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寫香樟樹的作文200 寫香樟樹的作文篇一

這兩棵香樟樹樹干筆直,，又粗又壯，枝干伸向四面八方,，稠密的'樹葉綠的發(fā)亮,，四季常青，無論春夏秋冬,，它總是那么蓬蓬勃勃,，充滿生機(jī)。就像健壯的老人,，始終守護(hù)著校園,、呵護(hù)著我們。

清晨,，香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲,，一言不發(fā)。

早操時(shí),，風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著，你好象悄悄地對(duì)我們說：“同學(xué)們,，別偷懶,，動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn)，鍛煉好身體,，上課才能精力充沛,、注意力集中呀!”

課間，香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,，細(xì)心地呵護(hù)著我們,，讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過,，樹葉嘩嘩地著響,，香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂嗎?

放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過,，香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說：“路上小心呀,，注意安全啦!”

夜晚，當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,，你卻孤單地矗立在那里,，不畏風(fēng)雨,，不畏嚴(yán)寒，在黑暗中等待著黎明的到來……

我愛你,，校園里的香樟樹!

寫香樟樹的作文200 寫香樟樹的作文篇二

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓,，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了,！

在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊,，每棵樹都在三米左右,；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱??；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，它們好像一個(gè)威武的士兵,，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅(jiān)硬啊,，你死我活用勁地?fù)u搖,，它只是輕輕地晃動(dòng)。

不僅香樟樹威武,，粗壯,，而且它的枝干、葉子,、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn),。

香樟樹的'枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑,；香樟樹的葉子密密麻麻,，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花,，結(jié)的果實(shí),，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香,。

香樟樹的作用可大呢,！春天，細(xì)雨蒙蒙,，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨,；夏天，烈日炎炎,，香樟樹就好像一把綠絨大傘,，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們,；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲,，喂養(yǎng)后代,；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣,。微風(fēng)習(xí)習(xí),，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻,。

我愛香樟樹,，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞,。叫人心中感到親切,、舒服。

寫香樟樹的作文200 寫香樟樹的作文篇三

漫步在校園的小道上,，一排排雋秀的香樟樹像挺拔的衛(wèi)士,，守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，它們更象一把把綠色的大傘,，為我們撐起了一片濃陰。

走近香樟樹,，灰褐色的樹干筆直地挺立著,，它們沒有白楊那樣粗大，我只要一伸手,，就可以像擁抱朋友一樣親切地?fù)肀p輕摸一摸它的樹皮,，呵,！好粗糙！讓我想起了鄉(xiāng)下奶奶臉上的皺紋,，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,，它也和奶奶一樣蒼老了嗎？

不,！抬頭看,，香樟樹的葉子多么年輕呀！它們四季常青,。橢園形的葉子在陽(yáng)光下像孩子們仰起的`笑臉,。綠得燦爛,，綠得生意盎然！一陣微風(fēng)吹來,，片片葉子像只只快樂的蝴蝶,，在枝頭翩翩起舞。它們彼此嬉戲,，“沙沙”的竊笑聲淹沒在我們瑯瑯的書聲中,。

小心地摘下香樟的花，它好小好小,。白白的,，好素凈！它小得像靜靜躺在我手中的“嬰兒”呢,！在樹葉叢中細(xì)細(xì)尋找,，它們?nèi)鐫M天繁星，一簇一簇的,，躲在綠油油的樹葉下,，真可愛！

香樟樹是我們學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線,?？釤岬南奶欤鼮槲覀冋陉?yáng),，給我們送來陣陣清香,。寒冷的冬天，它為我們遮擋風(fēng)雪,，給我們來年春天的希望,。我愛校園的香樟樹！

寫香樟樹的作文200 寫香樟樹的作文篇四

香樟樹,，一年四季,，它始終保持本色不變。一片香樟樹,，會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春,。第一次聽到香樟樹這三個(gè)字時(shí)，我只是覺得這個(gè)名字很好聽,。也并沒想過后來的我,，會(huì)那么喜歡香樟樹還有那個(gè)寫香樟樹的人。記得那時(shí)是高一,，好像是上體育課,，體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,，在校園內(nèi)四處溜達(dá),，然后走進(jìn)一片小樹林,，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長(zhǎng),，樹葉很綠,，密密麻麻的浮在頂部。

抬頭看到的就是一片綠色的'天空,，陽(yáng)光從樹葉間的細(xì)縫折射下來,，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來,，聞了聞?wù)f,，原來香樟樹一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,，看著那片綠色的天空,，有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光?；\罩著她,。然后她若有若無地問我和另外一個(gè)好友，你們看過郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹,。這是我第一次聽說香樟樹,。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹,。我只是笑了笑,，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,，我依然習(xí)慣把那種樹稱為香樟樹,。

快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步,，習(xí)慣性地經(jīng)過那片香樟樹,，習(xí)慣性地抬頭看那些樹葉，習(xí)慣性地想起郭敬明?，F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,，看到道路兩旁的香樟樹，就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹,，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友,。

樹還是香樟樹,，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,，而我們?cè)跁r(shí)間的催促下,，匆匆忙忙往前走,，去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,，在匆忙之中回頭看那些走過的青春,，感慨萬(wàn)千。一路走來,，或成功,，或喜悅，或迷茫,，或失望,。到現(xiàn)在看來，都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出,?；厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗?，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,，不自覺地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過,，一陣淡淡的清香沁人心脾,。

只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點(diǎn),，沒春夏那樣綠,。

寫香樟樹的作文200 寫香樟樹的作文篇五

俯觀小區(qū)，都被綠色所覆蓋,。描繪出一幅美麗的畫卷,。那邊有一個(gè)用許多盆花草拼成的一只小鳥，正在展翅飛翔,。還有那大花壇,，圍繞著噴泉，讓人賞心悅目,！

再走近一看,，花兒們也形態(tài)各異，無奇不有,。這不,，有一朵不知名的花兒剛剛開放，亭亭玉立,，一滴滴露珠散落在鮮艷的花瓣上,，增添了不少生趣。瞧！這露珠還真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠呢,！但光有這一種顏色是不夠的,，周圍還有一個(gè)個(gè)“護(hù)花使者”，香樟樹就是其中之一,。

香樟樹疏疏朗朗,，郁郁蔥蔥，活像一個(gè)蓬松的球兒,。在風(fēng)的吹拂下,，不停地滾動(dòng)著?！昂簟庇质且魂囷L(fēng),，香樟樹卻像“天女散花”般把樹葉拋了下來，咦,？奇怪,！再看看，滿地的金色,，我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號(hào)：樹不是應(yīng)該秋天落葉的嗎,？可是，怎么香樟樹是春天落葉,？這是為什么呢,？

我?guī)е荒樢苫笕柊职郑职种皇菗u了搖頭,，沒有作聲,，哦？這也太奧妙了吧,？從此,，我一直沒能解答。

直到有一天,，我偶然在書上看到了答案,，原來，不僅是香樟樹,，大多數(shù)常青樹都會(huì)在春天落葉,。溫帶四季明顯的地區(qū)的特有樹木都在春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，老葉子會(huì)隨著落掉,。這種植物自身的新陳代謝很正常,。不同的'是，較冷的溫帶,，寒溫帶的闊葉植物葉子不足以越過寒冷的冬季,，所以在入冬前就脫落了,，而其他的常綠闊葉，常綠針葉等會(huì)堅(jiān)持到春季,，與新葉子交接班,。

哈,！我終于解開了生活中的奧秘。還知道了其實(shí)植物和人類也有很多相似之處呢,！