認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇一
作者在此則中更著力描寫的是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),,對(duì)作者真誠(chéng)的關(guān)懷還有對(duì)于中國(guó),,作品洋溢著無(wú)比的牽掛與贊揚(yáng)。
藤野先生對(duì)魯迅的耐心輔導(dǎo),,是希望將精湛的醫(yī)學(xué)傳入中國(guó),,為中國(guó)的人們治療身體上的疾病,,在此,,藤野先生還原到了它本來(lái)的面目——為所有人的健康而學(xué)醫(yī),而不是以自己個(gè)人的利益為目標(biāo),,著實(shí)可敬!
在文章的末尾,,魯迅先生依然被藤野先生的影子鞭策著,不斷的寫為正人君子所厭惡的的文字,,又一次表達(dá)了對(duì)藤野先生的懷念與敬佩,。
魯迅先生是我們民族的脊梁,他以筆作槍,。字字?jǐn)S地有聲,,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,,但絲毫不改其風(fēng)貌,,對(duì)于作品所指出的舊中國(guó)的弊端,我看過(guò)后尤觸目驚心,,一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代,,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演,。
在過(guò)往的日子里,,我們偉大的祖國(guó)有著太多屈辱的歷史,而如今,,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天,,身為祖國(guó)棟梁的我們,怎能不為了祖國(guó)而去努力呢?
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇二
童年的蹤跡在我們和魯迅的記憶中淡淡隱去,而今,,我們卻要繼續(xù)追它那輕快而又沉重的步伐,,走向光明的深處,。
百草園,,在魯迅的筆下,,仿佛充滿了活力與快樂,可以想象魯迅曾經(jīng)是那么自由,,那么快樂,,脫離了塵世的喧囂,不必再為生活發(fā)愁,,不必再被那丁黑暗的時(shí)代所禁錮,。然而,漸漸長(zhǎng)大,,時(shí)代漸漸變換,,只有童年的歡樂慢慢消失在無(wú)窮無(wú)盡的書山學(xué)海中。我們也像魯迅一樣背上了沉重的書包,,眼看著童年在風(fēng)雨聲中走遠(yuǎn),。
家長(zhǎng)們!能否還給我們一個(gè)快樂的童年,一個(gè)沒有滾滾而來(lái)的學(xué)習(xí)和作業(yè)的童年,。
魯迅和我們一樣憎恨的并不是家長(zhǎng),,而是他們腦中的思想。曾聽過(guò)一句話:沒有興趣,,任何成功都顯得蒼白,。他們逼迫孩子,急于讓孩子成才的渴望這時(shí)反倒變成了“幫倒忙”,,一廂情愿的自信的以為這樣可以幫到孩子,,這也正是人類的缺點(diǎn):過(guò)度的自信。
從更深的層面上來(lái)說(shuō),,當(dāng)時(shí)家庭的結(jié)構(gòu),,倒真有點(diǎn)像社會(huì)的結(jié)構(gòu)。頗似清朝末期的“文字獄與君主專治,。這更是封建社會(huì)的缺點(diǎn)與漏洞,。
千千萬(wàn)萬(wàn)的“小家”組成了社會(huì)了這個(gè)大家。我認(rèn)為這也是當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的原因,。當(dāng)今的社會(huì)這樣的情況有所緩解,,但這樣的情況還仍在出現(xiàn),不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的關(guān)系而耽誤了孩子的身心健康,。
我們要加快追尋童年的步伐,,而不是在這兒唏噓長(zhǎng)嘆,過(guò)去的時(shí)光如清風(fēng),,從手中流去,,應(yīng)當(dāng)珍惜它,珍惜自己來(lái)之不易,一生只有一次的童年,。
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇三
早已習(xí)慣了在午后翻開《朝花夕拾》這本小冊(cè)子,,每個(gè)下午由先生的文章陪伴都覺得充實(shí)了許多。今天照例要讀先生的一篇文章,,按照順序,,當(dāng)時(shí)到了《無(wú)常》了吧,。
這篇文章很好了承接了上一篇的《五猖會(huì)》,,描寫的是迎神賽會(huì)那天出巡的神!而這其中各路神明,先生最有些喜歡的當(dāng)時(shí)白無(wú)常了,。先生用了這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容白無(wú)常:“他不但活動(dòng)而詼諧,,但是那渾身雪白這一點(diǎn),在紅紅綠綠中就有鶴立雞群之慨,?!边@是怎樣一個(gè)的可愛的角色呵。
先生本文突出描寫了白無(wú)常,。在先生的記憶中,,除了裝扮不甚嚇人之外,無(wú)常還是個(gè)頗具有人情味的鬼,,在戲中有唱到,去勾魂的時(shí)候,,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅大王打了四十大棒,。
文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)先生寂寞悲涼的心些許的安慰,。同時(shí),,文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì),憤慨于人世的不平,,只能在冥冥中尋求寄托,,尋求“公正的裁決”。故在文中也可看到先生寫道:活的“正人君子”們只能騙鳥,,若問愚民,,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判在陰間!這是怎樣的一種戲謔的諷刺!可是也顯示了先生對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和失望!
最后一段先生判的卻是更妙,有人說(shuō),,無(wú)常是生人走陰,,故有些人情味,而現(xiàn)下那些會(huì)走陰的卻是生人。這其中的奧妙,,難言之矣,。我們也只得姑且置之弗論了。
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇四
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,,正同于它另類的名字一樣,,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了,,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,,細(xì)細(xì)咀嚼,,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開,。
魯迅先生是一派大作家,,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,,卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣,,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,,以神不知,,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
枯燥,,乏味,,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了,?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,,閑來(lái)無(wú)趣,。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴,。
我們要珍惜童年,。
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇五
兒童,是祖國(guó)的花朵,,是未來(lái)的棟梁,。
中國(guó)的兒童和魯迅先生筆下的一樣,是一個(gè)傀儡,,是一個(gè)抬不起頭的奴才,。衣褲郎當(dāng),精神萎靡,,被一些比自己強(qiáng)大的人壓得像影子,畏葸退縮,。在家如小皇帝,、小霸主,在外面卻像一只無(wú)頭的蒼蠅,,“嗡,、嗡、嗡”的亂飛,。
我覺得中國(guó)家庭教孩子應(yīng)該讓孩子不要任其跋扈,,應(yīng)該與人和睦相處;要讓孩子廣泛的接觸世界,,多交好友,,不要每天死氣沉沉、悶聲不吭,要像外國(guó)的孩子軒昂活潑,;不要終日對(duì)孩子冷遇或呵斥,,也要適當(dāng)給予孩子夸獎(jiǎng)或獎(jiǎng)勵(lì);這樣孩子才不會(huì)像不會(huì)自力更生的家禽一樣,,不會(huì)生存,,會(huì)被淘汰。
如果我以后能印給兒童看的畫本,,絕不會(huì)讓上面的中國(guó)兒童帶著橫暴冥頑的氣味,,不會(huì)像流氓模樣的。不會(huì)出現(xiàn)過(guò)度的惡作劇的頑童,,也不需要畏葸退縮的“聽話孩子”,。我們需要的是那些活潑開朗、具有愛心,、積極向上的真正的“聽話孩子”,。如果是我,我一定要做一個(gè)具有英國(guó)沉著氣息,,德國(guó)粗豪氣息,,俄國(guó)雄厚氣息,法國(guó)漂亮氣息,,日本聰明氣息,,而沒有中國(guó)以前衰憊氣象的兒童。
兒童的現(xiàn)狀,,便是將來(lái)國(guó)家的命運(yùn),。
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇六
我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,非常珍惜時(shí)間,。有一句至理名言:時(shí)間就是生命,,無(wú)端的空耗別人時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命,。
魯迅確是惜時(shí)如命,,他把別人喝咖啡,談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上,。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),,他的臥室兼書房里掛著一幅對(duì)聯(lián),,崦嵫而勿迫,”下聯(lián)為“恐鵜鷗之先明,?!睍繅ι线€掛著一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片,。
魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當(dāng)夜間疲倦,正想著偷懶時(shí),,仰面在燈光中瞥見她黑瘦的面貌,,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我勿要良心發(fā)現(xiàn),,而且增加勇氣了,。”
于是點(diǎn)上一只煙,,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字,。魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,,如何對(duì)待時(shí)間,,自然是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)嚴(yán)肅課題。前人曾給我們留下無(wú)數(shù)言簡(jiǎn)意賅額“詩(shī)篇”,。
時(shí)間就是生命嗎,?確實(shí)如此。一個(gè)人完整的一生正是由紛紛秒秒,、日日月月構(gòu)成的,。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。”誠(chéng)然,,一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值,。
時(shí)間就是速度。同樣經(jīng)歷了幾十年的生活實(shí)踐,,為什么有的人碩果累累,,而有的人到頭來(lái)理想?yún)s化成泡影。
魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,,鴻篇巨制,,并且思想內(nèi)容博大精深。因?yàn)樗湎r(shí)間,。
正因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,,廣泛涉及自然,,社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn),。
“光陰荏苒,,時(shí)不待我?!薄靶羞h(yuǎn)必自邇,,登高必自卑?!弊屛覀儚难巯麻_始,,惜時(shí)如金,勤奮的攀登,。抵達(dá)成功地彼岸,。
朝花夕拾狗貓鼠讀后感50篇七
《朝花夕拾》讀后感即使人死了真有靈魂,因?yàn)樽類旱男?,?yīng)該墮入地獄,,也將決不改悔?!薄抖男D》,。
讀了魯迅先生的作品,讓人深有感觸的,。雖是白話文,,但我也看得津津有味!
在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章,。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快樂的童年卻籠罩在那封建社會(huì)里,,時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,,罵那個(gè)封建的社會(huì),。
再接觸《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一文,讓我感到魯迅先生寫作手法的高超,。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色,,需要分一為二看待。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,,阿長(zhǎng)保留了許多迂腐的習(xí)俗,。像要在新年的早晨對(duì)她說(shuō)恭喜,然后還要吃福橘;喜歡切切察察,,喜歡告狀;還盲目的對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠,。因此,那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心,。但這個(gè)粗俗,、守舊的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——買《山海經(jīng)》。在長(zhǎng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后,,跑了許多路,,幫“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》,。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”,。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息,。
在這,,我不得不佩服魯迅先生的人格。對(duì)長(zhǎng)媽媽,,他說(shuō)不出敬愛,,也說(shuō)不出仇恨。也許說(shuō)這是他善良,,抑或說(shuō)這是他憂郁,。因?yàn)椋淖值膭?chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情,。表面或許是你看到的樣子,,內(nèi)在你卻是那么難琢磨到的。
放開心去想,,去看,,去體會(huì)魯迅先生的世界。