在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
以換角度看問(wèn)題為話(huà)題高中作文篇1
曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個(gè)人,，他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,，他們飛快地跑了過(guò)去。進(jìn)到房子里面后,，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份,。然后,，他們其中那個(gè)樂(lè)觀(guān)的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了,，有了這些水,，我立刻就可以恢復(fù)并充滿(mǎn)活力!說(shuō)不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀(guān)的、處處往壞處想的人想：“本來(lái)水就這么少,，全部喝掉都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水,，根本不夠，我肯定會(huì)挺不到明天的,，唉!”
這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂(lè)觀(guān)是一種良好的心態(tài),。同時(shí)，從悲觀(guān)的角度轉(zhuǎn)換到樂(lè)觀(guān)的角度,，再大的困難也可以輕松化解,。
在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后,，我去將它們拿了回來(lái),。本來(lái)做了五個(gè)，現(xiàn)在只剩下三個(gè),，被人拿走了兩個(gè),，但是我樂(lè)觀(guān)的對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是大家都很喜歡我的作品,，所以才將它們拿走了,。”
事實(shí)證明,，換一種角度看問(wèn)題,，真的非常重要!
以換角度看問(wèn)題為話(huà)題高中作文篇2
同一件事，不同的人有不同的看法,，不同的角度得到的結(jié)果不同,。
有一個(gè)小孩和他的伯父去撈魚(yú)蝦，到了溪邊，小孩一直想著如何捕撈魚(yú)蝦,，卷起褲管,，腳猛地踩進(jìn)水中，結(jié)果揚(yáng)起溪底的爛泥,，將附近的水弄渾濁了,，小孩看不到溪中的東西，什么也撈不到,，覺(jué)得很沮喪,，伯父便對(duì)他說(shuō)：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩聽(tīng)了，向前看，前面的水果然是清澈的,。他小心翼翼地向前走，不再把溪底的爛泥帶起來(lái),，最后也抓了不少魚(yú)蝦,。
如果小孩只想抓魚(yú)蝦，結(jié)果只會(huì)把水?dāng)嚋?，什么都抓不到,。?dāng)他看到水那么清澈，不忍破壞水的清澈,，換了一種角度,，結(jié)果也抓了不少魚(yú)。從想著抓魚(yú)蝦到想著不要攪渾水,，小孩換了一種角度,，結(jié)果看到的問(wèn)題不同了，最后竟然收獲了許多,。遇到難事,，不妨換一個(gè)角度，這樣事情解決起來(lái)或許更方便,。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,。老師在桌子上放了兩個(gè)楊桃讓大家寫(xiě)生。楊桃是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,，所以大家都畫(huà)了起來(lái),。畫(huà)交到老師手里，老師向大家展示了一個(gè)小男孩的畫(huà),，畫(huà)上不是楊桃,，而是兩個(gè)五角星,，同學(xué)們紛紛笑這幅畫(huà)的作者。老師讓大家到小男孩的座位上去觀(guān)察楊桃,，大家過(guò)去后都楞住了,，從小男孩的角度出發(fā)，看到的是楊桃的側(cè)面,，而側(cè)面,，正是兩個(gè)五角星。
不同的事物,，在不同的人看來(lái)往往不同,，那是因?yàn)樗麄兊慕嵌炔煌莻€(gè)小男孩的角度與其他同學(xué)不同,，他們所看到的事物就不同,。所以我們遇事，一定要多站在別人的角度去想,，避免發(fā)生矛盾和誤解。從別人的角度出發(fā)也能更好地理解別人,。
所以,，我們遇到困難、發(fā)生矛盾,，一定要換個(gè)角度試試,。角度不同，所看到的就不同,。
以換角度看問(wèn)題為話(huà)題高中作文篇3
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老婦人有兩個(gè)兒子,。大兒子是打魚(yú)的，小兒子是買(mǎi)雨傘的,。雖然日子過(guò)得還不錯(cuò),，但老婦人整天愁眉苦臉：晴天時(shí)，她為小兒子賣(mài)不出雨傘賺不到錢(qián)而煩惱;下雨天時(shí),，她為大兒子出不了海捕不了魚(yú)而煩惱,。一個(gè)鄰居跟她說(shuō)：“你為什么不換過(guò)來(lái)想呢?晴天時(shí)，小兒子賺不到錢(qián),，可大兒子可以出海捕魚(yú)賺錢(qián)呀;雨天時(shí)大兒子出不了海,，可小兒子的雨傘就好賣(mài)多了?！崩蠇D人聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),，從此便高興地安度晚年了。你聽(tīng)了這個(gè)故事,，是否有所感悟呢?人生中難免遇到煩惱,，可換個(gè)角度來(lái)對(duì)待煩惱,，結(jié)果則大不一樣。
你也許會(huì)說(shuō)：“那個(gè)故事中的人物沒(méi)名沒(méi)姓,，我不認(rèn)識(shí),。”那我們來(lái)看幾個(gè)大家都熟悉的例子吧,。
周處在得知鄉(xiāng)里人為他的“死”而“更相慶”時(shí),，并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)煩惱而消沉墮落，而是把它看成給自己敲的警鐘,，因此認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),，又虛心改正，終成大業(yè),。
德拉和杰姆生活困難,，很貧窮，他們?yōu)樗投Y物又失去了家中最珍貴的兩樣?xùn)|西,，這可是雪上加霜,，真夠認(rèn)上煩惱的，但他們把這看成是彼此愛(ài)的見(jiàn)證,，因而倍感幸福,。
《菜園小記》的作者吳伯簫并不把在我們看來(lái)每天很辛苦的種菜當(dāng)成煩惱他把種菜看成有極大的樂(lè)趣，苦中作樂(lè),，以苦為榮,，使小菜園得到大豐收。
簡(jiǎn)并不認(rèn)為生活中聽(tīng)到無(wú)休止的蟬聲是煩惱,，反而把它當(dāng)成最貼近心靈的天籟之聲去欣賞,，因而有了美文《夏之絕句》。
他們都把看似很煩的事看成好事,，所以他們的生活中也就自然少了不少煩惱,。
他也許會(huì)說(shuō)：“那些人都離我太遠(yuǎn)，不切實(shí)際,?！焙冒桑覀儊?lái)看看自己身邊的所謂的“煩惱”,。
你認(rèn)為考試成績(jī)不理想是件煩惱的事,，可它何嘗不讓你知道自己學(xué)習(xí)的漏洞呢?你認(rèn)為父母沖你嘮叨是件煩惱的事，可你為什么不想想父母說(shuō)你是因?yàn)閻?ài)你呢?你認(rèn)為遭人嫉妒是件煩惱的事,，可你怎么意識(shí)不到這是從側(cè)面證明你某方面的實(shí)力呢?
諸如此類(lèi)的事還有很多,，只是我們總在為煩惱而煩惱，而忽略了快樂(lè)就在我們身邊,。請(qǐng)記?。簱Q個(gè)角度看煩惱,，生活就會(huì)更美好。
以換角度看問(wèn)題為話(huà)題高中作文篇4
生活在世界上,，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換方式解決問(wèn)題,，不能死腦筋。從多種角度看待問(wèn)題,，也許是一種絕處逢生的方法,。
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,，可以濯吾足,。”清澈的水可以用來(lái)洗我的衣服,，渾濁的水則用來(lái)洗腳,。這是漁翁的觀(guān)點(diǎn)，他覺(jué)得自己遠(yuǎn)大的志向得不到施展,，覺(jué)得生活不如意,。他用不同的角度看待事物，如果清澈的水用來(lái)洗衣服,，而渾濁的水也用來(lái)洗衣服,，那么衣服還能穿嗎?所以我們要從不同的角度看問(wèn)題。
屈原,，一位杰出偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他有一身的抱負(fù)理想,，卻得不到楚王的認(rèn)可,，多次被貶職，他很憤懣,。最終選擇了投江明志,。如果不選擇死，而選擇棄忠,，那么又會(huì)怎么樣呢?因?yàn)樗麗?ài)祖國(guó),，不想遭后人辱罵，罵他奸臣,，只能選擇以死明志,。
他的遠(yuǎn)大理想，偉大的愛(ài)國(guó)主義情懷使我們由衷敬佩,。他有自己的使命,，在生與死之間，他選擇了死;在愛(ài)國(guó)與棄忠之間,，他選擇了愛(ài)國(guó);在與世俗同污與以死明志之間,，他選擇了以死明志,。他從不同的方面，思考著不同的問(wèn)題,，最終選擇了正確的目標(biāo),。
有人選擇以死明志，同樣,，也有人選擇以生完成使命,。
司馬遷在漢武帝面前為李陵辯護(hù)，最終入獄,。他慘遭折磨,，臨死之際卻選擇宮刑，茍活下來(lái),，因?yàn)樗€有父親的遺愿沒(méi)有完成,。盡管慘遭折磨，卻忍辱完成了偉大巨著《史記》,。
生與死之間,，他選擇了忍辱茍活，用先賢發(fā)憤的事例鼓勵(lì)自己活下去,，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終完成偉大巨著《史記》,。如果他不選擇忍辱負(fù)重完成偉大理想，那么我們?cè)僖部床坏健妒酚洝?，了解不了古代發(fā)生的種.種事跡,，更不會(huì)知道司馬遷的存在，他的忍辱負(fù)重對(duì)我們而言顯得多么重要,。
上述兩位偉人都是從不同的角度思考問(wèn)題,，最終選擇了自己認(rèn)為的方式。同樣,，我們也要從不同的角度思考問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
以換角度看問(wèn)題為話(huà)題高中作文篇5
換個(gè)角度看問(wèn)題——我有人生,。
常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香,，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心……剛一聽(tīng),，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了,，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢?容貌天生你不能改變,，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,，說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn);天氣不能改變，但你能改變心情;你不能樣樣順利,，但可以事事盡心,，你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意,，但我們不要死鉆牛角尖，換個(gè)角度看問(wèn)題,，說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲,。
聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎，只是一名普通的水電工,，換了別人在他這個(gè)崗位上,，他或許會(huì)想：我再怎么說(shuō)總有些才干，卻叫我給別人修水管,、修馬桶,，簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè),。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,，方便千萬(wàn)家”，徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值,，所以他安心于做一名普通的水電工,。這是他換個(gè)角度看問(wèn)題的收獲。
或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡,，現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才,，人要向高處爬，但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想,，如果每個(gè)人都向上爬,，那么這些老百姓“柴、米,、油,、鹽”，社會(huì)小事誰(shuí)去做呢?所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),，要求自己沖刺到第幾，你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干,、總裁,、元帥……這些人固然是人類(lèi)精英，拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,，但畢竟不是人人都能成為元帥的,。錢(qián)鐘書(shū)先生沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，固然可惜,，但你想錢(qián)老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界,，這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道：“假若是個(gè)蘿卜,，就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜,，假如是白菜,，就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜?！庇泻芏嗳斯倘簧钤谄椒仓?，但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我，而不是暗自地埋怨,。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,，生活就變得更加美麗。
換個(gè)角度思考問(wèn)題作文議論文
