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最新教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 15:14:03
最新教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任(4篇)
時間:2023-02-04 15:14:03     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧

教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任篇一

一,、 政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,,堅持學習_的科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,,熱愛工作,,關愛學生,,在工作中認真負責,嚴格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

二、 教學和科研方面

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,,而是不斷進行教學改革,,包括教學內(nèi)容、教學形式方法,、考核方法等方面,,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,,在前期積累的基礎上,,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),,和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,,對此我有清醒的認識,,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,,臺下十年功”,,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,,才能給學生提供高水平的授課,,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,,理論聯(lián)系實踐,,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三,、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務,。今年,,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備,、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,,我都全程參與,,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括_屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作,。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉,。

教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任篇二

__時光如流水,轉眼又過去了一個年頭,,人長了一歲,,我分管的工作沒有變,肩上的責任沒有變,,忙亂而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂著,,默默奉獻,真誠為校,。在這一學年里,,我積極支持、配合一把手工作,,認真地做好教育教學管理工作,,較好地完成了各項工作任務,,辛苦而欣慰,、勞累而快樂著,默默奉獻,,真誠為校,,作為一名教師能在教學上為學校的發(fā)展奉獻自己的智慧和才華也是我一生的追求。現(xiàn)將有關工作完成情況匯報如下,。

一,、加強學習,,率先垂范

1、加強學習,,致力于提高自身的能力與素質(zhì),。身為教學副校長,我努力學習黨的教育方針,,讓全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

2,、在全黨深入開展以為民務實廉潔為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐全過程活動中,,堅持貫穿_提出的“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,堅持自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,。堅持批評和自我批評,,查擺“四風”中存在的問題,切實解決形式主義,、官x主義,、享樂主義和奢靡之風中存在的問題;以身作則,做老師們的表率,。對于學校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,廉潔奉公,始終把學校工作放在第一位,,雖然有時覺得有點累,,但活得很充實;雖然組織信任了我,給了我職位,,但我從來不居官自傲,,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,,我也喜歡和老師們討論教育教學工作中的疑難問題及改進的舉措,,做老師們的知心朋友。

二、忘我工作,,無怨無悔

今年是搬經(jīng)中學發(fā)展的又一個關鍵年,,本屆高三面臨的前所未有的壓力;一是:高三生源人數(shù)少,只有605人參加高考,,比__年減少了100多人;二是:高三生源差,,本屆高三當時補錄了120多人,這些同學的成績絕大多數(shù)都低于二類學校最低控制線;三是:__年本科錄取率已經(jīng)達到了58%以上,,如何在此基礎上再實現(xiàn)新的突破和提升,,向搬經(jīng)人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。作為分管教學的副校長感到肩上的擔子沉重,,壓力很大;一年來有做不完的工作,,忙不完的事,但我不怨天不怨人,,主動為校長排憂解難,,為師生營造良好的校風和學風,帶領全體老師及教學后勤人員以高昂的斗志,,飽滿的激情創(chuàng)造性的開展工作,,忘我工作,無怨無悔,。

這一年來,,著力推進以下六個方面的建設:

1、著力推進以年級主任為龍頭,,年級組長為核心的班主任團隊的建設,,確保政令暢通,反應迅速,,整體聯(lián)動,,高效運轉;努力打造良好的班風、學風和考風,,形成了風氣正,、學風濃的良好的競爭的學習氛圍;打造激情燃燒的校園。

2,、著力推進以備課組長為核心的備課組建設,,加強集體備課,通過組內(nèi)示范課,、研究課,、隨堂課、跟蹤課的聽課評課活動,,使青年教師得以迅速成長;

3,、著力推進以學生為主體的自主學習的課堂教學模式,努力打造具有搬中特色的高效課堂,。一是要強化基礎知識,、基本方法的夯實,降低教學的起點和難點;二是要強化以優(yōu)質(zhì)的活動單為載體,,打造高質(zhì)量的教學單和復習單;三是要強化課堂教學以學生為主體,,教師要努力做到“讓學”和“樂學”;四是要強化學生的自主整理和反思,讓學生之所學真正做到落地生根,。以質(zhì)量效績?yōu)槁淠_點,,始終牢記教學質(zhì)量是學校生存的生命線。

4,、著力推進考試的運作模式及試卷講評模式,,充分利用好考試的數(shù)據(jù),做好質(zhì)量分析,,挖掘教育教學過程中的問題點,,及時調(diào)整和優(yōu)化教育教學的有效策略,密切跟蹤問題班級,、問題學科和問題個人,,力爭做到教育教學效益最大化;

5、著力推進學校教科研工作,,在新高考模式下,,著力解決好匹配度問題;鼓勵和指導老師們積極撰寫論文,積極申報省級和市級科研課題,,努力打造一支不僅能教也能搞科研的一支研究型的教師隊伍,,努力提升學校辦學的品位,創(chuàng)江海一流名校;

6,、著力推進校際之間強強聯(lián)合,,走出去,請進來;一年來,,揚州邗江中學,、徐州沛縣中學、沛縣二中,、寶應縣畫川高級中學等10多所學校來??疾旖涣?應高郵市教育局、寶應畫川高級中學邀請,,為高郵全市高三備課組長,、寶應畫川高級中學高三全體教師做了《關于高中教育質(zhì)量再提升的幾點思考》的講座,獲得與會專家和老師的好評,,起到了一定輻射作用,,提升了我校的一定的知名度。

寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來;一年來在學校校長室的正確領導下,,在全體同仁的辛勤耕耘下,__年高考我校再創(chuàng)輝煌,再續(xù)神話;605人參加高考,,本二以上上線人數(shù)達到402人,本科上線率達到了66.43%;位列南通六縣一市區(qū)56所高中第16名;市局統(tǒng)計的高分段375分以上我校共7人,,高分段人數(shù)位列如皋中學,、白蒲中學,、江安中學之后,,超如皋第一中學和石莊中學,,我校最高分達到383分;對照市局下達的必成指標280人,本科完成率達到143.6%,,對照市局下達的發(fā)展性指標320人,,本科完成率達到125.6%;對照高一招生的有效生源217人,本科人數(shù)增加了185人,,__年高考我校創(chuàng)學校歷史最高記錄,,實現(xiàn)由生源最差到鳳凰磐涅的新奇跡。

高二,、高一年級,,生源質(zhì)量仍位居第六名,但在基礎年級同仁的共同努力之下,,也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,,在本學期的第三次全市聯(lián)考中,,高一高二兩個年級同樣取得了模擬本科上線325人的好成績;為將來高考的再次騰飛積蓄著能量。

三,、咬定青山,,立足本職

本學年度,在負責學校教學工作的同時,,還擔任高三(6)的物理教學工作,,雖然教學管理工作事務繁忙,,但我時刻不忘我是一名老師,,教書育人是我的的天職,合理安排好教學任務,,從來沒有因故而落下一節(jié)課,。深入教育教學第一線和老師們并肩戰(zhàn)斗,和老師們一起備課,,一起研究,,相互聽課,傾聽老師的心聲,,取長補短,,共同前進;由于深入教育教學第一線,我掌握了大量教育教學第一線的相關信息,,找到到教學中存在的一些典型問題,,從而為迅速解決教學中存在的問題,為調(diào)整和優(yōu)化教學中有效策略奠定了堅實的基礎,。

四,、放眼未來,明天更好

回顧一學年來的工作開展情況,,我覺得我的工作是盡心盡責的,,個人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,教育教學的質(zhì)量有了顯著的提升,,今天我想借此機會感謝全體教職員工對我個人工作的幫助和支持;正是因為是你們沖鋒在教育教學工作的第一線,,你們流的汗水最多,我們才共同托起了搬經(jīng)中學教育教學的天空;成績已成過去,,我將一切從零開始,,腳踏實地,一步一個腳印的往前走,,和大家一起來共同創(chuàng)造美好的搬中,,搬中的明天會更美好。

2022教師考核年度述職報告篇3

教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任篇三

時間過得真快,,一個新的學年轉瞬即逝,,這學年來,,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,,腳踏實地,,盡職盡責。因此,,圓滿完成了學校分配的各項任務,,成績突出,得到了學校領導的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵,,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將_年度的工作回顧如下:

(一),、在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,,并且認真記錄,,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,,在學校里與大家和睦相處,,團結協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風格,,服從安排,以大局為重,,以學校利益為重,,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,,多說有利于學校發(fā)展的話,,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極,、主動,、勤懇、責任心強,,服從學校領導的工作調(diào)配,,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,,從不間斷,堅持做到不遲到,,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,,堅持大事少請假,小事不請假,。

( 三),、在教學能力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,,無論是新課還是復習課,每天晚上,,無論多忙多累,,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,,堅持做到心中有數(shù),。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務; 在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風,、學風的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,,研究教育引導學生的有效方法,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個團結向上,,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作,。

(四),、取得的成績

一份春華,一份秋實,,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,,我會更加努力,用心去教誨學生,,用情去培養(yǎng)學生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們,。

2022教師考核年度述職報告篇2

教師考核工作年度述職報告 教師考核年度述職報告教語文和班主任篇四

時間過得真快,,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,腳踏實地,,盡職盡責,。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,,成績突出,,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將_年度的工作回顧如下:

(一)、在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),,為人師表,,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,,并且認真記錄,及時反饋,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風格,服從安排,,以大局為重,,以學校利益為重,不計較個人得失,,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極,、主動,、勤懇、責任心強,,服從學校領導的工作調(diào)配,,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,,從不間斷,堅持做到不遲到,,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅持大事少請假,,小事不請假,。

( 三)、在教學能力方面

在教學中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,,每天晚上,,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務; 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,,并積極認真地去完成;我重視班風,、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),,積極與家長配合,,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,,富有朝氣的班集體,,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四),、取得的成績

一份春華,,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,,教育教學成績總是名列前茅,,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,我會更加努力,,用心去教誨學生,,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們,。

2022教師考核年度述職報告篇2

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