無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

稻草人讀書心得600字 稻草人的讀書體會100篇一

稻草人是農(nóng)民親手造的,，他的骨架子是竹園里的細竹竿,，他的肌肉,、皮膚是隔年的黃稻草,。破竹籃子,、殘荷葉都能夠做他的帽子;帽子下頭的臉平板板的，分不清哪里是鼻子,，哪里是眼睛,。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿,，可是用線拴住扇柄,，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致,、美觀,，但他十分負責，比馬啊,，狗啊好多了,。

他雖然不能動，也不能說話,，可是心腸很好,，一心想幫忙那些受苦受難的人。我讀后,，十分感動,，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑,，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去,。

可憐的老婦人啊!不僅僅死了丈夫，連唯一的兒子也得了白喉去世了,，她僅有孤零零的一個人,。可老天仍不眷戀她,，她又落下了心痛這個毛病,，老了，沒有力氣了,，還得耕地,。可是之后兩年鬧水,，稻子都淹了。還好今年稻子長得壯,，雨水也不多,，像是能豐收，可是沒過幾天,，飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子,，漸漸的,，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿,。他心痛,，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息,，他低頭哭了,。

更悲慘的事發(fā)生了，一個漁婦在這寒冷的深夜里打算熬明天的粥,，所以不得不硬著心腸把自我的病孩子扔下,。那個生病的孩子連水都沒的喝一口，沒有一點溫暖,。他沒有法子,，越想越悲痛，哭得更痛了,。

夜更深了,，稻草人忽然覺得有一個人走過來，原先是個女人,，穿著肥大的短襖,，頭發(fā)很亂。她的嘴里發(fā)出一種十分悲傷的聲音,，稻草人隱隱約約聽到她的哭訴,，原先她是被生活逼的無路可走，想尋死,。稻草人哭的更加悲傷了,，他用力扇動手上的扇子，想叫醒那個睡沉了的漁婦,，可是又有什么用呢?

讀了這個故事,，我才明白此刻我們此刻生活的完美和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論,。此刻我走到家鄉(xiāng)的田野上,，此刻的稻草人可神氣了。就像一個戰(zhàn)士一樣,，在綠油油的田野上站崗,，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子,，穿上了專屬他的戰(zhàn)服,，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，可是他的品質(zhì)沒有變,，依然站在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,，沒有半點倦怠。

稻草人讀書心得600字 稻草人的讀書體會100篇二

這個暑假,，媽媽給我買了一本書,，是葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕贰Ｆ渲?，令我記憶深刻的還是《稻草人》這一篇文章,。

文章講的是一個稻草人的故事。稻草人非常盡職,，時刻不忘自己的使命,，他只希望主人能有一個好收成。

但是,，可怕的事還是發(fā)生了,。一只小蛾飛來了，它是稻子的仇敵,?？墒堑静萑藷o論如何也趕不走小蛾。那小蛾當天就在稻葉上下了子,，飛走了,。稻草人非常害怕，就使勁搖著扇子,，警告主人,。但是，主人走了,，警告是無效了,。

這一夜，慘痛的事情都讓稻草人給遇著了,。他想給生病的孩子煮茶喝,，想給漁婦煮粥吃，想阻攔婦女輕生,。但是,，他就像樹木一樣，不能走動,。最終,，痛苦的稻草人還是倒下了。

讀了這篇文章,，我有很深的感觸,。首先,，稻草人的那種精神使我很感動。他是一個有責任心同時又有愛心的稻草人,。他樂于助人，默默奉獻,，也不求回報,，只希望別人能夠快樂。無論付出多少艱辛與汗水,，他都一心想幫助他人,。但可惜的是，他不能動,。他就像樹木一樣,，定在泥土里。他的力量太弱小,，希望幫助別人,，卻只能眼睜睜地看著他們受苦。自己只好在一旁因內(nèi)疚而流淚,。

稻草人只有微小的力量,，卻還是一心想為別人服務，而現(xiàn)實世界的我們,，能動也能說話,，卻不曾想過幫助更多的人。所以,，我們要學習稻草人無私奉獻的精神,，同時要不斷提高自己的能力，只有這樣才能為社會做出貢獻,。

雖然稻草人最后沒能保護好田地,，但他的'精神會時刻激勵著我，使我做一個有愛心,、有責任心的人!

稻草人讀書心得600字 稻草人的讀書體會100篇三

葉圣陶筆下的稻草人善良,、盡職、不怕犧牲,，是一個一心想去幫助需要幫助的好心人,。

稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了,，家里就剩她一個人,。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動不動地插在稻田里 “值班”,。收成好時,，他為老婆婆高興,。收成不好時，他又為她傷心,。

但是因為稻草人的能力有限,，所以很多事情他都無能為力：小蛾在稻谷里下子，稻草人卻無法去阻止;漁婦的孩子想喝茶,，稻草人卻無法給孩子送茶;稻草人看見一個跳河自盡的女人,，卻無法前去勸說;看見稻子被蟲子吃掉，稻草人又無法去捉蟲子,。眼看著一幕一幕情景,，稻草傷心極了!最后，稻草人悲傷地暈倒在了田地里……

看完這個故事,，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時感到非常遺憾,，我想，如果稻草人的功能強大一些,，那么他既可以幫助他人又可以保護好自己,。希望在不久的將來，農(nóng)民的稻田里會出現(xiàn)這樣的稻草人：

稻草人外觀很普通,。他和一般的稻草人沒什么區(qū)別,，骨架子是竹林里的細竹子，他的肌肉,、皮膚是隔年的黃稻草,。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的,，分不清哪里是鼻子,，哪里是眼睛。但體內(nèi)設有很多機關(guān),。

稻草人頭上有一個感應器,。他可以感應出三十米以外是否有沒有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況,，稻草人的“大腦”就會發(fā)出指令,，可以采取行動。

稻草人能走動,。稻草人的腳下設有一對輪子,，一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動,，快速前行,。稻草人可以走動，就可以去阻止小蛾,，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說跳河的女人;更可以去捉小蟲,，保住稻子,。

稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時,，發(fā)現(xiàn)雜草,，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉,。最后把雜草放進肚子的“回收袋”里,，可以做成肥料。捉蟲子的時候,，稻草人的手會噴出殺蟲劑，立馬把蟲子消滅得一干二凈,。

如果稻草人的功能真的可以更強大,，那么稻草人一定不會悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂地在稻田里工作,。當然,，稻草人如果只是功能強大，還是不完美的,，他必須具有一顆善良的心,，樂于幫助他人，并且對自己的工作盡職盡責,。如果真有那么一天,，我們的世界該多么美好!

稻草人讀書心得600字 稻草人的讀書體會100篇四

本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍,，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》,，文章寫得很美，我很喜歡,，我想孩子們也很喜歡,，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀,，一起撰寫讀后感,。

對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人,。插在莊稼地里,，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,，也不能說話,，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人,。

如今讀完全文,，我的心中卻滿是沉悶和壓抑,，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞,。很久也無法從悲傷中走出來,。

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘,，魚死了,。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚,，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價,。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚,。

如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲,。他有苦卻無法說出,，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙,。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,，有怨,，有恨，有慚愧,。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了,。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,，運用擬人,、夸張、諷喻,、幽默等手法,，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當時的社會情況,。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人,。但因為自己的力量微薄，無法成功,，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足,。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn),，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,，葉圣陶是個豐碑式的名字,，他的《稻草人》，更將永存,。