每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

男生自我介紹幽默篇一

神采奕奕，落落大方,。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣,。長得像金絲猴,。別人都叫我猴子。

我有很多愛好,，有很多的成就：喜歡打籃球,，打乒乓球，下象棋,，還有聽笑話,。至于成就嗎?

我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終;粗心,，數(shù)學專門計算錯誤;膽大,，上課舉手，有什么說什么;急躁,，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強,，遇到困難從不退縮;潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭,。

最愛：色彩中我最喜歡金黃色,，我認為，在生活中,，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵,、自信與成就。在書刊中,，我最喜歡《生命制高點》,。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏,。

人生信條和目標：我想,，懷著“有志者，事竟成”的信心,，我一定能達到理想的彼岸,，我一定能看到世界上最美的太陽。

我,，要做自己,。齊白石老先生曾說過;“學我者生,，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,，我感覺那時在浪費時間,，當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春,。要做自己,，看清真實的我，拿出十二分的信心,，告訴自己：“我就是我,，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌,，追求自己的個性,，做我自己，最好!

既然你誠心誠意地發(fā)問了,，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13,，性格開朗，能言善辯,，活潑可愛,，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián),。

男生自我介紹幽默篇二

xx老師,，您好，我叫,，初中畢業(yè)于xx大學附屬中學,，以分的成績考入xx學院xx班,，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始,，我會盡快適應(yīng)新的集體,，并為集體貢獻我的力量。

初中時代的我學習成績優(yōu)秀,、尊敬師長,、團結(jié)同學，作為團員和班干部,，我能夠以高標準嚴格要求自己,，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了xx班這個優(yōu)秀的集體,，我會做的更好,，繼續(xù)高標準嚴要求,，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會,，我愿意為老師和同學們服務(wù),。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

首先,，在思想上,，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講,，以團員的標準嚴格要求自己,，不只是一個口號，更是一種習慣,，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好,。

其次,，在學習上，我會做到認真聽講,，按時完成作業(yè),，每天做好預(yù)習和復(fù)習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念,，在初中的基礎(chǔ)上,，總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法，做到不偏科,，全面發(fā)展,。

第三，在生活上,，我尊敬師長,、團結(jié)同學、以班為家,，在初中我做過班委,，為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力。進入了高中,，如果也能有為班級,、為老師、為同學服務(wù)的機會,，我也會義不容辭的接受,，并做到最好。

我們高一x班作為實驗班,，都是由分數(shù)靠前的學生組成的,，生源條件相對較好,。因此我覺得在學習方面的壓力應(yīng)該不大，今后的班級發(fā)展也應(yīng)該思想,、思想綜合全面提高,，讓我們班不光是分數(shù)第一，還要做到思想道德品質(zhì)第一,、活動組織第一等等,，要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu),。

今后的學習生活中,，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區(qū)別很大,，應(yīng)時刻注重學習方法的調(diào)整,，保持學習上的高水平;在思想道德方面，繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,，不因為學習原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,，利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好，廣泛參加活動,，為集體爭光,。新的環(huán)境，新的集體,，讓我們一起努力,。

男生自我介紹幽默篇三

我長著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,，秀麗的披肩長發(fā),，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴,。這就是我——一個活潑可愛的五年級學生,。

我有許多優(yōu)點：愛看書、善良,、樂于助人,、愛好運動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點：粗心,、記性不好,、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,，最密不可分的就屬粗心了,。

我經(jīng)常把“再”寫錯，寫成這個“在”,。除了寫再見時沒寫錯,，另外幾乎全錯!在我的作文本上“再”寫錯也很常見,，有一次寫考試作文，因為寫錯了四個“再”字扣了兩分!另外的錯別字更是數(shù)不勝數(shù)!如經(jīng)常的“?！睍懗蛇@個“長”,。

但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學期中考試,。

數(shù)學試卷發(fā)下來后,，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目,。時間剛過半,，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷,，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認真仔細的檢查,，不能因為粗心大意的原因而失去不應(yīng)該失去的寶貴的分數(shù)。想到這里,，我就一目十行地檢查起來,，很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發(fā)現(xiàn),。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把試卷交了上去,，期待著100分的來臨,。

我的好心情沒有維持幾天，數(shù)學試卷發(fā)下來了,，我拿到手一看,，試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢?我明明檢查過了呀?沒有錯誤的呀?會不會是老師批錯了呢?我的心里一下子涌出了許許多多的疑問,。我翻了一下剛發(fā)的試卷,，天那!那血色的叉叉幾乎全打在計算題上!不是忘了進位，就是忘了退位;點錯小數(shù)點或忘點小數(shù)點;上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數(shù)字;列豎式計算的題目,，豎式計算完,，橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯誤呀!因為數(shù)學分數(shù)太低，我這次期中考試總分排名未入前三名,。唉,，還是粗心惹的禍。我后悔莫及,，可世上沒有后悔藥啊,。

我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己,。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點,，我是行的,，我要做個有用的人!

男生自我介紹幽默篇四

大家好，我是,。 “聿”這個字,，很多人都不會念，明明是念“玉”,，卻有很多人念成“律”,，我真的很傷腦筋。

我家是開面店,，生意很不錯哦,！我有時也會在面店幫忙，想吃面的話,，可以來店里找我,，我會優(yōu)待打折哦！

我嘴巴左邊有一顆貪吃痣,，我真的也很愛吃,，也愛喝飲料。個子長得高高的,，大家都以為是五,、六年級的，“運動”我最厲害了,，喜歡的運動有棒球,、籃球，我天生就是個運動健將,。

我也會編手鏈,，還會用硬橡皮筋編一顆彈力球，媽媽常說我的手很巧哦,！

當然,！我最愛我的表哥了，一起玩圓盤,、大富翁,、車子，很容易就聽見我們開心的笑聲,。

我的朋友很多,，我們一起發(fā)明了很多很多的陷阱，有朋友真好,。

男生自我介紹幽默篇五

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子,，留著一頭帥氣的頭發(fā),。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡,。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米,。我正為我的身高煩惱呢,。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,，那我可就是名列前茅了,。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人,，只要朋友有難,，我第一個沖過去幫助他，所以,，我的知己才越來越多,。可能也正是這樣,，我忙幫多了,，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多,。

記得那一次,，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分,。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地,，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍,。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難,。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,，因為我有秘密武器。晚上,，我去我要好的同學小煜家,，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩,，無奈之下,，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄,。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆,，效果翻倍,，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時，就搞定了,。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中,。

回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽,，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了,。”“去去去,，別學你哥哥,，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里,，而且,，會養(yǎng)成壞習慣?！蔽衣犃?，便去小煜家，和他決心不再用這招,。

第二天,，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師,，結(jié)果,，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,，倒霉真倒霉,。

這就是我，一個普普通通的我,，聽了我的自我介紹,，你們會喜歡我嗎?

男生自我介紹幽默篇六

大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松,，是一個很平常的男孩,，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā),。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,，但身高只有1.35米,。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生,。但要是比體育項目的,，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,，拔刀相助”的人,，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他,，所以,，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣,，我忙幫多了，頭腦昏了,，幫的倒忙也越來越多,。

記得那一次，由于語文考試成績是差上加差,，最多也只是90分,。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地,，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍,。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難,。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,，因為我有秘密武器。晚上,，我去我要好的同學小煜家,，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩,，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了,。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄,。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍,，那是快馬加鞭,。可真管用，小煜用了一小時,，就搞定了,。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽,，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學你哥哥，你這樣做作業(yè),，不但沒記在腦袋里,，而且，會養(yǎng)成壞習慣,?！蔽衣犃耍闳バ§霞?，和他決心不再用這招,。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情,，去告訴了老師,，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓,。哎,，倒霉真倒霉。

這就是我,，一個普普通通的我,，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?