從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇一

走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

可以說,，近1個月的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去實習,，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊,，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習,，我想,，應該是我的真誠，換得了同事的信任,。他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內,，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解,，剛到這里,，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識,，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些知識,，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,，例如我對文件整理,電腦操作,，知識應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作,。在這次的工作中,，我真正學到了教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗,，這才真正體現了知識的真正價值,，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在工作時,，老師就跟我說，想做這一塊,，激情與耐心必不可少,，世界不斷的在更新，而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿,，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：文件整理,我本想這應該是非常簡單的事,，可沒想到出現了很多問題,，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才成功,，用了整整兩天的時,。通過自己的摸索，調試,，自此,，我算是真正的弄明白了.后來我又進行了反復嘗試，一遍又一遍做著,自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書面的方式整理了經驗.在單位里我問師傅，查資料,，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細心負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中,。在單位的時候,，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會積極地尋找合適的時間,，向老師請教問題,，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近,，在實習當中,，，師傅就會更愿意更多的指導我,，使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇，獨自去做一些工作.我心里感覺很高興,，因為我的主動,，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可,。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的文件材料很多,，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時候翻箱倒柜的去找,，耽擱時間，浪費精力,，誤了事情,。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理,?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了,。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺,。

整個的實習過程是緊張而愉快的,，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,，這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人,。

實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，不遲到、早退，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,，認真完成領導交辦的工作.理想與現實,，理論與實踐在這幾天里得以充分展現，服務團結成員,，團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,，團隊的精神成功的展現，使我意識到,，團隊的成功就是我的成功,，單位里的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里,，我也感到了實踐的快樂,，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展,。通過這次的實踐活動，讓我真正地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?！捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存,。當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年，缺少在社會舞臺上磨煉意志,，鍛煉毅力,，培養(yǎng)健康心理品質，增強勞動觀念和志愿服務精神,，找準社會位置，換位思考,、認識自己社會責任和歷史使命的機會,。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,，樹立服務社會的思想與意識。同葉,，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離,，也讓自己在實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們身上的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在這片廣闊的天地里,，我們的人生價值才能得到體現。

這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業(yè)技術,，更學到了專業(yè)奉獻精神,，為以后的工作和學習打好了基礎。這就是我這次寒假的一些感受,，讓我學會了很多，現實和理想是有很大差距的,，現實是殘酷的,，然而機會是青睞于有所準備的人,。要改變生活就要努力學習.這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇二

實踐目的

為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,，體會農村人民勞作的辛苦與困難,，從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切,。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,，要求減少對一些用品的破壞,，提高工作效率,，保證工作質量。

實踐內容

第一階段：種植西瓜之前的最重要的一個工作,，即扣棚,。這一工作必須搭伙完成，如果做不好就會影響以后的收成,。大家每天都要早出晚歸,，中午只有一頓飯的時間可以休息,。工作量比較大，雖然每個人都十分疲勞,，但是我們都沒有放松，一直處于緊張的勞作之中,。集體的力量是偉大的,，但必須團結，要想完成好這一工作必須大伙一起努力,。在工作過程中每個人都十分細心,，因為每個人都明白，只要自己一不小心就會影響勞作,。其中，有一次給我的印象最深：在那寒風呼嘯的日子,，風的存在使我們的得勞作更加沉重,。塑料布稍一松便會北風刮起，風的力量太大,，十幾個人一起努力才把它給收起,。寒風刺骨,，此時心中充滿怨恨，有一種懶惰從中涌來,，想放棄勞動，但是又看到其他農民······以種西瓜為目的的農民臉上顯出的那種不完成不罷休的神色,，為一點小小的成功,，不畏嚴寒一直努力勞作而洋溢出笑容時,，心里酸酸的,。他們終究要這樣干下去，而我只是這假期一段時間的實踐就堅持不下來,，拿自己又憑什么不努力學習呢!想一想這些工作遲早都要完成，既然自己要體驗一下這種感受,，就努力把它做好。經過幾天的勞作完成了這一任務,。

第二階段：與土地做一斗爭。原以為老天爺的一場大雪可以為我們爭取到一次休息的機會,，心中有些小喜,，但萬萬沒有想到,，雖然下著雪,，也擋不住我們的勞動。越是如此,，我們這的人越是忙碌，把土地翻來翻去,，為西瓜創(chuàng)造一個好的生長環(huán)境,。一次次的重復，卻不曾感到勞累,，他們?yōu)榱擞袀€好收成一直忙碌著······

第三階段：向棚里拉塑料布。在干這個活之前,，自己心想就這點活還不好干,，當自己投身去干后去不是那么輕松。想一想在軟軟的土地上負重走路是多么的累,，雖然自己是一名體育生，但是也受不了這種“訓練”.每每都是那么長的“路”,腳疼,、腿酸相繼而來,，疲勞的無法忍受,，頓時就想放棄,，但是這畢竟要完成的，只要咬咬牙就能疼過去,。在寒冷的冬天，自己卻汗流浹背,，感覺真的好累,，好累。于是就用“轉移注意法”使自己堅持到最后,。

第四階段：種植西瓜。在之前的一切準備工作都做好后,，就要種植西瓜了,。因為大棚也差不多是封閉式的了,，里面溫度比較高,。每個棚里面至少要種植1700棵西瓜,，一棵棵的把西瓜搬進大棚,，一棵棵散苗，栽苗。在這過程中,，自己沒有在這中環(huán)境下干過活,，所以出現頭暈的現象，但是其他的農民卻一直忍受著,，他們的目標們明確，為了有個好的收成,，一直勞作，直至成功,。

實踐結果

農業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力,，才能把他做好,。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累,，里面的活一直都在,，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,，體會到了農民的辛苦與不易,。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

實踐總結或體會

通過此次實踐,，我真心的感到做農活真的太不容易了,，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心,，還要細心,，更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,，拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈,，這么長時間不回家一趟,，我們又何曾問候過父母,，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來,。

雖然只是干些農活，但也是需要領導者為我們指揮工作,，只有有秩序,、有條理的工作才會有效率、有質量,。我們可以領會到領導者的風范，作為一個領導者,，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服,。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點,，根據他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活,，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈活,，只有用簡單的方法把事情解決,，才能提高辦事的效率,。要理智的去解決問題，更要學會獨立,，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白,，靠人不如靠自己,，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴,，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己,。

實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性,。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題,，解決問題，可以做到學有所用,，清楚地了解到自己哪些方面存在不足,，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會,。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易,，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母,。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,，彌補自己在實踐中存在的不足,，使自己變得更優(yōu)秀,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇三

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐---走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八,、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在酒店里雖然我是以端菜,、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的,。我們要把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造,。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。

22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇四

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,，關系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務,，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求,，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風景。顯然,，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”,，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸,，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里，數字絕對不可以錯,，因為質量是企業(yè)第一生命,，質量不行,，企業(yè)生產就會跟不上，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的,。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責任的,，這關乎工廠的利益存亡,。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇五

不知不覺中,，我已邁入大學一年多了，以前的我只是一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事，而現在我要走出安全的港灣,，接受風雨的洗禮,，社會的考驗……看著曾經寫下的日記，想起了我的寒假生活,，以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的,，那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦,，掙錢的不容易，讓我能更好地調整自己的心態(tài),，能更認真更努力地學習，為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,，畢竟“吃得苦中苦，方為人上人”,。

在那段時間里,，我收獲了很多，懂得了什么是社會,，懂得要遵守規(guī)則,，懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭,，不是學校,，沒有人會護你,，沒有人會幫你,，也沒有人會教你你該怎么做,，只能靠自己的失敗來吸取教訓,，靠自己的思考來總結經驗,。社會生活中有很多學問，說話做事都要謹慎,。

快放寒假的時候,，我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作,，我一再追問，是否安全,，確信是真的嗎?會發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證：絕對安全!而且她會把我送去,。我相信了，也同意了,。放假的第二天,，她就把我送去了,，到了那才知道，原來不只我一人,，有好幾個女孩都是假期打工的，地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市,，這個超市管理上都比較嚴格上班時間都要求穿工作服而且規(guī)章制度都比較多,，剛開始不是很習慣,，慢慢的也就適應了,。

當時，我和一個接近三十歲的姐姐在一起,，我口口聲聲叫她姐,，希望她能多幫助我,，可是她不但不幫我,，反而還害我，中午我去吃午飯時,，她竟然到老板那兒告我狀,，說我沒有時間觀念,，晚到早退，飯后我回去,，老板又找我了,，要我好好表現，不然就扣我工資,，當時的我又氣又冤,，卻又無可奈何，原來,，這就是社會啊,。吃一塹，長一智,。

除此之外,，我還懂得了要敢說敢做，有時侯沉默不是金,，會說才能把顧客拉過來,。剛開始，我還在展示那個文靜的我,，保持淑女形象,，以為只要站著看、賣就可以了,，而里面的其他幾個姐姐都能說會道的,，嘴特別甜，能讓本來不打算購物的顧客覺得非購物不可,，我不得不認輸了,，老板又批評我了，無奈之下,，我開始學著開口拉顧客,，漸漸地，我也能行了,。其實,，做事要有勇氣，要有自信,。打工不是為了打工而打工,，而是在打工的過程中積累經驗，豐富生活,，增長知識,。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的,。我提前進入了社會,，提前了解了社會,，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路,。更何況我寒假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,，但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇六

這是我第一次經歷社會實踐,。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

在實踐的這段時間內,，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇七

自小失去祖輩的我一直都很羨慕其他孩子有自己的爺爺奶奶，幾年后外祖父去世,，外祖母也在隨后的幾年內病逝,，因此現在爺爺奶奶姥爺姥姥都不在人世。很早就想去敬老院看看哪里的老人都是怎么生活的,。再者,，隨著中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議

的召開，會議精神在學校,、社會上都普遍得到宣傳,，為了響應號召,，我跟同學組隊進行小的針對老人們關于xx屆三中全會精神領悟的民意調查。

于是,，在這個假期,，我們來到了寧夏省吳忠市同心縣韋州鎮(zhèn)的養(yǎng)老院里。這個養(yǎng)老院坐落在離街市不太遠的一處普通小院,，周圍人流量不是很大,，也倒清凈。走進小院首先看到的是幾個穿著凌亂表情怪異的中年人,，散落在小院的幾個角落,。院內靠南墻邊砌了一圈磚墻，圍成一個圈,，墻不是很高,，可以看到里面到處跑著的小羊。一位模樣清秀戴著雪白的蓋頭,，端莊的迎著我們的面走來,，低聲告訴我們主管(養(yǎng)老院的)在右手邊的屋內。我們敲門而入,，看到的是位50多歲的男子,，正和衣而睡，外面11點的太陽似乎對這位老人沒有多少時間觀念上的影響,。于是爭的同意后,，我們開始走近老人們，但似乎不是所有人都是“正常的”“老人”,，正要走進一個屋子,，旁邊有位人叫住了我們，跟著這位老人我們到了老人的居所,，屋內暖和,，稍有煤煙味兒，顯然老人剛添了

火,。炕上的被子沒有疊,，老人說還插著電褥子,，伸手放進被子里，暖的,。老人說他剛想出去曬會兒太陽,，就看到我們要走進旁邊的房間，就立即叫住我們,，因為旁邊那間住的是為中年婦女,，不是因為養(yǎng)老才到養(yǎng)老院來,，而是因為精神上的問題。老人說他今年75歲,，這個養(yǎng)老院其實際居住的并不全都是老人,，相反大部分都是患有精神疾病的病人，算及他僅有兩三個真正意義上的老人在這兒養(yǎng)老,，他說自己沒有子嗣,，自己還有兄弟和姊妹，不過他這年歲大家也只能定期來看望看望他,，給她一些錢,，其他也幫不了什么。他還說剛才給我們指路那位老奶奶是因為沒有子嗣,，先后加過5位丈夫,，最后淪落至此。問及是否對國家對民族所發(fā)生的事有所了解,，老人給出的回答是不清楚,，但他很感謝政府能為他這個一無所有的老頭子提供這樣的住所，有人照顧吃喝,，衣服也有人定期過來收拾洗滌,，已經很好了。想來也是可以理解的,，這個養(yǎng)老院沒有什么生機,，似乎沒人關心過這個地方，老人們大多沒什么文化,，看電視新聞也看不大明白,，又似乎沒有人 會來為一群老人下功夫講解，于是我們簡單地為老人介紹了些,。之后我們?yōu)槔先撕唵问帐傲宋葑?，陳舊的擺設老人也熟悉了，在移動怕老人找不到,，也就沒敢進行大的改變,。之后我們來到老奶奶的屋子，老奶奶72歲了,，耳朵有點背,，別人說話聽不大清，屋內陳設整齊,，干凈喜氣,，禮拜毯整齊疊放在火炕上，老奶奶正在擇菜準備做飯,，這兒每天都有雇

傭過來的阿姨給大家做飯,，但老奶奶堅持在自己可以行動時候自己做飯吃,。老奶奶說自己身體還好，還有個妹妹能經常來看看自己給自己些生活費,。這個地方全是些不正常的人,，自己的屋子收拾的干凈所以那些人也總喜歡到她的屋里來，她又是個喜歡清靜的人,，時常的攪擾讓她很是不開心,。當說到時事政治時，她說自己幾乎不出門,，也不跟人交流,，身邊的事都不會太在意，又怎會去關心國家大事,，在說自己也老了,。

都說小孩是祖國的花朵，少年是祖國的希望,，青年是祖國的主人,，殊不知老人則是祖國的功臣。他們中有成功的帶領自己兒女走上致富道路的,，有培養(yǎng)了一代科技人才的,，即使有人生很失敗的，他們也為后輩呈現出了自己的經驗,，他們著實是祖國的功臣,，理應得到相應的照顧。老人們在這樣相對簡陋的環(huán)境中仍然有他們堅定的信仰,，保持著樂觀積極的生活態(tài)度,，感恩的黨和國家給自己的優(yōu)厚政策，不至于流浪街頭,。他們很幸福,。

當今社會人們生活越來越好了，國家要求少生優(yōu)育,，很多年輕夫妻都只生了一個孩子,，很多更是丁克家庭，這不難預想未來社會將會更多地是老人,，老齡化加劇,。那么老人們將由誰來照顧，能否得到保障將是未來社會最大的問題,。人們只顧著忙碌的工作，很多的老人得不到自己從小到大當做是寶的兒女們的關心與問候,，還一心為兒女的工作是否辛苦,、生

活是否順心而操心,，滿心的愛全然付出，只希望兒女們生活充滿光明,，世界上最偉大的愛莫過于默默奉獻一生不求回報的愛,。

中國素來是以文明大國、禮儀之邦而聞名,，悠悠華夏多少孝子事跡至今人被歌頌,，尊老愛幼是老師們對孩子啟蒙教育的首句話語?！袄衔崂弦约叭酥?,，幼吾幼以及人之幼”我們對待其他的老人應向對待自己的父母尊親那樣尊重、敬愛,，對待別人的孩子更應報以寬廣的胸懷想疼愛自己的孩子那樣關愛他們,，而非冷顏漠視。傳承古今優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，財富在有生之年可以不斷地用自己的雙手去創(chuàng)造,，但父母卻不是希望有的時候就可以在身邊的，“子欲養(yǎng)而親不待”是世界上最大的遺憾,。因此,，抽出更多的時間去陪伴自己的父母，盡可能多的關心,、關注那些沒有兒女的老人,，那么你會發(fā)現他們的笑臉一樣可以像初春的暖陽，他們的人生才更需要溫暖,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇八

由于學校領導高度重視,，參訓老師盡職盡責，本次活動組織有力,，有條不紊,，取得圓滿成功?；顒觾热葚S富,，形式多樣，使參訓學生獲益頗豐,。

(一)活動準備充分細致,。

此次學生校外實踐基地活動，學校領導高度重視,，成立了以何兆生校長為組長,，政教處主任為副組長的活動領導小組，召開專門會議，研究活動方案和具體措施,。主要開展了以下幾方面工作：1,、確定參訓學生名單，按規(guī)定足額收取活動費用;2,、召開初二班主任會議,，落實責任，明確活動具體方案和組織要求;3,、召開班長會議,，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員名單;4,、召開全體參訓師生會議,，進行活動組織紀律教育和安全文明教育;5、準備活動用品,。

(二)活動過程組織有力,。

整個活動實行軍事化管理。每天活動前,，各連隊按時在操場集合,，整隊前往各活動室;活動過程中，各班主任盡職盡責,，自始自終跟班活動,，協(xié)助基地活動指導老師，指導學生按規(guī)程進行活動和操作,，活動進行得有條不紊,，富有成效，受到基地老師高度評價,。在生活管理上,，班主任全面指導和監(jiān)管。從學生起身到就餐,、就寢,，嚴格按基地作息時間和紀律要求，集體行動,，杜絕參訓學生脫離集體,，放任自流。宿舍管理也井然有序,，學生按時整理內務,，始終保持宿舍干燥整潔。

(三)活動成果豐厚殷實,。

由于組織有力,，紀律嚴明,，整個活動過程嚴謹高效，收到良好的教育效果,。豐富多彩的手工制作等實踐活動,，讓學生們豐富了知識,，開闊了視野,。在活動中，學生學會了合作,，增進了友誼,。在實踐中，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力,。兩天離開父母的生活,，也讓學生們學會了生活，培養(yǎng)了自理自立的生活能力,，增強了集體意識和紀律觀念,，懂得了團結友愛、樂于助人的道理,。一場自編自演精彩的文藝晚會,，更讓學生盡情展示了藝術才華，充分享受了生活的美好,。

兩天的課外實踐基地活動,，讓同學們鍛煉了能力，增強了自信,，感受了歡樂,，衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾９逯袑W的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風,，在生活的大舞臺上去創(chuàng)新,，去實踐，譜寫出美好的人生篇章,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇九

經過三年半的專業(yè)課學習,，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來,，-月初本人在--公司開始工作實習,。已不知不覺半個多月過去了。在過去的這些日子里,，自己在--公司的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程,。所以，也是一個不斷成長的過程,。

一,、實習概述

我工作實習的地方是--公司機械制造工廠的辦公室文員,，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我，使自己學到了很多的新知識,，這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西,。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質,，主要由經理給安排,。企管部在自己來到以后剛好達到四個人，而且--的大部分日常工作借助于網絡辦公,，即辦公自動化系統(tǒng),。經理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作,，如幫助經理打印材料,，填寫產量表，接聽電 話,，收發(fā)傳真,、快遞等。

辦公室文員工作多涉及文秘專業(yè),，文秘管理的準確性是指正確體現政策,，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事,，言行有分寸,，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性,。文秘管理的準確性,，涉及的方面很多，簡要地說,，就是：辦文要準,，辦事要穩(wěn)，情況要實,，主意要慎,。而要做到這些，必須態(tài)度認真,，作風過細,，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。

辦理公文,，就要保證文件的質量,，用詞要準確,，材料要真實，抄寫要認真,，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。不過,，我每天很固定的一份工作就是,，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈，茶水備好,，之后再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊,。有時，也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況,。看到那些工人們忙碌的身影,，不禁使自己對今后生活而計劃,，現在必須努力加油。

二,、實習所見所感

辦公室文員的日常工作多需要文秘專業(yè)的知識,，但經濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識,。當然還有其他經濟學方面的知識,。通過這段時間的實習工作，我發(fā)現所有的事情都是需要百分百的認真和努力,。我在實習的過程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。

也許是和我并非文秘專業(yè)的關系,，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領會其精髓,。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解,，豐富了我的實際經濟學與管理知識,，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,，既要注重管理理論知識的學習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,。

在過去的一段工作實習時間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中,，而且培養(yǎng)了實際的動手能力,，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足,，受益匪淺,，為以后踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑,。

三,、實習對今后道路的影響

通過在職的一個多月工作實習，我深感自己的不足,，比如容易被挫折絆倒,，情緒容易受波動，工作耐心度還差于自己的同事,。因此,，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短,，需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職,，都會努力!

經過在--公司短暫時間的工作實習,，讓自己學到了不少新東西，積累了寶貴的社會經驗,，同時也增加了豐富的社會閱歷,，對今后邁入社會，踏入工作都產生了積極的影響,，起到了指導意義,。

這次工作實習的鍛煉，讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,，兢兢業(yè)業(yè),，熱情忠誠。并且,，也讓自己學會更好地溝通協(xié)調人際關系,，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協(xié)調能力,。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎,。同時，也有利于更好地實現由學校向社會的轉變,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十

社會實踐只是一種磨練的過程,。對于結果,，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設計,，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)先,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論學習的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務,，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時下,，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景,。顯然,，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學生打工,，一直是仁者見仁，智者見智,，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數字絕對不可以錯，因為質量是企業(yè)第一生命,，質量不行,，企業(yè)生產就會跟不上，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的,。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結合,，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡,?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對有經驗者優(yōu)先的感悟,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今,，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗,。所以,，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把寒期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,，在我看來,，我收獲的是，我變得很開朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我,。而這一次,，在我們的小組會議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法,，勇于向組長提出建議。更有甚者,，在每一次活動中,，我都踴躍參加，表現相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人,。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個改變，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有用的人,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十一

根據學校的要求，--年--月我到了基層人民法院——省市人民法院,，在民二庭進行了為期一個月的實踐,。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的--庭長，--法官和--法官表示感謝,，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助,。

通過這次實踐，我在專業(yè)領域獲得了較為豐富的實踐經驗,，鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平,。實踐期間，我了解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程,，在一些案件的審理過程中,，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,，我進一步學習了相關的法律知識,，對立案等程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來,，實踐結束時,，我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

在法院實習雖然很短暫,，但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離,，以前不懂社會的復雜，然而一個月使我感受到很多,。在我實習期間,，我和好幾個法官談過，他們抱怨說自己的案子太多了,，太辛苦了,。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案，一旦出了一點問題,，全年的評先進之類的,，就別指望了。一個指導我的法官,，他也是政法院校畢業(yè)的,，他去年全年審結了多件案，這在我們市整個法院系統(tǒng),，可以排第三,。但在我實習期間，他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變后,，他全年的努力可以說是要受到很大的影響,。但他并沒有消極的去工作，仍然充滿熱情去做好自己的工作,。別的地區(qū)我不敢說,，因為沒有調查就沒有發(fā)言權，但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業(yè),。每天早上八點是上班時間,，在八點之前，絕大多數人已經到了辦公室,，除去一些在外地辦案的人員,。這可能也和嚴格的管理有關系，因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時,。

我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到：原則,，良心，靈活性,。所謂原則,，我的理解就是法官必須遵守法律，不可逾越法律進行枉法裁判,，徇私舞弊;所謂良心,，就是法官內心要有一種正義感，這是一種實質正義,，在正義的天平上,，兩邊等重在有些情況下或許不是最 佳狀態(tài)，這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性,，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,，不可過分拘泥于具體的規(guī)定?？档略泚辛⒂跁缫?，仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到慶幸,。如果他活到現在,，也許他會失望，但絕不會因此而絕望,。因為一種制度的變革不是那么容易的,，總要經歷陣痛，就像一個新生命的誕生總是要經歷那么多磨難,。

其次,，我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了,，遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了,，記得一位美國的智者就說過：法律的生命不在于邏輯,，而在于經驗。特別是對非訟案件中,，它對法官的社會經驗提出了更高的要求,，更強調其親和力，說服能力和控制能力,。指導我的另一個法官,，是庭長助理，也是有著八年審判實踐經驗的年輕法官,，在他手下調解,，撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里,，我更加體會到了這一點,，有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官，能夠被他個人的能力和經驗所征服,。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷,，也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富，是我第一次直面社會,，體驗社會萬象,。通過實踐，我將自己所學的運用到實際的工作中,，開闊了我的視野,，對法律在現實中的運作有了較好的理解。最 后,，我想借此機會,，再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官，在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十二

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識，有深入的了解,，才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年寒假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的求職面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打寒期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某位名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十三

時間過得真快,，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢,。這一個寒假,，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教,。輔導對象,，當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。

說干就干，其實早在放假之前,，我就已經打好計劃了,。我把輔導重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以,，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè),。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息,，把家里從里到外地打掃整理了一遍,，緊接著就開始我的輔導生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,，心理大概先有個底,。我發(fā)現，他們現在的寒假作業(yè)與我當時的寒假作業(yè)沒多大的變化,。自己以前做過的作業(yè),，現在只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自己更有信心了,，加油!

我把兩個人安排在一起做作業(yè),，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶,。當然著并不是一件容易的事,。玩，是小孩子的天性,。這種天性是不會隨意舊能被抑制的,。于是，我只好拿出“師嚴”,，再用老爸老媽的旨意來壓他們,。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了,。

在輔導過程中,，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,，就是當他們在做語文是,，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法,，我便會跟他們說一個相似的字,，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,，換上另一個部首,，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞,，也能對學過的知識進行鞏固,。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來,，這樣就不容易忘記了,。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,，一舉兩得,。

在教他們做數學的時候，我采用“先總后分”方法,。我先幫他們分析解題思路,，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案,。當遇到類似的提是,，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路,，慢慢做,。這種情況在做應用題，特別是解方程是經常碰到,。不，我這也算是給自己作復習,。因為,，剛碰到題時，覺得很面熟,，但有時竟也要想很久,。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的,，都怪自己當初沒有好好地聽課,。以后啊，我可不敢再馬虎行事了,。

輔導英語的時候就好辦多了,，畢竟這是自己的專業(yè)。而且,，他們兩個英語都學得不錯,。但我發(fā)現，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢,。我著重糾正他們的一些發(fā)音,，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上,，在一句句翻譯過來,，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉,。

寒假即將結束,，我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中,，我也學到了不少,。的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,，要想實現理想,，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十四

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時時間也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式,。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在重視素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來,，作為大學生的第一個寒期就已悄然來到我們身邊,，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足,，不斷地去完善自己,。

兼職，對于大學生來說,，其實并不陌生,，我已在上學期的課余時間兼過職,，在一所中小型超市當收銀員，而且周圍很多同學也有兼職,。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大,。但現實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距,。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,，所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧,，要找到一份理想的兼職工作并不容易,，輾轉了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作,。

家教,，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導,。不過由于后來又有幾家需要家教,，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導的學生有三個,。曾經,，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份寒期工作,，我個人是很滿意的,，因為它是最能體現一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的,，以前寒假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經驗,。自信是好事，但我知道,，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,，所以我要做好充足的準備。

我輔導的學生都是初中生,，輔導的主要科目是英語,。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流,，并且了解了學生的基本學習情況,，在對學生進行試講之前，我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施,。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點,，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理,。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,，對于試講的結果，家長還是比較滿意的,。然后我跟家長進行了深入的交談,，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,，我了解到,，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語,，主要是沒有興趣,，而且英語底子差，加之父母的期望有很高,，從而造成了自我放棄,。回來以后,，對于這種情況,，我在網上查找了相關資料，對這樣的學生,，最重要的就是鼓勵與支持,，增強他們的自信心。我相信,，有了自信,，興趣就會產生了。

做好一切準備之后,，我開始第一天的家教任務,。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯,、語法以及口語,，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的,，另外再加上一點參考書上的輔助性知識,。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,，讓我感到欣慰的是,，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來,，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,，我想,，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的,。我對他們說了我個人的看法,，并給予他們一定的鼓勵，之后,，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,，可能是因為英語差而對應于產生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語,。發(fā)現這一點以后,，我對自己的教學計劃有了進一步的調整，要進一步發(fā)現他們在英語上的發(fā)光點,。

接下來,，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,，我了解到記單詞是令他們最頭疼的,，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候,，也是在教自己,。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了,，但是這樣的話,，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,，而這個過程又是相互互補的,，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中,，我們經常聽到一句話就是“興趣是的老師”,，而實踐證明，這句話是非常正確的,。所以我決定,，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能,。將學習與娛樂結合在一起,，勞逸結合,，幾天下來,，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產生了一定的好感,。而在這個過程中,，我們就像是已認識幾年的老朋友,。

最后就是語法，對于這個,，我還是按照書上的順序,，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣,，講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,，有時是書上的一些題目，有些是自己出的,，當然還是一比較簡單的題目為主,，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,，針對這個,，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析,，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,，但是只要見過就不會再覺得陌生,，所以要多練。但是每一件事都是有限度的,，超過了就會變得很沉重，甚至產生厭惡心理,，所以只是讓他們做相應量的題目,。

以上就是我輔導學生的大致內容與方法，時間總是這么快,，就那兩個月的家教工作已結束,，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿意的,，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,，英語都有了一定的進步。

白駒過隙,，不知不覺假期很快就要結束了,，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富,。經過實踐鍛煉后,，我的個人素質、心里觀念,、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,，但是我欣喜的看到,，經過實踐的磨練,，我變得更加成熟，更加自信,。我們有理由相信,，當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任，追求進步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，，那一切就會變得容易了,。而自信程度,，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,，知識猶如人的血液,，人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,，對于我來說,，還是比較陌生的，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好的應用與工作中,。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

人生沒有彩排，每天都是現場直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義,，變得更精彩,。經過了一個月的教學生涯，,，現在,，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時,，已沒有了昔日的逃避與羞澀,。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此,，我在寒期家教的過程中深有同感,。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感,。20__年的這個夏天,，在我的內心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后,，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走,，你已經邁出一步了!

大學生打工要為“能”而動,，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,，但這不應該是目的,。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十五

作為一名大一新生,，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,，我希望能與以往有所不同,。在這個時候團支部提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,，對于學生來講,，實踐的機會真的是很難得。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,，所學專業(yè)為會計,。

實踐的時間是從-月-日到-月-號為期-個月，實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,，主要內容有刷盤子,、擦酒杯、上菜,、收拾餐具等等?，F將本次實踐活動的有關情況報告如下：

一、基本情況以及工作體會

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會,。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生,。呵呵,，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。酒店的老板娘我認識,，平常都叫她阿姨,。人很和善，第一天來什么也不懂,，她就叫了一個老生來教我們,。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個細節(jié)都要弄好,。我們第一天是試工，大家都在努力的學習,，雖然說有點累,，但我們每個同學都很積極、很投入,，都感到很樂意,，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛,。

所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的,。

因為這個原因,，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,，因此慢慢的我就習慣了,。后來證明，我還是很幸運的,，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會,。

二,、實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業(yè)知識，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少?，F在舉例如下：

1、在社會上要善于與別人溝通

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

2,、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

4,、在工作中要不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,，這也是我此次實踐體會最 深的一份心得。

三,、本次社會實踐的問題和建議

1,、在同一個地方的時間有點太長,，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方,，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺,。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

2,、因為我的專業(yè)是經濟方面的,，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,，一定是雙方面的,。商家和消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”,。

最 后,，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月,，但我覺得挺充實的,，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不再以單純的想法去理解和認識社會,。

在這次社會實踐中，系領導和老師對我們的支持是不可忽視的,。正是系領導和老師的支持,，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會,。實踐活動的成功,，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎,。

我們說過,，我們也努力過，因此在那段烈日與汗水的日子里,，我們感到無悔,，更感到驕傲。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十六

參加教育實習工作,，一直以來都是自己所擅長的,，因為自己一直在假期從事這項工作，在上學期間,，只要自己有空,，就一定會參加到家教實習工作中來,，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,，更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,，這才是我認為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學生,，在畢業(yè)之后,，有很大的可能從事教育事業(yè)的工作，所以從現在開始參加實習,，是極有必要的,，我相信自己可以做好!作為一個師范類的學生，做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了,。通過做家教,，我們可以發(fā)現自己在教學方面的不足，這也能培養(yǎng)我們和學生之間的溝通能力,，為以后當老師積累經驗,。

本次是我第三次家教了，和前兩次比起來,，我覺得自己進步了許多,。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的，也沒有站在學生的角度去理解一個問題,，上課也不懂得強調重點難點,，但這學期，我知道我進步了,。最后,，我以補課本基礎為本，再在基礎之上有所拓展,，我想這樣對大部分的學生都是有好處的,。

其實我們都知道，若想成績取得進步,，除了有老師的幫助,，學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,，在第一次星期測試中我發(fā)現大部分學生都沒有我想象中的自覺,，他們很少會回去看復習的筆記。這樣,，那么上課基本就成了無用功,，于是我決定寧愿放慢教學進度，也要讓學生記住教過的內容,，假如學生連復習過的內容還依然不知道的話,，那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,，我決定每天上課前都針對上節(jié)課的內容進行提問，若有不知道的,，就讓他們留下來補習,。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航,。

自己也是從學生過來的,，所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,，我們班的老師非常偏心,，為了提高上重點高中的人數，老師們只抓班級前十名的同學,，至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,，很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,，于是我和同桌約定,，假如我們以后當老師，絕不當偏心的老師,?？墒墙洑v過才知道，人其實都是偏心的,，老師也是人,，所以老師也無法做到對人人都公平,，老師的精力也是有限的,，因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,，這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除,。但是，做家教老師的時候,，我還是拼命的告訴自己,，每一個學生其實都需要老師的關心，尤其是那些基礎較差的學生,，他們其實并不笨,，只是沒有找到正確的學習方法，或者是缺少對學習的興趣,，所以作為一個老師,，我們不能放棄他，不管怎么樣,，我們都要試試,，鼓勵他,，幫助他，提高他們對學習的興趣,，假如我們努力過了,，那么我們至少不會覺得內疚、后悔了,。

這是我上大學以來的第三個寒假,，理所當然要回家和父母親人團聚。不過,，在回家的路上我想身為當代大學生,，多了解社會語言，社會習慣,，和社會文化,，那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,，找一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會,，讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,，回到家和父母商量后,，因為存在安全問題，他們不同意去一些飯店,，酒店之類的地方做服務員,，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會太累,，還能充分運用我的專業(yè)知識去幫助別人,，我也同意父母的說法，當即準備一些為別人當家教所需要的資料,，同時,，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時,，我的內心有著一種說不出的興奮之感,，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景,。

工作是教兩個高中生英語,，，我就沒有把她當成我的學生,，而是當作妹妹來看,。我要做的是他們整合重點，復習一下容易忘記的，詳細講解那些依然不明白的,。

輔導是在其中一個孩子家進行,，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間,，下午3點到5點,，其實，如果任務多的時候,，需要一直輔導到午飯時間,。第一天輔導，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱,，也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,，她們頓時打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,，從學習講到活動,，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好,，最后,，我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始,，我們成了真正意義上的朋,。

在交談中，我可以感受到她們都有很強的求知心,，但是由于諸多原因,，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,，希望她們能夠考上重點大學,。而現在的學習情況,，讓父母感到擔憂,。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的,。他們看的很遠，看到了孩子的未來,，我被父母對子女的這種情義深深打動了,，同時感到肩上的擔子很重，對于沒有任何家教經驗的我來說,，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十七

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現今社會，招聘會上的-都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿,，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性,。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點,，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌。

再次,，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學會需要忍耐,，需要學會承受，需要學會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路,。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

學生參加寒假社會實踐活動心得體會篇十八

一：實習目的

為了更好的了解和認知物流，在為期一年的時間里我選擇了當前物流行業(yè)中的佼佼者--物流去實習,，從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,，為以后的工作和學習打下堅實基礎，也同時對物流行業(yè)有了全新的認識,。

二：實習要求

為了了解物流在現代經濟行業(yè)中的作用,，了解物流在現在工商企業(yè)中的運作模式，增強對專業(yè)的認知感,。實習分為四個階段：

第一階段：入庫管理

第二階段：在庫管理

第三階段：出庫管理

第三階段：信息管理

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,，了解了物流的基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現實相結合,。探求物流行業(yè)的本質和規(guī)律,。

三：實習單位概要

--物流--基地：

1：基本概況

--基地位于合肥市經濟開發(fā)區(qū)青鸞路與方興大道交叉口，規(guī)劃總建筑面積約70000平方米,，具備供應鏈一體化,、產品展示交易、綜合配套服務等功能，基地為現代物流倉儲中心,，該倉庫于20--年9月正式投入使用,。基地現有的運作網絡和信息網絡,，為客戶提供優(yōu)質高效的物流供應鏈服務,，集分揀、配送,、加工,、包裝、訂單處理,、庫存控制,、分銷覆蓋、交叉理貨,、信息處理等綜合物流服務,。

2：主要設備

高位立體貨架;電動升降平臺：45扇電動升降門;17臺前移式高位叉車、3臺平衡重低位叉車,、10臺電動托盤車,、20臺手動液壓車強弱電控制的溫度均衡設備;安全保障系統(tǒng)：24小時全方位的監(jiān)控系統(tǒng)、消防自動噴淋系統(tǒng),、全鋼管貨架防護架、自動報警系統(tǒng)

3：功能概況

倉庫占地16500平方米,，空間高度12.5米,，托盤位13871個，儲存噸位;科學的倉門設計可同時滿足多種運輸工具進行貨物裝卸,?？茖W的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車,、一流的wms系統(tǒng)提供優(yōu)質高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依托公司各平臺和運作網絡及自身資源整合能力,，在全面訂單管理系統(tǒng)和運輸業(yè)務流程下，實現優(yōu)質高效的運輸業(yè)務操作;物流一體化服務：公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝,、再包裝,、刷嘜、二次打碼,、分揀,、回收等物注一體化服務;物流信息服務：基地利用先進的倉庫管理系統(tǒng)、運輸業(yè)務系統(tǒng),、全程訂單管理系統(tǒng)對客戶各個物流環(huán)節(jié)進行即時采集,、分析和傳遞，為客戶業(yè)務發(fā)展有力的保障。

四：實習感想

剛到--時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,，對于現實中的物流不夠感性,。對于物流我只知道他是集：運輸、倉儲,、配送,、搬運、包裝,、流通加工,、信息處理這樣的模式，但是當真來操作時發(fā)現沒那么簡單,。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,，同時發(fā)現這與國外的物流業(yè)相比差多了，當然這和中國的廉價勞動力息息相關,，這是無盡切膚之痛,。作為物流人深感當前的物流行業(yè)生存方式舉步維艱。