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2022年中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃通用

格式:DOC 上傳日期:2022-11-06 15:37:08
2022年中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃通用
時(shí)間:2022-11-06 15:37:08     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇1

一、目的要求:

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為等常規(guī)方面已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,。但大部分學(xué)生因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng),,自我意識(shí)較強(qiáng)烈,依賴性很強(qiáng),,雖然在校還能聽從老師的教導(dǎo),,但回家很難對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到持之以恒,。新學(xué)期,,我將針對(duì)學(xué)生存在的問題,,在常規(guī)管理,、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,,努力使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。

二,、中隊(duì)(班級(jí))具體工作:

1.思想教育方面:

為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我管理,我盡量做到在日常學(xué)習(xí)生活中能有序的引導(dǎo),,遵循內(nèi)容近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。具體做法如下:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并根據(jù)班級(jí)目標(biāo)的需要,,和學(xué)生一起制定相應(yīng)的班規(guī),讓孩子們時(shí)常對(duì)照班規(guī)來衡量自己的學(xué)習(xí)行為等方面的得與失,。

2,、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分利用學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)渠道,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

2.美麗學(xué)生培養(yǎng)方面:

作為評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建“美麗班級(jí)”和培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,,打破原先傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)積極分子”等評(píng)比活動(dòng),,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況重構(gòu)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),,從“潛力”“智慧”“文明”“特長(zhǎng)”“環(huán)?!薄伴喿x”等多個(gè)個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià),從而加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)美麗學(xué)生,推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)和融合教育,,營(yíng)造和諧平安校園,,將班級(jí)和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。

3.學(xué)習(xí)方面:

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),。比如每天要自覺有序地開展早讀活動(dòng),早讀要做到積極大聲朗讀,,主要有“值日班長(zhǎng)”帶領(lǐng)組織學(xué)習(xí),。作業(yè)自覺認(rèn)真完成,主要通過校訊通,、電話等聯(lián)形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,,小組長(zhǎng)每日一查等多渠道督促落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,,早讀和無自修,,不管我在不在教室,孩子們都能在“值日班長(zhǎng)“的帶領(lǐng)下有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午自修學(xué)習(xí)等,。

4.體育衛(wèi)生方面:

按照學(xué)校的安排,,堅(jiān)持以“健康第一”的原則,每天認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生參加“兩操一跑“鍛煉活動(dòng),。保證孩子一周三節(jié)體育課的充分活動(dòng)時(shí)間,。除此之外,還要認(rèn)真指導(dǎo)孩子參加學(xué)校組織的體質(zhì)健康檢測(cè)和趣味體育比賽等活動(dòng),。

5.勞動(dòng)教育方面:

勞動(dòng)是人類生活,、生存和發(fā)展的基本條件,,人的勞動(dòng)素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動(dòng)的實(shí)踐。所以,,人們的勞動(dòng)及生活習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起,。經(jīng)過三年的訓(xùn)練,同學(xué)們現(xiàn)在在勞動(dòng)方面有了很大的進(jìn)步,,現(xiàn)在每個(gè)孩子都能進(jìn)行自主值日,,認(rèn)真完成分工任務(wù)。現(xiàn)在繼續(xù)讓孩子把每天“一日三掃”的活動(dòng)成為所有值日生的常規(guī)勞動(dòng),,從掃地,、拖地、擺桌椅,、擦窗戶等各方面工作都能做得井然有序,。一周一次的值日,一月一次的大掃除活動(dòng),,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作勞動(dòng),。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇2

第一:物色得力幫手,,組成強(qiáng)有力的班干群體。

每個(gè)新學(xué)期開始的前兩周,,學(xué)校都很注重衛(wèi)生打掃和板報(bào),,而這也是班主任選拔班干的好時(shí)期。通過耐心細(xì)致的觀察,,發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體,,有責(zé)任心,勤奮,,在班中有一定威信的學(xué)生,,往往這些學(xué)生就是班干的好人選了。

第二:要指導(dǎo)班干工作方法,。

班干們還是小學(xué)生,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,能力不足,,在管理班級(jí)中會(huì)遇到這樣那樣的問題和困難,,因此有些問題會(huì)處理不當(dāng)。這時(shí)作為班主任的我們首先要耐心的教導(dǎo)他們,,端正他們的心態(tài);其次,,要制訂明確的工作任務(wù),做到分工明確,,班干部之間既要各司其職,,又要團(tuán)結(jié)合作,。

三、要指導(dǎo)他們正確的工作方法,,培養(yǎng)他們的能力,。

第三:要信任班干。

蘇霍姆林斯基說:“對(duì)人的熱情,,對(duì)人的信任,,形像點(diǎn)說,是愛撫,、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣,。”對(duì)班干部的工作付出,,班主任要給予很大的支持和信任,,這樣才能讓班干部成長(zhǎng)得更快。

第四:讓其他學(xué)生理解班干,,使班干快樂做事,。

班里會(huì)有其他學(xué)生特別是常違紀(jì)的學(xué)生對(duì)班干的工作不是很支持和理解的,而這就需班主任的疏導(dǎo)和溝通了,。讓班里的同學(xué)理解班干,,這不僅有助于減少班干的工作阻力,更有助于減輕班干的心理壓力,,讓他們更愿意更快樂的為班服務(wù),。

小學(xué)生的工作離不開家長(zhǎng)的支持,一個(gè)班級(jí)的管理及孩子的教育更離不開家長(zhǎng)的參與和配合,。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇3

隨著新一學(xué)年來臨,,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級(jí)的班主任,。班主任是一個(gè)班的指揮官,,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,,特制定以下計(jì)劃:

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

本班共計(jì)學(xué)生63名,。據(jù)以前對(duì)這班了解,,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不認(rèn)真聽,,下課作業(yè)不做,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,,集體主義意識(shí)淡薄,。

二、工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。

5,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇4

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以法制教育為輔,,以愛國(guó)主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,,男生有28人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛集體,,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,不完成作業(yè),,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)趙琴為核心,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。

四,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭(zhēng)取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓,。

5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。

7,、加強(qiáng)法制教育。讓學(xué)生知法,,懂法,。

五、具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打架,、不吵架。平時(shí),,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,,以促文明班級(jí)形成。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”,、“先進(jìn)小組”,。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心,。

(6)開展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作,。

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng),。

馬克·吐溫說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

b,、關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,。

c、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語,,激勵(lì)的`目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

(五)認(rèn)真做好家訪工作

(1)學(xué)期初,,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪,。

(2)家校配合,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇5

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

三年四班共有44名學(xué)生,,21名女生,,23名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛隨便說話,,聽講走神,,愛玩弄小東西,思想開“小車”,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇6

一、班級(jí)基本情況

我班共有44名學(xué)生,,男生19人,,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),,愛師長(zhǎng),愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),,勤學(xué)苦練。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。

中職中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇7

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),,通過讀書交流活動(dòng),,彰顯班級(jí)特色。

3,、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng),。開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),,張揚(yáng)個(gè)性,。

第一天的班會(huì)主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己,。和其他班級(jí)一樣,,首先有一個(gè)自我介紹,在學(xué)生的日記中,,很多人寫到自己是第一次站在講臺(tái)上介紹自己,,我希望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試,。班委選舉中,,我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競(jìng)選,,為的是給大家機(jī)會(huì),,讓大家走上講臺(tái),展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”,。我覺得我們班的班會(huì)是比較成功的,,因?yàn)槿趽P(yáng)輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選,。相信這對(duì)于他們來說,,尤其是在類似的情況下躍躍欲試,最終能夠站在講臺(tái)上的同學(xué),。這就是我們?cè)O(shè)立班委進(jìn)行競(jìng)選的初衷,,因此,我們班當(dāng)時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競(jìng)選,,即使有很多人都來催,。

相識(shí)、相知,、相熟,。我們的溝通是從平時(shí)的交流和日記中進(jìn)行的。每天,,我都會(huì)閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字,,然后給予評(píng)語,在評(píng)語中,,我經(jīng)常鼓勵(lì)大家寫出自己的想法,,讓他們覺得我們是安全的,可以信任的,,這樣做的效果很好,,大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記能夠了解他們每天的感受,,及時(shí)調(diào)整我們的活動(dòng),。慢慢地,我們熟悉起來,,空余時(shí)間我到教室后面旁聽其他老師課程,,了解學(xué)生的上課情況,并對(duì)第二課堂進(jìn)行跟進(jìn);上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名,,盡快熟悉每個(gè)學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中,,了解他們的真實(shí)想法、盡力回答他們感興趣的問題,。盡量讓學(xué)生樹立自信心,,或者,多多少少可以以我們?yōu)榘駱?。走出自卑,,走向成功?/p>

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