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買手工作規(guī)劃篇一

認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求，堅持以人為本,、以穩(wěn)定求發(fā)展,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以活動保安全，以安全保德育,，以德育保校園安全文明,，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,，群防群治,，標(biāo)本兼治，以防為主,，防治結(jié)合,，切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,，實事求是,，與時俱進(jìn)，務(wù)求實效,，切實維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué),、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人環(huán)境,。

為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：侯茂生

副組長：徐志高

成員：張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室，湯勇具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作,。

1,、認(rèn)真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),，做到機(jī)構(gòu),、人員、責(zé)任,、經(jīng)費“四落實”,。實現(xiàn)“三無”目標(biāo)，即全年無責(zé)任事故,，無重特大事故,，無死亡人數(shù)。

2,、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、獎懲制、例會制、宣傳教育制,，檢查制,、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3,、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每周開展一次安全大檢查,，認(rèn)真排查安全隱患,，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故,。

4,、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍,、生活設(shè)施以及實驗室危化品的安全監(jiān)督檢查與管理,。

5,、抓實校內(nèi)安全管理工作，重點落實門衛(wèi)工作職責(zé),，加強(qiáng)樓道安全管理,，加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，加強(qiáng)校園安全巡邏,，加強(qiáng)消防和用電安全管理,。杜絕重大事故，減少一般事故,，較大以上事故為零,。

6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,，充實應(yīng)急救援隊伍,，定期組織演練。

7,、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作,。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范,，進(jìn)貨索票,、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證,、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)安全信息管理,，按時報送各種安全信息材料,，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,，防范各種安全事故發(fā)生,。

9、建立健全學(xué)校安全臺帳,，規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理,。

10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,，鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果,。

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,，一是健全和完善校舍檔案,，二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)?，F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故,。

2,、食品飲水衛(wèi)生安全管理

進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化對食堂,、小賣部監(jiān)督管理，規(guī)范進(jìn)貨,、加工,、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品,、變質(zhì)食品,、有毒有害食品進(jìn)校園，有效防止食品中毒事件,。保證學(xué)生開水供應(yīng),，讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水,。

3,、道路交通安全

堅持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識教育，禁止學(xué)生乘坐“三無”車,、超載車,、摩的等,，提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,，力保學(xué)生搭乘安全車放心車,。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理

繼續(xù)實行片區(qū)管理責(zé)任制,，把每間學(xué)生寢室落實到教師人頭,，責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃,、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé),。

買手工作規(guī)劃篇二

推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張，而師生對文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加,。為此,，xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享，立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購,、館際互借和文獻(xiàn)傳遞,。

（一）繼續(xù)開展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

xxxx年，xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺”建設(shè),，xxxx大學(xué)圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點,，承擔(dān)共享資源的建設(shè),。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費，貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,，提供了硬件支撐,，所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享，極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),，減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資,。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少，效益好,，有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,，xxxx年xxxx財經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺”第三個建設(shè)點,，有“中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”,、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。

（二）加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購

成立電子資源聯(lián)合采購小組,，負(fù)責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,，與數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商談判,，取得對xxxx高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺,。在今后的電子資源采購中,，全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致，公開,、公平,、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護(hù)xxxx高校圖書館的利益,。

（三）建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),，加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

（四）開展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)

繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),，力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),，并免費提供全省高校圖書館使用。

（五）開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,，更密切的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作,。xxxx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作，以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用,。

（六）力爭建立中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）xx省級中心

中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）,，是國務(wù)院批準(zhǔn)的我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,，把國家的投資,、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段,、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,，建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系，實現(xiàn)信息資源共建,、共知,、共享，以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,，為中國的高等教育服務(wù),。xxxx年，圖工委要努力促使（calis）xx省級中心的建立與建設(shè),。

根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,，xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研，在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,，并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,，結(jié)合實際需要，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展,。

（一）開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

擬從xxxx年4月開始,，開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究，9月完成調(diào)查工作,，10月完成調(diào)研報告,，11月提交省教育廳高教處。

（二）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,，必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí),。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn),、（calis）編目規(guī)則培訓(xùn)班,，為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓(xùn)的平臺。

買手工作規(guī)劃篇三

20xx年社區(qū)防震減災(zāi)工作,，根據(jù)區(qū)防震減災(zāi)工作精神,，以“普及防震減災(zāi)知識，構(gòu)建安全和諧小區(qū)”為思路,，抓住契機(jī),，組織開展形似多樣的防震減災(zāi)工作。

1.從提高社區(qū)工作人員的防震減災(zāi)知識水平入手,，促進(jìn)我社區(qū)應(yīng)急公共管理能力的進(jìn)一步提升,，利用多種形式宣傳防震減災(zāi)知識。利用板報,、宣傳欄,、發(fā)放宣傳資料等，力爭讓廣大居民人人重視防震減災(zāi),，人人掌握防護(hù)自救知識,。

2.組織防震減災(zāi)培訓(xùn)，邀請區(qū)地震局專業(yè)人士進(jìn)行授課,，主題為“提高全民防震減災(zāi)意識?！?/p>

3.做好應(yīng)急避險場所的維護(hù)和保養(yǎng),，做到標(biāo)記明確， 場所暢通無阻,，與駐地單位配合,，更新和增加防震減災(zāi)所需物資，把預(yù)防工作做在前面,。

4.針對學(xué)校和幼兒園,、青少年多的情況重點加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)知識教育，提高應(yīng)急安全認(rèn)識,，根據(jù)上級安排,，在學(xué)校,、幼兒園青少年中大力開展防震減災(zāi)教育，提高意識,，舉辦豐實的科普活動,，必要時開展應(yīng)急演習(xí)。

5.組織志愿者開展活動,，明確職責(zé),，勇于奉獻(xiàn)，把志愿者隊伍的作用發(fā)揮好,，調(diào)動好,，為廣大居民服務(wù)。

買手工作規(guī)劃篇四

根據(jù)我國教育方針,、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,，對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實施者,，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊組織的紐帶,，而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用,。是年輕一代健康成長的引路人,，是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。

全班87人,，男生56人,，女生33人。在此年齡段的學(xué)生,，活潑,，好動，自我約束較差,。缺正確是非觀,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實現(xiàn)自我教育,。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用,。將進(jìn)一步完善,，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。班級設(shè)立正班長,、副班長、體育委員,、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名,。班干部組織能力強(qiáng)，盡職盡責(zé),。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日?；顒?。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。

(一)組織和培養(yǎng)班集體：

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);

2,、加強(qiáng)班干部的組織能力，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神;

3、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量,。

4,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,，布置教室等活動,。

(二)思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢,。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情,、意、行的品德能力和的道德評價,、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

(三)學(xué)習(xí)方面：

1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,。

3,、爭取和任課老師的配合，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答,，歌詠比賽等

(四)生活方面：重視學(xué)生的課余時間，幫助學(xué)生安排豐富多彩,、有益于學(xué)生身心健康的各種活動,。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。

(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動：

1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,。

2、參加社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干,。

(六)指導(dǎo)少先隊工作：根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊部工作安排，積極配合工作,。

(七)家長聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長聯(lián)系,，形成家校通，雙方及時交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系,，召開家長會，家長座談會,。

(八)評定學(xué)生操行：每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估,。注意平時各項工作的評估和總結(jié)。

培養(yǎng)良好的班級體,，讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,，有所突破，讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。為成為一個自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊,。

德育和班集體教育,。

買手工作規(guī)劃篇五

本學(xué)期要加大科組教研工作的力度，落實各項教學(xué)常規(guī),，充分應(yīng)用科組網(wǎng)絡(luò)硬盤,，實現(xiàn)資源共享，積極運用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育手段,，推動課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的效率，努力完成各項教學(xué)任務(wù),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,，保證無準(zhǔn)備,、無教案不進(jìn)課堂上課，要求教師備好一周的'課,，,。以后每月科組分別對老師的備課情況進(jìn)行檢查評比。

2,、繼續(xù)抓好集體備課：各備課小組由備課組長組織,，開展活動，討論解決教學(xué)中存在的問題,，課堂教學(xué)的最佳方案,，以及練習(xí)、復(fù)習(xí)資料的編寫等,，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3,、要求教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，在教學(xué)中要善于調(diào)動學(xué)生的積極性，以學(xué)生為本,，引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué),，多采用交流、討論的方式,，多表揚(yáng)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；多鼓勵學(xué)生提出問題,，發(fā)表見解,，提高學(xué)習(xí)信心,。在教學(xué)中注重知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)的落實,，把新課程的教學(xué)理念落實到課堂教學(xué)中。

4,、認(rèn)真批改作業(yè),，科組對老師批改作業(yè)的情況要作不定期的檢查記錄。

5,、加強(qiáng)對中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，科任教師全面了解任教班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，落實好下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，根據(jù)學(xué)生的不同情況,，制訂計劃，有目的地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,，打好基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)科組老師間的學(xué)習(xí)交流,，本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,，從第六周開始安排。每學(xué)期科任教師聽課10節(jié)以上,。

2,、加強(qiáng)校外的教學(xué)信息交流，要求教師要積極參加教育局教研室組織的教研活動,，爭取機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí),。

3、科組內(nèi)實行教學(xué)資源共享,，多媒體課件,，同科、同年級可共同使用,。

4,、加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解課程改革的理念,，在課堂教學(xué)中落實課改的理念,，使課堂教學(xué)活潑生動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

5,、關(guān)心青年教師的成長，在教學(xué)中多指導(dǎo),，嚴(yán)要求,，上公開課，搞課題研究，使青年教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,。抓好第二課堂活動,。

從第一周開始活動，每星期三晚和星期六下午分別是活動時間,。并且有目的,、按計劃進(jìn)行。在活動中注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，迎接全國初中化學(xué)競賽,，4月5日為初賽時間，4月20日為復(fù)賽時間,，力爭優(yōu)良的成績,。

1、要求各初三化學(xué)教師,，抓緊時間講授新課,，力爭3月初結(jié)束新課，同時幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),，落實各單元的知識目標(biāo),，第四周進(jìn)行第一次月考。

2,、科任教師要熱情關(guān)愛學(xué)生,，構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，保證每天有時間獨立完成布置的作業(yè),，杜絕抄襲作業(yè)。

3,、開展初三復(fù)習(xí)研討課活動,，提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效果，時間安排是第七周,。

4,、精心編寫復(fù)習(xí)資料，根據(jù)不同層次的班進(jìn)行編寫,，力求有代表性,、有針對性，適合學(xué)生的實際,，體現(xiàn)知識與能力的綜合訓(xùn)練,，保證各層次學(xué)生都有所提高。

5,、做好三次模擬考試的準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真鉆研考試說明,，把握好考試的方向，要求每個任課教師出一份模擬試卷,。