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中秋抽獎活動案例篇一
一、活動目的
以社會主義核心價值觀為根本,，利用中秋節(jié)這個具有深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日,，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育,、志愿服務,、經(jīng)典誦讀,、文藝演出等群眾性文化活動，讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，增進團圓,、美滿、和諧,、富裕和安康的美好情感,，營造文明、祥和,、喜慶的節(jié)日氛圍,。
二、活動內(nèi)容
(一)開展中秋節(jié)宣傳活動,。局屬各單位要在中秋節(jié)到來之際,，通過標語、板報,、手機短信,、宣傳欄、led電子屏等多種形式大力宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,。
牽頭單位：局法宣辦
責任單位：局屬各單位
(二)開展獻愛心志愿服務活動,。積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動,，為留守兒童,、孤寡老人、貧困戶,、空巢老人,、殘疾人士、道德模范,，陪他們共度中秋佳節(jié)。各單位要結合下基層活動,，和包扶點群眾開展中秋聯(lián)歡活動,，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
牽頭單位：局黨政辦
責任單位：局屬各單位
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動,。積極組織機關干部,、共青團員、企業(yè)職工,，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,，吸引群眾參與到活動中來,，讓廣大群眾在親身感受中體驗和弘揚中華傳統(tǒng)文化。
牽頭單位：局黨政辦
責任單位：局屬各單位
(四)開展講文明樹新風活動,。組織各種形式的文明禮儀,、文明交通、文明勸導,、文明餐桌等宣傳教育活動,，大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,，積極引導廣大市民踐行行為規(guī)范,、爭做文明使者。
牽頭單位：局黨政辦,、法宣辦
責任單位：局屬各單位
(五)開展凈化美化環(huán)境活動,。組織發(fā)動廣大干部群眾、志愿者清除公共場所,、背街小巷和城鄉(xiāng)結合部的衛(wèi)生死角,，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育,，增強人們的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
牽頭單位：局黨政辦,、業(yè)務辦
責任單位：局屬各單位
三,、相關要求
1、各責任單位要高度重視,，精心組織,，盡早謀劃，根據(jù)分工制定詳細的落實方案,，責任到人,，確保各項活動扎實有效開展，為人民群眾歡度中秋節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍,。
2,、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造,，利用橫幅,、展板、led電子屏滾動式播放中秋節(jié)相關標語,。
3,、中秋節(jié)后，各單位要將開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結，并將通知,、方案,、圖片、信息,、小結等資料紙質(zhì)版和電子版于__月____日前報局黨政辦,。
為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校文明單位建設工作,，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，引導師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，進一步了解、認同,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，增強愛國情感，特制定本活動方案,。
一,、活動目的
以社會主義核心價值觀為根本，利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，廣泛開展愛國主義,、志愿服務、經(jīng)典誦讀等活動,，讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進團圓,、美滿、和諧,、富裕和安康的美好情感,，營造文明、祥和,、喜慶的節(jié)日氛圍,。
二、活動主題
思念團圓親情
三,、活動時間
__年9月x—9月x日(因中秋節(jié)放假,，部分活動提前)
四、活動安排
1,、9月x日班團課進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會,，了解中秋節(jié)的來歷，了解有關中秋節(jié)的歷史典故,，引導師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化,。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,，積極宣傳，營造氛圍,。
2,、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘,、扶貧幫困志愿服務活動,，志愿者慰問空巢老人，給他們打掃衛(wèi)生,，送去慰問品,，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。
3,、以學校學生會的名義向全校師生發(fā)出倡議,，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,，給遠方的親人打個電話,，增強團圓、親情的節(jié)日氛圍,。
4,、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在x日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感。
5,、結合城市提質(zhì)活動,，按照文明單位建設常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境,。
五、活動要求
1,、把握活動目的,。要以社會主義核心價值觀教育為目的，以思念,、團圓,、親情為主題，積極創(chuàng)新,，突出文化內(nèi)涵,，引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
2、加強活動引導,。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設活動,，和未成年人思想道德建設緊密結合，進一步拓展領域,，豐富內(nèi)容,，增強活動效果。
3,、認真總結,，及時整理。及時做好活動材料的收集整理,，含活動方案,、通知、特色資料及圖片等,，并于9月18日前報送縣教育局,。
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，進一步提升師生文明素質(zhì),，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，方案如下：
一,、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務,、經(jīng)典誦讀、文體娛樂,、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,，引導廣大中小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
二、活動內(nèi)容
1,、開展慰問道德模范和身邊好人活動,。利用中秋節(jié)有利時機,，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,。邀請道德模范,、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,，幫助解決生活中實際困難，送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,，展示中華民族崇德向善,、文明進步的精神風貌。
2,、廣泛開展志愿服務活動,。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務,。以留守兒童,、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,，開展“鄰里守望”志愿服務活動,。以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳,、民俗講座等志愿服務活動,。
3、開展中華經(jīng)典誦讀活動,。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀,、感悟經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，增強民族自信心和自豪感,，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體,，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀,、中秋“詠月”詩文朗誦會,、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動,。
4,、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與,、便于參與的文化活動,。各地,、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡,、中秋民俗故事會,、謎語競猜、書法,、剪紙,、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，弘揚優(yōu)秀民族文化。
5,、開展中秋網(wǎng)上寄語活動,。中秋節(jié)期間，各中小學要積極借助網(wǎng)絡,、短信,、微博、微信等現(xiàn)代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,，組織引導廣大師生及學生家長運用網(wǎng)絡媒體,，上網(wǎng)寄語、留言,，發(fā)送手機短信,，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國,、感恩親人,、感恩老師、感恩朋友,、感恩同事的肺腑之言,。
三、有關要求
1,、高度重視,，加強領導。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化,、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設,、豐富群眾精神文化生活的好時機,，各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,，突出未成年人,、突出人文關懷,、突出氛圍營造，加強組織協(xié)調(diào),，保證活動有序開展,。要制定具體詳細的活動方案，周密部署,、精心實施,，抓好各項活動的落實。
2,、創(chuàng)新載體,，務求實效。各地,、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力,。同時要與創(chuàng)建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來,，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵,，有聲有色，深入開展,。
3,、加強宣傳，營造氛圍,。充分發(fā)揮廣播,、電視、互聯(lián)網(wǎng),、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,，通過開設專欄、專題網(wǎng)頁,、言論評論,、公益廣告、網(wǎng)絡寄語,、公益短信等多種形式,，積極倡導文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風,，積極營造“團圓,、祥和、文明,、和諧”的氛圍,。
4、認真總結,，及時報送,。各地、各中小學要積極行動起來,，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在__年__月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案,、信息報道,、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,，經(jīng)研究,，決定在全校范圍內(nèi)開展2021年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
一,、指導思想
以落實關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的__大關于“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，提高文明素質(zhì),，主動營造建設濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
二,、活動內(nèi)容
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動,。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,，借助網(wǎng)絡,、短信、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺,，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語,，表達暢想團圓,、感恩父母、報效祖國之情,。營造出不忘故鄉(xiāng),，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍,。
2.開展節(jié)日民俗文化活動,。組織學生搜集有關中秋節(jié)的來源、有關的歷史典故,、名人軼事等趣聞軼事,，并以此為基礎精心制作自己的中秋小報，來感受歷史,，領悟我們厚重的歷史文化,。
3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會,，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強學生的生態(tài)文明認識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三,、活動要求
1.高度重視,，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內(nèi)容,，制定活動方案，加強領導,，認真組織,，確保活動扎實有效地開展,。
2.廣泛宣傳,，營造氛圍。充分利用主題班會,、校園廣播,，利用板報、墻報,、手抄報等多種形式,，了解民俗風情,，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀,，培養(yǎng)孝親敬老,，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感,。
一,、主題來源
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,，是幼兒所熟悉,、感興趣的，又是具有教育價值的,。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,，如中秋節(jié)的歌曲,、賀卡、動畫,、精美的月餅盒等,。
二、總體活動目標
1,、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的來歷。
2,、豐富幼兒的科普知識,，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識,。
3,、了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,，同時體會到勞動與分享的樂趣,。
三、主題開展時間
x月x日至x日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動,。
四,、活動類型
1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》,、《天狗吃月》,、《中秋節(jié)的`由來》。
2,、做一做：用橡皮泥做一個月餅,。
3、畫一畫：“小手畫月餅”,，“月亮婆婆”,，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4,、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞,。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時有》等,。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設
1,、中秋節(jié)前,，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,，或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等,。
2、“情意濃濃,，愛滿中秋”賀卡展,。(大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽,。(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示,。(小班)
5,、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)
六,、家園共育
1,、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩,。
2,、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋,、中秋節(jié)賀卡,、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
七,、分散活動的配合
1,、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。
2,、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒),。
3、創(chuàng)意月餅比賽,、親子“情意濃濃,，愛滿中秋”賀卡展——(大班)
八、活動內(nèi)容建議
(結合教學活動和區(qū)域活動來展開)
1,、社會：《節(jié)日的街道》,、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》,、《一起過中秋》,。
2、語言：《月亮的遐想》,、兒歌：《我與月亮的對話》,、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》,、古詩《靜夜思》《月餅的味道》,、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》,。
3,、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》,、小班《數(shù)月餅》,、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》,、《等分月餅》,。
4、藝術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設計月餅圖案》,、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》,。
中秋的月兒圓圓,、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜,，中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧,。
