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部隊(duì)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū) 班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:37:26
部隊(duì)班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū) 班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)(7篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:37:26     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇一

我是黃錦江,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班,。本人20xx年入伍,,在原部隊(duì)期間經(jīng)歷過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng),、新兵營(yíng)班長(zhǎng),、車場(chǎng)值班班長(zhǎng)、小車班副班長(zhǎng)的骨干崗位,,在任期間曾被評(píng)為優(yōu)秀士官,、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專業(yè)地炮方向,。在當(dāng)兵的三年里,,各種骨干崗位的歷練讓我成長(zhǎng)成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,,增長(zhǎng)了我的帶兵經(jīng)驗(yàn),,給予了我?guī)П男判摹H胄R詠?lái),,歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),,我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國(guó)軍官成長(zhǎng),在一年中,,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽,,認(rèn)真揣摩班長(zhǎng)骨干的帶兵經(jīng)驗(yàn),了解院校與基層部隊(duì)的區(qū)別,,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法,,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,,本人在此寫(xiě)下申請(qǐng)書(shū),,請(qǐng)求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì),。 作為一名部隊(duì)考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。

積極向上的態(tài)度,,否則必將淹沒(méi)在茫茫的人群里,,難以脫穎而出,難以取得成績(jī),。我想成為骨干是經(jīng)歷過(guò)深思熟慮的,,作為共和國(guó)未來(lái)的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個(gè)管理者,,一個(gè)指揮者,,因此,在這四年中,,我必須要以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,,不能虛度光陰。

二,、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心,。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識(shí)到,,責(zé)任心是一個(gè)骨干立足的根本,,上級(jí)將各種任務(wù)托付到骨干手中是對(duì)骨干的絕對(duì)信任,而作為骨干,,則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個(gè)任務(wù),,因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此,,要想把人帶好,,就要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),,對(duì)所屬人員負(fù)責(zé),,對(duì)身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說(shuō),,強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件,。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì),。五年的軍旅,,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗(yàn)大幅度提高,,應(yīng)對(duì)各種任務(wù)的能力不斷提升,,無(wú)論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問(wèn)題,。同時(shí),,能夠針對(duì)不同的時(shí)期,不同的任務(wù)特點(diǎn),,不同的人員階層,,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,,緩急,、輕重,做到有章可循,,有法可依,。

四,、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力,,要想管理好別人,,必須先管理好自己,要想別人做的好,,自己就應(yīng)該帶頭做得更好,!并且作為骨干,不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作,,要從大局出發(fā),,從實(shí)際出發(fā),干好工作任務(wù),。

一,、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,,作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人,,在日常的工作、學(xué)習(xí),、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn),。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級(jí)地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對(duì)自己要求得更加嚴(yán)厲,,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,,但在平時(shí),我思想上卻存在著只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬的想法,,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上偷懶?;?,工作中不求過(guò)硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃,。

利用時(shí)間空隙,、管理漏洞,給自己放松的機(jī)會(huì),,在訓(xùn)練中,,沒(méi)有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西,,鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。

三,、 工作態(tài)度不夠積極,。在日常的工作中,,本人常常只對(duì)于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒(méi)有積極去做,。一味地等待上級(jí)的安排,,沒(méi)有能夠主動(dòng)找事,沒(méi)有主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告問(wèn)題,,沒(méi)有主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)思想,,對(duì)一年級(jí)同志未能加強(qiáng)幫教。

四,、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時(shí),,保過(guò)就行的想法,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,,做好榜樣,。

練計(jì)劃,加強(qiáng)訓(xùn)練量,,把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),,以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠?yàn)檫B里贏得榮譽(yù);在平時(shí)的生活中,,不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律,,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,,勇站排頭當(dāng)尖兵,。

二、 認(rèn)真對(duì)待本職工作,。下學(xué)期無(wú)論我處在任何一個(gè)骨干崗位或者普通學(xué)員,,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作,,對(duì)自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對(duì)工作做到點(diǎn)滴必爭(zhēng),,對(duì)上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)做到堅(jiān)決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成,。

三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律,。針對(duì)本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足,,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),,以營(yíng)里、連里的各項(xiàng)要求為紅線,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,并同時(shí)不斷提高作風(fēng),樹(shù)立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢(shì),,凡事事無(wú)巨細(xì),,不漏死角,在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美,。

四,、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,,本人希望能夠借助骨干位置,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢問(wèn)經(jīng)驗(yàn),,大膽嘗試各種好的管理方法,,不斷提高任職經(jīng)驗(yàn),讓自己成長(zhǎng)得更快以適應(yīng)未來(lái)下部隊(duì)的第一任職,。

最后,,希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),,我必將用飽滿的態(tài)勢(shì),、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望,!

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二

我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,。

我覺(jué)得,作為班長(zhǎng),,應(yīng)該在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心同學(xué),,為老師分憂。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),。因此,,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的集體,,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。我會(huì)借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),,與同學(xué)們一起,,團(tuán)結(jié)合作,,把我們班建設(shè)成互相幫助、溫暖,、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí),!

如果大家能夠相信我,那么,,請(qǐng)同學(xué)們放心,,我一定會(huì)盡心盡力,盡職盡責(zé),。謝謝,!

首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào),、管理策劃能力,。我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,,配合班主任做了大量工作,,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,,是一個(gè)更加和諧,、美好、多樣化的大學(xué)堂,,但我相信,,我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。

其次,,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情,。我性格外向,熱情里又不乏成熟,。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時(shí)應(yīng)對(duì),,妥善處理,。

2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

3,、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,,小事講奉獻(xiàn)。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年x月x日

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇三

二.中午按時(shí)休息,,睡眠要充足,但是也不能貪睡.

三. 吃飯要吃 的干干凈凈,,不弄臟衣服.

五.作游戲要玩的開(kāi)心,, 玩出新花樣.

六.聽(tīng)課認(rèn)真,專心,,學(xué)懂,,學(xué)會(huì),多學(xué)電腦和課外知識(shí),,豐富自己.

七.多交朋友,,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇四

首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),,同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。

首先,,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、組織,、管理的能力,。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題,。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),,是一個(gè)更加和諧、美好,、自由,、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助,。

其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),,我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),,果斷處理,大事化小,小事化了,,合情合理,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。

再次,,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情,。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟,。平日里喜歡和同溝通交流,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)應(yīng)對(duì),,妥善處理,。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。

1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),,積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。

3,、積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程,,堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主,小事班級(jí)知情,。

如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,,這張申請(qǐng)書(shū)也就變成了責(zé)任書(shū),希望老師和同學(xué)們監(jiān)督,。

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇五

我是來(lái)自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭xx,,大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué),借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職,。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。 我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),,它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),。并且也要成為班長(zhǎng)的得力的助手,。

副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自己是夠條件的,。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),,形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度,。再次,,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),,我還能“忍辱負(fù)重”,。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

5,,設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,,有問(wèn)必答,。

我會(huì)是一個(gè)最民主的副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算,。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,,隨時(shí)可以提出“不信任案”,,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,,恰恰相反,,我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

假如有誰(shuí)指出我不好不壞,,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述,,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件,,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,把工作做細(xì)致,做全面,,保證工作落到實(shí)處,。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),,我將還您一個(gè)滿意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇六

您好,!我是xx,20xx級(jí)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專業(yè)的學(xué)生,,我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。首先,作為申請(qǐng)人,,我想談下我對(duì)研究生班長(zhǎng)的三點(diǎn)理解:作為班長(zhǎng),,第一,要嚴(yán)于律己,,在學(xué)術(shù),、為人等各方面以身作則,在班里起到榜樣和帶頭的作用,,決不能徇私,,利用班長(zhǎng)的職位為自己謀求私利。第二,,要有管理能力和良好的溝通能力,,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)和班級(jí),使整個(gè)班級(jí)凝聚在一起,。同時(shí)也要多與老師和同學(xué)交流,,建立師生橋梁,,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師和班干部的管理,。第三,,要有很強(qiáng)的責(zé)任心和為班級(jí)服務(wù)的熱情,無(wú)論大小事務(wù)都要落到實(shí)處,。

基于我對(duì)班長(zhǎng)的理解,,下面我想談一下我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因:第一:我有當(dāng)班干的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)期間,,我當(dāng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)委員,,其中有一年兼任代理班長(zhǎng),而且我還擔(dān)任過(guò)ppt制作部部長(zhǎng),。在任職期間,,因?yàn)樽鍪抡J(rèn)真負(fù)責(zé),我得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。因此,在責(zé)任意識(shí)和管理,、處理事情的能力這方面些我都得到了很好的鍛煉和提高,。第二,我有較強(qiáng)的交際能力,,無(wú)論是與同學(xué)還是與老師,,我都能與他們建立很好的同學(xué)和師生關(guān)系。第三:我有一顆為大家服務(wù)的心,,我愿意為班級(jí)做事,,服務(wù)老師和同學(xué)。在大學(xué)期間,,我除了學(xué)習(xí),,幾乎所有的時(shí)間都用于解決班級(jí)事務(wù)之中。

如果我能有幸當(dāng)選,,我一定努力做到以下幾點(diǎn):第一:以身作則,,身先士卒,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,,起表率作用和模范帶頭作用,。第二:對(duì)于所有的通知、信息和資源我都會(huì)第一時(shí)間發(fā)給大家,。班級(jí)所有的活動(dòng)都做到完全公平公正公開(kāi),。第三:隨時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決同學(xué)們遇到的問(wèn)題,,并及時(shí)向老師反饋,。第四,,協(xié)調(diào)好各班委的職責(zé),調(diào)動(dòng)各班委為班級(jí)服務(wù)的熱情,,使整個(gè)班能井然有序的開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,。

談了這么多,其實(shí)我想表達(dá)的只有一點(diǎn),,我是真心誠(chéng)意的想為我們班級(jí)做點(diǎn)事,,貢獻(xiàn)我的綿薄之力,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)用我的行動(dòng)向您證明的,。謝謝!

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)新兵連班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇七

您好!

白駒過(guò)隙,,不知不覺(jué)我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來(lái),,我根據(jù)單位需要和自身特長(zhǎng)來(lái)到南廣鐵路項(xiàng)目精測(cè)大隊(duì),,從一個(gè)對(duì)鐵路一無(wú)所知的畢業(yè)新生成長(zhǎng)為專業(yè)技術(shù)人員,從開(kāi)始的對(duì)工作任務(wù)的陌生,、概念的模糊,,到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣,、適應(yīng),、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì),,讓我的人生觀有了不同的看法和理解,。

我很欣賞單位的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),,寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變,。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,,單位對(duì)員工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng),,但正在不斷的提升和進(jìn)步,。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉升為副主任科員,,也許我的工作年限還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ),。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),,我會(huì)不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為單位創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,。

如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),,在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,爭(zhēng)取下一輪的晉升,。

也請(qǐng)單位放心,,如果單位不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,,用積極的,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,,不會(huì)因此怠慢工作,,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

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