無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇一
1,、樸實,、執(zhí)著,、勤學好問是你的優(yōu)點,,課堂上,,總能聽到你積極回答問題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,,團結同學,原則性強,,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用,。
2、勤于思考,,有主見,,凡事有自己的見解,。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,,知道如何在有限的時間學到更多的東西,,發(fā)展自己的綜合能力。
3,、工作風格踏實穩(wěn)健,,凡事有自己的主張,,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,,穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學習勤奮認真,,一個學期以來,,進步顯著。
4,、性格開朗,,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,,有良好的團隊精神,,與同學們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,,專業(yè)學習很努力。
5,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學生,。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的,!
6,、樂觀向上,積極的與老師溝通,,待人接物成熟而自信,對于未來,,有自己的計劃。球類運動有特長,,團隊精神強,,善于與人打交道,,有較強的組織能力,。
7,、做事認真,,對自己喜歡的事情有激情,,體育方向有特長,能夠認真完成學業(yè),,學有所成,。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,,發(fā)展自己全面的素質和愛好。
8,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動回答問題,,那么你將更加出色,,更加完美!
9,、在班主任的心目中,,你一直是一個認真而負責的學生,,關心同學,,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象,;對工作兢兢業(yè)業(yè),,學習抓得比較緊,,也許是分科以后不適應的原因,,總體成績有所下滑,,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,,調整心態(tài),,重新再來,。
10,、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,,已經自學完成了多門高年級課程,,進步顯著,。與同學們相處融洽,適應能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,,發(fā)揮自己的才能,,健康成長。
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇二
1.該同學為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學期學習成績有了可喜的進步,。再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,迎難而上,,繼續(xù)努力吧,,老師深深地為他祝福,!
2.該同學心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,該同學那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到該同學工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。作為班長,,能帶動班級中其他的同學,,共同取得進步,!
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇三
1.照---“心地無私天地寬?!蹦阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞“是咱班同學的驕傲”,,忘不了你在主題班會出色表演的情景,,更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛,,繼續(xù)努力吧,,老師相信你會收獲更多的快樂,。
2.人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些多加思考地去做題,你的成績會更棒,。祝你在新的一年里,更上一層樓,!
3.劉恩曉該生天資聰慧,,優(yōu)秀而不張揚,。與人為善,,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,,展現(xiàn)內在的樂觀豁達。身為團支部書記,,能妥善安排好學校布置的各項任務,工作能力突出,。前方雖然暫時迷茫,,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,,勇登峰巔。
4.吳保民該生外表靦腆,,內心活潑的男孩。雖不善言辭,,但與同學關系十分融洽,。數(shù)學一直是他的驕傲,,但其它學科只能爭相吃醋。數(shù)學課代表期間,,能很好完成老師布置的各項任務,,從無怨言,。對待學習如果能積極一點,也許成績會更好,。
5.俠麟----“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,。”你有著氣魄的名字,,更有著過人的才華,。這學期你學習語文的積極性很高,,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合,,自覺克服自身的情緒弱點,,讓老師真切的感受到你的成長,。加油,,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,,爭取做最好的,!
6.春璇—“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,?!庇腥朔Q你為榜樣,,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,,你是學校的希望之星,。初中三年,你的成長讓家長自豪,,你的成績令老師驕傲,。今天,,你將站在新的起點。走向新的學校,,而你,,將一如既往,,快樂與勤奮同在,素質與應試雙贏,。
7.向真人如其名屬向真,,不虛不偽真性情,。敦厚誠實少機心,訥于言語能篤行,。心有所鐘在理化,盡心履職動腦筋,。大智若愚好兒男,從來深得天垂青,。
8.楊子鳴玉樹臨風瀟灑男,,舉手投足紳士范。下筆深思又熟慮,,慢條斯理出言談,。友善待人不偽飾,,恥于取巧埋頭干,。友朋賜號阿凡達,百折不撓方好漢,。
9.張家靖個性張揚有活力,,快言快語不拘束,。愛好廣泛樂表現(xiàn),活動踴躍拼勁足,。頭腦靈活思維快,,應學有節(jié)虛心竹。自信青春定有為,謹言慎行破繭出,。
10.你文靜守紀勤學努力,作業(yè)完成好,,書寫工整,一直受到老師同學的好評,??赡阒绬嶙孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀,!
12.劉博森太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧,。本期多次出入網吧,,特別是晚自習后本該在寢室好好睡覺,,你卻無視校紀校規(guī),,數(shù)次翻圍墻去上網。好在你終于撥云見日,,回歸學習之途了,。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來證明你的實力,,用行動來再現(xiàn)你的生動,!
13.時不待人?。±蠋煹淖畲笙M€是你能把所有的信心和決心放在學習上,,好好努力,,爭取考上理想的學校,。
14.學習是一個綜合提高的過程,,是個人素養(yǎng)全方位的提升。尤其是作為一個學生,,一個即將升入高一級學校的學生,,更應該以綜合實力升到自己理想的高中,。加油吧,!
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇四
1. 你熱情活潑,善良溫柔,,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,,寬容大度,關愛同學,,頗具親和力,,廣有人緣,。你工作認真負責,,做事細致有條理,,從容淡定,,能力很強,,能獨擋一面,,是老師的得力助手,。你理想崇高,,意志堅強,聰明勤奮,,潛心向學,,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一,。我們當以你為驕傲,,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,,積極大方些,,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,,那我也會稱你一聲“榛姐”了,。加油吧,,祝你中考成功!也希望5班成為大家一生一世美好的回憶!
2. 你樸實友善,,熱情大方,,樂觀開朗,待人寬容,,謙和大度;尊敬師長,關愛同學,,文明有禮,,遵守紀律,。任職體委,常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,,你組織比賽,不辭辛苦,,為班級總分奪冠立下功勞,。你學習態(tài)度比較端正,,能堅持聽講,,努力完成作業(yè);但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,,對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節(jié)奏,克制對游戲的癡迷,,保證睡眠,提高學習效率,,爭取中考取得理想成績!
3. 你仍然保持著樸實無華、真誠純潔的形象,,始終與人為善,,是個謙謙君子;你話語不多,,沉默安靜,卻敏感細致,,善解人意,跟大家相處融洽,。你尊敬師長,遵守紀律,,從不沾染歪風邪氣,,品行端正。你學習態(tài)度端正,,聽講,、作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,,部分學科基礎還較弱,,希望你堅定信心,努力彌補,,爭取有所起色,。祝你進步!
4. 你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體,,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,,有畏難情緒,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
5. 你聰明活潑,,思想活躍,反應快捷,,有較強的記憶力、理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,,心不靜,課堂容易開小差,,話較多,小動作也多,,遇事喜歡斤斤計較,,缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙,,導致你成績退步很大,,同學關系也并不很融洽,。希望你及時反省,,端正態(tài)度,,改變作風,,奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!
6. 你性情溫順,,純樸大度,,待人真誠友好,善解人意,,樂于助人,很受大家喜歡,。見到你時,,你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,,聽話專注,,做事積極認真,細心有條理,。你有理想,,上進心強,勤奮踏實,,樂學善學,,用心專一,學習效率高,,各科發(fā)展均衡,,期中考試更是接近年級百名,進步迅猛,,令大家刮目相看,。狗年了,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,,及早闖入年級百強!平時,,你也應多參加體育鍛煉,多與同學交流喲,。
7. 一個學期下來,,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,,老師真為你高興。高興之余,,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,,去采集知識的花粉吧!
8. 你是一個聰明、文靜的好學生,,你自覺遵守紀律,、團結友愛,、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,,為此,,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,,但總少點鉆勁,,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,,你可以做得非常出色,。
9. 每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結晶,,你熱心幫助同學,、團結友愛同學,你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
10. 在奮斗中領略成功的喜悅,,在奔忙中感受集體的欣慰,,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!我樸實忠厚,,真誠善良,熱心助人,,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,,尊敬師長,熱愛勞動,,遵守紀律,,有較強的運動能力,操行表現(xiàn)良好,。你上進心較強,,學習態(tài)度很端正,能盡力完成各項作業(yè),,努力追求進步,,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,,還需要提高靈活運用知識的能力,,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,,并主動積極地加強基礎知識的記憶,,相信“工夫不負有心人”。祝你狗年進步,、中考成功!
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇五
1,、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,,懂得了為什么要學習,,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內的波動是正常的,對于你,,我想除了學習方法,,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度,。
2,、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異常刻苦,,成績優(yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,。我想你的目標應該更加遠大,,因為你還有很長的一段路要走。
3,、你是個乖巧,、可愛的小姑娘,,尊敬老師,,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,,學習比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,,老師相信你肯定會更出色,!記住,前進就是勝利,。
5,、積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成,,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,,有全局觀。
6,、做事認真,,做人誠實,一步一個腳印,,每天都有進步,,每堂課都會仔細的聽,認真的記,,每次作業(yè)都會細致思考后完成,,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
7,、或許你有些調皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎,?本來,,你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績,。
8,、心有多高,,舞臺就有多大,!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心,、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,,相信你可以駕著這雙翅膀,,在知識的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切,。
9,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,,自己不喜歡的'課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,很努力的人,。
10,、乖巧靈活,善良真誠,,很適應大學的學習生活,,學習成績較好,。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,,與同學們關系融洽,。
11,、性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,,尊敬師長,,團結同學。老師希望你:一,、加強外語學習,;二、加強同學間的交流,,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生,。
12、熱情活潑,,全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
13,、學校小社會,社會大學校,。本學期你積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,,在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,,真是很高興,。
14、你乖巧又可愛,,見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體,工作負責,,學習也很勤奮,,課堂上認真聽講,,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,,平時聽媽媽的話,,做事速度快一點,相信你會更出色的,。孩子努力吧,,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
15,、穩(wěn)重,、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,。各科成績比較均衡,,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,,全力奮進,。
16、臉上總有自信的微笑,??鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,,不知不覺的成長。一年半以來,,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,,你的大學生活是快樂而有收獲的。
17,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,,聽課效率高,,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,,但你學的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,,須知山外有山,,你的競爭對很多,,也很強。
18,、尊敬師長,,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,,晚自習你總是走的最晚,,但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學習成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,高考的腳步近了,,望分清主次,,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”,。
19,、走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀,。
20,、經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,,“網頁的這個地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢,。
21,、你的性格像你的名字一樣善良、溫柔,、善解人意,,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結同學,,尊敬師長,,學習刻苦勤奮,一舉一動,、一言一行都是大家的楷模,,你用優(yōu)良的品行感染著同學們。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績,。
22,、熱情活潑,,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情,,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。
23,、你是一個活潑、外向的女孩,,有很強的求知欲,,有主見,有班集體榮譽感,,有很強的時間觀念,;對同學熱情、大方,,上進心很強,,望以后多加強與老師、同學的交流,、溝通,,讓大家更好的了解自己。
24,、你以踏踏實實,、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,,團結同學,,工作認真負責。望你加速前進,,勇超實驗班同學,,為班級、為父母,、更為自己爭光,。
25、勤于思考,,善于安排時間,,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神,。
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,,離班主任的要求還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。
27、踏實認真,,耐心努力,,認真地對待每門課程的學習,,認真的完成每一次作業(yè),,日事日畢,日清日高,。
28,、為人隨和善良,能為他人著想,,嚴于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽,,有良好的團隊精神。
29,、藍球是典型的團隊合作體育運動,,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,,要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,你能做到,!這樣的精神遷移到工作中,,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人,。
初三期末評語初三期末評語古詩詞篇六
1,、有主見的女孩子,對學習,、工作,、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,,明顯感覺到你的成長進步,,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥。
3,、和同學相處很融洽,,對環(huán)境的適應能力很強??梢钥吹?,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的,。
4,、能靜能動,自制力強,,凡事能分輕重緩急,,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,,一步一個腳印的進步,。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實,。
5,、主動承擔班級工作,細致認真,,一絲不茍,,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習,、工作,、生活中的各種困難,人也成熟了許多,。與同學們相處融洽,,大家都很喜歡你。
6、聰明,,踏實,,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,,因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好,。
7,、你關心集體、熱愛勞動,、認真學習,,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認真聽講,課后認真完成作業(yè),,聽從老師和家長的教導,,你將會更棒!努力吧,!給父母和老師一個驚喜,!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,,爭取更好成績,!
8、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧!
9,、活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,,組織編輯黑板報成績突出,,學習主動性較強,勤學好問,,各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
10,、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼,!