在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評報告中,，職業(yè)興趣前三項是研究型(73分),、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用,、追根到底,，喜歡和觀念和物化材料,、實際物體打交道,，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神,，執(zhí)著,。善于觀察別人做事的方式方法,，并進行分析,，揚長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力,，經(jīng)常深思熟慮,、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),，很喜歡設計復雜的各類機械設備,。做事上喜歡有自己獨到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉,。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,，樂于解決生活中的疑難問題,。好奇心很強,，聰明,，且經(jīng)驗豐富,，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭,，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,，認真負責,，有理性，有恒心,。

職業(yè)能力

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,，積極學習能力得分較高，書面表達能力得分較低,，我的具體情況是：學習新知識,，并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,，充分理解要點,，適當提問，不隨意打斷,。權(quán)衡各種方案的得失利弊,，并從中選出最優(yōu)。

個人特質(zhì)

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向,、直覺,、情感,、知覺,。我的具體情況是比較敏感,，非常崇尚內(nèi)心的*和，看重個人的價值,，忠誠,，理想化，一旦做出選擇,，就會督促自己完成,。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟,，善良有同情心,，善解人意。期望與他人建立有深度,、真實,、共同進步的關系，希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,，重視和感激那些能夠理解我價值的人,。個性鮮明，好奇心強,，創(chuàng)造力突出,，思維開闊，有遠見,，樂于探索事物的可能性,，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,，全神貫注，全力以赴,。仰賴人,、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務,。但是,，對意義不大的日常事務，做起來有些困難,。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁,、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富,，在語言方面很有天賦,，對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度,。

職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向,。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,，是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人,。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的`工作按照自己的計劃順利進行,，希望獲得的工作,，是能夠看到及時的成果展現(xiàn),，并體驗到可能的成就體驗,。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足,，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬,，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持,，比如獲得充分的培訓機會,，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

勝任能力

能夠獨當一面,，忠于職守,，一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到，而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,，跳出以前的定勢和框架,，適應能力強，世界千變?nèi)f化我游刃有余,，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,，能看到事情發(fā)展的趨勢,，看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,，能理解別人的真實想法，想別人之所想,。過于追求完美,，比較固執(zhí)，經(jīng)常局限在自己的想法里,，沉浸于夢想,，對外界的客觀具體事物沒有興趣，不喜歡批評別人,，不愿意追究出錯的人,。討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事，不愿做與自己價值觀相沖突的事,，與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

自我分析小結(jié)：個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作,，融入社會,。

家庭環(huán)境分析

家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么,。

學校環(huán)境分析

桂電的學風很好，師資力量強大,。

社會環(huán)境分析

當今經(jīng)濟全球一體化,，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。

加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒錢的做什么都很難,。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生,，有的機會在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。

職業(yè)環(huán)境分析

專業(yè)認知：主干學科：計算機科學與技術,。

主要課程：電路原理、模擬電子技術,、數(shù)字邏輯,、數(shù)字分析、計算機原理,、微型計算機技術,、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡,、高級語言,、匯編語言,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng),、編譯原理,、系統(tǒng)分析與控制,、信號處理原理,、通信原理概論。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電子工藝實習,、硬件部件設計及調(diào)試,、計算機基礎訓練,、課程設計,、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習,、畢業(yè)設計(論文),。

主要專業(yè)實驗：編程與上機調(diào)試、電子線路,、數(shù)字邏輯,、微型計算機接口技術、計算機組成等,。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.

考上大學時許多中學生的夢想,。今天,，夢想成為現(xiàn)實，中學生成為了大學生,，但這僅僅是人生的新開始,。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候,，我們大學生面臨諸多的困惑和不解：長遠的看,，我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案,。選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,，我在很多方面都有了了解,，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰,。

知己知彼，充分準備

自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察,，從而形成一定的自我概念,，并形成自我評價，包括對生理的自我,，心理的自我,，以及社會自我的認知。

首先,，選我所愛,，自我興趣探索。

興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度,，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用,，興趣能激發(fā)潛能。有興趣,，讓我們充滿激情,，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路,，興趣讓我們開心的生活,。

計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書范文計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動,，經(jīng)過分析,，自己屬于社會型和事務型的一類人。社會型的人的人格特點：合作,，友善,，慷慨，助人，仁慈,，負責,，善溝通，善解人意,，富洞查力,，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質(zhì)的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人,，了解別人,，教導別人的能力，較缺乏機械與科學能力;重視社會規(guī)范與倫理價值,。事務型的人的人格特點：順從,，保守，自抑,，謙遜,，堅毅，實際,，穩(wěn)重,，重秩序，有效率等,。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力;重視商務及經(jīng)濟價值,。

然后. 尋我所需，自我價值觀探索,。

價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的,，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學習的影響,。社會價值觀是紛繁復雜的,，我們在面臨職業(yè)，事業(yè),，家庭和生活時,，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動,，經(jīng)過分析,，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的,，,，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的,，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作,，更關注組織文化是否尊重個人和家庭需要,，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。

接著,做我所能,，自我潛能及技能探索,。

經(jīng)過分析，我用得最多的技能是：語言表達能力,，想象,，直覺，咨詢,，校對,，文字處理能力，管理能力等,。我從沒有用過的技能是：引導變革,，機械使用等。

最后,，探我所適,，自我性格類型的探索。

俗話說：江山易改,，本性難移,。人的一生被某種性格類型所支配,，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式,。最好的工作是與性格類型相適應的工作。

經(jīng)過分析,，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕,，直覺與感覺相當，情感型重與思維型,，知覺型重于判斷性,。

大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境,。

計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步,，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。現(xiàn)在是改科技時代,，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的,，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件,。

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個夢而奮斗,。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解,，就是對我們心中的那個藍圖的描繪,。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,，青春短暫，從現(xiàn)在起,，就力爭主動,，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙,。

我的專業(yè)是計算機科學與技術,，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作,。但是現(xiàn)在,，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說,，我給自己確定了兩個大目標,，也可以說是大學四年以后的兩條路：考研，工作,。我想我會兩手準備,，但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會,，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此,，在大學的學習規(guī)劃上,，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,，還努力提高自己各方面的能力,。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

我們要到達哪里？我們要走哪條路,？們需要如何走,？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,。而在大學生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂耍虼宋覟樽约褐谱髁艘环萋殬I(yè)規(guī)劃,，讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好,。

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內(nèi)向,，但有時開朗、活潑,，很積極向上,，我是一個當代大學生，平時,、是家里最大的希望——成為有用之才,。業(yè)余愛好、讀書,、聽音樂,、散步，喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強，做事認真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，又時多愁善感,。

2.職業(yè)價值觀

我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題,。我們要學會生存的技能,，學會學習的潛力，學會創(chuàng)新與創(chuàng)造,，學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì),。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取,、樂觀向上,、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度,。實事求是,、善于總結(jié)，把工作做得更好,。

大學是一個人成長,、成熟和發(fā)展的時期,，也是認識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機,。在進入大學之初,，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理,、生理還是能力方面,。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面,，總是任由自己,，缺乏自制能力，記憶力差,，缺乏靈敏度,，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,，也沒有特別喜歡的,，不知道自己適合什么，不適合什么,，導致目前還沒有一個明確的目標,。

1.大一暑假：參與社會實踐,，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢,。

2.大二上學期：學習英語,，準備大學英語四級考試,；增強個人的專業(yè)素養(yǎng),、鍛煉編程能力,。

3.大學三年級：刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識，努力做到融會貫通。

4.大學四年級：獨立認真完成畢業(yè)設計,，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信,。而如今,，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,，趁現(xiàn)在還年輕,，趕緊為自己的未來之路定好一個方向,，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,，我們可以按照這個方向前進,！

1、興趣愛好：

看書，聽音樂,，下棋,，photoshop,，網(wǎng)頁設計,，計算機信息管理,，軟件測試，編程,。

2、特長：

數(shù)據(jù)庫維護管理,，熟悉c ,、java、delphi,、vb語言,，精通c#語言，熟練掌握office系列,。

3,、人格描述：

依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,。

謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性,、合理性,；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中,，并希望其它人也是如此,，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,，有很實際的判斷力,，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊,。

是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒,，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴。

看問題有很強的批判性,，通常持懷疑態(tài)度,，需要時常的換位思考,，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果,。

4,、在工作和學習中的優(yōu)勢。

（1）辦事精確,，希望第一次就能把工作做好。

（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠的維護者,、支持者。

（3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上,。

（4）特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作,。

（5）靈敏的組織能力,。

（6）一絲不茍,、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié),。

（7）相信傳統(tǒng)模式的可取之處,，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式,。

（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

（9）通情達理、視角現(xiàn)實

（10）有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5,、在工作和學習中的不足,。

（1）不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法,。

（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬,、死板,；排斥革新,。

（3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心,。

（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要,。

（5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為,。

（6）見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點,。

（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求,。

（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

（9）缺乏挑戰(zhàn)精神,，對失敗和挫折的承受力差,。

（10）缺乏相應的工作經(jīng)驗。

6,、相應措施

針對我的缺點與不足,，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

（1）避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西,；要有開放態(tài)度,，敢于嘗試探索新的可能性。

（2）考慮問題要更全面周到,，需要考慮人的因素,，不單單只考慮自己的利益和感受。

（3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心,。

（4）適合的時候,，主動承擔一些工作。

（5）正確看待失敗,，碰到困難不隨意放棄,。

（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物,。

適合的崗位性質(zhì)：

1,、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動,，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務,。

2、較多使用事實,、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確,、邏輯性強的才能,。

3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,，工作成果要有形并且可以衡量,。

4、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

5,、工作有足夠的準備和實施時間,，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1,、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),，英語大學四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員（dba）,。

2,、c#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言,，但對c#情有獨鐘,，并且用c#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦,。

3,、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121,，喜歡編程,。

4、網(wǎng)站設計師：我個人愛好網(wǎng)頁設計,，photoshop,。

5、php,、開發(fā)工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站,。

6、宣傳部文員：自幼愛好文學,，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,，對宣傳有一定的經(jīng)驗。

7,、軟件測試員：學過軟件測試,，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心,，對這個行業(yè)不是太感興趣,。

20xx年-20xx年學好專業(yè)知識，認真看高數(shù),、英語,、馬克思理論,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考xx大做準備,。

20xx年-20xx年年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年,。

xx年xx月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員，積累經(jīng)驗,。

xx年成為中級技術工程師,。

xx年后成為高級技術工程師。

xx年后朝管理方向發(fā)展,。

任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；未來,，要靠自己去打拼,！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振,；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準了是正確的,，就要一直走下去。在這里,，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

(1)大一大二努力學好本專業(yè)知識的的同時,，并加強各方面素質(zhì)的提高。學會與人交流,，加強與人合作的精神,，加強團體意識。

(2)大三大四,，多接觸社會,，積極鍛煉，加強動手能力,，勤于實踐,。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作,，努力奮斗,，不斷提高，做出好的業(yè)績,。

1.掌握計算機科學與技術的基本理論,、基本知識;

2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的.基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機有關的法規(guī);

5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,，資料查詢的基本方法,，具有獲取信息的能力;

7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強的社會適應能力,。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則,。

8.能在it行業(yè)擔任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,，知識結(jié)構(gòu)混亂,，知識體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決,，明顯不能適應社會的要求,。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人,，因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,，偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新,，只有守規(guī)矩的勤奮,，因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,，但我會努力克制，不讓它表現(xiàn)出來,。本人的性格不夠開朗,，很少與人交流，在這方面是不太利于將來就業(yè)的,，我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高,。本人的興趣愛好也不夠廣泛，沒什么特長,，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的,。不過，我并不會因此而放棄努力,，我會用努力來填補,。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多,，以致于辦事時不夠果斷,，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,，讓我體驗到了什么是艱辛生活,，從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實,。

個人優(yōu)勢：性格外向,，有較強的交際能力，敢于接受挑戰(zhàn),，友善待人,，做事仔細認真，鍥而不舍,，持之以恒,。勤奮學習，敢于面對自己的不足和缺點,，并吸取教訓及時改正,，能很好的團結(jié)周圍的人，并互相幫助,，有較強的責任心和集體主義精神,。個人劣勢：缺乏自信心，為人有點古板,，缺少創(chuàng)造性,，思維單一，不夠靈活,。專業(yè)知識水平不夠高,。

目前,，國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴峻，加之大學生數(shù)目在速度上升,，社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高，導致許多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題,。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,，就業(yè)競爭非常激烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力,。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,，也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會，比如鼓勵大學生走向基層,，走向農(nóng)村等?，F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高,，但是要求專業(yè)知識必須過硬,，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,，我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，20xx年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人,。而實際上,，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學生就業(yè)競爭空前激烈,。目前,，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才,，而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗,，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,，能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力,。在計算機專業(yè)領域發(fā)展特別迅速，更新速度快,。對畢業(yè)生的要求更高,，必須要有工作經(jīng)驗，并且專業(yè)技術過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,，更要有快速獲取知識的能力,，自主學習能力強，能不斷的關注行情,。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,，要求軟硬件兼優(yōu),。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念，不斷學習新知識,、新技術,，具有廣泛和多層次的適應性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,，不斷學習新知識,、新技術，具有廣泛和多層次的適應性,。

大二：繼續(xù)努力學好本專業(yè)知識,，提高各種能力，英語過四級,。

大三：選好專業(yè)方向,，鞏固專業(yè)知識，深入的學習專業(yè)方向的知識,，使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力,。

大四：做好畢業(yè)設計,，開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,，了解行業(yè)情況,，做到知彼知己，方能找到滿意的工作,。

畢業(yè)后：找到一份有關數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作,。并努力提高行業(yè)知識，加強工作力度很好的適應工作的需要,。

大二

學習：學好專業(yè)課程,，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉,，做好四級準備,，多看新聞，多了解市場動態(tài),。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破,。在部門里近期小目標是競選部長,，徐匯帶領和管理一個部門。

生活：多運動，注意飲食,，多跟朋友交流,，多參與活動，抽空去畫畫,，學會思考,，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒,。

大三

學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級,，為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷,，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,，爭取實習機會,。

工作：繼續(xù)班委的工作，部門工作視情況而定,。

生活：學會用比較成熟的想法去看問題,，學會分析情況，衡量問題輕重,。

大四

學習：進行預習貨模擬面試,。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文的時候,，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：繼續(xù)班委的工作,，到企業(yè)去實習，寫實習總結(jié)和報告,。

生活：學會適應社會,，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式,?？偨Y(jié)：大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記,。通過對職業(yè)生涯的管理,，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理性和可操作性,，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,，進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。

要時刻提醒自己不要懶惰,，始終堅持不懈,，一步一步做好，堅持實踐,，不斷創(chuàng)新,。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

愛學習，愛讀書,，特別是自己想看的書,。十分注意做人和做事，有毅力,，肯吃苦,，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,，討厭言語的巨人,，行動的矮子。不希望被騙,，也沒想過要騙別人,。最害怕丟東西，有時也擔心自己不被人理解,。想有所作為,，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無為,，愿意用自己的一生證明一件事情,，命運在自己手里。

生活工作上,，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格還算開朗，善于與人交往,，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展,。我還樂于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心,，所以在工作上比較容易打開局面,。

缺點也不少，考慮事情有時不周到,，不習慣與人合作,，很多事情都缺少經(jīng)驗,，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的勇氣,。有句話說得好,，人無完人，我會在以后的生活中嚴格要求自己,，不斷的改變自己不好的東西,，發(fā)揚自己的長處，爭取做一個對社會,，對國家有用的人計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

熱愛田園生活，希望以后有自己的農(nóng)場,，和家人一起享受自然之美,。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。

1.美好愿望：

家庭幸福,，事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

2.方向：

新時期的大農(nóng)場主

3.最終目標：

抓住機遇,，做一個對國家,，對人民有益的農(nóng)場主,。

4.現(xiàn)已進行狀況：

正在努力學習對以后發(fā)展有用的知識,。

這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,，國家在有計劃的變革土地政策,，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書?，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨,。在這種情況下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.

我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間，而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,，這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,，我們一方面需要總結(jié)自己的成果,，也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗,。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場，特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學習,。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,，我們需要向國外學習,，尋求更好的建設與管理經(jīng)驗,。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,，我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,，勢必會節(jié)省更多的資源,。因此，在建設與管理方面要不斷地學習與總結(jié)，用更好的理念與方法服務于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命,。

在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),，進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn)，也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè),。農(nóng)村的勞動力將會轉(zhuǎn)型,，許多的人會從事新型的農(nóng)場工作，這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

我學的是計算機信息管理,，這門專業(yè),，既有計算機方面的知識，又有管理方面的知識,，設涉兩方面的內(nèi)容,。這門課中有許多管理,，經(jīng)濟方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程,。在學習這門課的過程中,，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,，可以說這是一門很實用的學科,。我想在以后的學習工作中，一定會涉及許多管理方面的事例,，還有一些人事的處理難題,。我覺得學習了這門功課以后，會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,，不至于以后沒有理論指導,，遇事時亂作一團。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

（20xx年－20xx年,，21歲至31歲）

美好愿望：在事業(yè)上有所成就,，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設計員,。

總體目標：完成大學期間的學習,，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才,。

已進行情況：讀完大專,，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

1,、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū),，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,，爸媽在私人企業(yè)上班,。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學,，,，因此家庭負擔比較困難,。因此父母對我的期望比較高,，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2,、學校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,，鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,，正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,，因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就,。除此之外,，我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用,。

3,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出,。

4,、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境

當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影,。對于它的發(fā)展,，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地,。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,，學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,，我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的,！

1,、行業(yè)分析

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇,！

2、企業(yè)分析

在中國,，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一,。憑借其領先的技術，易用的功能,、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎,。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一,。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設備,、服務器,、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景,。除此之外,，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好,，因此是我良好的選擇地,。

（1）自身現(xiàn)狀

計算機專業(yè)基礎扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word,、excel等,，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作,、應用和系統(tǒng)維護等,，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,，接受過全方位的大學基礎教育,，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,，有較強的動手能力和研究分析能力,。

（2）角色建議

父親："能繼續(xù)學習就繼續(xù)上，藝多不壓身,！",；"工作要努力，有發(fā)展,，要能吃苦耐勞,！"

母親："工作要上進，生活上省吃儉用,，存點積蓄,，以備急時之需"。

同學："可以繼續(xù)考研,！"

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

人生就像一場漫長的旅途,。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生,。正是學習的最佳時期,。學習知識并非一下子就能學會,。知識是無窮無盡的,。學無止境的,。可能會改變你的一生,。并不是讓你一直學習文化知識,。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術,。所以我覺得“知識改變命運,，技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚,、奮斗,、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

我叫xx是學計算機的?，F(xiàn)在xx班,。自小家庭出身貧寒。出生在xx,。我老家是xx農(nóng)村的,。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,。希望我將來能出人頭地,。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,，有的時候是很內(nèi)向的,。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了,。我十分的高興因為我的父母也在xx打工,。同樣我的哥哥也在xx工作,。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,，我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,，是一個老實巴交的人,。不喜歡去認識新的朋友?？赡芪冶容^的不自信吧,。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話,。怕同學們笑我,，所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷,。使自己在求學中去加深自己,。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎,。

隨著我國綜合國力的發(fā)展,。互聯(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了,。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展,。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè),。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,，也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛,。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發(fā)展,。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),，對我們來說,，有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的,。是需要學到老,，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力,。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè),。在我認識到的領域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年,。我現(xiàn)在一學期快完了,。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力,。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教,。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的,。

1,、我的近期目標：

在學校好好學習，認真配合老師的工作,，努力學好自己所學的專業(yè)知識,。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力,，同時也要堅持的鍛煉身體,，擁有一個強健的體魄,。為將來走進社會打好基礎。在班級內(nèi)成為學習上進的學生,，爭取得到獎學金,、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書,。為自己的職高生活光芒四射。

2,、我的中期目標：

在自己畢業(yè)后,。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài),。同時我也要在工作崗位中認認真真,，要做到“干一行，愛一行,，鉆一行,，精一行”。將工作做出色,。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力,。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處,。要虛心向他人請教,。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

3,、我的遠期目標：

在踏踏實實工作十幾年后,，經(jīng)過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者,。

4,、我的終極目標：

如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,。即使失敗了,。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶,。

1,、我的條件：

能夠認真學習，守各項制度,、為人誠實,、勤勉、助人為樂,。

2,、我的差距：

在我的生活中時常抱怨自己的父母,，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡,。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高,。表達能力不強,。沒有主見、勇氣,。有時過于驕傲,。

3、克服差距：

（1）要理解父母,、孝順父母,。

（2）學習上要更加的有自信。

（3）在同學關系上要與同學打好關系,。在學習上互相幫助,。在生活里相互關心。

（4）在班級中要有集體榮譽,。多為班級體做貢獻,。

（5）在學校組織的社會活動積極地參加。

（6）多與朋友交流,、溝通,。

（7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣,。

（8）在獲得成功中不要驕傲,、失敗中不要喪氣。

（9）在學習上要向他人虛心請教,。

（10）在上述的條件中說到做到,。

在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗,，一帆風順德,，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨,，面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài),。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然,，世界唯一不變的是永遠在變,，為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此,。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上,，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來,！

規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵,，空中樓閣,。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,，只要一放松,，就會被社會淘汰掉。那么,，我就更應該努力的打拼,。為了我的理想目標而奮斗,，我相信我的努力會有所收獲,。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭,。也對這個社會做出了貢獻,。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”,。

計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書高中 計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

題記：中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們可以控制的,，理當全力以赴；對于不可控制的,，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著不做則已，要做就要做好的信念,。這樣,，才能贏得收獲。

一,、前言：

沒有方向的船,，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，猶如航船有了方向,，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施,，不斷增強職業(yè)競爭力,，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二,、自我分析：

根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場模范類型,，典型特點是低調(diào),、奉獻、責任,、實干,。內(nèi)向、安靜,、謹慎,，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié),，以人為本,，樂于奉獻，有同情心,，關心別人的感受,，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測試人群中,，我比62%的人成功愿望高。）,，人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%,。

優(yōu)點：

工作投入,，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德,；

做事貫徹始終,，細心，準確無誤,，講求秩序與和諧,；

工作任勞任怨，務實,，有良好的耐心,；

做事意志清醒，對于細節(jié)有較強的記憶力,；

工作中,，溫和,，融通，理解別人的感受,，不遺余力的支持同事,；

樂于奉獻，具備個人犧牲精神,，甘愿做幕后人物,；

缺點：

過于現(xiàn)實，從而很難全面觀察問題,，以及很難有準確的預見性,；

過于小心，容易勞累過度,；

不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力,；

憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)；

有時候,，會過于屈尊從命,，失去自尊；

容易陷入對人的承諾而被人利用,；

往往不能很好處理職場沖突,；

適合職業(yè)有：醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行,、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械,、電氣、計算機工程師

當然,，測試不一定完全準確,，根據(jù)我對自己的認識，我性格溫和,，喜歡獨自思考,，遇事冷靜，講求和諧,。崇尚自由,，尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友,。樂觀積極,，比較有自信。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學的專業(yè)是信息與計算科學,，該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學,、計算機信息處理,、經(jīng)濟,、金融等部門從事研究、教學,、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用,、開發(fā)研究或者管理工作。