在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇一

今天,，奶奶要給我們做包子吃。

第一步,，我們先要讓面粉發(fā)酵,。我們把面粉放進一個大盆，倒入一大杯溫水,，再放入酵母粉,，用筷子攪啊攪啊，攪拌均勻后用手揉成光滑的一大團,，再等一個小時就可以做了,。

滴答滴答,，一小時很快就到了，我們開始了做包子大戰(zhàn),。

先把面團做成一個小球,，一掌用力下去它就變成了一個小餅，再用指肚慢慢把餅變大,、變平,，然后放入菜、肉,、豆腐等食材,，再像做餃子一樣，把口縫住,，一個細巧可愛的包子就做好了,。一個接著一個，包子都做完了,，奶奶去燒了,。

于是，我們用多余的面團做小饅頭,。

我用面團做小兔子、小房子,、小愛心……

?。“映鰻t了,！噴噴香,！

做包子太好玩了！

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇二

暑假里,，我和媽媽去安吉游玩,。

我們參觀了百草園和竹博園，游玩了橡皮艇漂流,，還泡了一個暖和的溫泉,。期中我最喜歡玩刺激的橡皮艇漂流了。

來到漂流集合點,，我的心情無比的興奮,。我和媽媽在工作人員的指導下穿上救生衣，戴上安全帽,，來到了船上,。

船在船槳的滑動下出發(fā)了。到了一個道口,，我和媽媽從清澈見底的小溪里飛速地滑了下去,，就像玩滑滑梯那樣,。溪水直往橡皮艇上濺，我和媽媽從頭到腳全都濕淋淋的,，成了“落湯雞”,。沒過多久，橡皮艇上就盛滿了水,，我們只好把安全帽拿了下來當水勺,，不停地往外舀水。

我和媽媽使勁地劃船到了下一道口,，我們閉上雙眼,，盡情地歡叫，“哇”,！“呀”,！“啊”！尖叫聲此起彼伏,。

暑假已經過去很長時間了,，可是我永遠也忘不了那一次的橡皮艇漂流。我多想再玩一玩那刺激的,、令人回味的橡皮艇漂流啊,。

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇三

今年暑假，我獨自去上海11天,，去學英語,，可算是酸、甜,、苦,、辣，樣樣俱全,。

那天一大早,，我和好朋友就一起去上海了。最讓我難忘的是在那兒的“苦”

苦

為什么說“苦”呢,，因為一到學生宿舍,，我就踩到了“狗屎運”，我媽媽給我定的那號床相應的柜子竟然是壞的,，可憐我的衣服呀,，唉!我就將就點了吧!這還不算，倒霉事還在后頭呢?發(fā)了書后,，我不小心碰壞了同桌的書,。我同桌是有名的牛脾氣，見我碰壞了他的書,，就跟我發(fā)起了他的牛脾氣,，在我頭頂上用獅吼般的聲音向我吼道：“你在干什么?……”無奈之下,，我只好用我嶄新的書換了他那破書。

酸

“酸”在哪里呢?下面就聽我細細道來,，那次是學校組織的一次校外課,，我本來興致勃勃，我們去做玫瑰花,，我辛苦做完了玫瑰花在陽光的曝曬下變得十分堅硬,，我看一片花瓣變彎了，便輕輕一折,，結果不但沒扳直,，還把花瓣硬生生地折斷了。唉,，我的玫瑰花沒了,。

甜

辣

辣的是，我和小伙伴發(fā)生了矛盾,，我想,，以后我們盡量不發(fā)生矛盾，和睦相處,。如何與人相處也是一門學問哦!

我的暑假你說有趣嗎?

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇四

xx月xx日,，媽媽、阿姨帶我和姐姐到杭州去玩,。我聽了可高興了,，翻起了我幼小時代的事情。

媽媽開著車,，我們坐在車里頭嘰里咕嚕講個不停。用了一個半小時,，車終于開到了杭州,，媽媽把車停在馬路邊。然后不約而同的下了車,，媽媽拿著旅行包,，和我們一起去購物了。

我們先到杭州大廈去,，再到超市去,。

走了幾步路，就到杭州大廈的門口,。我眼前的景象把我迷住了,，這美麗的'景色籠罩著這杭州。我們各個都買了好多衣服,、褲子和鞋子,。咱們高興極了,！

我們接下來就到超市去了。這些商品質量好,，又便宜,。真可以說是價廉物美！

我們挑了好多好多,，才到車上準備回家了,。

這美麗的杭州讓人留下深深的印象。

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇五

在這個快樂的暑假里,，我又回到我以前的學校,，我第一步走進學校就回想起許多事，我走進這熟悉的教室,，看見一排排整齊的桌子,，這桌子還是新的，連黑板都是新的,，我能到這里來上課多高興呀!

上課時,，老師在津津有味的聽課，同學們也專心致志在聽課,，我到這里來學習是為了以后打下基礎,。

下課后，我和我的同桌下棋,，他連輸幾局,，我高興的跳起來，后來我和我的同桌去打乒乓球,，我連輸了幾局,，他也高興得跳起來了。

上課了,，有一個同學問老師要上多少天課老師說：十天,，我想這十天我要學到點東西，老師又說：”我給你們做一道題你們能做出來嗎?“我們說：能,，我動一下腦筋就算出來了,。

我能到這樣美麗的學校來學習，我要專心學習,，現(xiàn)在有這么好的學校讓你學習,，你不好好學習，將來你還會后悔的,，以前我們的學校連一個籃球都沒有,，現(xiàn)在什么都有，真好呀!

老師教我們做作業(yè),，有的同學沒有作業(yè),，就聚精會神的看書,，做作業(yè)的專心致志的去做，來這里學習真好呀!雖然我們不可以改變出生在這里,，但我們可以改變未來!

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇六

星期天,，天氣晴朗，陽光燦爛,，春意盎然,。我和爸爸一道直奔體能樂園。

跨進樂園,，凝神望去,，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去,，擠進人群,，登上晃板架子，仔細觀察,，只見晃板是由一塊塊大約長1米,，寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上,，下面是一張寬大的網子,，專門網住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的,。一些小朋友正在晃板上快活地走著,，真讓人羨慕呀！

我大步跨上晃板,，木板立刻上下晃動,，左右擺動。瞧,！男孩子們個個像醉漢,；女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來,，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,，便鼓勵我說你：“思源,，大膽地走，注意身體平衡,！”聽了爸爸的話,，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的,，眼睛一直看著前方,，生怕自己掉下去,。

突然，跳上來幾個大個子,，木板晃得更厲害了,。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你,，還是有幾個掉下去了,，有的摔了個四腳朝天，有的耍了個倒栽蔥,，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態(tài)”百出,。哈哈！我還安然無恙,，穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢,！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了,，順勢猛地把我拉了下去,，我一下子摔倒了網里。這時,，網里的小朋友你看看我,，我看看你，樂得哈哈大笑起來,。

我奮力爬上晃板,，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著,，慢慢地向前走去,。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態(tài),，保持身體平衡,。經過努力，我們終于順利地達到終點,。這時,，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了,。

玩晃板多有趣呀,！真讓人回味無窮。

小學一年級暑假生活日記一年級小學生暑假日記篇七

一個暑假過去了,，在這個暑假里,，我有了很多經歷。

在這個假期里，我的作業(yè)完成得比較好,，并且,，我還把外加的《每日閱讀一刻鐘》、《奧數(shù)》,、《海淀名校每課一考》都寫完了,。但是我覺得美中不足的是，在我生病的時候偶爾搞幾次小突擊,，但是病好了以后很快就補上了,。

在這個暑假，我去了響水河,、方正,、虎林、興凱湖,、碑林,、珍寶島、密山,、還有長春……給我留下印象最深的是去長春,，在二大爺家養(yǎng)著一只百靈鳥，“她”唱的歌清脆宛轉,，很好聽,；那里還養(yǎng)著一只藏獒，像獅子一樣,，除了它的主人,，誰也不敢碰它。

這個暑假,，我還學會了滑旱冰,、打羽毛球、自由泳腳的動作,，還有列方程,。

最令人興奮的是：我的作文《爬帽兒山》在《生活報》（8月10日）上刊登了！并且開學第一天,，老師就把我的作文給全班念了一遍,，我覺得很自豪。

希望每個假期都能像這個假期一樣輕松愉快,。