在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班副班老師述職報(bào)告 幼兒副班老師述職報(bào)告篇一
一,、 政治思想方面:
身為一名幼兒教師,,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)幼教事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。在工作中,,以幼兒為主體,,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,樹立良好的職業(yè)道德形像。
二,、 教育教學(xué)方面:
(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán),。我認(rèn)真的開展工作,早接時(shí),,我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,立即作好記錄,,并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理?;顒?dòng)后,,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,,關(guān)注幼兒的身體健康,。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),。作好安全教育工作,,從教以來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
(二)教學(xué)方面:
在過(guò)去1年多的時(shí)間里,,我擔(dān)任了:語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、健康,、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,,我刻苦鉆研教材,,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,,不偏愛(ài)某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),。平時(shí),,我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),,發(fā)散幼兒思維,。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法,。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信,、與人友好相處,。
(三)家長(zhǎng)交流方面:
教師與家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家與校的情況,,所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,,做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,詢問(wèn)情況,,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作,。
三,、收獲。
在過(guò)去的一年里,,經(jīng)過(guò)努力,,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣,、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,,我均獲一等獎(jiǎng)。
總之,,在過(guò)去的一年里,,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,,不早退,,全年出滿勤。平時(shí)與同事友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿,。
幼兒園大班級(jí)副班教師述職報(bào)告4
幼兒園大班副班老師述職報(bào)告 幼兒副班老師述職報(bào)告篇二
時(shí)光如逝,歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間20__年已成為過(guò)去的一頁(yè)史冊(cè),,回顧這半年來(lái)的工作歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里,。有歡喜,,有憂慮,有付出也有收獲?,F(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報(bào)如下:
一,、更新觀念、德育至上
我是一名從事幼教工作近十年的老教師,,我深知師德素養(yǎng)對(duì)教育工作的影響和促進(jìn),。在工作中,指引自己的工作與生活,,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,。學(xué)高為師身正為范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到服務(wù)育人,、奉獻(xiàn)為本,。
二、加強(qiáng)修養(yǎng),,勇創(chuàng)佳績(jī)
本學(xué)期,,我與班上的龔老師、郝老師能團(tuán)結(jié)一心,,時(shí)時(shí)處處心往一起想,,勁往一起使,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,,各項(xiàng)工作都得到了較好的發(fā)展,。
開展主題活動(dòng)教學(xué)中,在每月初,,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)與主題活動(dòng)相一致的環(huán)境氛圍,,我都能及時(shí)與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請(qǐng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)制作精美有趣的相關(guān)主題作品,,一起制作精美的主題墻,、主題掛飾、主題作品,,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實(shí)踐相結(jié)合,,認(rèn)識(shí)和掌握主題知識(shí)。
自9月份開通個(gè)人博客以來(lái),,自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”,、“傘花朵朵開”、“給你一封信”,、“瞧,我們制作的小書!”,、“孩子你是好樣的”,、“幼兒冬季遠(yuǎn)足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文,。雖然文筆較淺,,但在廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中,在眾多的良師益友的幫助下,,在自己不斷堅(jiān)持,、不斷積累中,明顯感覺(jué)無(wú)論是教育思想,,還是教學(xué)理念都有了明顯的進(jìn)步與提高,。
同時(shí),在教學(xué)工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項(xiàng)班級(jí)工作,。嚴(yán)格按照計(jì)劃精心開展字寶寶,、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學(xué),,孩子們都掌握了較好的進(jìn)步,。
9月初,召開了家長(zhǎng)會(huì),,受到了廣大家長(zhǎng)的大力配合與一致認(rèn)可;同時(shí)以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度參加了“愛(ài)心育人真心服務(wù)”的演講比賽,。“六課工程”教學(xué)觀摩中,,在園長(zhǎng)的指點(diǎn)下積極準(zhǔn)備,,也邁出了令人驚喜的一步。10月份認(rèn)真籌備,,精心準(zhǔn)備,,開展了幼兒早操比賽,取得了年級(jí)組第二名的好成績(jī),。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,,鍛煉了自己,同時(shí)又深深受益匪淺,。12月份在園里統(tǒng)一組織下,,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了冬季遠(yuǎn)足和“慶元旦暨半日開放”匯報(bào)演出,取得了較好的效果,,深受家長(zhǎng)的贊譽(yù)和孩子們的喜歡,。
三、家園共育,,培育新人
孩子是祖國(guó)的花朵,,未來(lái)的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同合作的產(chǎn)物,,家園共育培育新人更是非常重要。我通過(guò)家訪,、電訪,、短信等各種方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好,。家長(zhǎng)對(duì)孩子在園,、在家的表現(xiàn)非常滿意,對(duì)老師表示由衷地謝意,。一句句“老師您辛苦了,、老師受累了……”讓我感到無(wú)限的自豪與崇高,。
我是一名幼兒教師,我時(shí)刻都銘記自己的職責(zé),。用愛(ài)心,、耐心、悉心,、精心培育每一棵幼苗,,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求,。過(guò)去的工作,,我充實(shí)、我快樂(lè),。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我理解,、支持與愛(ài)護(hù),感謝同事們對(duì)我的幫助與配合,。在新的一年里,,我將再接再厲,不斷努力,,把自己的各項(xiàng)工作做到更好!
幼兒園大班級(jí)副班教師述職報(bào)告2
幼兒園大班副班老師述職報(bào)告 幼兒副班老師述職報(bào)告篇三
時(shí)間過(guò)得很快,,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,總結(jié)如下:
一、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),,鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。
二、 在德育方面,,主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng),。
三、 在安全方面,,我們一直以安全第一宗旨,,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。
四、 在家長(zhǎng)工作方面,我們利用離園,,電話聯(lián)系,班級(jí)qq群,、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。
總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!
幼兒園大班級(jí)副班教師述職報(bào)告3
幼兒園大班副班老師述職報(bào)告 幼兒副班老師述職報(bào)告篇四
我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)干上幼師這個(gè)行業(yè),,因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g小孩子。但在孝英愛(ài)的這一年里,,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我班的孩子有種熱情是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,。漸漸的我愛(ài)上了這群孩子,也喜歡上了這個(gè)職業(yè),。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子的天真活潑甚至她們的笑容或每一個(gè)動(dòng)作,,都讓我有所改變,就因?yàn)檫@樣從這一刻我的生活充滿了活力,,我并要求自己從這一刻積極的,、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作。
從執(zhí)教的第一天起,,就應(yīng)該要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺哪莻€(gè)時(shí)候開始我將為人師表,一言一行都影響著一批人,,也就是我所教育的對(duì)象的未來(lái),,活潑可愛(ài)的小朋友,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。而且幼兒的心理很脆弱,,他們的模仿力又急強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,,用愛(ài)心去教育他們,,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。
在這一年的教學(xué)工作中,,我熱愛(ài)幼教工作,,對(duì)待幼兒能給予關(guān)愛(ài),愛(ài)護(hù),。合理安排幼兒的學(xué)習(xí),,生活。力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng),,為其打好人生的基礎(chǔ),。隨著幼兒教育改革的不短深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,,通過(guò)了不同的學(xué)習(xí),開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要,。在教育實(shí)踐中,,應(yīng)讓幼兒生動(dòng),活潑,,主動(dòng)的發(fā)展,,而關(guān)鍵就是教師。在這一刻我堅(jiān)信要勤奮工作,,扎實(shí)工作,,服務(wù)熱情周到,真心誠(chéng)意為幼兒,,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家的情況,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,,共同教育幼兒。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開展班級(jí)工作,,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,,做好保育工作;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。
為了改變自身的教育觀念,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,,學(xué)習(xí)各種教育方法,,戶外體育活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容,它不僅給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)的情緒,,有助于幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,,有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。而且,,能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件,,讓幼兒身心和諧地發(fā)展。所以現(xiàn)在才知道有些活動(dòng)不一定要參看書本上的,,有些游戲是可以不用看書本,,而是找一些幼兒更加感興趣的事物,讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng),。讓幼兒在游戲中去學(xué)習(xí),。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動(dòng),,好奇心強(qiáng),,喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,,盡管如此,,在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件,這也是我在工作中存在的不足的地方,。
在過(guò)去的這段時(shí)間里可以說(shuō)讓我又學(xué)到了很多,,這也要感謝李老師對(duì)我的工作的支持和理解,也讓我深刻的體會(huì)到作為教師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問(wèn)題,,作為一名幼教工作者,,我要不斷的提升自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不段的充實(shí)自己,,從而指導(dǎo)教育教學(xué)的方法,,并多吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用與實(shí)踐中,,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),,以便在新的一年里更好地為我園,為幼教工作進(jìn)一份努力,。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)春夏,?;厥最櫷锌f(wàn)千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以一分耕耘,,一分收獲來(lái)詮釋。
本學(xué)期我和張老師,、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué),、保育工作。我班共有36名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō):良好的開始是成功的一半,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全,、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確、條理清晰,,提前做好備課工作,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通,。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無(wú)論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。
謝謝大家!
幼兒園大班級(jí)副班教師述職報(bào)告5