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2023年安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 11:45:03
2023年安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書(十四篇)
時間:2023-02-06 11:45:03     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇一

1、引導學生愛護公物,,關注校園環(huán)境的質量,,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識,,從而激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,。

2,、在活動中增強社會責任感,提高環(huán)保自覺性,,積極投入到一些力所能及的環(huán)?;顒又腥ァ?/p>

3,、在活動中培養(yǎng)學生的思維能力,、語言表達能力、組織能力,、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識,。

1、活動前分小組開展調(diào)查活動,,了解校園環(huán)保情況,。

2、卡紙,、畫筆等,。

俞:同學們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客,。

音樂起,,地球媽媽(王老師)出場,小白兔(同學1),、小鳥(同學2),、花草(同學3)、人(同學4)等出場,,圍著地球媽媽快樂地轉來轉去,,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子,。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧,。退下)

方:地球媽媽本來非常健康美麗,,可是,由于人類的破壞,,地球媽媽病了,。請看一段錄像:

(1)導入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上,。)

(2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,,最后找到病癥的根源人類的活動,。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)

俞:同學們,,看了剛才的錄像和小品,,你有什么感受呢?(請大家談感受。)

方:同學們,,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,,為保護家園環(huán)境做出我們應有的貢獻!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧(出示課件,,大家齊讀:“愛護家園從我做起”。)

俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,,像個美麗的公園,,我們大家要懂得自覺愛護校園環(huán)境。現(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌:

你拍一,,我拍一,,愛護環(huán)境我第一。

你拍二,,我拍二,,花草樹木是我們的好伙伴兒。

你拍三,,我拍三,,走路繞行花園邊,。

你拍四,,我拍四,,在整潔的教室里讀書又寫字,。

你拍五,我拍五,,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

你拍六,,我拍六,隨地吐痰不再有,。

你拍七,,我拍七,勞動成果要珍惜,。

你拍八,,我拍八,,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

方:校園是我們的家,,學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習、生活的質量,。保護好校園環(huán)境,,是我們大家共同的責任和義務。在此,,我們倡議全校師生“愛我校園,,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:倡議書

親愛的老師、同學:校園是我們的家,,學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習,、生活的質量。保護好校園環(huán)境,,是我們大家共同的責任和義務,。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護校園內(nèi)的花草樹木,。

二,、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子,、糖果等零食,,更不要亂扔殘渣廢物;

三、每天做好掃除工作,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學,。

四,、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,,教室垃圾桶滿了主動倒掉;讓我們立即行動起來,,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,,我的病痛也就緩解很多啦,。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,,你觀察到了哪些?

(學生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。)

地球媽媽:嗚嗚是啊,如果人們的這些行為一日不改正,,我的病就一日好不了啦,。嗚嗚(退下)

俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請問,,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,我們應該怎么做呢?

(學生出主意,想辦法,。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法,。)

方:下面,就讓我們分小組設計環(huán)保標語吧,。(各小組把標語寫在卡紙上,。)

請大家在設計好的環(huán)保標語上簽名,并把寫好的標語貼在這塊kt板上,。

俞:現(xiàn)在,,我們的環(huán)保標語全都貼在這塊kt板上,成了一塊環(huán)保標牌,,現(xiàn)在,,就讓我們來當一當小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請老師和同學們加入到我們的環(huán)保行列中來吧,。(組織同學們排好隊伍,,抬著標語牌到各個辦公室和教室宣傳,并請他們簽名,。)

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇二

在新學期開學之際,,加強同學們的學習意識,快速進入學習狀態(tài),,讓大家知道學習專業(yè)知識的重要性,。

活動目的與宗旨:為了讓同學們在比賽中展示自己的專業(yè)知識,在競賽中進行比拼,,認識自己的優(yōu)勢和不足,,從而提高同學們學習的積極性,努力學習專業(yè)知識。

通過本次知識競賽的開展,,能夠促進同學們更加關注專業(yè)知識,,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學們的大學校園生活,。

第8周周一上午3,、4節(jié)課

電子系11應用電子2班

教學樓4樓多媒體教室

(一)活動總設計:

1.主持人及相關工作人員維持現(xiàn)場;

2.知識競賽的試題范圍包括:模電,、數(shù)電,、單片機等已學相關專業(yè)知識;

3.本次競賽主題班會為有獎競賽,;每輪賽前主持人宣讀規(guī)則,;

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:

課前音樂(貝殼風鈴。)

開始:

主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)活動進行,、搶答過程

1.第一環(huán)節(jié):

共40題,。全班按已分好的5組,每組8人,,從第一組開始,每組8題,,每組成員搶答,,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環(huán)節(jié)選出15名選手參與第二環(huán)節(jié),,另外本環(huán)節(jié)選出表現(xiàn)積極者2名,,給予積極參與獎。 2.第二環(huán)節(jié):(分為必答題,、搶答題)

必答題:共45題,。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手,每人必答3題,,輪流3次,,每次每人答1題,答對一題加20分,;答錯不得分不扣分,。

搶答題:共10題,每組5題,。15名選手抽卡片(卡片分為7個

1,、8個2),相同者為一組,,為1的7人作為第一組,,為2的8人作為第二組,兩組分別搶答,;答對一題加20分,,答錯不扣分,,答錯時開始繼續(xù)搶答。

第二環(huán)節(jié)結束時:根據(jù)個人所得分,,按從高到低的順序選出前6名進入第三環(huán)節(jié),。 3.第三環(huán)節(jié):(分為必答題、搶答題,、風險題,,每人分數(shù)全部清零)

必答題:共18題。每人必答3題,,輪流3次,,每次每人答一題,答對一題加20分,,答錯不得分不扣分,。

搶答題:共5題。答對一題加10,,答錯一題扣10,,搶答時,各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會,,非參賽者答對為參賽者加10分,,答錯扣10分,非參賽者答對時現(xiàn)場給獎品以資鼓勵,。

風險題:每位參賽者有一次選題機會,,可不選,可選題分為10分,、20分,、30分題型,根據(jù)答對或答錯情況相應加減對應題目的分值,。

第三環(huán)節(jié)結束時:根據(jù)6人得分情況,,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

電(2)班專業(yè)知識競賽一等獎、二等獎,、三等獎,,其余三名榮獲11應電(2)班專業(yè)知識競賽優(yōu)勝獎。

比賽環(huán)節(jié)到此結束結束,,頒發(fā)相應獎的獎品,。(頒獎曲。)主持人簡結

班主任及聽眾老師總結班會結束(我相信,。)

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇三

1,、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全知識、自我保健知識,,樹立自我保健意識,。

2、學生在活動中可以通過自我參與,、自我體驗和自我感受來培養(yǎng)良好的道德品質,,有利于他們的健康成長。

1,、讓學生認真學習安全知識和自理技能,。

2、組織學生排練小品,。

3,、選擇并主持培訓班會議。

主持人:xxx

同學們,,祖國的未來屬于我們,,我們未來的生活將是多么美好。然而,,生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP注,,我們需要增強保護自己的能力。據(jù)統(tǒng)計,,去年有16萬多名中小學生因食物中毒,、溺水和交通事故異常死亡。同學們,,面對危險和困難,我們該怎么辦,?讓我們行動起來,,學習和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R,團結起來,,互相幫助,,平靜地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們陪伴自己,,平靜地行走,!

(一)“自理”能力表現(xiàn)和知識競賽:

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加伟伞?/p>

意外:去小學巡演的路上,,一個同學不小心擦傷了,。我該怎么辦?——現(xiàn)場要求學生提出解決方案,。

治療方法:先用鹽水沖洗受傷表面,,再用消毒棉球擦干,然后在磨破的表面涂上碘酒,再用酒精球揉搓,。輕的不用包扎,,重的要用解毒紗布包扎。最常見的包扎方法是將繃帶末端切成兩半,,然后打結,。

(2)不小心碰到火線怎么辦?在這個緊要關頭,,孩子們用自己的智慧解決了問題,,保護了自己。

急救措施:用木棍將觸電者挑走,。(注意,,不能用手直接拉觸電者的身體,以免動力傳遞,。)

(3)(繼續(xù)表演):一個同學在郊游時不小心燒傷了手,。

治療:輕度燒傷,可在受傷表面涂抹清潔油,、醬油或牙膏,。

(4)天氣太熱?;丶业穆飞?,一個同學中暑了。

搶救方法:立即將患者抬到陰涼處,,讓患者仰臥,,解開衣服紐扣,同時扇風,,幫助散熱,。用涼油擦拭患者太陽穴,或用冷水輕輕噴灑,。

(5)當他回到家時,,亮亮發(fā)現(xiàn)他的祖母因為煤氣中毒躺在地上。他很快用從學校學來的急救方法給奶奶做了急救,。

搶救方法:立即將患者轉移到空氣流通的地方,,同時打開門窗,解開衣服紐扣,,給患者點醋,,最后撥打急救電話“120”

(2)知識問答

(1)在中國,每年的哪一天被指定為“全國中小學生安全教育日”

(2)交叉口的交通指揮信號有哪些

(3)如果你因粗心大意被火燒傷,,你是順風跑還是逆風跑

(4)如果在做飯的時候油鍋突然著火,,你面前有三樣東西:鍋蓋,、滅火器和水。你用什么方法處理它

(5)剛吃完飯,,我就嚷嚷著要爸爸帶他去游泳,。這是對的嗎?為什么

(3)主持人:xxx

學生很聰明,,面對危險時,,懂得自救,保護自己,。一個人在家的時候,,安全知識不能少。請看《家庭ab劇》—

小品表演:第二場

(讀白)這是個大家,。我一個人,。我父母在工作。我自由了,!

(高興的跳起來)我打開電視,,唉,不好看——(這時,,傳來敲門聲)是誰,?

我,你的叔叔李,。

c1:李叔叔,,你怎么沒收到爸爸的信?

哦,,我是新來的,。時間不長。你父親讓我拿東西,。

c1:(打開門,,讓d進來)

d:(左右看看)小朋友,你一個人在家嗎,?

c1:(倒茶)叔叔要茶。我父親想讓你接什么,?

d:(嘿嘿一笑)來,、拿錢。

c1:(驚訝)

d:(掏出刀威脅)別喊,,不然我殺了你,。快點,。

c1:(走到抽屜前,,把錢給d)

接下來我們來看看b劇的另一個同學是怎么做到的,。

小品表演:第三場

c2:(讀懷特)多么快樂的星期天。我一個人在家,,作業(yè)都做完了,。真的很開心。(打開電視)唉,,不好看——(這時,,傳來敲門聲)是誰?

我,,你的叔叔李,。

c2:李叔叔,你怎么沒收到爸爸的信,?

我是新來的,。時間不長。你父親讓我做點什么,。

c2:(想)自從我父親派你來,,你覺得我父親是什么樣的?

d:嗯,,嘴巴大,,眼睛圓,鼻子高,。

c2:你有胡子嗎,?

d:沒有。

c2:你戴眼鏡了嗎,?

d:是的,。

c2:哦,你是來拿公文包的,。

d:是的,。

c2:等等,我去拿,。

d:嘿,,開門!

c2:(讓開)哼,,一定是假的,。我父親從不戴眼鏡。另外,,我今天早上看到他拿著公文包來到門口,。讓他等著。如果他再叫,,我就撥110,。

老師:看了這兩場表演,,你覺得學生哪一場做的對?是啊,,在哪里,?如果你出了什么事,你會怎么辦,?(小組討論后按姓名報告)

總結:一個人在家的時候,,陌生人敲門不理他,熟人敲門多給答案,。就在剛才,,a劇里的孩子們吃了這個虧。很高興假“大叔”被抓了,。這樣的喜事應該放鞭炮來慶祝,。

(4)結束語

時代呼喚跨世紀人才,跨世紀人才首先要學會生存,。同學們,,別忘了,我們在日常生活中一定要注意安全,,學會保護自己,,讓我們戴上“自我保護”的勛章,走上通往21世紀的起跑線,;讓所有的孩子每天都幸福平安,。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇四

師生關注消防、生命安全至上

由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄,,使社會及校園內(nèi)火災事故頻繁發(fā)生,,造成了嚴重的后果,給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失,,教訓極為深刻,。為了讓學生了解消防知識,預防火災,,珍愛生命,,結合輔導員工作實際,特制定“師生關注消防,、生命安全至上”主題教育活動方案,。

為貫徹《高等學校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進一步加強我校消防安全工作,,防止事故發(fā)生,為了喚起大學生的消防安全意識,,向同學們傳遞消防知識,,提高大學生的自我防范和自救的能力,。通過活動的舉辦,教育學生,,珍愛生命,,增強同學的消防安全意識,幫助同學們掌握消防安全知識,,提高同學們防災自救的能力,,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災遠離校園,,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,。要讓每一個學生,認識到火災的危害,,提高對意外火災的應對能力,,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量,。

大學生消防安全知識教育

1,、活動時間:20xx年3月12日

2、活動地點:6號教學樓312教室

3,、活動對象:輔導員所帶班級學生

4,、具體流程:

(1) 主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;

(2) 請同學們觀看火災現(xiàn)場的視頻,;

(3) 通過ppt介紹并講解消防安全的重要知識,;

(4) 請同學演示幾種重要的遇難逃生方法;

(5) 現(xiàn)場演示如何使用滅火器,;

(6) 學生討論在校園,、教室、寢室如何預防火災和自救,?

(7) 主持人宣布活動圓滿結束

5,、注意事項

(1)班會準時進行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學習和討論互動氛圍,,次序良好,,教室黑板、多媒體布置合理,。

(2)由輔導員來引出此次班會的主題,。在學習活動中,要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓,,注意及時了解,、掌握學生的

思想動態(tài),正確教育引導學生把對英雄的緬懷,、仰慕之情轉化為具體的行動,。

(3)積極樹立學生身邊的榜樣,,用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取,、積極向上,。

此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念;增強大學生發(fā)現(xiàn)火災隱患,,防止火災發(fā)生和應對突發(fā)火災事件的能力,,普及消防安全知識;教育學生,,珍愛生命,。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇五

讓學生在現(xiàn)實生活中體會交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,,并明白怎么去遵守交通規(guī)則,。

1、漫長的暑假結束了,,大家又重新一起坐到了班級里,,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,,播放視頻)

2,、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會,。

3,、看看數(shù)字,感受中國交通事故的慘痛,,事故猛如虎,。

4、學生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補充總結:

a.馬路上追逐打鬧(出示圖片),。

b.跨越隔離欄(出示圖片),。

c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片),。

e.在大街小路上踢足球,、捉迷藏(出示圖片)。

f.騎車上下學一群并排行駛(出示圖片),。

g.隔著馬路相互喊話,、問候(出示圖片)。

h.當走路只顧著談天說地,,沒有留意地面的情況(出示圖片),。

i.坐車時,能把頭、手伸出車外(出示圖片),。

5,、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點出事故呢?

6、為了保護自己的生命,,我們要嚴格遵守交通,牢記

a不在機動車道內(nèi)騎自行車,。b自行車不逆向行駛,。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈,。e騎自行車不撐傘,。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把,。h未滿12周歲不騎車上路,。i騎自行車不突然強行猛拐。

a不坐超載的機動車,。b不坐無牌無證,、報廢的機動車。c不坐非法營運機動車,。d不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車,。e不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機.

a不準無證駕駛機動車,。b不準闖紅燈。c不準在公路上扶身并行,,相互追逐,、曲折競駛或突然猛拐。d不準翻越護欄,。e不準在公路上玩耍,。

交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。

7,、認識交通標志:你能說出下列交通圖標的含義嗎?(出示圖片)

8,、復習剛剛學到的安全隱患、騎自行車九不準,、交通安全五不坐,、交通安全五不準、交通安全一要,。

9,、齊讀交通標語:

(1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心

(2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守

(3)過馬路,要小心,前后左右定看清

(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守

(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益

(6)好交通安全,人人有責

(7)交通安全你我他,安全行車福萬家

(8)交通措施做到足,人身安全有保障

(9)安全做到足,關系千萬家

(10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

請同學們談談現(xiàn)在的感受

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇六

1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水,、防走失,、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力,。

2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過暑假。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

安全圖片

1,、教師:“小朋友們,,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假,。知道為什么嗎,?

2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法,。

3,、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,,暑:就是熱的意思,。

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢,?”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

1,、暑假里很多小朋友都會去游泳,,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝,、河,、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,,游泳的時候要做好防護措施,,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,,不可自己施救,。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要注意哪些安全呢,?(要緊緊跟著大人,,不能走丟了。如果走丟要向超市,、景點的工作人員求救,,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走,,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,,多喝白開水。出去玩耍,、逛街,、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿,、追打,、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車,、騎車,、走路時注意遵守交通規(guī)則。)

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇七

1.通過學習讓學生知道寒假期間需要注意哪些安全事項以及如何防范,。

2.讓學生過一個快樂安全的春節(jié),。

3.提高學生的安全意識。

讓同學們知道寒假期間需要注意哪些安全事項,,如何預防,,讓同學們享受這種“安全、健康,、快樂,、有益”的多彩寒假生活。

轉眼間,,寒假就要到了,。為了確保學生度過一個安全、快樂,、健康,、愉快的寒假,學生在假期中應注意以下幾點:

1,、自覺遵守交通規(guī)則,,不在道路上奔跑、嬉戲。

2,、過馬路要走斑馬線,、人行天橋等。,,不得隨意劃線,。

3.不要在路上騎自行車。

4.遵守公共秩序,,排隊等車,,車輛未停穩(wěn)不要靠近,不要擁擠上下車,。

5.文明乘車,。乘坐公交車時,系好安全帶或抓牢扶手,,不要乘坐老舊車輛,。

不要在河流、水庫,、池塘,、水井等危險的地方玩耍。去這些地方一定要有父母陪同,。

1.在父母的指導下使用家用電器,。

2、不要亂摸,、亂接電線,、燈頭、插座等,。

3.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍,。

1.不要玩火,不要攜帶火種,,發(fā)現(xiàn)火災不要拼命滅火,,及時向大人報告或報警(119),謹慎安全使用燃氣,、液化氣灶,。

2.燃放煙花爆竹一定要注意安全,最好不要放過,。

1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前洗手,,防止傳染病的發(fā)生,。

2.購買包裝食品時,,要看清商標、生產(chǎn)日期,、保質期等,。不得購買“三無”食品和過期食品。

3,、吃生的水果蔬菜要注意吃前清洗干凈,,不要吃腐爛變質的水果;嚴禁吸煙和飲酒,。

4.不要暴飲暴食,,以防消化不良。

1.不要相信陌生人,。陌生人敲門不要開防盜門,。

2.旅游或者走親訪友的時候,如果迷路了也不要慌,。呆在原地等父母找到你或者及時撥打110向警察叔叔求助,。

3.觀看比賽、演出或電影時,,排隊入場,對號入座,,做文明觀眾,。或者演出結束,,等大部分人走了再隨隊出去,。不要在出口高峰期擁擠。

4.睡前檢查煤氣閥門是否關閉,,防止煤氣中毒,。

5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蝕性化學物品。

6.不偷,,不搶,,不結伙,不打架,。

7.加強自我保護意識,。告訴父母或者及時報警,以防被敲詐搶劫,。不要接納陌生人,,不要被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐賣,。

下面是一些常見的急救電話,,同學們一定要記住:110報警,,119火警,120急救,。

同學們要充分利用寒假時間,,注意勞逸結合,時刻注意,,處處警惕,。和平一定會來到我們身邊,健康永遠伴隨著我們,。親愛的同學們,,希望你們從現(xiàn)在開始能過一個安全、健康,、快樂,、充實的寒假!

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇八

1,、了解在道路上嬉戲的危險性,。

知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,,教學道上玩耍,、目標而是非常危險的。

要在安全的場所嬉戲,。

2,、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。

講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。

同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸,。

1,、看圖討論

小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;低著頭走路,,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,,在馬路上胡亂奔跑,玩滑板溜冰

2,、你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌練習滑板和旱冰,,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,,事故發(fā)生在剎那,,血的教訓不能忘,自身安全要保障,。

3,、老師小結

同學們,,馬路和街道是為了通行便利而建造的。

道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,。

有的同學喜歡在馬路和街道玩耍,、游戲、追逐,、打鬧,,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的,。

教學交通安全主題班會教案過程

教學過程出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定,,讀一讀

行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧,行人不得有追車,、拋物擊車等妨礙道路安全的行為,。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,。

4,、老師小結

放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的,。

在街道和馬路上跳繩、踢毽子,,會給行人和車輛的通行帶來困難,,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故,。

正確判斷

1、師

你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想,。

在馬路上玩滑板,、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,,想一想危險的理由,。

想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,,請說一說,。

總結

安全問題關系到千家萬戶的幸福。

小朋友,,為了防止受傷害,,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范,。

教后反思本次班會讓學生了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定,,知道了在道路上嬉戲的危險性。

提高了學生的安全意識,。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇九

星期五下午第二節(jié)課,,全校每個班都在召開“安全在我心中”主題班會。我們班的同學也不例外,。上個星期唐老師就讓我們收集有關交通安全知識,,還請陳敦廣小組出好一期有關安全方面的黑板報。

今天這節(jié)班會課,,節(jié)目精彩紛呈,。首先是鄔桐同學向大家發(fā)起倡議,要求我們要有安全的意識,,學會一些自我保護的意識,、本領和習慣。接著由主持人余杭琦帶大家認識交通安全的圖標,。接著,,我們還自編了一首《安全在我心中》的兒歌。

最精彩的算是安全知識競賽啦,。如:

1,、如何進行安全的過馬路?

2,、說說我們?nèi)ゴ河吻镉蔚葢敉膺\動時要注意什么,?

3、就要放春假了,,我們該如何注意安全,?

四個大組競賽,比分不分上下,。真沒有想到,,同學們的點子可真多呀。大家爭著,,搶著發(fā)言,,我們連下課鈴聲都沒聽到。最后唐老師宣布下課,,我們還意猶未盡,。

這次活動可真有意義,連平時不發(fā)言的劉佳喜都為他們大組爭得了2分,。通過這次“安全在我心中”主題隊會,,相信每一位同學都會把“安全”記在心中。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇十

學習一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識,。

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護,、自救觀念,,形成自護、自救的意識,,使學生安全,、健康成長。

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

(1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,,停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場所,。

3.下水前要做準備運動,。

4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5.水下情況不明時,,不要跳水。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助。

1.行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要*路邊行走,。

(2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。

(4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇十一

學風建設及安全教育

xx年5月24日12:10—13:00

xx

學風建設與安全教育

水利系12級施工、監(jiān)理,、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師

曲道越,、劉碩

求學期間,最重要的是學習,,為明確學習目的,,端正學習態(tài)度,形成"勤奮學習,,奮發(fā)成才"的優(yōu)良學風,,迎接即將到來的學習月,使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去,,特策劃本次班會,;安全無小事,防患于未然,,為增強安全意識,,特策劃本次班會。

學風建設與安全教育

1:12點10分班會準時開始

2:主持人引出班會主題

1)學風建設

2)安全教育

3:主持人組織討論

1)設想大學畢業(yè)后想干什么,,能干什么,?

2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備,?———好好學習

3)學習是為了什么,?你打算怎樣學習?

4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結,,并尋求整改措施。

5:由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法

6:輔導員總結本次班會

7:主持人宣布班會結束

ppt,、演講稿以及黑板報

1,、班會按時進行

2、各班班長維持會場紀律

3,、記錄較完整的班會過程

4,、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛

系別:水利系

班級:12級施工,、監(jiān)理,、造價班

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇十二

校園是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新知識,、新科技的重要園地,,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用,。校園,是求知者的天堂,,是探索者的樂園,。創(chuàng)造一個安靜、和諧,、健康,、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,,平平安安回家",,這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲,。校園的安全與健康更是關系社會穩(wěn)定,、師生安全、學生成長,、教育發(fā)展,、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內(nèi)部的安全防范措施,,提高學生的安全意識和自我保護能力,,維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展,構建和諧平安的一方,。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設,。

通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,,珍惜生命,,注重安全,把握一些安全知識,,形成自護,、自救的意識,使學生安全、健康成長,。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教育管理工作,。其主要有以下幾點:

1,、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識

2,、增強學生安全防護意識,,提高自我保護能力。

3,、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,,盡量避免安全事故的發(fā)生。

4,、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告,。

5、總結前期的安全工作,,為接下來的工作做準備,。

6、積極服從學校,、學院的指導,,積極參與校園安全文明建設的相關活動。

防微杜漸,,警鐘長鳴,,校園安全,你我共同參與,,生命對于每個人來說只有一次,,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,,珍惜生命,,留意安全,安全重于一切,,只有健康的身心,,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,,回報社會,。

主題班會

1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景,、目的,、要求進行介紹;

2,、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,,并讓同學們進行討論,,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;

4,、主持人對有關資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關安全,、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;

5,、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現(xiàn)象,,并向有關人員匯報,。

1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置,,書寫班會主題;

2,、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;

3,、積極活躍班會氣氛,,調(diào)動同學們的積極性,班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言,。

五教606

20xx年9月16日

11級統(tǒng)招xx班全體同學

王子清十

余旭

從以下幾個方面開展活動,,

第一、禁用大功率電器,。分析釀成事故的案例,,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法,。

第二,、財產(chǎn)安全防護。進行防搶,、防盜,、防丟失、防詐騙的案例教育,。

第三,、防范火災。

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇十三

為構建和諧校園,,進一步加大學校消防宣傳力度,,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,,營造人人參與消防,,人人關心消防的良好氛圍,,我院管理與信息學院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,,特制定

校園消防宣傳活動方案如下:

主辦單位:管理與信息學院青年志愿者協(xié)會

承辦單位:青協(xié)各個小組

本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,,確保我院消防安全工作有序進行,。

通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,,使廣大師生懂得消防安全的重要性,,并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌,。

“消除火災隱患,,共建和諧校園”

山東交通職業(yè)學院

20xx年11月9日

管理與信息學院全體師生

1、召開青年志愿者全體會議,,討論并擬定活動計劃,,明確項目內(nèi)容和項目分工。

2,、取得學院團委的批準,,并開出本次活動的許可證明。

3,、確定參加活動的人數(shù),,向其再次補充介紹情況,積極動員

他們到時候通力協(xié)作,,圓滿完成既定服務項目,。

4、活動宣傳(海報,、橫幅等)

5,、準備活動設備(青協(xié)會旗、相機,、簽字筆,、橫幅、毛巾,、煙霧彈等)

1,、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)

推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義,、意義,;火災現(xiàn)場的照片,,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志,。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義,、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳,。

2,、舉行消防演練活動(附演練具體方案) 活動后進行“關注

消防安全共建平安校園"簽名活動”

為了使同學們切實感受到并響應青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動,,使同學們能夠鞏固所取得的成果,。

3、消防知識搶答

4,、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》,、《生無價》,、《火海逃生》等)

有青協(xié)會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,,通過生動的畫面,,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性,。

5,、聽消防講座(附演講稿)

1. 參加活動的師生要準時到達預定地點;

2 .活動期間要保持良好的秩序,;

3. 演習時,,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行,;

4. 活動期間,,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材,。

5. 參加人員要注意安全,,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導,。

6. 全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命,。

7. 本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協(xié)會

實踐部

20xx年10月

安全主題班會策劃書 安全教育主題班會策劃書篇十四

活動主題:安全教育,防范于未然

活動時間:周三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員

組織者:趙磊,、劉潔潔,、張陽,、李平峰

主持人:李靜、汪磊

活動背景:

xx年9月,,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,,對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”,,但同時《辦法》規(guī)定:因學校的校舍,、場地、其他公共設施,,以及學校提供給學生使用的學具,、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,,或者有明顯不安全因素的,;學校的安全保衛(wèi)、消防,、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,,或者管理混亂,存在重大安全隱患,,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,,學校應當依法承擔相應的責任。現(xiàn)結合《學生傷害事故處理辦法》,,為保障學生的安全,,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,,被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,同人類社會一樣,,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險,。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,,掌握安全防范知識,,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,。

安全教育沒有終點,。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現(xiàn)場秩序負責人:

教室衛(wèi)生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,,包括到來的嘉賓,;

二、導語

同學們,,這節(jié)課我們開個班會,,主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),,再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎,;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,,談談你的感受,。

小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,,離了誰,,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,,我們都要注意安全,,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛,。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),,并引出安全教育的具體內(nèi)容,。

四,、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119火患無情”,,并介紹火災的危害,,原因,措施等,;

五,、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,,表現(xiàn)形式,,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料),。

六,、學生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),,且對答對者有物資獎勵;

七,、繼續(xù)活動,,介紹生活安全,,并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖畫解說。

八,、介紹大學生的交往安全,,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。

九,、材料介紹完后,,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十,、結束語,,并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,,不得有喧嘩聲,,吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子,,不得讓同學亂用,;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾,;

(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物,。

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