在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

全國道德模范事跡感想 全國道德模范人物事跡及感想篇一

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理,，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，做好自己的本職工作,，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點(diǎn),，一要端正工作態(tài)度,。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課,，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,，個(gè)人的教學(xué)能力再強(qiáng),，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,，課堂也是很難出彩的,。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做,，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn),。

二.時(shí)時(shí)注意,、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”,，保持向上的事業(yè)心,，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格,，增強(qiáng)自己的人格魅力,，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生,，用美好的心靈去塑造學(xué)生,，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中,，自己也要“以情動人,，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育,，使他們認(rèn)為自己能行,，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅,，感受到老師的愛,。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己,。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念,、新教法,、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念,。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中,，我會不斷反思,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師,，不斷探索，做個(gè)學(xué)識淵博的老師,，不斷爭取,，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

全國道德模范事跡感想 全國道德模范人物事跡及感想篇二

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,，是社會責(zé)任感的具體表現(xiàn),，它要求教師的職業(yè)理想是忠誠教育事業(yè)，教書育人;職業(yè)情感是熱愛學(xué)生,，誨人不倦;職業(yè)規(guī)范是團(tuán)結(jié)協(xié)作,、為人師表。所謂“學(xué)高為師,、身正為范”,，教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人,。因此,，作為一名人民教師，面對新世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新,、更高的要求,，我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,，時(shí)刻對自己提出嚴(yán)格要求，積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),，培養(yǎng)高尚道德情操,。

教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途和民族的未來,。在大力倡導(dǎo)社會文明,、弘揚(yáng)優(yōu)良職業(yè)道德、構(gòu)建和諧社會的今天,，師德建設(shè)已成為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,。

《教師十條禁令》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是"愛",，這種"愛"必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,，恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在：當(dāng)學(xué)生受到挫折,、處境困難的時(shí)候,，給學(xué)生以同情、關(guān)懷,、體貼和幫助;當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,，主動噓寒問暖，送藥送飯;對待學(xué)生的提問,，耐心細(xì)致,，和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)格要求,，幫助樹立正確的世界觀,。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。

現(xiàn)在,，教育問題再次成為人們議論的焦點(diǎn),，還存在著不尊重學(xué)生的主體地位，不尊重學(xué)生的人格,，甚至諷刺,、挖苦、體罰學(xué)生等違反師德的行為,，造成了一些負(fù)面影響;有不能正確對待優(yōu)勝劣汰的競爭氣氛和機(jī)制,，不能正確對待同事，不能合作共處;有些由于種種原因,，不具備良好的心理素質(zhì)和樂觀向上的生活態(tài)度,，不能以飽滿的精神狀態(tài)和美好的教師形象去吸引、感染、教育學(xué)生,。端正行風(fēng),，是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、辦好讓人民滿意的教育的根本舉措,，是時(shí)代賦予我們教師的歷史使命。

學(xué)習(xí)也使我更認(rèn)識到了教師“教師職業(yè)道德新10條”的必要性和重要性,。教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的"向師性",，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,，處事哲理,、人生觀點(diǎn)、道德境界,、品德修養(yǎng)甚至言談舉止,、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響,。這就要求政治教師言教,、身教，并且做到身教重于言教,?？鬃诱f："其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。"學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象,。教師的一言一行,，一舉一動，往往被學(xué)生看在眼里,，記在心里，模仿在行動上,。教師的人格影響,，不僅對學(xué)生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時(shí)間起作用,。所以,，教師需要處處為人師表，從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,。"要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，自己就必須學(xué)而不厭,，手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動，自己必須熱愛勞動;要學(xué)生講文明禮貌,，自己必須談吐文雅,，遠(yuǎn)離粗俗。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,，風(fēng)要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做,。"勿以惡不而為之，勿以善小而不為",，教育無小事,，事事見真理，因此,，教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,，以高尚的'人格去感染人，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會"親其師,，信其道",，進(jìn)而"樂其道"。

所以,，我們教師只有對自己嚴(yán)格要求,，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚，更好地培育"四有"新人,，不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命,。

全國道德模范事跡感想 全國道德模范人物事跡及感想篇三

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動,、翻騰,。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

一,、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,。

模范的事跡告訴我,，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神,，和爭創(chuàng)一流的干勁,。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價(jià)值和意義,，也使我們深深地體味到“予人玫瑰,，手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛紅,，在平凡的電訪崗位上,，用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心，用她無限的真情和為客戶排憂解難,。不善言談的姚曉印,，常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn)，一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己最大的人生追求,，在平凡的崗位上默默地耕耘,。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝，面對家庭遭受的一連串打擊,，憑著對煙草事業(yè)的摯愛,，在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。 “好媳婦”馬琳芬,， 用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,，她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣，她用自己的實(shí)際行動推動著孝老愛親的良好風(fēng)尚,。憨厚善良的錢玉郎,，把自己應(yīng)得的獎金作為零售客戶的獎金，自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,，用自己的真情去感動需要幫助的人,。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)遭受困難時(shí),，首先想到的是為企業(yè)排憂解難,，始終把企業(yè)的利益放在第一位,。

二,、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛,，兢兢業(yè)業(yè),，他參加工作后，在基層工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，對工作細(xì)致認(rèn)真,，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng),。他們除正常工作時(shí)間外,，常常中午不休息，夜晚加班,。

三,、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì),。

堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏,，是一種道德信念,，他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦,，辦公條件差,，生活清貧、枯燥,、寂寞但這些都沒有讓他們退怯,。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求,，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠,。

我作為一名煙草員工，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理,，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作,，盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

全國道德模范事跡感想 全國道德模范人物事跡及感想篇四

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中,，他們都是一些平凡的人,，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,， 他們用不悔的付出和不懈的追求,，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,，深深地打動了我,，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,，留存于心中的除了感動,，還有震撼，敬佩,，更多的是反思,，是領(lǐng)悟，是鞭策

這些道德模范,，有助人為樂的,、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的,，有兢兢業(yè)業(yè),，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的,，有孝敬老人，教子有方,，默默無聞,，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日,，照顧孤殘老人的,，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象,。事跡感人,，發(fā)人深省，催人奮進(jìn),。象一盞溫暖之燈,，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行,。 學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會主義職業(yè)道德的人,。通過學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),，更加熱愛自己從事的本職工作,。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新,。在平凡的崗位上勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己,，以道德模范為楷模,。

感動之余，我們更需要的是實(shí)際行動,。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,，我深深的體會到：從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,， 讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善,、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人,、關(guān)心他人,，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的美德,，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,，在各自的崗位上,，恪盡職守,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，積極創(chuàng)業(yè),，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,，孝敬父母,、敬重長輩，夫妻和睦,、互敬互愛,，親子愛子、為國教子,，以愛律己,、以厚待人，相互禮讓,、和衷共濟(jì),，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德,，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì),。整個(gè)社會良好風(fēng)氣的形成,，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程,，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動地,，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,?！?/p>