“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇一

為了豐富校園文化知識,，促進書香校園的氣氛,，有效地分配、利用資源,，拓寬在校學生知識面,，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動,。為此，讀者協會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書,。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊,、雜志,，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平,，發(fā)揚勤儉節(jié)約,，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去,，不僅考驗了大學生的素質,，更體現了我國建設節(jié)約型校園的時代主題!

讓愛心傳遞，讓知識共享

捐贈愛心,，留存書香,，節(jié)約資源,，實現共享,，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,，傳播知識;建設和諧校園,，為母校營造一縷書香。

浙江工業(yè)職業(yè)技術學院圖書館讀者協會

承辦單位：浙江工業(yè)職業(yè)技術學院圖書館

xx年x月x日中午11:14:

文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

浙江工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生

①專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材

②各種輔導資料,、練習冊,、學習筆記等

③工具類書,、詞典,、字典等

④名著,、小說,、散文書籍

⑤報刊,、雜志,、故事書等課外讀物

1,、宣傳：

24,、25日出海報3張，日上午貼于學校精業(yè)橋對面,，女生食堂門口和圖書館大廳,。宣傳海報15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣傳窗,，印制宣傳單5張,，在活動中發(fā)給來往的同學,。活動條幅一條,，上印有：浙江工業(yè)職業(yè)技術學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,。

2、所用物品準備：

24日中午去購買雙面膠,、卡紙,、顏料，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展,。包裝繩一打,，用于4月5日展示橫幅，和捆綁書籍,。大頭針一盒,，用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格,，工作人員簽到表,。去后勤部審批桌子6張，凳子6把,，遮陽傘2個,。

3、活動開展：

4月5日上午1名活動組織人員早上9：點到女生食堂門口布置活動場所,?；顒娱_始后將這1人分為兩組，每組中2人接待捐書人員,，2人登記,，1人整理收集到的書籍,。為避免中午吃飯擁擠,，活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開始捐書活動,，集中登記整理捐來的書籍,?；顒又刑暨x專人進行照片等后期宣傳資料的搜集，由專人負責維持活動場地的秩序,。并強調各人職責,，使責任落實到人,。

4,、活動結束：

①整理展牌、條幅,、音響,、桌子﹑凳子等會場設備

②將收集到的書籍從新整理、分類,，聯系圖書館后移交圖書漂流站管理,。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表,，制作備份,，存檔。

④通過展牌,、網頁等形式進行后期宣傳,。

宣傳海報(大的) 3張 9元

宣傳海報(小的) 15張 15元

宣傳單(a4) 5張 5元

橫幅 1條 4元

卡紙 2張 8元

記號筆 1盒 1元

包裝繩 1打 3元

雙面膠 2卷 4元

大頭針 1盒 3元

合計：36元

備注：具體開支根據實際情況而定

會長：負責活動審批，圖書館和團委之間的溝通,。

會長助理：協助各部門準備活動所需設備,，負責協調各部門事務。

辦公室：打印捐書登記表,、簽到表,，負責到場人員簽到,，并做好捐書情況的記錄工作,。

組織部：布置活動場地，搬運圖書到讀者協會值班室,，清理場地,。(包括搬運桌椅，遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調動,。

編輯部：寫關于讀書漂流活動前的宣傳稿,，通過校廣播臺每天播出，寫出本次活動的倡議書及工作總結

宣傳部：出海報,、展牌,、橫幅，做好公示榜等活動后期宣傳工作,。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,，向同學們解釋此時活動的目的，所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集,。

財務部：購買活動中所需物品,，協助各部門工作。

外聯部：維持活動場地的秩序,，引導捐書同學在愛心簽名墻上留下姓名,。

1.海報、展牌,、倡議書等宣傳內容要新穎,，宣傳要及時、到位,。

2.各部務必在活動開展前將活動設備,、人員安排等落實到位，并將書面材料呈報秘書處,。

3.所有工作人員必須按時出勤,，不得遲到、早退,，并佩戴讀者協會胸卡,。

4.工作人員應保持會場秩序，調節(jié)氣氛,，對捐贈者熱情接待,，介紹所捐書的目的和去向，對所捐圖書認真登記,、分類,。

5.對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,，內容不健康的書應及時處理,。

我們讀者協會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發(fā)獎狀,，并公開表揚,。當然，榮譽只是一種象征,，而愛心卻是一種責任,，無比可貴。如果我們活動結束后,，您還有書需要捐贈,，可直接拿到實習樓414讀者協會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇二

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,，旨在進一步弘揚中華民族的傳 統美德,，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心 而搭建一座服務的“橋梁”,；同時,，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xxx學校品牌,，并借助母親節(jié)活動擴大新生招生,，并提***教育的知名度、美譽度,。

x月x日——x月x日

一起來聽熟悉的聲音,！

xxx教育母親節(jié)綜藝晚會

1、宣傳活動前準備

a,、環(huán)境的布置

1）學校門前,、走廊、前臺張貼活動海報

2）學校入口及明顯處應懸掛條幅：***教育祝各位母親節(jié)日快樂,！

3）主會場背景墻布置：媽媽,，我愛你！

b,、宣傳的地點（各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行） （如： 公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口）

c,、宣傳品準備

1）傳單（簡單設計，以溫馨為主題）

2）海報

3）氣球（**個氣球）

4）咨詢桌（2—4 張咨詢桌）

5）各類表格（電話咨詢表,、現場簽到表,、檔案表等）

6）小禮品（購買1—15 元左右小禮品為主）

7）錄音機（為錄取學員或家長的聲音用）

d、咨詢處準備：

1） 禮品（臺燈,、毛絨小玩具,、遙控賽車、芭比娃娃等）

2） 前臺擺放活動傳單宣傳品,。

3） 晚會禮品準備：康乃馨,、新生報名及續(xù)班學生禮品

e、人員儲備：至少每天有5 名宣傳人員進行戶外宣傳,。全員參與

f,、宣傳品準備：傳單、氣球等（有各學校負責宣傳人員準備）

2）宣傳活動期間操作方式

a ,、利用小學生上下午放學時間，召集學生來xxx學校咨詢桌派送小禮 品（以收集電話號碼為主,，送1—2 元為主禮品為主）,；

b、向同學們宣講母親節(jié)的日期,，xxx教育屆時將舉行晚會,；

c、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話，完畢即送禮品一份,；

d ,、邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。

xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會

時間：20xx 年5 月xx日（星期x）x點x分

地點：xxx教室

會務：（音響,、攝像,、拍照、衛(wèi)生）

安全維護人員：xxx

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇三

宿舍偶像,，偶像宿舍寢室風采賽

為了豐富我班學生課余文化生活,；增強我班學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力,；增進宿舍成員之間的友情,；激發(fā)同學內心深藏的熱情；展現同學心中渴望的個性,，我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風采賽,，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協力,，共同動手裝飾自己的,。宿舍，在宿舍活動中相互配合,，相互溝通,，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采,。

商學院一年級電子商務2班寢室

開始時間： xx年04月16日下午1：30,。

復決賽采取評分制形式。

惟義樓（待申請）,。

抽簽決定每組的ppt展示順序宿舍四人的分工,，一人講說ppt的內容，一人控制ppt的播放,，一人當評,，一人拉票。

本次賽具體內容（宿舍設計總評分為100分）具體如下：

評由每個宿舍出一人當代表

（1）ppt的內容豐富程度以及與眾不同（30分）

（2）ppt的內容介紹的精彩程度（15分）

（3）觀眾投票分,，按人數決定,，一人代表一分，評則代表兩分,。（期間可以進行拉票,，每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票）

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎六名

一等獎由班長親自頒發(fā)

二等獎由團支書頒發(fā)

三等獎由學習員頒發(fā)

優(yōu)秀獎由各班頒發(fā)

xxx電子商務2班

二○xxx年四月十五日

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇四

隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人追去物質享受,，忽略最基本的社會文明,，我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,，在感恩11月我系進行感恩系列活動，為老師們義務打掃公寓衛(wèi)生,。

1,、加強大家的動手能力，增強大家的文明意識,，感恩老師,，豐富課余文化生活。

2,、在親身行動中踐行感恩,，提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。

3,、美化我們的校園

感恩老師 美化校園

20xx年x月x日星期六

河南科技學院校園內

河南科技學院新科學院食工系學生會

河南科技學院青年志愿者協會食工系分會

1,、選定適當的教師公寓樓，對周圍環(huán)境做好調查工作

2,、進行活動宣傳

3,、提高同學們的積極性

1、在新科主樓前集合,，宣布注意事項,，出發(fā)。

2,、到達指定教師公寓樓,。

3、進行打掃活動及自行車的擺放工作

1,、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候,，一定要主動,，打掃時不能喧嘩,。

2,、遇到有老師詢問時，要向老師問好并禮貌回答問題,。

3,、要求學生帶好打掃工具,。

河南科技學院新科學院食工系

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇五

大學生寢室是大學校園文化的窗口,，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響,。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式,、學習態(tài)度、行為規(guī)范,、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化,。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,，我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養(yǎng),，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操,，創(chuàng)造綠色環(huán)境,，營造溫馨氣氛,，營造健康,、活潑,、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活,。

寢室是學生主要的學習,、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質培養(yǎng)學生互助互愛,、團結協作精神,，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室,，通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動,。以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化活動,，濃厚寢室育人氣氛,，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動,。

美化寢室環(huán)境,，倡導高品位的寢室文化，促進同學溝通交流,，營造安全和諧的學習生活環(huán)境,。

活動一

1、活動名稱：寢室“變形記”,。

2,、活動主題：互換寢室，增進了解,。

3,、活動流程：

宿舍進行寢室成員互換，將宿舍進行編號,，第n號宿舍內一半的同學調到第n+1號宿舍居住,，為期兩天。

活動二

1,、活動名稱：新宿舍,，新自我。

2,、活動主題：美化宿舍,，改風換代。

宿舍標準細則：

1,、寢室內：

(1)床鋪整理：被子疊放整齊,，床單平直，其他物品擺放整潔有序,。

(2)室內衛(wèi)生：室內空氣清新,，墻面、門窗玻璃潔凈,，電風扇干凈無塵,，燈管明亮。地面清潔無垃圾,，且垃圾及時倒掉,。

(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序,，不雜亂,，熱水瓶及鞋子統一集中放置且齊整。

2,、陽臺：

(1)池面整潔無污垢,，洗漱用具按規(guī)定放置平臺上,，毛巾晾毛巾架上。

(2)池下,、地面潔凈無垃圾,。門后及盆架下經常拖掃，以保持干凈,。

(3)物品擺放既安全又不影響美觀,。

3、文明禮儀：生活中講文明禮貌,，寢室之間相處融洽,。

4、寢室值班制度：寢室值班制度明確,，寢室長對寢室工作認真負責,，值日生按時完成工作任務，保持室內整潔干凈

5,、寢室文化：

(1)寢室布置優(yōu)雅,、美觀，而且較有思想性,、藝術性,，如字畫，手工制作品等,。

(2)主題鮮明,，參評宿舍的裝飾有一個確定的主題，并且能夠緊扣本次活動的主題,，能體現學院或專業(yè)特色,。

(3)有一個宿舍標志或者徽章，能體現宿舍特點,。

(4)室內裝飾布置整天色調感簡潔、雅觀,、舒適,。

(5)寢室內有寢室成員一覽表，衛(wèi)生值日安排表,。

6,、學風：

寢室人員各方面成績優(yōu)秀，積極參加各類有益于身心健康的活動,，學習氛圍濃厚,。

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇六

增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力,，提高團隊意識,，豐富成員的課外生活,，增強同學們的環(huán)保意識，生態(tài)意識,，植樹活動策劃方案,。

在這個充滿生機的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子,，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合的植樹活動！增強同學們的環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，從而使我們的校園美化、凈化,、和諧,、文明！

初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00

教學區(qū)后門（待定）

全體xx級黨員,、預備黨員和入黨積極分子,！

植樹

桃樹苗20棵*10=200(元)

鋤頭10把、小鏟子15把,、澆水壺5只,，

1.董雪金、岑勛斌,、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動,；

2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；

3.龍燕勤,、李燕嬌,、閆雁婷、黃凱勝,、董修有等同學負責買桃樹,；

4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝；

5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作,；

活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話,；

2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作

3.由董雪金、岑勛斌,、龍燕勤,、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名,，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務,；

4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動,；

5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念；

6.各小組長帶領成員將工具返還到***后勤外并清點,，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報,，待負責人清點過并通過，此次活動圓滿結束,。

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇七

一,、活動引言

本次“校園尋寶活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動,。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中,，通過這種培訓方式,，激發(fā)成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力,，不斷地認識自我和超越自我,，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感到一個團隊的力量,，已達到增強全隊活力,、凝聚力和創(chuàng)造力。

二,、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)最大,，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能,，增強自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力,。在特定的環(huán)境中去思考,、去發(fā)現、去感悟,，對自己,、對同仁、對團隊重新認識,、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了,。

三,、活動宗旨

“游戲中玩出團結,，實踐中提升自我?！彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力,、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四,、策劃主辦單位：管理學院心理健康部

五,、活動對象：全體學生

六、活動地點：湖南科技大學

七,、活動時間：xx年5月

八,、活動步驟

(一)準備

1、前期： (a)部門商量活動具體開展的形式;

向學院,、校中心提交策劃書;

c)公關部協助部門成員拉贊助商;

2,、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作，向各部宣傳;

c)準備材料及布置場地,。

3,、后期：活動總結

(二)活動內容

游戲路線和任務點安排：

本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過,。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一 有我在沒意外

地點：南校田徑場

游戲二 氣球運輸機

地點：南校田徑場

游戲三 大雜燴

地點：五教籃球場

游戲四 尋寶

地點：五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1 ,、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名,，11級每班參賽選手4名,，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員,。

2 ,、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進,，否則予以警告;情節(jié)嚴重,，即撤消其比賽資格。

3 ,、比賽過程中,，每隊到達任務點后必須保持隊伍人數的完整性，否則任務不予開始,。

4 ,、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

5 ,、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,，應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯系。

6,、比賽過程中,，參賽隊員應當注意維護公物,，不得破壞學校的公共設施。

7,、 比賽過程中,，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為,。

8 ,、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決,。

9 ,、本規(guī)定最終解釋權歸管理學院心理部。

九,、活動負責人

負責人：學院心理部的所有成員

十,、資源需要

1、 籌備工作：宣傳噴繪,、橫幅

2,、 場地布置： 劃分區(qū)域

3、 活動器材：

手帕,、小旗,、繩、氣球,、呼啦圈,、籃球、凳子,、粗繩,、粉筆

十一、活動預算

海報 ———————————————— 20元

橫幅 ———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

20xx.5.12

1,、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：xx,、xx

活動內容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,，以此來表達對女性長輩的感謝之情,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間,，回校后各班精選5張照片(電子稿),，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出,。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx,、xx

活動內容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處，以備在大廳展出,，剩下的各班張貼在班級絨版內,。學校將統一發(fā)紙。

3,、最溫暖的擁抱送給您,，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖,、給力的擁抱和吻,，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送擁抱,、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿),，以學生姓名和班級命名,，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出,。

大隊部,、各級部主任

具有實效性、要求學生們要感情真摯

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇八

為活躍商學院文化氛圍,，借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺,，展現藥大學子的文學風采，擴大《春蕾》報對中國藥科大學的影響,，特舉辦此活動,。

1、緊扣主題,，體裁不限,，詩歌除外。

2,、題目自擬,，內容積極向上，展現當代大學生素質,。

3,、字數要求：1000以上3000以下。

4、為方便閱評,，對來稿有如下要求：

①word文檔：文件名須由“學號+姓名+征文題目”組成,，文本內容在前三行附上投稿人的學號、專業(yè),、姓名及聯系方式,，字體為四號、黑體,、加粗,；第四行起寫征文題目，字體為二號,、黑體,、居中；然后寫正文,，字體為四號,、仿宋；

②手寫稿件格式：稿紙為中國藥科大學專用紙,，在前三行要求附上投稿人的學號,、姓名及聯系方式，第四行起寫征文題目,，然后寫正文,，要求跡需工整，卷面整潔,，無錯別字,；

③來稿須由本人撰寫，不得抄襲,，請自留底稿,。

此次征文設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。分別頒發(fā)證書和獎品,，獎項明細由主席團商定,。

一、前期策劃準備： （活動開始前兩周）

1. 由主席團負責確立學生稿件的評審標準,，及獎項設置,、名額、評審時間,、獎勵方式等相關事宜,。

2. 文藝版負責確定征文主題及宣傳語，宣傳口號等,。

3. 宣傳部負責宣傳噴繪,、海報,、傳單、橫幅的設計,，以及書簽的設計,。

4. 排版處負責宣傳噴繪、海報,、傳單,、橫幅、書簽的制作,，并由生活版共同協助完成。

5. 娛樂版負責設計和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團門口設立投稿箱以方便投稿,，并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設立好自動回復,，表示收到稿件和對其參與的感謝）。

6. 廣告版負責聯系廣播站,，贊助商的協商,，以及相關物品的批借（包括擺臺用的桌子、桌布,、音響等）,。

7. 商苑版負責獎品及招待評委的物品的購買。

8. 學習版負責掃樓宣傳的人員安排帶領工作,。

9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內容,。

10.由主席團和策劃部負責邀請各文學社負責人員和各院老師為稿件評稿。

11.宣傳部負責在西祠,、博客和校內上公布及更新征文信息,。

12.主席團通過老師聯系校團委學工處短信平臺向全體學生宣傳。

13.商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵,，樹葉或者其他卡通背景的,，并書寫本次征文活動標語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,，達到持續(xù)宣傳的效果）,。

14.征文活動啟動前兩天，學術版,、宣傳部和策劃部負責在二食堂樓面懸掛噴繪,，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報，在宿舍樓面懸掛橫幅,，并懸掛宣傳卡片）,。

二、活動中期：（活動征稿日持續(xù)10天）

1.活動開始當天進行擺臺宣傳,，在第一,、二食堂門口擺臺宣傳活動,，鼓勵同學報名參與投稿；當天,，春蕾人員身穿《春蕾》報社服,，分發(fā)宣傳單，向過往同學做簡單的宣傳,，并為報名投稿的同學贈送紀念書簽,。

2.新聞版負責通過由商院各輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動,，并在征稿結束時負責收稿,。

3擺臺當天晚上，所有《春蕾》成員依照學習版的人員安排進行掃樓工作,。

4.在此期間,，生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件,，交由文藝版,，由文藝版負責整理稿件和匿名編排（如需將手寫稿打成電子稿，則由文藝版負責將任務分派給各版部）,。

5.投稿截止日期當天由學習版,、學術版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一并交付文藝版處理,。

三,、活動后期：（征稿結束后一周內）

1、由《春蕾》相關人員整理稿件,，進行匿名編排,；評委團對稿件進行初審，選出30%的優(yōu)秀作品,；邀請我院及外院老師對稿件進行復審,，選出10%的獲獎作品，最終選出各獎項獲獎作品,。

2,、舉行頒獎晚會，邀請院級領導,，指導老師和院組織同學參加,，并由嘉賓為獲獎同學頒獎；《春蕾》提前安排主持人,，廣告版邀請禮儀隊,，宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團為頒獎晚會提供節(jié)目,。

3,、次日,，宣傳部向全校同學通過海報公布獲獎名單，在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品,。

4,、若資金允許，將優(yōu)秀作品整理成冊作為紀念,。

5,、《春蕾》全體人員進行活動總結，整理材料并上報,。

1,、前期宣傳

① 征稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪,，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報,。

② 擺臺征稿前兩天，在西祠,、博客和校內上公布征文信息，并請學校廣播站和校園資訊平臺發(fā)布征文相關信息,，告知活動主題及活動時間,，以此拉開活動序幕。

③ 擺臺征稿前一天,，新聞版通過由輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長,，并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動，活動中期由《春蕾》新聞版相關負責人向導員收集,。

④ 擺臺征稿前一天,，印刷3000份印有征文詳細信息的宣傳單進行宿舍宣傳，積極鼓勵同學參與投稿,。

⑤ 擺臺征稿前一天,，在一、二食堂和各組團門口安置投稿箱,，方便學生投稿,。

2、中期宣傳

① 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動,，鼓勵同學報名參與投稿,；

② 擺臺當天，活動的組織人員身穿《春蕾》報社服,，分發(fā)宣傳單,，向過往同學做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學贈送紀念書簽,；

③ 擺臺當天可以邀請一些有樂器方面才能的同學進行現場演奏,，以達到吸引眼球的效果,；

④ 在廣告欄貼若干張小海報，海報（標注活動主題及時間）應突出活動的參與性,；

⑤ 商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵,，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標語）,，懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,，達到持續(xù)宣傳的效果）

3、后期宣傳：

① 懸掛橫幅,，慶?；顒訄A滿結束，以達到更持久的宣傳效果,。

② 在我報新聞版報道此項活動,，文藝版刊登獲獎作品。

1,、擺臺當天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領下提前進行準備工作,。

2、擺臺各版人員安排,。

① 一食堂區(qū)域

新聞版負責在前臺登記報名同學的相關信息,，并為報名同學分發(fā)紀念書簽；

生活版,、學術版,、宣傳部和廣告版負責在一食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內容,，引領同學參與投稿報名,；

宣傳部派一名成員負責拍照工作。

② 二食堂區(qū)域

娛樂版負責在前臺登記報名同學的相關信息,，并為報名同學分發(fā)紀念書簽,；

文藝版、學習版,、商苑版,、排版處和策劃部負責在二食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內容,，引領同學參與投稿報名;

宣傳部派一名成員負責拍照工作,。

3、擺臺結束后,，下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,，整理展板和噴繪，歸還桌子,，并打掃場地衛(wèi)生等,。

一,、主題內容（30分）每項滿分6分,不符合扣3分

1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現實意義,；（6分）

2,、選材能否表現主題,豐富生動；（6分）

3,、內容與主題是否統一,；（6分）

4、文章題目是否貼切,、醒目,、簡潔、新穎,；（6分）

5,、感情是否真摯。（6分）

二,、體裁結構（20分）每項滿分4分,不符合扣2分

1,、文體能否確定；（4分）

2,、線索脈絡是否清晰,；（4分）

3、有無文眼,；（4分）

4、層次是否分明,、合理,；（4分）

5、整體來看,文章布局結構是否嚴謹,、自然,、完整、勻稱,。（4分）

三,、語言表達（20分）不符合每項扣3分

1、語言是否通順流暢,、符合邏輯,；（7分）

2、寫作技巧運用是否得當,；（7分）

3,、詳略是否得當；（6分）

四,、創(chuàng)新和亮點（30分）每項滿分10分,不符合扣3分

1,、材料構思是否新鮮,見解是否有個性特征,；（10分）

2、文章是否有文采,；（10分）

3,、章法架構是否有獨到之處（10分）

補充:

1.缺題扣3分;

2.錯別字扣分上限為10分，一個錯別字一分,；

2.確認為抄襲征文,取消比賽資格;

3.離題征文判35-40分,。

1、擺臺時,，現場布置,、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。

2,、宣傳工作中,，各版人員應團結協作，服從任務分配和調度,。

3,、征文比賽的評選結果，必須本著公平公正公開的態(tài)度,。

4,、活動結束后，及時總結活動中的經驗教訓,，共同成長進步,。

5、若因天氣因素,，擺臺活動順延一天,。

獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇九

教師教育學院、求真學院教育系

周某某

弘揚中華美德,，感恩母愛情深

5月13日下午2點

待定

全體成員

1,、每年五月的第二個星期天，是母親節(jié),。母親節(jié)的存在,，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

2,、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩,，知道關心母親,，孝敬母親

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書

2,、宣傳部制作海報和宣傳單,，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動,，宣揚“弘揚中華美德,，感恩母愛情深”的主題

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

4團支書申請教室,，并由各部門干事共同布置場地

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2,、團支書助理播放ppt,，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,，詩歌所涉及的內容得與母親有關

4,、列舉中外名人稱贊母親的名言

5、播放一段關于母愛的視頻,，帶動社員的情緒,，加深社員對母親的感恩之情

6、團支書助理對活動進行總結之前,，穿插一個小活動,，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現場給母親發(fā)送一個感恩短信

7,、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

1,、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

2,、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

3,、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備

經費預算

小禮品10元

總計10元

效果預測

1,、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義,，增強社員們的.感恩母親之情,，促使他們對自己的母親多一點關心與問候

2、通過歌曲和視頻的播放,，能有效地帶動社員進入氛圍,，以便接下來更深入的相互交流

3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,，從而激發(fā)社員們對母親的關心與感恩之情

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇十

為活躍學生的課余文化生活,，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,，提高學生集體主義榮譽感,，培育學生的凝聚力,、向心力、歸屬感,，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神,。

主辦：學校團委 承辦：學生會體育部

擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知,。地點:學校八三球場.

我校高一級以班為單位參加

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,。

(2)比賽組織成員，必須職責明確,，做到公平,、公正、公開,。

(3)整個比賽過程中,，隊員應服從組織安排、聽從指揮,。

(4)比賽過程中,，注意安全。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,，保持“友誼第一,，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理,。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,，否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正,。

1,、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽,。3,、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。

比賽采取兩場制,，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算,，每半場20分鐘，中場休息5分鐘,，每半場每隊有兩次暫停機會,。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2,、大賽設體育道德風尚獎一個,，頒發(fā)獎狀。

3,、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,，在比賽中出現不服從裁判判決、打人,、故意傷人,、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.

1,、遵守賽會的各項規(guī)定,，聽從指揮，按時上場和退場,，善始善終地參加比賽,。

2、遵守賽場紀律,，端正比賽作風,，尊重裁判，尊重對方,，尊重觀眾,。

3、虛心向兄弟隊學習,，發(fā)揚寧失一球,，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平,，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風,。

4、關心集體,，愛護公共財產,，講衛(wèi)生,、講文明,、講禮貌,，積極為賽會做貢獻。

十,、大賽指導老師：劉偉強,、刁桂輝

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇十一

愛,，在你我心間流動,。

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意,。

2,、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中,。

1,、贈人玫瑰，手留余香,。

2,、扶貧救困，片片愛心,。

3,、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

上海理工大學慈善基金會

愛心屋 校義工隊

xx.11.16—xx.11.17

學生活動中心(小禮堂)

1,、物品分類(四類)：

文具類(負責人： )

服裝類(負責人： )

生活用品類(負責人 )

體育用品類(負責人 )

2,、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件,，外套定價1元每件,，鞋子5元每雙，將既定價作為底價,，在此基礎上同學可以自愿捐款,。

3、用桌子,、貨架來擺放義賣物品,，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品,，其余置于箱中,。

1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,，由 具體負責)

2,、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人,。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數,。由 具體負責)

3、后勤管理及服務人員,。(4人以上,，由 具體負責)

1、提前三天準備好義賣物品,，確認物品數量,，價格;

2,、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

3,、在義賣地點擺放物品;

4,、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

5、活動結束收拾;

在貨品旁邊擺放募捐箱,，將籌到的錢直接投入箱中,，由工作人員負責找零。

鄭文瑞 姜凡

xx.11

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇十二

點點的歡笑,，淡淡的憂傷,，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華,，我的青春,，我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,，純真無邪已定格在過去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞,，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,，本著豐富大家課余生活,，展現生物機電職業(yè)技術學院九零后新生的全面素質。為此,，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼,。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,，這場只屬于我們的狂歡,。

xx年度湖南生物機電職業(yè)技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春,。其實,，青春就是一首歌，跌宕起伏,，或傷感,，或歡喜，朦朦朧朧,，卻回味無窮,。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春,。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,。我的青春我做主,！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！

1,、 激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力,。

2,、 豐富校園文化生活，弘揚積極向上,、健康文明,、格調高雅的校園文化精神。

3,、 激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術,、勤奮學習的動力。

4,、 讓所有人認為90后是積極向上,，熱愛生活，熱愛藝術的一群人,。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力,。

5、 通過這次活動,，讓各系部的同學有更多的交流平臺,。

湖南生物機電職業(yè)技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分：

預選賽

時間：xx年4月18、19日（中午,、下午）

地點：圖書館教室

復賽

時間：4月21,、22日（其中一天）

地點：圖書館教室

決賽

時間：4月29日晚上7：00

地點：圖書館前坪

參賽單位：湖南生物機電職業(yè)技術學院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10,、11,、12級各系學生

參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

參賽形式:獨唱,、組合形式,、樂隊形式均可。

報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料

報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10,，16:10—18:30

報名地點:

東湖校區(qū)：一棟前面 馬坡嶺校區(qū)：待定

預選賽：

1. 參賽選手在報名處填寫資料后,，4月18、19日在預賽指定地點集合,。預賽過程中,，比賽廳和等待廳分開，選手在等待廳等候,。每人擁有1分鐘的表演時間

2. 參賽選手可清唱或樂器演奏

3. 參賽選手所選曲目需積極向上,、無不良內容,，可以以多才藝形式展示

4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止,。當場公布結果,，無待定

5. 每場比賽時間為1個小時

6. 評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

復賽：

1. 預選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點進行my show time 復賽的選拔

2. 每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶,，曲目無不良內容,，歌曲時間不能超過5分鐘，在復賽前將歌曲送到主辦單位

3. 可適當的進行才藝展示

4. 評分以10分制,，賽中統計排名,，排名靠后者淘汰

5. 兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽

6. 評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

決賽：

1. 復賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行 my show time 決賽的選拔

2. 每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶,，曲目無不良內容,，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位

3. 選手自己根據決賽賽制準備比賽

4. 賽中統計排名,，賽后宣布排名,。

5. 評分以10分制

6. 評委：各系部指導老師

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎項：待定

宣 傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）,、海報宣傳（自畫打印皆可）,、擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料,，報名表,、飲用水（一件）

預選賽：

器材準備：記錄本、筆,、報名資料,、飲用水（一件）

宣傳資料：海報、活動宣傳資料

復賽：

器材準備：記錄本,、筆,、筆記本電腦、選手資料,、音響設備（外聯部拉贊助）,、燈光設備（租用）、飲用水（一件）,、觀眾座椅,、教室布置、掛飾

宣傳資料：海報（制作）,、復賽選手人氣榜

決賽：

器材準備：記錄本,、筆、筆記本電腦,、選手資料,、音響設備（外聯部拉贊助）,、燈光設備（租用）、攝影,、觀眾座椅,、飲用水（一件）、舞臺（贊助或租用）,、彩燈氣球等賽場布置

宣傳資料：海報,、決賽選手人氣榜、賽程簡章,、曲目名單

其 它：證書、獎品等

九,、經費預算

1．印刷宣傳資料,、海報、報名表,、策劃書,、評分表等

2．飲用水四件

3. 布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

4. 租用音響,、燈光等設備

共計700元

其他細則：暫無

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇十三

一,、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

七,、八年級學生參與,，按照年級設獎。以班級為單位,，每班選五幅作品參賽,。

畫種不限，可以兒童畫,、水粉,、國畫、版畫等（包括電腦美術）

1.內容

根據自己的觀察和想象,，認真尋找生活中的樂趣,，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品,。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F形式不限,。

根據獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個,，二等獎1個,，三等獎2個,。并設個人獎若不。

一,、比賽主題

體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

七,、八年級以班級為單位，每班選三張,。

可以手工設計也可以電腦設計,。

1、版面設計新穎,，風格獨特,，內容符合本次藝術節(jié)的主題。

2,、版面紙張尺寸統一為a3紙大小,，使用材料和表現形式不限。

獎項分布：各年級：一等獎1個,，二等獎1個,，三等獎2個。并設設個人獎若不,。

一,、活動主題：

充滿兒童情趣、反映校園生活,、富于時代氣息,、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。

為“弘揚傳統文化,、振奮民族精神”,，培養(yǎng)學生讀書的樂趣，提高學生學習的能力,，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際，貼近學生生活實際,，貼近學生群體的活動,，進一步陶冶他們的情操,，培養(yǎng)他們的情感,、養(yǎng)成良好的行為習慣,。

主題征文、美術現場繪畫

20xx年5月,、6月上旬

（一）、學習階段,；

1,、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,，利用晨讀,、班會課等時間誦讀,，于吟唱中加深對童謠的理解。

3、匯編材料,。

要求：

1,、請各班主任指導學生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇,、勤儉自強篇,、勤奮學習篇、其它篇,。

（二）創(chuàng)編階段,；

老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活,、富于時代氣息,、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。

要求：班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編,，同時號召家長共同參與活動,。

（三）成果展示階段

1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首

2,、優(yōu)秀作品展演,。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯歡活動中展演，可以采用誦,、唱,、演、畫,、書等形式展示作品,。

3、表彰激勵,。表彰鼓勵“小小作家”,。

要求：

作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的基礎上指導學生排練,。

注：本方案未盡之處可作修改,，解釋權屬校長室。

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力,、創(chuàng)造力,、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展,，全面提高學生綜合素質,，經研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動。現將有關事宜通知如下：

根據《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,，面向全體學生,，以育人為宗旨，以班級為基礎,，重在普及,，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美和良好的藝術修養(yǎng),，引導他們向真,、向善、向美,，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展,，同時,，為瑞安市20xx年藝術節(jié)推薦參賽選手。

健康·和諧

以慶祝新中國成立60周年為契機,，充分反映中小學生健康向上的精神風貌,，具有時代特征、校園特色,、學生特點,，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統,，體現思想性和藝術性的統一,。

根據學校實際情況同時結合安陽學區(qū),、市中小學生藝術節(jié)活動要求,，共設6個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類,，藝術表演節(jié)目類有聲樂,、小品（校園課本劇）,、相聲3個項目,；藝術作品類有繪畫、書法,、剪紙3個項目,。

全校學生

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

1、時間

計劃分兩天進行比賽,，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術作品類比賽,，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術表演類比賽。

2、各年級,、班級名額

藝術作品類（繪畫,、書法、剪紙）,，每班4—5人,；藝術表演類（聲樂、小品,、相聲）,，四、五,、六年級每班2—3個節(jié)目,，一、二,、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）,。

1、現場書法比賽`

⑴,、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2,、現場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3,、現場剪紙比賽地點另定

⑴,、要求：工具自備（如剪刀、膠水,、紙墊板等）,，內容不限地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴,、要求：演唱曲目,、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族,、美聲,、通俗、組合均可）

5,、小品（校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴,、要求：體裁不限,，自備服裝、道具等,。地點另定

校園活動策劃方案體育 校園活動策劃方案篇十四

會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業(yè)性比賽,。自xxxx年的第一屆比賽開始,，就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現出了一批批優(yōu)秀的作品和無數的優(yōu)秀會展人才,，他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績,。

在十八大精神的引領下，本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢,、尋夢,、筑夢，實現自己的會展夢;鼓勵同學們能夠從身邊做起,，滿懷夢想,，結合團隊的力量，付諸于實踐,，共筑我的夢,、團隊夢和中國夢。

第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點：

1,、大范圍吸引人才,。通過歷年來積累的宣傳經驗，多方位的在全校進行宣傳,，號召全校學生積極參與,，實現跨專業(yè)合作，重視在商學院旅游管理專業(yè),、外語分院,、創(chuàng)意分院、計算分院的重點宣傳,，擴大會展知名度,，使得“會展”這一品牌走出傳媒，走向總院;

2,、拓展“會展”概念的范圍,，加強會展衍生項目的建設;緊扣時效性，與社會熱點相結合,，考察選手的綜合素質;

3,、賽制較上屆有所創(chuàng)新,，形式新穎,，注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;

4,、比賽全過程與微博同步,，更好地利用了新媒體，擴大了影響力,，實現了線上線下的統一;

5,、純學生團隊策劃操作,，增加優(yōu)秀學長學姐及專業(yè)教師的綜合指導，有利于教學相長,。

1,、 大賽主題協作◎創(chuàng)新

(旨在強調通過團隊協作的力量，提升學生團隊策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力,，創(chuàng)建大會展的未來,。)

2、 組織單位

主辦單位：浙江大學城市學院教務部

承辦單位：杭州城市會展研究發(fā)展中心

會展策劃大賽組委會：浙江大學城市學院城市會展協會

協辦單位：傳媒與人文學院團委學生會

3,、 大賽口號項目雖易,，創(chuàng)新不易，且學且進步

4,、 參賽對象浙江大學城市學院全體學生,，建議傳媒、商學院,、創(chuàng)意,、外語、 計算等分院的同學積極參加

5,、 參賽方式

報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽

報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);

預賽截稿時間: 4月16日下午5:00前

大賽郵箱:

6,、 參賽作品要求

作品可以選擇會議、展覽,、活動中的任意形式

各參賽團隊需提交呈現項目可行性的word文檔和ppt各一份;word文檔請采用以下的格式：標題(宋體,、三號字);目錄、正文(楷體,、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

7,、 參賽細則

1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現的亮點，如展會標識設計,、展臺設計,、英文展示、電子網絡,、軟件設計等元素的加入可酌情加分,。

2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現形式，如視頻,、小品,、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判,。

3)比賽分為預賽,、復賽、決賽三個階段預賽

預賽采取12的形式,，分兩個比賽會場同時進行,，每個會場配備專業(yè)評委進行作品打分和點評,。各小組需要現場展示一份完整的策劃，但主要對主題,、立項可行性,、亮點進行闡述，每組限時8分鐘,。8分鐘時間一到,，將由現場工作人員關閉ppt停止闡述。比賽期間,，每四個團隊作品展示完,，評委進行一個簡單的點評，并給出前四組得分情況,。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協會工作人員,，維持現場秩序、提醒比賽時間,、計分以及公布評分

復賽采取12進8的形式,。按抽簽分為6組進行兩兩pk(a1 vs a2,b1 vs b2, c1 vsc2,d1 vs d2，e1 vs e2 ,f1 vs f2), 每組中得分較高的直接晉級決賽,，剩下的6個團隊按得分高低排序,，前2個團隊晉級決賽。呈現方式不限,，呈現內容包括全案展示,，每組限時8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,，超時將給與扣分,。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內,。

每個團隊的總分由：專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,，占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數按一定比例折算,，得票數最多的團隊可以獲得5分,，得票數第二的團隊可獲得4、9分,，依次類推,，得票數排第十二的則可獲得3、8分,。每2組團隊作品展示完,，評委根據作品內容與形式進行打分和點評，并給出前2組得分情況,。會場配有4名組委會成員及會展協會工作人員若干,，維持現場秩序、提醒比賽時間,、計分以及公布評分

決賽由小組團隊介紹(30s視頻),、會展策劃項目陳述(ppt演示)、現場抽簽答題及現場答辯的四個部分組成,?？倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現場抽簽答題,，3分鐘現場答辯,。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據抽簽順序進行展示,。每個團隊展示結束,，將進行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關專業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進行下載并做好準備工作,。答題時,，每個團隊派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項,。答題結束后,，進入答辯階段，限時3分鐘,。每組展示完成后將由教師,、大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內,，評委進行最后的點評,。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由：專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,，占10%)+答題得分(占6%)構成,。比賽現場所有工作人員到場，特邀兩位主持人,。

8,、 比賽加分減分要求

預賽加分：

1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學生,，每人次加0,、25分。

2,、團隊中對于除傳媒分院以外的學生,，每人次加0、5分,。

比賽超時扣分：

1,、預賽展示時間為8分鐘,，8分鐘到即由工作人員關閉ppt。

2,、復賽及決賽每超過30s扣1分,。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)

作品上交超時扣分：

若作品沒有在指定時間之前上交,，改組該輪比賽扣2分,。

給定命題1：

地點：溫州市國家大學科技園

背景：溫州市國家大學科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進網絡經濟“一號新產業(yè)”的契機,，力促企業(yè)轉型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中,，緊扣溫州市扶持文化產業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求，進行快速整體推進,，聚合政府,、協會、銀企,、院校,、專家之力，推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產業(yè)向完善的生態(tài)圈演進,。

資源介紹：

(1)政府給予相關政策和財政資金的支持;

(2)與溫州大學等6所本地大學及專業(yè)機構合作,，學術與科技力量雄厚;

(3)數十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富

關鍵詞：文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展,、大學生創(chuàng)意,、推進新興產業(yè)

給定命題2：

地點：橫店影視城

背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一,，同時也是中國唯一一個影視產業(yè)實驗區(qū),，產權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,，橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城,。

資源介紹：

(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現代化攝影棚,。

(2)匯集了眾多大牌影視公司

(3)國家5a級旅游景區(qū),，文化旅游資源豐富

(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題

關鍵詞：大學生旅游、企業(yè)年會活動,、微電影大賽

給定命題3：

地點：杭州

關鍵詞：電子商務博覽會

自選主題：

閱讀學習十八屆三中全會,，關注重點產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè),。

(參賽團隊可以按照給出的命題來策劃,，也可以自選主題)

4、10-4、16參賽組提交報名表

4,、10(周四)比賽宣講會

4,、16(周三)預賽截稿

4、17(周四)預賽抽簽(賽前指導)

4,、18(周五)預賽(對主題,、立項,、亮點進行闡釋)并且團隊介紹

4,、19(周六)預賽結果告知，并通知進入復賽的團隊

4,、27(周日)進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽

4,、28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)

5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案

5,、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)

5,、14(周三)決賽

如今后有會展公司相關合作項目，有實習或工作機會,，凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮,，提供有價值的實踐工作機會。

本次比賽中獲得一,、二,、三等獎的參賽團隊，會獲得機會與知名會展公司合作,，真正將自己的策劃付諸實踐,，變成現實。

本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,，優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升,。

凡在本比賽獲得一、二,、三等獎的參賽組,，有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升,。

會展專業(yè)的學生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評,、指導，對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助,，是一個十分難得的機會,。

本比賽面向全院學生，屬于全校性質的比賽,，具有權威性,，更能夠給非會展專業(yè)學生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實踐經驗,，提供不同領域的社會實踐機會,，擴大自己的競爭力。