為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

校園活動策劃方案活動篇一

校演講辯論協(xié)會新老會員見面交流會

校演辯協(xié)會新老會員見面交流會

待定

待定

見面交流會

本協(xié)會所有成員

通過本協(xié)會深入調(diào)查,，選出本社員感興趣有意義且新穎的游戲節(jié)目,，以便會員參與。本協(xié)會相關部門買好小禮物 以便進一步調(diào)動會員積極性,。

1,，社員自覺做一下簡單的自我介紹

2,，理事會成員對社員進行分組

3,，社員玩歌詞向前沖，真心話大冒險搶凳子三個游戲

4,，理事長針對見面會及會員在活動中的表現(xiàn)做總結,，宣告本次活動結束

策劃書：

聯(lián)系方式;

二零xx年九月十九日

校園活動策劃方案活動篇二

向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識,，派發(fā)端午節(jié)禮品,。

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量,。以班級為單位每班派發(fā)若干份,，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜,，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,，給端午增光添彩。

過端午,，端午知識當然必不可少,，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報,，一份張貼于校門口,，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午,，知端午,，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個,。

根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,，看看同學們對于端午知多少,，也可以由此向同學們普及端午知識。

去看一次賽龍舟,?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛?，激動人心,，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的`跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,，那是民族的力量在激揚,。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化,。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形、枕頭形,、小寶塔形,、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異,。就口味而言,，粽子餡葷素兼具，有甜有咸,。北方的粽子以甜味為主,，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,、小棗粽,、豆沙粽、八寶粽,、雞肉粽,、鮮肉粽、椒鹽豆粽,、蓮蓉粽,、栗蓉粽、咸肉粽,、蛋黃粽等,。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息,。

在家里,，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了,。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,，人們把粽子投入江中,，讓屈原免受魚兒的傷害,，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在,，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰,，送上我們的關懷,，送上我們對四川人民的信心。

在學校,，可以利用社團活動時間,，讓同學們跟著指導老師學做粽子,，知道粽子的原料和做法,。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,，送給同學,，尤其是住在宿舍的同學們。

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,，配一個香囊,，為自己祈福，保佑平安,，也祝愿災難中的人們早日振作,，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,，讓中華民族的精神不斷延續(xù),。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng),，也有創(chuàng)新,，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習,，端午是民族的節(jié)日,，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

校園活動策劃方案活動篇三

地球是人類唯一的母親,，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險―環(huán)境破壞嚴重,。保護環(huán)境，人人有責,，特別是作為新世紀的大學生,，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念,，為保護環(huán)境貢獻自己的力量,。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,，為進一步提高我校學生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個表率的作用。

1,、清除校園垃圾,，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作,，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,。

2、響應號召同學們行動起來,，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾,、踐踏草坪等,。

3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估,，積極響應學校的號召,，為學校評估貢獻自己的力量。

迎評促建,，你我共行,，校園環(huán)境，環(huán)保先行

待定

****大學校園

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)

**大學全校學生

1,、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量,，創(chuàng)造一個干凈、舒適,、優(yōu)美的學習,、生活、休息的環(huán)境,。

2,、 注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,，養(yǎng)成和睦,、友愛、團結的學生團體,。

3,、 形成人人愛護公物,、關心他人的好風氣，建立文明,、良好思想道德情操的好場所,。

4、提高同學們的處事,、交際能力,，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理,、自我約束,、自我完善的實踐基地。

5,、 為環(huán)境保護獻出自己的一份力量,。

1、張掛橫幅,，張貼標語,。

2、召開本協(xié)會會員大會,，介紹本次活動具體情況。

3,、參加全校性的志愿活動,，吸引更多學生參加該活動。

4,、積極響應各社團,、協(xié)會共同參與進來。

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,，共建美好的家園,。

1、活動要秩序井然的進行,，要保質保量,，開展到位。

2,、要善于從活動中總結經(jīng)驗,、教訓,，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因,。

3,、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作,。

4,、負責人應準備多一套應急方案，并關注天氣變化,。

校園活動策劃方案活動篇四

為了讓當代大學生更多的關注社會,，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人,，更為了創(chuàng)建和諧社會,，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導,，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,，就能讓他們的未來充滿陽光,，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1,、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2,、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力,，積聚更多人的愛心,。

3、 增強大學生的責任感,，在活動中體會到奉獻快樂的精神,。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,，養(yǎng)成物盡其用的習慣,，提高物品利用率

5、提高學生和學生對公益的關注度,，影響周邊的人參與公益活動

6,、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7、讓農(nóng)民工和學生輕松買到廉價好東西,，幫助貧困孩子籌集到善款

8,、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向,。這種不確定性造成他們的懷疑，然而,，我們的優(yōu)勢在于公開性,、公正性與明確性。開展義賣公益活動,，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感,。

1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩,。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品,。因此,，從客觀分析，是不缺乏客源,。

2,、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持,，而我們活動的開展將以公正,、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,，報刊上,，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,，明明白白的向大家公示。

3,、 同時,，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作,，做好宣傳工作,，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4,、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度,，更可以貢獻公司與廠家的愛心,。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6,、 服務宗旨：微笑服務,，讓顧客買的放心；熱心介紹,，讓顧客用得舒心

1,、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動,。

2,、 義賣物品：電子類：mp4、mp3,、手機,、電腦等；飾品類,；衣服類,；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核,。

3,、 義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會,，由辦公室負責資金的審核并轉帳,，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。

1,、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2,、 服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）

校園活動策劃方案活動篇五

3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日,，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機,，開展"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳,、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識,，為創(chuàng)建省綠色學校添風采,。

二、活動口號

愛護環(huán)境,，綠化校園,，從我做起,，從身邊做起。

三,、活動時間

__年3月12日-__年3月19日

四,、活動內(nèi)容與時間安排

1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)

團隊統(tǒng)一指令,，由八年級各班團小組參與,，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",，完成后上交布置在校園角落,，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)

2,、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)

當天下午團隊組織集會,，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學__年"3.12植樹節(jié)"倡議書,，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動,。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式,。

由團委會、全體團員牽頭,，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團員教師,、團員,、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹,、澆樹,、護樹、創(chuàng)綠,、愛綠,、衛(wèi)生、環(huán)保等活動,，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動,。

本著能為此次活動圓滿,，更豐富多彩、順利進行到底的原則,，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面,，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證,。

3,、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,，符合主題內(nèi)容生動有意義,，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,，進一步加強豐富我們的組織活動,。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)

校園活動策劃方案活動篇六

為了確保事情或工作得以順利進行,，我們需要提前開始方案制定工作,，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),。那么我們該怎么去寫方案呢,？下面是小編為大家整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏,。

1,、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、欣賞自然風光，感受春的氣息,，陶冶學生情操,。

3、豐富學生課外生活,，培養(yǎng)社會實踐能力,。

4月5日

農(nóng)車村愛國主義教育基地，

5,、6年級全體師生,。

(一)4月5日前各班進行思想教育，組織落實活動前準備,。(各班扎一個花圈)

(二)4月5日活動安排：

1,、9：30各班主任在活動前進行紀律，安全教育,。

2,、10：00各班在操場整隊出發(fā)，各班主任清點人數(shù),。

3,、在農(nóng)車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式,。

(1)鳴炮，唱國歌,。

(2)敬獻花圈,，默哀三分鐘。

(3)學校領導講話,。

(4)鄉(xiāng)團委書記講話,。

(5)少先隊員代表講話。

4,、儀式結束后,，學生參觀烈士墓地，自由活動半小時后清點人數(shù)返校,。

小學少先隊大隊部以"激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻份力"為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準備下,為展現(xiàn)我校同學相互之間的團結精神,。

以“團結就是力量”為主題的`拔河比賽，安排如下：

比賽和抽簽時間;另行通知

比賽地點：?；@球場

比賽組別：大一,、大二各班級

比賽方法及要求：

1、分年級段進行,，第一輪進行淘汰賽,，第二輪進行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”,。

2,、以班為單位，每班組織學生20人,，男生10人,，女生10人。

3,、每班派2個比賽監(jiān)督員,，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格,。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,，間隔為150cm,。居中的線為中線，兩邊的線為河界,，拔河繩中間系一紅布條,，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),，各隊隊員必須依次交錯站在河界外,，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下,，但不能用力拉繩,，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準,。

5、各班體育委員要認真組織,，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,，不得進入拔河場地內(nèi)(否則，以作弊處理)

校園活動策劃方案活動篇七

“校園星世紀――最愛十佳”

――xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽

xx年11月―xx年12月

xx師范大學社團聯(lián)合會

xx教育臺;xx日報;東南快報;福州晚報;海峽都市報

校電臺;長安青年;校報記者

一,、背景及現(xiàn)狀

當代的大學,學生生活豐富而又多采,。該活動旨在通過展現(xiàn)大學生的個人才藝，以反映其積極向上,、健康樂觀的精神風貌,，進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境,。

二,、目標人群

xx師范大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業(yè)同學除外）

三、項目目的和目標

活動旨在為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我,、鍛煉自我的平臺,，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍,，提高我校學生的綜合素質水平,。

四、項目策略

1,、利用電臺,、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,，打造活動品牌

2,、和各省市級文娛單位合作，共同舉辦活動

3,、與《xx日報》,、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進行宣傳報道

五,、項目主體

1,、xx年11月中旬;前期宣傳及報名工作

2、xx年12月上旬;進行預賽

3,、xx年12月下旬;進行總決賽

六,、項目評估

在項目實施期間,，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程,、下一步實施計劃,，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

七,、經(jīng)費預算

七千元人民幣

校園活動策劃方案活動篇八

為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,，我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機，以豐富教職工的'業(yè)余文化生活,，展現(xiàn)教職工的精神面貌,，增強凝聚力為主弦律，組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節(jié)的活動,。

此次活動在黨支部,、校委會支持下，在工會委員,，部主任的周密布置下,，在全體教職員工的積極配合下，取得了較為滿意的成績,。

“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,，是專門為女性朋友舉辦了，這點充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關懷,。工會為了搞好這次活動,，“廣泛參與，形式創(chuàng)新,，健康向上,，勤儉節(jié)約”的原則，首先,，給全體女教工包括男教工在內(nèi)的教職員工們都贈送了一份節(jié)日禮物,，為了營造節(jié)日氣氛，各工會小組在組長的帶領下,，編排了豐富多彩的文藝節(jié)目,，給慶祝會增加了非常熱烈的氣氛。

小學組：（包抱行政）8個節(jié)目（3個舞蹈,，兩個男女二重唱,，一個小品，一個京?。?/p>

初中組：4個節(jié)目（一個舞蹈,，3個獨唱）

高中組：4個節(jié)目（大合唱，歌伴舞，獨唱,，京劇選段）

后勤組：1個節(jié)目（武術表演）

餐廳組：沒節(jié)目,。特殊情況，雖然他們沒有節(jié)目,，但是他們也為本次活動做出了積極的努力,，給我們做了十幾桌可口的飯菜，每桌15個菜,，一個湯，忙里忙外,，端茶倒水,，周到的服務給我們在場的每一個人都帶來了一份節(jié)日的好心情。

出勤比較好,。兩次簽到工作大家都能積極配合,，除了餐廳有特殊情況，初三,、高三留下一部分老師上課,，各口子值班人員外，有特殊情況的老師都能夠履行請假制度,，出勤率100%,。在這里提出表揚的教工有：

蘇平、楊玉玲,、楊廣鵬,、馬黎利、馬福林

李東,、楊志忠,、馬濤、董芬,、馬曉平

劉春萍,、韓偉、付燕,、韓春來,、李夢蓓、馬曉穎,、張坤華,、時述芬、宋京漢,、李新蓮,、白亞麗他們主要體現(xiàn)在對工作認真，干練,、上報材料及時,。熱愛工會工作,，有奉獻精神。

校園活動策劃方案活動篇九

聚焦校園,，為引導校園文藝風尚,、提升校園文化品位、發(fā)揚校園才藝精神,，特此籌辦校園音樂大賽,。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時尚新坐標,。通過才藝展示,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作精神，挖掘學生的創(chuàng)新能力,。

尋找校園“好”聲音,，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺,。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點，秉承公平,、公正,、公開的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手,。

炫舞青春,，音樂同行（暫定）

**年11月22日至**1月30日周五或周六（暫定）

全年（暫定）

1）活動主辦方：xxx有限公司

2）活動承辦方：xxx有限公司

3）活動媒體支持：1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道

1）總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關視頻,，為選手助陣

2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓

3）在比賽現(xiàn)場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié),，可結合贊助商家的產(chǎn)品的互動游戲

一）活動前期宣傳工作

1）學校：提前一個月進行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵學生積極參與

2）媒體：為本次活動及商家,，進行前期預熱宣傳

二）活動中期安排

1）學校：積極配合主辦方的工作,，保證活動順利進行

三）活動后期宣傳工作

媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）

項目

項目內(nèi)容

比賽時間

比賽場次

比賽地點

海選

校園活動策劃方案活動篇十

隨著經(jīng)濟的.發(fā)展，人們的物質生活得到了普遍提高,，然而在人性方面卻引起世人的深思,。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,，還是現(xiàn)在的小悅悅事件,，導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼，或許這些也引起了我們對誠信的失望,、教育的功利,、人際關系的冷漠產(chǎn)生深思。

我校青年志愿者協(xié)會一直將奉獻、友愛,、互助,、進步的志愿精神為準則,，為切實落實這一準則,，我校青協(xié)針對校內(nèi)外開展了一系列的活動,。志愿服務的目的不但是服務他人，為別人提供方便,，更重要的是通過我們的志愿服務活動,，影響身邊的人，讓更多的人加入到我們的志愿服務的行列之中,。

讓我們攜手發(fā)揚志愿精神,，用心去對待身邊的人及事，用我們奉獻的心靈,，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖,。

1,、活動主題：弘揚志愿精神 傳遞人間溫暖

2、活動時間：11月12日至12月4日

3,、活動形式：宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務活動

本志愿者文化節(jié)共分為兩個模塊：

1,、宣傳模塊：

a、主要通過海報,、展板,、噴繪、現(xiàn)場演講等形式進行志愿精神的宣講,，同時也對青協(xié)的發(fā)展史進行一定的宣傳,。

b、協(xié)同校大學生影視協(xié)會進行有關志愿服務電影的放映,，運用影視的力量感染身邊的人,，讓更多的人了解志愿服務精神，并加入志愿服務的行列之中,。

c,、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務精神為主題的征文比賽。

2,、參與志愿服務活動模塊：

通過海報及現(xiàn)場招募的形式,，面向全校學生進行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者,，我們將為其提供一次體驗志愿服務的機會,，親身體驗志愿服務。培養(yǎng)在校大學生的志愿服務精神。

1,、秘書部：負責活動的簽到;制作,、收集、保存校園志愿者的個人資料;并在恰當?shù)臅r間安排校園志愿者參與活動等,。

2,、實踐部：負責活動的策劃，包括宣傳方面的策劃書,、征文比賽的策劃,、影視放映的策劃、以及校園志愿者所參與的活動策劃等,。

3,、財務部：負責活動期間的物品采購，并做好財務預算等,。

4,、外聯(lián)部：聯(lián)系好協(xié)辦單位的幾個校級協(xié)會，以及校內(nèi)外可以開展活動的服務點,，保證體驗活動的有序,、正常的進行等。

5,、宣傳部：采用創(chuàng)意思維進行活動的宣傳,，以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等,。

6,、文體部：做好音響的租借及歸還工作，協(xié)助校大學生影視協(xié)會做好影視放映工作,，維護現(xiàn)場秩序等,。

11月12日 志愿者文化節(jié)開幕;并聯(lián)系二級學院青協(xié)，攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動,。

11月13日 a,、西門廣場進行現(xiàn)場演講，宣揚志愿服務精神;b,、開展以拒絕冷漠,，傳遞溫暖為主題的貼紙活動;c、進行校園志愿者的招募工作;d,、開展征文活動的宣傳工作,。

11月16日 組織部分校園志愿者開展志愿服務，傳遞溫暖之清理校內(nèi)小廣告,。

11月18日 志愿服務類電影放映;征文截止,。

11月19日 組織部分志愿者參與一對一幫扶活動,。

11月2日 組織部分志愿者進行敬老院之行。

12月4日 為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕,，在鳳北小學進行聯(lián)歡,。

1、對所招募的志愿者的要求：

a,、遵守校規(guī)校紀,，遵守校學生社團聯(lián)合會和校青協(xié)的相關規(guī)定。

b,、能夠積極參與志愿服務活動,，樂于奉獻，敢于吃苦;有愛心,、責任心,。

c、團結同學,，有思想,，有紀律性和組織性。

d,、對于參與志愿服務活動時,，必須服從校青協(xié)的安排。

e,、嚴禁借助參與此次活動進行商業(yè)性宣傳等。

2,、活動注意事項： a,、開展活動期間，各活動的負責人必須到位,，統(tǒng)籌安排人員,，保證活動的有序開展。

b,、開展活動時,，志愿者必須服從負責人的安排，如若在開展活動地點的范圍之外發(fā)生事情,，后果將由其個人承擔,。

c、維護校園志愿者的權利,，報名者我們會為其提供一次體驗志愿活動的機會,。

d、如遇到突發(fā)事件,，由各小隊負責人處理,，處理不了請與以下人員聯(lián)系：

條幅 8*2 16

噴繪 5*3 15

禮品 2

總計 51

1,、秘書部寫工作總結。

2,、各部門意見及建議反饋,，以書面或口頭、短信形式均可,。

3,、總結本次活動經(jīng)驗，為下屆舉辦做好資料參考,。

4,、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析，為以后開展作參考,。

校園活動策劃方案活動篇十一

本次“校園尋寶活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動,。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,，讓成員全身心地投入,，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式,，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我,，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力,、凝聚力和創(chuàng)造力,。

二、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)最大,，體能冒險最小的原則而定,，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考,、去發(fā)現(xiàn),、去感悟，對自己,、對同仁,、對團隊重新認識、重新定位,。參加者在訓練過程中的體驗及感受,，為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進,，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了,。

三,、活動宗旨

“游戲中玩出團結，實踐中提升自我,?！彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用,。

四,、策劃主辦單位：管理學院心理健康部

五、活動對象：全體學生

六,、活動地點：湖南科技大學

七,、活動時間：xx年5月

八、活動步驟

(一)準備

1,、前期： (a)部門商量活動具體開展的形式;

向學院,、校中心提交策劃書;

c)公關部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作,，向各部宣傳;

c)準備材料及布置場地,。

3、后期：活動總結

(二)活動內(nèi)容

游戲路線和任務點安排：

本活動設置三個活動點,，每個活動點都需團隊的合作方能通過,。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一 有我在沒意外

地點：南校田徑場

游戲二 氣球運輸機

地點：南校田徑場

游戲三 大雜燴

地點：五教籃球場

游戲四 尋寶

地點：五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1 、09級自愿參加,，10級派出參賽選手2名,，11級每班參賽選手4名，男女不限,。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2 ,、比賽過程中,，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節(jié)嚴重,，即撤消其比賽資格,。

3 、比賽過程中,，每隊到達任務點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性,，否則任務不予開始。

4 ,、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具,。

5 ,、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系,。

6,、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物,，不得破壞學校的公共設施,。

7、 比賽過程中,，同學應當注意自身的人身安全,，避免做出危險的行為。

8 ,、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,，由部門討論決定作出裁決。

9 ,、本規(guī)定最終解釋權歸管理學院心理部,。

九、活動負責人

負責人：學院心理部的所有成員

十,、資源需要

1,、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

2,、 場地布置： 劃分區(qū)域

3,、 活動器材：

手帕、小旗,、繩,、氣球、呼啦圈,、籃球,、凳子、粗繩,、粉筆

十一,、活動預算

海報 ———————————————— 20元

橫幅 ———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：xx,、xx

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿),，以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出。

2,、最想說的話送給您

活動年級：4,、5年級

負責人：xx、xx

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,，以備在大廳展出,，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙,。

3,、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖,、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,，回校后各班精選3-5張照片(電子稿),，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處,。以備在大廳循環(huán)播出,。

大隊部、各級部主任

具有實效性,、要求學生們要感情真摯

校園活動策劃方案活動篇十二

十月隨著金秋的腳步走近科大,，為豐富同學們的課余生活，天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,，秉承“激濁揚清,，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽,，給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志,，詞抒情”,，文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽,，挖掘校園文學人才,，展現(xiàn)科大人的文學素養(yǎng),，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

通過此次征文活動,，給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺,，無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養(yǎng)。

學通社希望通過此次活動,，達到“激濁揚清,，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,，展現(xiàn)當代大學生健康向上的文化氣質,，同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

1,、活動準備期：

（1）活動準備

a,、邀請活動相關老師及領導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,，均發(fā)邀請函正式邀請,。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權威性和公平公正性,。

b,、學通社美宣部負責海報制作；辦公室負責制作條幅,；準備邀請函,，獲獎證書以及書簽。

c,、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯(lián)系,，與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發(fā)放到各個輔導員處,，由簽到的班委帶回到各個班級,，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度,。

（2）宣傳方式

a,、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊）

b,、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）,；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

c,、與各院輔導員協(xié)商進行宣傳,。發(fā)放活動宣傳單。

d、利用廣播臺,、校報,、校園網(wǎng)、天津科技大學貼吧,、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳,。

2、頒獎儀式：

地點：圖書館報告廳,。

邀請人：贊助商,，評委老師，部分校領導,，學院輔導員,，

參與者：各獲獎人員，學通社全體成員,，科大學生,。

頒獎流程：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結束。

3,、后期工作：

a,、新聞部與文學部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結發(fā)表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上,。

b,、當《凝學博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導員處,；美宣部制作海報公布獲獎人名單,；新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

4,、獎項設置：

a,、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號,。分別在詩歌,、散文、小說中選出最佳作品獎,。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”,；并誠聘為學通社特別供稿員。

b,、另選出優(yōu)秀獎若干名,，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品,，同時向所在學院及班級發(fā)放喜報,。

c 、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。