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小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 09:53:46
小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案(八篇)
時間:2023-03-28 09:53:46     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇一

一,、活動目標:

1、通過普及版畫藏書票制作和引導使用藏書票(把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上),培養(yǎng)學生愛書,、讀書的好習慣,。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。

2,、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展,、聯(lián)宜活動,在校園,、在社區(qū)以小手拉大手,,大手幫小手方式,共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操,,獲取真知,,樹立理想。

3,、結合“**北京兩奧”,,讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣,將這種拼搏精神化為讀書學習的動力,,把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中,。

二、學?;顒又黝}:拼搏,、進取、勵志,、成長

三、閱讀主題:勵志篇

四,、活動口號:為中華崛起而讀書

五,、活動對象:全體學生和教師

六、活動時間:活動時間及各內(nèi)容細節(jié)由各學校自行安排,。

七,、活動過程:

第一階段:啟動階段

1、舉辦愛書讀書啟動開幕式,。

2,、成立愛書讀書組委會。

3,、制訂愛書讀書活動方案,,選擇推薦閱讀書目。

第二階段:活動階段

八,、活動安排:

(一)愛書讀書啟動儀式:

1,、發(fā)一封致家長的信,要求家長配合并參與學校的愛書讀書活動,。

2,、請專家為全校教職員工,、學生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。

3,、組織師生及家長學習制作藏書票,。

4、請專家做讀書指導講座,。

5,、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。

(二)開展讀書“十個一”活動:安排時間,,專人負責

1,、開展“獻一本看百書”活動。要求每個同學為班級獻一本自己喜歡的書,,由班級圖書管理員統(tǒng)一登記,,并張榜公布,學生獻來的書各班要統(tǒng)一管理,、借閱,,當然班級間也可以進行一些聯(lián)誼活動。(各班要將學生獻書的名冊上交一份給校教研處備案),。

2,、進行一日讀書活動(可定在每年的4月23日,此是世界讀書日):可在這一天根據(jù)時事內(nèi)容規(guī)定專題讀書內(nèi)容,。

3,、開一次主題班會:比如開一次向中國體育健兒學習、為中華崛起而讀書主題的班會,。寫一篇為中華崛起而讀書的作文,。

4、組織一場演講賽:比如開展為中華崛起而讀書演講賽,,要求主題鮮明,,形式生動。

5,、讀一本好書:各班要充分利用課外閱讀時間,,組織學生閱讀一本名人傳記等勵志書。

6,、開展每周一故事宣講活動,。各班每周向?qū)W生介紹一位名人,宣講他(她)的成長故事,,讓學生從小樹立理想,,立志做一個對社會有用的人。(負責人:各班主任)

7、寫一篇愛書讀書體會文章:教師,、學生各寫一篇經(jīng)典名著讀后感體會文章,,參加比賽活動。

8,、出刊一期讀書主題黑板報:以年級段為單位進行評比,。

9、根據(jù)自己制作的版畫藏書票內(nèi)容寫一至多篇作文:以年級段為單位進行作文評比,。

10,、手工制作一本藏書票畫文集:以班級為單位進行制作,每個同學制作1—5枚藏書票和根據(jù)所做藏書票寫1—5篇作文,。以年級段為單位,,要有字數(shù)要求,組織評比,。(這是年初的要求準備作品參加年末的評比)

第三階段:總結階段

1,、舉辦版畫藏書票、作文,、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽,。

2、讀書活動研討會,,學生,、教師、家長宣講讀書體會論文,。

3,、舉辦活動總結、頒獎會,。(邀請家長參加)

九,、設置獎項:(按500名學生計)

1、學生版畫藏書票,、作文、個人版畫藏書票畫文集獎:金獎6名,,銀獎12名,、銅獎26名。優(yōu)秀獎106名

2,、教師版畫藏書票、作文,、個人版畫藏書票畫文集獎:

3、班級版畫藏書票畫文集獎:

十、經(jīng)費預算:

1,、展覽材料費:以kt板為展牌需20張x20元=400元

1,、藏書票獲獎證書費:150張x0.3元=45元

2、作文獲獎證書費:150張x0.3元=45元

3,、個人版畫藏書票畫文集獎證書費:75張x0.3元=45元

4、班級集體獎:50元

5,、教師工具材料費:40套x21=840元

共計約1400元

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇二

經(jīng)過選拔賽的形式,,宣傳xx醫(yī)院服務資料,提高醫(yī)院的知名度和美譽度,,強調(diào)專業(yè)品牌形象

天津xx是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務為主體,集預防,、保健,、醫(yī)療,、康復,、休閑,、整形美容為一體的現(xiàn)代化,、專業(yè)化,、時尚化,、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機構,。醫(yī)院全面導入國外先進的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念,,與國內(nèi)知名醫(yī)療機構長期協(xié)作,,匯集了一大批經(jīng)驗豐富,、技術精湛的全國知名專家和教授,;巨資引進國際最先進的診斷,、治療設備,,建立了超凈化手術室,,實施全程陪護,溫馨就醫(yī)的服務理念,,精心開設整形美容、激光脫毛,、不孕不育,、計劃生育,、婦科腫瘤,、泌尿生殖感染等重點特色科室,。

xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學專家和精湛的醫(yī)療技術,,高科技的醫(yī)療設備,舒適的就醫(yī)環(huán)境,,完善配套的服務設施,嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,,創(chuàng)造女性朋友的美麗,。

目前,在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務項目類似的醫(yī)院有很多,。如天津464醫(yī)院,、天津五洲婦科醫(yī)院,、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等,而這些醫(yī)院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業(yè)女性為主,,構成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀,。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我,必須另辟蹊徑,,堅持領先的地位,。

由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生,,年齡較低,社會經(jīng)驗不足,,自我保護意識較差,,同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥,諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴重,。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,,使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務,尤為重要,。

經(jīng)過對在校大學生生活現(xiàn)狀的分析,,我們決定用舉辦選美比賽的形式,,吸

引大學生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,,對于男生來說也是視覺的盛宴,。以大賽為載體,對醫(yī)院進行宣傳和推廣,。這類活動的代表有:《超級女生》,、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,,在大學學校引起了很大的反響,,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自我的欲望,,且這種活動容易參與,,影響面廣,也比較容易引起社會的關注,。

所以經(jīng)過研討決定,,我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學校選拔賽。

(1)活動時間

●20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作(為其一周)

●20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行報名

●20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行海選

●20xx年x月x日各高校進行復賽

●20xx年x月x日各高校進行決賽

●20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓

●20xx年x月x日總決賽

(2)活動地點

各高校在自我學校范圍內(nèi)進行報名,、海選,、復賽、決賽,。

總決賽地點:待定,。

(3)宣傳方式

傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放,。另采用宿舍直投的方式,,進入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。

海報:張貼在學校的宣傳欄內(nèi),、學校食堂門口的公告板,、以及宿舍樓樓下的

宣傳欄。

展架:在每一天報名處擺放兩個,。資料就為本次活動的宣傳畫以及l(fā)ogo,。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣

傳畫,,以及課表和日歷表,,能夠粘貼在宿舍的門上。

門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,,12:00—13:00,,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放,。

條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為:xx醫(yī)院,,尋找健康之星活動。

學校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進程,,每次報道xx醫(yī)院名不少于3次,。

精美卡片:給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡,。

bbs:在每個學校的bbs采用直播貼,、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間,。帖子的標題為“xx醫(yī)院,,尋找健康之星活動投票貼”(x月x號直播貼等)

(4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票,。

(5)評委:請一名藝術學院服裝專業(yè)的教師,,一名服裝表演系出眾的學生,一名校學生會主席或部長,,一名xx醫(yī)院醫(yī)生,。

(6)評選流程:·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評

·根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情景來決定x人為一組,,一組選手全部

表演結束,,評委針對這一組淘汰x名選手。

(1)報名條件:·在校女大學生

·思想端正,、品行良好,、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活,、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

(2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發(fā)現(xiàn)虛假填者,,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件,、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張,。

(3)報名人數(shù):每個學校截止到第xxx名。

(4)報名方式:學校內(nèi)食堂,、宿舍區(qū)門口的報名點處報名,。或發(fā)email到來報名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)

(1)各高校內(nèi)部設立一,、二,、三等獎,分別授予證書,。一等獎獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎金,。

(1)獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約,,在未來的一年當中擔任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人,。還會獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書,、皇冠、獎杯,。

(2)獲得總決賽二,、三名的選手將獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠,、獎杯,。大賽5佳單項獎

(1)“最佳臺風獎”一名(2)“最佳才藝獎”一名(3)“最佳時尚個性獎“一名(4)“最具魅力智慧獎”一名(5)“最佳完美體態(tài)獎”一名

比賽流程具體說明:

(1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的教師來擔

任主評審,,校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選,,最終由我們來進行審核確定,入圍50人,。

(2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,,復賽時間定為晚上6:30

開始,參賽者經(jīng)過自我介紹,、才藝展示,、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我,最

終由評委和大眾評選來決定選手的去留,。采用10人為一組的形式,,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人,。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽,。

(3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用

復賽的方式5人一組,,最終優(yōu)勝者將代表學校參加最終的總決賽,。

(4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,資料包括(t臺

秀,、舞蹈,、形體、禮儀,、服裝搭配等方面),。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿,。

(5)總決賽:總決賽的環(huán)節(jié)為:賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代

表致辭————主辦方宣布比賽開始,。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。

工作人員說明:

我們負責整體工作的協(xié)調(diào)和安排,每人負責x個學校,,對學校內(nèi)的活動進行監(jiān)督和指導,,校學生會的成員負責宣傳、場地布置,、報名點設置等工作,。校學生會各與我們直接聯(lián)系,保證工作的順利進展,。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇三

如今的大學生,,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,,是中華民族的希望,作為我們當代大學生,,應時刻將雷鋒精神牢記于心,,為了民族的振興,在日常的學習生活中,,我們應積極參與助人為樂的活動,,從點滴做起,從小事做起,,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承,。

從上學期以來,,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,,班級凝聚力有了很大的提高,,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,,使同學們加深對雷鋒精神的認識,,從小事做起,從自己做起,。另外一方面,,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,,更加熟悉,能相知在q0941,,更好地學習生活在這個大家庭,。

1,自行車的預定工作要盡量提前完成。

2,,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,,手套及所有東西。

3,,3月24號,,星期3下午4:00出發(fā)6:00結束。(時間把握好,,遲了大家會餓!)

4,,本次活動,一定把握時間,,按活動的環(huán)節(jié)開展活動,。

第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,,以及那艘棄船的歷史,。

第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌,。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,,活動的時間為40分鐘,,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結合,,根據(jù)垃圾量的多少,,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員,。

第四環(huán)節(jié):以小組為單位,,進行自行車慢走游戲,各個小組派出6名隊員參加,,游戲以接力的方式進行,,(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié):各個小組有序結合,,并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!!!),,

1, 全班的33名同學進行隨機的分組,,三個小組,,每個小組11人,并選出一名負責人,。

2,, 選出3名監(jiān)督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,,且不能違反游戲規(guī)則,。

1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計,,并上報不會騎車的人員名單,。

2,選出活動的導游,。

3,, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分為3個小組,,每個小組11人,,每個小組選出1名負責人,并選出4個監(jiān)督員,,

4,,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),,塑料手套(50雙)。

5,,提前購買所需的獎品,,和小禮物。

6,,各小組自帶礦泉水,。

7,選出導游,。

xxx團委

xx年x月x日

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇四

喜迎祖國華誕60周年

增強愛國主義教育意義:

國慶紀念日是近代民族國家的.一種特征,,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要,。它成為一個獨立國家的標志,,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的,、全民性的節(jié)日形式,,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能,。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量,、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,,即為國慶慶典的三個基本特征,。

20xx年9月下旬

1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),,現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,,如果是小組,,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,,而是比如說前三排是一個小組,,中間三排,后邊三排,,這樣便于大家溝通),。如果是以個人的形式嘛,,就把桌子全部靠墻,,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,,兩個主持人輪流主持,比較公平,。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了,。

3同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,,然后可以篩選下,,找?guī)讉€好的,。如果關系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,,跟人家好好說說,,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,,讓人家?guī)蛡€忙,,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了,。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了,。但是重點!不管什么節(jié)目,,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,,跟這個不搭蓋!!!

4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,,別讓人老師來了后站著,,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐,。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,,讓大家回去練習練習,,最好能記住,伴奏也可以拷給大家,。

5我主張讓大家走上街頭,,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,,一培養(yǎng)大家的實踐能力,,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,,到什么地方休息吃一頓,,讓大家做出總結和活動收獲,。

6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

8組織集體觀看愛國主義教育電影

9在172校園活動網(wǎng) 等網(wǎng)站擴大知名度

老師講話:對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)

第1 2 3 4 項 每人10-15元

第5 6 7 項 個人自費

第8 9 項 幾乎為0

第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全為前提

更多學生活動策劃方案請繼續(xù)關注方案網(wǎng)。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇五

xxxx年12月24日晚7,。00—22,。00(也可以根據(jù)自身情況而定)

公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)

公司全體員工及關系單位

作為一個圣誕晚會,當然酒水晚會是必不可少的,。

由來:圣誕節(jié)(christmas),,這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式,。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié),。每年的12月25日是其的慶祝日,。

快樂:圣誕節(jié)一個慶生的節(jié)日,每個人在這一天暫時放下所有的負擔,、所有的不開心所有的負面影響,,大家開開心心、快快樂樂過好這個節(jié)日,。

祝福:圣誕節(jié)作為一個隆重的慶祝節(jié)日,,美食是一方面、party是一方面,、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,,唱著圣誕歌,述說圣誕愿望,。

游戲:酒會沒有一個好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹?shù)?,是不會喝的盡興的,那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面,,起到穿針引線的作用,,大家就可以更痛快。

大型團體游戲一:報拍7人數(shù):無限制(夠大)

用具:沒有

方法:多人參與,,從1—99報數(shù),,但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時候,不許報數(shù),,還要拍下一個人得后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果報錯或是拍錯認,,嘿嘿,,就得罰酒。

雖然是個很小的游戲,,很簡單的算術,,但是沒有人可以避免犯錯,。所以說:“人數(shù)是越多越好”

經(jīng)典游戲二:扮時鐘

人數(shù):無限制

用具:沒有

方法:由一個人來說時間,讓指定方用身體把時間表示出來,,速度要快,,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的罰酒。

經(jīng)典游戲三:猜動物

人數(shù):多人

用具:紙片

方法:用事先準備好的紙片,,在上面寫好各種動物,,然后讓每個人分別抽取一個,不要讓別人知道,。然后分別表演,,不能說話,讓別人猜是什么職業(yè),。最終由一個裁判判定,,一:表演者沒能夠表演出自己角色,罰酒,。二:表演者生動的表演出了自己的角色,,但回答者沒有才出來,回答者罰酒,。

經(jīng)典游戲四:成語對接

人數(shù):多人

用具:無

方法:第一個人說一個成語,,然后下一個人以這個成語的最后一個為第一個字,接成語,,以此類推,,誰沒能在規(guī)定時間回答上來罰酒。

游戲還有很多,,但主要是可以起到應有的作用,,我想通過這些個游戲,大家都可以擺脫生疏,,更能盡興,。(祝愉快)

這個圣誕節(jié)策劃方案的亮點在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,,大家平時工作忙碌,,同事之間也很少有時間交流,,這個時候就可以利用游戲,,增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼,,增加團隊意識

條件:在活動前的一周,,確定活動參與人數(shù),定制酒水,、菜單,,做好活動的各項工作,,確定專門負責人。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇六

目前,,校園墻面廣告隨意張貼,、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放,、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,,改善校園環(huán)境,,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標,。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園,、文明教室、文明食堂,、文明大學生”的目標,。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的時代新風,。

1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,,讓車棚以及道路整潔有序,,方便同學存車、取車,、行走,,構建良好的校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,,開展志愿者活動,,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

團結互助,服務他人

東華理工大學校本部

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

每個單周的星期一

活動一,,“整頓車輛,、服務同學”活動

活動二,“美化環(huán)境,、服務同學”活動

活動前期準備:

活動一:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方,。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,,取之有道”整頓車輛活動,。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域,。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,,提醒同學們有序停車,。

活動二:

1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,,服務同學”的活動,。

2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室,。

活動具體流程:

1) 全體成員分成三大組,,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動,。三組負責每天食堂秩序的維持活動,。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項,。

3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪,、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方,。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃,。

活動后期:

1) 活動結束后,,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發(fā)的工具,。

2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析,,并提出合理的解決方法。

3)做好相關的后期宣傳工作,。

1)為確保各成員的安全,,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,,提醒他們注意相關事項,。

2)一切服從安排、聽從指揮,,不準單獨行動,,不準擅自脫隊、單獨行動,。

3)參與者參加活動時,,應準守時間,,著裝整潔,,舉止文明大方,。

4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,,應與校方及時取得來聯(lián)系,,及時處理。

5)離開時清點人數(shù),活動結束后集體離開,。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,,將活動長期做下去,。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇七

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,,作為大學生的我們,,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,,更多的關注老人問題,,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二,、活動時間:3月24日

三,、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五,、活動前期安排:

一,、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,,這4個組分別由xx-xx帶領,。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,,節(jié)目由兩個班的團支書負責先確定節(jié)目的類型,。

l 由每組組長負責組員的節(jié)目訓練,由張成浩負責監(jiān)督每組節(jié)目訓練的進程,。

二,、要認真落實節(jié)目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律,。

l 在活動中組長要要約束好組員,,按照活動流程認真執(zhí)行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,并拍攝相片

三拉贊助

1,、(略)

u 六,、活動流程:

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

u 活動當天,,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,,并到張成浩那里簽到。

u 由安全負責人強調(diào)相關事宜后,,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院,。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地,。

u 組員到敬老院之后,,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

u 節(jié)目結束之后,,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,,例如檫玻璃、拖地之類的,。

u 活動結束后,,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動的當天,,各組長進行簡單的總結,,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)并對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項:

n 每組節(jié)目的數(shù)量應在1到2個,,節(jié)目人員的安排應包括所有參與的人員,。

n 節(jié)目的類型應包括多種,如:小品,,話劇,,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,,吹笛等等,。

n 如當下雨天后的將推遲,時間待定,。

小學校園活動策劃方案 美德校園活動策劃方案篇八

民以食為天,,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,,水果是其中的組成部分,,隨著社會的發(fā)展,水果拼盤作為一種飲食文化應運而生,,倍受世人追崇,。

水果拼盤是一種消滯和胃,、增進食欲、美化宴席,、烘托氣氛,、增進友誼的“水果工藝”作品。

在我國,,水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載,,北宋時每年農(nóng)歷七月初七,,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜,。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供,、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎上發(fā)展而來,。隨著時代的進步,,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間,。

愛美是人的天性,,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點,,運用一定的切配工藝進行合理搭配,將各種時令的水果組合成型,。

水果拼盤不是隨意的切配組合,,而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,,又有美的享受,。

營養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,,對于獨具魅力的水果拼盤,,我們不僅要關注其色、香,、味,、型等藝術性質(zhì)的美感,還應該追求其營養(yǎng)價值(如美容,、減肥,、促消化、祛病等),,關心其搭配是否科學營養(yǎng),。

為此,我們特擬定舉辦一場既張揚個性,又富含營養(yǎng)科學的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽,,用專業(yè)的水準去點綴藝術,,以提升同學們對水果拼盤的認識和品位,倡導大家樹立食品營養(yǎng)觀念,,讓生活更美好,!

1、讓水果拼盤的藝術美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結合

2,、眾所周知,,對于一個大學生來說,動手操作能力和團隊協(xié)作能力是相 當重要的,。舉辦這次活動,,旨在發(fā)揮同學們的動手操作能力,提高同學們的團隊意識,,以及培養(yǎng)同學們健康營養(yǎng)飲食的意識,。

文化廣場

20xx年10月25日上午9:00(暫定)

湖南科技學院全體學生

湖南科技學院學生會女生部

湖南科技學院生化系學生會女生部

湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養(yǎng)協(xié)會

(01)參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表,,填好相關信息后交到系女生部,,由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學生會女生部

(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關專業(yè)人員、負責人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理,, 每一份拼盤的造價不得超過10元,,現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘,設計方案具有藝術,、特色和可操作性),,然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

(03)活動前半小時,,由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作(參賽人員進入比賽準備場地,,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

(04)活動開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點抽簽,,決定各小組的編號和比賽的順序

(05)活動開始后,,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤,,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識,,以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題

(06)然后,按照各小組所抽簽的簽號順序,,依次到展示臺進行現(xiàn)場拼盤制作,,各小組派一名成員進行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時間為10~20分鐘,各隊應規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤制作完成以后,,把自己的作品放到展示桌上,,由評委現(xiàn)場進行打分(評委包括:專業(yè)評委和大眾評委),,由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分(專業(yè)評委的分數(shù)占總比分的百分七十,大眾評委占總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項的最后得分,,評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎,、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎,、最佳營養(yǎng)搭配獎,、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎,、以及最佳解說獎)

(09)現(xiàn)場頒獎:由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關紀念品

(10)現(xiàn)場抽獎:現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,,送出我們的紀念品

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