確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇一

為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的,、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,，

二，市場(chǎng)分析

1,， 同電視,、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，

2,， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,，

3,， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié),、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,，屆時(shí)無論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,，

4， 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合,，

5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三,，活動(dòng)介紹

活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，

主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)

活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）

四,，宣傳計(jì)劃

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單,。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）

（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計(jì)也可）

（3）橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,。

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）

（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助,、提供或印有圖案。

（6）促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng),。

（7）?？?可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

五,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳橫幅、海報(bào),、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）,。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

贊助金：1500―xx元

贊助金加實(shí)物：待定,。

如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決,。

一、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,，確?，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,，對(duì)于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度,。

二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客

就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”,，隨著夏季的到來學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,，通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。

三,、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們,，更應(yīng)該主動(dòng)幫助需要幫助的人,。此次敬老院之行，讓同學(xué)們?cè)趲椭先藗儨p少孤獨(dú)的同時(shí),，感受助人生的樂趣,。在以后的生活中,，更多的關(guān)注老人問題，主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：3月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃嶺敬老院

四,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張成浩

五,、活動(dòng)前期安排：

一、以工商1,、2班班長(zhǎng)和團(tuán)支書為小組長(zhǎng)把組員分成4個(gè)小組,，這4個(gè)組分別由xx-xx帶領(lǐng)。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書,。

l 明確和下達(dá)此次活動(dòng)期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,，節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

l 由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程,。

二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練,。

l 組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律,。

l 在活動(dòng)中組長(zhǎng)要要約束好組員，按照活動(dòng)流程認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)

l 4位組長(zhǎng)在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過程,。

l 計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品

l 做好活動(dòng)記錄,，并拍攝相片

三拉贊助

1、(略)

u 六,、活動(dòng)流程：

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長(zhǎng)商定好活動(dòng)的具體時(shí)間,。

u 活動(dòng)當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長(zhǎng)提前15分鐘到場(chǎng),，并到張成浩那里簽到,。

u 由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院,。

u 何丹慧,、李雪平等人先到敬老院去布置場(chǎng)地。

u 組員到敬老院之后,，各組到指定的位置坐好,，在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))

u 節(jié)目結(jié)束之后，隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,，例如檫玻璃,、拖地之類的,。

u 活動(dòng)結(jié)束后,，由參加此次活動(dòng)的組員將桌椅放回原處,，一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動(dòng)的當(dāng)天，各組長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),，第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對(duì)存在的問題提出解決方案,。

n 注意事項(xiàng)：

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè)，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員,。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,，如：小品，話劇,，現(xiàn)代流行歌曲,。60年代的老歌，吹笛等等,。

n 如當(dāng)下雨天后的將推遲,，時(shí)間待定。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇三

為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,，鍛煉同學(xué)們策劃,、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,，并通過此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案，我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽,。

青春舞臺(tái)奇思妙想

xx年11月23日—12月7日

生命科學(xué)學(xué)院11,、12級(jí)全體學(xué)生

1、作品題材：作品內(nèi)容健康,，積極向上,，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神,、校園文化,、社會(huì)熱點(diǎn)等專題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。

人文精神：從人文關(guān)懷的角度,，設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，推動(dòng)來自不同地域,、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生間的了解,、信任與友誼,；

校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽精神,；抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),，以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,，同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流,；

社會(huì)熱點(diǎn)：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),，捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神,、掉漁島事件等,，且以正面、積極為主導(dǎo)方向,，努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案,。

青春舞臺(tái),，奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力,，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),。

2、作品形式：以校園活動(dòng)策劃方案的形式來表現(xiàn)作品,。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動(dòng)目的,、活動(dòng)標(biāo)題，活動(dòng)主題,，活動(dòng)時(shí)間（地點(diǎn)）,，參與對(duì)象，活動(dòng)內(nèi)容（流程安排）,，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,，具體內(nèi)容不限（具體可見附2活動(dòng)策劃書）。

3,、作品應(yīng)是一份完整,、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書,，策劃書要求同時(shí)具備文字版（a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式，上交資料不全,，一律取消參評(píng)資格,。

4、活動(dòng)將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對(duì)作品進(jìn)行評(píng)測(cè),。若活動(dòng)方案可行,，將上報(bào)學(xué)院申請(qǐng)舉辦，被采納活動(dòng)策劃的作者也可申請(qǐng)參與活動(dòng)組織（注：xx-xx學(xué)年開展的“激情越野”活動(dòng)即可上一年度本活動(dòng)的一等獎(jiǎng)作品）。

1,、報(bào)名：請(qǐng)有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長(zhǎng)處報(bào)名,，并上交參賽作品。各班班長(zhǎng)于xx年12月7日17點(diǎn)前以班級(jí)為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報(bào)名表（附件1）交于本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人干永岳（681163）處,，同時(shí)將作品電子稿發(fā)至吳威（）處（注：紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個(gè)人信息的文字及標(biāo)記，違者一律取消參評(píng)資格）,；

2,、初評(píng)：xx年12月8日上午，由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會(huì)組織紀(jì)檢部成員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行匿名初評(píng),，晉級(jí)作品數(shù)視活動(dòng)參賽作品數(shù)而定,；

3、復(fù)評(píng)：xx年12月8日下午,，由學(xué)院老師和分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)委員對(duì)晉級(jí)作品進(jìn)行匿名評(píng)比。

大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整,，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有,。

校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表

策劃書樣本

校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)二〇一二年十一月二十一日

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇四

開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個(gè)寬松,、良好的交流氛圍,，特組織20xx屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

娛樂,，放松壓力,，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,，開展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情,，緩解壓力,，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力,，尋找自信,，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過此次拓展活動(dòng),，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),，使同學(xué)們都能更加自信的生活。

為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,，提高人際交往能力,， 特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,，找到自我定位,，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問題,，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能,；提高同學(xué)們的熱情， 增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

豐富校園生活,，彰顯學(xué)生的青春活力,，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采,，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動(dòng),。

20xx年4月11日

1306教室

195班團(tuán)支部

第一組織者：林新棟

主要組織者：孫美良

一般組織者：李亦默、張新宇,、付嵩,、李可可、滿龍飛

20xx級(jí)195班全體成員

1,、活動(dòng)前期：

a,、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù)；

b,、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,，系在每組人手上便于分辨；

c,、買20—30個(gè)名牌,；綁腿的繩子；

d,、準(zhǔn)備50個(gè)信封,，并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi),；

e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語,；

f,、打印第二輪問題

2、活動(dòng)流程：

（1）四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,，從起點(diǎn)開跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲（由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語,，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說話比口型，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類推,，最后一個(gè)人猜出詞語并告訴組織者,，猜對(duì)的組過關(guān)）先過關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,，優(yōu)先答題。

（2）四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),，實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),，每隊(duì)五人，

實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封（食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,，只有8封信封為指定信封,，8封指定信封內(nèi)分別寫有：第一組、第一組,、第二組,、第二組、第三組,、第三組,、第四組、第四組這八張紙,，其他42個(gè)信封中都為空）,，四組隊(duì)員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊(duì)員，每組最多淘汰兩名隊(duì)員,。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),，需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者（付嬈）并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),，本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問題搶答,，每組答對(duì)三題后便可向組織者問取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封,。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,，由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員，第一輪結(jié)束,。

（3）所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,，此時(shí)每組最少八人最多十人,，每組分發(fā)五個(gè)名牌，由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,，不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員,，帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌，不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,，并保護(hù)本組隊(duì)員,。之前淘汰的隊(duì)員若超過五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌，可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌,。留到最后的組隊(duì)為最后贏家,。

3、活動(dòng)后期：收拾道具,，活動(dòng)期間拍照,，發(fā)微博。

暫無

無

華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部

20xx年4月11日

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇五

寫明活動(dòng)的全稱,。

闡述活動(dòng)開展原因,、近期狀況,，以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),，對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。

用簡(jiǎn)潔明了的語言將活動(dòng)的目的,、意義等要點(diǎn)表述清楚,，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn),，突出目標(biāo)的重要性、可行性,、時(shí)效性等,。

寫明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì)，并簡(jiǎn)單闡明概念所表達(dá)的意義,，以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”,，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì),，策劃自己喜歡的校園活動(dòng),。

簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式，如：技能競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式）,、知識(shí)問答（書面問卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式）,、主題班隊(duì)會(huì)（戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng)）等。

對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述,，使人明了活動(dòng)主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟,。

闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn)，或特色,、特點(diǎn),。

對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出,，包括所需人力資源,，物力資源等。

內(nèi)容完整,，對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,，完成“活動(dòng)策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。

活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰,、邏輯合理,，能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強(qiáng),。

格式清晰,，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎,。

附件二：

所在系名

負(fù)責(zé)人姓名

班級(jí)

聯(lián)系方式

組員姓名

未盡事宜請(qǐng)到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系,。

計(jì)算機(jī)與信息工程系