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2023年小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 09:17:19
2023年小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案(七篇)
時(shí)間:2023-03-28 09:17:19     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇一

大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

簡(jiǎn)自我風(fēng)采,,歷職場(chǎng)未來

經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑,。而今年增至800多萬的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下,舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽,,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事是有必要的,。眾所周知,個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無聲勝有聲”的金名片,,一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自我專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷,。所以,,掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧,制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往夢(mèng)想未來的關(guān)鍵一步,。

1,、為同學(xué)們供給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,,同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自我的本事。

2,、讓同學(xué)們經(jīng)過這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧,,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備,。

3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)

初賽:時(shí)間3月16日,,地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202,。

18:45工作人員到位,,同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。19:00專家及評(píng)委到位

19:05比賽開始

19:05——21:00分兩個(gè)教室比賽,,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹,。(評(píng)委對(duì)選手

有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)

21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評(píng)分表,交給秘書處保管,。

21:20場(chǎng)地的清潔工作完成

決賽:時(shí)間:3月23日,,地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

比賽資料:

1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對(duì)決

完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第1頁共3頁

獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)3名,,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名

具體流程:

1)7:15~7:30完美簡(jiǎn)歷dv回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開始,,介紹到場(chǎng)嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,

教師和本次面試官。)

(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show

1)7:35~8:15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示,,并講述簡(jiǎn)歷制作理念,。(每

位選手的時(shí)間為5分鐘)語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答,。

2)8:15~8:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),,并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

8:35~9:00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5

分鐘)語音提示時(shí)間到,,參賽選手停止作答,。

9:00~9:15評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰2名選手

(三)巔峰對(duì)決

資料:情景模擬,,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷,,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

的思考時(shí)間,,然后在6分鐘以內(nèi),,說服用人單位聘請(qǐng)自我。語音提示時(shí)間到,,

參賽選手停止作答。

1)9:20~9:50情景模擬賽

2)9:55~10:10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),,主持人宣布獲勝選手

3)10:10~10:15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng),。

4)10:15~10:30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)3名,,銀獎(jiǎng)2名,

金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,,感激單位,,合影留念。

6)10:35—23:00場(chǎng)地收拾

六宣傳方案

⑴傳單宣傳:制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單,,將在學(xué)校內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),,同時(shí)將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓

每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng),。

⑵橫幅宣傳:將制作10xx1米的橫幅,,在活動(dòng)前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動(dòng)

結(jié)束,。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象,。

⑶海報(bào)及展板宣傳:

在活動(dòng)開始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào),、擺放展板,,力求讓鮮艷

醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺(tái),。

②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物,。

③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站,。

④:qq,,飛信宣傳。

完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第2頁共3頁

七經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八效果預(yù)測(cè)

我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競(jìng)賽項(xiàng)目,,參賽選手經(jīng)過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī),,旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè),、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學(xué)生從學(xué)校步入求職場(chǎng)之間的差距,,全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生,。

在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下,我們擁有之前活動(dòng)成功積累的人氣,、上幾屆活動(dòng)積累的成功經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)的人才支持后盾、學(xué)校方面的鼎力支持,、絕對(duì)專業(yè)的面試流程,,我們有信心也有本事將這次活動(dòng)做強(qiáng)做精,將完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)打造成為廣東工業(yè)大學(xué)以致全國(guó)高校的品牌特色節(jié)目,。在這樣的一個(gè)利好的機(jī)會(huì)面前,,我們相信我們的活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。

校園活動(dòng)策劃方案3

一,、活動(dòng)背景

新春到來,,無限生機(jī)。期望那熟悉的水果,,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,,為這春天增添一份色彩,;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,,為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

二、活動(dòng)意義與目的

為豐富我校同學(xué)的美食文化,,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新本事,,給大家來一份學(xué)校美食大餐,。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂休閑方式,,同時(shí)為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,。

三,、活動(dòng)說明

1、活動(dòng)資料:分為初賽與決賽兩部分,。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。

2、活動(dòng)地點(diǎn):南食堂三樓

3、參賽形式:以小組參賽,,同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名,,也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。

4,、準(zhǔn)備工作:初賽,,水果刀10把,,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,,瓷盤10個(gè)

決賽,奶油,,巧克力若干,,蛋糕10個(gè),雕花工具10組

四,、活動(dòng)流程

1,、宣傳:以海報(bào),橫幅,,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),,等形式宣傳。

2外場(chǎng):在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,,同時(shí)分發(fā)傳單,。

3比賽地點(diǎn):南食堂三樓。

4初賽流程:①選5名評(píng)委

②在會(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子,,每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評(píng)委打分,。并由選手介紹自我的作品,,限時(shí)2分鐘。

④準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)的音樂,主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。

⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,,則在最終進(jìn)行飲食健康知識(shí)問答,得分多者晉級(jí),。(選出10組選手參加決賽)

5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,,限時(shí)30分鐘。

②最終有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自我的作品,,并由評(píng)委打分。

③中間能夠穿插一些小游戲……

④評(píng)選出前三名,,頒發(fā)獎(jiǎng)品,,宣布比賽結(jié)束

五、商家贊助

1贊助金額:全程贊助

2權(quán)益:

①現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

②在活動(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,,海報(bào),,宣傳冊(cè)等)

③在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品

④晚會(huì)結(jié)束公開鳴謝

備注:能夠多家聯(lián)合贊助

2、實(shí)物贊助商:(以蛋糕店為主)

①權(quán)益

②在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品

③晚會(huì)結(jié)束公開鳴謝

六,、資金預(yù)算

校園活動(dòng)策劃方案4

一,、指導(dǎo)思想

書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯,!為了讓學(xué)生能與好書為友,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,為了讓書香充溢我們的學(xué)校,,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿學(xué)校,,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,,與好書同行。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,習(xí)得基本的讀書方法,,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯,,書香滿學(xué)?!钡牧己梅諊归喿x真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2,、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書同行,,營(yíng)造書香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,,努力踐行“我讀書,,我歡樂,我成長(zhǎng)”的理念,,提高讀寫本事,,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng),、和諧,、全面的發(fā)展。

3,、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,,培養(yǎng)良好的品性,。

4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,,力求教師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí),、閱讀型家庭的建設(shè),。

三、活動(dòng)主題,、口號(hào):

主題:“營(yíng)造書香學(xué)校,,打造人文鳴小”

口號(hào):“我讀書,我歡樂,,我成長(zhǎng)”

四,、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):祁秀琴

副組長(zhǎng):趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞

組員:班主任及語文教師

五、主要工作

(一),、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

首先,良好的學(xué)校,、班級(jí)文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品,、圖畫,,學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,,每一株花,,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話,。

其次,,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書,;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章,;經(jīng)過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,,如何做好閱讀筆記,;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”,、“成語苑”,、“詩歌園”等欄目,每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句,、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦,、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中,。

另外,,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng),。這樣濃郁的閱讀氛圍,,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,并且,,久而久之,,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

(二),、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人,。

學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,,語文教師負(fù)主要職責(zé),,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高,、負(fù)職責(zé),、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

(三),、落實(shí)活動(dòng),。

教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。

1,、書香學(xué)校行動(dòng)——“讀書俱樂部”活動(dòng),。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造學(xué)校讀書的氛圍,,進(jìn)取開展多種形式的讀書活動(dòng),。2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施,。

(1)圖書推薦,。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2—3本,要求做好讀書筆記,,寫下讀書心得,。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

(2)成果交流展示,。如讀書沙龍,,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,,讀書典型事跡宣講,,讀書筆記檢查情景匯總公布等。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”,、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng),。

(4)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道,。結(jié)合語文課等教學(xué)資料,,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。并且,在備課中必須予以體現(xiàn),。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科,。

學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人,。

1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,,由家長(zhǎng)簽字證明,;

中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)

高年級(jí)——做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句,、資料摘要,、閱讀賞析、閱讀收獲等)

2,、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),。

(1)開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,,組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲,。以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的書籍,、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書,、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),,在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍,。

(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩,、背古詩,,了解詩人、理解詩意,。在期末測(cè)試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核,。

(3)開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))

(4)讀書筆記展評(píng),、讀書手抄報(bào)展覽,。(期末)

(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)的作用,,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹,、讀書心得,、每周一詩(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,。

3,、確定3個(gè)讀書時(shí)間。

(1)晨讀,,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自我的課外讀本,;

(2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來在教師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng),;

(3)每人每一天在家讀書不少于半小時(shí),,并做好相關(guān)的讀書記錄。

4,、開展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書節(jié)”活動(dòng),。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不一樣形式的讀書競(jìng)賽和論壇,,如低年級(jí)的兒歌朗誦,、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,,閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,。

5、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng),,提倡開展“好書交換看”的活動(dòng),,并在每學(xué)期定期開展好1—2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng)。

6,、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,,為“讀書課”供給方便。

7,、開展“書香班級(jí)”的申報(bào),、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán),。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),,授予錦旗。

親子讀書系列——家庭是書香學(xué)校的延伸,。

1,、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題,、目的,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。

2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”,。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,,即有一個(gè)獨(dú)立的書房,有一個(gè)藏書豐富的書柜,,有一張整潔的書桌,,有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)?!八挠小苯ㄔO(shè)意在營(yíng)造家庭讀書氛圍,,為讀書活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。

3,、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”,。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,,提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,,提倡家長(zhǎng)陪讀,時(shí)間從10分鐘開始,,以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,,資料漸漸增加。

4,、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀,。經(jīng)典童書,即無論知識(shí)性,、趣味性都堪稱一流,,是孩子能受益終身的書。

(四)落實(shí)評(píng)價(jià)

(1),、開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng),。原則上每月每班推薦一人,,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹,。

(2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,、讀書計(jì)劃書,、家校聯(lián)系卡、讀書筆記,、讀書獲獎(jiǎng)記載等,。

(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”,、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng),,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(五),、其他要求:

(1),、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。

(2),、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,,用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。

(3)、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。

(4),、將學(xué)生的讀書評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不一樣的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo),。建立成長(zhǎng)記錄袋,,把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來,,為打造“書香學(xué)?!保瑤兔γ總€(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣,。讓讀書活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的學(xué)校書香四溢,。

校園活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)名稱

“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

活動(dòng)簡(jiǎn)介

海浪拍回岸的懷抱,,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,,婀娜的女子,,翩翩的公子,共立一盞燈下,,品一句燈謎,,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,,但至少,,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,,亦莊亦諧,,是中國(guó)古老的文游戲,是中國(guó)深沉的智慧,,是中國(guó)最睿智的文學(xué),,怎樣能讓人不懷念。

此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,,在猜出燈謎的興奮之余,,為自我關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,,一齊保存一段青春的友誼,。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚,,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞,!

活動(dòng)具體操作

1在兩站路燈間拉一根繩子

2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

5工作人員對(duì)照手頭的答案紙,確定正誤,,如果正確劃去該答案,,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具

如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

活動(dòng)人員安排

12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動(dòng)道具

1兩地各三張桌子,,共六張

2兩條繩子

3書寫謎面的紅紙(4張)

4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

活動(dòng)地點(diǎn)

恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)

活動(dòng)流程

9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員

活動(dòng)時(shí)間

9月27日午時(shí)4:00——6:00

活動(dòng)意外設(shè)想

沒有足夠的人參與

對(duì)策

通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加

校園活動(dòng)策劃方案范文

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇二

經(jīng)過選拔賽的形式,,宣傳xx醫(yī)院服務(wù)資料,,提高醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,強(qiáng)調(diào)專業(yè)品牌形象

天津xx是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體,,集預(yù)防,、保健、醫(yī)療,、康復(fù),、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化,、專業(yè)化、時(shí)尚化,、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機(jī)構(gòu),。醫(yī)院全面導(dǎo)入國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營(yíng)理念,與國(guó)內(nèi)知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期協(xié)作,,匯集了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)精湛的全國(guó)知名專家和教授,;巨資引進(jìn)國(guó)際最先進(jìn)的診斷、治療設(shè)備,,建立了超凈化手術(shù)室,,實(shí)施全程陪護(hù),溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念,,精心開設(shè)整形美容,、激光脫毛、不孕不育,、計(jì)劃生育,、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點(diǎn)特色科室,。

xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù),,高科技的醫(yī)療設(shè)備,舒適的就醫(yī)環(huán)境,,完善配套的服務(wù)設(shè)施,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,全新的人性化服務(wù)呵護(hù)女性朋友的健康,,創(chuàng)造女性朋友的美麗,。

目前,在天津的醫(yī)療市場(chǎng)上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項(xiàng)目類似的醫(yī)院有很多,。如天津464醫(yī)院,、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等,,而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨(dú)立消費(fèi)本事的職業(yè)女性為主,,構(gòu)成了有限的市場(chǎng)被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我,,必須另辟蹊徑,,堅(jiān)持領(lǐng)先的地位。

由于本次活動(dòng)營(yíng)銷應(yīng)對(duì)的主要人群是在校女大學(xué)生,,年齡較低,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,自我保護(hù)意識(shí)較差,,同時(shí)對(duì)專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥,,諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,,使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務(wù),,尤為重要。

經(jīng)過對(duì)在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,,吸

引大學(xué)生的眼球,,選美比賽不僅僅是女生來參與,對(duì)于男生來說也是視覺的盛宴,。以大賽為載體,,對(duì)醫(yī)院進(jìn)行宣傳和推廣。這類活動(dòng)的代表有:《超級(jí)女生》,、《花兒朵朵》,、《我型我秀》等等,在大學(xué)學(xué)校引起了很大的反響,,大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事,,展示自我的欲望,且這種活動(dòng)容易參與,,影響面廣,,也比較容易引起社會(huì)的關(guān)注。

所以經(jīng)過研討決定,,我們將本次活動(dòng)確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學(xué)校選拔賽,。

(1)活動(dòng)時(shí)間

●20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作(為其一周)

●20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進(jìn)行報(bào)名

●20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進(jìn)行海選

●20xx年x月x日各高校進(jìn)行復(fù)賽

●20xx年x月x日各高校進(jìn)行決賽

●20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓(xùn)

●20xx年x月x日總決賽

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

各高校在自我學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行報(bào)名,、海選,、復(fù)賽、決賽,。

總決賽地點(diǎn):待定,。

(3)宣傳方式

傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放,。另采用宿舍直投的方式,,進(jìn)入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。

海報(bào):張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi),、學(xué)校食堂門口的公告板,、以及宿舍樓樓下的

宣傳欄。

展架:在每一天報(bào)名處擺放兩個(gè),。資料就為本次活動(dòng)的宣傳畫以及l(fā)ogo,。精美海報(bào):每位報(bào)名的選手都能得到一份精美的海報(bào),資料為本次活動(dòng)的宣

傳畫,,以及課表和日歷表,,能夠粘貼在宿舍的門上。

門票:復(fù)賽和決賽選擇持票入場(chǎng)的方式,,12:00—13:00,,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放,。

條幅:懸掛于學(xué)校操場(chǎng)外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為:xx醫(yī)院,,尋找健康之星活動(dòng)。

學(xué)校廣播:每日中午和午時(shí)報(bào)道本次活動(dòng)的進(jìn)程,,每次報(bào)道xx醫(yī)院名不少于3次,。

精美卡片:給到場(chǎng)的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡,。

bbs:在每個(gè)學(xué)校的bbs采用直播貼,、互動(dòng)貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)進(jìn)行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時(shí)間,。帖子的標(biāo)題為“xx醫(yī)院,,尋找健康之星活動(dòng)投票貼”(x月x號(hào)直播貼等)

(4)評(píng)選方式:采用大眾票選和評(píng)委票選兩種相結(jié)合的方式。評(píng)委一票為大眾票的5票,。

(5)評(píng)委:請(qǐng)一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的教師,,一名服裝表演系出眾的學(xué)生,一名校學(xué)生會(huì)主席或部長(zhǎng),,一名xx醫(yī)院醫(yī)生,。

(6)評(píng)選流程:·選手自我介紹·個(gè)人才藝展示·評(píng)委提問、點(diǎn)評(píng)

·根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)報(bào)名情景來決定x人為一組,,一組選手全部

表演結(jié)束,,評(píng)委針對(duì)這一組淘汰x名選手。

(1)報(bào)名條件:·在校女大學(xué)生

·思想端正,、品行良好,、無任何違紀(jì)記錄·熱愛學(xué)校、熱愛生活,、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

(2)報(bào)名注意事項(xiàng):并按要求如實(shí)填寫參賽報(bào)名表(如發(fā)現(xiàn)虛假填者,,一律取消其參賽資格)。報(bào)名時(shí)需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件,、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張,。

(3)報(bào)名人數(shù):每個(gè)學(xué)校截止到第xxx名。

(4)報(bào)名方式:學(xué)校內(nèi)食堂,、宿舍區(qū)門口的報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名,。或發(fā)email到來報(bào)名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)

(1)各高校內(nèi)部設(shè)立一,、二,、三等獎(jiǎng),分別授予證書,。一等獎(jiǎng)獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎(jiǎng)金,。

(1)獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約,,在未來的一年當(dāng)中擔(dān)任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人,。還會(huì)獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎(jiǎng)金以及證書,、皇冠、獎(jiǎng)杯,。

(2)獲得總決賽二,、三名的選手將獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎(jiǎng)金以及證書、皇冠,、獎(jiǎng)杯,。大賽5佳單項(xiàng)獎(jiǎng)

(1)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”一名(2)“最佳才藝獎(jiǎng)”一名(3)“最佳時(shí)尚個(gè)性獎(jiǎng)“一名(4)“最具魅力智慧獎(jiǎng)”一名(5)“最佳完美體態(tài)獎(jiǎng)”一名

比賽流程具體說明:

(1)海選說明:各個(gè)學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)整體海選的活動(dòng),請(qǐng)到藝術(shù)學(xué)院的教師來擔(dān)

任主評(píng)審,,校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)輔助教師來完成初步的海選,,最終由我們來進(jìn)行審核確定,入圍50人,。

(2)復(fù)賽說明:各個(gè)學(xué)校評(píng)選出來的50人參加復(fù)賽,,復(fù)賽時(shí)間定為晚上6:30

開始,參賽者經(jīng)過自我介紹,、才藝展示,、評(píng)委提問等環(huán)節(jié)來展示自我,最

終由評(píng)委和大眾評(píng)選來決定選手的去留,。采用10人為一組的形式,,每組所有選手表演完畢后,當(dāng)場(chǎng)投票淘汰5人,。最終勝出得25名選手進(jìn)入各校的總決賽,。

(3)決賽說明:各個(gè)學(xué)校評(píng)選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽,依然采用

復(fù)賽的方式5人一組,,最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽,。

(4)培訓(xùn):最終對(duì)各個(gè)學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn),資料包括(t臺(tái)

秀,、舞蹈,、形體、禮儀,、服裝搭配等方面),。針對(duì)總決賽排練開場(chǎng)舞。準(zhǔn)備總決賽對(duì)于女大學(xué)生健康方面的演講稿,。

(5)總決賽:總決賽的環(huán)節(jié)為:賽前領(lǐng)導(dǎo)致辭——評(píng)委代表致辭——選手代

表致辭————主辦方宣布比賽開始,。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為:分別以女大學(xué)生健康生活為主題進(jìn)行演講——進(jìn)行才藝展示——評(píng)委分別對(duì)每位選手進(jìn)行即興提問——最終評(píng)委商討決定和宣布比賽結(jié)果。

工作人員說明:

我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排,,每人負(fù)責(zé)x個(gè)學(xué)校,,對(duì)學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),,校學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)宣傳、場(chǎng)地布置,、報(bào)名點(diǎn)設(shè)置等工作,。校學(xué)生會(huì)各與我們直接聯(lián)系,保證工作的順利進(jìn)展,。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,,但為了配合效果,,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度,。當(dāng)然,,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說明,。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的`在線活動(dòng)報(bào)名功能,,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間,。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,,自行簡(jiǎn)化處理。

本方案,,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí),、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),。

20xx年的中秋國(guó)慶,,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待,。

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限,。大學(xué)有很多公共課,,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

1,、20xx年9月22日之前,,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20xx年9月22日,,或20xx年9月23日晚上,,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

學(xué)校周邊,,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,,容許進(jìn)入,,也可以

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用

活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),,或興趣小組,,社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),,通過班干部進(jìn)行各班通知,。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2,、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),,或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

3,、 開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,,手工登記)

4,、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、 月餅(可小可大,,盡量保證人手一份)

2,、 水果

3、 紅酒(或汽水,、飲料等等)

4,、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

宣傳策略

1,、 通過班干部,、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

2,、 通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

3,、 通過張貼傳單

1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品,、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲),、應(yīng)急方案,、音樂播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、 設(shè)備租用或贊助,,以“夜光”為方向,,這樣更顯浪漫,。有條件,看能不能放煙花

3,、 做好老師,、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,,鮮花

4,、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6,、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7,、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章,。

(略)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排

現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

1、 月餅,、水果、飲料等零食,,按人均10元計(jì)算

2,、 宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算

3,、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,,就用手電筒了,。

4、 鮮花,,給老師的,,不用太鋪張,20-50元一束,。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇四

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃.開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃,、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.

①通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

②通過讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

③通過活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造.為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語,、宣傳畫,、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng);多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.

2,、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課.營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍.

3,、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍.

4,、加強(qiáng)學(xué)校圖書館,、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè),訂購各種報(bào)刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.

在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

1,、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間.

2,、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

(1)開展一次讀書主題班會(huì).在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中.

(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃.

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng).

(4)開展課前3—5分鐘“背名篇,、說名著活動(dòng)”.(介紹內(nèi)容,、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng).

(5)周末,、十一,、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng).

(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀,、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng).如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽,“捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等.該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí).

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí),、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握,、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

(3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)?;蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育,、教學(xué)、理論學(xué)習(xí),、生活感悟,、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思.

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣.

(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?

(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì).

(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》《兒童時(shí)代》,、《少年文藝》,、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購買一些經(jīng)典書籍.

(4)評(píng)比“書香家庭”.

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”.通過評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng).

讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀.

為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng).

手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書,、愛書的氛圍更濃厚.

定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要,、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

定期推薦優(yōu)秀書籍,。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目,。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要,、推薦理由,,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

1、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案,。

2 ,、書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式。

3,、建設(shè)校園陽光書吧,。

4、建立班級(jí)圖書角,,制定班級(jí)必讀書目,。

1、 學(xué)生自備必讀書籍,,開展好書交流看活動(dòng),。

2、班級(jí)讀書交流會(huì)觀摩活動(dòng),。

3,、師生撰寫讀書隨筆

1、讀書筆記,、讀書手抄報(bào)展評(píng)與交流,。

2、師生撰寫讀書隨筆

3,、評(píng)選“書香小明星”“書香班級(jí)”“書香家庭”,。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇五

為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,鍛煉同學(xué)們策劃,、創(chuàng)新的能力,,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,,使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,,并通過此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案,我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽,。

1,、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,,適合所有在校大學(xué)生參加,。以人文精神、校園文化,、社會(huì)熱點(diǎn)等專題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn),。(營(yíng)銷策劃大賽活動(dòng)策劃書)

人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,,豐富大學(xué)生的精神文化生活,,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來自不同地域,、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,,加深大學(xué)生間的了解,、信任與友誼;

校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),,以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,,同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;

社會(huì)熱點(diǎn):密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),,捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題,,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,,且以正面,、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、吸引大學(xué)生眼球視線,、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。

青春舞臺(tái),,奇思妙想,。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),。

2,、作品形式:以校園活動(dòng)策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動(dòng)目的,、活動(dòng)標(biāo)題,,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn)),,參與對(duì)象,,活動(dòng)內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動(dòng)策劃書),。

3、作品應(yīng)是一份完整,、具體,、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書,策劃書要求同時(shí)具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,,上交資料不全,,一律取消參評(píng)資格。

附件一:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表

附件二:策劃書樣本

附件三:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表

生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)

二〇xx年十一月二十一日

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇六

喜迎祖國(guó)華誕60周年

增強(qiáng)愛國(guó)主義教育意義:

國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體,。

國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,,便承載了反映這個(gè)國(guó)家,、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),,也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn),。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,,體現(xiàn)凝聚力,,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征,。

20xx年9月下旬

1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛我的祖國(guó)(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國(guó)的六十華誕了,,在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié),,現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國(guó),,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)

2有獎(jiǎng)知識(shí)問答:可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,,如果是小組,,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,,把中間的地方留出來用于主持,,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說前三排是一個(gè)小組,,中間三排,,后邊三排,這樣便于大家溝通),。如果是以個(gè)人的形式嘛,,就把桌子全部靠墻,,然后大家坐成一圈,,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,,兩個(gè)主持人輪流主持,,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了,。

3同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),,然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的,。如果關(guān)系不是很好,,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,,請(qǐng)人喝瓶?jī)核?,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,,都得跟大家說好了要跟國(guó)慶有關(guān),,別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

4剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?,而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,,如果老師來的不多,,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,,伴奏也可以拷給大家,。

5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,,進(jìn)行一些愛國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,,到什么地方休息吃一頓,,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。

6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

8組織集體觀看愛國(guó)主義教育電影

9在172校園活動(dòng)網(wǎng) 等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度

老師講話:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來給大家總結(jié))

第1 2 3 4 項(xiàng) 每人10-15元

第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)

第8 9 項(xiàng) 幾乎為0

第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化

第7項(xiàng) 要購保險(xiǎn)

各項(xiàng)均以注意安全為前提

更多學(xué)生活動(dòng)策劃方案請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng),。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 美德校園活動(dòng)策劃方案篇七

垃圾分類,,保護(hù)地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視,;再宣傳分類垃圾的具體做法,,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題,。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,,共同保護(hù)地球,。

主辦:共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),。

贊助:xxx,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近,。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn),。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站,。

3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi),;同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,,xx2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張,;(2)準(zhǔn)備“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片),。

x月28日前,,將“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱,。

x月8日前,,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳,。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼,。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣,。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,,從個(gè)人做起,,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,,舉手之勞,,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200x0,。5=100(可回收100張,,不可回收100張)。

宣傳單20x0,。5=10(貼于宿舍園區(qū)),。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10,。

總計(jì):360元,。

1,。要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性,、有序性,。

2?;顒?dòng)過程中要注意公共道德,,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3,。提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

4。機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,,人員的靈活調(diào)動(dòng),,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

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