光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高二物理備課組工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊(duì)伍為推動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實(shí)施素質(zhì)教育的理念,，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,，努力提高課堂效率,，面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，培養(yǎng)優(yōu)等生，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。為此,，本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研新教材,。

2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、探索,，形成完善的課堂教學(xué)模式。

4,、開展課堂教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效益,。

5,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,。

三,、德育教育滲透計(jì)劃：

按時(shí)開展好活動(dòng)課,，明確活動(dòng)的目的目標(biāo),，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,，開闊學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,。

四、具體措施

1,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）開學(xué)初，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的要求。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)自學(xué)自測(cè),，通過自測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)聽課的目的性,。聽課環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)從聽懂到會(huì)做,，從會(huì)做到做對(duì)，從做對(duì)到做快,。作業(yè)環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)獨(dú)立、規(guī)范,、高效,，確保正確率。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)及時(shí)認(rèn)真,。考試環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)及時(shí)糾錯(cuò),，形成錯(cuò)題集。

（2）教師做好榜樣示范作用,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督察糾錯(cuò)工作，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

①教師規(guī)范書寫,、語言,、演示實(shí)驗(yàn)的操作等,，給學(xué)生以規(guī)范的示范,；

②課堂上讓學(xué)生能多板演,，多交流,，多暴露問題,，教師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)糾正,，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,；

③增加作業(yè)面批量,，在面對(duì)面的交流中，促進(jìn)學(xué)生的良好習(xí)慣的形成,。

2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力

（1）充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密,、實(shí)驗(yàn)多,、學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)多的特點(diǎn),，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,，增強(qiáng)各方面的能力,。

（2）開齊開足所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強(qiáng),，動(dòng)手機(jī)會(huì)多的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在動(dòng)手探究過程中,，激發(fā)興趣，提高能力,。

（3）開展各種各樣的課外活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。如小制作（土電話,、潛望鏡等），小論文的撰寫,，社會(huì)調(diào)查以及各種競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、狠抓教學(xué)過程的幾個(gè)環(huán)節(jié),，提高課堂效益,。

（1）集體備課：雙周上午第一、二節(jié)課集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，集體備課，探討教學(xué)上的問題,。備課模式：

①分配任務(wù),，確定主備課人,；

②集中討論,，分析主備課人的課件,、教案、學(xué)案,、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),，是否能夠在教學(xué)中實(shí)施,，是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”,；

③再次整合,、修改,，確定備課組統(tǒng)一使用的課件,、教案,、學(xué)案,、練習(xí),；

④上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行修改。

（2）課堂教學(xué)方面：

①針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn),，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度，注意夯實(shí)基礎(chǔ)確保每個(gè)學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識(shí),。

②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期的重點(diǎn)是指導(dǎo)如何聽課,。

③增加課堂提問面和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆的時(shí)間，原則上不低于25分鐘,。

④建立及時(shí)反饋制度,。

（3）作業(yè)的布置與批改：

①杜絕完全用外來的資料做作業(yè)。

②注意難度和分層,，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合,。

③強(qiáng)調(diào)有布必收、有收必改,、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾,。

（4）培尖補(bǔ)差工作：對(duì)尖子生做好引導(dǎo)工作,，讓他們積極主動(dòng)地去自學(xué)鉆研,，期中考試后組建物理競(jìng)賽小組,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。補(bǔ)差工作,，堅(jiān)持后進(jìn)生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問,、優(yōu)先輔導(dǎo),、優(yōu)先面批,。

4、利用教研活動(dòng)定期開展教學(xué)情況分析,，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí),，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面,。在每課時(shí)分析時(shí),，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),，配備怎樣的課后練習(xí),，要進(jìn)行認(rèn)真組合,、篩選與變化。

5、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,，即先確定課題,、人選，再集體討論方案,，再上課,、評(píng)課。

高二物理備課組工作計(jì)劃篇2

八年級(jí)物理備課組在新的學(xué)期,，會(huì)以全新的面貌,，更加積極,、努力地完成學(xué)校各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、八年級(jí)基本情況

本年級(jí)共十二個(gè)班,，通過上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來作大致評(píng)估,，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，兩級(jí)分化較突出,。上課時(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力,，加之,，初二學(xué)生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目,，新科目，新起點(diǎn),，新觀念,，難教難學(xué)，這就需要師生在本期倍加努力,，才能達(dá)到預(yù)期的目的。

二,、工作計(jì)劃與目標(biāo)如下

（一）樹立新的教學(xué)理念

新一輪基礎(chǔ)教育課程的改革，為物理教學(xué)提供了良好的課程環(huán)境,，新的課程注重了從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，避免了從理論到理論,，使物理成為學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的提煉與升華的有力工具,。新教材為學(xué)生提供了大量觀察、猜想,、調(diào)查、自主探究與合作交流的機(jī)會(huì),，使學(xué)生能收獲自信,、感受自尊,。全體教師要發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)，使新教材資源得到充分利用,。

教師在使用新教材時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新教研機(jī)制,，學(xué)習(xí)新理念,，研究新問題,，營造一種人人參與,，深層研討的教研氛圍,，充分挖掘?qū)W校的潛能,，發(fā)揮教師的主體作用,，利用學(xué)校的資源和條件,，建立充滿生機(jī)的、自下而上的校本教研制度,。

在教學(xué)過程中要逐步形成三種新理念：

1,、提倡實(shí)踐與反思——教師人人都是研究者

在新課程教學(xué)中，要倡導(dǎo)“教師人人都是研究者”,、“問題即課題”,、“教學(xué)即教研”、“成長即成才”等理念,，鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐，認(rèn)真反思,。

2,、鼓勵(lì)交流與互助——在思維碰撞中共同進(jìn)步

新課程的實(shí)施過程是一個(gè)不斷探索，不斷完善的過程,，需要教師發(fā)揮協(xié)作精神，互相學(xué)習(xí)借鑒,，進(jìn)行思維碰撞,。

3,、注重專業(yè)引領(lǐng)——有效縮短教師對(duì)新課程的適應(yīng)期

（二）認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)

要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行集體備課,。采取“頭腦風(fēng)暴”的形式,，先談自己的想法,，然后集體研討,，最后理出較好的設(shè)計(jì)思路供大家分享,，實(shí)現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。以個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的形式,，認(rèn)真鉆研教材,，根據(jù)學(xué)生接受知識(shí)和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運(yùn)用教材,，突出重點(diǎn)，解決關(guān)鍵,，突破難點(diǎn),。

集體備課做到“三定”：定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,；“四備”：備教材,、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法,；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。

（三）經(jīng)常開展聽課交流活動(dòng)

由于新課程是全新的,，沒有教學(xué)權(quán)威,，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)，新老教師站在同一起跑線上,，要求教師要調(diào)整心態(tài),，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常聽課,，聽課后進(jìn)行深入的分析、點(diǎn)評(píng),。

（四）切實(shí)做好課后輔導(dǎo)與“反思”

本學(xué)期進(jìn)行五次單元測(cè)試,，每章測(cè)試前后要做好復(fù)習(xí)和測(cè)評(píng)工作，課后,，要注重教學(xué)反饋,。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流,、章節(jié)測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)檢測(cè)教學(xué)效果，了解學(xué)生的疑惑,。

（五）保質(zhì)保量出好每周一練

按照每周一練的安排表,，每位教師在每周三前出好試題，周四拿到油印室,，同五發(fā)給學(xué)生,。做到全收全改，有檢查,，有評(píng)講,。

（六）組織學(xué)生做好分組實(shí)驗(yàn)

分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、觀察能力,、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，對(duì)學(xué)習(xí)物理起到重要作用,。實(shí)驗(yàn)前要分好實(shí)驗(yàn)小組，選好小組長,，小組長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的領(lǐng)取,、歸還、實(shí)驗(yàn)過程的掌控。

（七）根據(jù)教學(xué)“問題”進(jìn)行教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)過程中通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,，有的放矢地開展研究,，是提高教學(xué)水平的有效方法。要求全體教師選擇有代表性的問題進(jìn)行研究,，完成一項(xiàng)有一定水平研究課題,，總結(jié)一篇值得推廣的教學(xué)論文。

八年級(jí)物理備課組將努力完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，得到全校師生認(rèn)可,，取得新的成績(jī)。

高二物理備課組工作計(jì)劃篇3

一,、工作重點(diǎn)

1,、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,，做好期中、期末考試的組織,、閱卷,，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

3,、抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法,，每一課都共同商量,，探討，不求最好,，但求更好,。同時(shí)備課組成員相互督促，相互促進(jìn),，努力提高自身素質(zhì),，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二,、主要活動(dòng)

1,、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法,。

2,、開設(shè)“常態(tài)課”，“常規(guī)課”并及時(shí)評(píng)課,。

3,、積極撰寫論文、教學(xué)反思,，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長,。

4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。

5,、積極開展教學(xué)興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,，在五月份舉行初二物理知識(shí)競(jìng)賽,。

6、加強(qiáng)集體備課建設(shè),，利用講學(xué)稿備好課,，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改,。

總之,，我備課組的宗旨是：團(tuán)結(jié)、和諧,，共同提高，促每一位學(xué)生發(fā)展,。

高二物理備課組工作計(jì)劃篇4

一,、工作重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,，做好期中,、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法,，每一課都共同商量,，探討，不求最好,，但求更好,。同時(shí)備課組成員相互督促，相互促進(jìn),，努力提高自身素質(zhì),，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

二,、主要活動(dòng)

1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法,。

2.開設(shè)“常態(tài)課”,，“常規(guī)課”并及時(shí)評(píng)課。

3.積極撰寫論文,、教學(xué)反思,，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。

5.積極開展教學(xué)興趣活動(dòng),，準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽，在五月份舉行初二物理知識(shí)競(jìng)賽,。

6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),，利用講學(xué)稿備好課，上好課,，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改,。

總之，我備課組的宗旨是：團(tuán)結(jié),、和諧,，共同提高，促每一位學(xué)生發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),，全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。在學(xué)校和高中教導(dǎo)處的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世發(fā)展需要的人材,，面向全體學(xué)生，關(guān)心體貼,、培養(yǎng)興趣,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。調(diào)動(dòng)本組教師的積極性,，在教學(xué)中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗(yàn)的好教學(xué)模式。

二,、工作目標(biāo)：

1.每周集體備一次,，組員出席率達(dá)100%。

2.切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié),。

3.切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

4.加強(qiáng)關(guān)鍵問題,、內(nèi)容的溝通與研究,。

5.做好教師的培養(yǎng)工作。爭(zhēng)取講一節(jié)校公開課,。

6.每位組員采用一種新的教學(xué)模式,。

7.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，使高三教學(xué)有的放矢,。

8.平行班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一試題,。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例,，為教育教學(xué)服務(wù)。

10 .加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

三,、具體措施

1.分解考點(diǎn)到每節(jié)課,，將知識(shí)復(fù)習(xí)與專題歸納相結(jié)合,，復(fù)習(xí)中重視知識(shí)的橫向?qū)捙c縱向深入;

2.對(duì)例題,、練習(xí)、試題,，加強(qiáng)針對(duì)性的篩選,，特別關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)情況;

3.引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)復(fù)習(xí)方法,，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵點(diǎn);

4.針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略，對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，加強(qiáng)準(zhǔn)確性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練;中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,，落實(shí)好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時(shí)間集體進(jìn)行答疑和輔導(dǎo)，在最基本知識(shí)的落實(shí)上狠下功夫;

5.認(rèn)真分析階段性測(cè)試的結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,，輔導(dǎo)范圍和方式;

6.精心布置每日作業(yè)，做到精講精練;

7.重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,，幫助學(xué)生樹立信心克服困難,。

8.每周的星期四的坐班時(shí)間為集體再備課時(shí)間，討論下周應(yīng)講授知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),、研究其學(xué)情與教法,。

9.同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見,，達(dá)到共同提高的目的,。

高二物理備課組工作計(jì)劃篇5

一、備課組工作思路和目標(biāo)：

以學(xué)校和教學(xué)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊密圍繞學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)總結(jié)和探討高效課堂,。

教學(xué)和教研相輔相成,，配合科組工作，提高備課組隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)力量,，提高年輕初三物理的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，注重教師的專業(yè)成長，努力把初三物理備課組建設(shè)成為學(xué)校優(yōu)秀備組,。

二.工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。制定好初三備課組教學(xué)進(jìn)度表,，分配集體備課內(nèi)容做到目標(biāo)明確、具體,，措施有效,。

2、按照教學(xué)處要求,，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，確保各備課組教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)集體備課,，按科組分配準(zhǔn)備公開課,，組織聽課評(píng)課,，反思等。

3,、立足高效課堂教學(xué),，開展相關(guān)課題研究，積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，積極關(guān)心佛山中考動(dòng)向,。

4、配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題,、閱卷和試卷分析工作,，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù),。

5,、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度,，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,，分析比較。同時(shí),，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí),、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí),。

6,、研究考綱、考試說明和課程標(biāo)準(zhǔn),。課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的依據(jù),，組織學(xué)習(xí)20__年版課程標(biāo)準(zhǔn)，討論學(xué)習(xí)20__年新教材,，解讀中考說明和20__年佛山中考試卷分析,。

7、開展中考備考研究,，做好初三第一學(xué)期的教學(xué)工作,，為中考總復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與鎮(zhèn),、區(qū),、市教研室教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)，研討提高教學(xué)的效率,。

8,、積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長,。