為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

單位端午節(jié)活動方案篇一

目標：做旺西餐,，僅粽子銷售額力爭達到5萬元,。

主題：粽香傳情香飄萬家

時間：5月28日端午節(jié)

一、策劃思維出發(fā)點：

1.人人都過端午節(jié),，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人,。

2.思鄉(xiāng)懷古，紀念屈原,，也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育,。

3.金至尊粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng),、風味獨特,、源遠流長,。

4.時下富貴客源以本地人居多，廣東人最講迷信,、避邪,、求吉祥,，趨求精神保險者多,，“至尊粽”有此功效：益智、驅(qū)邪,、避邪,、潤五臟。

5.根據(jù)粽子的配料和成分,，功效,、吃法各有不同，老人潤五臟,，中青年扶正驅(qū)邪,、兒童益智，因人而異,、各取所需,，購有所值，食有所益,。包粽比賽,，吸引參與。

6.通過電視廣告“空中轟炸”,，金至尊“龍船”出水激起百丈浪花,，引起百家矚目，近悅遠來,。

二,、宣傳措施：

1.印制宣傳單、粽券各20__份,，單,、券合一頁，節(jié)省印刷費用,，策劃部設計制作,。

2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里,，香飄萬家,。

3.廣告展架2個，宣傳端午節(jié)來歷,、粽的特色,、品種等,，圖文并茂。

4.設粽子展示柜,、設現(xiàn)場銷售點：冰柜儲存粽子,。

5.對所有粽子，密封壓膜包裝,，印金至尊質(zhì)檢標簽,、更顯高雅，設計禮品手提袋,，待議)

6.宣傳橫幅：粽香千年,，驅(qū)邪益智，香飄萬家!

快樂端午,、健康美食——相約金至尊!

政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7.宣傳單派發(fā)方式兩種：

a,、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系，拿20__份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā),。

b,、各部門前臺派發(fā)。

8,、演藝大廳led推介,、主持人宣講。

9,、短信宣傳10000條,、電視廣告4天

三、西餐出品銷售價目

端午節(jié)家庭套餐：粽子種類及價格：

大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：

四,、銷售措施：

1.粽券派發(fā)方式：拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售,。

2.天虹商場設點銷售

3.大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠

凡訂購30只以上,可享8.8折優(yōu)惠

凡訂購50只以上,可享8.5折優(yōu)惠

凡1人購粽券1套，可免費現(xiàn)場吃粽子,。

6只為1套/打,，1人現(xiàn)場吃粽子一打以上，再吃不要錢,。

五,、5月28日端午節(jié)——西海岸大堂吧試營業(yè)活動

活動三大亮點：

1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,，西餐部大堂吧促銷粽子,，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣,，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價,，或送粽子一串紅酒一盅。

2,、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,，各包房派發(fā)粽子,，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目,。

3,、端午節(jié)健康飲品大贈送——各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券,、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用;

六,、費用計劃與效益預測：

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元,。

效益預測：只要營銷到位,，突破目標任務應該不成問題,。

單位端午節(jié)活動方案篇二

一,、活動時間

20xx年x月x日下午3點整。

二,、活動地點

xx酒店路店,。

三、參與人員

xx公司全體員工,。

四,、游戲規(guī)則

將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長,，站到對尾，負責游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時間不超過2分鐘）,，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃,、梅花、方片的順序進行,，游戲期間由負責對每一組進行計時,。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞,，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時,。

表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流,；等候的隊員不許偷看,；不許使用道具；場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,，不能夠做其他事情,；違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會,；給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排,，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演,，表演結束后回歸隊伍,，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組10分鐘。

六,、獲勝條件

當猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝,。

七、違規(guī)判定

1,、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型，只允許使用形表演,；

2,、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭,，在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,，不可再次參加與到表演中；

3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)。

八,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

單位端午節(jié)活動方案篇三

一,、活動主題:"端午節(jié),，與愛同行"敬老院之行

二、前言:

1.活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,，在生活上也給予了老人很多的幫助,。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,，感受到人情的溫暖。

2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通,。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,，但是對于老人來說是極大的快樂,。

三、 活動的目的及意義:

1,、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足

2,、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,，讓更多的人來關心老人的晚年生活,。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四,、 活動前的考察:(6月18日至6月19日)

1,、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五,、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席,、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動,。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,，制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人,。

(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,，擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期：

1.確定參加的人員,，并告知本次活動的流程,。

2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進行交流，慰問困難老人,，幫助老人打掃衛(wèi)生,，與老人一起下棋、與老人一起包粽子,、觀看文娛節(jié)目,。

3.購買物品：如水果,、零食、包粽子材料,、表演所需道具等,。

4、制定統(tǒng)一的服裝,。

5.活動進程：

中午12點在校門口集中出發(fā),，紀檢部清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊,，所有參加人員著統(tǒng)一服裝,，帶工作證。安排專人舉二系系旗,，通知媒體及敬老院工作人員,。

1、一點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言,、態(tài)度,、聲調(diào)。

2,、關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天,、下棋等。

3,、點半我們打掃院子和做下義務服務,。

4、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西,。

5,、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

6,、打掃完房間后及時將老人的東西歸位,。

7、4點半開始與老人們一起包粽子,、做晚飯,。

8、5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目,。

9,、文娛節(jié)目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開,。

(三)活動后期：有相關人員進行活動總結,，并制作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1. 費用來源：外聯(lián)部的贊助,。

2.活動費用預算：水果：160元扇子2_0=40元蛋糕2_0=160元"不求人"癢癢撓：8_0=160元腳底按摩器：20_0=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七,、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,，宣傳畫,。在本次活動過程中，我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻,，以期擴大贊助商的影響,。

八、注意事項：

1. 舉止要大方得體,，注意措詞用語,，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2. 及時準備各種道具,，同時注意往返及活動中的安全,。

3. 遵守紀律，聽從指揮,，注意安全,。

單位端午節(jié)活動方案篇四

活動目標：

1、學習下蹲走,，鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性,。

2、體驗團結協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感,。

3,、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力,。

4、主動參與活動,，體驗活動的快樂及成功的喜悅,。

活動準備：

1、節(jié)奏輕快的音樂,。

2,、龍舟頭飾8個。

3,、小紅旗1面,。

活動過程：

一、準備活動

1,、談話導入：

小朋友,，你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂,，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉(zhuǎn))競走操(全身運動),。

二,、"開龍舟"游戲

1、談話揭題：

今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,，哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

2,、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》,。過渡語：要想進行龍舟比賽,，我們先要學會怎么"開龍舟"。

3,、幼兒四人一組,，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4,、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走,。

②要一起喊口令,。

③還要一起出同一個方向的腳。

師：如果大家速度一致,，有節(jié)奏地走,，"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5,、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,，進行個別指導。

三,、競賽游戲：賽龍舟過渡語：現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了,，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點,，就算勝利,。

1、幼兒從起點出發(fā),，開展龍舟賽,。

2、給勝隊表揚鼓勵,。

四,、放松整理活動。

1、師：小朋友,，我們剛才進行了龍舟比賽,，大家表現(xiàn)真不錯!現(xiàn)在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,，扭扭腰，踢踢腳,，拍拍腿,，深呼吸。

2,、整隊回教室,。

活動反思：

本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,，有利于調(diào)動幼兒的積極性,。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性,、趣味性,，寓教育于生活、游戲之中,。同時,，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性,。

幼兒園活動目標基本上分三個部分,，認知方面，技能方面,，情感方面,。幼兒體育活動更注重技能和情感，所以幼兒體育活動目標的設計要充分考慮幼兒在活動中學到的技能和產(chǎn)生的情感,。對于技能方面,，還要注意具體技能方面的問題，如"走,，跑，跳等",。這方面容易被忽略,，因為我們往往只重視整體技能，如"協(xié)調(diào)性,，靈活性等",。此次活動目標的設計就忽略了具體技能方面的問題。

教師的語言很響亮，也很簡潔,，這也是幼兒體育活動所需要的,。但語言不夠自然，這方面的能力需要在以后的教學活動中加強鍛煉,。體育活動雖然注重活動的設計,，但語言相當重要，并且有它自身的特點,，尤其是幼兒體育活動,。

口令和隊列是體育課的基本要素，幼兒體育活動同樣如此,。此次體育活動口令和隊列方面存在一定的問題,，有些口令不夠規(guī)范。這方面的問題在以后的體育活動中更要重視,，要注意平時的點點滴滴,。

單位端午節(jié)活動方案篇五

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,，結合本?！罢\信做人快樂生活”校園文化節(jié)活動的開展，通過“粽子飄香端午傳情”為主題,，將中華民族的氣節(jié)教育,、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,。

二、活動安排

(一)找一找

對象：1——6年級學生

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗,。

(二)說一說

通過午會課,、班會課、班隊課,，組織學生說說相關的知識,。

1、對象：1——2年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗,。

2,、對象：3——4年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3,、對象：5——6年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞,。

(三)畫一畫

對象：3——6年級學生

要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗,，自己的心聲,、生活的體驗,。3——4年級為手抄報，5——6年級為電腦小報,。

(四)寫一寫

通過黑板報,、班級櫥窗等陣地,，進行環(huán)境布置設計,。

對象：1-6年級學生

要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。并進行評比,。

(五)學一學

對象：3——6年級學生

要求：以“我向奶奶學一技”為主題,，學習粽子的名種包法，并品償不同地方,、不同的風格,、不同特色的粽子。

(六)傳一傳

對象：1——6年級學生

要求：在端午節(jié)當天,，自己創(chuàng)編溫情感恩短信,，傳送給親人、朋友,、同學,。并進行“端午傳情”溫情短信創(chuàng)編大評比。每班上交4份短信參賽評比,。

單位端午節(jié)活動方案篇六

活動背景：

農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié),、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到”寓教于樂”的目的;并回饋顧客,，希望能提高商場知名度,，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所,，以及提高活動日的營業(yè)額,，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

活動目的：

增加人氣,，提高銷售額活動主題：端午飄香,，粽是情

活動時間：

20__年6月20日——21日

活動主辦方：___有限公司

活動承辦方：___水東購物廣場

活動內(nèi)容一：包粽子比賽，獲購物卷

具體操作：

一,、活動分三天舉行,，初賽、復賽,、決賽,，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,，并且可以把自己包的粽子帶回家。

二,、比賽規(guī)則,，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,，初賽每人包兩條,，復賽、決賽每人包三條,，看誰包的又快又好,。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽,，第三天(端午節(jié))進行決賽,，并選出冠軍，給予頒獎,。

三,、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格,，包粽子材料由熟食部準備,，場地的布置由市場部負責。場地的衛(wèi)生由環(huán)?？齐S時跟進,，場地的秩序由防損部維持?；顒又鞒衷诘陜?nèi)選出,。

活動內(nèi)容二：購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作：

一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,，滿300送八條,，滿500送十二條。

二,、憑購物小票到服務臺領取粽子,，每天名額有限，先到先得,，送完即止,。

三、滿200送的名額為50,，滿300送的名額為30,，滿500送的名額為25,。

活動宣傳：

1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳,。

2,、活動期間，店內(nèi)廣播準確,、簡潔播放活動內(nèi)容,，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3,、活動期間,，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4,、加強對促銷員的促銷意識培訓,，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來,，做好促銷活動的口頭宣傳,。

單位端午節(jié)活動方案篇七

以端午節(jié)為契機，大勢宣傳餐飲新出品（粽）,、等信息,，挖掘市場銷售潛力，電 話聯(lián)絡或拜訪團體客源,，增加團體,、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染,，濃厚端午節(jié)氣氛,，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏,。

目標：做旺,，僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

主題：粽香傳情香飄萬家,。

時間：x月x日端午節(jié)（促銷時段：x月xx日—x月xx日）,。

一、策劃思維出發(fā)點

1.人人都過端午節(jié),，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人,。

2.思鄉(xiāng)懷古，紀念屈原,，也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育,。

粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng),、風味獨特,、源遠流長,。

4.時下富貴客源以本地人居多，廣東人對避邪,、求吉祥,，趨求精神保險者多，“粽”有此功效：益智,、驅(qū)邪、避邪,、潤五臟,。

5.根據(jù)粽子的配料和成分，功效,、吃法各有不同,，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪,、兒童益智,，因人而異、各取所需,，購有所值,，食有所益。包粽比賽,，吸引參與,。

6.通過電視廣告“空中轟炸”，“龍船”出水激起百丈浪花（動畫）,，引起百家矚目,，近悅遠來。

二,、宣傳措施

1.印制宣傳單,、粽券各20xx份，單,、券合一頁,，節(jié)省印刷費用，策劃部設計制作,。（價格1500元,，5月23日到貨）

2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺,；配文字：粽行千里,，香飄萬家。

3.廣告展架2個,，宣傳端午節(jié)來歷,、粽的特色,、品種等，圖文并茂,。

4.設粽子展示柜,、設現(xiàn)場銷售點：冰柜儲存粽子。

5.對所有粽子,，密封壓膜包裝,，印質(zhì)檢標簽、更顯高雅,，設計禮品手提袋,，待議）

6.宣傳橫幅：

（1）粽香千年，驅(qū)邪益智,，香飄萬家,！

（2）快樂端午、健康美食——相約,！

（3）政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用,！

7.宣傳單派發(fā)方式兩種：

a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,，拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā),。

b、各部門前臺派發(fā),。

8,、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動）,。

9,、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）

三,、西餐出品銷售價目

端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：

大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：

（均由西餐部擬定報總辦,、同時做餐牌）

四、銷售措施

1.粽券派發(fā)方式：拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售,。（餐飲部出計劃）

2.商場設點銷售,。（銷售部安排）

3.大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上，可享9折優(yōu)惠,。

凡訂購30只以上,，可享8.8折優(yōu)惠。

凡訂購50只以上,，可享8.5折優(yōu)惠,。

凡1人購粽券1套（6張），可免費現(xiàn)場吃粽子。

6只為1套/打,，1人現(xiàn)場（買單）吃粽子一打以上,，再吃不要錢。

五,、5月28日端午節(jié)——x大堂吧試營業(yè)活動

活動三大亮點：

1,、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子,，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價（268元/當晚）,，或送粽子一串紅酒一盅（預計10份）,。

2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗,，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€）,。

3、端午節(jié)健康飲品大贈送——各部門發(fā)行免費糖水券,、美容花茶券,、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用；

六,、費用計劃與效益預測

廣告印刷費用1500元,、電視廣告費用4000元。

效益預測：只要營銷到位,，突破目標任務應該不成問題,。

單位端午節(jié)活動方案篇八

一、活動主題

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié),、艾節(jié),、端五、重午,、午日,、夏節(jié)。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍。

中國端午節(jié)習俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),，形成一個端午習俗文化圈。中,、日,、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,，是歷民俗文化的交流和影響造成的,。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國,、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn),，也是世界文化遺產(chǎn),。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,，受到重視和保護,，這種經(jīng)驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,，將是對世界文化的貢獻。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義,，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益,，更有社會效益。

二,、活動背景

紀念屈原,，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,，對端午節(jié)開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻,。

三,、活動目的與意義

為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育,。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學生的愛國熱情。

四,、活動內(nèi)容

活動地點：x教202教室

活動時間：20xx年xx月xx日晚7點

活動負責人：全班班委

活動參加者：44人（全班44人）

五,、活動流程

（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解）

學生暢所欲言,，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹,，也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

3,、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。

（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗,。（班上4位外來學生）

（三）做香袋比賽,。

（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備：

1,、材料：碎布,、棉花、香料粉,、絲線（或中國結細線）,；

2、工具：剪刀、針,、縫衣線,；

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動物形等,；

4、剪下相對的兩片,；

5,、做法：

（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊,。

（2）翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（3）將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成,。

學生動手做香包，然后進行評比,。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦,。

（每一小隊自行準備,，形式可以自主創(chuàng)設）

（五）觀看賽龍船慶端午的*或者短片。

（主持人）：同學們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事,！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷*而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,，以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的*。龍舟長10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖,；每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的*或者短片,。）

（主持人）：看了剛才的錄像,，想談談自己的想法嗎？

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點,。

六,、經(jīng)費預算

香袋材料工具：xx元

其他備用費用：xx元

七、活動注意事項及安全

1,、小心運用剪刀,、針等工具；

2,、認真聽主持人安排活動,；

3、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）,；

4,、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃,。

單位端午節(jié)活動方案篇九

一,、活動主題

“金秋營銷”

本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果,、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心,、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念,。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色,，提煉活動主要“賣點”作為副題,。

二、活動時間

20xx年xx月xx日-xx月xx日,。

三,、活動目的

以端午佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,，以鞏固和發(fā)展客戶,、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,，重點拓展購物,、旅游、餐飲,、娛樂市場及其相關市場,，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次,、多品種使用,，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展；同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,，確立我行品牌社會形象,，增強客戶對我行個人金融三級服務（vip服務、社區(qū)服務,、自助服務）的認知和感受,，提高電子渠道的分銷效率切實提升經(jīng)營業(yè)績。

四,、活動內(nèi)容

活動主要包括以下內(nèi)容：

（一）“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動,。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長,，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢,，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設備上繳納2次費用的客戶,，可持繳費憑證及存取款憑證,，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,，送完為止,。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后,，我行將收回繳費憑證,。

（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份,。簽約即送,，一戶一份，先到先得,，送完為止,。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

（1）活動期間申請卡免收當年年費,。

（2）刷卡消費達到一定標準,，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品,，領完為止。

禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票,、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等,，具體由各行自行確定,。

各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3—4個大型商場,、高檔賓館,、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,，提升活動的轟動效應,。

由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作,。

五,、活動目標

1.客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善,，質(zhì)量得到進一步提高,；

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,，同業(yè)占比在9月份基礎上有所上升,；

3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,，促進業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,，手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平,。

單位端午節(jié)活動方案篇十

活動目的：

1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗,，培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

2,、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3,、通過互動，讓家長與孩子進行親子活動,，提高家長與孩子的配合能力與親子關系,。

活動流程：

家園共育類：我和家人一起包粽子

1,、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者;

2、老師作引導,，介紹端午節(jié)的來歷和風俗習慣;

3,、老師以班為單位，引導家長和小朋友一起包粽子,，編手鏈,，縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,，留做紀念,。

示范：

活動準備：包粽子的材料及工具：如粽葉,、大米、紅豆沙,、蛋黃、線,、剪刀等,。

活動過程：

1、幼兒相互交流,，初步了解端午節(jié),。

“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五,。

2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷,、風俗習慣,。

“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流,。

組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》

“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動,，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流,。

請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結：端午節(jié)人們會進行許多活動,，如吃粽子、賽龍舟,、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味,，里面有不同的餡,。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子,。

“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,，我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿,、放材料,，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

5,、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

五大領域科學類：神奇的草

1,、觀察,、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,，知道它們都是草本植物,，具有防蚊蠅的功能;

2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義,。

3,、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節(jié)：給孩子戴五絲,。

1,、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

2、幼兒園準備“五絲”線繩;

由紅,、黃,、藍、白,、黑五色線配成,，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”,。后有了棉花,，就以棉線代絲，而名稱未改,。早晨,，在未出太陽時,，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”,。要一直戴到下大雨,。下大雨時，解下來扔在水流里,，使其順水漂走,。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,，能去災,、辟邪、保護兒童,。

3,、為孩子帶五絲線繩

4、小朋友互相交換五絲線繩

5,、親子照片的合影

單位端午節(jié)活動方案篇十一

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,，也為進一步豐富我校學生的節(jié)日文化生活,，根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,，決定在各學部組織開展“我們的節(jié)日,。端午”主題教育活動。具體方案如下：

一,、指導思想

圍繞慶祝建黨九十周年主題,，以建設社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導學生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨,、愛國,、愛社會的情感教育。

二,、活動主題

我愛我們的節(jié)日——端午

三,、組織機構

領導小組組長： 張國興

領導小組副組長：強桐江、盧育新,、秦惠華

領導小組成員： 陸榮華,、黃 潔,、仝芳芳、趙春雷

各班主任,、藝術組,、體育組、語文組

四,、具體活動安排

1,、開展唱贊歌活動。

根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,，組織優(yōu)秀少兒歌曲,、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍,。

(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學生會唱一首革命歌曲,。

(2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨” 優(yōu)秀少兒歌曲,、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。

(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲,。

2,、組織開展各類慶祝活動,。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,，要求人人參與。(責任人：朱春梅)

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動,。(責任人：顧繼紅)

3,、 組織開展美化校園環(huán)境活動。

大力倡導文明,、和諧,、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點,，發(fā)動全校師生對校園進行清掃,，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔,、優(yōu)美,、有序的校園環(huán)境。

五,、相關要求

1,。 加強組織領導。各責任人根據(jù)方案要求,，把“我們的節(jié)日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案,，且精心組織實施,。

2.突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來,，與未成年人思想道德建設結合起來，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,，提升文明素養(yǎng),。

3。營造節(jié)日氛圍20__年度我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案活動方案,。各學部要利用宣傳欄,、黑板報、廣播站,、電子屏等宣傳陣地,，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項主題活動,，吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日,。端午”的濃厚氛圍。

單位端午節(jié)活動方案篇十二

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。20xx多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲,、賽龍舟、吃粽子,、飲雄黃,、佩香囊,，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷,。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

屈原的傳說,，爭舸的龍舟,、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊,。

1、 現(xiàn)場制作香囊

2,、 現(xiàn)場進行文化知識的問答,。

3,、 了解雄黃酒

4、 現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5,、 小小心理測試——你是哪種粽子

時間上暫定

場地：學校食堂側(cè)門邊

1,、 制作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康,。香囊,，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,，也可以增強動手能力，學學古人的手藝,。自己動手diy禮物特別有意義,。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷,、川芎,、山奈、甘松,、丁香公,、沈香、艾葉,、佩蘭,、薄荷等)、干花,、稻谷殼,、絲綿、五彩繩,、針,、線、剪刀,、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助,。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊,。

注意點：針線要注意妥善保管

2,、 現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解,。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員,。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、 了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,，加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷,，也就是砒霜，人飲用后會中毒,。所以分給同學們雄黃酒,，可噴在床下、墻邊等角落,，以避毒蟲,。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導下,。

4,、 現(xiàn)場問卷

有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,，中秋吃月餅，端午吃粽子,，以至物質(zhì)生活豐裕后,，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡,。

這當然是誤解,，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠不只是吃,。端午一直是民間防疫祛病,、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,，寄寓了人們平安和順的美好心愿,。所以想借此了解一下我校同學對端午節(jié)的認識,。(調(diào)查表附后)

5,、小小心理測試——你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂游戲，放松心情,。(測試內(nèi)容附后)

1,、 首先指導香袋制作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容，準備了很多好看的小式樣教給大家,。

2,、 端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市,，比如艾葉,、香料,、菖蒲等，到時采購就會比

較容易,。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,，就用有清香的干花代替。

3,、 我們社是學術類的社團,，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍,、名著,。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手diy,，在玩的同時學到知識是我們最終的目的,。

本次活動的開展幫助同學們了解了端午節(jié)的知識，對中華傳統(tǒng)的習俗進行了傳承,，培養(yǎng)了同學們的動手實踐能力,。

單位端午節(jié)活動方案篇十三

活動目的：

端午佳節(jié)，讓異地的同學感受到集體的溫暖,。

參與人員：

不回家的同學和師兄師姐,。

活動地點：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：1主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝,，雖然不能和家人團聚,，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2 暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,，開始游戲時間,。

(一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音"零",，右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",，第二個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀,，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動作,。出錯者玩真心話大冒險,。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人,，由主持人叫出四組,，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條,，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負,。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲,，不過只是牌號即可,，相同分成三人一組，共倆組,。每組中一個人出來猜拳,，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折,，最后落在報紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手,，此時是一個相當混亂的一團,，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈,，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰,，措施待定。

6 此時可能已十點多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了,。

活動準備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜,。,。,。。。

負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

活動經(jīng)費：五百塊,。

端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

活動內(nèi)容及流程1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

3.活動開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.

同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

單位端午節(jié)活動方案篇十四

【活動的主題】

我國的端午節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,，他有著獨特的我國風俗，比如說：吃粽子,、賽龍舟等等這些慶祝的活動,。這些活動都適合中班的幼兒來開展，同時鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動手能力,，還能增加幼兒對中國的傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。為此，一年一度的端午佳節(jié),，開展相關的主題教學活動,。

【活動的目標】

第一點、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，并且了解一下端午節(jié)的來歷和風俗,。

第二點、通過實踐的操作活動,，感知粽子的形狀和品種,，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識,。

【活動準備的各種材料】

1,、糯米、粽葉,、線,、佐料、白糖,、各種形狀的布片等等,。

2、端午節(jié)的一些相關的圖片之內(nèi)的,。

3,、邀請幼兒的加人一起參加活動。

【活動過程】

1,、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構,。

2,、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插,。教師重點引導幼兒拼插龍頭,，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

3、啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,，裝飾龍舟的外形,。

4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,，并讓幼兒互相參觀,、交流、評評誰的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新,。

單位端午節(jié)活動方案篇十五

為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感,，促進學校與家庭互動的常態(tài)建設,，學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機，開展＂端午知多少＂為主題的活動,，通過活動,，增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學生的民族自豪感,。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)又時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié),。

一、活動日期

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。

二、活動地點

教室,。

三,、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。

四,、活動內(nèi)容

1.了解端午節(jié)的由來。（同學們在家通過看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。）具體內(nèi)容如下：

（1）,、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？

（3）,、學生講述端午節(jié)的來歷和習俗。

（4）,、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子？

2,、各班通過召開主題班會,，了解端午節(jié)的來歷和習俗?？梢宰寣W生辦一期手抄報及圖畫粘貼,，每班上交五份材料。

3,、高年級學生可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動,。

單位端午節(jié)活動方案篇十六

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日--端午節(jié),，在這一天,，親朋好友聚集在一起，吃粽子,，賽龍舟,，戴香包、詠詩來紀念屈原,。

一,、活動目的

為了使同學們用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,。弘揚中國文化,，我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日。

二,、活動主辦方：數(shù)學與信息科學學院學生會

三,、活動承辦方：數(shù)學與信息科學學院社團部

四、活動時間：6月2號(即5月初5)

五,、活動地點：三教地下室103

六,、活動內(nèi)容

(一)活動前期準備：

(1)在網(wǎng)上查找有關端午節(jié)的來歷、習俗,，并打印出70份,。

(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節(jié)的詩,。

(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。

(4)準備做香袋的材料：碎布,、棉花,、香料粉、絲線(或中國結細線),、剪刀,、針、縫衣線等,。

(二)活動流程：

1,、6月2日18:30，數(shù)學學院同學入場,。

2,、6月2日19:00，各二級學院團委及學生會主席入席,，主持人宣布數(shù)學學院端午節(jié)晚會正式開始,。

3、工作人員播放幻燈片,，依次展示活動流程：

(1)端午知識競賽,。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關資料，如端午節(jié)的習俗等,，然后再針對材料提問)

(2)關于屈原的知識競賽,。(有關屈原的詩歌和生平經(jīng)歷，每人說出一句關于屈原的詩句,，詩句累計最多者可得獎品)

(3)搶答描寫端午的詩,。(詩句累計最多者可得獎品)

(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)

(5)學生動手做香包,，然后進行評比,。

七、注意事項

活動中要盡量節(jié)約材料,，別浪費;裁判要公正,。

八、備注

1,、詩句不可雷同,。

2、學生做香袋時,，由于材料有限,，所以自愿報名的參加，人數(shù)限于15人,。

3,、社團部成員分工記錄,。

4、香袋做法：(碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動物形等)

(1)剪下相對的兩片

(2)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。

(3)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(4)將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成,。

(5)經(jīng)費預支： 70份端午節(jié)資料7元，粽子及香包各買10份,，以及材料費

單位端午節(jié)活動方案篇十七

一,、活動主題 ：歡樂雙節(jié)頌 感恩中國行 里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

二、活動時間：

20xx年6月1日-6月3日

三,、活動地點：

大冶保安鎮(zhèn)

四,、活動目的：

1.利用節(jié)假日消費高峰，通過開展特價優(yōu)惠活動,，提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區(qū)域的知名度,，增加產(chǎn)品銷量。

2,、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受,，使其發(fā)揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能,，提升經(jīng)銷商的整體業(yè)績;

3,、通過活動加強員工的團隊協(xié)作意識，經(jīng)銷商的合作共贏意識,，以便能夠有效地樹立經(jīng)銷商對品牌的認可度和忠誠度,，同時有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工,，讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,，從容面對各種市場挑戰(zhàn);積累活動組織策劃經(jīng)驗。

五,、指導思想：

借助假日(兒童節(jié)和端午節(jié))消費高峰,，提高產(chǎn)品銷量，爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念,，以差異化,、規(guī)范化,、品牌化為戰(zhàn)略目標，全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設,，強化品牌傳播理念,，提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現(xiàn)昱正里奇能品牌跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。

六,、活動內(nèi)容

“歡樂雙節(jié)頌 感恩中國行” 里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓 優(yōu)惠一：買一送三

活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優(yōu)惠,。(電磁爐、飲水機,、電風扇,、脫水機、豆?jié){機,、電飯煲)

優(yōu)惠二： 訂購返現(xiàn)金

現(xiàn)場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現(xiàn)金,。

客戶親臨現(xiàn)場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

優(yōu)惠三：訂購抽大獎

活動現(xiàn)場訂購抽獎：特等獎1名 空調(diào)一臺 二等獎 3名 美的抽油煙機一個

三等獎5名 臺式電風扇一臺 紀念獎若干名 精美雨傘或茶杯一個 優(yōu)惠四： 訂購享售后禮包

所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料,、免費運輸,，免費安裝，免維修,，免清洗,，免費換防凍油一次。

七,、前期工作：

1,、由公司整體領導，各市場業(yè)務員具體負責,，加強與商場溝通具體的操作細節(jié),，爭取獲得活動價格、場地,、人員,、物料的支持。

2,、5月22設計制作完成各類宣傳資料,，5月25各地區(qū)市場做宣傳：貼海報、拉橫幅,、商場前貼海報,，車載平板太陽能，配合車載擴音喇叭下鄉(xiāng)村宣傳,。

3,、5月29匯報庫存情況、現(xiàn)場物料及終端布置情況，30日開始擺樣機和搭建舞臺,。

4,、所有市場要突出“昱正平板太陽能 太陽能產(chǎn)業(yè)升級領航者”形象，并制定對應的宣傳物料,，樹立“昱正平板太陽能 終身免安檢,、免清洗創(chuàng)導者”形象，加大廣告宣傳攻勢,。 八,、現(xiàn)場物料準備與人員分工

1、公司提前3天安排3—5人發(fā)單頁貼海報,，2—3人掛橫幅,。

2、各市場準備禮品贈送登記表,、客戶聯(lián)系登記表,。

3、參與活動相關人員：各專賣店店員,、促銷員,、各辦事處負責人,、公司企劃相關人員,。

4、內(nèi)部支持：市場部加大對市場活動指導與監(jiān)督,，確?；顒禹樌_展;財務部按照文件要求做好費用結算，確保激勵的有效性;根據(jù)市場要求及時組織生產(chǎn),，確保市場要貨及時滿足;做好物料準備,、軟件提供，媒體溝通,。

九,、廣告宣傳

活動期間，公司將在保安鎮(zhèn)陸續(xù)投入產(chǎn)品廣告,、活動廣告,，加大各市場橫幅的發(fā)布力度，宣傳車的走動范圍,，營銷市場活動氛圍,。給消費者以感染，給經(jīng)銷商以信心,。用短信發(fā)送方式,，邀請老客戶來到現(xiàn)場參觀此次活動，讓其對里奇能進一步了解，為下步開發(fā)工作做準備,。 注：橫幅內(nèi)容

圣誕元旦雙節(jié)頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

里奇能平板太陽能 太陽能產(chǎn)業(yè)升級領航者

里奇能平板太陽能 開創(chuàng)太陽能新時代

平板熱水工程我都能,，買太陽能就選里奇能

熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區(qū)生態(tài)旅游建設綠色節(jié)能重點推廣產(chǎn)品 里奇能平板太陽能 ，20xx年只換不修,，零下30度可用30年

里奇能平板太陽能 ,， 終身免安檢、免清洗創(chuàng)導者

十,、核查,、彩排(準備)

1、活動前一天對所有活動對象進行確認,。

2,、全體員工的分工到位的落實。

3,、所有物品的落實,。

4、本次活動賣點的熟悉程度的落實,，銷售任務的落實,。

十一、具體銷售目標

有了目標才有前進的動力,，才能堅定信心,、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下：

1,、可以參考各區(qū)域以往中秋節(jié)和國慶節(jié)銷量進行制定,，計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高，以刺激促銷員的銷售熱情,。

十二,、準備工作:

1、物料準備:拱門1個(單雙均可),、帳篷8個,、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個,、氣球2包,、品牌推廣茶杯、雨傘,、圓珠筆,、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫),、公司售后保修憑證兩本,。

2、廣告宣傳：公司單彩頁3000份、活動單頁8000份,、宣傳車2輛(配車載喇叭),、麻木廣告10張、海報20張,，橫幅7條,、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進貨后予以一并落實,。

十三,、活動總結效果評估

1、完成任務情況

及時統(tǒng)計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數(shù)據(jù),，核算任務完成比例,，進行縱向和橫向的對比，根據(jù)中秋,、國慶促銷期間內(nèi),，各個店面每天的銷量，分析中秋,、國慶銷售走勢,，

為明年營銷決策提供依據(jù)。

2,、經(jīng)驗教訓

促銷活動結束不等于萬事大吉,，各市場負責人應總結促銷活動中的經(jīng)驗教訓，縱向分析各自市場去年同期與今年業(yè)績,，橫向分析目標完成情況,，與競品對比性分析成功與不足之處，針對活動策劃提出建議與意見,，經(jīng)驗總結形成書面報告。

單位端午節(jié)活動方案篇十八

為了更好地回饋客戶,，中國xx銀行xx省分行特別推出20xx年卡“繽紛有禮”禮享計劃,，刷卡，享八重大禮,，與您共享春夏秋冬的精彩,，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮：辦卡有禮

20xx年端午節(jié)申辦成功貸記卡,，贈送精美禮品一份,，免首年年費，首年消費5次,，免次年年費,。

二重禮：激活用卡積分禮

20xx年端午節(jié)新辦貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個月內(nèi)，貸記卡激活并消費一次,，不限金額,，即獲贈消費積分20xx分；老客戶激活并消費一次,，贈送積分1000分,。

三重禮：銀行卡消費積分有禮

20xx年端午節(jié)我行各類卡（借記卡、準貸記卡,、貸記卡和各類聯(lián)名卡）刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵,，一般百貨、賓館,、餐飲等商戶消費一元積一分,，批發(fā)類商戶100元積一分；省外消費單筆限積20xx0分,；美元帳戶一美元積8分,；代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人,、品位男人,、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美,、時尚禮品供您選擇,，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味,。

四重禮：迪斯尼旅游禮

20xx年端午節(jié),，貸記卡（含卡）客戶只要刷卡消費滿20xx元，即可參加抽獎,，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎者,，暢游樂園，包含一日游園券一張和來回交通費（中獎人至杭州的交通費用自理）及當?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g）,。刷金穗貸記卡,，暢游。

五重禮：炎炎夏日清涼禮

夏日清涼飲品大派送,！20xx年端午節(jié),，貸記卡消費達到588元，客戶致電和電 話登記,，即可獲贈清涼飲品一箱,，全省派送3000份，送完為止,。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）

六重禮：金秋喜迎國慶禮

20xx年端午節(jié),，貸記卡刷卡消費滿20xx元,，送價值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份,；刷卡滿20xx7元,，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份,。實行先刷到額度先送,，送完為止。同時在端午節(jié)期間所有卡刷卡消費即可獲雙倍積分,。

七重禮：溫馨浪漫新年禮

20xx年端午節(jié),，端午節(jié)攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送（減）活動，在商戶優(yōu)惠打折的基礎上,，刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元,。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿20xx元,，送奧運紀念品一個,，每張對帳單限換一個，先到先得,，送完為止,。

八重禮：都市卡消費禮上禮

20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外,，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折,、免費洗車、健身美容,、旅游休閑等優(yōu)惠,，同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”,。

單位端午節(jié)活動方案篇十九

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃、佩香囊,，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式,。為了增強同學們的動手能力,，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役,。

:屈原的傳說,，爭舸的龍舟,、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊,。

1、 現(xiàn)場制作香囊

2,、 現(xiàn)場進行文化知識的問答,。

3、 了解雄黃酒

4,、 現(xiàn)場問卷調(diào)查--端午節(jié)文化知多少

5,、 小小心理測試--你是哪種粽子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側(cè)門邊

1、 制作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,，保持健康,。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力,，學學古人的手藝,。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵,。

材料:藥店配的香料(白芷,、川芎、山奈,、甘松,、丁香公、沈香,、艾葉,、佩蘭、薄荷等),、干花,、稻谷殼、絲綿,、五彩繩,、針、線,、剪刀,、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助,。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊,。

注意點:針線要注意妥善保管

2,、 現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解,。

操作:現(xiàn)場兩名工作人員,。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3,、 了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以可以給同學們一個小小的體驗,。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,，加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜,，人飲用后會中毒,。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下,、墻邊等角落,，以避毒蟲。至于喝的話,，一定要在醫(yī)生的指導下,。

4、 現(xiàn)場問卷

有人說,，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅,，端午吃粽子,，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要,，節(jié)日因此變淡,。

這當然是誤解，以端午節(jié)而言,，其精神內(nèi)涵遠不只是吃,。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪,、祈求健康的節(jié)日,，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節(jié)的認識,。(調(diào)查表附后)

5,、小小心理測試--你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂游戲，放松心情,。(測試內(nèi)容附后)

1,、 首先指導香袋制作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容，準備了很多好看的小式樣教給大家,。

2,、 端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市,，比如艾葉,、香料、菖蒲等,，到時采購就會比較容易,。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替,。

3,、 我們社是學術類的社團，雖然名為研究會,，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍,、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,，自己動手diy,，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

本次活動的開展幫助同學們了解了端午節(jié)的知識,，對中華傳統(tǒng)的習俗進行了傳承,，培養(yǎng)了同學們的動手實踐能力。

單位端午節(jié)活動方案篇二十

活動過程：

一,、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,，引出活動主題。

教師出示圖片：小朋友,，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié),。)

二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗,。

1,、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說,。

3,、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來,。

4,、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷,。

5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子,、劃龍舟之外,，還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因,。

6,、帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五,，端午到,，吃粽子，插艾草,，劃龍舟呀真熱鬧,。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事,。

1,、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3,、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?

教師反思：原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原,，他是一位愛國主義詩人,，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,，于是整天憂心忡忡,，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,，人們就把五月初五定為端午節(jié),，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子,、粽子喂飽魚蝦,，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷,。

教師：馬上就是端午節(jié)了,，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,，根據(jù)個人的口味,，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,，做成甜粽子!

活動結束!

單位端午節(jié)活動方案篇二十一

一,、活動目標

端午節(jié)到了，開展關于“端午”的活動,，讓學生了解有關端午的各種小知識，拓展知識面,。同時在活動中提高學生自己搜集資料,，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,，愛國,、愛家、提高學生對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,，產(chǎn)生民族自豪感,。

二、設計思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,，從自己感興趣的問題入手,，通過合作調(diào)查、參與實踐,、信息搜集與處理,、表達與交流等活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化,，增強學生對祖國,、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

三,、活動時間

20_年6月2日——8日

四,、活動內(nèi)容

三年級了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱,、風俗,、和來歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題,，用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上,。

五,、總結

1、 各班主任認真總結端午節(jié)學生參與活動情況。

2,、美術組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示,。