為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)健康第一”的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識(shí),，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)

學(xué)校成立了劉花蘭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺(jué)性,，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。

諸城市龍?jiān)磳W(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉花蘭

副組長(zhǎng)：王建光 王新屏

組員：劉金善,、辛建國(guó),、臧家江、曹玉英,、齊硯艷,、卜瑋瑋、呂文新,、王楠森,、徐守軍、孫玉友

三,、小學(xué)初中段健康教育的目標(biāo)

小學(xué)段：

一年級(jí)

1,、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個(gè)人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食,、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺(jué)接受預(yù)防接種,。

二年級(jí)

1、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng),。知道保護(hù)眼睛,、牙齒、耳朵,、鼻子的重要,。

2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系。

3,、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級(jí)

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法,。

2,、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故,。

3,、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電,，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。

四年級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救,、火警,、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人,、車禍,、火警等急救、意外事故時(shí),，懂得如何打電話,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

3,、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,。

五、六年級(jí)

1,、使學(xué)生理解健康的概念,，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法,。

2,、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格,。

3,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒,。

4,、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,，善于聽取別人的意見(jiàn),，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng),，培養(yǎng)良好的興趣,，并懂得如何自我保護(hù)。

5,、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

初中段

隨著科技飛速發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步,，健康教育的內(nèi)容和形式也在更新,，對(duì)健康教育課本也提出更高的要求。為此,，我們?cè)谡J(rèn)真分析以往各種健康教育課本的基礎(chǔ)上,，根據(jù)教育部制定的中學(xué)生健康教育大綱”以及中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和衛(wèi)生防病工作的需要,，認(rèn)真篩選、精心組織,，確定以下幾方面的內(nèi)容：

青春期生理衛(wèi)生,、性知識(shí)，人體主要器官的功能與保健,，非典型肺炎等傳染病防治,、性病、艾滋病傳播與預(yù)防,，吸煙,、酗酒有害健康，營(yíng)養(yǎng)與合理膳食,，體育鍛煉與健康,，心理調(diào)適，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挫折,，人際交往,，自我保護(hù)，急救知識(shí)與方法等,。

七年級(jí)

1.讓學(xué)生了解健康和健康教育”相關(guān)知識(shí),，掌握什么是健康、什么是健康教育,、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)健康知識(shí),，接受健康教育的重要性,。

2.了解人體的生長(zhǎng)發(fā)育”知識(shí)，什么是人體的生長(zhǎng)發(fā)育,、人體生長(zhǎng)發(fā)育的主要階段和特點(diǎn),、影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素等。

3.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生與健康知識(shí),，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能,、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)健康的標(biāo)志、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的常見(jiàn)病與健康維護(hù),。

4,、認(rèn)識(shí)內(nèi)臟器官的衛(wèi)生與健康知識(shí)，

5.青春期教育,、心理健康教育,、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育等內(nèi)容,。

八年級(jí)

1.青春期教育專題,，青春期的生理變化特點(diǎn)、女性青春期保健,、男性青春期保健,、以正確的心態(tài)對(duì)待青春期出現(xiàn)的生理變化，悅納自己的青春體貌,，正確對(duì)待青春期心理變化,。

2.了解青春期的性心理特征，正確的異性交往有利于健康成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)如何正確進(jìn)行異性交往,。

3. 幫助學(xué)生澄清誤區(qū)，加強(qiáng)拒絕吸煙,、青少年不要飲酒,、認(rèn)識(shí)毒品的危害、吸毒違法,，拒絕毒品”等方面的健康教育,。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)性自我保護(hù)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮等教育,。

5.民防知識(shí)教育(消防演練,、地震演練)、預(yù)防艾滋病教育,、地方性病預(yù)防等,。

九年級(jí)

1.性格與修養(yǎng)方面的知識(shí)教育，認(rèn)識(shí)什么是性格、如何加強(qiáng)個(gè)性的修養(yǎng),、建立良好的人際關(guān)系,。

2. 培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,，保證充足的睡眠,、杜絕學(xué)習(xí)疲勞，預(yù)防神經(jīng)衰弱,，保證身心健康,。

3.謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥、遠(yuǎn)離鉛污染,、預(yù)防農(nóng)藥中毒,、家庭如何進(jìn)行消毒等

4.通過(guò)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，了解新發(fā)生的傳染病,、危急中如何解救自己,。

5.樹立正確的消費(fèi)觀，加強(qiáng)性道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)性自我保護(hù),，預(yù)防艾滋病教育。

6.人口教育,、人生規(guī)劃,、毒品預(yù)防教育。

四,、扎實(shí)做好健康教育工作

1,、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持集體備課,，充分利用有關(guān)文稿,、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課,，使健康教育開課率達(dá)到100%，做到開課率、課時(shí),、教材,、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)五落實(shí)”。在去年健康教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)創(chuàng)造性開展好民防知識(shí)教育(消防演練、地震演練等)等有針對(duì)性的教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),，針對(duì)性突出，教育成效明顯,。

3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),，如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

4,、要把血吸蟲病,、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí),。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病,、肺結(jié)核病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,，還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續(xù)完善心理咨詢室,，為廣大留守兒童,、中考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6,、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒、禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病(血吸蟲病,、碘缺乏病,、地方性氟中毒等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,。

7、積極開展青春期健康教育,，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建無(wú)急性血吸蟲病人學(xué)校”活動(dòng),。

8,、強(qiáng)化食品安全教育，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)對(duì)食堂餐廳食品進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，嚴(yán)把面粉,、菜、肉,、油采購(gòu)質(zhì)量關(guān),，保證學(xué)校食品安全。同時(shí)通過(guò)教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

五,、通過(guò)開展各種活動(dòng),，提高學(xué)校健康教育水平

學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園電視臺(tái),、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);以政教處牽頭組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。

每年的3月3日全國(guó)愛(ài)耳日,、在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月20日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日,、12月1日世界愛(ài)滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。

同時(shí),，學(xué)校政教處和團(tuán)委對(duì)好習(xí)慣伴我行”六好活動(dòng)常抓不懈,。

通過(guò)開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)，積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,，提高學(xué)校健康教育水平,。

小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

制定預(yù)案的目的是為了確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》,、《教師護(hù)送學(xué)生制度》,、《安全責(zé)任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案,。

一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

成 員：各班班主任

二,、主要職責(zé)

1,、其中組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作,，安排,、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2,、然后副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,。做好安全工作的宣傳,、教育、落實(shí),、檢查,、處理等,，把安全事故減少到最低限度。

三,、應(yīng)急措施

1,、在每天都要保證學(xué)校門口有一位教師值班，早上6：50到校,，中午1：50到校,，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,，一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長(zhǎng),，并及時(shí)報(bào)警,。

2、班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),，分成東,、西、兩路縱隊(duì),，做到校大門外50米內(nèi)不解散,。

3、學(xué)生上下樓梯,，在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護(hù),，值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),，通知值班人員、政教處,、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生,。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，體育教師,、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生,。

4、各班選出一名安全監(jiān)督員,，每日在教室,、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為,。

5,、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)政教處,。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長(zhǎng)，該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,。

6,、學(xué)生碰傷、撞傷后,，任課教師必須立即送醫(yī)院治療,，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，上報(bào)學(xué)校校務(wù)處,，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理,。

7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班,。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件,，由校務(wù)處專人處理,，并及時(shí)上報(bào)。

8,、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,，教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，每月檢查一次,。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源,，撥打119報(bào)警,，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層,、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散,。

9、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，加強(qiáng)夜間巡邏,。來(lái)客門衛(wèi)盤問(wèn)登記。

10,、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度,。

四、宣傳教育,，確保安全

1,、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則,，牢固樹立安全意識(shí),，提高防范和救護(hù)措能力,。

2、利用國(guó)旗下講話,、主題班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì),。

4,、教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，掌握自救本領(lǐng)。

5,、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,，時(shí)時(shí)講，事事講,。

總之,，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作,，若因工作失職造成安全事故的,，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

制定的目的是為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,，及時(shí)、有序,、高效地做出相應(yīng)處理,，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律,、法規(guī),，特制定本預(yù)案。

一,、堅(jiān)持“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則,。

1,、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí),，始終保持高度的警惕性,，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,，堅(jiān)持以法辦事,，規(guī)范操作,，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患,。

2、早發(fā)現(xiàn),。即落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施,。

3,、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息,。

4、早救治早隔離,。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員,，控制局面,，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情,，立即組織人員送醫(yī)院救治,。

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,，立即啟動(dòng)以下各職能人員,，全力投入事故的處理工作。

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1,、組長(zhǎng)職能：

盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，了解和掌握事故情況，控制局面,，阻止事態(tài)發(fā)展,，并研究事故處理的具體策略。

2、副組長(zhǎng)職能：

（1） 在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況,。

（2） 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作,。

（4） 密切配合消防、醫(yī)療 等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理,。

（5） 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示,。

（6） 負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,，查找原因和責(zé)任,。

2、現(xiàn)場(chǎng)控制人員： ,、及各班主任,。職能：

（1） 控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序,，防止發(fā)生混亂局面,。

（2） 組織班主任管好各自的學(xué)生。

（3） 盡早向知情者,、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,，掌握好事故的第一手資料。

3,、后勤保障人員,、。職能：

（1）做好醫(yī)療救治,、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援,。

（3） 做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作,。

三,、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng),。

2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）,。

3,、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車,。

4、需要組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，

5,、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,，在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人,，后救物”,。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,，對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào),。

四,、撲救方法：

1 . 撲救固體物品火災(zāi),，如木制品,，棉織品等，可使用各類滅火器具,。

2 . 撲救液體物品火災(zāi),，如汽油、柴油,、食用油等,，只能使用滅火器、沙土,、浸濕的棉被等,，絕對(duì)不能用水撲救。

五,、注意事項(xiàng)：

1 . 火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2 . 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,，立即切斷電源,。

3 . 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警,。

4 . 嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火,。