計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中政史地教研組工作計劃篇一

緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“以學(xué)生發(fā)展為本”，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課,、地理、歷史,、心理課的積極性,，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育,。

二,、夯實教學(xué)的常規(guī)工作

1、規(guī)范教研組和備課組活動的質(zhì)量,，每月一次教研活動,，每兩周備課組活動，做到每次活動定人員,、定時間,、定地點、定主題,，開展教學(xué)過程的專題式研究,，開展備課組的隨堂聽課、評課,，共同提高課堂教學(xué)的有效性,。

2、教案要規(guī)范,，各備課組的教案模式要統(tǒng)一,，同時做到一課時一教案,，各備課組長在備課的活動中，要定期檢查組員的教案,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，并作好記錄,，同時各個學(xué)科都要寫好教學(xué)反思,。

3、作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一;批改要認真仔細;作業(yè)反饋要及時;作業(yè)應(yīng)在學(xué)校課堂中完成,。

4,、抓好初三畢業(yè)班的政治和社會學(xué)科的學(xué)業(yè)考試，提高合格率,。

5,、積極參加區(qū)級教研活動和區(qū)級層面組織的各類活動。

三,、搞好教研組的專題教育活動根據(jù)政史地教研組的自身特點,，本學(xué)期專題教育活動圍繞課堂展開討論交流。與此同時,，在教學(xué)中有什么疑惑和問題,，教師也可以通過專題教育活動來解決。

1,、本學(xué)期教研組將圍繞“建國70周年”,、“中秋”和“重陽節(jié)”開展主題教育活動。以學(xué)科滲透的方式,，宏揚民族傳統(tǒng),，開展愛國主義。

2,、探索和總結(jié)“中華傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動”中禮儀教育的校本教材,。

3、與德育處合作,，對學(xué)生進行的人文知識教育,，體現(xiàn)學(xué)校“人文校園”的理念,。

1,、鼓勵教師積極參加學(xué)校、區(qū)級的課題研究,，不斷提升自己的專業(yè)水平,，使我組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。

2,、鼓勵教師在平時的課堂教學(xué)中搜集素材,，不斷反思,，總結(jié)經(jīng)驗，自己申報課題,，撰寫有質(zhì)量的論文,，提升教育教學(xué)理念。

五,、探索各備課組優(yōu)勢發(fā)展

1,、政治備課組：總結(jié)和完善“課堂兩分鐘時政講評”，此“講評”長期由學(xué)生自發(fā)承擔(dān),，堅持不懈;結(jié)合奧運會契機,，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2,、地理備課組：全面實踐信息科技與地理學(xué)科的整合;強調(diào)課堂地理圖冊的重要性和突出地位。

3,、歷史備課組：課內(nèi)滲透中華傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)人文思想;課外開展中華傳統(tǒng)美德主題活動。

充分挖掘本組教師資源,，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，推動本組專業(yè)化發(fā)展。我組的教師資源比較豐富：區(qū)級骨干教師三位,、校級骨干教師一位,、高級教師三位。通過骨干教師的課堂教學(xué)展示和評課活動,，推動我組建設(shè),，提高專業(yè)化水平。

初中政史地教研組工作計劃篇二

以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線,，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動，積極實施課堂教學(xué)改革,，營造良好的教研氛圍;及時總結(jié)經(jīng)驗,，抓住"教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)"的機遇，努力提升教師專業(yè)化水平,，增強政史教研組的整體實力;力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個質(zhì)的提高,。

二、教師情況

本組共有8位教師：七年級分為四個教學(xué)班,，政治程允大老師經(jīng)驗豐富,，方法靈活;歷史老師展興輝是位能力強,，教學(xué)經(jīng)驗豐富的中教高級教師;歷史老師蔡新樂年輕有為，能熟練掌握計算機信息技術(shù);地理老師莊鵬具有二十幾年的教育教學(xué)經(jīng)驗,，方法老道實用,。八年級也是四個教學(xué)班，政治老師凌蕾蕾,、歷史老師王洪鳴,、地理老師王倩倩，他們都是年輕而富有朝氣的特崗老師,，工作認真負責(zé),，上進心強，教學(xué)水平高,，均能熟練操作計算機,。九年級分為三個教學(xué)班，政治老師蔡化海,、歷史老師都鳳娟都是經(jīng)驗豐富,、業(yè)務(wù)能力強、具有三年以上九年級畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷的老師,?？傊返亟M很有特色,，是個團結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團隊,。

三、主要措施

1,、加強教研組的理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念,。

(1)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);

(2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革;

(5)探究課堂教學(xué)模式,，實施課堂教學(xué)改革,。

2、落實教學(xué)常規(guī),，加強課堂教學(xué)的實踐和探索,。

(1)認真貫徹落實學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項要求。加強教學(xué)常規(guī)的落實,，做到"五統(tǒng)一"(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、重點和難點、進度,、作業(yè)),、"六認真"(認真?zhèn)湔n,、上課、處理作業(yè),、考試,、命題、輔導(dǎo)),。

(2)認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,，并在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整和完善。

(3)認真上好公開課,，公開課采取"同課異構(gòu)"方式,，即同年級教師選定同一課題，集體備課,，編寫教學(xué)設(shè)計,，然后再規(guī)定的時間內(nèi)上課，最后集體評議,，寫出總結(jié)或反思,。

(4)加強備課組的集體備課和相互聽課，每人聽課不少于15節(jié)次,。

3、加強教研組建設(shè),，繼續(xù)開展以教研組為單位的教學(xué)研究活動,。

4、重視教育科研,，以研興校,，做好教研課題的制定和申報工作，組織的思想品德教研活動和趙廟協(xié)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動,。

5,、抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考和模擬試題的制卷工作。

6,、加強集體備課,。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

7、做好年青教師的傳,、幫,、帶工作，

8,，做好與學(xué)校,，教務(wù)處和各教研組的協(xié)同工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決在萌芽狀態(tài),。

四,、行事歷

周次 日期 工作內(nèi)容

第1周9.2-9.8 檢查教案，計劃 教研組長會議

第2周 9.9-9.15 教研業(yè)務(wù)活動:討論 計算及應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

第3周 9.16-9.22 九年級政治公開課

第4周 9.23-9.29 本組業(yè)務(wù)檢查

第6周 10.7-10.13 九年級歷史公開課 計算及應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

第10周 11.4-11.10 期中考試

第14周 12.2-12.8 七年級地理公開課

第15周 12.9-12.15 各年級月考

第19周 1.6-1.12 復(fù)習(xí)教師業(yè)務(wù)大檢查

第20周 1.13-1.19 期末考試 學(xué)科總結(jié)

初中政史地教研組工作計劃篇三

1.加強理論學(xué)習(xí),。

導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng),、國家、國際大事,，豐富教學(xué)資源,。

本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著，提高自身理論水平,，加強教育教學(xué)理論與實踐的結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實踐，不斷解決學(xué)生的思想實際問題,，提高課堂教學(xué)的效果,，為輕負擔(dān)、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ),。

2.規(guī)范教學(xué)行為,。

教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃;

加強集備,。要切實做到減負增效,，就必須提高課堂45分鐘的效率，就必須加強集備,，團結(jié)協(xié)作,，互助共進。我們統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，甚至統(tǒng)一到個別題目的講解，為了擴大課堂的容量,，精選習(xí)題,，講好題，講思路,，講方法,，避免反復(fù)無用的操練。

精心備好每一節(jié)課,，上學(xué)期,，張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學(xué)案，效果較好。本學(xué)期準(zhǔn)備在全組推廣,。

認真上好每一堂課,，注重上課的緊密性、參與性,、有效性,，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實效性,。

本學(xué)期本組教師說課不少于說課不少于5次/人，并形成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務(wù),，教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié),，一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中,，要認真寫出自己的感想和感悟,。

認真開好校內(nèi)研究課，本學(xué)期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,，促進教師去思考,、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段,，展示教學(xué)特色，迅速提高教育教學(xué)水平,。

注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng),。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績,，注重作業(yè)的量及改正率,，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。

實行分層教學(xué),。在教改班的教學(xué)中，著重于提優(yōu),，在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下,，利用課堂時間直接進行提優(yōu)的工作，多講題,，講難題,，把教學(xué)內(nèi)容進一步深化和拓寬，便于他們在中考中能取得高分,。在平行班的教學(xué)中,，主要著眼于基礎(chǔ)知識的教學(xué)，利用課堂時間把基礎(chǔ)打扎實了,，才能保證每個學(xué)生能得分基本分,，中等難度的題目講透，保證70%的學(xué)生能掌握,，掌握一般的解題思路,。在課堂上主要是講解題的方法，留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成,。在二模之前,，我們主要從全面落實基礎(chǔ)、抓后進生,、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高,、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手,，堅持“每日一練”人人過關(guān),。

3、加強教學(xué)研究

積極參加市級和校際間教研活動,，廣泛開展交流,、合作與研討，拓寬視野,，取長補短,。

加強校本教研，注重實效,?？梢試@課堂教學(xué)進行主題探究，也可圍繞考試做好研究工作,。

加強課題研究,，積極參與學(xué)校課題研究,，做到能教善研，以研促教,。

積極撰寫教育,、教學(xué)體會和論文，不斷積累經(jīng)驗,，并爭取發(fā)表或獲獎,。

三、重點工作

1,、加強對中考的研究,，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學(xué)研究工作,。

2,、在全組推廣學(xué)案教學(xué)，切實推進減負增效,。

3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評比,。

4,、加強教研組網(wǎng)頁建設(shè)，做好教學(xué)資源庫的建設(shè),，群策群力,，不斷充實內(nèi)容，使之成為同伴資源共享,、交流反思的平臺,。

5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選,。

總之,，這一學(xué)期，政治備課組的全體教師將任勞任怨,，努力做好自身的教學(xué)工作,，且大膽推陳出新，力求在新的一年里做得更好,。

初中政史地教研組工作計劃篇四

本學(xué)期，政史地教研組工作堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的工作思路,，認真貫徹落實《縣四中20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期縣四中教科研工作計劃》,，以教研組,、備課組為平臺，開展實際、有效的教研活動,，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點,，充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上,、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”，使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,，并促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、以學(xué)科備課組為平臺,，抓好集體備課、聽課和評課,，突出教研活動的實效性,。

3、增強組內(nèi)教師的教科研能力,，積極開展小專題研究,。

4、加大教研力度,，促使年輕教師迅速成長,。

5,、以“五〃五周期繼續(xù)教育”為契機，深入開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運用,。

6,、組織豐富多彩的學(xué)生活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、具體工作措施

(一)加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài);通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志,，并寫好讀書筆記,，在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)六部驟”課堂教學(xué)模式的相關(guān)理論知識，使教師盡快更新教育觀念,，改變教學(xué)方式,，并能較熟練地運用這一教學(xué)模式,。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期定期每月一次對本組教師的教學(xué)常規(guī)進行全面檢查,，通過檢查查找問題,，彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題，限期整改。認真落實《縣四中有效課堂教學(xué)評價細則》,、《縣四中教師工作綜合目標(biāo)考核評價細則》等各項考核細則并進行考核打分,，以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風(fēng)。

(三)加強校本教研,，促進教師的專業(yè)成長,。

1,、認真及時地組織教研活動,，以備課組為單位進行集體備課,、聽課和評課。備課組內(nèi)教師要互相聽課,，取人之長,，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,，使本組教師在交流中成長,。集體備課以七、八年級的老師為主,，要充分體現(xiàn)和運用“四環(huán)節(jié)六部驟”的教學(xué)模式備課和授課,。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、成案,、聽課,、評課等做到有安排、有記錄。

2,、做好新老教師傳幫帶工作,。劉文凌老師幫帶郭銳老師，傳幫帶活動要有計劃,、過程,，幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師,。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師,，使其在短時間里盡快成長起來,。

3,、我組三個學(xué)科現(xiàn)在都有至少2名年輕教師，地理有：楊菲,、陳敏,，思品有：呂曉霞、郭銳,、許婷,，歷史有：王梅、徐莉,、李婷婷,。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開課。上課前,，相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)活動設(shè)計,、課件制作等進行討論，形成備課教案,，要求全組教師都積極參與聽課和評課,。通過這一活動，使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高,。

4,、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點，確定至少一個專題研究(或校內(nèi)小課題研究),。小專題的確定要做到小而精,、有實效、可操作性強,。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)論文,、案例,、心得、教育小故事等,，努力形成濃厚的教育科研氛圍,。

(四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作,。

為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,，九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，認真研究課標(biāo),、教材,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。認真研究20xx年中考說明,，關(guān)注社會熱點問題，做到較為準(zhǔn)確把握中考動態(tài),，為復(fù)習(xí)作指導(dǎo),。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,，耐心細致地進行輔導(dǎo),，爭取大部分學(xué)生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細致深入的分析,、研究，找到原因進行有針對性的訓(xùn)練,，從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力,。(五)充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。

“五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容,，而我校班班通設(shè)備的安裝,、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ),。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，結(jié)合所教班級的特點,，自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,，并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚,。

(六)開展豐富多彩的各種學(xué)科活動,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期七年級學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,，嘗試分班級辦時事政治小報,，小報每月辦一次，每次小報內(nèi)容圍繞一個主題,，通過這一活動展示學(xué)生的特長,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。

第一周：

第二周：

2,、開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查

3,、聽七年級語數(shù)英教師引領(lǐng)課

4、傳幫帶工作安排

第三周：

1,、學(xué)習(xí)：四環(huán)節(jié)六步驟教學(xué)模式基本流程

2,、聽、評本組課改達標(biāo)課

3,、討論確定小課題

第四周：

1,、聽、評本組課改達標(biāo)課

2,、許玉珍老師講座

第五周：

1,、聽、評呂曉霞老師組內(nèi)公開課

2,、組織七年級學(xué)生辦第一期時事小報

第六周：

1,、聽評許婷老師組內(nèi)公開課

第七周：

1、肖建華老師講座第八周：

1,、期中考試閱卷及質(zhì)量分析

第九周：

1,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

2、七年級辦第二期時事小報

第十周：五一假期

第十一周：

第十二周：

1,、聽王梅老師組內(nèi)公開課第

十三周：

1,、征集教學(xué)論文、案例,、心得等

第十四周:

1,、七年級辦第三期時事小報

第十五周：

1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

第十六周：

1,、交流讀書心得

第十七周：

1,、整理教研組資料

第十八周

1、撰寫各類總結(jié)及期末工作安排

第十九周

1,、期末考試及質(zhì)量分析