感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇感恩老師助我遠(yuǎn)航作文,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,,希望對(duì)你有所幫助,。
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文1
千百年來,,人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才,。
有人說,老師是琴手,,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,,老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為,,老師是一本書,,一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤了我,,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時(shí),,我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,上課一向不能專心聽講,,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我,。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,,讓我聽得如癡如醉,。
親愛的老師,,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,,走進(jìn)了校園,,當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本,,那上方密密麻麻的字眼,,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑,。是您!是老師!用那和藹可親的笑容,、清脆的聲音,讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識(shí),。您在課堂上,,那么生動(dòng)、那么形象,、那么具體地把書本上死板的知識(shí),,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,,帶給我們無限的想象,。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,,自我的勞動(dòng)成果布滿天下,。
老師,我們感謝您!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文2
草木感恩陽光和雨露,,是因?yàn)殛柟夂陀曷稌r(shí)時(shí)刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,,是因?yàn)榇髽錈o微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,,是因?yàn)樗麄兡瑹o聲地給予了我生命,,給了我一個(gè)溫暖而舒適的家,讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港,。因此,,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,樹立一顆感恩的心,。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中,,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,,總覺得那是理所當(dāng)然的,,這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心。古人云“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。這簡簡單單的一句話,,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,,就有可能感化世間的萬物,。是啊,感恩父母,,感恩老師,,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧,。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,,讓自己的道路更加光彩亮麗!
我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,,從膽怯到自信,,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵(lì)我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,。每次在我失敗時(shí),,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時(shí),,是成千上萬的老師像一盞明燈,,照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過時(shí),是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,,舒緩我的情緒,。啊,一個(gè)個(gè)老師給予我的愛是那樣的微不足道,,但是在這點(diǎn)滴的愛中,,卻飽含了你對(duì)我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,,但有一件小事卻讓我懂得了感恩,。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師,。是他教會(huì)了我如何感恩老師,“楊老師,,謝謝您,,這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助、鼓勵(lì)我,,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦啊!啊!老師,,我應(yīng)該懂得感恩,,應(yīng)該懂得感恩于您!
此時(shí)此刻,我真真切切地體會(huì)到了,,感恩是多么的偉大,、重要啊!我應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師,。
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文3
小草感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;魚兒感恩溪流,因?yàn)橄髯屗鼤秤?我要感恩老師,,因?yàn)槔蠋熍惆槲页砷L!
因?yàn)槲沂莻€(gè)留守兒童(我九個(gè)月時(shí),,媽媽就把我交給了奶奶,,在家里沒人陪我玩),,所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園,是幼兒園的老師們教我唱歌,、跳舞,、搭積木、滑滑梯,。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的四年幼兒生活,。
我六歲半進(jìn)入小學(xué),在小學(xué)里語文老師教會(huì)我識(shí)字,、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù),、算題和算理;英語老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯;音樂老師教會(huì)我唱歌,、識(shí)譜和樂理;美術(shù)老師教會(huì)我寫生,、繪畫和設(shè)計(jì);體育老師教我打球、跑步和健身;科學(xué)老師教給了我天文,、人文和地理;品德老師教會(huì)了我誠信,、寬容和感恩。
在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中,,先后有幾十位老師陪伴我成長,。
提筆感師恩,難表我的心,。老師謝謝你!這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話,。
老師!感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。
感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,,照亮我前進(jìn)的路;如粉筆般消磨自己,,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂,。
在我的心里,,我一直這樣認(rèn)為,因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷?因?yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立;因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng),。
是您,,老師——您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的汗水!
老師,,我永遠(yuǎn)記得您!
涓涓學(xué)子心,深感老師恩!
請(qǐng)?zhí)斓厝f物為我作證明!
我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師!
我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文4
老師是我們一生中最重要的人,。老師傳授給我們知識(shí),,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较?。老師的愛,,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,,春風(fēng)一般和熙,,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,,最無私,,最神圣的。感恩老師,,是油然而生的真情流露,,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級(jí)時(shí),,我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂的大家庭時(shí),,是您,楊老師,,是您牽著我的手教我說:父親,、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,,唯一沒教的,,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。
“終生難忘師生情,,永不褪色師生情,。”老師無疑是我們成長時(shí)最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,,在這段漫長的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達(dá)理的祖國棟梁,。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,,我們?cè)缫衙靼啄鸀槲覀兏冻隽硕嗌?。有人說,青春就是一個(gè)女人的全部,。而您,,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,,您是我心中永不凋謝的花朵,,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,,但您對(duì)我們那份慈愛,,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師,。我會(huì)對(duì)您懷一顆感恩的心,只有這樣,,我才能在人生路上走到坦蕩,、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文5
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,。”在我身邊,,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物,。但是校園是上學(xué)的地方,,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭,。
天空是鳥的天堂,,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,,渴望完美的飛翔,,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),,是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右,。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,,在課堂上,,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。老師您也許察覺到了,,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說“張錦彬,,別害怕,,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系,。”是您溫柔的目光,,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,,雖然答得不是最好的,,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,,使我膽量變大了,,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),,您總是耐心地給我講解思路,,一遍又一遍,不厭其煩,。當(dāng)我通過您的講解,,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容,。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!
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