范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
六年級(jí)介紹自己的作文篇1
大家好,!我是汪愉涵,,今年11歲。我是一個(gè)愉快而有涵養(yǎng)的小女孩,。我喜歡閱讀,、音樂(lè)、旅游,,擅長(zhǎng)英語(yǔ)和彈琴,。在學(xué)校,我擔(dān)任大隊(duì)委員,,經(jīng)常參與“統(tǒng)一隊(duì)日”活動(dòng),,在班主任老師的指導(dǎo)下組織班會(huì)活動(dòng),和同學(xué)一起自編自導(dǎo)自演童話劇場(chǎng),;在假期,,我喜歡旅游,我參觀上海美術(shù)館的展覽,,還去北京為奧運(yùn)健兒加油,。當(dāng)然,經(jīng)常性組織雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),,也是我喜歡做的事情,!
在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助下,我取得了不少成績(jī),。每個(gè)學(xué)期我都能獲得綜合素質(zhì)金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng),,我還曾獲得“新紀(jì)元”杯第二屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽學(xué)校二等獎(jiǎng),奧運(yùn)征文學(xué)校二等獎(jiǎng),,古詩(shī)詞賞析征文學(xué)校三等獎(jiǎng),,“文明伴我行,禮儀進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)童謠三等獎(jiǎng),,“讀一本好書(shū),,我來(lái)評(píng)一評(píng)”讀書(shū)征文三等獎(jiǎng),,學(xué)校車輛模型比賽一等獎(jiǎng),寒假實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng),,暑假實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng),,學(xué)校三跳比賽單挑第二名,“六一”才藝大比拼優(yōu)秀表演獎(jiǎng)等榮譽(yù),。
在學(xué)?!白儚U為寶,雛鷹愛(ài)心大行動(dòng)”中獲“愛(ài)心小天使”稱號(hào),,在“健康教育行動(dòng)”中獲“健康小使者”稱號(hào),。今年暑假,我在杭州市青少年宮獲得了第七期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得了文學(xué)技能章和外語(yǔ)口語(yǔ)章,。欣慰之余,,我知道成績(jī)屬于過(guò)去。
六年級(jí)介紹自己的作文篇2
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長(zhǎng)的眼里,,我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的'大隊(duì)長(zhǎng),,但在有些時(shí)候,卻成了熱心的好幫手,。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),,懂得遵紀(jì)守法,,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),。在班上,,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),,是同學(xué)們最好,,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,,起到模范帶頭的作用,。我的成績(jī)也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰,。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),,我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開(kāi)“鎖”。老師所交代我的事情,,我會(huì)不折不扣地去完成,,與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里,,我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù),,例如:掃地,,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子,。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明,,可也是一把雙刃劍,,她會(huì)使人迷失方向,,但我并沒(méi)有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,。因此,,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號(hào),可我卻從不驕傲,,也不會(huì)為此嫉妒別人,。
而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng),就是XX年,,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè),。我的努力沒(méi)有白費(fèi)!在臺(tái)下大家的贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,,這只是個(gè)開(kāi)始,,要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則,。作為一名班干部,,我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,,不推拖,不糊弄,,協(xié)助老師管理好班級(jí),,是老師的得力小助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,用自己熱情開(kāi)朗的性格影響周圍的同學(xué),,只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,一個(gè)個(gè)前仰后合,。我的熱心贏得了大家對(duì)我的充分信任,,從中也讓我感受到了快樂(lè)
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮,。名人名言說(shuō)的好:“天才是百分之一的靈感,,百分之九十九的汗水?!薄皶?shū)山有路勤為徑”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,,我的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,,但是我從不氣餒,因?yàn)闆](méi)有人天生就是天才,。我總是向別人請(qǐng)教,,直到弄懂了為止。
我也覺(jué)得積累對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一種勤奮,。學(xué)習(xí)要勤奮,,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),,還指積累,。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,,是必要的,、不可缺的。世界上沒(méi)有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jī),,一飛沖天,。讀書(shū)時(shí)的好詞好句可以積累,大自然里的知識(shí)可以積累,。積累的好處有很多,,比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文,,別人正不知如何下筆之時(shí),,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西,讓我頓時(shí)有了靈感,。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文,。別人到睡覺(jué)時(shí),我還在整理一天所學(xué),。為了能使我的成績(jī)有所提高,,我付出了很多努力。當(dāng)然,,我的努力有了成效!我的成績(jī)終于有了突破,。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,,一回家就復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書(shū),,書(shū)是我的精神食糧,。我有一個(gè)很大的書(shū)柜,存了很多不同的書(shū),,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書(shū),。我看書(shū)的時(shí)候,,幾乎都忘記了時(shí)間,只要有時(shí)間,,我一秒都不會(huì)放過(guò),。因此,還鬧了不少笑話,。閱讀能給予我力量,。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望。我對(duì)自己提出了做作業(yè)的七條要求,,如先復(fù)習(xí),、改錯(cuò),、再做作業(yè),,然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃,,達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),令學(xué)習(xí)成為成長(zhǎng)動(dòng)力,。我對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng),,課堂上總有我響亮清脆回答問(wèn)題的聲音,主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模,。
成績(jī)代表過(guò)去,,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,,才能釀出甜美的蜜糖,,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力,。大浪淘沙,,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,,更見(jiàn)青松偉岸,。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,,為自己的人生添彩,,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
六年級(jí)介紹自己的作文篇3
大家好,!我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、認(rèn)真的孩子,。我的長(zhǎng)相并不出眾:剪著一頭短發(fā),,一雙水靈靈的眼睛,,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑,。
我特別愛(ài)讀書(shū),。記得上次媽媽說(shuō)要帶我去買書(shū)時(shí),我特別興奮,。到了書(shū)店,,我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),,看看自己夢(mèng)寐以求的書(shū)《巴黎圣母院》有沒(méi)有上架,。“??!太好了,!我親愛(ài)的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家,。一回家,,我整個(gè)魂兒就都鉆進(jìn)了那片書(shū)海里,仔細(xì)的品味著,、欣賞著它的每一句話,,每一個(gè)字。突然,,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,,吃晚飯了!”我一看鐘點(diǎn),,呀,!都六點(diǎn)了!但是,,我依舊沉醉在這本書(shū)的王國(guó)中,,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了,!”然后,,又掉進(jìn)了書(shū)海中。媽媽等了一會(huì)兒,,便上樓催促我,,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開(kāi)了我的至愛(ài),。
除了讀書(shū),,我也熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上課的時(shí)候,我總是專心致志地聽(tīng)老師講課,;有時(shí),,我自己也會(huì)出幾道思考題考考自己;更多的時(shí)間,,我會(huì)讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,,提高口算能力。
怎么樣,?我不愧是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年吧!
六年級(jí)介紹自己的作文篇4
你瞧,,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,。他高高的個(gè)兒,身材略微有些“發(fā)?!?,留著個(gè)小平頭。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼鏡,,可惜有點(diǎn)“近視”,,一副金框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在他的鼻梁上,。一張紅紅的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,。這不是別人,就是大名鼎鼎的我,。
我叫任杰,,自稱人中豪杰,十三歲了,,在重慶市渝中區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)念六年級(jí),。我性格活潑開(kāi)朗,平易近人,,愛(ài)交朋友,。我有許多愛(ài)好,如玩電腦,、打乒乓球,、看書(shū)等等。但我最大的特點(diǎn)還是自高自大,、幽默風(fēng)趣,。
有一次,上美術(shù)課,,內(nèi)容是水粉畫(huà),。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上亂涂一氣,。下課時(shí),,一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒,,還給它起了個(gè)名兒,,叫《像霧像雨又像風(fēng)》。因?yàn)檫@幅畫(huà)的顏料一層蓋一層,,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),,朦朦朧朧,就像起的名字一樣,。我拿起這幅作品,,叫住了在教室里到處晃蕩的張航,驕傲地對(duì)他說(shuō):“張航,,怎么樣,,我的這幅畫(huà)不錯(cuò)吧!”張航一看,頓時(shí)捧腹大笑,,還做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作,,諷刺道:“對(duì),確實(shí)不錯(cuò),,有大師水準(zhǔn)!”我聽(tīng)了他的“贊美”,,更高興了,開(kāi)始自我陶醉起來(lái):“的確畫(huà)得不錯(cuò),,可以和梵高媲美,。這對(duì)于我這種天才畫(huà)家來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,。小航,,你不要羨慕,也不要嫉妒,,只要自己努力,,也會(huì)有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以以,,將來(lái)會(huì)很值錢的喲!”張航聽(tīng)了,,“自愧不如”,樂(lè)呵呵地走了,。而我,,又開(kāi)始宣傳起自己的畫(huà)來(lái)。
當(dāng)然,,人無(wú)完人,,我也有一些缺點(diǎn)。比如上課不愛(ài)發(fā)言、注意力有時(shí)不集中等等,。將來(lái),,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,積極向上,。
我就是這樣一個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了,,時(shí)間有限,拜拜!