制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)前班秋季學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班春季班級(jí)工作計(jì)劃篇一
學(xué)前班有七十人,,是一個(gè)大家庭,,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,,大的六歲多,像這樣人數(shù)的教學(xué)班還是第一次,。有的根本就沒有上過幼兒園,,剛剛開學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧,,基本沒什么時(shí)間正常的上課,。
班上小朋友有的愛做小動(dòng)作,,有的想干什么就干什么。和老生比起來,,新生在紀(jì)律,、習(xí)慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開始,,我不著急,,耐心的對(duì)他們進(jìn)行教育,、培養(yǎng),、訓(xùn)練,、再教育、再培養(yǎng),、再訓(xùn)練,,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌,,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,,快樂向上的小集體,。這些可愛的孩子,,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體“,。培養(yǎng)起來的幾個(gè)小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,,是老師的小助手,。我非常喜歡這些小寶貝。
我嚴(yán)格要求自己遵守教師道德規(guī)范,,面對(duì)一個(gè)特殊的幼兒班集體,,我深感自己責(zé)任的重大,。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,要有健康的心理,、健康的體魄,、健康的自立生活能力,。
對(duì)孩子們嚴(yán)格一日生活制度,,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐端正,,寫作業(yè)保持正確的姿勢,,每天的作業(yè)要按時(shí)完成,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手,,勤洗澡洗頭,不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們班有好幾個(gè)親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。我們班的孩子,,雖然年齡小,,但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上的運(yùn)動(dòng)健將,,很多孩子還在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得了很好的名次,??粗麄冋驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪,。
半年的工作即將結(jié)束了,,我要積極總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),,不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,,爭取在今后的工作中做得更好!
學(xué)前班秋季學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班春季班級(jí)工作計(jì)劃篇二
伴隨幼兒的歡笑聲此學(xué)期將快結(jié)束,,我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。望著漸漸成長的孩子們,,我們感受到了一種自豪感及欣慰感,在這學(xué)期中,,我們不僅感受到了孩子們的進(jìn)步,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的成長,。我們有汗水有笑聲,我們有收獲有感想,。在此總結(jié)過去了的快樂與辛酸,,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一,、幼兒與老師共建的榮譽(yù)
在這個(gè)學(xué)期中,我們班全體師生參加了許多活動(dòng),,不僅充分體現(xiàn)了活動(dòng)意義而且取得了優(yōu)異的成績:
在國慶紅歌會(huì)表演中我班作為壓軸表演,幼兒們充分體現(xiàn)了自己的才能,,完美的表演了歌曲,贏得家長的陣陣掌聲,,更讓我們無比驚訝幼兒們潛在的才能,看到幼兒認(rèn)真的表演我們倍感欣慰和感動(dòng),。
正當(dāng)寒冬來臨之時(shí),我們熱火朝天的在準(zhǔn)備迎接圣誕及元旦節(jié),,在這個(gè)學(xué)期中我們把這次活動(dòng)當(dāng)做親自游戲的重點(diǎn),,我們精心的編排了節(jié)目,,更準(zhǔn)備了給家長的祝福;我們準(zhǔn)備了游戲,更讓家長感受了幼兒的快樂;我們得到了家長的稱贊,,更讓幼兒深刻的感受了愛。
這些榮譽(yù)不是我們幾個(gè)老師的辛勞所得,,也不是幼兒們的天賦所附,這些是我們各個(gè)班級(jí)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合及關(guān)心幫助下所取得的付出回報(bào),,沒有配合就沒有突破,沒有幫助就沒有愛,,沒有愛就沒有溫暖,可這些我們都有,,所以在以后我相信我們班變現(xiàn)一定更加完美。
有很多很多的辛苦,,有時(shí),會(huì)讓我們大聲嘶吼幼兒的不是,,但是,卻有更多更多的溫暖瞬間把它們覆蓋,,讓我們的成長相伴變得那么深刻與美好。
二,、相互的進(jìn)步
在此學(xué)期前期中,有幾個(gè)幼兒對(duì)于老師來說特別棘手,,比如張海濤楊世林等,但是每一個(gè)幼兒都是父母的天空,,老師的孩子、祖國的花朵,,我們豈敢在他最年幼無知之時(shí)放棄他?在我們兩個(gè)老師的有意談心及無意關(guān)心,在幼兒的好勝心理與懂事聽話下,我們班的這幾個(gè)幼兒在此學(xué)期的后期表現(xiàn)得很好,,張海濤每次作業(yè)都做得又好又快,并且?guī)椭蠋熞黄鸫驋咝l(wèi)生,,是老師的好幫楊世林上課越來越認(rèn)真,積極回答問題;楊浩自理能力比之前要好得多,。他們不再是漠不關(guān)心的表情,他們有了表現(xiàn)欲,,更積極把自己的一面表現(xiàn)出來,,最后功課也能跟得上了進(jìn)展。這不是幼兒自己的覺醒,,更不是老師的督促,,這是幼兒和老師一起努力下共同進(jìn)步的結(jié)果,。
三,、關(guān)于教學(xué)工作
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,,充分利用了餐前、離校前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。通過談話,、故事、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子,。
總之,在校長的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下,,在班級(jí)老師的.配合與幫助下,在幼兒與老師的日常磨合下,,我們學(xué)前班在此學(xué)期的各項(xiàng)工作都圓滿成功,,我希望也相信,,在未來中我們一定比現(xiàn)在更突出更優(yōu)秀更完美,因?yàn)槲覀冇袗塾芯裼行拍?,更因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)的隊(duì)伍及我們處在一個(gè)和諧的集體里,。
學(xué)前班秋季學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班春季班級(jí)工作計(jì)劃篇三
一、班級(jí)基本情況
學(xué)前班一共49人其中男生29人,,女生20人,。
大概都在五歲到六歲之間,,不過也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,,只有四歲左右,。孩子們都是老生多,,所以對(duì)孩子我還是比較了解的,希望他們?cè)谶@學(xué)期里有更大的進(jìn)步,。
二,、加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、制定好習(xí)慣從我做起的本月好習(xí)慣計(jì)劃,,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,,暢所欲言,,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。
2,、師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?,不斷審視、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育,、自我管理,。
3、創(chuàng)設(shè)紅花欄,,包括笑臉,、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對(duì)性地鼓勵(lì),,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,,奮勇爭先,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),,營造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌,。
三、班主任工作要點(diǎn)
1,、安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起
確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。
2,、營造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手,。要認(rèn)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
四,、工作措施
1,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;
2、注重學(xué)生在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系。
3,、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行。
4,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我們將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把本班的班級(jí)工作做好,力求完美,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!