光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一
1,、健全班隊(duì)委,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動(dòng)全班同學(xué) 認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講衛(wèi)生、講文明,、守紀(jì)律 的好少年,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4,、開展"好習(xí)慣從身邊 做起"主題教育活動(dòng),。
5、開展手抄報(bào) ,，普通話,演講 比賽 等活動(dòng),，工作計(jì)劃《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 》。
6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1,、組織學(xué)生返校報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況 ，排位,，進(jìn)行教育,。
2、健全班隊(duì)委,，明確分工,。
3、"提高交通安全 意識(shí),，提高自我 保護(hù)能力"活動(dòng),。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
5,、開展《小學(xué)生日 常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí) 教育活動(dòng)。
6,、布置寫新學(xué)期計(jì)劃
1,、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng),。
3,、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。
4,、開展做文明學(xué)生活 動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。
5,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。
2,、重點(diǎn)抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。
3,、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
1,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末 考試 ,。
2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3,、做好學(xué)期末總結(jié) ,，寫好操行評(píng)語(yǔ) 。
6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,，通過座談、咨詢,、講座等方式,，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì),、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái),、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì),、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)
8,、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作,。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下:
1,、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭,，有章可循,。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。
3,、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，積極鼓勵(lì),，側(cè)重培養(yǎng)。
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá),。
1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立,、自主,、人格、性格等等,。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),，積極地引導(dǎo)。
2,、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。
3、表達(dá)有兩種方式,，口頭表達(dá)和書面表達(dá),。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家,、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),，并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩(shī)歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可,。
“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”,。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
1,、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正,、公平,、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì),。
2、全面,、正確,、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu),、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),，樹立典型,、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。
4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。
5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,，及時(shí)解決。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二
一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、開展愛國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育和群眾主義教育,。以愛國(guó)主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí),、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時(shí),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自尊,、自愛,、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì),、座談會(huì),、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定,。
2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨用心分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)[由整理]
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。具體工作如下：
1,、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集
2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。
三、學(xué)生安全工作
1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作
2,、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校狀況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解狀況，明白各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。
3,、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況。不僅僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
四,、服務(wù)工作
1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單,。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。
3,、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作,。
4,、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,。
5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。
6,、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決,。
輔導(dǎo)員的第一重主角是老師,。自古師者，“傳道,、授業(yè),、解惑”是義不容辭的職責(zé)。所以輔導(dǎo)員就應(yīng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,。第二重主角是朋友,。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生,，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感,，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領(lǐng)導(dǎo),。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,，組織好學(xué)生活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù),。
在過去的一個(gè)月時(shí)間里,，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來(lái)的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路,，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三
全年重點(diǎn)工作
1思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)：深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“中國(guó)夢(mèng)”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行等主題教育活動(dòng),。
2黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)：開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作，指導(dǎo)班級(jí)定期開展主題班會(huì),、團(tuán)日活動(dòng)等,。
3學(xué)風(fēng)建設(shè) ：督察到課、考風(fēng)考紀(jì)等;引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4 日常事務(wù)管理：做好學(xué)生談話、寢室走訪,、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作,。
5心理健康教育與咨詢工作：定期排查學(xué)生心理健康問題，做好對(duì)重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作,。
6網(wǎng)絡(luò)思想政治教育：依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育,，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,。
7 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) ：服務(wù)工作,。
8校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)：做好校園貸等的教育防范工作，做好突發(fā)事件的上報(bào)并及時(shí)處置,。
9理論和實(shí)踐研究：積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,。
一
月
★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動(dòng),，重點(diǎn)加強(qiáng)誠(chéng)信教育(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 做好寒假學(xué)生離校安全工作，做好留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好上一年度工作總結(jié),，加強(qiáng)理論研究(理論和實(shí)踐研究),。
二
月
★ 做好寒假留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好春季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好補(bǔ)考學(xué)生的教育引導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè))。
三
月
★ 有針對(duì)性地開展寒假返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 以學(xué)雷鋒月為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生道德教育;以植樹節(jié)為契機(jī),，提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 開展學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作(黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè));
★ 做好考博學(xué)生的教育,、引導(dǎo),、服務(wù)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 畢業(yè)生輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)考研失利學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)(心理健康教育與咨詢工作、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo));
★ 做好防流感等方面的安全教育工作(校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì));
★ 申報(bào)全國(guó)高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，報(bào)考思政類博士(理論和實(shí)踐研究),。
四
月
★ 以兩會(huì)召開為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 指導(dǎo)班級(jí)開展主題班會(huì),，做好班級(jí)日志記錄(黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè));
★ 以世界讀書日為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生注重人文素養(yǎng)提升(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 組織文明寢室評(píng)選、團(tuán)支部風(fēng)采大賽,、五四評(píng)優(yōu)等活動(dòng)(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳組織工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好清明節(jié)學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★畢業(yè)生輔導(dǎo)員做好20__屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,，落實(shí)學(xué)生就業(yè)情況，引導(dǎo)學(xué)生到基層,、到西部,、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo))。
五
月
★ 以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育;以五四青年節(jié)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 開展畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好5.25心理健康節(jié)系列工作(心理健康教育與咨詢工作);
★ 重點(diǎn)關(guān)注無(wú)法順利畢業(yè)、工作沒有落實(shí)等受挫學(xué)生的動(dòng)態(tài)(校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì),、心理健康教育與咨詢工作);
★ 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，培育,、指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參與項(xiàng)目申請(qǐng),、參加校內(nèi)外比賽(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo))。
六
月
★ 做好黨團(tuán)班級(jí)學(xué)生干部換屆和培養(yǎng)工作(黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè));
★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動(dòng)(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 組織畢業(yè)生晚會(huì)(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 以端午節(jié)為契機(jī),，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,，做好學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宿舍用電、校內(nèi)外出行,、防溺水等方面的安全教育(校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì));
★ 積極參加教育部,、省內(nèi)、學(xué)校的思政課題申報(bào)(理論和實(shí)踐研究);
七
月
★ 以建黨節(jié)等為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 做好暑假學(xué)生離校安全工作,，做好留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 做好各類工作的學(xué)年總結(jié),。
八
月
★ 做好暑假留校學(xué)生安全穩(wěn)定,、家訪工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好補(bǔ)考學(xué)生的教育引導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 做好秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
九
月
★ 有針對(duì)性地開展暑期返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查;以教師節(jié)為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生尊師愛師(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 做好黨團(tuán)班級(jí)學(xué)生干部換屆和培養(yǎng)工作(黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè));
★ 進(jìn)行學(xué)分清查，做好留級(jí)學(xué)生,、高掛科學(xué)生的重點(diǎn)幫扶工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 新生輔導(dǎo)員要做好新生入學(xué)教育,，組織開展軍事訓(xùn)練(學(xué)生日常事務(wù)管理)
★ 組織各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)學(xué)生辦理助學(xué)貸款(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 做好中秋節(jié)學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育),。
十
月
★ 依托建國(guó)70周年為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 開展學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作(黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè));
★ 指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 做好各類學(xué)生榜樣模范評(píng)選,、推介(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 參加學(xué)校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽(理論和實(shí)踐研究),。
十
一
月
★ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宿舍用電等方面的安全教育(校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì));
★ 職業(yè)生涯規(guī)劃方面，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),，組織學(xué)生參加就業(yè)指導(dǎo)課和專題講座等,，尤其是高年級(jí)學(xué)生(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo));
★ 依托成長(zhǎng)輔導(dǎo)室建設(shè)，開展各類心理健康教育與咨詢活動(dòng)(心理健康教育與咨詢工作),。
十
二
月
★ 以南京大屠殺公祭日,、澳門回歸20周年、國(guó)家憲法日等為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng));
★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動(dòng),，重點(diǎn)加強(qiáng)誠(chéng)信教育(學(xué)風(fēng)建設(shè));
★ 以全國(guó)交通安全日為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生注意校內(nèi)外出行安全(學(xué)生日常事務(wù)管理);
★ 以世界防艾滋日等為契機(jī),，做好防艾滋,、冬季防流感等衛(wèi)生教育工作(校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì));
★ 積極參加教育部、省內(nèi),、學(xué)校的思政課題申報(bào)和優(yōu)秀論文評(píng)選(理論和實(shí)踐研究),。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四
1.關(guān)注青年思想
提高青年一代思想政治工作重視，完善思想政治工作體系,，申報(bào)高校思想政治課題,。(思想教育)
2.弘揚(yáng)五四精神
回顧五四100年，通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。(價(jià)值引領(lǐng))
3.指導(dǎo)班級(jí)定期開展主題班會(huì)及團(tuán)日活動(dòng)等班級(jí)建設(shè)工作,。(班團(tuán)建設(shè))
4.督察到課,、考風(fēng)考紀(jì)等;引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(學(xué)風(fēng)建設(shè))
5.做好學(xué)生談話,、宿舍走訪,、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。(日常事務(wù)管理)
6.依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育,，輔導(dǎo)員積極探索自媒體網(wǎng)絡(luò)思政模式,，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,。(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育)
7.畢業(yè)班做好就業(yè)手續(xù)收集上報(bào)工作,，其他年級(jí)做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)工作。
8.定期排查學(xué)生心理健康問題,，做好重點(diǎn)學(xué)生的心理疏導(dǎo)幫扶工作,。
9.做好校園貸、心理疾病暴發(fā),、校園意外傷害等校園危機(jī)事件的防范應(yīng)對(duì)工作,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五
新的一年，輔導(dǎo)員工作有以下內(nèi)容：
1.思想理論教育工作：深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、“中國(guó)夢(mèng)”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行等主題教育活動(dòng)。
2.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)：開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,，指導(dǎo)班級(jí)定期開展主題班會(huì),、團(tuán)日活動(dòng)，如學(xué)雷鋒班會(huì),、拒絕手機(jī)進(jìn)教室班會(huì),、安全教育班會(huì)、拒絕網(wǎng)貸班會(huì),、5.25心理健康班會(huì),、文明校園從我做起班會(huì)等等。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè) ：課堂考勤,，考風(fēng)考紀(jì)教育,，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4.學(xué)生日常事務(wù)管理：做好學(xué)生談話,、寢室走訪、衛(wèi)生檢查,、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作,。
5.心理健康教育與咨詢工作：定期排查學(xué)生心理健康問題，做好對(duì)重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作,。
6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,。
7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育：依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育,，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,。
8.校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)：做好校園貸,、安全用電、火災(zāi),、游泳,、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作，做好突發(fā)事件的上報(bào)并及時(shí)處置,。
9.理論和實(shí)踐研究：積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
10.及時(shí)總結(jié)和反思,，并把成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)通過微信群、qq群或輔導(dǎo)員論壇與其他輔導(dǎo)員分享,，提高學(xué)管團(tuán)隊(duì)整理戰(zhàn)斗力,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)院20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,，以學(xué)生工作處20xx年工作計(jì)劃為指南,，緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念，全系上下一心,，進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作,。
二、工作目標(biāo)
切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度,、抓隊(duì)伍,、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí),、抓創(chuàng)新,、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制,，優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,，全方位的提高我系學(xué)生工作水平，為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
三,、任務(wù)措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理
1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,。
2,、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作，定時(shí)存檔,，爭(zhēng)取做到資料完備,，查詢方便。
3,、加強(qiáng)與各處室,，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題,，并盡量及時(shí)快速的找到解決問題的方法,。
4、每月定期召開全系班主任工作會(huì)議,，聽取班主任的意見和推薦,，與班主任打好配合，更好的做好學(xué)生工作的日常管理,。
5,、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作，做到公正公平,，調(diào)動(dòng)他們的工作用心性,。
6、建立健全通報(bào)機(jī)制,，利用好公布欄,，每周及時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢,、衛(wèi)生等狀況,。
7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，每月定期召開例會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的自我管理潛力,，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂,。
8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng),，考紀(jì)的教育工作,，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9,、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,，及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,。
10、加強(qiáng)安全教育工作,。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和心理健康教育工作
1,、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學(xué)生的思想和心理健康教育工作,。
4,、在系部切實(shí)抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)七十周年,、香港回歸十周年,、召開黨的xx大等重大時(shí)間和敏感時(shí)期的教育、疏導(dǎo)工作,，既保護(hù)好學(xué)生的愛國(guó)熱情又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定,。
5、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，配合學(xué)院以及在系部有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng),，幫忙學(xué)生樹立正確的、人生觀,、價(jià)值觀，繼續(xù)充實(shí),、豐富社會(huì)主義榮辱觀教育,、理想信念和誠(chéng)信教育。
6,、加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
7,、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育,。
8、加強(qiáng)我系心理健康教育,，定期組織各班心理委員開會(huì),，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病,。
(三)量化系部管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、根據(jù)學(xué)院20xx年上半年將要出臺(tái)的有關(guān)學(xué)生工作的考核指標(biāo)和辦法，建立我系學(xué)生量化考核方案,。透過評(píng)比,，獎(jiǎng)罰制度來(lái)促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。
①以日常管理為主要指標(biāo),，并納入各種職業(yè)技能等級(jí)考試透過率等其他指標(biāo),，量化評(píng)分,，并在每周一公布上周的評(píng)比結(jié)果。評(píng)分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,。
②建立流動(dòng)紅旗制，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè),。
③緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，開展一系列先進(jìn)班級(jí)或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
④利用留級(jí)制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
⑤建好我系貧困生檔案,，用心為我系學(xué)生爭(zhēng)取國(guó)家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇七
輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo)，以管理為手段,，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并用心開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng),。
一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1,、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神,、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來(lái)。
2,、開展愛國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育和群眾主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,，就學(xué)習(xí),、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛,、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求,。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì),、座談會(huì),、早操,、晚自習(xí)等活動(dòng),，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定,。
3,、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨用心分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進(jìn)步,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
4,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范，信息暢通,，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學(xué)生管理,，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí),、公正,、公平,。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí),，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平,，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性,、用心性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
3,、學(xué)生社團(tuán)工作,。透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,，用心開展活動(dòng),，見效果出成果,。
三,、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，豐富學(xué)生的文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、以學(xué)習(xí)為中心,，豐富第二課堂,。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動(dòng)小組,，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),，督促學(xué)生學(xué)好所開課程,，拓寬自己的知識(shí)面,，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,，受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
2,、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事,，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。
3,、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學(xué)生認(rèn)真填寫,，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案,，透過這些資料能夠詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,，能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理,、學(xué)習(xí),、生活方面的輔導(dǎo),，我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善,。
4,、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng),，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽,、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等,，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇八
一,、應(yīng)對(duì)巨大工作壓力，迅速完成主角轉(zhuǎn)變,，用心進(jìn)入工作狀態(tài)。
200x年11月份考入湘南學(xué)院,，由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員,。不管是工作環(huán)境,，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足,、工作對(duì)象不迥然不同，而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績(jī),，也對(duì)自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面必須要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多交流,、多總結(jié),、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變,，用心投入到工作中去，不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo),。
二,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，持續(xù)自身思想的先進(jìn)性,，樹立先進(jìn)的工作意識(shí),。
1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平,。
作為思想政治輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)思想覺悟先進(jìn)性的重要性,。為此,，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，用心參加系部黨總支組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致,，提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要,。
2,、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識(shí),。
在工作中必須要多向系部領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);多與政工隊(duì)伍里的老同事,、老師兄請(qǐng)教學(xué)習(xí);多與系部老師、科任教師溝通交流的工作思路,，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),，平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考,，就利用晚上,、周末的時(shí)間,。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí),，努力做到以良好的形象影響學(xué)生,、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生,、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無(wú)私的愛心感染學(xué)生,。
3,、注重配合,，講求默契,，共同做好我系學(xué)生工作,。
隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加,，系部的輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一人的壯大到四人，各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致,、工作經(jīng)歷不一致,、年齡也不一致,，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),，在這種新形勢(shì),、新環(huán)境下,，要遵循以系部學(xué)生工作的大局為重,，注重配合,，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系部黨總支工作思路與計(jì)劃,，在侯安寧副書記的直接指導(dǎo)下開展工作,，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契,。用心參加每周五下午由侯書記主持，四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會(huì),，總結(jié)本周工作、計(jì)劃下周工作,，以保證我系學(xué)生工作順利,、高效的開展!
三,、遵循校黨委指示精神,，按照校院黨委辦、院長(zhǎng)辦,、院學(xué)生處及院團(tuán)委的要求,，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展
從總體上看,，我系學(xué)生思想主流是好的,，但也存在必須程度的思想混亂,、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象,。為此,，將采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),，強(qiáng)化人生理想和信念教育,，如：透過主題班會(huì),、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,，按年級(jí)組建黨小組，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)配齊學(xué)生黨支部書記,。每個(gè)黨小組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng),。
嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,，嚴(yán)把審查關(guān),，認(rèn)真詳細(xì)的(透過學(xué)生意見調(diào)查表,、老師意見調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面應(yīng)對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審查考核,，充分參考輔導(dǎo)員的意見,，只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對(duì)象我們絕對(duì)不發(fā)展。
我相信,，只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),，絕大部分同學(xué)是能夠用心向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念,。
2、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
目前,，我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,，自覺性強(qiáng),，態(tài)度端正,，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),，平時(shí)整天混日子,，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時(shí)抱佛腳,，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。個(gè)性是圍繞學(xué)習(xí)問題，多召開主題班會(huì),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語(yǔ)四六級(jí)交流會(huì)等,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。同時(shí)，我們將經(jīng)常性地與班主任,、任課教師持續(xù)密切聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，有針對(duì)性的做好督促,、檢查工作。
我相信,，只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,，學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),，我們?cè)趯W(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，組織他們參加各種活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。
另外,，我們還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長(zhǎng)姓名,、家庭住址,、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個(gè)人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊(cè);讓每一位老師都有該信息表的備份,。這樣便于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生狀況全面了解與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3,、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙;再者,，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,，相對(duì)而言,，他們心理承受潛力較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作,，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),，如在學(xué)生中開展多種形式,、多種資料的群體活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解,、開闊胸懷;同時(shí),，我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo)，想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),，狀況較嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,，共同做好工作。
4,、盡心盡力做好特困生工作
此刻我系家庭困難學(xué)生越來(lái)越多，我們經(jīng)常深入學(xué)生中,，個(gè)性是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),，是對(duì)學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期,，我院主要在這個(gè)時(shí)期對(duì)每個(gè)年級(jí)的貧困學(xué)生建立貧困檔案的,，對(duì)家庭困難學(xué)生狀況進(jìn)行詳細(xì)了解，作到心中有數(shù),，還用心向?qū)W院,、學(xué)校反應(yīng),，想方設(shè)法采取多種形式幫忙他們,，如：主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位,，用心為他們爭(zhēng)取學(xué)院,、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助;認(rèn)真幫忙他們辦理國(guó)家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,，我們?cè)谒枷肷辖?jīng)常鼓勵(lì)他們,，尤其鼓勵(lì)他們樹立自強(qiáng)自立的信心,。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
新的學(xué)期開始,，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,，我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)生和生活中,，盡快轉(zhuǎn)變主角，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì),。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活，用心營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，努力增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí),、立志成才的潛力,，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。
由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué),，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,，大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,，用心主動(dòng)性較少。他們?cè)谘哉摵托袆?dòng)上比較拘束,，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái),，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多,，關(guān)系簡(jiǎn)單,，團(tuán)結(jié)并不緊密，矛盾沖突也較少,?？傊?，大一年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,，呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn)。
一,、認(rèn)真做好日常工作
九月：做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作
認(rèn)真按照學(xué)工部要求,，完成新生的迎接,、報(bào)到,、注冊(cè)工作,，做好入學(xué)教育,，穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì),、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作，查閱學(xué)生檔案,，熟悉學(xué)生,，物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作,，在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生,，軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員,、紀(jì)律規(guī)定,，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì),。
十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況
制定班級(jí)制度計(jì)劃(班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé),、請(qǐng)假制度),，組織學(xué)生出好早操,，嚴(yán)格查課考勤，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn);進(jìn)行班干部工作調(diào)研,，干部,、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作,，多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng),，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機(jī)會(huì);關(guān)心學(xué)生住宿,、飲食狀況,，做好心理普查,，對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅(jiān)持例會(huì)制度：每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),，每周舉行一次班干部會(huì)議。十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級(jí)活動(dòng)開展
透過主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀教育急大學(xué)生戀愛等專題教育,，開展體育及文娛活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入大學(xué)生活,，更多的認(rèn)知自我,。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,，調(diào)研學(xué)生心理
次年一月：考前教育,、安全教育,、放假前工作部署階段
二、工作重點(diǎn)
(一)激勵(lì)教育
新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng),，如與他人交往中所遇到的問題,、群眾生活的不適應(yīng)等等,。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期，當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,，往往會(huì)想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(二)自我管理教育
剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí)，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái),，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦,，歇口氣的思想在新生中普遍存在,。
由于?？茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差,，因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)班干部的職責(zé),，給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有職責(zé)感的管理,。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無(wú)價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,，他們?cè)谀抢锬軌驔]有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,，能夠下載和視聽最新的音樂與電影,，當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲,。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生,，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具，讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短,、為我所用，則顯得尤為重要,。
(三)團(tuán)隊(duì)精神教育
抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，構(gòu)成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳,、表?yè)P(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué),，增強(qiáng)他們的用心性,。
(四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育
針對(duì)?？粕奶攸c(diǎn)，堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾,，群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,。在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們做的更好,。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,，最終使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì),。
(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。持續(xù)好與家長(zhǎng)聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇九
以《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),，結(jié)合生物工程系的專業(yè)實(shí)際,，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”,，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平,。具體工作計(jì)劃如下：
1、做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作,。
2,、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度,。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心,。
(一)主題活動(dòng)
1、思想政治工作計(jì)劃教育
1)對(duì)于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育,。通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平,。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。
2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：
1)迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí),、迅速解決,。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。
3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān),。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),，樹立典型、激勵(lì)榜樣,，真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。具體工作如下：
1,、完成各班班級(jí)口號(hào),、班歌的征集
2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。
(三)文明修身工程
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性,。具體工作如下：
1,、堅(jiān)持08級(jí)學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制,。
3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),，側(cè)重培養(yǎng),。
(四)安全工作計(jì)劃
1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃
2,、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。
3,、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。
(五)服務(wù)工作
1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單,。
2,、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。
3、加強(qiáng)心里健康教育工作計(jì)劃,、豐富學(xué)生的日常工作。
4,、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,。
5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄。
6,、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,，及時(shí)解決,。
1,、迎新工作
2,、班干部選舉工作
3,、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題
4,、學(xué)生的文明禮儀問題
在過去的一個(gè)月時(shí)間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來(lái)的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路,，及時(shí)解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十
1,、與輔導(dǎo)員工作職能直接相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)與心理學(xué)技能培訓(xùn),。
主要包含與心理咨詢中心工作密切相關(guān)的,，輔導(dǎo)員需要掌握的相關(guān)心理知識(shí)及相關(guān)心理技能,。
具體包含：
輔導(dǎo)員與心理咨詢中心聯(lián)合工作的方法,、流程與邊界;
大學(xué)生心理危機(jī)的評(píng)估與干預(yù)中輔導(dǎo)員的定位,、職責(zé)與分工;
輔導(dǎo)員大學(xué)生心理危機(jī)的評(píng)估與干預(yù)相關(guān)工作技能訓(xùn)練;
2,、輔導(dǎo)員個(gè)人心理健康提升與心理發(fā)展系列培訓(xùn),。
這部分內(nèi)容,，主要聚焦于與輔導(dǎo)員自身的心理健康,、心理發(fā)展,，以及一些可以協(xié)助輔導(dǎo)員更有效的幫助到學(xué)生的一些心理學(xué)知識(shí)和技能,。
其中包括：性格解析技巧,、有效溝通方法,、如何協(xié)助學(xué)生確定適合于自己的目標(biāo),、如何為自己負(fù)起責(zé)任,、如何為自己做更適合于自己的選擇、如何協(xié)調(diào)好自己與周圍人的關(guān)系等,。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包含自我認(rèn)識(shí),、自我關(guān)愛,、情緒壓力管理,、人際溝通和家庭關(guān)系管理,，目的是協(xié)助輔導(dǎo)員在修身,、齊家的這兩個(gè)基本方面有所提升,。
具體內(nèi)容將包括以下幾大類培訓(xùn)：薩提亞模式輔導(dǎo)員自我關(guān)愛工作坊,、輔導(dǎo)員性格解析與人際溝通工作坊,、輔導(dǎo)員深度談話與深度輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練,、輔導(dǎo)員心理咨詢基本訓(xùn)練。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”。
努力提升個(gè)人工作水平,，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展,，針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn),，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零,。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面:
1,、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析,、防范措施的執(zhí)行,，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢。
2,、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,，保證心理健康,，進(jìn)而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況,。這樣,，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。
本學(xué)期,，由于工作需要，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),，完成以下幾個(gè)任務(wù):
1,、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細(xì)致做好新生接待工作, 給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象,。
2,、配合學(xué)院,、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,，希望通過入學(xué)教育,，新生能樹立大學(xué)意識(shí),、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律,、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。
3,、迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時(shí),、迅速解決,。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng),。
4,、建立并落實(shí)班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實(shí)際情況,。
5,、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān),。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十二
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1,、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見,，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,，制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性,。
2,、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),，安排好活動(dòng)主題,、內(nèi)容、形式,，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3,、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德,、學(xué)習(xí),、生活等情況,，聽取隊(duì)員心聲,，促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
4,、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,，全面關(guān)心,、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué),、自強(qiáng),、自護(hù),、自理,、自律”,。
5,、積極培養(yǎng)小干部,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),，教給工作方法,，配合小干部解決工作中的問題，要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人,、升旗手、鼓手,、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練,。
6,、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。
7,、以活動(dòng)為載體,，育人為目的,，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,，開展“新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),，以“五自”教育為要求，“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
8,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),，注重日常管理和過程管理,，做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄,。
9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高,，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),，不斷提高政治覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平,。
10,、配合學(xué)校中心工作,，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理,。
11,、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：兒童剛?cè)雽W(xué)不久,，對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,，但又不習(xí)慣,，因而一時(shí)難以適應(yīng)；對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,，卻很難做到專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè),；很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸,、交談卻不懂文明禮貌,，有些還比較自私,；特別信任老師，相信老師的話,，尊重老師的行為和評(píng)價(jià),；很多人生活不能自理，沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,。
對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng),；注意力不集中，情緒變化無(wú)常，容易疲倦,；行為動(dòng)搖不定，不善于控制,，容易沖動(dòng)和特別敏感,；對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望,，只是不熟悉學(xué)校的生活,，不了解學(xué)校常規(guī),，常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織,。他們好奇、好動(dòng),、喜歡模仿，并且有直觀,、具體、形象等思維特點(diǎn),。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,，懂得一些行為常規(guī)，而且愿意努力遵守,。在上課聽講、完成作業(yè),、遵守公共秩序,，尊敬師長(zhǎng)、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),。
但從總體上說,，對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,，動(dòng)作不到位，行為不規(guī)范,。他們習(xí)慣過集體生活,，喜歡和小伙伴一起活動(dòng),；開始有了自我控制的能力，好表現(xiàn)自己,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展，能樹立近期的奮斗目標(biāo),，都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,，并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng),。好奇、好動(dòng),、好模仿，思維的直觀性,、具體性,、形象性仍然是其共同的特點(diǎn),。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?；顒?dòng),。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教取經(jīng),，詢問具體工作的具體做法,。
2,、熟悉少先隊(duì)的具體工作,。
3,、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊,。
4,、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
5、開展形式多樣的,，適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng),。
6,、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作,。
7,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高政治覺悟和工作水平,。
8,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),，檢查活動(dòng)的開展,，負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),，做好資料的搜集和整理工作,。
9、寫好總結(jié),，總結(jié)不足，積累經(jīng)驗(yàn),。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,，以體驗(yàn)教育,、等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二,、本期主要工作
1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),。少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、開展光榮升旗手活動(dòng)，努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。
2,、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地
建好“綠化”校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍,。
3,、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作
抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,，每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。
抓好每周一次的升旗儀式,。做好“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手“活動(dòng)、對(duì)護(hù)旗手,、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三,、具體工作安排
二月份：做好計(jì)劃
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,。
2、召開少先隊(duì)員會(huì)議,，布置新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3,、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
三月份：播種希望收獲明天
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng),。
2、開展“幫助別人,，快樂自己”系列教育活動(dòng),，與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,，從身邊做起,，向社會(huì)延伸。
3,、組織好學(xué)生，“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng),。
4、評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)員升旗手訓(xùn)練,。
5,、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。
四月份：播種文明收獲快樂
1,、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。開展“三別,、四帶、五無(wú)”活動(dòng),。“三別”：即向粗魯告別,，向陋習(xí)告別，向壞事告別,；
“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶向社會(huì)；
“五無(wú)”：地面無(wú)痰跡,，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻劃,，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話,。
2、“清明節(jié)”感恩教育活動(dòng),，主題隊(duì)會(huì),。
五月份：勞動(dòng)光榮動(dòng)手動(dòng)腦
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),。
2,、“我是快樂少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)展示,。
3、各班評(píng)選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰,。
4、籌備“六一”慶?；顒?dòng)。
六月份：努力學(xué)習(xí)快樂迎考
1,、慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié),，一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
2,、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘?duì)活動(dòng)。
3,、期末少先隊(duì)工作總結(jié)，歸檔案,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。樹立“以人為本，德育為先”的觀念,。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛國(guó)主義教育,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中要不斷努力,，不斷前進(jìn),，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
1,、每班實(shí)行班干部值班制度,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,，并及時(shí)上報(bào),，每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),，每周舉行一次班干部會(huì)議,。
2,、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3,、認(rèn)真組織、開展讀書活動(dòng),、觀看愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),，建和諧校園”活動(dòng),，結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地,。
5,、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)，開展尊師敬師,、愛生重教,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，宣傳先進(jìn)事跡,。
6、做好甲流的防控工作,，嚴(yán)密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療的原則,。
7,、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體,。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育,。
l,、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強(qiáng),、和諧班級(jí)”,。重點(diǎn)一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,，基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),，對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷,。真作好記錄,，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十五
新的一年,、新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),，這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111,、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作,，也是需要我在今后的工作中不斷摸索,、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求,。因此，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨,。作為老師，我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上,、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,，以一種用心的方式來(lái)督促他們;作為朋友,，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,，以一種平和的姿態(tài)與他們相處,。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,，首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,，主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃：
一,、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想、品行,、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹立更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作,、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二,、抓好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定
堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則,。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的安全意識(shí),。
1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到經(jīng)常查寢制,。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。
2.提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校,、留校狀況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前,，及時(shí)了解返校狀況,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作,。
1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí),。
2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，幫忙他們解決學(xué)習(xí),、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會(huì),、心理話劇等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病,。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,、服務(wù)工作
嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不及格,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象,。
2.建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì),，及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率,、就寢,、內(nèi)務(wù)等狀況,。
3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通,、聯(lián)系,，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄,。
4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。
五,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),、管理工作
好的學(xué)生干部能夠帶出一個(gè)好的班群眾,，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶,。
1.在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào),，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。
2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),，每月定期召開例會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力,。
3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部,，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格,，發(fā)現(xiàn)一齊,，處罰一齊,，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。
六,、關(guān)注弱勢(shì)群體,、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn),。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,，我?guī)Я?個(gè)班，共107人,，其中有近32名不同程度的貧困生,。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單,，建立貧困生檔案,，用心為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位,。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助,、助學(xué)金評(píng)定等工作;幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度,。
2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。
3.重視學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,、溝通,，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)業(yè),。
在接下來(lái)的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷調(diào)整工作思路,，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得新的成績(jī),。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十六
輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo),，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格要求,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并用心開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng),。
一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1,、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、“三個(gè)代表”重要思想,，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來(lái),。
2,、開展愛國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育和群眾主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,，就學(xué)習(xí)、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊,、自愛,、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求,。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì),、早操,、晚自習(xí)等活動(dòng),，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定。
3,、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨用心分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范,，信息暢通,，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè),，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí),、公正,、公平,。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí),，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù),，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性,、用心性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活,。
3、學(xué)生社團(tuán)工作,。透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,，用心開展活動(dòng),，見效果出成果。
三,、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1,、以學(xué)習(xí)為中心,，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了資料豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動(dòng)小組,，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),，督促學(xué)生學(xué)好所開課程,，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)專升本,、等級(jí)考試的有關(guān)信息,，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評(píng),。
2,、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì),，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。
3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學(xué)生認(rèn)真填寫,，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，透過這些資料能夠詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,，能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理,、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),，我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善,。
4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng),，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、禮儀風(fēng)采大賽等,，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十七
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,，使學(xué)生在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展,。
二,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
三,、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì),、晚自習(xí)等活動(dòng),，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定,。
四,、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng),。
五,、開好主題班會(huì)，主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一，通過精心組織主題班會(huì),，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成長(zhǎng)等方便的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,，組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
六,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作,，通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù),，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性,、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行周月考評(píng),，對(duì)他們?nèi)粘W(xué)生會(huì)工作的工作態(tài)度，完成反饋情況,，出勤情況等進(jìn)行打分,，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)糾正。
七,、勤工儉學(xué),，為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難,，提高生活水平,，培養(yǎng)綜合技能，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng),。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸,。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,，我所帶的班中,，有不同程度的貧困生,，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn),。
八,、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu),、推優(yōu)工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽和活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過四六級(jí)考試,。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,，每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算,，充分利用好自己的時(shí)間。
九,、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想,、品德,、行為,、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老,，學(xué)到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十八
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗,。今年13級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階,。我們計(jì)劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時(shí)發(fā)布信息,，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。其次,，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語(yǔ)過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開展的工作重點(diǎn),。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對(duì)學(xué)生的想法,、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì),、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。
(二)加強(qiáng)日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,。基于以上兩點(diǎn)原因,，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。
(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí),、公正,、公平。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí)，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè),。
在過去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來(lái)的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路,，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十九
時(shí)光總是悄然而逝,，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個(gè)年頭了,?；仨畮啄陙?lái)，我用真誠(chéng)執(zhí)著的愛對(duì)待每一位學(xué)生,，用樸實(shí)無(wú)華的情描繪著自己夢(mèng)想的畫卷,。神圣的三尺講臺(tái)又銘記著我多少心酸，執(zhí)著的愛,、無(wú)悔的追求伴隨著我走向每一個(gè)起點(diǎn),。新的學(xué)期將會(huì)對(duì)人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期計(jì)劃如下：
一,、大膽放手,，培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要,。
開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,，要求自愿報(bào)名,，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,，同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。
小干部們選出來(lái)了,。我告訴他們,，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,，“火車跑得快,，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們,，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。
二、少批評(píng)多鼓勵(lì)
教師這一職業(yè)是特殊的,，因?yàn)樗鎸?duì)的是一群活蹦亂跳,、好奇無(wú)知的孩子，他們?nèi)狈?duì)是非的判斷能力,，需要老師的幫助和指引,。所以我在處理班中事件時(shí)，總是盡量冷靜思考抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行教育,。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,，和同學(xué)關(guān)系也很融洽，但是就是不遵守紀(jì)律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分,。開始時(shí)我也和他發(fā)脾氣，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委,。
于是我讓他當(dāng)臨時(shí)體委，這對(duì)他的紀(jì)律是一次考驗(yàn),，當(dāng)體委就要以身作則,，他有了一定的進(jìn)步，違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時(shí)間我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子自尊心很強(qiáng),，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊(duì)伍里面去，給他調(diào)了座位，果然他變了,。我很高興還不時(shí)的鼓勵(lì)他,，他也很注意自己的一舉一動(dòng)有沒有違反紀(jì)律了。
三,、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,，只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,，就是可取的,。”那么對(duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說,，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。
所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,，上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長(zhǎng)期下來(lái),，我和學(xué)生彼此理解，班里越來(lái)越和睦,。
四,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化，對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,，還是班級(jí)的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對(duì)待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說很重要。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛來(lái)縮短融化師生間的距離,，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。
現(xiàn)在,，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,，會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的欣喜與滿足,。無(wú)論他們走到哪里，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿,，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀,，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔,。我還想化作一片綠葉，幫助他們?cè)缛臻L(zhǎng)成參天大樹,，成為國(guó)之棟梁,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校,、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念,。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛國(guó)主義教育,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。以班級(jí)為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn),，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
二、具體工作內(nèi)容,、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理：
1,、評(píng)選新生班委會(huì),。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,，并及時(shí)上報(bào),，每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議,。
2,、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班,，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),，通過升旗儀式,、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),，建和諧校園”活動(dòng),，重新布置班級(jí)陣地，結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地,。
5,、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡,。
6,、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。
7,、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育,。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”,。重點(diǎn)一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng),。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì),、晨會(huì),，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力,。
三,、體育衛(wèi)生工作
(1)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻,、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，營(yíng)造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境，堅(jiān)持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境,。
(3)加強(qiáng)早操檢查，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果,。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮,。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二十一
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí),，辭舊迎新，心情很是輕松,，因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓,。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解,，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處,。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段,，我們必須出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，來(lái)證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的,。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來(lái),。
關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向,，我有以下一些想法：
一,、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間，可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),，我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，慢慢培養(yǎng),，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人,。
2.經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，
3.常規(guī)工作中,，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),，提高他們的管理能力,。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上,。
4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,，提升少先隊(duì)的能力,。
二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起一定的督促作用。此項(xiàng)工作不但要做,，關(guān)鍵要做好,，做出效果。在安排學(xué)生檢查時(shí),，本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí),，避開作弊、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性,。每大周開學(xué)第一天，利用早讀時(shí)間開例會(huì),，提升思想教育,。檢查人員不得對(duì)工作懈怠,，不負(fù)責(zé)任。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育,，不思悔改者,，撤銷大隊(duì)委資格。其檢查內(nèi)容有
1.班級(jí)的衛(wèi)生,、物品的擺放,、
2.餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律
3.升國(guó)旗期間,，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期，加大與李主任配合力度,，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng),。及時(shí)檢查，及時(shí)在廣播中通報(bào)表?yè)P(yáng)好的也批評(píng)壞的,。每天利用廣播站,，一天一通報(bào)，一周一評(píng)比,。
三,、規(guī)范國(guó)旗班管理
嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員,，并進(jìn)行培訓(xùn),，以及提升思想教育。
制定管理要求,，由國(guó)旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核,。
四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用,。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播,。
2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音,，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生,、物品擺放,、以及做操的好壞，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,，這時(shí)主要播放好人好事,、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),，正能量的地方,，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境,。
3.廣播站除了播放好人好事外,，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水,、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國(guó)紅歌,。
豐富的校園生活,，也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),，明白當(dāng)今的幸福生活來(lái)之不易!
五.搞好少先隊(duì)活動(dòng),，提升少先隊(duì)形象
1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍,，提升少先隊(duì)形象,。
2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳，
3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，切實(shí)做好表率作用,。
國(guó)旗班管理細(xì)則：
1.每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議,，決定隊(duì)員去留,。
2.由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員，不能及時(shí)參與升旗扣一分
3.升旗期間,，不莊重嚴(yán)肅,，動(dòng)作不規(guī)范扣一分
4.國(guó)旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二十二
新的學(xué)期開始,，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我會(huì)盡我努力使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)生和生活中，盡快轉(zhuǎn)變主角,，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人素質(zhì)。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活，用心營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，努力增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的潛力,，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活,。
由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,，大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,，用心主動(dòng)性較少。他們?cè)谘哉摵托袆?dòng)上比較拘束,，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái),，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多,，關(guān)系簡(jiǎn)單,，團(tuán)結(jié)并不緊密，矛盾沖突也較少,?？傊笠荒昙?jí)學(xué)生處在一個(gè)矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,，呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn),。
一、認(rèn)真做好日常工作
九月：做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作
認(rèn)真按照學(xué)工部要求,，完成新生的迎接,、報(bào)到、注冊(cè)工作,，做好入學(xué)教育,，穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作,，查閱學(xué)生檔案,，熟悉學(xué)生,，物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作，在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生,，軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員、紀(jì)律規(guī)定,，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì),。
十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況
制定班級(jí)制度計(jì)劃(班規(guī)的制定,、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度),，組織學(xué)生出好早操,，嚴(yán)格查課考勤，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn);進(jìn)行班干部工作調(diào)研,，干部,、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作，多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng),，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機(jī)會(huì);關(guān)心學(xué)生住宿,、飲食狀況，做好心理普查,，對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注,。堅(jiān)持例會(huì)制度：每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議,。十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級(jí)活動(dòng)開展
透過主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀教育急大學(xué)生戀愛等專題教育，開展體育及文娛活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入大學(xué)生活,，更多的認(rèn)知自我。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,，調(diào)研學(xué)生心理
次年一月：考前教育、安全教育,、放假前工作部署階段
二,、工作重點(diǎn)
(一)激勵(lì)教育
新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)，如與他人交往中所遇到的問題,、群眾生活的不適應(yīng)等等,。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期，當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,，往往會(huì)想到逃避,。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(二)自我管理教育
剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí)，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái),，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在,。
由于?？茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差，因此自我教育顯得尤其重要,。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)班干部的職責(zé),，給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有職責(zé)感的管理,。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無(wú)價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
同時(shí),，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,，他們?cè)谀抢锬軌驔]有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友，能夠下載和視聽最新的音樂與電影,，當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲,。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,，讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短,、為我所用，則顯得尤為重要,。
(三)團(tuán)隊(duì)精神教育
抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，構(gòu)成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳,、表?yè)P(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué)，增強(qiáng)他們的用心性,。
(四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育
針對(duì)?？粕奶攸c(diǎn)，堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾,，群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們做的更好,。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生，最終使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì),。
(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥。持續(xù)好與家長(zhǎng)聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
一年級(jí)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二十三
輔導(dǎo)員,，在其與學(xué)生的關(guān)系上，應(yīng)以學(xué)生為主體,，以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上,，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,。因此，本學(xué)期,，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”,。
努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展，針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn),，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零。在我的工作中,，安全分為三個(gè)方面：
1,、人身安全,。通過不斷地講解、案例分析,、防范措施的執(zhí)行,，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害,，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢。
2,、心理安全,。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施,。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,，保證心理健康,，進(jìn)而保證全部的安全。
3,、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況,。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二,、新生工作
本學(xué)期,，由于工作需要，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),，完成以下幾個(gè)任務(wù)：
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細(xì)致做好新生接待工作， 給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象,。
2,、配合學(xué)院,、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,，希望通過入學(xué)教育,，新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,，成為有理想,、有紀(jì)律、有知識(shí),、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。
3、迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決,。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng),。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況,。
5,、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān),。
6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會(huì),、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi),、安排新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會(huì),、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院,、系部組織的各項(xiàng)工作,。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：
1,、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭,，有章可循,。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時(shí)與教研室老師交流,、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。
4,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng),。
四,、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本,、文化氛圍,、積極表達(dá)。
1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主,、人格,、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,，而不單純是個(gè)學(xué)生,，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),，積極地引導(dǎo),。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書,、讀好書、不要放過任何一本書,。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書,，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍。
3,、表達(dá)有兩種方式,，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá),。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩(shī)歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可,。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),，服務(wù)無(wú)大事,，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”,。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：
1,、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,，公正、公平,、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì),。
2,、全面、正確,、客觀地了解學(xué)生,、評(píng)價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型,、激勵(lì)榜樣,，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。
4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生,，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,，及時(shí)解決。
