人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇一

一、思想上,，自覺加強理論學(xué)習(xí),，努力提高政治思想素質(zhì)

首先，我主動加強政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹?，用先進的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導(dǎo)意義，時刻用其來約束自身行為,，改正不良習(xí)慣,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,，除了干好自己的本職工作外,，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，維護領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志,，工作任勞任怨、積極主動,，取得了同事們的一致好評與認(rèn)可,。

二、在業(yè)務(wù)上,，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。

三,、學(xué)習(xí)生活上,，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進入工作狀態(tài),，努力開展工作

由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍,、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。我也深知,，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進一步嚴(yán)格要求自己，加強思想政治,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鑒定經(jīng)驗教訓(xùn),，克服不足,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇二

我叫___，出生于__年,，__年考入___,。

自到人事局后，我在計算機軟件的開發(fā)上做過很多努力,。

第一,、專業(yè)知識的實踐,。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關(guān)系,，刻苦鉆研計算機技術(shù),，不斷尋求知識與工作的結(jié)合點,，開創(chuàng)了計算機自動技術(shù)與工資審批有機結(jié)合新路子。

第二,、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù),，這種情況下,，通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是的方法,。

第三,、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個人不斷提高不斷進步的源泉,。我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學(xué),，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心,。

我把人事事業(yè)當(dāng)作實現(xiàn)自我人生價值的目標(biāo)，使個人追求與單位利益一致起來,，個人目標(biāo)的實現(xiàn),，就是我對單位和社會的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長,，我會特別注重科室同事的再學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展,，調(diào)動大家的積極性,，激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,，齊心協(xié)力，開拓進取,，內(nèi)抓管理，外樹形象,，提高工作效率和工作質(zhì)量，以科學(xué)的管理,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造良好的社會效益,，同時，在保證社會效益的前提下,，通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟效益，爭創(chuàng)一流科室,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇三

我實習(xí)期間學(xué)到了很多東西,，此刻一一鑒定一下,。

1,、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有教師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自我主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。

2、進取進取的工作態(tài)度

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自我,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要經(jīng)過多做事情來積累經(jīng)驗,。異常是此刻實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠進取就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事,。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,，團結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的情景,，反過來看，自我本身受益其中,，這是保證自我成功的最重要的因素之一。

4,、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5,、為人處事

作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、教師,、家長，而工作后就要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,，而不是只是研究自我的事,。

雖然鑒定起來不算太多,，但我還會繼續(xù)努力,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇四

我叫×××，在×××工作,，現(xiàn)任×××職務(wù),。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,，透過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下:

1,、思想政治方面:思想用心進步，政治覺悟較高,，始終持續(xù)黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭,。解放思想,，實事求是，與時俱進,，能夠辯證、理性地看待事物和問題,，大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦,。熱愛祖國，熱愛人民,，堅持四項基本原則,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心響應(yīng)黨的號召,，對黨的事業(yè)充滿信心,。

2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，既用心參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué),。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,，還涉及歷史、經(jīng)濟,、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識,。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實際效果,。

3、工作方面:服從安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干,，講求實效。凡事用心主動,，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵,，不怕苦,，不怕累,。工作個人自我鑒定范本

4、生活方面:勤儉節(jié)約,，愛護公物，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，嚴(yán)于律己,，誠實守信，淡泊名利,，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，談吐得體,，舉止大方，注意持續(xù)形象,。

但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入,，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥,，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高,。

自x年x月參加工作到此刻已經(jīng)快有一年了。在這過去的一年里十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫忙,，使我很快適應(yīng)了自己的工作崗位，完成了從一名學(xué)生到一名公司員工過渡的過程,。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作,，很好的完成了崗位職責(zé)內(nèi)規(guī)定的各項工作指標(biāo),。一年的學(xué)習(xí),、工作,，時間并不算太長，但我得到的實在是太多太多,，一年來我的最大感受就是要做一個學(xué)習(xí)型的人。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇五

自從踏入校門開始,，我就不斷得完成學(xué)業(yè)，不斷完善自我的過程中,，收獲多多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想方面,，要求積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學(xué)員有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學(xué)習(xí)方面,，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作方面,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力,，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實,，任勞任怨，責(zé)任心強,，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,，成績突出,，被評為院優(yōu)秀共青團員，得到老師和同學(xué)們的一致好評,。

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

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老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,。一位老師站在講臺上,，成為學(xué)生關(guān)注的焦點,，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生,，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者,。做好這些實在需要好好下一番功夫,。

下面說說我自己,，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語,，不善于表達(dá)，在公共場合很少說話,，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點,。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺,，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做什么,。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些,，從心理咨詢上不再害怕成為焦點，不怕出錯,，終于可以去講了,。

由此,，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己,，不要擔(dān)心出丑、丟面子,，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你,，期待著你的表演，所以一定不能膽怯,，要鎮(zhèn)定從容,，大膽地去說去講,，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師,，我是權(quán)威，我是老大,，我說的是對的。決不能猶猶豫豫,，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達(dá)自己,。

我可能說的有一點片劑，但這對我來說,，對于那些不敢表達(dá)自己的人來說,，是必須要認(rèn)識的一點,，首先要做到的一點,。在教學(xué)工作計劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,，針對不同的特點進行教學(xué),，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇六

人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號，在這特別的日子里,，回首四年的大學(xué)校園生活，有過渴望,，有過追求，有過成功,，也有過失敗。我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自我,，超越自我,，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?；厥姿哪甑纳睿瑥娜雽W(xué)時的懵懂少年,，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,，四年的成長，在此作一個鑒定,。

進入大學(xué)就等于半只腳踏進了社會，所以在入學(xué)前我就下定決心，在大學(xué)里不能做一個讀死書的書呆子,，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W(xué)后,，我參加了院、班里的學(xué)生干部競選,，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒,，我始終堅信：只要自己是真的有能力，遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值,。

在四年的學(xué)生干部生涯中,，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,，讓一個平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗,、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人,。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外,，我還積極地參加社團活動。

大一的時候和幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協(xié)會,，創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭,。

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù),。在學(xué)習(xí)上,，我曾經(jīng)迷茫過,，但是很快,，我也找到了我想要的方向,。我沒有放松對自己的要求，在緊張,、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會到時間的重要性,。

我深知自己課后的時間不能和其他同學(xué)的畫等號，于是我珍惜每一堂課的時間,，珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容，課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容,。我熱愛自己的專業(yè)，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學(xué)金。

在學(xué)習(xí)知識的期間,，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,。由于自己熱情誠懇的性格，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好,，而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎，與同學(xué)們建立了深厚的友情,。

金無足赤，人無完人,，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強,。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以后的日子里我會盡力地去提升自己,。

四年的大學(xué)生活，我收獲了很多,。在這個即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的季節(jié),，我對自己這四年做了一個自我鑒定,。我相信憑著自己的能力,、學(xué)識并通過自己的努力,，在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn)，不斷地完善自我,，不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇七

質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),，是學(xué)校的生命。一年來,，我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學(xué)工作會議精神，運用“以人為本”的管理思想,，向教師提出了“在激勵中提高,、在互動中提高、在反思中發(fā)展”和“學(xué)中思,、思中做、做中悟,、悟中創(chuàng)”的口號,。同時堅持教學(xué)管理創(chuàng)新化，采取了行之有效的教學(xué)管理策略,，深化了課堂教學(xué)改革,，教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化,，學(xué)生綜合質(zhì)量在不斷提高,，取得了可喜的成效。

(一)強化創(chuàng)新管理,，探究合作策略：

教學(xué)創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新。一年來我們樹立的教學(xué)管理思路是：開發(fā)自我,、同伴互助、專家引領(lǐng),、整合提升。做到“抓骨干,、骨干抓”職責(zé)到人、“抓大組,、帶小組”人人提高。為了實現(xiàn)教學(xué)管理目標(biāo),，我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，立足本校,，抓管理,、爭優(yōu)質(zhì),、提質(zhì)量、促發(fā)展,，為實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力。

1,、抓教師隊伍建設(shè)，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手：

我們做到：

(1)鼓勵教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念

我校為教師購置了很多的教學(xué)和科研書刊,，并為每位教師了首都圖書館的借閱證。在學(xué)習(xí)上我校提倡教師們要：有計劃安排,、有資料材料、有討論交流有記錄心得,、有實踐體會、有論文鑒定;在學(xué)習(xí)上要做到：學(xué)---講---寫---展---評的有機結(jié)合;在提高教師學(xué)習(xí)效度上,，我校給予教師在學(xué)習(xí)資料上以具體的指向：

結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)科特點的學(xué)習(xí)、結(jié)合自身特點的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)等。我校教師每人都有學(xué)習(xí)心得體會本,，及時記錄自我的學(xué)習(xí)收獲和體會。利用每周二校例會的前十分鐘,，我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”,，教師們就教育教學(xué)等方面學(xué)習(xí)體會,、收獲和在教學(xué)中的一些嘗試,、經(jīng)驗,、教訓(xùn)或是教育教學(xué)上最新信息和動向,，即將他們的所學(xué)、所感,、所悟進行展示和交流。以到達(dá)相互促進,、相互提高、資源共享的目的,。另外,，對于教師們的學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們加大了抽查、互查,，經(jīng)過不懈的努力,，我校教師養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)校自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚,。學(xué)習(xí)使教師們認(rèn)清了形勢，提高了工作的主動性和進取性,，學(xué)習(xí)使教師們的教學(xué)觀念發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,，有效的提高了教師們教育教學(xué)工作的質(zhì)量,。

上學(xué)年我校充分利用學(xué)科教研大組指導(dǎo)作用，抓大組帶小組,，開展“互動式”活動方式,。語,、數(shù),、科任三個大組分別進行了專題學(xué)習(xí)、音像資料的觀摩,、輔導(dǎo)講座、專題研討,、教學(xué)個案分析，學(xué)科教研活動等不一樣教研學(xué)習(xí)活動,，如：期末我校各學(xué)科大組組織教師開展復(fù)習(xí)引路課研究活動，活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話,，問題研討已成為講座與研討活動的主要方式。

每學(xué)期學(xué)校組織交流展示,，確實學(xué)有成效，教師們對教育觀,、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,、學(xué)生觀有了新的認(rèn)識，對學(xué)生質(zhì)量的評價有了新的理念,、新的思想、新的方法。學(xué)校對教師工作的評價也體現(xiàn)了自主性,、全面性、開放性,、激勵性的特點。

(2)校長有明確的教學(xué)管理思想,，帶領(lǐng)一班人，深入實際,，重點指導(dǎo)以點帶面，全盤推動,，效果顯著。近兩年我校注重對教師教學(xué)基本功的培訓(xùn),，有計劃,、分層次,、重實效,，進取創(chuàng)造條件苦練教師基本功,。為爭創(chuàng)語文、科任兩大學(xué)科,，我校教師人人參與基本功培訓(xùn)，采取了大集中,、小分散的培訓(xùn)方式，充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科帶頭作用,，以學(xué)科大組帶學(xué)科小組，取得了較好的培訓(xùn)效果,。首先加強了基本功自我培訓(xùn)。我校要求每位教師在學(xué)習(xí)區(qū)教師基本功考核項目及要求的基礎(chǔ)上,，找自身弱項,，訂自訓(xùn)計劃,，學(xué)校予以指導(dǎo)，加強自我培訓(xùn)的針對性,。其次，我們發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢,，構(gòu)成教師基本功組訓(xùn)氛圍。同伴互助會使優(yōu)勢得到互補,。如：語、數(shù),、科任各學(xué)科分別開展了九次以上學(xué)科專項基本功培訓(xùn)。為此,，我校還以學(xué)科大組的組織形式，多次進行了基本功的培訓(xùn)與展示活動,。在教學(xué)基本功的展示中鍛煉了技能技巧，提高了專業(yè)素養(yǎng),。另外,，我們還進取與教研中心聯(lián)系,，聘請各學(xué)科專家來校進行指導(dǎo),。

(二)深化課堂教學(xué)改革

一年來，學(xué)校為了將素質(zhì)教育落實到實處,，堅持教育面向全體、分層管理,、因材施教，出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學(xué)生，也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長的學(xué)生,，更可喜的是出現(xiàn)了后進變先進，智力得以開發(fā)的學(xué)生,。

l、學(xué)校對畢業(yè)班工作能給予高度重視,，連續(xù)幾年畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%。沒有出任何問題,。對其它年級學(xué)生注重加強平時管理，因材施教,，分層教學(xué)，保質(zhì)保量,，區(qū),、學(xué)區(qū)進行語數(shù)抽測成績良好,。學(xué)校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件,，使他們隨班就讀，教師們給他們特殊的關(guān)愛,，學(xué)校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友，這項活動開展得很好,，受到家長,、社會的贊揚，使殘疾兒童能健康成長,。

2、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，能夠認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，能夠開齊、開足課題,，認(rèn)真執(zhí)行新大綱和學(xué)科教學(xué)文件的精神，進取組織教師學(xué)習(xí)研讀,，校長主任認(rèn)真做輔導(dǎo)講座，帶頭談學(xué)習(xí)體會,，安排骨干教師做引路課，把學(xué)習(xí)要求落到實處,。幾年來，學(xué)校一向把教研活動做為提高教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,，教研活動有計劃、有資料,、有組織,、有效果，圍繞科研課題研如何采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,，指導(dǎo)學(xué)生進行自學(xué)，a級課均達(dá)50%以上,，合格率為100%o。

3,、學(xué)校教學(xué)管理工作的突出一點是狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，目的是在保質(zhì)量的前提下,，減輕學(xué)生的過重的負(fù)擔(dān);工作中。一向認(rèn)真貫徹上級關(guān)于減負(fù)的要求,，并依據(jù)學(xué)校工作實際，制定沙小“減負(fù)”措施,。

4,、學(xué)校注重加強和改善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，制定一套貼合素質(zhì)教育要求的管理辦法,，建立了民主開放的管理模式，對教師進行全面的分層次的管理,，對學(xué)生進行全面的，分層的管理,，管理中力求體現(xiàn)科學(xué)性、構(gòu)成性,、自主性、激勵性,，使其出現(xiàn)良好的運轉(zhuǎn)機制。校長與教學(xué)干部能深入課堂,，深入教師，深入學(xué)生,，參加教研,，實地考查,，新自指導(dǎo)，校長教學(xué)干部參加教研和聽課評課的次數(shù)均超過上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,，記錄檔案能評為優(yōu)秀。

5,、我校率先參與了區(qū)、市乃至中央教科所及有關(guān)科研課題的研究,，研究期間，重點培養(yǎng)教師的科研意識,，提高教師的科研水平,，建立了科研室,，組織了科研小組,，構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)干部人人帶一個課題,，每位教師人人有子題，科研工作也取得了顯著效果,，不僅僅榮獲了數(shù)篇論文獎和科研先進單位的榮譽稱號。培養(yǎng)了一支科研型的教師隊伍,，我校的科研課題“小學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)的研究”第一批被區(qū)教科所認(rèn)定為由學(xué)校獨立承擔(dān)的區(qū)級課題。

6,、以科研促教研提高教師教學(xué)水平

在教學(xué)研究中，教師們對學(xué)習(xí)策略的研究,、對影響小學(xué)生學(xué)習(xí)策略的因素進行認(rèn)識，并進行歸納鑒定,。使教師能根據(jù)自我學(xué)科的特點進行分析，梳理鑒定出應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)策略,，如語文學(xué)科中的預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略、自主閱讀指導(dǎo)策略;數(shù)學(xué)學(xué)科中的復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略;勞動學(xué)科中的調(diào)查研究指導(dǎo)策略;綜合實踐活動學(xué)科的課后應(yīng)用知識指導(dǎo)策略等,。創(chuàng)新了多種教學(xué)模式：如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學(xué)模式”、“在個性化原則下的選擇—創(chuàng)作—表現(xiàn)”的教學(xué)模式,、“在主體化原則下合作—互動—創(chuàng)新”的教學(xué)模式;體育學(xué)科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學(xué)模式，英語學(xué)科的“五步教學(xué)法”和“自主探究式”教學(xué)模式;勞動學(xué)科的“六字教學(xué)法”等10余種教學(xué)模式,。

7.以反思促提高提高教師教學(xué)反思本事

我校在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對自我及同伴的教學(xué)思想,、教學(xué)理念，以教師反思行為促教師教學(xué)水平的提升,。開展了“教學(xué)一課的得與失”活動,，就是讓教師們經(jīng)過對一節(jié)課的回顧與反思，對自我在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計,、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為、師生交往與教學(xué)效果,，進行深入的再思考和再比較。以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)上的成功與失敗,，鑒定出經(jīng)驗。

8,、學(xué)校認(rèn)真推動“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”工作，并以課堂教學(xué)質(zhì)量評價為切入點,，帶動其它工作,，力求把素質(zhì)教育,，創(chuàng)新教育的思想轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為,，建立新型的師生關(guān)系,，營造活躍的課堂氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，力爭上好每一節(jié)課,。

對于教師，我們首先強化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控,，如對備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)、考核,、評價等常規(guī)工作先進行自我監(jiān)控,。對于教研組,，我們強化了組內(nèi)互控，我們堅持做到：組內(nèi)人人把關(guān),，從教師自查到組內(nèi)定期自查，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量,。對于學(xué)校，我們著力體現(xiàn)目標(biāo)監(jiān)控,、過程監(jiān)控和效果的監(jiān)控，監(jiān)控中體現(xiàn)計劃性,、指導(dǎo)性、開放性,、規(guī)范性。普聽課后,，我們及時進行質(zhì)量檢測，根據(jù)所學(xué)資料進行測試,。單元測試后，學(xué)校進行教師質(zhì)量再分析,，召開學(xué)科組質(zhì)量分析會，認(rèn)真分析學(xué)生共同存在的問題,，重新制定查缺補漏措施。學(xué)校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導(dǎo),。上學(xué)區(qū)期末考試后,，學(xué)校針對考試后的問題及時召開了“期末質(zhì)量分析會”，促教師的反思,，收到了良好的效果。

9.注重整合,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,，加強了學(xué)科間的聯(lián)系，在教研活動時,，經(jīng)常是相近學(xué)科共同備課、共同研討,。使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問題，產(chǎn)生新的碰撞,。

為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀本事，在爭創(chuàng)學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)學(xué)科中,，我們組織了全校讀書活動，各班緊緊抓住學(xué)生讀書活動,，從強化學(xué)生對課本朗讀本事的培養(yǎng)到指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀課外書,，做了很多工作,。全校學(xué)生的閱讀進取性被調(diào)動起來,。召開了各年級學(xué)生讀書會。學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,，他們踴躍登臺展示自我，用朗讀,、背誦、講故事、表演相聲等多種形式匯報自我讀書的收獲,。

(三)今后工作思路：

認(rèn)真今年區(qū)教育工作會議精神，進一步增強質(zhì)量意識和主動意識,，充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量管理工作的重要地位，樹立質(zhì)量立校的理念,。加強質(zhì)量監(jiān)控，建立有效的質(zhì)量反饋機制,，強化過程管理,，及時有效地改善教學(xué)工作。將管理落到實處,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇八

加入_保險公司工作已經(jīng)有六年的時間，在這些時間里我的工作一年比一年有進步,，一年比一年更加有動力，在過去的一年里,，我不但圓滿完成了上級給我布置的任務(wù)，還在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，取得了不錯的成績。下面我將這一年的工作和學(xué)習(xí)的狀況做一個簡單的總結(jié)：

一,、工作和學(xué)習(xí)情況

過去一年我的工作主要分為兩個階段，上半年是關(guān)于銷售,，下半年是服務(wù)。在這期間,，我在思想上積極的向上,，不斷學(xué)習(xí)新的政策理論知識,，堅定自己的信念。工作上,，圓滿的完成各項任務(wù)，在上半年拉攏客戶,，各個地方跑動，不僅完成了布置的任務(wù),，還有所超出。下半年,，我細(xì)致認(rèn)真的為客戶做好服務(wù)工作，沒有投訴,。

在這一年中，積極參加各項培訓(xùn)的機會,，加強自身的素質(zhì)。在公司的會議上,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，時常提出自己對公司現(xiàn)有問題的建議,。在基礎(chǔ)服務(wù)上,，每當(dāng)客戶有難題時,，熱情周到的做好服務(wù)工作，無論在什么時間都沒有過埋怨,。在公司招新期間更是對新員工做好培訓(xùn)工作，慷慨解答問題與困擾,，沒有一絲一毫的不耐煩，使新員工很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且迅速步入正軌。

二,、存在的問題與不足

有收獲，有成功，同時也有失敗,，有不足。在這一年的工作中,，我雖然足夠認(rèn)真刻苦，經(jīng)驗也已經(jīng)鍛煉出來了,，但是卻沒有了之前的沖勁，在一些情況下過于謹(jǐn)慎,，習(xí)慣性的依靠經(jīng)驗去判斷，沒有冒險精神,。

還有就是沒有合理的安排好時間,，在多樣的事情中時常找不到頭緒，埋頭于自己的工作,，和同事之間沒有密切的交流，帶新工作完成的不錯,，但是沒有主動弄好他們的學(xué)習(xí)時間。

三,、接下來的工作思路

現(xiàn)在的競爭越來越大，工作的開展只會變得更加的困難,，也給我?guī)砗艽蟮膲毫?。我想謀求更大的發(fā)展只能將壓力變成動力,，催促自己不斷進步,。因此在新的一年里我將會從時間安排上下手，理清工作計劃,，合理分配時間，加強學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力,，團結(jié)同事，從不同的方面解決問題,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇九

上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕，作為班級兩委會成員之一,，以下是我的學(xué)期工作鑒定。

首先,，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團員的思想政治工作,，為班級里的活動做報道。其次,，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳,，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院,、系、校的各項活動,，及時向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動通知,，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。

在我看來,，宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁,。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上進取發(fā)表自我的看法及意見,，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團宣傳委的工作,，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報,，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù),，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部,。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,，我認(rèn)為對自我的本能工作更有了進一步的了解,。也從中明白了自我的優(yōu)點和不足,。及時地鑒定工作中的一點一滴,，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。

同時,，宣傳工作也要與專業(yè)實際相結(jié)合,。電子商務(wù)專業(yè)，有著各類能夠提升專業(yè)技能,，培養(yǎng)電商意識的賽事,，這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,，是很好的機遇與挑戰(zhàn),。所以,，上學(xué)期,，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣,，期望對同學(xué)們有所啟發(fā),。

同時,，作為班級的心理委員,，在這一學(xué)期里，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通,，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的歡樂,，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作:

一,、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作本事

作為心理委員,，必須具備強烈的職責(zé)感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平,。

二,、鼓勵參加心理講座，凈化心靈

隨著社會的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的,，還是來自社會的，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬,。但從中我們能夠得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們堅持一種健康的心理狀態(tài),，經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛,、如何處理好人際關(guān)系,、如何應(yīng)對生活壓力等,，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向,。每逢有講座時，作為班級的心理委員,，我都會鼓勵大家進取參加,，讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進作用,，同時也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開導(dǎo),。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,，他們跟我說:講座,，真的很有用……

三、多了解,，多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題,，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,，作為心理委員，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,，我經(jīng)常去各個宿舍,，利用與同學(xué)閑聊的機會,，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會起戒心,，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們能夠及時與教師溝通,，將問題解決。在與同學(xué)溝通時,，我會盡力做到多聽、少說,、不批評、不說教,，尊重對方,，不說不該說的話，因為我明白一些不適宜的話只會使事情惡化,。經(jīng)過交流，久而久之,，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

四、進取組織參與班級活動

作為班級的心理委員,，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時,，對于班級舉行的各項活動也進取的組織和參與，并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,，安排好班級工作,。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結(jié),，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,，不僅僅是心理委員?？傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,，有待改善和提高。

上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，除了那些成功的光環(huán),，同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué),，我們都是大一新生,，對大學(xué)的一切并不能完全知曉,，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序,，禮貌舉止和用語，與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,，適應(yīng)，最終靈活處理,。

這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里,，我期望我們班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,。其實每個人都有自我的缺短，我們應(yīng)當(dāng)互相取長補短,。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作，就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好,。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督,，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十

近年以來,，我們認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高度重視節(jié)能減排工作,，不僅僅經(jīng)濟效益大幅度提高，財政收入大幅度增加,，人民生活大幅度改善，而切使投資環(huán)境大大改善，為抑制氣候變暖做出了進取的貢獻(xiàn),。我們的做法是：

一、加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，進一步增強了做好節(jié)能減排工作的職責(zé)感和使命感,。

隨著工業(yè)化的發(fā)展，全球氣候變暖已成為人類必須認(rèn)真對待并解決的迫切問題,，環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘，為此,，國家提出了又好又快發(fā)展的號召，并采取了一系列措施,，加強環(huán)境保護，加強節(jié)能減排,，最終實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。應(yīng)對新的形勢和任務(wù),，我們認(rèn)真組織干部和群眾學(xué)習(xí),，提高做好節(jié)能減排工作的認(rèn)識,，增強了大家的進取性、職責(zé)感和使命感,。

二、強化職責(zé),，突出重點，進一步提高了做好節(jié)能減排工作的針對性和實效性,。

做好節(jié)能減排工作必須有具體的措施來保證，必須強化職責(zé),，很抓落實,。我們一是實行了目標(biāo)管理,，層層簽定職責(zé)書，使人人身上有指標(biāo),、有職責(zé);二是加強督促檢查,，兌現(xiàn)獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發(fā)的投入，推廣先進技術(shù),，改造落后的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝，提高效益;四是大力開展群眾性的節(jié)能科普活動,，做好輿論宣傳，營造良好氛圍,，調(diào)動廣大群眾的進取性和創(chuàng)造性;五是堅持從娃娃抓起，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育資料,，在中小學(xué)生中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動，增強中小學(xué)生的意識,。經(jīng)過以上工作,，我們的這項工作取得了很大進展,。

三,、加強領(lǐng)導(dǎo)，很抓落實,，進一步保證了做好節(jié)能減排工作的制度化和規(guī)范化。

做好節(jié)能減排工作必須切實加強領(lǐng)導(dǎo),，為此，我們成立了各級領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體制，制定各項規(guī)章制度,，及時鑒定推廣先進經(jīng)驗，大力宣傳表彰先進典型,，堅持每月一次例會，通報情景,，及時解決問題，保證了這項工作的健康發(fā)展,。加強制度建設(shè),，創(chuàng)新工作機制和活動載體,，確保這項工作不斷取得扎實效果,。

我們雖然做了一些工作，但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距,，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實,，不斷開創(chuàng)節(jié)能減排工作的新局面，為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻(xiàn),。

多謝大家!

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十一

轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了,。在這一個月中,，我部完成了上個月的計劃,，并從中學(xué)到了很多東西,，了解自我的不足之處,，逐步完善學(xué)生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章,。在這一個月中，我部用心配合院學(xué)生會和系學(xué)生會各部門開展各項針對大一的活動,。

一、活動多樣,，精彩不斷

在五月份中，我系舉行了許多活動,。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動等等,。在活動中，同學(xué)們加強了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉,，豐富了大學(xué)生活，使同學(xué)的感情在玩樂中不斷增加,，更加團結(jié)。

二,、用心溝通，加強交流

學(xué)生會是個大群眾,，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個部門,。在這一個月中，我部成員用心加強與各部的聯(lián)系,，爭取認(rèn)識各部成員,，為以后開展工作打好基礎(chǔ),。加強與各部門的工作指導(dǎo)和交流,，認(rèn)真的聽取批評和推薦,，努力加強辦公室的職能建設(shè),，調(diào)動每位成員的熱情，為學(xué)生服務(wù),，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。

三,、盡職盡責(zé)、做好日常工作

1,、值班、簽到,。系辦公室及時做好了系學(xué)生會的值班輪勤工作，并用心做好值班登記狀況,，對系學(xué)生干部的值班狀況予以備案，及時促進工作進行,。

2、操行分,。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,，使已批過的操行分,，及時得到備案,。各成員公正切實的做到為每一位同學(xué)服務(wù)，真實記錄,，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。

3,、班級日志。系辦公室用心做好班級日志的收發(fā)工作,，使輔導(dǎo)員能及時的了解各班學(xué)習(xí)狀況,，并對不足之處及時給與推薦，間接加強對班級的管理,，使各班的學(xué)習(xí)更好的進行。

4,、例會狀況。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作,。每周例會解決學(xué)生會成員遇到的問題，并做好了每周的鑒定和下周計劃,，很好的配合了輔導(dǎo)員工作。同時,，對每位干事進行了思想教育與紀(jì)律教育，切實的維護著學(xué)生會形象，并號召每位成員用心思考,、反思，為學(xué)生帶給了更好的服務(wù),。

5、計劃鑒定,。有好的計劃才能更好的開展工作，做好鑒定工作才有利于反思,，以取得更大的提高。我部成員在月末時,，用心友好提醒各部按時上交計劃鑒定，并得到各部的支持配合,。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,，回首我們的工作,，雖然辛苦，但也很有好處,，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,，為大家服務(wù),，如有不足之處,，敬請批評指教,，我們會虛心理解，努力改正,，爭取使大家滿意，為構(gòu)建我們和諧的商學(xué)系做出自我的貢獻(xiàn),。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間，從去年_月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多?，F(xiàn)鑒定一年來的得與失，發(fā)揚好的地方,、改進不足的地方，以更好的看清前面的路,。

作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異的時代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn),。平時，我虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí),、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，在以后的教學(xué)工作中,，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)呢。

在課堂上,，沒有師生的界限，師生平等,，人人平等。在教師眼里,，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點,，不同的個性，他們都是優(yōu)秀的,，有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,，期待，這是一種很重要的教育資源,。我在班上,，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu),、中、差”的級別,。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,，我會給予知識上的補救和思想上的教育,。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實際上，在老師的教育和引導(dǎo)下,，他也在茁壯成長,，不斷提高自己。

這學(xué)期,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠、人際關(guān)系和-諧融洽,。

總之，一番耕耘一番收獲,，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著,，努力著，相信在小語的道路上也會前進著,。在下一學(xué)期，也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,，堅持自我反思，自我提升,，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十三

按照市物流辦《關(guān)于報送201_年重點工作鑒定和201_年重點工作的通知》雅市物流辦〔201_〕16號文要求,，現(xiàn)將我區(qū)201_年物流工作鑒定如下：

(一)物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

目前,，我區(qū)物流業(yè)以公路運輸為主，物流企業(yè)多為第三方物流,，主要以零擔(dān)為主，承擔(dān)經(jīng)營水泥,、鋼材等建筑材料以及蔬菜、茶葉,、水果運輸。近兩年,，我區(qū)年物流貨運量到達(dá)6100萬噸，貨運量呈逐年上升趨勢,。物流業(yè)對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)日益凸顯。

經(jīng)過近年來的發(fā)展,，我區(qū)共有15家物流企業(yè)、75家商貿(mào)流通企業(yè),，擁有必須規(guī)模的物流企業(yè)主要有名山運發(fā)物流公司、東運貨運物流有限職責(zé)公司,、進達(dá)物流有限公司、君建物流等企業(yè),。其中：名山運發(fā)物流公司是省重點企業(yè)，每年營業(yè)額近6000萬元,，201_年企業(yè)上繳稅金達(dá)364萬元，車輛90臺,，為名山區(qū)物流重點龍頭企業(yè),。順通,、東運、進達(dá),、君建4家物流企業(yè)營業(yè)額達(dá)20__-3000萬元,，有車輛16-30臺,，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、物流通道建設(shè)情景

名山縣地理區(qū)位優(yōu)勢顯著，是雅安融入成渝經(jīng)濟區(qū)的橋頭堡,。名山幅員面積615,、27平方公里,，東與蒲江,，南與丹陵,、洪雅,，西與雨城,，北與邛崍接壤,，輻射范圍雅安以及成都,、川南和川西北三大經(jīng)濟區(qū)，隨著成雅,、樂雅、邛名三條高速的建成,，未來川藏鐵路的修建,，將是重要交通樞紐。三大工業(yè)區(qū)(雅安市工業(yè)園區(qū),、永興工業(yè)集中區(qū),、成雅工業(yè)園區(qū))在名山入駐,。同時名山縣擁有蒙頂山,、百丈湖等資源,，茶文化傳播較廣,，也還有許多待發(fā)現(xiàn),、待開發(fā)的優(yōu)勢。名山優(yōu)勢的地勢,、工業(yè)園區(qū)發(fā)展形勢良好,，鐵路公路建設(shè)的有利地勢，市物流園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)等等方面,，為此我區(qū)物流業(yè)發(fā)展勢必潛力巨大,。

2,、物流節(jié)點(物流園區(qū),、服務(wù)站)建設(shè)情景

名山區(qū)現(xiàn)計劃在成雅工業(yè)園建設(shè)物流園區(qū),，成雅工業(yè)園總面積50平方公里(其中30平方公里已經(jīng)雅安市人民政府批準(zhǔn)),，近期發(fā)展區(qū)10平方公里(20__年),，中期發(fā)展區(qū)30平方公里(2030年)，全部位于雅安市名山區(qū)境內(nèi);規(guī)劃區(qū)北至108國道,、南至成雅高速,、西至百丈鎮(zhèn)白馬路,、東至治成路(與蒲江縣接壤);涉及名山區(qū)百丈鎮(zhèn)、紅星鎮(zhèn)等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),。重點發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè),、機械制造業(yè)、表面處理,、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)(新材料,、生物技術(shù),、生物能源、環(huán)保產(chǎn)業(yè)),、輕加工業(yè)(家具制造業(yè))、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),。目前,，園區(qū)管委會已組建,，成雅公司是成雅工業(yè)園建設(shè)開發(fā)平臺公司，前期工作全部完成,。交付可用土地20__余畝,。引進產(chǎn)業(yè)項目11個,，協(xié)議投資達(dá)15、52億元,。物流園區(qū)還未進行詳細(xì)設(shè)計,。

3、重點物流項目建設(shè)情景

20__年10月,，名山運發(fā)物流有限公司申報的《201_年重點物流項目名山區(qū)運發(fā)物流第三方物流中心》的建設(shè)資料為：分撥中心,、電子商務(wù)中第三方物流配送中心改造;完成第三方物流管理,、電子交易平臺等系統(tǒng)建設(shè);購買輪式裝載機3臺,、水泥罐車30臺,、四橋重型貨車4臺,。截止201_年5月,，實際完成的建設(shè)資料為：購買水泥罐車35臺，四橋重型貨車4臺,。項目申報計劃總投資2400萬元。其中：申請國家補助資金200萬元,。目前,，實際完成投資1936,、4858萬元，其中：企業(yè)自籌資金1736,、4858萬元，國家補助資金200萬元,。目前,，項目的分撥中心房屋建筑工程正在建設(shè)中,。

(二)物流工作推進情景

1,、組織機構(gòu)建設(shè)情景

名山區(qū)政府成立了以區(qū)委常委,、副區(qū)長劉偉任組長名山區(qū)物園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在區(qū)經(jīng)濟商務(wù)和信息化局,，領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地召開工作會議,，分析物流發(fā)展態(tài)勢,，研究解決工作中存在的問題,，提出工作任務(wù)與要求，從而推動了物流園區(qū)工作的健康發(fā)展,，為現(xiàn)代物流業(yè)的快速發(fā)展供給了強有力的組織保證。

2,、物流政策貫徹落實及地方出臺的政策情景

為促進我區(qū)物流業(yè)健康發(fā)展，認(rèn)真落實《四川省人民政府辦公廳關(guān)于促進物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見》(川辦發(fā)[201_]71號)精神,，201_年3月,，名山縣人民政府以名府辦發(fā)[201_]8號文下達(dá)了“名山縣人民政府辦公室關(guān)于扶持物流企業(yè)發(fā)展的通知》，決定對201_年至201_年對我縣注冊的物流企業(yè),，根據(jù)企業(yè)繳納的稅收地方實得部份按比例進行對應(yīng)扶持。

我區(qū)參照川府發(fā)〔201_〕37號《四川省人民政府關(guān)于支持蘆山地震災(zāi)后恢復(fù)重建政策措施的意見》,，對災(zāi)后恢復(fù)重建項目在財政,、稅收,、金融,、土地幾方面給予必須的政策支持,。財政上減免部分政府性和行政事業(yè)性收費,，減免部分政府性基金、減免部分行政事業(yè)性收費,、一次性免收證照工本費,。在稅收上減輕個人和企業(yè)負(fù)擔(dān),，支持企業(yè)吸納就業(yè)，企業(yè)在新增加的就業(yè)崗位中，招用當(dāng)?shù)匾驗?zāi)失去工作的人員,，與其簽訂一年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的，經(jīng)縣級人力資源社會保障部門認(rèn)定,，按實際招用人數(shù)和實際工作時間予以定額依次扣減營業(yè)稅,、城市維護建設(shè)稅,、教育費附加和企業(yè)所得稅，定額標(biāo)準(zhǔn)為每人每年4800元,。允許延期申報納稅。在金融方面增加對受災(zāi)地區(qū)的信貸投放總量,，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式，支持小微企業(yè),、重點產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域災(zāi)后恢復(fù)重建。扶持地方金融機構(gòu)發(fā)展,，發(fā)展適合受災(zāi)地區(qū)點的村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司和融資性擔(dān)保公司等新型農(nóng)村金融機構(gòu),。在土地方應(yīng)對于納入災(zāi)后重建規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施,、公共服務(wù)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)項目新增的建設(shè)用地,，在土地利用年度計劃中優(yōu)先安排。采取邊占邊補落實耕地占補平衡,，在本市、縣內(nèi)完成占補平衡確有困難的,，可在省內(nèi)跨市,、縣實行易地占補平衡,。提高用地審批效率，納入災(zāi)后恢復(fù)重建的受災(zāi)企業(yè)搬遷用地,，由市,、縣人民政府先行安排供地，涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)用,、土地征收的，能夠邊建設(shè)邊報批,，由受災(zāi)縣(市,、區(qū))人民政府直接上報省政府,，同時抄報所在市人民政府備案。

3,、其他主要工作

我區(qū)“4·20”蘆山地震災(zāi)后產(chǎn)業(yè)恢復(fù)重建物流項目進入總規(guī)、專規(guī)項目有名山區(qū)農(nóng)資配送中心建設(shè),、名山運發(fā)物流中心建設(shè),、茶葉生產(chǎn)加工倉儲冷鏈及配送中心,、名山區(qū)煙花爆竹配送中心、雅安市川西綠源農(nóng)產(chǎn)品倉儲配送建設(shè)項目5個項目,，目前項目進展順利，茶葉生產(chǎn)加工倉儲冷鏈及配送中心和雅安市川西綠源農(nóng)產(chǎn)品倉儲配送建設(shè)項目基本完工,，其他三個項目正在建設(shè),。

借助于成雅工業(yè)園,、雅安物流園區(qū)的建設(shè)以及“4、20”蘆山地震災(zāi)后物流企業(yè)重建的機遇,，目前鐵路,、物流園區(qū)正在規(guī)劃，隨著雅安物流園區(qū)的選址確定后,，我區(qū)物流業(yè)將有一個轉(zhuǎn)變,，構(gòu)成名山物流中心,，物流經(jīng)濟將更大的發(fā)展,，將會提高茶葉貿(mào)易及名山農(nóng)產(chǎn)品流通水平,，提高運輸效率，增加農(nóng)民收入,，具有十分重要的意義。

(三)物流工作中存在的主要問題和困難

1,、名山區(qū)物流企業(yè)規(guī)模較小,。名山物流企業(yè)15家,，分布在名山城區(qū)蒙陽鎮(zhèn)及新店鎮(zhèn)，物流企業(yè)普遍占地面積小,，有的僅有辦公室而已，沒有上規(guī)模倉儲庫房,、標(biāo)準(zhǔn)的辦公樓,、沒有車輛修理車間及其附屬建設(shè)施,，5家物流有自我的建有信息平臺及購置專用車輛等，其他規(guī)模較小,，車輛多為掛靠,。物流企業(yè)總體都因土地問題,，貨物倉儲困難，車輛沒有地方停,，沒有專門車輛維護點。

2,、物流方面的技術(shù)和管理人才不足,。我區(qū)物流業(yè)的發(fā)展加劇了對物流人才的需求,，當(dāng)前，我區(qū)物流人才無論從數(shù)量,、質(zhì)量都明顯不能適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十四

在教學(xué)人教版小學(xué)語文二年級上冊的過程中，我有不少收獲,，也遇到了不少問題，特作鑒定如下：

作為一名小學(xué)語文教師,，第一次理解課改新理念,，感受課改新思維,，使用課改新教材，至始至終課改給人一種煥然一新的感覺,。課改就像一把鑰匙，開啟了孩子成功,、成才之門,。

課改需要加強教師之間的交流,、探討。課改,，當(dāng)前來說，缺少成功的經(jīng)驗,、樣板,。課改途中困惑多,，疑難多，教具少,，信息少。應(yīng)對共同的處境,，教師們應(yīng)當(dāng)群策群力，加強課改經(jīng)驗的交流,。例如：多組織研討和現(xiàn)場聽課,、評課等活動,，這些使得課改理念真正體此刻課堂教學(xué),，扎根于課堂教學(xué)中,，作用于每一個學(xué)生。俗話說：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”交流對話中大家思維的火,。花得到碰撞,，思路被打開了，思路又指引著出路,，出路又決定課改教育的前途,。

課改需要加強教材,、理念與家長的對話。課改涉及千家萬戶,，家長的理解與支持是新課程能否順利實施的一個重要因素。課改不僅僅對教師提出要求,，也對家長提出了新的要求,。許多家長不理解,，常常反應(yīng)“孩子回家怎樣不做作業(yè)了?”“這樣的教學(xué)，孩子能學(xué)到啥?”,。讓家長了解新課程，取得家長對課改的支持,，是課改成功的一個重要條件,。我校采取了多種辦法與家長溝通,，讓家長了解新課程是怎樣一回事，如召開家長會,、致家長一封信等形式向家長宣傳新課程理念,。三是要以一個參與者、研究者的身份出此刻學(xué)生的探索,、研究、討論之中,。與學(xué)生一齊發(fā)表自我的觀點,，交換自我的看法,。教師用商量的、研討的口吻與學(xué)生對話,，鼓勵學(xué)生相互補充,，展開討論,。比如“我想這樣做，大家看行不行?”“這位同學(xué)是這么想的,，你有什么不一樣的看法?”如果學(xué)生向教師提問題。教師要熱情對待,，進取回答,。在對話中,，要有充分的時間和空間讓學(xué)生把話說完。

我在語文教學(xué)中不光努力抓住教育契機,，我還異常重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教育情景，使學(xué)生在教育情景中獲取知識,，掌握方法,，獲得正確的情感,、態(tài)度和價值觀。如：在學(xué)習(xí)第十一課《我們成功了》時,，讓學(xué)生觀看申奧成功的專題片,，讓學(xué)生感受申奧成功時的那些激動人心的場面,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時,，增強民族自尊心和自豪感,，使學(xué)生更加熱愛我們的祖國;學(xué)習(xí)第二十八課《潛水洼里的小魚》一課時,，引導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課文，從中體會小魚的可憐以及小男孩的善良,，從而進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識……

當(dāng)然,，在教學(xué)中我也遇到了不少問題,。它們有些是教材中出現(xiàn)的,，有些是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的，有些是因為我們地處農(nóng)村條件所限……在教學(xué)中我也想了各種各樣的辦法來解決問題,，也取得了良好的效果,。下頭我就列舉一個至今還沒有解決的問題：

(地處山區(qū),，社區(qū)資源有限，教材中的一些拓展活動很難開展,。)

課改提高了對教師的要求，已逐漸成為領(lǐng)導(dǎo)和教師的共識,。多技能和廣泛的知識面成為了課改后一名優(yōu)秀教師的鑒定標(biāo)準(zhǔn),。未來的教師,，都將會與教育科研聯(lián)系起來。應(yīng)對課改帶來的機遇,，我為一名年輕教師，感受到了學(xué)習(xí)的重要,，感受到了新的挑戰(zhàn),。

課改恰如一陣春風(fēng),，帶來新的期望。我們沐浴著課改的春風(fēng),，定會邁向成功教育的彼岸,。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十五

本人20__年工作鑒定如下：

一,、業(yè)務(wù)發(fā)展方面

制定業(yè)務(wù)收入計劃和發(fā)展計劃并采取措施指導(dǎo)、督促各縣區(qū)完成,。今年上半年，市場部根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,，在省公司下達(dá)的全年收入計劃基礎(chǔ)上,，制定了全市收入計劃,，并分解到各縣區(qū)。根據(jù)縣區(qū)市場發(fā)展?jié)摿Σ灰粯?，分解了各項業(yè)務(wù)發(fā)展量計劃。為確保業(yè)務(wù)收入和發(fā)展量計劃順利完成,，市場部根據(jù)形象進度把每項計劃分解到季度,、月,，每月統(tǒng)計完成情景，與縣公司一齊討論完成較好的經(jīng)驗以及未完成計劃的原因,，發(fā)現(xiàn)問題和困難，與縣公司共同解決,。

市場部還采取各種措施，向縣區(qū)公司推廣新業(yè)務(wù),、新產(chǎn)品。1月份以會代訓(xùn),，召集各縣區(qū)營銷,、營業(yè)骨干針對產(chǎn)品資費進行培訓(xùn)及討論,，并歸納出現(xiàn)存問題，從而找出適合本地的資費套餐,。3月份根據(jù)市場競爭情景向省公司申請了包月資費套餐,，在全市組織推廣,。5月份組織各縣區(qū)管理人員、主管人員,、維護人員,，參加省公司培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、營銷策劃,，對業(yè)務(wù)推廣有很好的指導(dǎo)意義,。

二、基礎(chǔ)管理方面

落實了營業(yè)賬款稽核,、退費和拆機明細(xì)核查、虛假用戶拆機,、清理長期欠費,、客戶資料整理,、資源整理、裝維材料和終端管理等一系列基礎(chǔ)管理工作,，有效的避免了業(yè)務(wù)收入和成本的流失。

三,、績效考核方面

改善績效考核計算方法,，從多方面入手促進保存量,、激增量，提高業(yè)務(wù)收入。自省公司績效考核辦法草稿下發(fā),，市場部開始與上級市場部溝通如何進行續(xù)費率和流失率兩項考核指標(biāo)的計算。在多次探討未果的情景下,，市場部根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求和本公司實際情景,，制定了考核用戶拆機,、雙停、單停,、零費用用戶續(xù)費等一系列考核方法。引導(dǎo)縣區(qū)公司對上述用戶高度重視,，經(jīng)過每一天逐戶核查，基本上堵住了客戶流失的漏洞,，對長期零費用用戶的激活也起到了很好的效果。既節(jié)省了資源,，又提高了收入,，另一方面節(jié)省了業(yè)務(wù)發(fā)展費用,。

四,、存在的問題和困難

1、由于集中精力理順基礎(chǔ)資料管理,，在營銷策劃、業(yè)務(wù)宣傳,、市場調(diào)研、人員培訓(xùn)等方面比較薄弱,，造成對縣區(qū)公司業(yè)務(wù)發(fā)展支持不夠。

2,、由于省公司系統(tǒng)準(zhǔn)備升級,，我公司很多報表需求無法滿足，計算績效考核指標(biāo),、分析經(jīng)營數(shù)據(jù)給市公司和縣區(qū)支撐部門帶來很大工作量。

崗位自我鑒定書 崗位自我小結(jié)和鑒定篇十六

對于一個有事業(yè)心的人來說,，只要有興趣、有價值,，工作再累、再苦也不覺得,。做教師的都明白班主任工作千頭萬緒十分辛苦，但苦與樂常常是孿生兄弟共存,。作為一名六年級學(xué)生的班主任，我更加體會到班主任工作的繁重與偉大,。俗話說：“一分耕耘一分收獲”,，我在享受喜悅的同時，更多的是靜心思考這一學(xué)期的工作,，從中也發(fā)現(xiàn)了諸多盲點，現(xiàn)將本學(xué)期的自我鑒定如下：

一,、常規(guī)教育、常抓不懈

本學(xué)期開學(xué)伊始,，我便將常規(guī)教育放在首位來抓，措施得力,，落實的比較扎實、有效,。

1、根據(jù)學(xué)生手中的思品教材,，對學(xué)生進行思想教育,，努力挖掘?qū)W生真、善,、美的潛質(zhì)，學(xué)生的心靈得以凈化,，去除學(xué)生思想中殘留的不良因子。

2,、抓住鍥機、適時引導(dǎo)

(1),、每當(dāng)學(xué)校舉行節(jié)日演講、征文,、手抄報比賽(教師節(jié)、國慶節(jié),、歌詠比賽、蓓蕾讀書節(jié)目演出)等活動時,，我就順勢利導(dǎo)，對學(xué)生進行思想教育,。

(2)、利用好每周一次的班會課,，我放手讓學(xué)生針對自我的一些不良習(xí)慣，明確方

向,，制定進取有效的措施并付諸于行動。每次班會課開的都比較成功,，學(xué)生個個都活力高漲，逐漸構(gòu)成一股以班級為核心的向心力,。

(3)、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育學(xué)生永恒的主題,，我要求學(xué)生在充分理解的基礎(chǔ)上必須背誦下來，進而運用到自我的日常生活當(dāng)中,，在學(xué)校組織的《守則》,、《規(guī)范》測試中，我班取得了令人滿意的成績,。

二、從嚴(yán)治班,、狠抓落實

六年級的學(xué)生獨立意識強，并且大部分學(xué)生有展示自我的欲望,。針對這種特點，本學(xué)期經(jīng)過民主選舉和毛遂自薦相結(jié)合的方法組建班委會,，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理,，讓他們獨立開展活動。如：“教室板報”,、“走廊專欄”、“廣播操比賽”,、“學(xué)生生日團體晚會”,、“歌詠比賽”,、“蓓蕾讀書節(jié)目演出”等活動,，讓他們自主設(shè)計,、活動，我做總監(jiān),。

事實證明,，他們是有潛力可挖的,。依據(jù)班干部分工和崗位職責(zé),，實行班干部管理制度，有負(fù)責(zé)對學(xué)生的行為打分的(教學(xué)區(qū),、宿舍區(qū)、餐區(qū))根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來評定“安全星”,、“自理星”、“禮儀星”的得失;有的負(fù)責(zé)每一天早,、晚飯后學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情景;還有的負(fù)責(zé)各學(xué)科作業(yè)的督查等等，讓他們擔(dān)當(dāng)起為全體學(xué)生服務(wù)的職責(zé),，同時又有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種創(chuàng)造本事和奉獻(xiàn)精神,。正是由于這嚴(yán)密的層層管理,，才有了今日令人豎起拇指的班團體,。

三、呵護學(xué)生的心靈

臨近青春期的六年級學(xué)生,，由于學(xué)習(xí)緊張,、生活中的問題,，自我又不能適時調(diào)控，導(dǎo)致其心理受到不一樣程度的影響,。主要表現(xiàn)為：1,、臨近考試的焦慮,、不安2,、打架破壞公物3,、抑郁,、冷漠4,、自暴自棄5、早戀6,、多疑、說謊,、逃避等,。

針對這種現(xiàn)狀，我找準(zhǔn)切入點,，主動出擊,。尤其是在對待學(xué)生“早戀”這個問題上，我是慎而又慎,，唯恐一著不慎滿盤皆輸!女孩子的感情世界比男孩子豐富細(xì)膩,，一旦有了這種朦朧情感,，就不可避免的影響她的學(xué)習(xí)成績,，偏離自我的求知軌道,，進而會影響今后的成才。

所以,，我利用一切能夠利用的時間與個別學(xué)生進行談話,、溝通，或者是用紙條來開啟學(xué)生的心靈之門,，輕輕梳理她的心靈，心與心的碰撞最終會撞擊出美麗的火花,。實踐證明,，正是因為我的及時出擊，方法靈活多樣,，使學(xué)生的自我調(diào)適本事大大增強,，做到了防患于未然,，收到了良好的效果,。

四、公平、公正的批評

古人云：“人非圣賢孰能無過?”在學(xué)校里,，學(xué)生就是一顆碩大的珍珠,，都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點”，會不時地犯點錯誤這很正常,。而在批評教育學(xué)生的過程中，教師往往根據(jù)自我的喜惡,，采取不一樣的對待方式。

對于自我喜愛的學(xué)生犯了錯誤,，也盡可能地大事化小、小事化了，不舍得批評;相反，對于不喜歡的學(xué)生則是不屑一顧,，從不給予自我的鼓勵和贊美。這種走向極端的批評,，往往使學(xué)生處于一種極不平衡的環(huán)境中。久而久之,，對學(xué)生的身心造成了傷害,。

所以,，在這個問題上,，我時刻提醒自我：必須要做到適度、客觀,、公平、公正的對待每一個學(xué)生,，堅持實事求是、明確是非,，把握好批評的分寸，要“曉之以理,、動之以情”。努力做到尊重每一個學(xué)生,，堅持在教育過程中一切學(xué)生的平等，避免部分學(xué)生滋生優(yōu)越感,，另一部分學(xué)生構(gòu)成自卑感。讓每一個學(xué)生都擁有健康的心態(tài),，健全的人格和自信的人生!

五、時時處處講抓安全

安全工作,，是學(xué)校的首要工作,，更是班主任工作的重中之重,。利用“班會課”、“板報”,、“宣傳欄”、“看碟片”,、“手抄報”等多種形式教育學(xué)生要時時事事注意安全。我們班有7個走讀生,，其中由3個學(xué)生因為家離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以每一天都是騎著自行車上學(xué),。所以，安全工作更顯得尤為重要,，“安全第一”提示語每一天都在學(xué)生的耳邊回響。對學(xué)校組織的“防火”,、“防震”演練，我極為重視,，通力合作。得益于平時的嚴(yán)格管理,，在每學(xué)期安全工作量化時，我班的成績都是名列榜首,。

六、家校聯(lián)手管理

父母與子女的特殊關(guān)系,，確定了在教育中的特殊作用,。在教育孩子的問題上,，有部分家長的認(rèn)識是糊涂的,。他們認(rèn)為,，把孩子送到學(xué)校后,，就感到簡便了,，認(rèn)為只要自我能讓孩子吃好,、穿好,、生活好就行，至于孩子的學(xué)習(xí),、行為等方面的教育完全是教師的職責(zé)，從不進取主動地與教師聯(lián)系了解孩子的在校情景,。

為了改變這種錯誤觀念，我充分利用學(xué)生加入的校訊通這塊空間,，及時向家長匯報學(xué)生的在校情景，同時要求家長進取主動地與教師聯(lián)系,。提議他們不僅僅要關(guān)心子女的生活，更要關(guān)心孩子的全部,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有微妙的變化及時告知教師，使他們認(rèn)識到：打造孩子的人生是學(xué)校和家長共同的職責(zé),。

德育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾個方面，工作方法肯定也是多種多樣的,，要想做得更好就需要有樂于探究的精神和樂此不彼的干勁?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,、“雄關(guān)漫道真如鐵,，如今邁步從頭越”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在同事們的幫忙下，我會以更加飽滿的熱情,，投入到無悔的工作中去。