每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇一
我今天國旗下講話的題目是《端正學習態(tài)度》
俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的優(yōu)秀者,都付出了比別人多的努力.我今天要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢?我覺得要做到兩個"超越".
1,超越自己.首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.
2,超越書本.如何超越書本呢(1)對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經(jīng)常問"這樣說對嗎 ""這樣說好嗎 "(2)要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.(3)如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.
3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,自覺培養(yǎng)獨立思考的能力.(1)在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好劉慣.(2)尤其是在思維上要會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,。 下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.
1,你將成為怎樣的學生是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做.
2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.
當然,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者,。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇二
老師們,,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,,快樂學習每一天》,。
自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”,。學習是一件很美好的事情,,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的,。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。 所以,,當時間面對學習的時候,,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,,更加透徹,。
當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,,還是學習的機會,,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活,。 我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試,。在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,,只有溫故而知新,,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平,。我們應該對課本的知識熟記于心,,在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,,當然要想做題更加熟練,,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,,使有限的學習時間發(fā)揮到極致,。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多,。
別把一秒鐘看的很小,,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,,日積月累,,浪費的時間越來越大,,你很別人之間的距離也就越拉越大,。所以,學習是時刻不停的,,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,,在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者,,不是擁有高智商的人,,而是懂得如何學習,如何把握時間的人,。我們要好好把握時間,,學習得更多,讓時間變得更加有價值,。
我的講話完了,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月,,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值,。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,,主題是:雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題,,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起 一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,。這位普通的中國士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,,為丟失車票的大嫂買票,,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,,給別人帶來了多少快樂和安慰,。 當代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,??墒牵嗌賯ゴ蟮娜?,偉大的事,,哪個不是從身邊的小事做起? 我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,,化做一位仙女,,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,,“我希望快樂”。于是,,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,,后來,,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人,。
同學們,,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,,就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長,、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,,獻上一曲動聽的歌等等,,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切,,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的,。
在我們學習,、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,,幫助自己,,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助,。是啊,,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,,讓我們攜起手來,,共同努力,學習雷鋒,,從點滴小事做起,,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇四
尊敬的領(lǐng)導老師,,親愛的同學們,大家早上好!
今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!
童年,,像一條小船,,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,,是一首美麗的歌,,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年,。獻給她那流水般清澈的眼睛,獻給她藍天般坦蕩而無憂無慮的童心,,感謝她曾經(jīng)用花的芳香,,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖,。
童年是沒好的,,我們留戀童年,但是誰也不能永遠留住童年,,成長總是如約而至,。回首往事,,也許有許許多多快樂的事,,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,,將他們一一收好,,因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年,,不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),,也都是想象力和未來希望的源泉,,是黎明即將升起的太陽。
時光荏苒,,童年的背影在風中漸行漸遠,,我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜,,因為童年是多么快樂和自由,,但我們更應該慶祝青春的到來。因為,,青春的到來,,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟,,意味著我們告別柔弱,學會堅強和獨立,,意味著我們告別無知,,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,,去擁抱真理,。
成長不只是一個靈動的詞語,不只是一道人生必經(jīng)的門檻,,它更是一本哲思無限,,永無止境的“奮斗之書”。
成長的堅強,,摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠離你而去,,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時的笑意,,挫折對于我們已不那么疼痛,。
成長是成熟,和那個總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧,,屬于你的是對別人的包容,,對自己的苛求。
成長是學業(yè),,動漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力,,然而終將讓位給“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡牧柙茐阎?。
成長是感恩,感謝父母,,在身后默默的付出;感謝老師,,投來鼓勵的目光。
成長是誠信,,“內(nèi)不欺己,,外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信。
成長的責任,,“修身,齊家,,治國,,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家,、社會和人民負責,。
成長是“敬業(yè)樂群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影,。
人越長大,,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更多的考驗,,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,,會有更多的波折和考驗,,我們要微笑去面對,平靜去迎接,,勇敢去較量,。相信這個轉(zhuǎn)折后會有青春的旖旎,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”對于我們來說,,是一個結(jié)束,,也是一個全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,,去感受生活中的美好,。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,為理想打下堅固基石,。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇五
老師們,、同學們,大家上午好:
我今天國旗下講話的主題是:學會自主學習,。
新學期已經(jīng)過去兩個多月了,,你對自己的學習狀況是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?
哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力,?!币粋€好的學生,一個會學習的學生,,首先是一個自主的學生,,一個能夠自我管理的學生。
那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習,。有些同學自己毫無學習意識,,老師不要求自己就不做,甚至老師要求的也不能按時按量的完成,。這樣的同學就不是一個自主的學生,。同學們可以問問自己幾個問題:第一,我有學習的目標了嗎?第二,,我有計劃了嗎?第三,,我會管理自己的學習時間嗎?第四,,我有自我檢測的方法嗎?
要知道,自主學習的第一步就是目標的確立,。目標應該是合理的和準確的,。目標的確立為你下一步的學習提供方向和動力。
自主學習的第二步是就是計劃的嚴格執(zhí)行,。目標的實現(xiàn)需要計劃的支撐,。計劃要具體到每一個星期,每一天,,學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習,。“溫故而知新”,,良好的預習和及時的復習是學習的重要環(huán)節(jié),,是成功的關(guān)鍵。
自主學習的第三步是時間的合理利用,。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證,。首先,管好你的休息時間,。同學們務必按照學校規(guī)定的作息時間,,該休息時就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,,身體強健,,才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間,。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容,,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學討論,。第三,,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的,。第四,利用早晚自習做好每日反思,,做好各學科知識的階段整合歸納,。第五,充分運用好周末的自主學習時間,,搞好預習和總結(jié)反思的工作,。
良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定,。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
最后,,送給大家一句話:我自主,,我精彩,我努力,,我成功! 預祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇六
同學們,本周我們將要進行一次月試,。期中考試以來,,同學們的刻苦、勤奮,、同學們的認真踏實讓老師感動,,現(xiàn)在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學一定很期待,但是也會有部分同學會有些緊張,,怕考試成績不理想,,怕達不到自己的目標,其實有這些想法都很正常,,有人說過人生就是考試,,在學校學習要考試,畢業(yè)應聘要考試,,在工作遇到困難要解決也是考試,,人生就是考試,這句話說得非常精彩,??荚嚥皇菓?zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場,筆與紙是我們手中的武器,,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn),、細、誠” “穩(wěn)”是高樓的根基,,踐之不易,,“細”是高昂的自信,得之可貴,,“誠”是那種“仰不愧于天,,俯不作于人”的人格。今天,,我向全體同學發(fā)起倡議:
一,、做好復習工作,九層之臺,,起于累土,,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,,唯有頻繁維護學習根基,才能鞏固,。
二,、 調(diào)整學習心態(tài)。意由心生,,身隨意動,。在學習上,我們應時刻保持謙虛向上的態(tài)度,。自信固然好,,但千萬不要自滿。
三,、抵制作弊行為,。考試要講誠信,,是每位學生應具有的基本品格,。 讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上考出真實自我,,做一個德才兼?zhèn)涞膶W生,。
最后祝全體同學在這次月考中取得好成績!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇七
老師們,,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》 ,。
同學們,第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始,,期末考試也只剩四個星期了,。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,,需要平時的功夫,。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,,移走太行、王屋兩座山,,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家,,他同樣具有持之以恒的精神,。這些故事,情節(jié)不同,,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心,。
旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,,金石可鏤”。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,,再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路,,不能靠一時激情,,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,。學習中,,同學們要把平時利用好,把學習生活搞好,。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,,何必三更睡五更起,下聯(lián)是:最無益,,就怕一日曝十日寒,。
愿同學們以此聯(lián)為勉,祝同學們在接下來的月質(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自420班的熊雨靈,,我國旗下講話的題目是《勤學追夢,,追求卓越》。
開學已經(jīng)過了三周,,在這三周的時間里,,我們逐漸適應了在一中學習,生活;被一中良好的學習氛圍及其深厚的文化底蘊所感染,。那么我們該如何在學習之路上走得更加扎實了,,我認為我們可以在日常學習或生活中背單詞,記語法的同時,,多閱讀一些美文,,多進行一些摘抄;多將自己做錯了的題,記錄下來,,再做一遍,,隨時進行自我反思與調(diào)整,查漏補缺,向老師和同學請教……我們要在勤學中進步,,在進步中成長,。
成長還是一場愈演愈烈的征途,隨著心智漸漸長大邁向成熟;我們所要面臨的任務便更重更多,。征途也中難免遭遇挫折,,迷失方向,甚至陷入泥沼,,不能自拔,。但是,我認為沒有挫折的人生是無趣的,,不完整的,,就好比一杯清水,平淡無奇,,毫無新意?,F(xiàn)代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字:“成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨?!痹诔砷L的征途中若不經(jīng)歷些許挫折,,又怎能成長的更強壯,人生又怎能更厚重了,。失敗過后,,我們就應該從摔倒之處重新站起來!其實挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,,就此消沉,。因此,我們要學會堅強,,笑對生活,,堅持自己的夢想!
同學們一定還記得三周之前結(jié)束的軍訓,在那個知了還在鳴叫,,八月剛剛到來的日子里;烈日炎炎下,,我們練習走齊步,踏步,,正步……一次又一次的,,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的嚴厲,,即使因為訓練而腰酸背痛,,我們?nèi)栽趫猿?,永不言?揮灑屬于我們的青春,無怨無悔!讓我們保持這份堅持,,這份激情,,把它化作求學追夢的翅膀,帶我們飛得更高更遠,。
同學們,,“盛年不重來,一日難再晨,。及時宜自勉,,歲月不待人?!弊屛覀儼盐债斚?,恪守“敬、勤,、勇、公”之校訓,,發(fā)揚“尚真,、敬業(yè)”之校風,努力發(fā)展,,提升自我,,在成長之路上走得更精彩,更卓越!
我的發(fā)言完畢,。謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇九
老師們,,同學們:
大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣,很榮幸今天由我來作本周的國旗下講話,。我演講的主題是“提高學習效率,,調(diào)整學習心態(tài)”。
好的學習方法是擁有一個好成績的基礎(chǔ),,而在我看來,,學習方法中最重要的一部分便是提高學習效率。這里提到的學習效率又可分為課內(nèi)與課外兩個部分,。
課內(nèi)學習效率的提高關(guān)鍵在于課堂上的聽課效率,。科學研究發(fā)現(xiàn),,一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘,。課堂上的40分鐘,當然不可能分分秒秒都聚精會神,,一字不落地記下老師的話,。唯有跟著老師的思路走,,善于抓住本堂課的重點加以理解與掌握,才是提高課堂效率的最佳辦法,。同時,,我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習數(shù)學題,,數(shù)學課上又做英語作業(yè),,這樣的做法無異于割肉補瘡,拆東墻補西墻,。長久下去甚至會引起嚴重的惡性循環(huán),,很難彌補回來。
而課外學習效率的提高,,則可以通過制定計劃,、管理好時間來達成。對于寄宿制學校學生的我們來說,,課外的時間本來就十分緊張,,倘若還不能良好地分配、管理時間,,就會導致一系列的問題,,諸如完不成作業(yè)、浪費時間,、做事急躁等等,。因此,通過制定學習計劃管理好課余時間就顯得尤為重要了,。這樣的學習計劃應當每天都制定,,按輕重緩急安排好學習任務,作為你一天學習的導向;同時,,也不必非要將它寫在紙上,,因為它只是作一個導向管理的作用?!澳サ恫徽`砍柴工”,,每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃,就可以幫助你合理的安排好學習,,省下許多以前曾被白白浪費了的時間,。也有許多同學時常會覺得時間不夠用,想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大,。魯迅先生曾說過,,“時間就像海綿里的水,要擠,,總還是有的,?!敝灰闵朴诎l(fā)現(xiàn),一些細小,、瑣碎的時間也可以派上很大的用處,。
學習方法因人而異,這里我所講的僅供參考,,每個人也都會在不斷學習,、探索的過程中找到最適合自己的學習方法。而擁有一個良好的學習心態(tài)卻是每一個人都需要的,。
每天,,我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室里,面對著不同的學科與堆積成山的作業(yè);我們聽從老師的教導,,卻很少傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,。許多人努力學習只為了進入一個頂尖的大學。但要知道,,學習的意義遠不止于此,。學習給予我們的是一個完整的知識儲備,它更是我們對于未來的準備,,讓我們更好地朝著自己的目標前行,。由此看來,考試的成績便不是那么的重要了,,重要的是你學到了什么,掌握了什么,,又思考了什么,。
然而畢竟,身處這個競爭的時代,,我們中的大多數(shù)人不可能置考試成績于不顧,,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的,。面對成績的起起伏伏,,我們應當做的,便是及時地調(diào)整好自己的心態(tài),,戒驕戒躁,,使自己處于相對穩(wěn)定的學習狀態(tài),。每一次都能盡自己最大的努力,,那便沒有遺憾;每一次都能超越自己,那便是成功,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,?!痹复蠹以谧非笳胬淼牡缆飞嫌啦煌丝s,提高效率,,調(diào)整好心態(tài),,積極地面對每一次挑戰(zhàn)!
我的演講完了,謝謝大家,。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十
各位老師,、同學們 陳 祥
上午好!
今天我國旗下講話主題是 《如何學會學習》
談到學習,其實大家都會說,,學習不就是讀書做作業(yè)嘛!誰都會學習,。但是要學好習,出好成績還需要會學習,,花少時間出高分數(shù),,玩得輕松學得愉快,這樣才叫會學習!那么如何做到會學習呢?我想要從以下幾方面做起:
一,、要樹立正確的學習觀念,,這是學會學習的前提。
1,、勤奮學習的觀念:學習本身就是勤奮和努力的過程,,“書山有路勤為徑”。勤奮是學習,、成才與成功的重要前提條件,。“勤能補拙”“早起的鳥兒有蟲吃”,,說明只要我們學習勤奮起來就會提高自我成績,,就會進步。
2,、自主學習的觀念:在課堂教學過程中我們教師起主導作用,,但我們學生自己是學習的主體,是學習的主人,。我們只有自我積極去要求自己,,主動學習,把學習看做自己事情,,才會聽好課,,記好筆記,做好作業(yè)!學習才不需要老師督促,,家長批評!自主學習就是自我上進,,自我會學的體現(xiàn)!
二、培養(yǎng)濃厚的學習興趣是學會學習的內(nèi)動力,。
要取得良好學習效果必須要有濃厚的學習興趣,。興趣是走向成功的第一步,,學習興趣對學習起著巨大的推動力,有利于提高學生的學習的積極性和學習效率;愛因斯坦說過:興趣是最好的老師,??鬃诱f:“知之不如好之,好之不如樂之”,。說明興趣對學習的積極作用,。有些同學一些學科成績因為種種原因不理想,于是課堂上對這些科目教師教學沒興趣,,課也不想聽,,作業(yè)不想做,老師督促還生氣!自然就談不上成績提高!所以要想會學習,,就要從日常課堂學習中,,尋找學習興趣點,通過老師同學幫助來培養(yǎng)自我良好學習興趣,,搞好學習,。
三、掌握科學的學習方法是學會學習的關(guān)鍵,。
所謂學會學習,,在某種意義上就是學會學習的方法?!爸钦邌柕们?、愚者問得笨”,說明科學的學習方法不僅有助于在學習活動中少走彎路,,還更有利于培養(yǎng)和提高各種學習能力,,提高學習效率。 “學習有法,,學無定法,貴在得法”,,最好的學習方法就是適合自己的學習方法,。這個方法怎么得來?可以聽老師學習方法介紹、可以學習班級好成績同學的做法,、還可以在自我科目學習成績提升中,,總結(jié)適合自己的有效學習方法!總之要掌握適合自己科學學習方法才是會學習表現(xiàn)
四、培養(yǎng)良好的學習習慣是學會學習的基本途徑,。
學生要提高自己的學習能力,,就必須養(yǎng)成良好的學習習慣。學生良好的學習習慣有:
1,、制定計劃的習慣,。凡是預則立,,不預則廢。說明計劃重要性,。每次考試來臨都要提前制定復習計劃,,按照計劃復習定會考出理想成績。
2,、先預習后聽課的習慣,。新內(nèi)容學習前自我預習,會達到對課本知識先入為主,,總體了解,,有利于自我聽課跟上老師節(jié)奏,理解到位,,自然當堂掌握!
3,、課堂專心聽講習慣。課堂一定要緊跟老師節(jié)奏,,心腦手與老師講課同步,,認真聽課,及時記錄,,積極思考,,參與課堂。只有抓住日常課堂老師講課,,課后及時鞏固才會學好習,,出成績。
4,、及時復習的習慣,。對于老師當天講課內(nèi)容,當天晚自習就要復習鞏固知識,,要再梳理課本,,通過完成課堂作業(yè)、配套練習復習鞏固,。對于記憶背誦知識第二天早輔導還要再強化!另外自我還要有單元知識復習鞏固習慣,,一周知識回頭復習習慣,考前自我課本知識梳理復習習慣,,整理做過測試卷習慣,。。,。等等,。復習是最有效的學習。
5、練習測試糾錯反思習慣,。所有做過試卷都要糾錯,。都要整理歸納,都要糾正錯誤原因,,訂正頭腦因課本知識掌握不牢產(chǎn)生錯誤思維所致的錯題,。糾錯就是查找自我課本知識的薄弱點和知識盲點,糾正過來就是進步!
6,、積極應考的習慣,。對待每次考試,我們都要有積極態(tài)度對待考試,,積極心態(tài)理解考試,,積極做法迎接考試,要有計劃與具體學習做法去準備考試!這樣才是會學習,,肯學習的行為!
同學們,,學習不是一件輕松的事情,有苦也有樂!有淚也有笑!只要我們用積極態(tài)度去對待它,,用自己的興趣去感染它,,用自己的勤奮去督促它,用科學方法去指導它,,我們的學習成績也定會如芝麻開花節(jié)節(jié)高!我們也就掌握學會學習的密碼,,打開知識寶庫的大門,我們每位同學的前途定然無限光明!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十一
老師們,、同學們:
大家早上好!新學期開始了,根據(jù)學校對本學期教學工作的安排,,國慶節(jié)后,,會安排有分年級的月考,便于學校對教師教學和學生的學習情況有一個階段性的檢測,。新學期伊始,,今天的國旗下講話,我特別想就初中生的學習方法給大家提出一些建議,。
大家都知道,,影響學習成績好壞的因素有很多,例如學習目的,、學習態(tài)度,、學習方法,、原有知識基礎(chǔ)的好壞,、能力強弱等等。但我認為其中最重要的是兩條:一是想學(即學習目的態(tài)度端正);二是會學(即學習方法科學),。
今天我就跟大家交流一下科學的學習方法之一——預習,。預
習,,即課前自學,是指在教師講課之前,,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,,做到初步理解,為上課做好準備,。
首先,,我先說一下課前預習有哪些好處:
1、預習可以提前消滅聽課中的“攔路虎”,。
通過預習,,必然會有部分內(nèi)容弄不懂。為什么看不懂呢?原因很多,,其中一個原因是沒有掌握好有關(guān)的舊知識,,即沒有掌握好學新課的預備知識。預習可以提前發(fā)現(xiàn)知識上的薄弱環(huán)節(jié),,在上課前迅速補上這部分知識,,不使它成為聽課時的“絆腳石”。如果在預習過程中及時補上舊知識,,上課聽講,,接受新知識就會比較順利。
2,、預習可以提高上課聽講水平,。
一般說來,預習不可能把新教材全都理解了,,總會遺留下一些不懂的問題,,盼著上課時解決。這樣聽講目的明確,,態(tài)度積極,,注意力也容易集中,聽講效果好,。當老師講到自己預習時已經(jīng)理解的部分時,,就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題,、解決問題,,拿自己的思路與老師或同學的思路進行比較,看老師或同學高明在什么地方,,不足在什么地方,,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長,補己之短,。這樣做,,不僅有利于掌握新知識,而且有利于思維能力的發(fā)展,。
3,、預習可以提高筆記水平。
由于預習時看過課本,,所以老師講的內(nèi)容及教師板書,,書上有沒有,心里一清二楚,。凡是書上有的,,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課后記,。上課時,,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復提醒的關(guān)鍵問題,。這樣做,,就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學課前不預習,,不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有,,從頭抄到底,顧不上聽課,,更來不及思考,,失去了許多寶貴時間。后來翻翻書,,原來許多內(nèi)容書上都有,,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,,大大影響了聽課的效果,。
其次,我要告訴大家應該怎樣預習?
1,、是要妥善安排時間,。最好在前一天晚上預習第二天要上的新課,這樣印象較深,。新課難度大,,就多預習一些時間;難度小,就少預習一些時間,。 預習應在做完當天作業(yè)之后進行,。時間多時,,就多預習幾門,鉆得深一點;否則就少預習幾門,,鉆得淺一點。切不可每天學習任務還沒完成就忙著預習,,打亂了正常的學習秩序,。也可以利用周六、日,,集中預習下一周要講的課程,,以減輕每天預習的負擔。
2,、是要明確預習任務,。預習總的任務是要先感知教材,初步處理加工,,為新課的順利進行掃清障礙,。具體任務,要根據(jù)不同科目,、不同內(nèi)容來確定,。一般有:
(1鞏固復習舊概念,查清理解新概念,,查不清,、理解不透的記下來。
(2)初步理解要上新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識結(jié)構(gòu)上向前跨進了多遠?
(3)找出書中重點,、難點和自己感到不太理解的地方,。
(4)把本課后面的練習嘗試性地做一做,不會做可以再預習,,也可以記下來,,等老師授課時注意聽講或提問。
3,、是要看,、做、思結(jié)合,。
(1)看,,一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容,,需要查的就查一查,,需要想的就想一想,需要記的就記,。
(2)做,,在看的過程中需要動手做的準備工作以及做做本課后的練習題,。
(3)思,指看的時候要想,,做到低頭看書,,抬頭思考,手在寫題,,腦在思考,。
同學們,學習有法,,貴在得法,,希望大家都能掌握適合自己的科學有效的學習方法,學的輕松,,學的高效,,祝愿同學們新的學期取得更加優(yōu)異的成績!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(1)班的,,今天我在國旗下講話的題目是:《學習雷鋒 從我做起》 時光飛逝,金猴迎春,,新的一學期又在梅花飄香中開始了,。本周六是3月5日"學雷鋒紀念日",在這一天,,作為中學生的我們,,也許仍會忙于學業(yè),也許會選擇在這寶貴的時間里休息放松,。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,那就是偉大的奉獻精神。古往今來,,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),,其中我們最熟知的是雷鋒精神。 雷鋒說過:"刀不磨會生銹,,人不學習會落后,。"我們不但要學習科學文化知識,更重要的是學習先進人物的事跡,、思想,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。
"力量從團結(jié)來,,智慧從勞動來,行動從思想來,,榮譽從集體來,。"雷鋒不僅有此思想覺悟,,在行動上雷鋒也付諸實際。他把自己的藏書拿出來供大家學習,,被人們稱為"小小的雷鋒圖書館",。他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,,雷鋒就手把手地教他認字,,學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,,雷鋒知道后,以小周的名義給他家里寫了信又寄去10元錢,。雷鋒是永不生銹的螺絲釘,,雖然他的生命永遠停止在了22歲,但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚到了今天......
作為當代中學生,,我們不僅要學習雷鋒的樂于助人,,更要學習他的釘子精神。學業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯,,對于初三學生的我們而言,,還有四個月就將踏入中考考場;任務如此艱巨,就是要發(fā)揚雷鋒的釘子精神,,盯緊目標,,毫不松懈。要怎樣學習雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點自己的思考:
1.保持良好的學習熱情,。 只有積極主動地學習,,才能感受到其中的樂趣,才能對學習有興趣,。在學習中遇到困難時不回避,,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,,才能進步,。
2.日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力,。遵守交通規(guī)則,,愛護公共財產(chǎn),在社區(qū)中,,自覺維護小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,,遵規(guī)守紀、文明做人,。
3.向身邊的好榜樣學習,。在我們附中,,就有許多同學經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時撿起地上的小紙屑,,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛他人,,同學間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學都是我們學習的榜樣,。
4.在家中做到關(guān)心家人,,自己的事情自己做。在學校要主動關(guān)心身邊有困難的同學,,幫助他人就是快樂自己,。
"人的生命是有限的,可是,,為人民服務是無限的,。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去,。""不經(jīng)風雨,,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼,。"讓我們牢記雷鋒的名言,,將雷鋒精神時刻銘記在心,從我做起,,從點滴小事做起,,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,,做一名新時代的"小雷鋒"!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十三
老師們,,同學們:大家上午好!
為貫徹落實黨的會議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的說明,進一步加強學校法制宣傳教育,,增強我校師生的法律意識和法制觀念,,我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求,將開展“依法治校 依法執(zhí)教”為主題的系列宣傳活動,。今天升旗儀式,,我講話的主題是“法在身邊”。
青少年是祖國的未來,、民族的希望,,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會,、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。
那么未成年人如何加強對犯罪的自我防范呢?
(一)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識,,豐富社會生活經(jīng)驗,,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,,才能分清是非,。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。
未成年人對犯罪的自我防范,,除以上講的,,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭。我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,,要記住兩點:
第一,、同學們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對面博斗,,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打110報警,。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決,。如及時向同學,、家長報告,由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機關(guān)報告。同時,,當你同伴在一起玩時如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖,,你應當制止,如果制止不了,,就要趕快想辦法遠離他,,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因為你一旦跟著去,,即使你沒有動手,,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,,他只說共有多少人實施了犯罪,,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以后如果碰到這種情況,,一定要保持清醒的頭腦,,要有自我保護意識,,不要惹禍上身。
總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,,不要害怕,,一定要沉著冷靜,機智勇敢,,要敢于檢舉揭發(fā),,積極同違法犯罪行為作斗爭。
同學們,,今天我們是在校的學生,,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會關(guān)注著我們,。希望同學們從現(xiàn)在起學習法律知識,,做知法、懂法,、守法,,用法的小公民。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,,勤奮學習》。 相信很多同學都猜過這樣一則謎語:“世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,,是“時間”,。不知不覺,從開學至今,,多少個日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,,轉(zhuǎn)眼下周就要期末考試了。親愛的同學們,,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?
常言道:“一分耕耘,,一分收獲?!蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的,。但在這24個小時里,,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,,有的同學迎著晨光,,伴著朝陽,大聲背誦,、朗讀;有的同學在校園中閑逛,、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中,。,。。,。,。。
時間是公平的,,慷慨的,,但它又是不公的,吝嗇的,。它給勤奮,,刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦,。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,,有計劃,、有目標,、有重點,、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,,度過一個輕松快樂的暑假,。
那么,我們應該怎么做呢?首先,,要抓緊時間,,善于合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的,。放學以后,,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,,打球把“學習”打跑了,,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,,課余那么多寶貴時間,,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù),。定計劃并不難,,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,,要有毅力!其次,,還要學會擠時間。珍惜時間的人,,都是會擠時間的,。“時間,,就像海綿里的水,,只要你愿擠,總還是有的”,。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天,。一定要擠時間,。做到“今日事今日畢”。
同學們,,只有珍惜時間,,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來,。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十五
老師們、同學們,、早上好!
我是高二4班的陳心笛,,我今天講話的題目是:學習,從認可開始,。
在我們的學習過程中,,老師常常給大家學習方法指導,學長們也會告訴我們很多學習技巧,。技巧當然重要,,但在我看來,良好的心態(tài)比技巧更重要,。而良好的心態(tài),,就是從“認可”開始。
一、認可學科,。以數(shù)學為例,。曾有一個網(wǎng)上調(diào)查——如果高考取消一科,你會選哪科?調(diào)查結(jié)果顯示,,百分之七十的人選擇了數(shù)學,。還流傳一句話——買菜又用不到什么三角函數(shù),學會數(shù)錢就行了,。于是,,人們認為數(shù)學不重要。這種偏見不止對于數(shù)學,,對各門學科都有,。不同的同學都對不同學科都有所抵觸。這種現(xiàn)象一方面是正常的,,畢竟個人有個人的喜好,。但是,沒有哪一門學科是沒任何作用的,,他們的存在都各有理由,。三角函數(shù)對買菜確實沒幫助,但它對社會發(fā)展及科技進步起的作用不容忽視;也許你平時不需要去計算衛(wèi)星環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)時的向心力大小,,但至少你不會為電場磁場的存在而大驚小怪,。每門學科都有它存在的價值,只有先認可,,才能喜歡它并學有所成,。
二、認可老師和學校,。學生一天之中的大部分時間都在學校度過,,與老師相處,并正確看待老師和學校非常重要,。有些同學會部分老師和學校管理的某些方面不太認可,,這樣心理上又有了抵觸情緒,。我認為,,中附是一所很好的學校,學校選拔老師的標準也很高,,老師們都很敬業(yè)并且教學經(jīng)驗豐富,。要知道,老師的教學和學校的管理都是面向大多數(shù)同學的,,沒有辦法照顧到每位同學的太個性的需求,。當我們出現(xiàn)一些不適應和障礙時,我們更應該想想是不是自己沒有調(diào)整好心態(tài)、學習方法或者學習習慣,。只有認可老師和學校,,我們才能更好地汲取學校教育的精華,取得更好的學習效果,。
三,、認可自己。每位同學在學習過程中或多或少都經(jīng)歷過挫折,,但我們應該就此放棄嗎?近段時間被網(wǎng)友們大力贊揚的“女排精神”,,指的是一種在遭遇挫折時不輕言放棄,以堅定的信心和頑強的毅力朝著自己目標前進的精神,。我們現(xiàn)在能夠站在這里,,穿著這身藍白校服,證明我們每個人都有一定潛力,,通過努力還可以站上更高的平臺,。但是如果我們因為曾經(jīng)失敗過,就不認可自己,,放棄去嘗試和努力,,那么暫時的挫折就會成為真正的失敗。因此,,認可自己,,才能夠越挫越勇,實現(xiàn)學習和成長的蛻變,。
良好的心態(tài)就是成功的開始,。當我們偏科的時候,當我們對學習環(huán)境抱怨的時候,,當我們學習遇到挫折的時候,,請記住:我們應該認可學科,、認可老師和學校,、認可自己。學習,,從認可開始,。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家,。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十六
各位老師,,全體同學:
大家好!
今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師,先道一句:"老師們你們辛苦了,。"也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會,。
小的時候爸爸媽媽教育我,,要做個好人,要像"雷鋒"學習,,上了小學,,老師給我們講了雷鋒的故事,教會了我唱"學習雷鋒好榜樣",。暑假,、寒假時我是街道小虎子隊隊員,帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰,,跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情,,成長中我也當上了小虎子隊隊長,也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,,向"雷鋒"學習,,做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人,這種想法在當時扎根在我心中,。
長大了,,我發(fā)現(xiàn)學習雷鋒不只是助人為樂,還包含更多的方面,,這時我懂得了:這里面還有熱愛黨,、熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務,我用這句話一直激勵著自己,。
個人的力量縱然有限,,但只要我們每個人都獻出一片愛心、一份力量,,匯在一起就是愛的海洋,,我們可以擁有偉大的力量,創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡,。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來,,從點滴做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛生命,,熱心助人,,用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人,、感染身邊的人,,將雷鋒精神傳承下去,用雷鋒精神指引我們做一個好人,,一個對祖國,、對社會、對人民有益的人,。
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十七
敬愛的老師,,親愛的同學:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《努力學習,享受成功》,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。大凡有所作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分,。有一部分同學坐在教室里是覺得很受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,,厭學的情緒時有發(fā)生,。但是,我們要知道,,求學的過程是漫長而艱辛的,,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,,望不到頭,。
作為高中生我們該怎么辦呢?雖然我無法否認學習之苦學習之累,但只有甘受學習的苦,,才能享受學習的甜,。我認為只有調(diào)整自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,,學會享受學習,,享受在學習中成功的快樂。在學習中,,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,,知曉天下事。書中自有我天地,,書中自有我芳華,。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?學習其實是很輕松的,只要上課認真聽講,、認真完成作業(yè),,有不懂的問題就問同學,、老師或父母,只要你做到了這三點,。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,,充滿著陽光,充滿著生機,,充滿著幸福和快樂,。
同學們千萬不要把學習當成一個任務,應該看成一個令人羨慕的機會,。德國哲學家海德說過:春天不播種,,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,,冬天就不能有品嘗,。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,,學習也是一樣,。
在夢想和現(xiàn)實之間,我們選擇努力,,努力學習才能享受成功,。同學們學期到尾聲,我們每天的努力付出,,必將收貨屬于你的成功,。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,只要你人做的正,,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,,學生嘛,,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,,用心與否才是最關(guān)鍵的,,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,,虛心向上,,努力拼搏,奮勇爭先,。
同學們,,后天的努力可以彌補先天的不足,,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登,,讓我們一起努力,,一起享受成功吧!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十八
各位同學,,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,,學校的希望在學生,,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,,掌握方法,、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!
一,、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說,,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用,。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,,把握課堂重點,,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之,,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,,但往往上課心不在焉,,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四,。
二,、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞,。
首先,要集中精力,,專心聽講,。只有聚精會神,、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉,、心猿意馬往往會兩手空,、一無所獲。
其次,,要帶著問題,、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始,。帶著問題聽課,,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,,及時理解和消化教學內(nèi)容,。
再次,要積極舉手發(fā)言,,認真做好筆記,。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維,,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,,都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,,也是復習舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三,、我們要合理安排時間,,有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學習知識的密度大增,、學習知識的廣度也劇增,,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念,、原理及其形成是主,,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,,在學習的過程中應該花更多的時間和精力,。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,,同學們對哪門功課感興趣,,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,,大家的思想和心理還不夠成熟,,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,,一會兒喜歡那,,見異思遷,,結(jié)果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,,結(jié)果就成了“跛腳”,。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ),,首先要學好每一門功課,,高中學習過了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音,、體,、美、通用技術(shù),、信息技術(shù)等學科,,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提,。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向,,就是隨學隨丟,,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,,臨時抱佛腳,,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,,到后面問題成堆的現(xiàn)象,,關(guān)鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式,、外語單詞等意義性不強的學習材料,,一定要做到趁熱打鐵,及時復習,。這好比在堤壩塌方之前,,及時加固,要比垮了再修,,付出更小的努力,。 “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”,。學習的規(guī)律告訴我們,,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,,如果當天學習了20個單詞,,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,,第二天再復習15分鐘,,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者,。
同學們,學習之路是漫長的,。我們需要勤奮苦學,,但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果。在此,,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,,珍惜時光、踏實勤奮,、努力鉆研,、奮勇拼搏、積極進取,,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步,、生活愉快,、健康成長!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇十九
老師們,、同學們:早上好!
同學們,,在這金秋十月,、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學會學習,、學會做事,、學會做人”。1993年,,聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,,學會學習,學會做事,,學會共處,。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習,、學會做事,、學會做人。
首先,,要學會學習,。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,,是對自己負責、對家庭負責,、對社會負責,,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任,。在每天的學習中,,同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,,要善于思考,,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天,、每周的時間,,高度重視做好學習的積累,培養(yǎng)自主學習的能力,,養(yǎng)成自我學習的意識,。你們要多學、多看,、多問,,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學習的興趣,。要樂于學習,、善于學習,不僅要學好各科專業(yè)知識,,而且要積極投身各種實踐活動,,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應未來社會,,把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學習能力的合格人才,。
第二,要學會做事,。在學會學習的基礎(chǔ)上,,我們還要學會做事,從個人的生活之路,、人生價值,、社會責任來說,有太多的事要做,。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,,從依靠走向獨立,。如果說過去的人生之路,是你的父母,、老師抱著你,、扶著你、拉著你走過來的話,,到了高中階段結(jié)束的時候,,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,,要獨立自主,。做事其實涉及到很多人,很多知識,,從當中,,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,,磨礪自己的品性,。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑,。
在做事中想,,做事中學,,從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟為人處事的道理、方法,、技巧,、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,,合作能力,、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力,、溝通能力等多是從做事中學到的,。要從小事做起,從平凡的事做起,,“一室不掃何以掃天下”,,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動,、整隊,、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生,、值日,、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗,、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,,都是一些細致、瑣碎的小事,,每個人要首先管理好自己的行為,,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,,或配合任課老師為大家服務,,這就是鍛煉你做事的恒心,、細心、智慧和能力的機會,。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,,要學會做人,。學會了學習,,學會了做事,要走向成功還需要學會做人,。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,,做人是一輩子的事情,,是第一等的學問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),。一個人的一生中地位、財富,、健康會有起落升降,,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個人的人格魅力,,一個人的教養(yǎng),,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,,就是地位再高,、再富有,也是不受人歡迎的,。成大事者都是為人的成功,,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的,。一個不懂得做人的學生,,知識學不好,路也走不遠,。要注重修身,,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊,、言談舉止得體,、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,,近年流行一句話,,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,,說話也要厚道,,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,,知恩感恩,、不忘回報,,這樣,幫助才會源源不斷而來,,你的路才會越走越寬,。
學會學習,解放思想,、開拓創(chuàng)新,,游刃于學業(yè)之間;學會做事,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,慎思敏行,提升自己的能力; 學會做人,,有健康的心態(tài),、寬廣的胸懷、進取的精神,、良好的人際關(guān)系;這樣,,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了,。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才,。四川地震,,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;毒奶粉事件,、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認真負責,、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟,、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才??我們中國人的頭腦里有聰明智慧,,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事,、學會做人,,成為有所擔當?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇二十
各位同學,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,,親愛的同學們,學校的希望在學生,,學生的天職是學習,,面對高考的沉重壓力,掌握方法,、學會學習就顯得尤為重要,。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說,,“習慣成自然”,,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風,。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,,不少成績落后的同學,,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,,作業(yè)馬馬虎虎,、做事丟三拉四。
二,、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),,四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞,。
首先,,要集中精力,專心聽講,。只有聚精會神,、專心致志才能學有所得,、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空,、一無所獲,。
其次,要帶著問題,、開動腦子聽,。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,,就能使聽課有比較明確的目標和重點,,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動腦,,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容,。
再次,,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,。積極舉手發(fā)言是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,,還能鍛煉語言表達能力,。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,,都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性,。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。
三、我們要合理安排時間,,有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關(guān)系,。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。概念、原理及其形成是主,,知識的靈活運用是主,,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力,。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,,同學們對哪門功課感興趣,,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,,大家的思想和心理還不夠成熟,,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,,一會兒喜歡那,見異思遷,,結(jié)果什么也沒學好;光憑興趣學習,,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結(jié)果就成了“跛腳”,。其實,,初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ),首先要學好每一門功課,,高中學習過了關(guān),,高中階段就可能比較順利;即便是音、體,、美,、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科,,實際上都是將來社會生活中必不可少的,。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提,。
四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時,臨時抱佛腳,,從頭開始復習,。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,,關(guān)鍵要做到“及時”,,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,,一定要做到趁熱打鐵,,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,,及時加固,,要比垮了再修,付出更小的努力,。 “及時復習”固然重要,,但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們,,分散復習比集中復習效果更好,。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,,一位同學在當天晚上集中復習一小時,,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,,第四天復習10分鐘,,一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者,。
同學們,,學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學,,但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果,。在此,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,,珍惜時光,、踏實勤奮、努力鉆研,、奮勇拼搏,、積極進取,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快,、健康成長!
我的講話結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇二十一
老師們、同學們:
大家上午好!我是來自初二15班的王逸誠,。今天我發(fā)言的題目是“學習,,通向幸福的階梯”,。
曾經(jīng),我有一個困惑,,我們這些零零后,,家里條件普遍不錯,我們從小衣食無憂,,生活優(yōu)越,。那么,我們現(xiàn)在每天辛苦的學習到底是為了什么?學習和師長描繪的幸福究竟有什么必然的聯(lián)系?今天,,我就想和大家分享一下我對這一問題的思考與感悟。
首先,,學習能讓我們獲得生存的基本能力,,幸福的人是能自立的人。
從我們呱呱墜地,,降臨世間到現(xiàn)在風華正茂,,青春少年,我們的成長離不開家庭和社會的關(guān)愛與幫助,。試想,,如果現(xiàn)在我們獨自一人身處陌生的環(huán)境中,失去家人的支持,,誰又有十足的信心可以有尊嚴地獨立生存,,衣食無憂?之所以信心不足,那就是因為我們掌握的知識和技能還遠遠沒有達到社會發(fā)展的要求,,缺乏獨立工作所需要的廣博知識和一技之長,。如果連基本的生存都要發(fā)愁,我們又怎能感受到幸福?
“不學”則“無術(shù)”,,在當今這樣競爭激烈的社會里,,我們要做的就是珍惜當下的學習機會,認真上好每一堂課,,多讀有益的書籍,,積極參加有利于身心發(fā)展的各項活動,為自己今后的獨立和生存積累知識和才干,。
其次,,學習能讓我們擁有選擇的資本,幸福的人是能把握機會的人,。
有時我們會聽到一些同學這樣抱怨:“學業(yè)繁重,,有做不完的考卷和作業(yè),花費許多精力學的知識以后也未必派得上用場,。何必為了一張成績單拼死拼活,?!?/p>
其實,我想糾正這些同學一個觀念,,我們并不是為了成績而學習,,我們是為了掌握知識,形成能力,,為未來擁有選擇的資本和把握機會的實力而學習,。
試想一下,如果你勤于學習成績優(yōu)異,,那么你就可以自由選擇理想的學校,,擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源;如果你有豐富的知識與過人的能力,那么你就能夠主動選擇自己心儀的崗位發(fā)揮才干,。學習對我們每一個人都有實在的意義,,擁有能夠把握自己命運的能力,這本身就是一種幸福,。
最后,,學習能給我們打下人生的底氣,幸福的人是有“底氣”的人,。
“人無底氣不立,,國無底氣不雄?!钡讱馐切判氖怯職?,是人胸中一股不可磨滅的正氣,它源于長期的積累和磨練,,立于智慧與心胸,。
高爾基曾說過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,,那就只有學習!” 每個人都有一定的天賦,,但只有那些不懈學習的人才能把火花燃成火焰,擁有鏗鏘有力的底氣,,讓生命更有意義,,在有意義的生活中感受幸福。
生命是一條奔騰不息的河流,,它需要不斷完善,,不斷超越。生命的每一次進步都建立在學習的基礎(chǔ)上,,學習是通向進步的階梯同時也是通向幸福的階梯,。讓我們共同努力,一起沿著學習這座階梯不懈攀登,,通向那迷人的幸福吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
上學期國旗下講話主題 國旗下講話檢討篇二十二
各位老師,,各位同學:
早上好!俗話“活到老,學到老”,,人離不開學習,,生命不息,學習不止,。學習可以充實生活,,發(fā)展身心,促使個人得到全面發(fā)展和提高,。要學好,,就得講究科學的學習方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話,。那么,,如何講究學習方法,提高學習效率呢?我認為可以從以下四方面著手:
1,、注重聽課環(huán)節(jié)。我們的大部分時間是在課堂中度過的,。聽課時要抓住各學科的不同點,,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,,集注要點,,抓住關(guān)鍵,注意力要集中,,全神貫注地聽老師講解,,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,,表達出自己的看法和想法,,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,,是學習中最大的敵人,。
2、抓緊復習環(huán)節(jié),。德國的心理學家艾濱浩斯,,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,,每上完一節(jié)課,,每學完一篇課文,一個單元,,一冊書都要及時復習,,學完一課復習一次,,學完一個單元復習一次。通過這種步步為營的復習,,形成的知識聯(lián)系就不會消退,。
3、獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié),。獨立完成作業(yè)是深化知識,,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,,也是復習與應用相結(jié)合的主要形式,。切不可一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,,萬事大吉,。更不可以,課上根本沒聽懂,,下課也不問,,作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
同學們,,我們即將迎來期中考試,,我希望大家掌握并運用科學的學習方法,提高學習效率,,在期中考試中取得好成績,。