無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇一
人生一個夢,,生活靠顆心,,只要心態(tài)不老,,只要信念不消,,不管多遠的路,,都會有盡頭;不論多深的痛,,也會有結束,。選取其實很簡單,,往自己心里感到踏實的地方走,,靜下心聽自己的心聲,。
用一顆完美之心,看世界風景;用一顆快樂之心,,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,,感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,,看人生得失成敗。
忙碌里,,誰都有難處,,現(xiàn)實中,,誰都有苦楚,,人生,總有太多的糾結,,讓我們無助;總有太多的奈何,讓我們無可,。所以,,有些事,,能夠認真,但不要較真,,心若簡單,,路才順當,。有些事想不通,就不去想;有些人猜不透,,就不去猜;有些理悟不透,,就不去悟;有些路走不通,就不去走,。生活就是一部百科全書,包羅萬象,,人生,由人不由天,,幸福,,由心不由境?;钪暮诵氖墙】悼鞓罚】凳巧砗托牡寞B加,,心健才能身健,,身健務必心健,。
路在腳下,,是距離;路在心中,是追求,。有追求,就會有坎坷;有期望,,就會有失望;風有風的方向,,云有云的情緒,,別奢望人人都懂你,別要求事事都如意,。平常一顆心,,淡然一些事,。與人相處,真誠一點;與人誤解,,寬容一點,。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些,。不和別人比較,不和自己計較,,下心去做人,,埋頭去做事,,腳踏實地的走,順其自然的活,,做人如飲酒,,半醉半醒最適宜;做事如執(zhí)筆,,半松半緊最自然。
一個人的成就,,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,,有多少人懷念你。生意人的賬簿,,記錄收入與支出,兩數(shù)相減,,便是盈利。人生的賬簿,,記錄愛與被愛,,兩數(shù)相加,,就是成就。用一顆完美之心,,看世界風景;用一顆快樂之心,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,,感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,看人生得失成敗,。
不管世界多么擁擠,都要讓心自由跳動,。因為生命的每一瞬間,,都存于心,,貯于憶。那些擁有,,那些給予,,那些珍貴的收藏,都會擁于懷,,融于情,長眠于心,。一些人,,一些情,一些事,,都裝在心里,會累,,會擠,,懂得卸載,,給心一個空間,讓心得以喘息,,讓陽光給以沐浴,。
相信自己的堅強,,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,,但不要忘了,,當上帝關上門的時候,學會給自己畫扇窗,。相信自己的堅強,,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,,但不要忘了,當上帝關上門的時候,,學會給自己畫扇窗,。,。三件讓人感到幸福的事情:有人愛,有事做,,有所期盼,。有人愛,不僅僅僅是被人愛,,而且有主動愛別人愛世界的潛力;有事做,,讓每一天充實,,事情沒有大小,只有你愛不愛做;有所期盼,,生活就有期望,人不怕卑微,,就怕失去期望,期盼明天,,期盼陽光,,人就會從卑微中站起來擁抱藍天。
生活中真正的快樂是心靈的快樂,,它有時不見得與外在的物質生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量,,來自心靈的富足,,來自于一種教養(yǎng),來自于對理想的憧憬,,也來自于與良朋益友的切磋與交流。
有些事情,,拿不起,,就選取放下;有些東西,,要不得,就把它放棄;有些理念,,想不通,,就不去理會;有些過客,,留不住,就讓其離開;有些感情,,理不順,,就忍痛割舍;有些傷痛,揮不去,,就學著遺忘;有些過去,,忘不了,,就藏于心底;有些工作,做不好,,就求助別人,。人生,總有路可走,,風雨人生,淡然相隨,。只要快樂,,你就什么都不缺,。緣,是多么美的相遇,。而懂得,,又是多么美的緣,。因為懂得,所以珍惜……
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇二
曖曖的,,曖曖的陽光藏在心里,。曖曖的陽光如一片掌聲,,在成功時的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵,,在失落時的那一聲鼓勵……
山那邊,,是一輪紅日;藍天中,,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……
無數(shù)次摔倒,,無數(shù)次失敗,,無數(shù)次躲在角落里默默哭泣,而那一次次站起,,一次次成功,,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,,靠的是那心中蘊藏著的陽光。父母的一次次關心,,朋友的一聲聲問候,,同學的一句句安慰,,累積成了那心中的陽光。
陽光,,是燦爛的;關心,是真誠的,。那一次次的關心,一次次的鼓勵,,是我心中的陽光,是我前進的動力,。
記得,,小時候,媽媽告訴我,,在人生的道路上,有太多阻礙,,但絕不能氣餒,。轉眼間,十三個春秋已是過眼云煙,,遇到的困難已太多太多,但我不會辜負媽媽的期望,,絕對不會氣綏。在成長的道路上,,我只可是是路旁的一棵野花,,給點陽光,,我就燦爛,,就會為了心中的目標而奮斗。心中的陽光,,給了我奮斗的動力,,心中的陽光,給了我前進的信心,。
陽光太多,卻唯獨心中的陽光最美;陽光耀眼,,卻唯獨心中的陽光可愛。
母愛,,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,,是我心中的陽光,,在我困難的時候伸出援手;恩師,,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;夢想和信念,,是我心中的陽光,,照亮了我前行的道路……
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇三
古人特別講究“孝”,,象黃香;陸績等以“孝”字出名的人數(shù)不勝數(shù)。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個相反的世界:富商高老頭有兩個女兒,,他對她們一直百般嬌慣,。而當他的錢用光之后,,女兒卻拋棄了患重病的父親。
又記起一個故事:丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,,丈夫要拋棄婆婆,,獨自快步走進森林,,妻子是個孝順的人,,不肯丟下婆婆,意外在泥濘中揀到一串銀子,,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了,。
世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告誡人們:“孝”有“孝”報而已,。
中國文明史5000多年,“孝”字當頭,。友情故然可貴,,但親情更可貴,,而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。
“孝”是包含多方面,,那聽得進嘮叨的是否也是孝的表現(xiàn)呢我認為是,。嘮叨是長輩對你的一種濃厚的關心,,嘮叨也是孝的表現(xiàn),不是嗎
當然,,我也不可能做到孝的全部,我時常對長輩大呼小叫,,亂發(fā)脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個女兒,,我要改正,,“孝”字當頭,。
中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來,現(xiàn)在,,我們更因為“孝”為生,做事記?。骸靶ⅰ弊之旑^!!!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇四
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的小學生》,。
曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,,在一個洗手間里,,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備,。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,,因此他就一個人蹲在那里,,千方百計地想修復那個沖刷設備,。而他的父母,,當時并不在他的身邊,。這件事令這位名人非常感慨,,一個只有七八歲的小男孩,,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,,每根神經(jīng),,每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣,。
責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優(yōu)秀的人所必須的,。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應別人的事,,你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人,,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?
你能認真學習,,按時完成學習任務嗎?
一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,,而是要體現(xiàn)在具體行動中,。那么作為小學生,,我們該如何承擔起我們的責任呢?
課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),,也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,,彌補過失,,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,孝敬父母,,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,,主動完成父母交給的任務,,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,,是對集體,、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,,唱好國歌,,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn),。
同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),,生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心,。一個道德缺乏,,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,,必然不能適應未來社會的需要,。讓我們從身邊的點滴做起,,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,,一個有責任心的人,。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
帶著激動的心情,,我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講,,倍感榮幸,。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上,,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭,。如創(chuàng)傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,,付出的是血的代價,。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭,。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,,實現(xiàn)的是夢的追求,。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,,閃爍著五顆金星,,擬明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭,。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,,需要的是新的超越,。國旗呀,,我們向您敬禮!
曾記否,,1949年的10月1日,,當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起,毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候,,全國人民的歡呼是那樣的熱烈,。從那一刻起,五星紅旗呀,,全國人民都向您致敬!
國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團結友愛的象征,,我向您敬禮,向團結一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉,,我向您敬禮,,向我們的希望與未來致敬,。
同學們,此時此刻我們站在迎風招展的國旗下,,請大家靜下心,,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全無小事 人人講安全》,。
3月22日,上午9時許,,xx縣第三實驗小學發(fā)生學生踩踏事故,目前已致1人死亡,,22人受傷,,其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗,我想大家的心情都是十分沉重的。兩個和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了,。
是啊!我們都知道生命只有一次,,但是在這只有一次的生命中,,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,,事事處處想到“安全”二字呢?
學校一直高度重視校園安全,老師也經(jīng)常對我們進行交通安全,、活動安全,、食品安全等教育,。但是,仍有一些同學視安全隱患而不顧,,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患,。如果我們不注意提高安全意識,,視安全隱患而不顧,,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果將不堪設想,。為此,我想對同學們作以下幾點提醒:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧,。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,,上下樓時不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠。
2.注意活動安全,?;顒訒r聽從老師管理,,按照老師要求,認真做好準備活動,。按照要求,,不做危險的游戲,。如果身體不適合體育活動,,要及時向老師說明,保證身體安全,。
3.注意飲食安全,。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家,、無生產(chǎn)日期、無保質期),,不買無照商販食品,,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全,。上下學時學校門口人多車多,,要注意安全,,尤其是走讀的學生更要注意。過馬路時,要特別小心,,做到“一站,、二看、三通過”,。
5.遵守校規(guī)校紀,,正確處理同學之間的矛盾,,遇事冷靜,學會換位思考,,學會溝通與理解。
6.學會防火,、防震,、防入室搶劫,、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧,。
同學們,,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,,雖然清澈,,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,,永流不息。
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇七
大家好!今天我演講的題目是:《依法治校 共建平安校園》,。
眾所周知,,古往今來,,上至國家集體,下至黎民百姓,,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進行,,任何人都不能超越法律,。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓,。”因此,,我銘家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針,。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現(xiàn)有法可依,,有法必依,,執(zhí)法必嚴,,違法必究。治國如此,,治校亦然。依法治校,,用法制規(guī)范和保護我們的教育教學順利進行已成為當今學校管理的必然選擇。 中學生都是處在青春期的未成年人,,易沖動,、重哥們義氣,,近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會,、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,。農(nóng)村家庭為了改善生活,,父母大多在外打工,,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨生子女增多,,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,,無原則遷就子女的要求,,養(yǎng)成子女唯我獨尊,,以自我為中心、自私自利,、任性、蠻橫,、等不正常的性格,當他們的需要得不到滿足,,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險,。
在這里,我要告訴大家一個真實的故事,,他是我親自教過的一位學生,名叫小軍(化名),,有一個比他大三歲的哥哥,,父母都是老實巴交的農(nóng)民,,平時常在外地打零工,對孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家,,總是怕虧待孩子,所以平時的零花錢就給的多一些,,當然這也是人之常情,,可畢竟是孩子,,有了零花錢,兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng),、抽煙。結交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混,。后來被父母發(fā)覺,,真是又生氣又寒心,。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢,卻換來這樣的結果,,自然會很生氣,。大發(fā)雷霆之后,,他們決定,從此零花錢一分不給,。這兄弟倆上網(wǎng)成癮,,為了5元上網(wǎng)費,,小軍在校門口攔截低年級學生索要錢物,被欺負的學生找來一位高年級學生將小軍嚇跑,。第二天,,小軍叫來哥哥和幾位朋友,,在上學路上截住那位高年級學生,爭吵中,,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學生
頭部砸去,,被砸著當時就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷,。由于都是未成年人,沒有判刑,,但小軍家賠償其醫(yī)藥費3萬多元,。
一件件血淋淋的事實顯示,,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們教師在這方面應加大宣傳力度,,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,增強廣大學生的法律意識;法律是一把雙刃劍,,要使同學們通過學法、懂法,,學會用法律來規(guī)范自己的言行,學會拿起法律武器保護自己的利益,。
實現(xiàn)依法治校,,首先要提高全體師生的法律意識、加強學生的權利意識,。那么如何來做到這一點呢?我認為一是學法知法,,二是守法護法,,三是用法維權。我們學校在這一點上做的比較到位,。學校法制教育課由校長及學校領導親自擔任,,每位教師都是法制宣講員,。在法制課上師生共同學習法律法規(guī)已成為我們學校一道亮麗的風景線,《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《學生意外傷害事故處理辦法》我們都熟記于心。目的是為了讓學校工作有章可循,有制可依,,做到事事有人管,,人人都負責。如今,,工作,、生活兩條線上,,遵紀守法、照章行事已成為我校師生自覺的行動準則,,
民主法制,、公平正義,,是建設和諧社會的必然要求。更新教育觀念,,用法律保護全體師生的利益,,是實施素質教育的必然要求,。因此,我要說:依法治校,,勢在必行,。功在當代,,利澤千秋。謝謝大家!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇八
老師們,,同學們:
早上好!
這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”,。
我們的生活離不開讀書,,讀書太重要了,那么,,同學們,,你明白讀書有什么好處呢
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,,所以我就明白了很多的知識,對于大自然,、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,,也能夠看看科幻書,,帶你走進科學的世界,,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,,信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,,在寫作時,,就能夠學習和借鑒,。長此以往,便會積累豐富的知識,,自然就能體會到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質,。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮,、誠信、高尚的人,。
同學們,,我們的學校有漂亮的圖書室,,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智,、聰慧,因為讀書,,我們變得高尚,、禮貌,,因為讀書,我們變得明理,、善辯。因為讀書,,我們平淡的生活也變得豐富,、精彩!
最后,,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,,讀整本的書,,讀一輩子書?!?
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇九
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話是:《奉獻——一種博大的愛》,。
幫助是春天的雨,當你焦渴時,,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,,當你酷熱時,,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,,為你默默開放;幫助是冬天的火,,當你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻的博大的愛,。那么什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,,它既是一種高尚的情操,,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關鍵時刻挺身而出,,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的,、是可敬的,、更是偉大的?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作,、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照,。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,,開墾著冷漠的荒原,。他們把愚昧變成文明,,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,,不僅僅在于傳授給我們科學文化知識,更在于為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范,。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,,終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛,。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸,。
除了老師,還有一些人深深地愛著我們,,那就我們的親人,,我們的父母,。
父母是世界上最愛我們的人,,同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強打起精神指導我們學習的人,是父母;當我們心情不好時,,那在百忙之中抽出時間和我們談心的人,,是父母;當我們有什么需要時,,那想方設法地滿足我們的人,,是父母;當我們生病時,那不顧一切地拋下手頭的工作,,悉心地照顧我們的人,,還是父母,。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報了嗎?答案是否定的,,每一位父母的心中最大的愿望,,只是讓他們的孩子生活得幸福快樂,。他們把自己的一生都獻給了我們,,他們是多么的無私啊!
20xx年是不平凡的一年,。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外,同時也在關注著汶川里氏8.0級的大地震,。汶川大地震發(fā)生之后,,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助,。無數(shù)官兵冒著余震的危險,奮戰(zhàn)在抗震救災的第一線,。他們幾天幾夜都沒能合眼,,他們將個人的安危置之度外,,他們的心中只有一個信念——拯救生命,。這是種多么偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,?!睈凼欠瞰I的基石,如果一個家庭中每個人都拿出一點關愛,,那么這個家中就充滿了濃濃的溫情;如果運動場上每個人都獻出一份力量,,那么不論成敗,這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學之間沒有隔閡,,互相幫助,,那么這個集體必將其樂融融,。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,,最大的歡樂,,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。
生命因奉獻而變得美麗,。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩,。選擇陽光,,高山會擁有綠色;選擇寬容,,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有美好的明天!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠,,但我也有眾多煩惱,。
自從我出生起,我就珍藏了眾生病毒,。我每天躲在漆黑的大洞里,父母把我生成了一張“賊眉鼠眼”的死神臉,,使我更能像幽靈般晝伏夜出,,恐嚇路人,。可我不是很愿意,,我沒有其他種類的朋友,但是我可以為了世間萬物而奉獻自己,。我憑一己之力封印病毒,,免得等我不留神兒,它們出去闖世界,。
可是令我萬萬沒想到,,我還是扛不住人類的貪婪和飽腹之欲!我不是珍惜自己,可人類保護我,,難道就不是保衛(wèi)自己的生命嗎?
你們可以把我制成美味吃掉,,但是人類們,我封印的病毒失去了我就會找新的封印主,。而人類,就憑你們肥膘的肉體,,它們必會尋你們!我不是危言聳聽,,20__年的非典與今年新年的新型冠狀病毒不正是最好的證明嗎?!20__年的非典沒有讓人類長教訓,,這次是不是應該警醒了呢?
最后,我特別忠告人類:你們不是天下最大的,,你們不珍惜其它生靈時,,禍害的根早已埋下!
我只能為自己哀嘆,我們祖孫生生世世的努力,,終于失敗了……
希望你們能突然醒悟,放棄野味!
我代表世間生靈向人類特別忠告:放了我們吧,。
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十一
親愛的同學們:
大家早上好!我們生活在劉曹埠小學這個大家庭里,,老師就是家長,,里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心,,黃土變成心”!
看看,,每天早上7:10開始的鼓號隊訓練,,下午1:10,最后一節(jié)至5:10分的一天三次訓練,,參加訓練的師生們風雨無阻、毫無怨言,,這一支軍神樣的隊伍!為他們點贊,,鼓掌!
寫字是一個長期的校本教研活動,“三姿”很重要,,也是大家容易忽略的問題。此時,,需要集體的智慧,。不管是語文教師還是數(shù)學英語老師都要及時糾正學生的“三姿”,,同學之間也要互相幫助!學習中做一個有心人,你好我好,,大家好才是真的好!
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學進行教學視導,,我們劉曹埠小學將是一個檢查的點,,大家一定要“為劉曹埠小學爭光添彩”!我們的教學常規(guī)、文明禮儀,、思想品德,,這些是氣質問題,,一個高素質完小這些都是不言而喻的,全都寫在臉上!從現(xiàn)在起,,大家要遵紀守法、講文明懂禮貌,、好好學習天天向上!
團結就是力量,劉曹埠全體師生加油!
我的講話結束,,謝謝!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十二
同學們,,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,
但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,,甚至還學會了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動人的,。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習,。化蛹為蝶,,才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,使你獲得新的感受,、新的驚喜,。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人。正因為這樣,,我們才要不斷學習,、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,,對自己的認識才會全面,,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,。有一次,,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補短,,專心寫作。父母默認了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就,。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十三
同學們,、老師們,,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,,勤奮學習》。
世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間,。
在不知不覺中,從開學至今,,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,,永不復返,。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,,有同學爭分奪秒,,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪,。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,,大聲背誦,,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,,擺弄桌底的玩物,。有的同學放學后,早早回家,,在作業(yè),復習中,,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,,慷慨的,,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦,。有同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,,這學期也快要結束了,。讓我們和時間賽跑,,珍惜擁有的分分秒秒,,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢想,,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,,空悲切”,。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,,珍惜時間,,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間,、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十四
老師、同學們:
早上好!
在年月哥本哈根氣候變化峰會上,,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。遏制氣候變暖,,拯救地球家園,是全人類共同的使命,。每個國家和民族,、每個企業(yè)和個人,,都應當責無旁貸地行動起來!
對于我們小學生來說,用心提倡并去實行低碳的生活方式,,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動,。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量,。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,,只要我們在生活中注意節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)氣,,我們離低碳生活就不遠了,。在此,,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1,、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣,。
2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水,。
3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低,。
4,、樓層不太高時,要盡量走樓梯,。
5、出門盡量步行或搭乘公交車,。
6,、紙張要雙面打印,,沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。
7,、出外就餐不使用一次性筷子,。
8、減少看電視和使用電腦的時間,。
同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,,我們能做的不僅僅僅是這八條,,我們還能做得更多,。想想看,我們還能做哪些?
對,,我們還能夠種植花草樹木,,因為花草樹木能夠吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,,種植了一些鳳仙花,,這是一件十分好的事,,是在實踐低碳生活,。但是,,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為十分讓人痛心,。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩,。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸,。
同學們,,我期望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,用心踐行低碳的生活方式,,為我們的地球母親盡一份力,為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力,。
同學們,,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,,你關注并實行了嗎?
小學生母親節(jié)國旗下講話稿 父親節(jié)小朋友國旗下講話篇十五
還記得在小學三年級時,一位在我們眼里還是陌生的語文老師成了我們班的班主任,。
那天,,她并沒有早早的來到班級,,這讓我們有了些好奇感,并且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師,??墒亲屛覀円庀氩坏降氖恰斔贿M門,我們就很失望,。她姓王,叫王迎春,,并且她不漂亮,,是位中年教師,,看起來非常嚴厲,。面對一位新的老師,我們都很緊張,,不管是好同學還是壞同學,。而且,,她還是位中年教師,肯定有豐富的教學經(jīng)驗,,也肯定非常的嚴厲,。
但經(jīng)過幾天的適應,,我覺得她并不是位我們想象中的“超級嚴師”,而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又溫柔的王老師,。記得有一次,,王老師很嚴肅的走進班里說:“我們明天要進行一項語文測驗,年級要進行排名,,所以我們今天要加把勁,,爭取明天所有同學都能取得好成績,,如果誰有進步或是考得很好,老師會有獎勵哦!”“耶”全班都高興的叫道,。老師的嘴角微微一翹,,臉上有露出了自豪的笑容。
下課時,,我們都沒有出教師們,更沒有出去玩,。而是請王老師給我們輔導,,誰一有不會的就會高高的舉起手,請老師幫忙,。因為全班都很投入,時間就像流水一樣跟我們告別了,。而我們,,又要學習其他科目的知識了,。
第二天考完試的下午,,王老師抱著一摞試卷,臉上充滿著笑容地走了進來,。這讓我們很高興,,因為這就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節(jié)課,,老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑,,陪我們一起快樂的玩耍,沒有一點嫌我們幼稚的樣子,。
可是時間過得太快了,一眨眼,,與王老師相伴的三年就過去了,。我們承諾過一定會來看老師的,。就在去年教師節(jié),與老師告別了幾個月后,,我們又見面了,,我們一起到老師新的辦公室參觀,到新的教室參觀,,就在要再次告別時,,老師還調(diào)侃的對我說:“哎呀,,解瑩暉,我忘記讓你幫我做板報了(那是我是班級的宣傳委員),,沒有你,,現(xiàn)在高年級幫著做板報,,做的一點都沒有你做得好,下回一定要來幫忙哦!”“嗯,,老師,,請您相信我,,我一定會再來的!”我含著淚水說道,。
現(xiàn)在,我多盼著能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會再來的!