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小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 20:11:02
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)(14篇)
時(shí)間:2023-02-09 20:11:02     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇一

又記起一個(gè)故事:丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,,丈夫要拋棄婆婆,,獨(dú)自快步走進(jìn)森林,,妻子是個(gè)孝順的人,不肯丟下婆婆,,意外在泥濘中揀到一串銀子,,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合,,故事只是想告誡人們:“孝”有“孝”報(bào)而已,。

中國(guó)文明史5000多年,“孝”字當(dāng)頭,。友情故然可貴,,但親情更可貴,而“孝順”則是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷或證明,。

“孝”是包含多方面,,那聽(tīng)得進(jìn)嘮叨的是否也是孝的表現(xiàn)呢我認(rèn)為是。嘮叨是長(zhǎng)輩對(duì)你的一種濃厚的關(guān)心,,嘮叨也是孝的表現(xiàn),,不是嗎

當(dāng)然,我也不可能做到孝的全部,,我時(shí)常對(duì)長(zhǎng)輩大呼小叫,,亂發(fā)脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個(gè)女兒,,我要改正,,“孝”字當(dāng)頭。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來(lái),,現(xiàn)在,,我們更因?yàn)椤靶ⅰ睘樯?,做事記住:“孝”字?dāng)頭!!!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇二

《論語(yǔ)》內(nèi)容廣泛,,記載了關(guān)于哲學(xué),,藝術(shù),倫理,,文學(xué),,政治,教育等幾個(gè)方面的言論,,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,,也是了解中國(guó)文化絕對(duì)不可不讀的作品。一直以來(lái),,我都沒(méi)有細(xì)心地品讀過(guò)這享有“半部《論語(yǔ)》治天下”之譽(yù)的著作,。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學(xué)習(xí),,讓我進(jìn)一步親近了孔夫子的思想,。細(xì)讀《論語(yǔ)》,它不時(shí)激發(fā)著我思考,,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟,。

孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是為人之本,。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置,。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道,,“父母在,不遠(yuǎn)游”,,“父在,,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,,一則以喜,,一則以懼”,“今之孝者,,是謂能養(yǎng),。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,,何以別乎”……

子曰:“父母之年不可不知也,,一則以喜,,一則以懼?!?/p>

中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“父慈子孝”,,為什么在論語(yǔ)里,只看到關(guān)于子孝的討論,,卻看不到關(guān)于父愛(ài),,母愛(ài)的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛(ài)子女是天性,,不需要提,。尤其中國(guó)的父母,對(duì)子女更是愛(ài)的深,,只是他們很少直白的表達(dá)出來(lái)而已,。

論語(yǔ)沒(méi)有關(guān)于父母之愛(ài)的講述,實(shí)屬正常,,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有必要去講,。需要講的是對(duì)孝的提醒,為什么呢因?yàn)椤鞍V心父母古來(lái)多,,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!”就拿孔子說(shuō)“父母之年不可不知”來(lái)說(shuō)吧,,這好像是在說(shuō)費(fèi)話,子女怎么會(huì)不知道父母的年齡但是,,走在大街上,,隨便問(wèn)一個(gè)人,你家孩子多大了他一定會(huì)給你一個(gè)精確到月份的答案,,但是你問(wèn)問(wèn)年青的人,,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個(gè)能答上來(lái)的父母之年實(shí)際是代表了子女對(duì)父母關(guān)心多少的問(wèn)題。

父母那樣的關(guān)心我們,,而我們對(duì)父母的關(guān)心有多少知道父母是哪年生的嗎知道他們喜歡吃什么嗎知道他們愛(ài)看什么樣的節(jié)目嗎知道父母內(nèi)心中的希望嗎

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,,當(dāng)我真正體會(huì)到父母之愛(ài)的時(shí)候,我已經(jīng)十四,,五歲了,。記得在那以前,我的父母對(duì)我的生活處處操心,,對(duì)我的事情樣樣提醒,,我反而覺(jué)應(yīng)自由受到了干涉,就像其他大多數(shù)的子女一樣,,甚至對(duì)父母有一種反感?,F(xiàn)在回想起來(lái),自己真是“該當(dāng)何罪”啊

大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,,我媽媽去檢查身體,,得知患了糖尿病,,那時(shí)她檢查出來(lái)的血糖值是11。7,,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療,。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,,因?yàn)槲抑?,肯定是病情?yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,,可是,,那時(shí)我還在學(xué)校上課。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我的媽媽,,盡管她在電話里一直跟我說(shuō)叫我不要擔(dān)心,,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重,。那是我第一次對(duì)媽媽如此強(qiáng)烈的牽掛,。因?yàn)槲液芘赂淖儸F(xiàn)狀,,很怕失去任何的一份愛(ài),,所以我要更好的愛(ài)我的父母。

自從那時(shí)開(kāi)始,,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對(duì)她的病有好處,,吃什么對(duì)她的病有害,,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,,有時(shí)間就多陪在她身邊,。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,,但每天都要吃藥,。以后,我一定會(huì)更好地關(guān)愛(ài)我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個(gè)人,。

論語(yǔ)里說(shuō),,孝是仁之本,而孝,,首先是要了解,,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,,至少比以前好了很多,。

子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),,觀其行;三年無(wú)改于父之道,,可謂孝矣?!币饧矗骸八赣H在世的時(shí)候,,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了,。”曰:“事父母能竭其力”,,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力,。”

孔子主張人們恪守長(zhǎng)輩與幼輩之禮,,這種當(dāng)時(shí)社會(huì)上的盡“孝”之舉如今似乎逐步褪色,。不少學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)的付出是天經(jīng)地義的,于是社會(huì)上出現(xiàn)漠視父母的案例居然不足為怪。我們要知道,,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是每位學(xué)生的自覺(jué)行為。孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

為此,,許多學(xué)校教育陣地慢慢興起了“孝道”教育,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),體貼自己的父母,,學(xué)會(huì)感恩,,形成一個(gè)健康的人格。我校在寒假期間,,要求學(xué)生每天為父母至少做一項(xiàng)家務(wù);過(guò)新年的時(shí)候向父母說(shuō)一兩句祝福的話等等,。這都是學(xué)校為了點(diǎn)燃學(xué)生心中對(duì)父母關(guān)愛(ài)之情的點(diǎn)滴舉措。人貴盡孝,。我想,,“孝道”教育是每一名教師不可推卸的責(zé)任。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇三

我和她大概是書友,。

以書相識(shí)以書相知,,每次去書店都正好碰上。不過(guò)那次,,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》,,那是過(guò)年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,,可能要明年了,,她有些遺憾的嘆了聲氣,長(zhǎng)睫下垂,,樣子十分憂傷,,想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看,于是對(duì)她說(shuō):“要不先借你看吧,,我家還有本書梅看完呢,,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用,?!?/p>

于是她眼睛亮了,長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái),,笑得比冬陽(yáng)還暖:“謝謝,?!?/p>

我們約定一周后在書店門口相見(jiàn),還書給我,。

歲月流逝從來(lái)不慢,,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,,陰了又晴,,恰好約定的那天下雨。

當(dāng)我將一只腳踏入門外,,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,,風(fēng)冷得不像話,,它并不大,,但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼,。雨嘩嘩的下,,似乎想沖走大地上的一切,,雨中夾著微微的雪,實(shí)在不是個(gè)好天氣,。

進(jìn)門拿了把傘,,窗外的雨聲突然大了,走到門前,,卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi),。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意,。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒(méi)去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò),,我猶豫著,猶豫著,,最終推開(kāi)了門,。

冷。越往前走我就越后悔,,風(fēng)雨都漸大了,,我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎,。我逆著風(fēng)走,,周圍沒(méi)有一個(gè)人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,,這般天氣,,她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了,我不怪她,。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,,既然都出了門,,總該要去看看。

雨勢(shì)漸小了,。等我走到時(shí),,心涼了半截,反而感覺(jué)比之前冷,。雖然早料到她不會(huì)來(lái),,雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,,心里卻不是個(gè)滋味,。

“你來(lái)啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,,眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的神情,,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái),,果然,她從包里掏出書來(lái)還給我,,嘻嘻笑著說(shuō):“我等了你好久,,有點(diǎn)累了,所以跑到別處去玩了會(huì),,我就知道你一定會(huì)來(lái)的,。”

“為什么這么肯定,?!?/p>

“你這樣的好書友,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,,像一顆小太陽(yáng),。

想到自己還打過(guò)退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光,??戳四敲炊鄷捎心谋緯薪踢^(guò)不守信?

誠(chéng)信是金啊,。

這時(shí),,雨恰停,陽(yáng)光暖暖,,酥酥麻麻的照在臉上,,風(fēng)也柔了幾分。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇四

長(zhǎng)大是完美的,。

長(zhǎng)大了,,能夠獨(dú)自一人自由自在地騎自行車去外面踏青,,欣賞綠茵草地、鮮艷花朵,、挺拔大樹(shù),,心境豁然開(kāi)朗;能夠休閑地和好朋友在陽(yáng)光明媚的日子里,一齊去書店這個(gè)奇妙的書海里歡暢遨游,,如饑似渴地看書,,愉悅地買書;能夠和兒時(shí)的伙伴一齊談天說(shuō)地;更能夠沒(méi)有拘束地戴上耳機(jī),簡(jiǎn)便地享受音樂(lè)……

可沒(méi)有長(zhǎng)大令我太苦惱了!

當(dāng)你正向大人乞求自我出去玩兒時(shí),,大人們準(zhǔn)不許;當(dāng)你撒開(kāi)大人的手要自我過(guò)馬路時(shí),,大人們更不許;當(dāng)你要自我洗澡時(shí),大人們偏不許,。

但我明白,,大人們不讓你獨(dú)自出門是為了保護(hù)你的安全,不讓你獨(dú)自過(guò)馬路是為了讓你安全起見(jiàn),,不讓你獨(dú)自洗澡是為了防止你著涼……

可我就是要長(zhǎng)大!

長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō),,是一種自由,一種解脫,,一種鍛煉,,一種幸?!L(zhǎng)大對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力,,讓我讓我夢(mèng)寐以求、朝思暮想地盼著,,盼著……

但當(dāng)我的年齡在逐漸增長(zhǎng)是,,我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大離我太過(guò)遙遠(yuǎn)……

我就是要長(zhǎng)大!我想來(lái)想去:“怎樣長(zhǎng)大呢穿上大人的衣服不就長(zhǎng)大了嘛!”于是,,我翻箱倒柜,,精心挑選出了寬大的紅帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子,,生銹的鐵表鏈和高跟的緊舞鞋,。我費(fèi)盡千心穿上了我找出來(lái)的東西:頭頂遮住臉的帽子,手戴掉了半的表鏈,,身著拖到地的白裙和腳穿快崴腳的高跟鞋,。大人們回家后,一個(gè)個(gè)對(duì)我又好氣又好笑地責(zé)備:“小蘭蘭,,你怎樣就長(zhǎng)不大,,這么稚嫩呢”我嘴里也小聲嘀咕著:“是呀!我怎樣就長(zhǎng)不大呢”

我又自學(xué)下廚做荷包蛋??刹皇前央u蛋捏碎了,,就是把雞蛋摔碎了,,要不就是雞蛋放進(jìn)了鍋里,油卻沒(méi)有放!我不由自主地想:“長(zhǎng)大怎樣這么遙遠(yuǎn)呢”

我為了長(zhǎng)大,,不吃糖了,,不完滑梯了,不要人背了……

我盼望長(zhǎng)大,,盼望長(zhǎng)大!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

這天,,我演講的題目是《感恩快樂(lè)學(xué)習(xí)》

生命如歌,,歲月如詩(shī)。開(kāi)學(xué)典禮仿佛還在昨日,,轉(zhuǎn)眼已到期末,。半年的時(shí)光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增,。

感恩學(xué)校,,為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長(zhǎng),先進(jìn)的理念,、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模;感恩所有所有的老師,,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩那幾株翠竹,,樹(shù)影搖曳,,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,,讓我們更加懂得應(yīng)對(duì)困境需堅(jiān)強(qiáng);感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,,它讓我們想起春天那滿樹(shù)的鵝黃,對(duì)生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,,所有所有的給予我們支持、幫忙和關(guān)懷的人和事物,。感恩他們,,是他們,我們的生命才會(huì)流光溢彩,。

多一份感恩之心,,就多一份快樂(lè)。人人都想擁有快樂(lè),??鞓?lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,??鞓?lè)在于心境,。換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,就會(huì)多一份理解;換一種思維去想象,,你就會(huì)丟掉狹隘與自私,。只要懂得每個(gè)人因?yàn)樯瞽h(huán)境、閱歷,、家庭氛圍,、性格、愛(ài)好,、興趣的不同,,其處世方式也可能不同,你就會(huì)允許他人與自己的不同,,你就會(huì)多一份寬容與尊重,,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問(wèn)候,,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個(gè)笑容,,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,,大氣做人,,我們創(chuàng)造的將是一份寧?kù)o與和諧。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。七八年級(jí)期末考試即在眼前,。九年級(jí)盡管已過(guò)期末考試,但我明白,,胸懷大志的九年級(jí)同學(xué),,你們的目標(biāo)不是期末,,而是過(guò)年后3個(gè)月后的中考,。最后的幾天,最后的幾個(gè)月,,我們不能懈怠,,更不能消極等待?!耙环指乓环质斋@”,、“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,、“天助自助者”等等,,所有的話語(yǔ)都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒,。抓住了這天,,也就抓住了人生,。

“鍥而舍之,朽木不折,,鍥而不舍,,金石可鏤”,同學(xué)們,,相信自己,,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有收獲,。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,,用快樂(lè)的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄,、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們,,早上好:

我是二(1)班的劉_,我今天演講的題目是“城市化與健康”,,這也是今年世界衛(wèi)生日的主題,。

城市化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。我國(guó)改革開(kāi)放三十多年以來(lái),,城市化進(jìn)程越來(lái)越快,,城市越來(lái)越大,城市人口越來(lái)越多,。一棟棟高樓拔地而起,,一條條高架公路縱橫交錯(cuò)。城市化給我們的生活帶來(lái)了前所未有的方便和舒適,,坐在家中,,電話和網(wǎng)絡(luò)把我們與世界的每一個(gè)角落連接起來(lái)。各種資訊無(wú)時(shí)不刻朝我們撲面而來(lái),,各種社會(huì)化服務(wù)把我們的生活安排得井井有條,。每一天都是熱熱鬧鬧的,每一天都充斥著新鮮和刺激,,商業(yè)就像春日綻放的花朵把城市裝扮得五彩斑斕,。我們熱愛(ài)城市,我們熱愛(ài)城市里的生活,。

不知是從哪一天開(kāi)始,,當(dāng)我們走出家門穿行在大街小巷時(shí),城市讓我們觸目驚心:堆積如山的生活垃圾,散發(fā)出令人作嘔的惡臭;擁擠的道路上是嘈雜的人聲喧囂和汽車馬達(dá)的哀鳴;空氣中彌漫著汽車的尾氣和奔跑揚(yáng)起的塵埃,。天永遠(yuǎn)是灰蒙蒙的,,太陽(yáng)象戴上了一層遮羞的面紗,湖中滲入了生活污水,,魚兒是看不到的,,但一定會(huì)有一股腥臊飄散開(kāi)來(lái),路邊的樹(shù)也無(wú)精打采地低垂著,。我想問(wèn)城市怎么了

城市無(wú)法承載人類太多的欲望和放縱,,城市累了,城市病了,,城市被污染了,,城市回報(bào)給人類的將是無(wú)情的懲罰:惡性交通事故層出不窮,流行傳染病接二連三,,食品安全受到了空前的挑戰(zhàn),,人類自身變得越來(lái)越脆弱。健康,,每個(gè)人的健康被必然地成為今天的熱門話題,。

我們是中學(xué)生,我們生活在城市,,我們是這座城市未來(lái)的希望,。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谌绱嗣利惖男@安靜地學(xué)習(xí)時(shí),,我們切不可忘記我們除了要學(xué)好本領(lǐng)外還要注意強(qiáng)健體魄,,關(guān)注自己的健康,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從每一天做起:

(1) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,不暴飲暴食,不偏食廢食,,不酗酒吸煙;

(2) 積極參加體育鍛煉,,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間參與自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng);

(3) 講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手刷牙,,注意房間通風(fēng),,多到戶外活動(dòng);

(4) 保持積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,,常抱寬容之心,,常持快樂(lè)之態(tài)。

最后,,祝全體老師和同學(xué)們身體健康,,快樂(lè)每一天。

謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇七

星期天陽(yáng)光明媚,,我在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)看著書,,愜意極了,無(wú)意間我一抬頭發(fā)現(xiàn)在一旁給我織毛衣的奶奶兩鬢有些花白了,。

我想到奶奶喜歡叫爺爺幫她拔白頭發(fā),,于是我趕忙站起來(lái),跑到媽媽的房間里拿起一把小鑷子,,來(lái)到奶奶身邊,。奶奶問(wèn):“穎寶,你干嘛呀?”“guess!”我故作神秘地說(shuō),。奶奶一臉茫然地看著我,。我先是在旁邊的小桌子上鋪上一層紙巾,接著開(kāi)始在奶奶頭上翻找起來(lái),。不一會(huì)兒,,一根細(xì)細(xì)的、柔柔的白頭發(fā)出現(xiàn)在我眼前,。我捏著鑷子用力地拔了下來(lái),,咦?怎么回事,白頭發(fā)呢?為什么鑷子上取而代之的是一根黑頭發(fā),。我急忙問(wèn)奶奶:“疼嗎?”“我家穎寶幫我拔白頭發(fā),,當(dāng)然不疼啦”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)到。接下來(lái),,我更加小心翼翼地對(duì)待這根白頭發(fā),,我先用左手捏住白頭發(fā),右手緊緊地捏住鑷子,,再猛得一用力,,終于,白頭發(fā)拔了下來(lái),。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,,又朝著另一根白頭發(fā)進(jìn)發(fā)。熟能生巧,,不一會(huì)兒,,我就拔了小小一堆“戰(zhàn)利品”。奶奶拿著鏡子,,仔細(xì)地端詳著:“喲,,穎寶可真厲害,白頭發(fā)都不見(jiàn)了,?!薄澳棠蹋量嗔耍乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,,以后可以幫您做一些力所能及的事了,。”我抱著奶奶說(shuō)道,。

孝的故事主題征文:善意的謊言

外婆的衣柜中掛著件灰綠色的羽絨服,,樣式很新穎,口袋又大又多,,尤為亮眼的是一圈黑毛領(lǐng),。摸上去軟軟的、滑滑的,,雖說(shuō)是黑色,,但每根毛色度很好,猶如瓷器上拋過(guò)光后的質(zhì)感,,令人賞心悅目,。自然這衣服價(jià)格也不菲。

這家整條街最熱門的店給人的感覺(jué)就是“驚艷”二字,,每次為外婆買衣服,,素來(lái)節(jié)儉,不舍得為自己添置一件新衣服的媽媽都會(huì)來(lái)這兒,,每次買完衣服回到家,,我們倆都要合伙給外婆撒一個(gè)謊:故意報(bào)低衣服價(jià)格。

記得第一次跟著媽媽去買衣服,。一進(jìn)店,,媽媽就看中了這件掛在最顯眼位置的羽絨服,拿在手里,,愛(ài)不釋手,,左看看、右看看,,不停地比量外婆的身形,,嘴中嘟嘟囔囔著: “還蠻好看的?!彪S后又向老板娘報(bào)出外婆的衣服碼數(shù),,敲定后,老練地還起了價(jià),,但當(dāng)老板娘一口咬價(jià)后,,她絲毫沒(méi)有猶豫,爽快地付了錢,。正當(dāng)她抬腳準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),,我急忙拽住媽媽:“來(lái)都來(lái)了,,不給自己買一件嗎? ”媽媽拉起我的手,,邊走邊說(shuō):“我有的穿,。”我感到好笑:“可是外婆也這么說(shuō),,那你還給她買,。”“外婆怕我們花太多錢,,她只是嘴上說(shuō)說(shuō),,我們做子女的,要孝敬老人,,精神上的有了,,物質(zhì)上也不能落下。老規(guī)矩,,回去問(wèn)起來(lái)要說(shuō)這衣服不貴!” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

經(jīng)過(guò)這件事我才知道,孝不是嘴上說(shuō)說(shuō),,而是要付諸行動(dòng),,孝不需要長(zhǎng)輩知道,而是要真實(shí)地傳遞自己的愛(ài),。而小小的我看在眼里記在心里,。媽媽的切身教育教會(huì)了我“什么是孝”“如何去孝”。我想這大概就是孝的傳承,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇八

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,,跑得滿頭大汗,,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,,課間休息時(shí),,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會(huì),、給他人帶來(lái)愉快、和諧,,也能給自己帶來(lái)快樂(lè),、溫馨。

走進(jìn)校園,,環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,,就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,,把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,,一種好習(xí)慣,。

看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,,一種風(fēng)度,。

看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,,聊得多愉快;看,,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),,看得多專心……

同學(xué)們,,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,,少一些魯莽和粗俗,。 今天,,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,,人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇九

老師們,,同學(xué)們:

今天,,距12月13日還有幾天。同學(xué)們知道歷史上的這個(gè)日子發(fā)生了什么事嗎?1937年12月13日,,一個(gè)比今天還要冷的日子,。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門,滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!那是怎么樣的景象?慘叫四起,,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心,。

30萬(wàn)啊,,30萬(wàn),30萬(wàn)人手拉手可以從這兒排到北京天安門,。

我們苦難的30萬(wàn)同胞,,當(dāng)年就是這樣被一群野蠻的日本侵略者斷頭割喉尸首分離、百般躪蹂……這是多么悲慘而殘暴的一幕!這是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影,,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!

--年后的20--年春天,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定:將每年12月13日——日本侵略軍開(kāi)始在南京大屠殺之日,,確立為“國(guó)家公祭日”,。

今年12月13日,我國(guó)首個(gè)國(guó)家公祭日,。國(guó)家公祭,,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó);同時(shí)告誡我們的國(guó)民,,保持喚醒狀態(tài),,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史,、忘卻苦難,。但我們知道,這不是在宣泄情緒,,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,,我們?cè)诠餐?。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)歷史,,了解歷史,,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責(zé)任與義務(wù),。

我的講話完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇十

學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是欣賞他人,,更要欣賞自己,。

——題記

許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,,而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己,。

人和人之間是平等的,沒(méi)有優(yōu)劣之分,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,,不要一味地羨慕他人的好,也要回過(guò)頭來(lái)看看自己,。

在時(shí)光的長(zhǎng)河中,,你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng),,發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌,,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒(méi)有,,那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處,。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都能夠體現(xiàn)出來(lái),只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞,,眼里都是別人所擁有的,。

即使你學(xué)習(xí)不如別人,可是你在其他方面必須比有別人更好的,,甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有,。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處,,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),。

當(dāng)你感到絕望時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí),,請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí),,請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己,這會(huì)使你更有信心,。

人們只會(huì)去欣賞那些開(kāi)放的鮮艷美麗的花朵,,而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗,那么鮮艷,,只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊,,雖然無(wú)人問(wèn)津,,但它懂得欣賞自己,,所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。

懂得欣賞他人固然是一種美德,,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,,那就得不償失了。

無(wú)論什么時(shí)候,,都請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇十一

主題:小行為事關(guān)大環(huán)保

同學(xué)們:

大家早上好!春天來(lái)了,隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,,茵茵綠草,,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意,。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,,草叢里多了一些腳印,那么,,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景,。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保,、護(hù)綠,。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》,。

如今,,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞,。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,,造成諸如沙塵暴、酸雨,、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,,是大人的事情,,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥,。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,,不亂扔廢電池,,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,,杜絕白色污染,,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,,在學(xué)校里,,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),,許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時(shí),,要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,,以免浪費(fèi),。

最后,在社會(huì)中,,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,,帶動(dòng)家人,,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,,最后老師想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,,美化我們的家園,,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇十二

“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我,、冬冬,、丁丁興奮的拿起足球,向大操場(chǎng)跑去,。走過(guò)廁水房的時(shí)候,,我們?nèi)齻€(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,,好奇的朝水龍頭的方向跑去,,一看,只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著,。

冬冬生氣的說(shuō):“最后一個(gè)用完自來(lái)水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

丁丁說(shuō):“這得給世界造成多大的影響呀!”

我急忙說(shuō):“你們都別抱怨了,,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水。”

丁丁和冬冬一起說(shuō):“好的!”

丁丁走上前去關(guān)水龍頭,,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,,嘩嘩的流淌著!

冬冬說(shuō):“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”

我說(shuō):“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

丁丁說(shuō):“好!”

我抱著足球,趕忙向維修站跑去,,在和維修站的叔叔講明情況下,,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,,開(kāi)始修水龍頭,。我、冬冬,、丁丁站在叔叔旁邊,,幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì),,水龍頭終于被修好了,。我們?nèi)齻€(gè)謝過(guò)叔叔,興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去,。突然,,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻€(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去,。

丁丁說(shuō):“課間20分鐘,,本來(lái)是去踢足球的,結(jié)果沒(méi)有踢成……”

冬冬說(shuō):“足球是沒(méi)有踢成,,可是我們節(jié)約了水資源呢!”

我說(shuō):“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球,。可是水資源一旦被浪費(fèi)了,,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失,。國(guó)家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的資源啊!”

丁丁和冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭,,我們?nèi)齻€(gè)小伙伴手牽手回到教室里,。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師,。

吳老師說(shuō):“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛(ài)護(hù)水資源,,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)??煺?qǐng)丁丁,、冬冬、王澤陽(yáng)說(shuō)說(shuō)他們是怎么做的吧!”

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇十三

世間萬(wàn)事萬(wàn)物都息息相關(guān),,于是無(wú)論在生活中,,學(xué)習(xí)中還是工作中,,我們都需要合作。

水在輕輕地流,,岸靜靜地偎在旁邊,,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周圍,,想要尋找沒(méi)有約束的自由,。于是它沖垮了堤岸,然而無(wú)知的水卻并沒(méi)有得到自由,,反而喪失了自我的生命,。沒(méi)有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值,。

水和堤岸是需要合作的,,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會(huì)給它供給依靠,,岸也會(huì)因它而充滿價(jià)值,。他們的合作即是一種成功,一種美麗,。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開(kāi)岸的話,,它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。

生活中許多時(shí)候都需要合作,,合作即是一種互利,,一種雙贏的智慧。有些時(shí)候,,唯有合作,,我們才能生存、發(fā)展,。

是生命,,我們就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理,。

整個(gè)宇宙,都是在合作之中存在,。大到星體,,小到動(dòng)植物、微生物,。在天體星系中,,太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星,,它們是經(jīng)過(guò)“萬(wàn)有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自我的軌道上,。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經(jīng)過(guò)合作,豆科植物給根瘤菌供給養(yǎng)料,,根瘤菌為豆科植物固氮,,它們之間互利共生,它們經(jīng)過(guò)合作,,互利雙贏,。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物經(jīng)過(guò)分解有機(jī)物而使自我生存,,而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍軋?jiān)持平衡,。

既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,作為人類,,我們更應(yīng)當(dāng)懂得合作,,學(xué)會(huì)合作。

在nba球賽中,,正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利,。

在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與教師合作,,我們才能更好的提高,。

叔本華說(shuō)過(guò):一個(gè)人是孤立無(wú)助的,正像漂流的魯賓遜一樣,,而合作,,我們才能成功。

應(yīng)對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó),,更需要合作,,更需要我們提高合作精神,在國(guó)與民之間的互相合作中,,創(chuàng)造一個(gè)和諧而完美的世界,。

懂得合作,學(xué)會(huì)合作,,也是我們通向成功的捷徑,,合作了,我們才會(huì)更成功,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩父母 尊老敬老國(guó)旗下講話小學(xué)篇十四

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

人的一生,無(wú)論成敗,,都會(huì)得到太多人的幫助,。父母的養(yǎng)育、老師的教侮,、配偶的關(guān)愛(ài),、朋友的幫助,、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予,。我們成長(zhǎng)的每一步,,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助,。正因?yàn)檫@樣,,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,,創(chuàng)造并享受著美好生活,。

生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”,。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里,。一日為師,,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào),。心存感恩,,知足惜福,人與人,、人與自然,、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康,。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言:感謝大地給予了我一切,。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),,世界上最大的悲劇或不幸,,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西,。心存感恩的人,,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,,豁達(dá)睿智,,好運(yùn)常在,,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō):“施恩于人共分享,?!薄八腿嗣倒澹至粲嘞??!比松谑溃獙W(xué)會(huì)分享給予,,養(yǎng)成互愛(ài)互助行為,。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,,生命才更有意義,。

感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,,是一種優(yōu)秀品質(zhì),,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,,才是天底下最富有的人,。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),,是一種良知,,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),,并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,,常表感激之情,,原涼那些傷害過(guò)自己的人,。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育,,感恩大自然的恩賜,,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,,感恩花草魚蟲,,感恩苦難逆境,,感恩自己的對(duì)手,,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的,。湛藍(lán)的天空,,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,,美好的生活,,我們有什么理由不快樂(lè)呢?

心存感恩,,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!

感恩從心開(kāi)始,,讓愛(ài)溫暖人間,。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,,就把他的名字刻在墻上,。

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