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感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!我今天發(fā)言的題目是《感恩母?！?/p>

三年前,，記得剛剛踏進(jìn)~~校園時(shí)，滿是好奇,，滿是欣喜,。我夢(mèng)想著自己終有一日能達(dá)到"一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,，豪華落盡見真淳"的境界，渴望著自己終有一日能揮灑"八百里分麾下炙,，五十弦翻塞外聲,，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵"的豪情。

三年時(shí)光,，彈指一揮間,。一千多個(gè)日日夜夜似乎很漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候,，它已接近尾聲,，三年來(lái)，朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別;三年來(lái),，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，而今將成甜蜜的往昔。再過(guò)8天我們也即將離開我們的母校,。但回首過(guò)去有太多記憶是值得我們一輩子珍藏的,。運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng),、校園達(dá)人秀,、迎新晚會(huì)等活動(dòng)，同學(xué)們積極參與的身影和頑強(qiáng)的表現(xiàn)如在眼前,，無(wú)論快樂,、充實(shí)還是悲傷、遺憾,，都將成為我們的人生經(jīng)歷,，在這些繽紛的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了分析和思考,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而不斷成長(zhǎng),。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現(xiàn)才華的平臺(tái),。

高中三年,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,。有知識(shí)上的也有情感上的。老師們?cè)谡n堂上或循循善誘,、或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了無(wú)窮的知識(shí)魅力。在這里我們看到了世界的過(guò)去和未來(lái),，看到了祖國(guó)的生命和血脈,，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的.伏案耕耘,，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心,。我們不但學(xué)到了知識(shí)也懂得了如何做一個(gè)人,，一個(gè)善良而正直的人。老師塑造了我們的靈魂,，把無(wú)私的愛和全部的精力傾注在我們身上;用心靈的清泉滋潤(rùn)著我們理想的花朵,，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

我們懷著最最誠(chéng)摯的感恩的心——感恩母校,，感恩老師,。感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，是母校給了我們精神,、品格、能力和學(xué)識(shí),，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行,。是母校，使我們完成了人生最美麗的蛻變,，破繭而出,，自由翱翔。春華秋實(shí),，桃李芬芳,，我們的母校已經(jīng)走過(guò)90多年的歷程，作為~~中學(xué)永遠(yuǎn)的一員,，我們懷著一顆感恩的心,，去聆聽母校的聲音，去感受母校的偉大,，去履行自己的責(zé)任,，去完成自己的使命。我相信憑借我們20__屆的實(shí)力一定能再創(chuàng)輝煌,，讓我們放下包袱,，輕裝上陣，相信最終的勝利一定屬于我們,。

最后,，祝16屆的全體同學(xué)高考順利，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝老師們身體健康,，祝我們的母校日益輝煌!

謝謝大家!!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇二

敬愛的老師，同學(xué)們：

這次講話,，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話,。在今天的講話中，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人,。

學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人,。對(duì)于低,、中年級(jí)的小朋友來(lái)講，可能聽不懂或者說(shuō)不理解,?？赡苡械膶W(xué)生會(huì)說(shuō)，媽媽生下我,，就像一個(gè)人了,，有手有腳，有眼睛有耳朵,，怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?

同學(xué)們,，從生理角度來(lái)講，你確實(shí)是一個(gè)人了,。但從國(guó)家,、社會(huì)要求的角度來(lái)講，你還在學(xué)做人的階段,。我告訴大家,，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年,，有的人學(xué)了三十年,、四十年才學(xué)會(huì)，可有的人學(xué)了一生一世,，直到去世,，還沒有學(xué)會(huì)。這是真的,。照我這樣說(shuō),，學(xué)做人、做真人,，很難,，時(shí)間很長(zhǎng)。是的,。說(shuō)難是難,，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難,，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會(huì),。

說(shuō)到人,，社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛國(guó),、守信,，團(tuán)結(jié)、友愛,，勤儉,、自強(qiáng)，敬業(yè),、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人,，有道德的人，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人,。說(shuō)得都對(duì),。舉個(gè)例子，雷鋒叔叔大家都熟悉,，他專門為老百姓做好事,，從不干壞事，走到哪里,，好事就做到哪里,，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,，向他學(xué)習(xí),。還有像上個(gè)星期，我從電視上看到了一個(gè)人,，他是開飛機(jī)的飛行員,，叫李中華，他不光飛機(jī)開得好,，很出色,，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī)，還會(huì)改造飛機(jī),，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧,。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，是國(guó)家有用的人,。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人,。我再舉個(gè)例子，也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕,、人高馬大,，說(shuō)白天不干活，貪吃懶做,，沒有錢用了,，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機(jī),，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家,。像這樣的人,，不是真正的人，是我們討厭的人,，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年,，我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天,，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去,，看見一個(gè)人買了一斤小青菜，付了錢,，臨走的時(shí)候,，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,，我看不好,，占了人家的便宜才心安理得。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒有學(xué)會(huì)做人,。

對(duì)于我們小朋友來(lái)講,，具有文明禮貌，勤奮讀書,，團(tuán)結(jié)互助,，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律,，勤儉節(jié)約,，熱愛勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人,、做真人的表現(xiàn),。我知道，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講,，老師布置的作業(yè),，你認(rèn)真按時(shí)完成，不拖拖拉拉,，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn),。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,，就是好孩子的一種表現(xiàn),。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐,，就是好少年的一種表現(xiàn),。因此，學(xué)做人,，做真人,，不難。只要我們處處,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已,，慢慢地，你會(huì)做人,、做真正的人的,。

同學(xué)們，說(shuō)到這里,，可能有的學(xué)生要問,，學(xué)做人、做真人,，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)學(xué)?怎樣去學(xué)?

向誰(shuí)學(xué)?從古到今,，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),，書本上都是講了怎樣做人的知識(shí),、做人的道理，書本里有周恩來(lái),、魯迅,、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上,、課外書中去學(xué),，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí)，老師是你們心目中值得尊敬,、崇拜的人,，老師是傳授道理的一個(gè)窗口,，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門,、走上街頭,、走向社會(huì)中去學(xué)，我們周圍的人群中,，有很多很多值得去學(xué)的東西,，對(duì)你肯定有好處，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人,。

怎么樣去學(xué)做人,，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老,，學(xué)到老,，是一輩子的事情。現(xiàn)在你們還是小學(xué)生,，老師會(huì)教你的，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在,，我要對(duì)你們說(shuō)，你們要做到,，叫：從小做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起,，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，努力去做一個(gè)真正的人,。

同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的,，叫“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說(shuō)的,，“要做事,，先做人”?！皩W(xué)會(huì)做人,，就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生,，要想在社會(huì)上有所作為,，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失,，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果,。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人,，是每個(gè)人立身處世的根本，是每個(gè)人一生的大任務(wù),，是社會(huì)發(fā)展的需要?，F(xiàn)在你們年齡還小，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理,。

最后,，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問,，認(rèn)真學(xué)做人,。同時(shí)，我也相信,，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人,，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,，你們的明天一定是燦爛的,。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是：弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)平安校園,。

時(shí)光過(guò)得真快，不覺間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個(gè)月,，從今年開始,，每年的12月4日是我們國(guó)家的憲法日，本月為法制宣傳月,。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法,、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí)是樹立全社會(huì)法治意識(shí)的核心要求。今年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是：憲法是國(guó)家根本法,。

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立，學(xué)校無(wú)制度不安,。要想擁有并享受和-諧的社會(huì)氛圍,，我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神，要學(xué)習(xí)和宣傳我們國(guó)家的《憲法》條例,，牢固樹立法治意識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念,，要知法懂法。

同學(xué)們,，20--全國(guó)憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó)”，我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,，雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,，而“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題,。為了我們的校園能夠和-諧平安,，我們就要從下面幾個(gè)方面做起：

一、學(xué)法,。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

二,、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì),，而我們每一個(gè)社會(huì)公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪。

三,、用法,。法制法規(guī)無(wú)處不在，它像是我們耳邊的警鐘,，時(shí)刻提醒著我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四,、宣傳法,。我們不僅需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還應(yīng)該影響我們身邊的人,，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí),。只有這樣，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),。

同學(xué)們,，國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī)。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國(guó)家的法令法規(guī)的踐行,，學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對(duì)大家提出了具體要求,。作為西電科大附中的老師和學(xué)生，我們只有提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),，才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)平安校園”的美好愿望,。行動(dòng)起來(lái)吧，從自己做起,，從身邊小事做起,，為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安,、快樂! 謝謝大家!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇四

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的主題是——?dú)g迎六月。

六月是勞動(dòng),、出汗,、收獲、耕耘的季節(jié),。是畢業(yè)的季節(jié),，也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!

六月是三月的夏天，農(nóng)民們?cè)邶埧谀弥澄?，谷物返回倉(cāng)庫(kù),。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉(cāng)庫(kù)，露出一個(gè)開心快樂的笑容!這是一年的勞動(dòng)和辛苦換來(lái)的大豐收!之后,，播種新的物種,，播種希望，繼續(xù)為明天的收獲而努力,、

六月是感恩的季節(jié),。這個(gè)月有一個(gè)感恩節(jié)，父親節(jié),，也是感謝父愛的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，父親節(jié)快樂,，平安健康!父愛如山,。父親總是一言不發(fā)，默默的關(guān)心愛著我們這個(gè)孩子,，不斷的付出和付出,，默默的關(guān)心著我們的進(jìn)步和成功,，關(guān)心著我們，為我們的成功流淚和開心,，為我們的調(diào)皮行為生氣,。父愛是一種無(wú)聲的感覺!父親和母親一起努力支撐著我們的家，支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母：你們辛苦了,，感謝父親的愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩回饋,，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩生活!

六月是考試季節(jié),。有一萬(wàn)人擠在獨(dú)木橋高考,，還有升級(jí)中考等一系列考試。簡(jiǎn)而言之,，期末考試接踵而至,。各位同學(xué)，珍惜這有限的時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,，努力探索和欣賞這個(gè)收獲的季節(jié),。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤栽培。

六月是另一個(gè)離別的季節(jié),。再過(guò)幾天,，九年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)了，離開這個(gè)美麗的校園,。值此分離之際,，我們真誠(chéng)地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個(gè)微笑,，留下一個(gè)美麗的微笑,。愿你今天為母校增光，明天為你驕傲!

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好!

生命是脆弱的,，因?yàn)樗挥幸淮?生命是可愛的,，國(guó)為她如此靈動(dòng);生命的美麗的，她讓世界而精彩,。所以,，我們?cè)趷巯ё约汉退说纳?。今天我演講的題目是：生命只有一次，安全在我心中,。

生命是一支優(yōu)美的交響曲,，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航,。生命是那樣美好,，因?yàn)樗N(yùn)含著數(shù)不清的驚喜;生命亦是那樣脆弱，因?yàn)槟求@喜中可能暗藏危險(xiǎn),。于是安全就變得那樣重要,，它保障著我們的生命可以有驚而無(wú)險(xiǎn)。

然而,，現(xiàn)在有許多同學(xué)都忽視了安全的重要性,，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中那些暗藏的危險(xiǎn)視而不見,，結(jié)果就釀成了慘?。盒陆死斠腊l(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲逃學(xué)，不慎從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,，4名學(xué)生溺水身亡------也許外省的血的案例對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn),，那么還有這些身邊的事：某男同學(xué)耍酷跳臺(tái)階,，結(jié)果摔倒,，磕掉了門牙;倆七年級(jí)男生打架，其中一人竟將另一人手指扳斷;一女生在走廊里快速奔跑,，一不小心摔的滿頭是血,，縫了7針------這些觸目驚心的事件怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,，又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手,。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,，反應(yīng)了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全僅指身體的健壯或不受傷害,。但我覺得,，這絕不是安全的全部,。如果一個(gè)人肉體是完整的，但他的思想道德敗壞,，喜歡拉幫結(jié)派,，愛逞英雄、惹事端,，不但喜愛隨波逐流,，還時(shí)刻希望出點(diǎn)亂子。這表現(xiàn)出來(lái)的便是思想上的安全問題,。有了這樣不安全的思想,，要想踏踏實(shí)實(shí)的讀好書，恐怕是很難的,。

交通事故,、溺水事故、課間打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蹦沁@些思想不安全的人不正如行尸走肉嗎?他們更容易成為社會(huì)的寄生蟲,，甚至是破壞社會(huì)和諧的不安定分子。所以,，我們?cè)谥匾暼松戆踩耐瑫r(shí),，也要注重思想上的安全問題。

同學(xué)們,，時(shí)刻記著要安全,。只要安全在我們心中，那我們的生命便會(huì)如一艘堅(jiān)實(shí)的小舟,，就算人生的海洋再暗潮洶涌，我們也能平安到達(dá)理想的彼岸,。

謝謝大家!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇六

老師們,、同學(xué)們：早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的主題是扎實(shí)復(fù)習(xí),，精心備戰(zhàn),，奪取勝利,。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的階段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通,、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考、借鑒,。

一,、 制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間,，大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。

二、 完整的看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,，很多很繁很亂,。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,，完整地把教材看一遍,。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取,。

三,、 明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),，再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,。

四、 講究方法,適當(dāng)做題,，提高能力

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高,。

五、 調(diào)整心態(tài),考前虛心,，考時(shí)自信,。

在復(fù)習(xí) 時(shí)，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗,。最后，祝老師們身心健康,、工作愉快,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇七

各位老師,、同學(xué)們：早上好!

今天,，我講的題目是《誠(chéng)信做人,、誠(chéng)信考試》

誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在,，人們經(jīng)常講城信，但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的?！罢\(chéng)”，就是要實(shí)事求是,，不擴(kuò)大,，不縮小;是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念，代表真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇，正所謂內(nèi)誠(chéng)于心,?！靶拧保褪且谎跃哦?，說(shuō)到做到,，是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,，守信用,，言行一至?！罢\(chéng)”,，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一,。

在今天,，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊,，講信用,，守承諾，不違約,。通常地表達(dá),，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,。

關(guān)于誠(chéng)信，這些年來(lái)我們講得不少,，這一方面是因?yàn)檎\(chéng)信很重要,，另一方面是因?yàn)檎\(chéng)信缺失的現(xiàn)象還很嚴(yán)重,。

我國(guó)的誠(chéng)信現(xiàn)狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,，弄虛作假;有的人假冒偽劣,，短斤少兩;有的人抄襲剽竊，欺世盜名,，這樣的例子可不少見,。央視--年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠(chéng)信的困境,。因此,，大力宣傳誠(chéng)信理念，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng),，批評(píng)失信行為,，很有必要。當(dāng)前,，報(bào)紙,、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件，這些也是反映誠(chéng)信缺失的問題,。

同學(xué)們：中學(xué)生即將承擔(dān)國(guó)家的建設(shè)者和接班人的重任,，我們的思想和行為對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，而誠(chéng)信是一個(gè)人立身,、修德,、處事的根本，所以對(duì)中學(xué)生而言,，其誠(chéng)信如何就顯得尤為重要,。誠(chéng)信在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),，中華民族歷來(lái)就把"誠(chéng)信"作為一種美德，一種修養(yǎng),，一種文明,。然而目前中學(xué)生的誠(chéng)信道德究竟怎樣呢?我們常說(shuō)主流是好的，但是,，由于受各種不良風(fēng)氣的影響,，不少學(xué)生的誠(chéng)信道德不容樂觀。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

第一,，社會(huì)負(fù)面輿論的影響,，社會(huì)“太現(xiàn)實(shí)”。有不少中學(xué)生認(rèn)為,，做老實(shí)人只有“吃虧”,，講信用的人“無(wú)用”?，F(xiàn)實(shí)生活中，中學(xué)生涉世之初,，父母親常?！罢佌伣陶d”：“社會(huì)復(fù)雜啊!做老實(shí)人要吃虧的!”愛子之心無(wú)可厚非，世事險(xiǎn)惡亦是事實(shí),，生活中確有誠(chéng)信者受屈,，狡詐者獲利的事情，于是“利字當(dāng)頭,，誠(chéng)信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。

第二,，誠(chéng)信認(rèn)知與誠(chéng)信行為不一致,。高中學(xué)生都知道做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理，但在實(shí)際行動(dòng)中卻不去做,。如有些學(xué)生老師在場(chǎng)與無(wú)老師在場(chǎng)不一樣,，正規(guī)場(chǎng)合和非正規(guī)場(chǎng)合不一樣，教師在時(shí)能遵守有關(guān)規(guī)范,，而教師不在時(shí)卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,，在任課老師面前另一套。有些學(xué)生,，在學(xué)校是好學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，而在家里卻不能尊敬長(zhǎng)輩,，不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤就是不肯承認(rèn),，教師找到他了,，能推則推，能賴則賴,。

誠(chéng)信是人類共同呼喚和締造的美德,，是一個(gè)人生存和一個(gè)國(guó)家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時(shí)期,，是人生的黃金時(shí)期,，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信,，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!

時(shí)光飛逝,，不經(jīng)意間,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間消逝過(guò)半，我們即將迎來(lái)期中考試,。

自古以來(lái),，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信,?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”,，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。讀書人都是以節(jié)操為本,，以誠(chéng)信為基,。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng),，展示我校道德生活教育的成果,。

今天，我談到“誠(chéng)信考試”,。有人認(rèn)為作弊是小事,，被抓了自認(rèn)倒霉，沒有抓住自己就撿了便宜,，在思想上不把它當(dāng)回事兒,。可我們要說(shuō),，作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現(xiàn),，也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,，“誠(chéng)信”被推為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的帝王原則,。中國(guó)還有一句話：勿以惡小而為之。因?yàn)榉e小惡可以成大惡?，F(xiàn)在沒有充分認(rèn)識(shí)考試作弊,、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會(huì)漸漸成為性格中最頑固的一部分,，帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會(huì)后,，會(huì)不會(huì)變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當(dāng)這樣的人物充斥社會(huì)的時(shí)候，我們的國(guó)家又將會(huì)變成什么樣子?不論對(duì)我們個(gè)人還是對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),，考試作弊都是我們新世紀(jì)中學(xué)生的恥辱!都是對(duì)我們誠(chéng)信形象的玷污!

現(xiàn)在中國(guó)許多不誠(chéng)信事實(shí)的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時(shí)期的伴生現(xiàn)象,，這是一個(gè)暫時(shí)現(xiàn)象,。特別是青年人看到許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象，不可認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)都會(huì)是這樣,。中國(guó)已建立起信用體系,，青年人要為中國(guó)的信用制度以身作則。我們作為當(dāng)代青少年,，祖國(guó)的未來(lái)和民族的明天都寄托在我們身上,，“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責(zé)任感,，而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事,，為祖國(guó)的明天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

最后,，祝愿各位老師身體健康,、工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長(zhǎng)。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇八

藍(lán)色是天空的顏色,，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,，它象征著我可愛的教師,。

紅色嬌艷動(dòng)人，美麗大方,，而她的“紅”卻是一種奉獻(xiàn),，雖然默默無(wú)聞，但足以溫暖人心,。

回首往事,，有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘,。記得那天,，我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室，她仍在埋頭苦干,，聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,，她的目光還是那么慈祥，親切而不失莊重,?！暗纫幌伦摺,！彼f(shuō),。之后,，又輕輕地拉開抽屜，從里面拿出一本書,，是一本嶄新的書,。她遞給我。接過(guò)來(lái)一看,，原先是一本繪畫書,。“真不錯(cuò)啊,?！蔽亦哉Z(yǔ)道。

看著這本夢(mèng)寐以求的書,，我簡(jiǎn)直有些愛不釋手了,。“這是教師的禮物,?！蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬(wàn)分感激,?！岸嘀x!”我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字?？粗业臍g樂,，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思：“好好努力吧,，大家可看著你的收獲呢,。”“我必須成功,?！蔽易孕哦炙实貞?yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,，仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自我的目標(biāo)前進(jìn),。

走在走廊上，望著窗外,，依舊細(xì)雨綿綿,，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白云,，我覺得此情此景是多么迷人,，似乎是這

春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的教師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得,，可是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢著果實(shí)對(duì)土地的眷戀,，凝聚著花兒對(duì)陽(yáng)光的深情,。

我靜靜地看著夕陽(yáng)西下，在淡淡的斜陽(yáng)中,，仿佛能看到她的笑臉,，她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽(yáng)下披著紅裙的天使,，舞動(dòng)著美麗的翅膀,，默默地，默默地,，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色,。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們：早上好!

同學(xué)們,，在這金秋十月,、丹桂飄香的日子里，我想作為一個(gè)進(jìn)入 “不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,，并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”,。1993年,，聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),，我將它重新歸納排列為：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,。

首先,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),，學(xué)習(xí)是責(zé)任,，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,，要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考,，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí),。你們要多學(xué),、多看、多問,，培養(yǎng)好奇心,，提高求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。要樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì),，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才,。

第二，要學(xué)會(huì)做事,。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我們還要學(xué)會(huì)做事，從個(gè)人的生活之路,、人生價(jià)值,、社會(huì)責(zé)任來(lái)說(shuō)，有太多的事要做,。高中階段從年齡上正是一個(gè)過(guò)渡的階段,，每一個(gè)人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟,，從依靠走向獨(dú)立,。如果說(shuō)過(guò)去的人生之路，是你的父母、老師抱著你,、扶著你,、拉著你走過(guò)來(lái)的話，到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,，你就要獨(dú)闖天下,，獨(dú)立地去走人生的路了，要獨(dú)立自主,。做事其實(shí)涉及到很多人,，很多知識(shí)，從當(dāng)中,，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,，可以增長(zhǎng)自己很多的才干，磨礪自己的品性,。做事是磨練自己,、提升自己的重要途徑。在做事中想,，做事中學(xué),，從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览怼⒎椒?、技巧,、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,，合作能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力,、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的,。要從小事做起，從平凡的事做起,，“一室不掃何以掃天下”,，連小事都做不好的人何以能成就大事,。比如說(shuō)班級(jí)的組織和管理工作：組織活動(dòng),、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè),、衛(wèi)生,、值日、車輛停放,、關(guān)門關(guān)窗,、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,，每個(gè)人要首先管理好自己的行為,，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級(jí)秩序,，如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),，或任命你做一名班級(jí)干部，或配合任課老師為大家服務(wù),，這就是鍛煉你做事的恒心,、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì),。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)人之處,，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就,。

第三，要學(xué)會(huì)做人,。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人,。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,，馬虎做人，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,，做人是一輩子的事情,，是第一等的學(xué)問，做人的藝術(shù)是最大的智慧,，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富,、健康會(huì)有起落升降,，但做人的能力是終生相隨的，它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,，一個(gè)人的教養(yǎng),，是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,，就是地位再高,、再富有，也是不受人歡迎的,。成大事者都是為人的成功,，是他的人格魅力把別人吸引到身邊,，一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,，知識(shí)學(xué)不好,，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,，經(jīng)常反省自己為人上的不足,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體,、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話,，說(shuō)“做人要厚道”,，正面地理解這句話很有意義，說(shuō)話也要厚道,，刻薄對(duì)人,，人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩,、不忘回報(bào),，這樣，幫助才會(huì)源源不斷而來(lái),，你的路才會(huì)越走越寬,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，解放思想,、開拓創(chuàng)新,，游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，慎思敏行，提升自己的能力; 學(xué)會(huì)做人,，有健康的心態(tài),、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神,、良好的人際關(guān)系;這樣,，一個(gè)未來(lái)令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了,。

縱觀今年來(lái)發(fā)生的種種大事,，你可以知道我們的國(guó)家,、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才,。四川地震,，知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,，援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,，看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件,、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天,，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,，很多人的財(cái)富迅速縮水,，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才??我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱,。

謝謝大家!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十

第一天上學(xué)時(shí),，我瘦瘦的身軀，背著一個(gè)大大的書包,，興奮地來(lái)到了學(xué)校,。那整齊的桌椅，大大的黑板,，讓我興奮了很久,。可是上了幾天學(xué)下來(lái),，我就坐不住了,，上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化,，就和我進(jìn)第一天上學(xué)時(shí),，我瘦瘦的身軀，背著一個(gè)大大的書包,，興奮地來(lái)到了學(xué)校,。那整齊的桌椅，大大的黑板,，讓我興奮了很久,?？墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來(lái)，我就坐不住了,，上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了,。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化，就和我進(jìn)行了交談,，她沒說(shuō)一句傷我自尊心的話,，而是告訴我上課認(rèn)真聽講才能學(xué)到知識(shí)。在她教我們的這么多年中我沒聽過(guò)她說(shuō)過(guò)一句不好聽的話,。我最愛聽劉教師上課,，她上課時(shí)異常有感情，不知不覺就把我們帶入課文中了,。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行,。有許多次下課鈴響的時(shí)候，我們都不想讓劉教師離開,。

劉教師十分和藹可親,，在我們的學(xué)習(xí)上總是鼓勵(lì)我們。我們班有幾個(gè)男孩子經(jīng)?？嫉貌惶?，劉教師說(shuō)：“也許他們會(huì)在別的方面比別人發(fā)展得更好?！碑?dāng)他們有一些提高時(shí),，劉教師就高興地咧開嘴笑了。劉教師就像我們的大朋友,，我們開心,，她也跟著開心，我們悲痛時(shí),，她也跟著悲痛,。

記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我們快要沖向終點(diǎn),，一年級(jí)的小朋友突然從一邊跑了過(guò)來(lái),，就在這一剎那我們輸了。到了教室里,，我們哭成了一片,，劉教師站在教室門口，不忍心進(jìn)教室,。于時(shí),，她去找了校長(zhǎng)，之后,，我們班的總分排到了第一,，同學(xué)們才破涕為笑,。同學(xué)們的這種榮譽(yù)感，不是今日我們才有的,，而是劉教師多年的情感教育而產(chǎn)生的結(jié)果。我們明白情感教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商教育重要得多,。我喜歡在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),，喜歡在有愛團(tuán)體的同學(xué)們中生活，更喜歡在歡樂的學(xué)校中生活,。我喜歡劉教師的教學(xué)方式,。

記得剛開始寫作文時(shí)，我總是難以下筆,，腦子里空空的,，不知該寫些什么，劉教師就慢慢地引導(dǎo)我們：寫景的文章要細(xì)心觀察,，寫人的外貌應(yīng)有順序地寫,。劉教師還經(jīng)常讀些好句子給我們聽，慢慢地我會(huì)寫幾十個(gè)字的小短文了,，慢慢地我的文章越寫越精彩了,，有時(shí)媽媽都不相信，那篇文章是我寫的,，之后聽教師說(shuō),，每次寫作文，她都要先找好題目,，找些好句子,，想想學(xué)生們能不能寫，因?yàn)閯⒔處煹恼J(rèn)真,，我們才寫出那么好的作文,。

我們的劉教師有四十多歲了，但她依然很美,，異常愛穿裙子,，可有一段時(shí)間，她的臉色不太好,，原先她生病了,。可為了不影響我們的學(xué)習(xí),，她每一天還時(shí)堅(jiān)持來(lái)給我們上課,，我聽同學(xué)們說(shuō)劉教師的頭很暈，我看到劉教師有幾次上課,，都有些站不住了,，她坐了一會(huì)兒,，又站起來(lái)繼續(xù)給我們上課，到了周末,，她才去掛水,，我看到她下班時(shí)，都是她的家人來(lái)接她,。那時(shí)我真覺得劉教師真?zhèn)ゴ?平時(shí),，我一生病就躺在床上或媽媽抱著，我就覺得我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),，這樣才對(duì)得起劉教師,。

我為有這樣的好教師而驕傲，為了我們,，她奉獻(xiàn)了一切,，她有時(shí)都覺得給家人的太少。劉教師我想對(duì)你說(shuō)：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，不會(huì)讓您失望的,。

我們的大朋友，我們的好教師,，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,，最好的教師!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十一

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步,，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此,，我向全體同學(xué)表示親切的問候,，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求,。

一,、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，嚴(yán)禁在奔跑追逐,、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯,、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2,、不摸,、不動(dòng)滅火器材、電線,、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火,。

3,、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,，如掃地,，擦窗戶，搬桌子等,，預(yù)防意外事故,。

4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械,。

5,、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,，食物容易變質(zhì),。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，不準(zhǔn)吃零食,，謹(jǐn)防“病從口入,，毒從口入”。

6,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

7,、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

二,、注意交通安全：

放學(xué)后不要在校門外逗留 ，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，不允許騎車來(lái)校，也不要乘坐無(wú)牌,、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn),、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,。注意不要跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼。

各位同學(xué),，安全第一,，警鐘長(zhǎng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,， “安全”二字,，永記心中，從現(xiàn)在做起,，管好自己的口,、管好自己的手、管好自己的腿,，養(yǎng)成健康生活,、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利,，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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親愛的孩子們、老師們：

早上好!

在昨天,，在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,，但我很想講出來(lái)與大家分享,。

先說(shuō)一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，一整天在那里，看到的,、聽到的都讓我深深感動(dòng)：首先那里的孩子,，見到我們，都會(huì)主動(dòng)微笑問好,、點(diǎn)頭讓道;在校園里,，看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走，說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ);龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,，活動(dòng)的工具,、教具、圖書很多,，但一切竟是整齊有序,，每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處??

接下去想講個(gè)故事，講完后我會(huì)提出一個(gè)問題：這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來(lái)回答這個(gè)問題,。對(duì)于這位勇敢的孩子,，他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!

這個(gè)故事是這樣的：在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,，其中包括一種威力巨大的鞭炮,，叫做“魚雷”,。一天下午,，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮,。一聲巨響,，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí),，警察來(lái)了,，把男孩帶走，去了警察局,。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金,，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,，只好由父親代交,。父親說(shuō)：“錢，我可以先借給你,，但一年后還給我,。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

孩子們,，請(qǐng)你們想想：這件事,，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,，不逃避,，也不推卸責(zé)任。

正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,，才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,，成為了一個(gè)杰出和成功的人。

孩子們,，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng)，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功,，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我講話的題目是“銘記責(zé)任,，珍愛生命”。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。校園安全涉及到的安全隱患有20多種：如食物中毒,、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全,、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、傳染病等,。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1,。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。這說(shuō)明校園安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻,。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一,、樹立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí),、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全,，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患的排查,，若發(fā)現(xiàn)問題,，請(qǐng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，防患于未然,。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架,、罵街。有些同學(xué)說(shuō)臟話,、罵街已成口頭蟬,，極不文明，罵街和打架一樣,，是一個(gè)人智力和素質(zhì)極度低下的表現(xiàn),。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全,。要求同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀越圍墻，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球。

四,、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服 從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng),，防止各種安全事故的發(fā)生,。

五、遵守交通規(guī)則,。來(lái)校,、回家做到文明行路，遵守交通規(guī)則,。不乘無(wú)牌無(wú)證車輛,，不乘坐超載車輛;騎車時(shí)，不并排勾肩構(gòu)架搭背行駛,。

六,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

七,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在宿舍和教室內(nèi)使用充電器,、熱得快等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人。

九,、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路,，可由家長(zhǎng)接送,，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜,、機(jī)智,，要敢于見義勇為又要量力而行，要敢于及時(shí)撥打110報(bào)案,。

十,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室,、游戲廳,，不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙、不談戀愛,，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起,，銘記責(zé)任,，珍愛生命，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建徐水一中平安校園,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十三

當(dāng)我提起筆寫這篇文章的時(shí)候,，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),。我兒子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí)，雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活,，但他取得了很大的提高,，也感受了教師的無(wú)比關(guān)愛。因?yàn)閮鹤拥某砷L(zhǎng),，讓我又一次親密地接觸了教師這一優(yōu)秀的群體,，讓我感受到了教師的辛苦和不容易。

還記得當(dāng)我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,，眼前的一切令我感到新奇和激動(dòng),，學(xué)校里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇,，整潔的教學(xué)樓,，干凈的塑膠跑道，寬敞明亮的教室,，五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng),，教室里傳出朗朗的讀書聲，有幾名同學(xué)在操場(chǎng)上清理衛(wèi)生,，并且個(gè)個(gè)都懂禮貌,，見到我們便主動(dòng)和我們問好，頓時(shí),，我為孩子能有一個(gè)這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心,，能有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。

和所有家長(zhǎng)一樣,，我對(duì)兒子充滿了期望,，期待他能夠好好學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀，可是事與愿違,。好心境沒維持幾天,，接下來(lái)便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后,，教師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點(diǎn)：不會(huì)學(xué)習(xí),、多動(dòng)、坐不住凳子,、做作業(yè)很慢,、任性，幾乎和其他孩子不在一個(gè)水平線上,。這令我們當(dāng)父母的很是著急,。退學(xué)吧，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,，繼續(xù)讀吧,，又怕孩子跟不上，我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男木撑c教師進(jìn)行了溝通,。班主任牛教師微笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),，但每個(gè)孩子也都有他的閃光點(diǎn)，比如劉羽桐比較聰明,，還很會(huì)說(shuō)話,、心地善良、誠(chéng)實(shí),，也許是性格比較單純的原因,，再加上在家里過(guò)于寵愛，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以出現(xiàn)了這些狀況,，可是沒關(guān)系，我會(huì)盡一切努力來(lái)幫忙孩子,、教育孩子,，也期望家長(zhǎng)能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖,。

牛教師沒嫌棄我們的孩子,，相反，她對(duì)劉羽桐傾注了更多的愛,。

由于兒子性格慢,，經(jīng)常別人都放學(xué)了，他作業(yè)還沒記完,，牛教師便用個(gè)人時(shí)間陪兒子記作業(yè),，直到他用工工整整的字跡記完作業(yè)，再把這一天的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行梳理和鞏固,，直到他都掌握為止,。每一天我接兒子放學(xué)，看到教師用沙啞的聲音與我說(shuō)話時(shí),，我覺得教師真的很辛苦,，內(nèi)心充滿了感激!

兒子上課經(jīng)常坐不住凳子，并且多動(dòng),，這讓牛教師很頭疼,，教師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么,，我說(shuō)孩子每一天放學(xué)后都有不一樣的課外學(xué)習(xí)資料,，如：英語(yǔ)、語(yǔ)言,、公文數(shù)學(xué),、美術(shù)、鋼琴等,，教師聽后便批評(píng)我給孩子造成太大壓力了,，孩子太累了，所以上課時(shí)才會(huì)沒有精力專心聽講,。聽了牛教師的分析,，我覺得十分正確，便逐漸停掉了兒子的課后班,，慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便了,，也提高了學(xué)習(xí)興趣，上課也能坐住凳子了,?？吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的提高，我心里感到十分的欣慰,。

牛教師對(duì)孩子嚴(yán)格但不嚴(yán)厲,、愛護(hù)但不袒護(hù)、寬容但不放任,，上課時(shí),，對(duì)兒子要求十分嚴(yán)格，不許溜號(hào),，不許搞小動(dòng)作,，眼睛要看著教師，對(duì)待孩子的錯(cuò)誤絕不袒護(hù)。

下課后,，牛教師經(jīng)常找兒子談心,，鼓勵(lì)他，有一點(diǎn)提高就會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他,，我經(jīng)常會(huì)聽到兒子回家說(shuō)：“今日教師又夸我有提高了,。”

牛教師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循序善誘的教學(xué)方法,，使孩子在知識(shí)的海洋里插上了飛翔的翅膀,，以及對(duì)每一個(gè)孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長(zhǎng)，此刻我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了,，這些都是與牛教師的辛勤付出分不開的。

雖然,，我沒能寫出感動(dòng)天地的事跡,，但用大愛來(lái)做小事是教育事業(yè)最真實(shí)的生活寫照。教師們用無(wú)數(shù)個(gè)平凡日子里付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出師愛博大的情懷,，相信在那里,，將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!

我愛您——牛教師。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!本月愛心節(jié)的主題是“踏歷史足跡 做追夢(mèng)少年”。說(shuō)到夢(mèng)想,，我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,，沒有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?俗話說(shuō)：“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江河?！蹦憧梢园褖?mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo),。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。下面我們來(lái)聽聽四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹,。

四(1)班的黃伊蕾：

老師,、同學(xué)們大家早上好，今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》,。

在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,，有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員,，有的想當(dāng)科學(xué)家,、運(yùn)動(dòng)員等等,，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,，所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做,。

首先，是要汲取更多的知識(shí),，因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生,。所以我要做到認(rèn)真聽課,，仔細(xì)做作業(yè),，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的,。

其次,，要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽,。比如每次的品社課,，事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程,。

最后,，要多加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本,。

我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想,。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣，不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂追夢(mèng),。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。

最后,，祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),，成就大夢(mèng)想!

有了夢(mèng)想，就要敢于挑戰(zhàn),，勇于付出,，并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十五

老師們,、同學(xué)們：

秋天的長(zhǎng)空格外明凈,秋天的長(zhǎng)風(fēng)格外宜人,。今天的校園花香侵人，祝福的笑語(yǔ)縈繞耳畔,。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,，我們歡聚一堂，共同慶祝第23個(gè)教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義，向在樹人國(guó)際辛勤耕耘的全體老師致以最崇高的敬意，并珍重的道一聲：老師,，你們辛苦了,。

就在昨天，我翻閱肖光畔老師編著的《問題教育》一書,。其中的一個(gè)故事令我感動(dòng),，更令我深思。那是20xx年9月10日,，第十六個(gè)教師節(jié),。那天下午，肖老師在學(xué)校參加完教師節(jié)茶話會(huì),，準(zhǔn)備坐車回家,。剛到公交站點(diǎn)，一位年近六旬,、神色慌張的老人,，拎著2個(gè)大包來(lái)到他的面前，一邊用手比劃一邊急切的問,，有沒有看到一個(gè)十歲左右的小男孩,。他說(shuō)沒看到，老人就很失望地走開了,。約莫2分鐘后,，老人又折了回來(lái)，一下子把包放在肖老師面前,，說(shuō)要讓他看一下,，就急匆匆地離開,找孫子去了。肖老師只好無(wú)奈地守在那,，一直等到六點(diǎn)多,，老人才氣喘吁吁地走來(lái)。還好,，他總算找到了孫子,。“老師就是老師,，謝謝你了,。”老人緊緊握住肖老師的手,，非常感激,。“你是如何知道我是老師的?”肖老師不解地問,。老人指了指肖老師手里拎的塑料袋,，肖老師這才恍然大悟,。原來(lái)：學(xué)校發(fā)的教師節(jié)紀(jì)念品的包裝袋上印有“第十六個(gè)教師節(jié)”。但老人怎么放心讓一個(gè)陌生人為他看包,，肖老師不解的問,，“因?yàn)槟闶墙處煟瓦@么簡(jiǎn)單,?！薄耙?yàn)槟闶墙處煛保瑢?duì)老人的話,，我好長(zhǎng)時(shí)間才悟出其中的含義,，那就是對(duì)教師的絕對(duì)信任，不,，那是社會(huì)對(duì)老師人格和品德的高度贊譽(yù),。同時(shí)，也是社會(huì)對(duì)老師的期盼和要求,。老人簡(jiǎn)短的話語(yǔ)和那種充滿信任的眼神，尤在耳邊,，還在眼前,。每當(dāng)想起，我就感到無(wú)比的驕傲,，為自已是一名教師而感到驕傲,。同時(shí)，也感到一股無(wú)形的壓力,，在逼迫自己,，使我不敢有一點(diǎn)丁兒的懈怠，因?yàn)?，我是教師?/p>

就在昨天,，我接到了十幾位我校畢業(yè)學(xué)生的電話，短暫的問候之后,，他們無(wú)一例外的談到樹人,，談到他們?cè)跇淙硕冗^(guò)的三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，談到他們對(duì)樹人老師的深切思念,，他們說(shuō),，樹人老師的學(xué)養(yǎng)和品德是他們今生不可多得的一筆寶貴的精神財(cái)富。他們由衷的感謝樹人,，感謝樹人的老師們,。是呀，我們南京樹人國(guó)際學(xué)校,，經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展,，已成為被學(xué)生認(rèn)可,、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可的有內(nèi)涵和有品位的一流學(xué)校,，真正成為教育園地里一顆光彩照人的璀璨明珠,。多少個(gè)晨曦和傍晚，老師們嘔心瀝血,、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,，老師們伏案苦讀、潛心研究教材;多少個(gè)酷暑寒冬,，老師們無(wú)所畏懼,，傾心討論教法。樹人國(guó)際的教師用自己的實(shí)際行動(dòng)表明：我們無(wú)愧為人類靈魂的工程師,，我們無(wú)愧于我們職業(yè),、我們的學(xué)校、我們的學(xué)生,。因?yàn)?，我們是教師?/p>

就在昨天，當(dāng)我在備課筆記的扉頁(yè)上寫下：“因?yàn)?，我是老師”的時(shí)候,，我的頭腦里還浮現(xiàn)著我們?cè)?jīng)為之自豪的話語(yǔ)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,?？墒请S著對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，我逐漸感受到,，教育,，不僅是一種奉獻(xiàn)，更是學(xué)生和教師的一種人生的經(jīng)歷,，一種人生的豐富,，一種人生的成長(zhǎng)。我們從青春年華到白發(fā)蒼蒼,，我們?nèi)松凶蠲篮?、最光彩的時(shí)段都在從事著教育。教育,，成為我們生命的全部,。那么，我們?nèi)松钪匾男腋：涂鞓肪蛻?yīng)該從教育中獲得,。記得有人說(shuō)過(guò)：和成年人在一起,，往往領(lǐng)悟的是對(duì)方的矜持和處世的技巧。和學(xué)生們?cè)谝黄?，感染的是他們的熱情和純真,。是的,，那種快樂的感覺常常包圍這我們、滋養(yǎng)著我們,、潤(rùn)澤著我們,。我們付出著辛勞，也收獲著成長(zhǎng),。我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。我們把教育當(dāng)成一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間過(guò)程，苦樂自知,。但令我們欣慰的是：樹人學(xué)子們清純的眼眸給了我們無(wú)窮的力量,，樹人家長(zhǎng)們充分的信任給了我們足夠的信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦;體驗(yàn)教師的光榮,、講臺(tái)的神圣，教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)出創(chuàng)新的火花,，不斷涌現(xiàn)出改革的激情，因?yàn)?，我們是教師?/p>

老師們、同學(xué)們,，古人說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì),，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì),，莫如樹人”,。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè),。世人說(shuō),，父愛是山，母愛是河,，而教師對(duì)學(xué)生的愛,，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng),，它兼容了母親的關(guān)愛,，又包含著父親的責(zé)任,，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都離不開老師的付出和辛勞,。所以，我建議,，在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,，所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲,，向我們親愛的老師,，表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí)，我也建議同學(xué)們,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報(bào)曾經(jīng)教育過(guò)你的老師,，回報(bào)曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校,。

九月十日，注定是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無(wú)法表達(dá)對(duì)老師衷心的愛戴和感激,。老師們，今天,，鮮花為你們盛開,，旋律為你們而奏響。

老師們,，節(jié)日快樂!

謝謝大家

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng).茍子云:"不學(xué)禮儀無(wú)以利,人無(wú)禮則不生,事五=無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧."文明利益是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.

教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、盡業(yè)奉獻(xiàn)."然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾.

從開學(xué)以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象.

那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們財(cái)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情.美國(guó)心里學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)了這樣一句話:"播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)"我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):"什么是教育簡(jiǎn)單一句話,就要養(yǎng)成習(xí)慣,"銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,、不隨地吐痰同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起.請(qǐng)大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)."讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來(lái),在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)財(cái)貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落.

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十七

老師們,、同學(xué)們：早上好!

同學(xué)們，在這金秋十月,、丹桂飄香的日子里,，我想作為一個(gè)進(jìn)入 “不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉,。 我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”,。1993年,，聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),，我將它重新歸納排列為：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,。

首先,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),，學(xué)習(xí)是責(zé)任,，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任,。在每天的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,，持之以恒地安排好每天,、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué),、多看,、多問，培養(yǎng)好奇心,，提高求知欲,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì),，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

第二,，要學(xué)會(huì)做事,。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會(huì)做事,，從個(gè)人的生活之路,、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來(lái)說(shuō),，有太多的事要做,。高中階段從年齡上正是一個(gè)過(guò)渡的階段，每一個(gè)人將從少年走向青年,，從不成熟走向成熟,，從依靠走向獨(dú)立。如果說(shuō)過(guò)去的人生之路,，是你的父母,、老師抱著你、扶著你,、拉著你走過(guò)來(lái)的話,，到了高中階段結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下,，獨(dú)立地去走人生的路了,，要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,，很多知識(shí),，從當(dāng)中，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,，可以增長(zhǎng)自己很多的才干,，磨礪自己的品性。做事是磨練自己,、提升自己的重要途徑,。在做事中想，做事中學(xué)，從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法,、技巧、藝術(shù),。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、協(xié)調(diào)能力,、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,，從平凡的事做起,，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事,。比如說(shuō)班級(jí)的組織和管理工作：組織活動(dòng),、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè),、衛(wèi)生,、值日、車輛停放,、關(guān)門關(guān)窗,、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致,、瑣碎的小事,，每個(gè)人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事,，自覺維護(hù)班級(jí)秩序,，如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級(jí)干部,，或配合任課老師為大家服務(wù),，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心,、智慧和能力的機(jī)會(huì),。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)人之處，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就,。

第三,，要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事,，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人,。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人,，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,，做人是一輩子的事情，是第一等的學(xué)問,，做人的藝術(shù)是最大的智慧,，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位,、財(cái)富,、健康會(huì)有起落升降，但做人的能力是終生相隨的,，它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,，一個(gè)人的教養(yǎng)，是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。一個(gè)不懂得為人的人,，就是地位再高、再富有,，也是不受人歡迎的,。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊,，一起成就事業(yè)的,。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生，知識(shí)學(xué)不好,，路也走不遠(yuǎn),。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊,、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,，近年流行一句話，說(shuō)“做人要厚道”,，正面地理解這句話很有意義,，說(shuō)話也要厚道，刻薄對(duì)人,，人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,，知恩感恩,、不忘回報(bào)，這樣,，幫助才會(huì)源源不斷而來(lái),，你的路才會(huì)越走越寬。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，解放思想,、開拓創(chuàng)新，游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，慎思敏行,，提升自己的能力; 學(xué)會(huì)做人,，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷,、進(jìn)取的精神,、良好的人際關(guān)系;這樣，一個(gè)未來(lái)令母校為之驕傲,、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了,。

縱觀今年來(lái)發(fā)生的種.種大事，你可以知道我們的國(guó)家,、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才,。四川地震，知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者,、社會(huì)工作者,，援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”,、“水立方”,，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,，知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,，知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì),、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱,。

謝謝大家!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng).周為我們樹立了光輝的榜樣.

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐.當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育.

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué).這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里.伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活.教師和學(xué) 生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神.

同學(xué)們.我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的.于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng),、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的.

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電.同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇十九

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：冬季,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉!

法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的,。寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力,，越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng),。

冬天是一年的末尾，也是我們體育鍛煉的大好時(shí)節(jié),。冬季體育鍛煉,，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),，多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,，不僅能增強(qiáng)體質(zhì),，還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力,。俗話說(shuō)：“冬天動(dòng)一動(dòng),，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗,?！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理,。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞,，增加大腦氧氣的供應(yīng)量,，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率,，都有積極的作用。

那么,，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,，促進(jìn)身體健康,。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉,，否則會(huì)事倍功半,，甚至事與愿違。

隨著冬季的到來(lái),，氣溫逐漸降低,，那么，如何才能做到科學(xué)合理地進(jìn)行身體鍛煉,，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢?在此,，向大家提出一些建議

1、注意保暖,。冬季室內(nèi)外的溫差較大,，到室外鍛煉時(shí)開始要多穿些衣服，注意保暖,。并做好準(zhǔn)備活動(dòng),，待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進(jìn)行鍛煉。練完之后如出汗較多,，謹(jǐn)防吹風(fēng),，更不應(yīng)立即洗澡，而應(yīng)回到室內(nèi)等汗干后再洗澡或擦澡,。

2.,、注重運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。有些運(yùn)動(dòng)愛好者不懂運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，不重視準(zhǔn)備活動(dòng),。往往會(huì)因此造成運(yùn)動(dòng)損傷或達(dá)不到運(yùn)動(dòng)的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷,，各關(guān)節(jié)和韌帶不易活動(dòng)開,，如果不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),，便會(huì)很容易造成關(guān)節(jié)扭傷或韌帶拉傷。這樣一來(lái)不但達(dá)不到強(qiáng)身健體的目的,，而且還會(huì)損害機(jī)體,。因此，大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,，徒手操這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶,。

3、調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量,。適宜的運(yùn)動(dòng)量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)量過(guò)大會(huì)造成身體疲勞,，抵抗力下降,，便會(huì)引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量非常重要,。

4.,、注意天氣變化。冬季到來(lái)的同時(shí)也帶來(lái)了霧,、大風(fēng)等天氣,。出現(xiàn)這類天氣時(shí)空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),，空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害,。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí)，盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉,。

5,、運(yùn)動(dòng)后的放松。一般在運(yùn)動(dòng)后要通過(guò)捏,、拍打,、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來(lái)放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,，從而不至于使身體感到疲勞,，影響工作和學(xué)習(xí)。

6,、運(yùn)動(dòng)后的飲食,。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?？梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分,。以便保持血液中水，鹽的比例正常,。待身體充分休息后再進(jìn)食,。

最后,，希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,，運(yùn)動(dòng)也快樂!謝謝!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇二十

同學(xué)們:

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。 誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。這首我們從小就念到大的古詩(shī)，告訴了大家要珍惜糧食,、勤儉節(jié)約,。

曾幾何時(shí)，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生。

眾所周知,，比爾?蓋茨是世界首富,，但他的生活卻非常儉樸，從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：“如果要我拿出一個(gè)億,，我會(huì)毫不猶豫,，但如果有人在地上扔一分錢，我會(huì)馬上把它撿起來(lái),，我的成功正在于此,。”

我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天,，睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng),。周為我們樹立了光輝的榜樣,。

有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗,。"看到這里,，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),，叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái),，英國(guó)的許多首相,、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里,。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,，他們只有大間的集體宿舍,，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道,，據(jù)說(shuō),，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,，我們從小生活在和平時(shí)期,，過(guò)著一種舒適安定的生活，在家里我們被視為是"小皇帝",、"小太陽(yáng)",，父母對(duì)我們百般疼愛，以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",，我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng),、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的,。

同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德,，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿,，不亂花錢,，節(jié)約水電。讓我們從小做起,，讓美德與我們同行!

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇二十一

親愛的同學(xué)們,、老師們：

星期一早晨好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”,。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,，在那兒度過(guò)了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞,、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào),，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,，有兩幢二層樓房，兩幢平房,，但是白墻紅瓦,、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,，綠樹成蔭,。籃球球場(chǎng)是泥地的,，跑道鋪著煤渣,，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國(guó)古典詩(shī)詞,，共有一百來(lái)首呢,，美觀典雅，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍,。

雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一共有500多個(gè)學(xué)生,，那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛、有禮貌,。他們熱愛自己的學(xué)校,，每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級(jí)學(xué)生親自鏟除的,，他們還為花兒,、樹木松土、澆水,，那架勢(shì)特別專業(yè),。他們平整了兩片籃球場(chǎng)的土地，鏟除了籃球場(chǎng)所有的雜草，聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?

別以為他們勞動(dòng)勤快,、能干,，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀,、秩序井然,。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),，參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,，舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間,，都擠到電腦房門口,，把門撞得咚咚響，因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,，整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。

同學(xué)們,，你們還不知道吧,，這兒的孩子還有一個(gè)過(guò)人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩(shī),，還會(huì)學(xué)著寫詩(shī)呢,，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩(shī)呢。

每天中午休息時(shí)間,，高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下，來(lái)到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,，維持中,、低年級(jí)的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟,、學(xué)妹的學(xué)習(xí),。

老師還想說(shuō)說(shuō)這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,，會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,，每天的伙食費(fèi)才1.5元,。中午吃米飯，菜只有一個(gè),，有時(shí)菜里就是一種菜,，每星期一、三、五吃素菜,，二,、四吃葷菜，說(shuō)是葷菜,，偶有幾片肉片,，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜,、剩飯,。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學(xué)們,，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福,、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校,，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,，你一定會(huì)馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,，你一定會(huì)伸出援助之手,，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志,、如饑似渴,。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng),，爭(zhēng)做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進(jìn)步吧,。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇二十二

敬愛的老師,，同學(xué)們：

這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話,。在今天的講話中,，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人。

學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做真人,。對(duì)于低、中年級(jí)的小朋友來(lái)講,，可能聽不懂或者說(shuō)不理解,。可能有的學(xué)生會(huì)說(shuō),，媽媽生下我,，就像一個(gè)人了，有手有腳,，有眼睛有耳朵,，怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?

同學(xué)們，從生理角度來(lái)講,，你確實(shí)是一個(gè)人了,。但從國(guó)家、社會(huì)要求的角度來(lái)講,，你還在學(xué)做人的階段,。我告訴大家，為了學(xué)做人,，有的人學(xué)了五年八年,，有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì),，可有的人學(xué)了一生一世,，直到去世，還沒有學(xué)會(huì),。這是真的,。照我這樣說(shuō)，學(xué)做人,、做真人，很難,，時(shí)間很長(zhǎng),。是的。說(shuō)難是難,，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難,，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會(huì),。

說(shuō)到人,，社會(huì)上有各種各樣的人,。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛國(guó)、守信,，團(tuán)結(jié),、友愛，勤儉,、自強(qiáng),，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人,，有道德的人,，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人。說(shuō)得都對(duì),。舉個(gè)例子,，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事,，從不干壞事,，走到哪里，好事就做到哪里,，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人,。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學(xué)習(xí),。還有像上個(gè)星期,，我從電視上看到了一個(gè)人，他是開飛機(jī)的飛行員,，叫李中華,，他不光飛機(jī)開得好，很出色,，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī),，還會(huì)改造飛機(jī)，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧,。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn),，是國(guó)家有用的人。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人,。我再舉個(gè)例子,，也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕,、人高馬大,，說(shuō)白天不干活，貪吃懶做,，沒有錢用了,，晚上就到馬路上去搶人家的皮包,，搶人家的手機(jī)，挖人家口袋里的錢,，還用刀子刺傷人家,。像這樣的人，不是真正的人,，是我們討厭的人,，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年，我們不會(huì)同情他,。還有上個(gè)星期天,，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去，看見一個(gè)人買了一斤小青菜,，付了錢,，臨走的時(shí)候，還向攤主拿了兩根菜,。這樣的人,，我看不好，占了人家的便宜才心安理得,。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒有學(xué)會(huì)做人,。

對(duì)于我們小朋友來(lái)講，具有文明禮貌,，勤奮讀書,，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信,，遵守紀(jì)律,，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)等,，我說(shuō)這才是學(xué)做人,、做真人的表現(xiàn)。我知道,，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。這要求很對(duì),。譬如講，老師布置的作業(yè),，你認(rèn)真按時(shí)完成,，不拖拖拉拉,，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn),。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶,、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn),。譬如講在公共汽車上,，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn),。因此,，學(xué)做人，做真人,，不難,。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已,，慢慢地,，你會(huì)做人、做真正的人的,。

同學(xué)們,，說(shuō)到這里，可能有的學(xué)生要問,，學(xué)做人,、做真人，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)學(xué)?怎樣去學(xué)?

向誰(shuí)學(xué)?從古到今,，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù),。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué)，書本上都是講了怎樣做人的知識(shí),、做人的道理,，書本里有周恩來(lái)、魯迅,、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里,、報(bào)紙上、課外書中去學(xué),，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,，老師是傳授道理的一個(gè)窗口,，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門,、走上街頭,、走向社會(huì)中去學(xué)，我們周圍的人群中,，有很多很多值得去學(xué)的東西,，對(duì)你肯定有好處,，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。

怎么樣去學(xué)做人,，才能成為真正的人?告訴大家,，叫活到老，學(xué)到老,，是一輩子的事情?，F(xiàn)在你們還是小學(xué)生，老師會(huì)教你的,，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō),，你們要做到,，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，努力去做一個(gè)真正的人。

同學(xué)們,，有一句話是這樣說(shuō)的,，叫“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”,。還有一句話是這樣說(shuō)的,，“要做事，先做人”,?！皩W(xué)會(huì)做人，就是學(xué)會(huì)生存”,。每個(gè)人的一生,，要想在社會(huì)上有所作為，干出一番事業(yè),，就必須學(xué)會(huì)做人,。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果,。

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人，是每個(gè)人立身處世的根本,，是每個(gè)人一生的大任務(wù),，是社會(huì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理。

最后,，我只希望你們,，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問，認(rèn)真學(xué)做人,。同時(shí),，我也相信，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人,，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的,。

感恩老師感恩學(xué)校國(guó)旗下講話 感恩父母感恩老師國(guó)旗下講話篇二十三

親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國(guó)旗下的講話,，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

我們中華民族素來(lái)就具有"禮儀之邦"的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的中國(guó)人,，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求,，文明禮貌不光能給社會(huì),、他人帶來(lái)愉快、和諧,，也給自己帶來(lái)快樂,，帶來(lái)溫馨。

走進(jìn)我們可愛的校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染,，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有，我就一定要改掉,，否則,，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),，廢舊無(wú)用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)，我能認(rèn)真仔細(xì),，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò),，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念,。當(dāng)我們打架的時(shí)候，我們是否想過(guò),，打走了自己的善良和人格,。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò),，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,。 同學(xué)們，這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心,，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的中學(xué)生。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,，我們有什么理由不把我們的教室,、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?

同學(xué)們,，播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中,，"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生，做"文明的示范生",，需要大家有明確的目標(biāo),，在此，我倡議：用我們的口,，禮貌地問好,，打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踢墻，不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈,。

這些啊,，想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到，這樣,，遙望明天,，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了,，我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,，更文明，更和諧了!

同學(xué)們,，做文明之人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!