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在國(guó)旗下的講話篇一

愛(ài)國(guó)是什么?那不只是停留于言語(yǔ)之中輕描淡寫(xiě)的一個(gè)詞,，而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱,。因?yàn)閻?ài)國(guó)，文天祥發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”這振聾發(fā)聵的千古絕唱;因?yàn)閻?ài)國(guó),，錢(qián)學(xué)森甘愿放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，回國(guó)建設(shè)這一方土地;因?yàn)閻?ài)國(guó),，自古以來(lái)無(wú)數(shù)能人志士揮灑血與淚,，為中華民族的未來(lái)前仆后繼。因?yàn)樾闹斜种@樣的信念,，歲月輪回,，一代代人用努力將祖國(guó)建設(shè)得愈來(lái)愈美好。

回望,，烈士們昂揚(yáng)著頭顱,，于祖國(guó)危難中赴湯蹈火;遙看，我們也將堅(jiān)守著這份熾熱,，為未來(lái)高聲放歌,?；厥捉倌耆f(wàn)六千日,，中華民族飽嘗苦難,，歷盡歲月風(fēng)霜。曾記否,，那被迫簽下的一張張喪權(quán)辱國(guó)的條約;曾記否,，中國(guó)人民在巴黎和會(huì)上遭受的冷遇和白眼;曾記否，那些被列強(qiáng)瓜分的一寸寸土地?風(fēng)雨交加后,，我們也終等到春暖花開(kāi),。曾記否，開(kāi)國(guó)大典上迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一抹鮮紅的國(guó)旗;曾記否,，北京申奧成功時(shí)的舉國(guó)歡騰;可曾暢想,，黃皮膚筑造的黃土大地越來(lái)越好的明天?國(guó)泰民安的現(xiàn)狀又是誰(shuí)為我們開(kāi)辟?

百年之前，學(xué)生們走上街頭,，為國(guó)家的生死存亡吶喊,。1920xx年的五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生們發(fā)揮了先鋒隊(duì)的作用,，他們率先站起來(lái)喚醒意志消沉的中國(guó)人民,。身穿長(zhǎng)衫，一身浩然,，他們走過(guò)歷史的波濤長(zhǎng)河,，為祖國(guó)的獨(dú)立、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量,。

百年之后,，我們有幸生活在一個(gè)和平繁榮的國(guó)家，必須更加珍惜來(lái)之不易的幸福,。何為中國(guó)夢(mèng)?是我們用汗水和智慧,，為祖國(guó)搏一個(gè)更好的明天;何為強(qiáng)國(guó)?是我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮苦讀,，拼一方更廣闊的天地,。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們已經(jīng)無(wú)法想象當(dāng)年這片土地上的林彈雨,、血雨腥風(fēng),，我們無(wú)法再度聆聽(tīng)學(xué)生們撕心裂肺的吶喊。當(dāng)年這片土地,，不知灑下多少鮮血,，才換來(lái)今日的一片安寧。我們能做的,，唯有不忘初心,，砥礪前行,。

仰望澄澈的藍(lán)天，我想,，我們黃色的皮膚下流著圖騰的血,。中華民族的昨天，一位位烈士已經(jīng)替我們書(shū)寫(xiě),，而明天,，將由我們來(lái)填色添彩。

在黨和國(guó)家的培育下,，我們看到了一位位擔(dān)起自己使命的傳承者,。他盲作在大大小小的崗位上，他們是一心為公的人民警察,，他們是不懼生死出入火場(chǎng)的消防隊(duì)員,，他們是一位位用汗水傳承中華優(yōu)秀美德的中國(guó)人。他們就是我們神農(nóng)氏的后人,。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量,。

百年時(shí)光，足以讓一個(gè)國(guó)家改頭換面,，作為新時(shí)代的青年,，我們必將扛起復(fù)興中華的重任，素履所往,，一葦以航,。

大風(fēng)泱泱，大潮滂滂,。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰,。文明圣火,，千古未絕，和天地并存,，同日月無(wú)雙,。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),，做好火炬的傳遞者;我們也必將擔(dān)起肩上的重?fù)?dān),，為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復(fù)興,，定將舒天昭輝,，磅礴東方!

在國(guó)旗下的講話篇二

我和我的稅務(wù)緣起于20xx年的夏天，在懵懂中有了第一次的相遇,，稅務(wù)藍(lán)便開(kāi)始走進(jìn)了我的生活,。在之后的學(xué)習(xí)工作中,，我對(duì)稅務(wù)工作有了更深的了解。從此,，我中有稅,，稅中有我。隨著稅收征管體制改革和減稅降費(fèi)工作的推進(jìn),，我在堅(jiān)守中默默付出,，在付出中不斷積累深化，我和我的稅務(wù)就這樣在相遇,、相融,、相知中一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步,。

懵懂中的初次相遇

我想我是興奮的,，在20xx年夏天的尾巴，我正式邁進(jìn)稅務(wù)系統(tǒng)大門(mén),，與稅務(wù)握手相遇,。當(dāng)清晨的曙光照亮鏡中的自己，我第一次感受到了成長(zhǎng)的力量,，以及自己身負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。從此我成為了一名稅務(wù)人，頭戴稅徽,，肩扛重任,，心中秉持“為國(guó)聚財(cái)，為民收稅”的使命,。

上班第一天,，我們幾名稅務(wù)新兵坐在人教科的會(huì)議室中，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨,，以及一群可愛(ài)可敬的稅務(wù)人的動(dòng)人事跡,，我為今后能與他們一起共事，一起為稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力而感到驕傲和自豪,。隨后,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我第一次走進(jìn)了辦稅服務(wù)大廳,，熙熙攘攘的人流,，此起彼伏的叫號(hào)聲，忙碌而有序的氛圍是我對(duì)大廳最初的印象,。窗口外,，身穿稅務(wù)藍(lán)的工作人員在為納稅人答疑解惑，窗口內(nèi)工作人員在微笑服務(wù),，這些親切的舉動(dòng)為炎熱夏天里焦躁的心情帶來(lái)了平靜,。

接觸中的慢慢相融

我想我是幸運(yùn)的,，工作伊始忙碌在窗口崗位，每天直面形形色色的納稅人,。作為一名初出茅廬的“三門(mén)青年”(從“家門(mén)”走進(jìn)“校門(mén)”,，出了“校門(mén)”邁進(jìn)“機(jī)關(guān)門(mén)”)，這個(gè)充滿(mǎn)“煙火氣息”的崗位使我格外珍惜,，因?yàn)檫@將是一個(gè)使我迅速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

窗口工作是艱巨而復(fù)雜的，每天面對(duì)不同的納稅人,，以及各種各樣的問(wèn)題,，考驗(yàn)著我業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)性，一次次地翻閱納稅服務(wù)規(guī)范,，一遍遍地解讀政策文件,，只為給納稅人提供最準(zhǔn)確的答復(fù)。我也很幸運(yùn)可以遇到一群可愛(ài)可敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，他們給予了我各種業(yè)務(wù)上的幫助,，使我積極投入工作，融入稅務(wù)大家庭中,。他們的熱情服務(wù)教會(huì)我如何用微笑開(kāi)啟一天的工作;他們用系統(tǒng)全面的稅務(wù)知識(shí)教會(huì)我如何為納稅人答疑解惑;他們用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力教會(huì)我如何樹(shù)立稅務(wù)人的形象,。

付出中的相守相知

我想我殊榮的，在稅收征管體制改革和減稅降費(fèi)工作中我有幸成為了一名見(jiàn)證者和參與者,。為確保減稅降費(fèi)落到實(shí)處,，將這份優(yōu)惠大禮包送達(dá)每位納稅人手中,，區(qū)局抽調(diào)10余名青年干部組成減稅降費(fèi)工作小組,，進(jìn)行為期20多天的“5+2”“白加黑”的工作,。由于退稅工作覆蓋面廣,、難度大，我們對(duì)于每一位沒(méi)有取得銀行賬號(hào)的納稅人都通過(guò)電話聯(lián)系,，并告知退稅原因,。雖然也有“碰壁”,，遇到存在質(zhì)疑的納稅人,，但經(jīng)過(guò)政策講解后又重獲信任，這種滿(mǎn)足感是難以言喻的,。

雖然連續(xù)多個(gè)夜晚集體加班到凌晨,，也曾因?yàn)殄e(cuò)過(guò)回家的末班車(chē)而感到沮喪，但每每想到加班加點(diǎn)的付出可以將這份退稅大禮包盡早送達(dá)納稅人手中,，我們的辛苦都是值得的,，用稅務(wù)人的辛苦指數(shù)換取納稅人的滿(mǎn)意指數(shù)是稅務(wù)人不變的堅(jiān)持。

作為稅務(wù)系統(tǒng)中的青年一代,，我們要有“為天地立心,，為生民立命”的使命感,，勇?lián)聲r(shí)代的千鈞重任，奉獻(xiàn)青春力量,，譜寫(xiě)我和稅務(wù)的新篇章,。

在國(guó)旗下的講話篇三

不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們這幫曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)的老知識(shí)青年開(kāi)始那樣地眷戀那塊曾經(jīng)陪伴過(guò)我們那么多年的土地,。

我們結(jié)伴回去,，爭(zhēng)相為那里的脫貧致富找門(mén)路;我們爭(zhēng)先恐后捐款，為改變我們?cè)?jīng)待過(guò)的農(nóng)村的落后面貌;我們?cè)敢鉃槲覀兊牡诙枢l(xiāng)做各種各樣力所能及的事情,。

我們?yōu)槭裁慈绱诵母是樵?因?yàn)樗械娜硕颊f(shuō)過(guò)這樣一句話：我是一個(gè)知青,。

在今天的中國(guó)，知青已經(jīng)不是兩個(gè)普通的漢字,。它已經(jīng)成為一個(gè)特定群體的符號(hào),，代表的是一段歷史。那時(shí)候,，所有的知青都有一股向上的精神和蓬勃的活力,，都覺(jué)得自己是一項(xiàng)偉大的社會(huì)活動(dòng)的主人，歷史把一項(xiàng)改造世界的偉大工作交給了我們,。整整十來(lái)年,，最后，我們發(fā)現(xiàn),，我們不僅在學(xué)習(xí)改造世界,，也在歲月和生活中磨練了自己、鍛打了自己,。于是,，在祖國(guó)發(fā)展的一個(gè)特殊歷史階段，這個(gè)被蹉跎歲月歷練過(guò)的群體,，成為了改造社會(huì)和建設(shè)新生活的生力軍,。這支從黑土地、黃土地,、紅土地走出來(lái)的隊(duì)伍,，一干就是三四十年。一晃兒,，我們老了,。不過(guò)，這些人沒(méi)有整天抱怨“老天不公”“不堪回首”,，而是掏心窩兒地說(shuō)：“青春無(wú)悔”,。

一位年逾古稀的老軍墾戰(zhàn)士寫(xiě)了一首歌詞：“說(shuō)不清的黑土地，為什么這樣有魅力，引得多少好兒女,，千里萬(wàn)里來(lái)尋你,。害得多少好兒女，天涯海角也想你,。青春給了你,，命運(yùn)你拿去，我倒反覺(jué)欠著你,，說(shuō)不清的黑土地,，為什么這么神奇?！崩现鄠儼阉V上曲,，找個(gè)好嗓子的領(lǐng)頭，大家一起唱,，唱得每個(gè)人都淚眼婆娑,。

無(wú)論是黃土高原的梁家河，還是北大荒的北京村;無(wú)論是山西曲沃的茅草屋,，還是內(nèi)蒙古草原的蒙古包,，至今還有不斷的笑聲，在講述那幾十年前一個(gè)個(gè)愣頭青改天換地的小故事,。就是在那里,，吸吮著大地母親的乳汁，一批批青年人長(zhǎng)大了,，經(jīng)受住風(fēng)吹日曬的孩子們變成漢子了,，今天，他們長(zhǎng)成支撐偉大祖國(guó)的大樹(shù)了,。那些講故事的人說(shuō)：因?yàn)樵?，所以枝葉茂;因?yàn)橛袪I(yíng)養(yǎng)，所以干粗壯,，他們是支撐偉大民族身軀的脊梁!

如今,，我也到了古稀之年，但我還是以虔誠(chéng)的心情,，寫(xiě)下對(duì)那片土地的眷戀：

黑色是思緒的指向,，白色是記憶的符號(hào)，綠色包裹著多少畫(huà)面,，藍(lán)色已經(jīng)變?yōu)榻裉斓膶ふ?。棕色是起居的伙伴，紅色是不隱瞞的驕傲,，黃色不是意識(shí)的隱喻，它是飽裹肚囊的佳肴,?；疑皇潜坏囊豁?yè),，而粉色倒是能引來(lái)偷偷摸摸地嬉笑。偶爾的橙色是拉合辮房旁邊的樹(shù)葉,，紫色只出現(xiàn)在收工掛鋤后,，天邊的云梢。透明的是現(xiàn)在的心境,，難忘的是那時(shí)的味道,。顏色是一幫老知青的信念，明亮是從那時(shí)一直吹到今天的號(hào)角,。

是呀,，一輩子都忘不了喲，那也是我們的家呀,，屬于我們的祖國(guó),，我們愛(ài)不夠的家!

在國(guó)旗下的講話篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!驅(qū)趕冬日的涼意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情,。我校也迎來(lái)了一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，這將是一屆展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,，收獲運(yùn)動(dòng)的果實(shí),。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí),、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái),。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰,，來(lái)不得半點(diǎn)虛假,。同一起跑線上，你付出多少汗水,，就會(huì)有多少回報(bào),。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒(méi)有堅(jiān)定的信心,，跑道上不會(huì)有你亮麗的身影,。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,，掌聲會(huì)給勝利者以鼓勵(lì),，給失敗者以安慰，高高的頒獎(jiǎng)臺(tái),，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，作為運(yùn)動(dòng)員的我們,，當(dāng)然是大家關(guān)注的焦點(diǎn)?！爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷，“雖敗尤榮”更深含著我們樂(lè)觀向上的情操,，賽場(chǎng)上人人都是勝利者,，結(jié)果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標(biāo),。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平,，檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力，還可以充分展示我們學(xué)校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅比我們的運(yùn)動(dòng)水平,，還比我們的運(yùn)動(dòng)精神，比我們?nèi)熒鷮?duì)德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

體育精神,，是一種競(jìng)爭(zhēng)精神,，運(yùn)動(dòng)員站在同一條起跑線上展開(kāi)比賽，必然有輸贏的結(jié)果,，這使得比賽高潮迭起,，扣人心弦，競(jìng)爭(zhēng)有助于個(gè)人價(jià)值的高水平發(fā)揮和自我價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn),，更快,、更高、更強(qiáng)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員追求的目標(biāo);體育精神,，是一種自我超越精神,，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候,，這就是一種戰(zhàn)勝自己,、超越自我的體育精神;體育精神，是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，比賽時(shí),，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分,。

我們所有運(yùn)動(dòng)員都在追求體育精神的存在,，當(dāng)然還有我們友愛(ài)的班集體、工作認(rèn)真公正的各位裁判員以及為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而努力付出的所有人,，他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的好成績(jī),，我們也有信心期待在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我校充滿(mǎn)活力的風(fēng)貌!

超越自我,，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空,，讓激情彌漫我們的校園,，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神的同時(shí),，賽出我的校風(fēng)格!同時(shí),，我們還應(yīng)該傳承文明競(jìng)技，本著拼搏進(jìn)取,，勇攀高峰的精神,，本著參與第一，友誼第一,，安全第一的比賽風(fēng)尚,，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽,，文明參與是我們每一位運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任,。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,，讓十一月的天空更遼遠(yuǎn)、更廣闊,。同時(shí),，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，希望我們的同學(xué)能自覺(jué)

地,、積極地參與到體育鍛煉中來(lái),。也希望老師、同學(xué)們能把 “更快,、更高,、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作生活中,，使我們的生活更具魅力,、人生更加精彩,。

最后，預(yù)祝本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

在國(guó)旗下的講話篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬天來(lái)了，北方襲來(lái)的冷空氣,，讓我們感受到了幾分寒意,。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力,。具體說(shuō)有這么幾個(gè)好處。

1,、冬季體育鍛煉,，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快,，新陳代謝旺盛,，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏,、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力,。所以,，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍,。

2,、冬季體育鍛煉，大都在室外迸行,，不斷受到冷空氣的刺激,，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞,、白細(xì)胞,、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),，俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

3,、冬季體育鍛煉,，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要,。

4,、冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞,，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率,，都有積極的作用。

5,、冬季鍛煉好處很多,，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑,、球類(lèi),、跳繩、踢腱子,、跳橡皮筋等項(xiàng)目,。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的項(xiàng)目,，靈活掌握,。

那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1,、冬季天氣比較冷,，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,，改善肌肉,、關(guān)節(jié)的靈活性,，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,，鍛煉著裝要合理,，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖,，以防感冒,。

3、參加冬季鍛煉,，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,，才能收到良好的效果,，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”,。

同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄,，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。

最后,，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

在國(guó)旗下的講話篇六

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》,。

“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活,。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”,、“低糖”、“低脂”,，更要“低碳”,，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量,，通過(guò)減少生活所耗用能量,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色,、健康,、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康,。

“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),，是態(tài)度,，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代,，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì),，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力,。每節(jié)約1度電,， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳,。夏季空調(diào)調(diào)高一度,， 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍,。 但是在工作,、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張,、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào),、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉,、家里的冰箱總是塞滿(mǎn)亂七八糟的東西等?？梢?jiàn),，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”,。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度,。

低碳生活很難做到嗎?其實(shí)不然，只要我們?cè)敢?，我們完全可以“低碳”,。少用紙巾，重拾手?每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān),、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤(pán)工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行,、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋,、一次性水杯,、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事,，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn),。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù),?！暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣,，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,，不妨?xí)r時(shí)問(wèn)問(wèn)自已：“今天，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海?！毕Ｍ瑢W(xué)們通過(guò)每個(gè)人的點(diǎn)滴努力,，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人， 從節(jié)約一度電,、一滴水,、一升油、一張紙開(kāi)始,，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),，人人出力。謝謝,。

在國(guó)旗下的講話篇七

老師們,、同學(xué)們，早上好：

今天我講話的題目是《人人都要有集體主義精神》。

我先給大家講一個(gè)故事,，題目是《三個(gè)和尚》,，很久很久以前，山上有座古廟,，廟里有個(gè)和尚,，每天他都挑著兩個(gè)水桶，走6里多路到山下挑水,，回來(lái)后打掃廟宇,，然后按時(shí)念經(jīng)。念完后到廟后的菜地種些瓜菜,。廟堂干干凈凈,，生活有條有理。不久以后來(lái)了個(gè)瘦和尚,，他們開(kāi)始互相推脫勞動(dòng),，誰(shuí)也不想多干活，最后只好兩人抬水,，勉強(qiáng)過(guò)活,。過(guò)了不久，又來(lái)了個(gè)胖和尚,，水喝完了,，他們?nèi)苏l(shuí)也不愿意去挑水，只好大眼瞪小眼最后大家都沒(méi)有水喝,。有一天老鼠打翻了蠟燭,，著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來(lái),，也沒(méi)有商量,，你擔(dān)水,，我滅火,，他搬物，三個(gè)人齊心協(xié)力,，大火終于被撲滅了,。之后，三個(gè)和尚醒悟過(guò)來(lái),，他們?cè)僖膊煌泼?，而是互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心,，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。 這個(gè)故事從 “一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝,、三個(gè)和尚沒(méi)水喝”,。到發(fā)生火災(zāi)時(shí)三人團(tuán)結(jié)合作把大火撲滅。到最后事事都互相團(tuán)結(jié),，互相關(guān)心,。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個(gè)道理：人人都要有集體主義精神。

許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,，靠的是軍民齊心協(xié)力;非典病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)學(xué)校,、文明單位,，靠的是全體師生的共同努力!

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成,。

人,，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),，才能得到一片情,。特別是在自己的班級(jí)中，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，尊重別人,，和同學(xué)們共同創(chuàng)建美好的班級(jí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來(lái),。

只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體,、服從集體,，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì)更有力量!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

在國(guó)旗下的講話篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是：成功貴在堅(jiān)持,。

在這之前,，我想和大家分享一個(gè)故事：在去年的國(guó)慶假期間，我和家人,、好友一起去衡山游玩,。為了到山頂看日出，我們凌晨?jī)牲c(diǎn)便從山腳出發(fā),，冒著冷風(fēng),、打著手電筒，沿著山路上山,。爬到一大半了,，我不想動(dòng)了，賴(lài)在那兒,，撅起嘴說(shuō)：“我不想看了,，不就是日出嗎?家門(mén)口也可以看呀!”說(shuō)完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中,，準(zhǔn)備朝相反的方向走了,。媽媽勸住我，說(shuō)：“再堅(jiān)持一下,，堅(jiān)持一下,。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了，離看日出的地方不遠(yuǎn)了,?！蔽也荒蜔┑难銎痤^，那一瞬間,，卻看到了我這輩子都無(wú)法忘記的美麗,。滿(mǎn)天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂,，伸手可摘,，每一顆星星都在眨巴著眼,，仿佛在和我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下,，你會(huì)收獲更多的美麗!”于是，我咬著牙又開(kāi)始混在交錯(cuò)的手電筒中,，慢慢地一步一步往上爬,。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí)，那從地平線緩緩升起的太陽(yáng)用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,，也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持,。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，這是最有意義的一次日出,，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲。在跋涉中,，堅(jiān)持一下,，你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學(xué)海中,，持之以恒,，才會(huì)學(xué)有所成。

想必大家或多或少都有自己的愛(ài)好或特長(zhǎng),。我也一樣,，小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長(zhǎng)班。但最終只有書(shū)法堅(jiān)持了下來(lái),。盡管在這其中,，我沒(méi)少流淚，抱怨甚至想放棄,。但守得云開(kāi)見(jiàn)月明,，我深深地明白，堅(jiān)持給我?guī)?lái)了成功,。這成功,，并不是因?yàn)槁远っ湴磷源螅且驗(yàn)閳?jiān)持,，讓我能在急躁緊張的時(shí)候,，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂(lè)趣;堅(jiān)持,，讓我通過(guò)千古流傳的石碑窺見(jiàn)中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,，感悟到了書(shū)法的魅力，成為了它的朋友,。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)與那奇妙無(wú)窮的物外之趣,。

在剛剛結(jié)束的月考中，幾家歡喜幾家愁,。一分耕耘一分收獲,。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力，始終堅(jiān)持著,，才能聚少成塔,，積水成淵,。而這次沒(méi)考好的同學(xué)便無(wú)顏面對(duì)父母和老師，其實(shí)靜下心來(lái)好好看看試卷,，便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,，一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持，都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中,。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺(jué)預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒颉⒖措娔X而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記,。這告訴我們：惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,，你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,，在我們星城校園里,，你一樣的也在堅(jiān)持著，奮斗著：當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫(xiě)作業(yè)時(shí),，你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見(jiàn)老師同學(xué)相互問(wèn)候時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí)，你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無(wú)處不在,，它慢慢地滲入你的生活,，潛移默化地影響著你，引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸,。

最后,，借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走下一步,，直到抵達(dá)我所要到的地方?！焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,，而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡(jiǎn)單做到極致,，在想要放棄的時(shí)候,，對(duì)自己說(shuō)一聲：“再堅(jiān)持一下!”遇見(jiàn)堅(jiān)持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡,，使成功出于堅(jiān)持,。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!

我的講話完畢，謝謝大家!

在國(guó)旗下的講話篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的主題是：提高文明舉止—做優(yōu)秀實(shí)小人,。

先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)英語(yǔ)通用的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英文書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”德不孤卻用中文書(shū)寫(xiě),。同樣，俄羅斯的一些博物館,，中國(guó)學(xué)者也看到在展品旁邊,，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：“因?yàn)槟切┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國(guó)大陸的游客,?！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里,，你作何感想?

又一則真實(shí)報(bào)道：國(guó)慶節(jié)的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。再來(lái)看看我們的身邊，本來(lái)潔凈的校園,、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多時(shí)間進(jìn)行一天兩次打掃?每天學(xué)校中餐完畢,，特別是享用好餐后水果后，從食堂門(mén)口走向各樓層教學(xué)樓,，總會(huì)看到水果球在路上,，我見(jiàn)很多同學(xué)經(jīng)過(guò)卻沒(méi)人撿起，我目睹很多老師經(jīng)過(guò)撿到垃圾總會(huì)彎腰撿起,。有一天,，我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)籃球場(chǎng)，見(jiàn)一香蕉皮躺在下面,，就彎腰拾起,，直接走到操場(chǎng)旁的垃圾桶想扔進(jìn)，轉(zhuǎn)念一想,，扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒(méi)有當(dāng)天被清理掉,，就會(huì)腐爛發(fā)出異味。于是,，我撿起這香蕉皮一直將它帶到學(xué)校門(mén)口的大垃圾桶扔進(jìn),。我說(shuō)這件事并不意味著我做得有多么好,，我只是覺(jué)得做了自己該做的，是每一位寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員都該做的一件微不足道的事情,。

同學(xué)們,，我們每個(gè)人都來(lái)自不同的家庭，每個(gè)人的行為方式都不同,。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生都受不同家庭的影響,，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范我們的行為,。

同學(xué)們,，做個(gè)文明人，從細(xì)節(jié)做起,，上車(chē),、進(jìn)食堂，排好隊(duì),，課間上下樓梯不奔跑,，吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級(jí)同學(xué)做好低年級(jí)小弟弟,、小妹妹的榜樣,，學(xué)會(huì)做個(gè)文明人，規(guī)范行為,，體現(xiàn)每一位少先隊(duì)員的文明舉止,，走好路，吃好飯,，乘好車(chē),，只有這樣，我們大家才能在一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)做個(gè)文明人,，爭(zhēng)做優(yōu)秀的實(shí)小人。

在國(guó)旗下的講話篇十

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我在這里講話的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，勇于創(chuàng)新》。

首先讓我們來(lái)看看幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家的起家經(jīng)驗(yàn)：先看日本和西德,，二次大戰(zhàn)后,，她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來(lái)，一位日本學(xué)者說(shuō)她們成功的關(guān)鍵在于"創(chuàng)新";又來(lái)看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國(guó)，據(jù)研究報(bào)道,，從1920xx年到1969年的40年間,，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。

由此可見(jiàn),，當(dāng)今先進(jìn)國(guó)家能保持先進(jìn)的主要因素就是"創(chuàng)新",，這正如所說(shuō)的："創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,。"從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：我們要趕超世界,，除了創(chuàng)新，別無(wú)選擇,。

那么,，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是"現(xiàn)代創(chuàng)新之父"的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德，他把"創(chuàng)新"分成三個(gè)層次：第一個(gè)層次是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"能力,，第二個(gè)層次是對(duì)原有事物的"重新組合"能力,，最高層次是創(chuàng)造"前所未有"事物的能力。當(dāng)然,，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造"前所未有"事物的能力，但我們可以從較低層的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合"入手,。理由是,，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為"前所未有"的,。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)繼承和揚(yáng)棄,，將英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、德國(guó)古典哲學(xué)和法國(guó)空想社會(huì)主義的合理部分"重新組合"，從而創(chuàng)造了"前所未有"的馬克思主義,。在科技領(lǐng)域,，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒(méi)有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于"再次發(fā)現(xiàn)"別人的創(chuàng)造,，更重要的是"重新組合"出新的產(chǎn)品,，終于成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。

如果說(shuō)上面所說(shuō)的例子我們還是覺(jué)得高不可攀的話,，那么,，我們不妨來(lái)看看我們身邊的事實(shí)，很多就是通過(guò)對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)""重新組合"而"創(chuàng)造"出來(lái)的,。比如：有保健功能的磁化杯,，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,，再加上磁鐵，就"創(chuàng)造"出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,，是在筆的基礎(chǔ)上,，再加上一個(gè)電子表，又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了,。等等,。

從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造,，它往往是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",，從而創(chuàng)造出新的事物來(lái)的。因此,，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，就必須先對(duì)原有事物充分認(rèn)識(shí);我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上,。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒,、繼承人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果開(kāi)始,，而人類(lèi)歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,，大家正處于成長(zhǎng)時(shí)期,，沒(méi)有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，勇于創(chuàng)新,，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信,，未來(lái)的發(fā)明家,、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

在國(guó)旗下的講話篇十一

家風(fēng)正則民風(fēng)淳,，民風(fēng)淳則社稷安,。“修身齊家治國(guó)平天下”,，中華民族歷來(lái)講究修身養(yǎng)性,、家風(fēng)傳承和家國(guó)情懷的關(guān)系?！拔壹覂啥聣?，前后百米長(zhǎng)。德義中間走，禮讓站兩旁,?！苯衲甑呢i年春晚，一首歌曲《六尺巷》,，讓全國(guó)觀眾重溫了安徽桐城張氏家族“里仁為美,，謙遜禮讓”的良好家風(fēng)。家風(fēng)是什么?好像很具體,，就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹呐e手投足,、待人接物中;但又很抽象，并非三言?xún)烧Z(yǔ)就能總結(jié)完,。

我認(rèn)為,，家風(fēng)就是一個(gè)家庭所有成員共同恪守的處事規(guī)范和為人準(zhǔn)則，家庭中所有成員在這些準(zhǔn)則和規(guī)范的教育,、訓(xùn)導(dǎo),、打磨,、熏陶下,，以規(guī)矩塑方圓，明白為人處世,，自覺(jué)道德規(guī)范,。家風(fēng)在對(duì)內(nèi)約束的同時(shí)，也受到外界的評(píng)判,。有時(shí)候,，我們批評(píng)一個(gè)人“沒(méi)家教”，也隱含了對(duì)其整個(gè)家庭教育的評(píng)判,。

作為一個(gè)普通家庭的小城青年,，我們家既沒(méi)有聲名顯赫的高官，也沒(méi)有博學(xué)多才的鴻儒,，當(dāng)然也沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》《朱熹家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》那樣底蘊(yùn)深厚的經(jīng)典家訓(xùn)留存下來(lái),，但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統(tǒng)的核心價(jià)值體系上，卻是奉行不悖的,。

我的爺爺和奶奶雖然只有小學(xué)文化,，但在做人的大智慧上，永遠(yuǎn)是父母和我的導(dǎo)師,。從記事起,，我吃飯就要遵守很多規(guī)矩：“不許吧嗒嘴，就近夾菜吃,，筷子不能插碗里,，來(lái)了客人要回避。”做客訪友面見(jiàn)長(zhǎng)輩爺爺說(shuō)：“要尊稱(chēng)問(wèn)好,，來(lái)去有聲,。”小時(shí)候貪玩,，放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)玩,，奶奶總不忘交代：“天一擦黑就得回家?！编徖镉辛藸?zhēng)執(zhí),，奶奶爺爺各勸一邊：“禮讓三分，吃虧是?！?。尤其“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”這句話,，我從小聽(tīng)到大,，而且，隨著年歲漸長(zhǎng),，感悟更深,。

有一年高中暑假，我和爸媽一起回老家看望姥姥,，正是正午,，時(shí)值盛夏，公交車(chē)上的乘客都昏昏欲睡,，媽媽突然拍了拍我和爸爸,，示意我們往斜前方看——一個(gè)20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護(hù)下偷竊鄰座一個(gè)酣睡女孩的包包，爸爸剛準(zhǔn)備起身,，旁邊一個(gè)老太太突然按住了爸爸,，悄聲說(shuō)：“這倆人是這一帶的慣偷，他們還有同伙,?！闭谶@時(shí)，公交到站了,，兩個(gè)小偷已經(jīng)把女孩的錢(qián)包和手機(jī)揣到自己衣服里準(zhǔn)備下車(chē)了,，爸爸還是站了起來(lái)，抓住其中一個(gè)小偷高聲說(shuō)：“司機(jī),，別停車(chē)!”另一個(gè)小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說(shuō)：“你干啥呢?我們要下車(chē)了!”爸爸仍然抓住小偷不放,，說(shuō)：“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地說(shuō)：“你在這瞎說(shuō)啥?我不認(rèn)識(shí)你，亂說(shuō)話可是要負(fù)責(zé)任的!”他的同伙已經(jīng)使勁去拽爸爸的胳膊,，還對(duì)司機(jī)高聲吆喝道：“還不開(kāi)門(mén)!耽誤我們趕火車(chē)了!”車(chē)上其他乘客被爭(zhēng)吵驚醒了,，都面面相覷,，默不作聲。這時(shí),，一向靦腆內(nèi)向的媽媽也站了起來(lái)護(hù)住爸爸,，對(duì)車(chē)上的其他乘客說(shuō)：“這個(gè)人是小偷，偷了那個(gè)姑娘的東西,，大家要是就這么讓他們下車(chē)了,，誰(shuí)敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時(shí)才顫抖著說(shuō)：“我的錢(qián)包和手機(jī)被偷了，我家是外地的,，這個(gè)月的生活費(fèi)都沒(méi)有了,。”車(chē)上又站起來(lái)幾個(gè)小伙子沖過(guò)去,，和爸爸一起抓住了兩個(gè)小偷,，司機(jī)撥打了110。警察趕到時(shí),，被偷的姑娘一直對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謝謝,，一開(kāi)始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來(lái)了敬佩的眼神。

下車(chē)之后,，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果以后你遇到這樣的事情了,，爸爸不是一定要你像爸爸這樣做，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，自己的人身安全是最重要的,，但在自己力所能及的情況下,，有些事情你不做,，良心會(huì)不安的?！眿寢尳又f(shuō)：“大家都說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)人與人之間越來(lái)越冷漠,，但媽媽不希望你以后也變成一個(gè)冷漠的人，有時(shí)候,，可能別人的行為會(huì)讓你對(duì)自己的選擇產(chǎn)生動(dòng)搖或者疑惑,，但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時(shí)候，像你爸爸一樣,，遵從自己的原則,。”他們的這番話,，我至今不曾忘記,，也一直告誡自己：諸善奉行，諸惡莫作,。關(guān)鍵時(shí)刻,，要勇敢,，要敢于堅(jiān)守自己的原則。

前兩天,，北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后,，我又想起了那年夏天的那輛公交車(chē)，當(dāng)他人置身于的欺凌之下,，只有我們都選擇不去做那個(gè)沉默的觀眾,，冷漠的看客，這個(gè)社會(huì)才會(huì)逐漸往我們所希望的方向去發(fā)展,。我的父母,，他們并沒(méi)有為我寫(xiě)過(guò)什么白紙黑字的“家書(shū)”或者“家訓(xùn)”，卻早在十幾年前,，就用自己的實(shí)際言行為我樹(shù)起了家風(fēng)和準(zhǔn)則,，社會(huì)的正能量，是需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭共同來(lái)弘揚(yáng)的,，文明的根基就是產(chǎn)生家風(fēng)的根基,。根基沒(méi)有了，家風(fēng)也就蕩然無(wú)存,。家風(fēng)沒(méi)有了,，又何來(lái)社會(huì)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。

“德澤源流遠(yuǎn),，家風(fēng)世澤長(zhǎng),。”中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德既是形成家風(fēng)的基礎(chǔ),，又通過(guò)家風(fēng)在每一個(gè)家庭中傳承,。家風(fēng)是我們引以為豪的中華文明的一部分，同時(shí),，也是中華五千年文明得以發(fā)展的載體,。愿這樣的對(duì)聯(lián),不僅掛在中國(guó)人的家族祠堂里,更掛在中國(guó)人的靈魂上。

在國(guó)旗下的講話篇十二

老師們,，同學(xué)們,，大家好。

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ),，禮貌待人》,。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，作為炎黃子孫,，我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈,。而天有高中是培養(yǎng)文明的圣地,，大家得到地教育,。關(guān)懷是超前的，文明的,，是有口皆杯的,。大家在天有高中讀書(shū)期間文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)4,，體現(xiàn)了良好的素養(yǎng)這次期中考試和第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)就是文明禮貌的現(xiàn)身說(shuō)法,。

當(dāng)然,，人與人之間的交往,，首先就是語(yǔ)言的交流,，如果你出言彬彬有禮，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中,，個(gè)人形象陡然得到提升,。

不說(shuō)粗話臟話，把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,，不做有損公德的事情,，不打架不罵人，不損壞墻壁,，不賤踏草坪,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不玩與上課無(wú)關(guān)的玩意兒,，下課不打鬧,。做到這些，不需要智慧,，不需要勇氣,，也不需要體力，它唯一需要的,，就是你要有心,。見(jiàn)到同學(xué)時(shí)問(wèn)一聲同學(xué)“早”，看到老師說(shuō)一句“老師好”,，受到幫助說(shuō)聲“謝謝”虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方,。大家只要做到這一點(diǎn),，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,，天有高中也將更為文明,，世界將會(huì)更加美麗。人類(lèi)將會(huì)更加凈化和發(fā)展,。

曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“粗野是愚昧的胎記,，禮貌是文明的證書(shū),。”我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事,，我們可以從身邊做起,，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),，人與人之間將會(huì)少一份苦惱,，多一份快樂(lè);少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗,，多一份高尚,。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格,。

我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ),。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,、有序、文明,、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境。最后讓我以高三(六)班三好標(biāo)兵劉師謙同學(xué)說(shuō)的一句話作我講話的結(jié)束語(yǔ)“春天花會(huì)開(kāi),，明天會(huì)更好”,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

在國(guó)旗下的講話篇十三

早上好!

今天我發(fā)言的題目是講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時(shí)間,。在臨近考試的這段時(shí)間,，每個(gè)學(xué)生都迫切地希望用最佳的學(xué)習(xí)方法，最高的學(xué)習(xí)效率,，考出自己最理想的成績(jī),。為此我根據(jù)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在這方面有較好經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供的一些行之有效的方法，給全體即將面臨大考的同學(xué)們提出如下建議,。

1,、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間,，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,，逐步縮短所用的時(shí)間,，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。

3,、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。有些同學(xué)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,，實(shí)踐證明,，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差,。若在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課,，情況一定會(huì)好得多。

4,、在做課堂筆記方面,，除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記,。如果課堂上忙于記筆記,，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西,。否則見(jiàn)啥記啥,，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,，得不償失。

5,、為了提高做題的效率,，最重要的是選“好題”，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就做,，不分青紅皂白,，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的',，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,，題并不需要多,，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了,。做題效率的提高,，很大程度上還取決于做題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,，這樣做題效率就會(huì)高得多,。“把勁兒使在刀刃上”,，即合理分配時(shí)間,，聽(tīng)課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),，做習(xí)題應(yīng)抓住典型,，這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

6,、學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要注意整理。把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí)，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

那么為了提高學(xué)習(xí)效率我們?cè)谧陨淼纳砗托睦砩蠎?yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

1,、保證充足的睡眠,。

晚上不要熬夜，定時(shí)就寢,。充足的睡眠,、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。

2,、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注,。

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入,，手腦并用,。學(xué)習(xí)時(shí)的最佳境界應(yīng)是陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂”,，那時(shí)應(yīng)只有我們的手和腦與課本交流,。

3、堅(jiān)持體育鍛煉,。

身體是“學(xué)習(xí)”的本錢(qián),。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮,。因而,，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

4,、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂(lè)趣,，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí)，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步,。如此，才能逐步地提高效率,。

5,、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處,。

每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體會(huì),，如果某一天，自己的精神飽滿(mǎn)而且情緒高漲,，那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松,，學(xué)的也很快，其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候,。因此,，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?yīng)當(dāng)有較為開(kāi)朗的`心境,，不要過(guò)多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂(lè)觀生活態(tài)度去對(duì)待周?chē)娜撕褪拢驗(yàn)檫@樣無(wú)論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的,。這樣,，我們就能在自己的周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)十分輕松的氛圍，學(xué)習(xí)起來(lái)也就感到格外的有精神,。

學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響,。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,。這時(shí)候,，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途,?？梢?jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，擁有較高的學(xué)習(xí)效率,，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為,，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,。因此,，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑,。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累。別人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間,，注意“專(zhuān)心,、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),。總之,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人?！?/p>

在國(guó)旗下的講話篇十四

龔亞蓮在黑暗中尋到的光明永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡;在汗水中浸泡過(guò)的青青永遠(yuǎn)不會(huì)褪色;在挫折中尋到的希望永遠(yuǎn)光彩奪目,。

上帝像精明的生意人，給你一份才能便搭配幾倍的挫折,。我們都知道貝多芬在無(wú)數(shù)次的挫折中扼住了命運(yùn)的咽喉,，尋到了希望之聲，所以他能創(chuàng)造出震撼世界的天籟之音;愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次的挫折中抓住了黑暗的尾巴,，尋到了希望之光，所以他能夠發(fā)明出照亮世界的電燈;霍金在無(wú)數(shù)次的挫折中折斷了病魔的脊梁,，打開(kāi)了宇宙的天窗,，所以他的研究能為后人揭開(kāi)宇宙的神秘面紗。

這些事例告訴我們要想成功就必須先經(jīng)歷挫折,，如果說(shuō)失敗是成功之母,，那么挫折就是成功之父。人生總會(huì)遇到挫折,，挫折并不可怕,，可怕的是遇到挫折一味的逃避，這樣只會(huì)使我們面對(duì)挫折一蹶不振,，把曾經(jīng)的雄心壯志拋到九霄云外,，甘心做挫折的奴隸，讓挫折把美好的夢(mèng)想踩在腳下踐踏,。所以我們只有學(xué)會(huì)從挫折中尋到希望,，才能看到成功的曙光。

那么我們?cè)鯓訌拇煺壑袑さ较Ｍ?我想偉人之所以偉大,，不僅僅因?yàn)樗麑?duì)世界作出的貢獻(xiàn),，更在于他們面對(duì)困難和挫折時(shí)的態(tài)度是越挫越勇，因?yàn)樗麄兛偰茉诖煺壑锌吹讲灰粯拥臇|西,，總能感覺(jué)到自已離成功更近了一步,，而大多數(shù)人面對(duì)挫折首先是抱怨，然后是悲觀失望,，甚至選擇放棄,，所以他們就離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，遇到的挫折也就越來(lái)越多,。其實(shí)我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)挫折,，把挫折當(dāng)成上帝送給我們最珍貴的禮物,，學(xué)會(huì)去重視挫折，感激挫折,，那么挫折一定會(huì)給我們帶來(lái)意外的驚喜,。沒(méi)有挫折的人生索然無(wú)味，沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活毫無(wú)激情,。只有在暴風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，就如那水本平凡無(wú)奇經(jīng)歷重創(chuàng)而不碎才會(huì)發(fā)出前所未有的光彩。

人生充滿(mǎn)挫折,，誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味呢?期中考試剛過(guò),，成績(jī)已經(jīng)揭曉，也許你正垂頭喪氣,、寢食難安,。但我要說(shuō)，與其花大量的時(shí)間去唉聲嘆氣,，倒不如從挫折中尋找希望,，從挫折中查缺補(bǔ)漏，把暫時(shí)的失敗當(dāng)成下一次成功的墊腳石,，相信憂(yōu)郁的日子會(huì)很快過(guò)去,，睜開(kāi)眼，明天又是嶄新的一天,。

每一次受傷,，我們的骨頭里就會(huì)多一些鈣;每一次流淚，我們的心靈上就少一些污濁;每經(jīng)歷一次挫折,，我們就與成功更接近一步,。是金子，就不怕千錘百煉;是雄鷹,，就不怕電閃雷鳴的打擊,。能從挫折中看到希望的人必定不會(huì)是失敗者，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的樹(shù)木不會(huì)在風(fēng)雨中愈益蒼翠,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)流水沖蝕的卵石不會(huì)發(fā)出奪目的光彩,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折磨練的人不會(huì)在困難面前昂首挺胸。

所以,，勇敢的面對(duì)挫折吧,，因?yàn)榻邮艽煺凼清憻捯庵荆瑢で笙Ｍ?，證明實(shí)力的最好機(jī)會(huì),。

在國(guó)旗下的講話篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,。

自古以來(lái),，孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。“百善,，孝為先”,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，做人要從“孝”字開(kāi)始,。

可是現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,，是爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”,、“小公主”,，他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口,，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,。什么是孝敬，怎樣孝敬還真不知道,。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前：放學(xué)了,，爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門(mén)口迎接著，一看到自己的孩子便馬上搶過(guò)孩子的書(shū)包,，將孩子抱上車(chē)子，經(jīng)過(guò)小攤前,，有的學(xué)生叫著嚷著要買(mǎi)這個(gè),，要買(mǎi)那個(gè)，家長(zhǎng)們拗不過(guò),，只好滿(mǎn)足他們的各種要求,。每每看到這樣的情景，我總是很感慨,。

孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。然而，現(xiàn)今的孩子對(duì)父母的了解卻是少之又少的,，對(duì)于親情的感悟也有所欠缺,。在媒體上我看到這樣一項(xiàng)調(diào)查，一個(gè)班54名學(xué)生,，知道父母生日的只有5個(gè),，知道爺爺奶奶生日的一個(gè)也沒(méi)有，會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的只占4個(gè),，能經(jīng)常與父母溝通談心的只有1個(gè),，在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的也只1個(gè)……同學(xué)們，如果一個(gè)人連自己最親近的人都不愛(ài),，不敬,，只知享受,，不懂感恩，那他怎么能很好地去愛(ài)他人,，愛(ài)集體呢?更不用說(shuō)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)了,。

中華五千年，從古到今,，涌現(xiàn)出了很多孝敬長(zhǎng)輩的感人故事,，他們不僅受到了當(dāng)時(shí)人們的嘖嘖稱(chēng)贊，更是我們這些后人所應(yīng)該仿效的,，如《元覺(jué)勸父孝祖》,、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》,、《陳毅探母洗尿褲》等等,，現(xiàn)在我就給大家講述兩個(gè)古人孝敬長(zhǎng)輩的感人故事：第一個(gè)故事：漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝，漢高祖第三子,，他以仁孝之名,，聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠,。母親臥病三年,，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥,，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用,。他在位24年，重德治,，興禮儀,，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定,，人丁興旺,，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。還有這樣一個(gè)故事：東漢黃香,，九歲時(shí)喪母,，伺奉父親極孝?？嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥,。少年時(shí)即博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng),，京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,，江夏黃童”，黃童就是指的東漢時(shí)期的黃香,。

父母之愛(ài)是最無(wú)私的,，他們“施恩不圖報(bào)”,，我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情?！靶⒕锤改缸鹬亻L(zhǎng)輩”不是空談,、不是口號(hào)。讓我們從今天開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái),，從身邊的一件件小事做起,，比如：

1、主動(dòng)問(wèn)候,。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”,，放學(xué)到家，說(shuō)聲：“爸媽好!”,，長(zhǎng)輩為我們做事,，要說(shuō)聲：“謝謝!”，不要以為這是應(yīng)該的,。

2,、聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。長(zhǎng)輩講的話要聽(tīng),，不要和他們頂撞,，要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。

3,、參與家務(wù)勞動(dòng),。長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)為他們多做事,。這是每個(gè)晚輩都有應(yīng)該做到的。家庭中的事也就是你自己的事,，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),，比如，掃個(gè)地,，收個(gè)碗,，抹個(gè)桌，端個(gè)菜,，整理自己的房間等,。

4、不給長(zhǎng)輩添亂,。懂事的孩子是不給長(zhǎng)輩添麻煩的,，更不能讓父母為自己操心擔(dān)心。比如,，按時(shí)完成家庭作業(yè),，不要老是讓父母提醒你;努力學(xué)習(xí),，讓父母為你的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心等。

5,、關(guān)心長(zhǎng)輩的健康,。一直以來(lái)都是長(zhǎng)輩關(guān)心你們的冷曖，你們聽(tīng)的最多的是,，吃飽不?冷不?你們從沒(méi)關(guān)心過(guò)他們的健康,，我提議，同學(xué)們今天回家后可以向長(zhǎng)輩說(shuō)這樣幾句話：爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等,。讓自己敬重的長(zhǎng)輩們獲得一份喜悅和快樂(lè),。

同學(xué)們，每位同學(xué)都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),，尊重師長(zhǎng),、孝敬父母，做新時(shí)代的劉恒和黃香,。

我的講話完了! 謝謝大家!

在國(guó)旗下的講話篇十六

老師們,，同學(xué)們，早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是：營(yíng)造書(shū)香校園 共享美好人生,。

從古到今,，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。

想必大家都知道,，匡衡鑿壁偷光的故事,，朱元璋放牛讀書(shū)的故事，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧,。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書(shū)的故事吧,。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué),，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū),，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿,。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),，就決定把書(shū)抄回來(lái),。適值冬日，他頂著狂風(fēng),，冒著大雪,，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū),，終于被他抄錄到手,。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書(shū)精神所感動(dòng)?，F(xiàn)在,，我們同學(xué)們當(dāng)然不需要抄書(shū)了，只要想看書(shū),，父母都千方百計(jì)的給我們買(mǎi),，可是，同學(xué)們有許多新書(shū)都放在家里睡大覺(jué),，多么可惜啊!想想父母小時(shí)候沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),，無(wú)書(shū)可看，能看到一本小人書(shū)就不錯(cuò)了,，而同學(xué)們有書(shū)卻不好好讀,，這是多么大的浪費(fèi)啊!

有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多,，沒(méi)時(shí)間讀書(shū),。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，下課時(shí),，有人在看書(shū)，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后,，有人在看書(shū)，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,，有人邊走路邊看書(shū),，你是邊騎車(chē)邊打鬧;回到家，有人在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)作業(yè),，你卻是在看電視,、玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?

時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的,，你擠的多,，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們,，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū),，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū)，把看電視的80%用來(lái)讀書(shū),，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書(shū),，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū)，那么你就有時(shí)間讀書(shū)了,。不在意每天讀多少,，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書(shū)，不在意每次讀懂了多少,，要堅(jiān)持讀后寫(xiě)一些讀后感,，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累,，定會(huì)成才,。 讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)能使凡人變偉人,，相反，不讀書(shū)你將寸步難行,，更會(huì)被社會(huì)淘汰,。

同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們,。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),，你就會(huì)與智者對(duì)話,，與偉人交流，在不自不覺(jué)中,，你也會(huì)成為智者,，成為偉人的。

同學(xué)們,，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮,，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

在國(guó)旗下的講話篇十七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,，這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言：時(shí)光似箭，一去不返,。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,，可時(shí)間在我們的心里有地位么?

時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給任何人一分一秒,。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,，結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,，而不把時(shí)間看在眼里的人,，最終也一事無(wú)成。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意,。他認(rèn)為自己比較笨拙,，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛,，才能在一定時(shí)間內(nèi),，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人,。如果同學(xué)們也想成材,，那就勉勵(lì)自己，珍惜時(shí)間吧!

朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去,。我覺(jué)察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去,。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

新的一天又開(kāi)始了,，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng),，大聲背誦,、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室,、心在別處,。

就說(shuō)現(xiàn)在，我在演講,，你在干什么,，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會(huì)神的思考,，無(wú)論怎樣,，這一秒就過(guò)去了，這一秒就再也回不來(lái)了!

列寧說(shuō)過(guò)：“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,，同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起,，珍惜每一分每一秒,，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

在國(guó)旗下的講話篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,，風(fēng)雨兼程》,。

有人說(shuō)，夢(mèng)想就是有錢(qián),、有權(quán),、有地位，住好房,、開(kāi)好車(chē),、享受生活。我不得不說(shuō),，這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,，什么事也不去做，這不是夢(mèng)想,。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),，為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),，那么你可以做一棵路邊的小草,，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,，那么你就做一條小溪,，但你要做一條最清澈,、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,，不論你要做些什么,，只要你盡力地做到最好，就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹(shù)立了夢(mèng)想,，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章：10歲時(shí),，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師,。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,，鞭策著他,，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取,，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),，最后功成名就，成為大師,。由此可見(jiàn),，夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功,。因此,，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

然而,，光有夢(mèng)想是不夠的,，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),，在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,，就要守護(hù)它?！眽?mèng)想不是夢(mèng),，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望,。但是,，我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,，不辭辛苦地爬山涉水,，走訪四處,，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作,。因此，為了追求夢(mèng)想,，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,，我們一條條解決?！笆澜缟献羁鞓?lè)的事,，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,，說(shuō)了這么多,。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想很宏大,，看似遙不可及,，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,，每天反省這些問(wèn)題,，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想,，怕的就是放棄,。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的,，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程,。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去,。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!