確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇一

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家,、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷,。

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

1,、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2,、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評(píng)比）

3,、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

4,、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽,。

朗誦內(nèi)容

1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章,。

2,、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日—9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功能教室）

比賽順序：一至三年級(jí),，四至六年級(jí),，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟

1,、充分利用語(yǔ)文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2,、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽,。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體,，充滿自信。（10分）

（2）使用普通話,，語(yǔ)速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章,、詩(shī)歌的韻味。（35分）

（3）朗讀正確流利,，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分,。（30分）

（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）

（6）上,、下場(chǎng)靜、齊,、快,。（5分）

評(píng)委安排：薄高、沈輝,、朱彥,、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）

協(xié)助配合：

1,、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地,。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇二

運(yùn)用新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“學(xué)習(xí)十九大 向國(guó)旗敬禮 ”為主題的系列教育活動(dòng),。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,。

1. 開(kāi)展周一升旗儀式國(guó)旗下講話---《向國(guó)旗敬禮》主題教育活動(dòng),。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國(guó)教育，在全校營(yíng)造“喜迎十九大,，向國(guó)旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,，時(shí)間為一周。

3.開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：

各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)習(xí)十九大 向國(guó)旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì),。

（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,，精心設(shè)計(jì)板書(shū)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題,。）

4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng)：

參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國(guó)歌,。各班利用音樂(lè)課,、大課間及班會(huì)課練唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí),，要全體起立,，保持立正姿勢(shì)，兩眼平視前方,，要精神飽滿,，莊重肅穆，不得講話,，不得隨意走動(dòng),。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確,、整齊,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。

5.開(kāi)展“全區(qū)小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：

要求：全校學(xué)生課間自由觀展,，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展,。

附----各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排：

一、二年級(jí)：以各班為主,，唱好國(guó)歌,，也可以選擇愛(ài)國(guó)童謠，認(rèn)識(shí)和了解國(guó)旗,、國(guó)徽,，聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；

三,、四年級(jí)：以各班為主,，唱好國(guó)歌，學(xué)習(xí)國(guó)旗法,，誦讀紅歌,。

（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。）

五,、六年級(jí)：以各班為主,，唱好國(guó)歌，開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng),。

（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,；倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善,。要把“三個(gè)倡導(dǎo),、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中，每班上報(bào)照片素材3份,，于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇三

★發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何迎國(guó)慶的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),，并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于慶國(guó)慶的專(zhuān)題準(zhǔn)備會(huì)議,，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

★具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)

1、開(kāi)展一次慶國(guó)慶專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次愛(ài)我中華演講賽(三~五年級(jí))

3,、舉辦一次說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化故事賽(一、二年級(jí))

4,、舉辦一次尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡全校圖片展

5,、在各中隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì),、黑板報(bào)等

★活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)

1,、宣布慶國(guó)慶系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人,、我最喜歡的圖片優(yōu)秀個(gè)人等

2,、國(guó)旗下的講話國(guó)慶專(zhuān)題

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇四

少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒,。長(zhǎng)期以來(lái),，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

在提倡個(gè)性化的今天,，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,，活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越多樣,，由于時(shí)間的限制,，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái),，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略,。

我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,，離固有的模式越來(lái)越遠(yuǎn),。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性,。

在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際,，xx區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,，希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì),、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,，自主中流露出紀(jì)律來(lái)。

1,、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,；

2,、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟,，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示,；

3,、各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,，要把兩段歌詞記熟,；

4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé),、任務(wù),。

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：

1,、 隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

a） 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始,。

b） 各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立；立正,；向前看齊,；向前看；

小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,，中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

c） 小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：

動(dòng)作及過(guò)程：小跑,，兩手握拳,；敬禮,，報(bào)告（距離1—1.5米）,；中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列,；并步后放下手,，下令本小隊(duì)稍息。

d） 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),，輔導(dǎo)員祝?；顒?dòng)圓滿成功。

2,、隊(duì)活動(dòng)儀式

（1）出旗（同步敬禮）

（2）唱隊(duì)歌（兩遍）

（3）中隊(duì)長(zhǎng)講話：簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

（4）隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

（5）活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

（6）呼號(hào)：輔導(dǎo)員,、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓

（7）退旗

（8）宣布活動(dòng)結(jié)束。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月xx日周五下午1：00至3：00

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

操場(chǎng)場(chǎng)地安排：

大隊(duì)儀式：

一至六年級(jí)隊(duì)伍

主 旗 一年級(jí)觀看,，二至六年級(jí)各

席 手 中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,，中隊(duì)長(zhǎng)帶 鼓

臺(tái) 路 領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì),。 號(hào)

線 隊(duì)形： 隊(duì)

展示區(qū)：

二年級(jí)區(qū) 一年級(jí)區(qū)

評(píng)委區(qū)

五 六

年 年

級(jí) 展 示 區(qū) 級(jí)

區(qū) 區(qū)

四年級(jí)區(qū) 三年級(jí)區(qū)

若天雨或陽(yáng)光猛烈,，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,，各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示,。

（三）參加人員：一至六年級(jí)全體師生

其中一年級(jí)觀看,，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

（四）活動(dòng)準(zhǔn)備

組 別成 員職 責(zé)

展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

評(píng)委組xx,、xxx,、xx、xxx,、xxx展示活動(dòng)評(píng)比

后勤組xxx,、xxx活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生

（五）評(píng)比要求

班 級(jí)儀式規(guī)范

4分唱隊(duì)歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

六（1）

六（2）

六（3）

……

（六）活動(dòng)過(guò)程

1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始

2.校合唱隊(duì)表演

3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,、呼號(hào),、退旗、活動(dòng)結(jié)束

主持：xxx,； 攝像,、攝影：xxx

少先隊(duì)的儀式，看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容,。雖然在這次展示活動(dòng)前,，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問(wèn)題還是不少,。例如：

1,、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話,；

2,、呼號(hào)說(shuō)成是宣誓；

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,，而是站在前面；

4,、出旗方向,、路線錯(cuò)誤；

5,、報(bào)告人數(shù)時(shí),，缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告；

……

規(guī)范隊(duì)儀式,，看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事,。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了,。這次的展示活動(dòng),，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題，要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇五

慶祝國(guó)慶節(jié)，本著全員參與的精神,，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,，結(jié)合建國(guó)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年,，演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲,、朗誦革命題材的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生斗志,，牢記歷史,，自強(qiáng)不息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,。

20xx年*月*日（下）午1：30—4：00

小學(xué)大操場(chǎng)

全校師生

1,、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,，銅管樂(lè)配合,。

2、邀請(qǐng) 小學(xué)的部分師生共度國(guó)慶節(jié),，并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來(lái)授旗,。

3、（2-6年級(jí)）每級(jí)段旗手一人,，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長(zhǎng)征體驗(yàn)跑,，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(zhǎng)征時(shí)的旗,，后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時(shí)結(jié)合長(zhǎng)征內(nèi)容的解說(shuō),。）

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5,、各年級(jí)活動(dòng)安排：

（1）,、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠,。

（2）,、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

（3）,、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

（4）,、三,、四、五,、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征,、國(guó)慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。

（5）,、中間隨機(jī)穿插紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品,。

1,、一,、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠,。

2、三,、四、五,、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌,。

3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,，學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇六

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開(kāi)放xx周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家,、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷,。

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，672中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評(píng)比）

3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

1、充分利用語(yǔ)文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級(jí)比賽。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體,，充滿自信,。（10分）

（2）使用普通話，語(yǔ)速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

味,。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句，停頓恰如其分,。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）

（6）上、下場(chǎng)靜,、齊,、快,。（5分）

1,、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2,、煩請(qǐng)x老師在比賽時(shí)全程攝影。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)目的：

以建國(guó)65周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開(kāi)放36周年,，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家,、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷,。

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開(kāi)始 (多功能教室)

比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí),，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟

1,、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2,、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽,。

3,、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信,。(10分)

(2)使用普通話，語(yǔ)速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

味,。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分,。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜,、齊、快,。(5分)

評(píng)委安排：薄高、沈輝,、朱彥、許芳,、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合：

1,、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地,。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影,。

活動(dòng)總結(jié)

在校長(zhǎng)的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位,，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī),。其次，召開(kāi)各班主任,、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案,，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn),，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié),，提出改進(jìn)意見(jiàn),，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,，對(duì)第一階段的讀書(shū)活動(dòng),、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng),、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,，堅(jiān)持有安排,、有內(nèi)容、有檢查,、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路,。對(duì)第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早,，任務(wù)明確,，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝,、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái),。

二、落實(shí)主題活動(dòng),，增強(qiáng)教育實(shí)效性

第一階段：

(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容,，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。

為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功,，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容,。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活,、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，鞏固書(shū)香文化成果,，感受快樂(lè);二是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)，

如防火,、防水、防泥石流,、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識(shí),，提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河,、風(fēng)景,。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言,，祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,，并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的`畫(huà)展，吸引眾多學(xué)生參觀,，提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，講文明語(yǔ),、做文明事、當(dāng)文明人,，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織,，增強(qiáng)組織新血液,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)目的：

以建國(guó)60周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，引導(dǎo)同學(xué)愛(ài)國(guó)從愛(ài)家,、愛(ài)家長(zhǎng)做起,，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

1．“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日,，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2．“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽(10月11日組織評(píng)比)

3．利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

4．舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng)”集體朗誦競(jìng)賽,。

朗誦內(nèi)容

1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）,。

誦讀形式：集體誦讀

各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可交叉動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表示力。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

賽前準(zhǔn)備：2009年9月1日-9月29日

競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：東校區(qū) 2009年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）

西校區(qū)：2009年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始 （多功能教室）

競(jìng)賽順序：一至三年級(jí),，四至六年級(jí),，期間由競(jìng)賽工作隊(duì)員通知,。

活動(dòng)步驟

1、充沛利用語(yǔ)文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,，參與校級(jí)競(jìng)賽。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方、得體,，充溢自信。（10分）

（2）使用普通話,，語(yǔ)速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章,、詩(shī)歌的韻味,。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句，停頓恰如其分。（30分）

（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作,。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

（6）上,、下場(chǎng)靜、齊,、快。(5分)

評(píng)委布置：薄*高,、沈*輝,、朱*彥,、許*芳,、沈*芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地）

協(xié)商配合：

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前安排好競(jìng)賽場(chǎng)地,。

2、煩請(qǐng)金*老師在競(jìng)賽時(shí)全程攝影,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)宗旨：

以慶祝建國(guó)__周年為契機(jī),，以“我為祖國(guó)喝彩”為主題, 開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國(guó)__十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,，激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博,、努力為祖國(guó)更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

(一) 活動(dòng)一:“我給祖國(guó)寫(xiě)封信”作文競(jìng)賽

1,、作品要求

(1) 內(nèi)容:以書(shū)信形式與祖國(guó)對(duì)話。從兒童的視角去描述祖國(guó)的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣,。

(2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打印;在文章最后注明所在學(xué)校、班級(jí)以及作者姓名,。

2、參賽年級(jí):三至六年級(jí)

3,、活動(dòng)具體安排：

3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng),。

3月24日~4月3日 各班語(yǔ)文老師以書(shū)信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練，并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處,。責(zé)任人：曹雄偉。

4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中,。

4月3日 結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士,，各班開(kāi)展“知英雄，愛(ài)英雄,，學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào),。

(二) 活動(dòng)二：“祖國(guó)，我為你驕傲”演講比賽

1,、活動(dòng)要求

(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫(xiě)文稿,并進(jìn)行演講,。

(2) 形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽,。分年級(jí)評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),。

(3) 時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,，超時(shí)適當(dāng)扣分。

2,、活動(dòng)具體安排：

4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽，由校長(zhǎng)室,、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評(píng)委組評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽,。責(zé)任人：翁子昀

(三) 活動(dòng)三: “日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏” 書(shū)畫(huà)攝影比賽

活動(dòng)具體安排：

由李?yuàn)檴?、翁子昀、金明峰?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,，參賽作品于6月20日前送交少年宮。

5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié),，各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊(duì)會(huì),。

(四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演,。

活動(dòng)具體安排：

5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的節(jié)目，并于5月20日?qǐng)?bào)至大隊(duì)部。

5月22日 對(duì)各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選,。

5月29日 在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演,。

(五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽

1,、參賽要求

(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國(guó)的歌曲1-2首

(2) 時(shí)間: 不超過(guò)8分鐘

(3) 形式：40人以上的大合唱(可伴舞)

2,、活動(dòng)具體安排

由音樂(lè)組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),，利用課余時(shí)間組織培訓(xùn),。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出,。

(六)活動(dòng)六: “祖國(guó)翻天覆地60年”知識(shí)競(jìng)賽

1、競(jìng)賽要求

(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國(guó)的發(fā)展,、人文地理、民俗文化等知識(shí),。由語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)競(jìng)賽的命題。

2,、活動(dòng)具體安排

9月份 各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

10月份 進(jìn)行全校知識(shí)競(jìng)賽,。

國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案內(nèi)容 小學(xué)國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)方案篇十

1,、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),。

2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌,。

3、針對(duì)學(xué)生年齡的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充。

讓本班學(xué)生明白中秋的時(shí)間和特征

今天老師也給同學(xué)帶來(lái)了一份月餅,，你們看看是不是很想吃啊，那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,，下面就讓老師告訴你,，因?yàn)檫@個(gè)周日就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋,、甜滋滋的、高高興興的）

1,、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們誰(shuí)能說(shuō)出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎,？

板書(shū)：春節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)。帶學(xué)生讀一讀,、認(rèn)一認(rèn),、看一看,、想一想。

2,、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗,，如拜月娘、賞月,、吃毛豆芋艿,、吃月餅等等,。

1、師引：

中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧,、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：

嫦娥奔月

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙,，海水枯干,，老百姓眼看無(wú)法再生活下去,。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂,，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓,，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,，名叫嫦娥,。后羿除傳藝狩獵外,，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻,。

一天,，后羿到昆侖山訪友求道,，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥,。據(jù)說(shuō)，服下此藥,，能即刻升天成仙。然而,，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏,。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了,。三天后，后羿率眾徒外出狩獵,，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái),。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去,。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。傍晚，后羿回到家,，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒,，蓬蒙早逃走了,。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案,，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設(shè)香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

2、中秋節(jié)的故事還有許多,，今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè)，等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽(tīng)好不好,？（好）那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽(tīng),。

3、下面我們看一首有關(guān)中秋節(jié)的兒歌：

中秋節(jié)

八月十五月正圓,，

中秋月餅香又甜。

八月十五月正高,，

月亮婆婆過(guò)生日,。

甜月餅,、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄,。

送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑,。

4、介紹中秋節(jié)的水果：我們剛才讀了這首小兒歌,，知道了還有好多水果，說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節(jié)（蘋(píng)果,、梨、紅果,、葡萄、香蕉,、柿子,、）你自己最?lèi)?ài)吃的水果吧,。利用句式說(shuō)話“我愛(ài)吃xx”。（出示水果圖片）

1,、我們都是小學(xué)生了，中秋節(jié)正好能在家里過(guò),，能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過(guò),，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，不要做家里的小皇帝,，要學(xué)會(huì)照顧他人,，心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情,。等下周回來(lái)時(shí)告訴我，你做了一件什么事,。

2、利用幻燈看中秋節(jié)相關(guān)的圖片

3,、品嘗月餅,，分發(fā)水果,。

同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，你們一定感到好開(kāi)心,，老師也覺(jué)得很開(kāi)心。最后老師又一個(gè)愿望：那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！