在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)實訓(xùn)總結(jié)報告篇1

學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖,、設(shè)計方案、施工細部,；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)知識

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點,、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等,；

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；

3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點；

4,、了解該建筑物板,、梁、柱等的類型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；

5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造,；

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

（三）建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號、特性及使用要求,；

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,；

3、了解各種鋼筋加工情況,；

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

（四）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法,；

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

（五）基礎(chǔ)

1,、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),，基底標高為—5.10M

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3,、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40,，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。

（六）地基

1,、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa

2,、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

3,、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4,、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工,。

（七）施工準備

1,、模板安裝前的基本工作：

1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線,，平以該軸線為起點,，引出各條軸線。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

2）用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,，直接引測到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量,，安全交底,。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑,。還有好多注意事項，我在這就不列舉了,。

（八）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1,、本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03G101—1

2,、保護層厚度：樓板15連梁梁25,，柱30，并不大于主筋直徑,。

3,、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),，保溫應(yīng)達到下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2）防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3）防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護,，這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,，均允許采用拉津復(fù)合箍,，其配箍量不小于10D

5,、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》,。

（九）其他

1,、本設(shè)計未考慮冬季，雨季施工措施,，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定,。

2,、施工中應(yīng)嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

3,、圖中平面尺寸單位為毫米,，標高為米。

4,、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,，并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算,。

5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6,、防雷措施應(yīng)按電施要求,，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7,、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面,。

8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,，梁編號同相同標高梁編號,。

實習(xí)總結(jié)及體會

通過此次的房屋建筑學(xué)實習(xí)，我收獲很多,。首先,，房屋建筑學(xué)是一門實用性很強，而且是理論與實踐緊密結(jié)合在一起的一門學(xué)科,。這樣的一門學(xué)科,，要求我們不僅要學(xué)好課堂上老師所講的東西，更應(yīng)該實地了解,，具體情況具體考慮,，課外的實習(xí)是很有必要的，它與老師課堂上所講的相輔相成,。其次,，在我們學(xué)習(xí)到豐富的實踐知識的同時，我們也切身感受到了工地上緊張,，忙碌,，有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識，一棟高樓對我們來說不再那么神秘,，萬丈高樓平地起,，我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對結(jié)構(gòu),，材料,，施工的方案和步驟也有了更深的認識。

從這次的房屋建筑學(xué)實習(xí)我還有了額外的收獲,，那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè),。我結(jié)合自身的興趣，性格以及我所掌握的知識來看,，我更適合于做施工,。當然，我想我不僅僅只是做施工而已,，我以后還會進行一些較低層次房屋的設(shè)計以及預(yù)算,，當然我主要還是從事施工這個行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,，當然有時還兼做些預(yù)算或者是材料員,，現(xiàn)在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,，自己對它也有興趣,，學(xué)習(xí)起來也有動力。作為一個施工員,，學(xué)會處理好人際關(guān)系是非常重要的,，上則和老板處理關(guān)系，讓老板覺得你負責(zé),，有能力,，對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系,。一方面自己要有豐富的知識,，這樣他們才能聽從你的安排，另一方面要多從他們的角度來考慮問題,，多體諒他們,，我想這都是很有必要的。

考慮到我們學(xué)校與名牌大學(xué)還有一定的差距,，現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟危機,，就業(yè)形勢非常的不樂觀，放低調(diào)子,，從基層做起,，俗話說也叫做科班出生，我想對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，在工地的鍛煉是非常有必要的,。當然我以后不會永遠只當一個施工員，我會利用其他的時間不斷的充實自己,，加強自己的專業(yè)知識和素養(yǎng),，不斷地提升自己，最重要的是拿到資格證,。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標,，我想只要我不斷的努力，不斷的充實自己,，不斷的完善自己,，我會在土建這一行做好，做得出色,。

大學(xué)實訓(xùn)總結(jié)報告篇2

作為__學(xué)院20__級新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生,，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的關(guān)于專業(yè)的理論知識應(yīng)用到實踐中去，我有幸在該報社實習(xí),。這是我第一次踏上工作崗位,。

實習(xí)前期，報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞,，我學(xué)會了很多專業(yè)用于實踐的方法,，主要參與戶外的采訪活動，基本與民生新聞以及相關(guān)活動打交道,，還通過“掃街”找新聞,、和從其他各大網(wǎng)站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

實習(xí)中期,，我在參與采訪活動的同時,，也開始接觸了排版以及__版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,，可以自己制作版面,。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力,。

實習(xí)后期,，開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對,。在學(xué)習(xí)的同時也嘗試著改寫新聞素材,，被采用了近10篇。

這次為期近兩個月的實習(xí)給我的收獲就是心靈的蛻變,，是一個茫然到理性,、幼稚到成熟,、虛幻到現(xiàn)實的變化過程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來,，我認為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識是沒什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了應(yīng)付考試,，但是實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐是息息相關(guān)的,。

這一次的實習(xí),，讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運用的機會，更讓我得到了實際的鍛煉,，從中總結(jié)了經(jīng)驗,，使得我的專業(yè)能力有了進步，同時也讓我吸取了一些教訓(xùn),。

1,、要抓緊時間。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間,，從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中,，一定要盡可能的節(jié)省時間，因為事情在不斷的發(fā)展改變過程中,，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會,。

2、為了盡量使采訪到的信息真實,，要記錄被采訪者的姓名,，同時要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點,，也因此常常被批評,。

大學(xué)實訓(xùn)總結(jié)報告篇3

時間就總是毫無聲息的流逝，原先很不習(xí)慣離開校園生活的我,，如今已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這應(yīng)該是一種慶幸，還是一種嘆息,，誰都無法說清,。

在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我做人一定要正直,、要實事求是,，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的,。我充分的體驗到了如何待人,，他人也會如是回報,。總之,，在實習(xí)的時間里,，我脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會,。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會使用和維護攝影機,；

2,、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；

3,、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶,；

4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等,。

我認識到了工作應(yīng)持仔細認真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思考,，多聽別人的建議,，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé),，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗,，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗,。我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

實習(xí)期間,，我從不出現(xiàn)無故缺勤,。認真聽取老同志的指導(dǎo)，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神,，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，工作認真負責(zé)，責(zé)任心強,，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

大學(xué)實訓(xùn)總結(jié)報告篇4

一、 實習(xí)概況

本次畢業(yè)實習(xí)在__鑄管金特國際貿(mào)易有限公司進行,，從20__年x月x日開始,，于20__年x月x日結(jié)束，在實習(xí)過程中擔(dān)任銷售會計崗位,，主要負責(zé)與銷售相關(guān)的會計處理,。

（一）實習(xí)目的

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,， 在進行了三年的大專學(xué)習(xí)生活以及兩年的本科學(xué)習(xí)生活,，通過對《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》,、《財務(wù)管理》,、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》、《審計》等學(xué)科的學(xué)習(xí),，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。因此,，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20__年3月到4月,，有幸參加了為期兩個月的專業(yè)實習(xí),。

（二）實習(xí)單位簡介

__鑄管金特國際貿(mào)易有限公司成立于20__年9月19日，注冊資本5000萬人民幣,，現(xiàn)有員工233人,。是世界500強,、央企50強的__際華集團有限公司下屬四級公司,。公司地處于__和靜工業(yè)園金泉工業(yè)園區(qū)鋼鐵聯(lián)合產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是__金特鋼鐵股份有限公司與__鑄管__有限公司共同出資組建的新型國際貿(mào)易有限公司,。主要經(jīng)營范圍有：貨物及技術(shù)的進出口業(yè)務(wù),，礦產(chǎn)品、建材及化工產(chǎn)品,，機械設(shè)備,、五金交電及電子產(chǎn)品的批發(fā)零售、倉儲,。公司承擔(dān)著__際華集團駐“西部鐵都”-__和靜縣兩個鋼材生產(chǎn)廠（__金特鋼鐵股份有限公司與__鑄管__有限公司）的產(chǎn)品銷售及原燃料的采供,、物流業(yè)務(wù)。作為__第二大鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合體,，兩廠目前總體產(chǎn)能已達年產(chǎn)270萬噸建筑鋼材,，20萬噸離心球墨鑄鐵管的水平，所生產(chǎn)的“__”牌鋼材在國內(nèi)已享有較高的品牌知名度和美譽度,。

目前,，__鑄管金特國際貿(mào)易有限公司已經(jīng)正式投入運行，產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)遍布__南北及內(nèi)地部分省市,。隨著20__年12月采供物流工作相繼并入展開,，國貿(mào)公司將為__金特鋼鐵股份有限公司及__鑄管__有限公司的采供物流及產(chǎn)品銷售工作提供服務(wù)保障。

二,、實習(xí)過程

在實習(xí)期間,，我主要學(xué)習(xí)一些銷售會計日常業(yè)務(wù)處理。公司財務(wù)部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計,、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納,。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,，公司主要利用金蝶K3財務(wù)軟件以及慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件 （ERP）進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)處理,。

我此次實習(xí)主要由鄭師傅負責(zé),。我剛到公司時是月初，剛好趕上了裝訂

記賬憑證,，把記賬憑證裝訂成冊與我在學(xué)校參加的頂崗實習(xí)的過程是一樣的,。之后，首先他讓我了解財務(wù)軟件的使用和銷售會計處理的流程,，看他之前所做的記賬憑證,，主要是看每個分錄的明細和附件。我仔細研究著這些記賬憑證,，對每個分錄為什么這樣做弄的徹徹底底,，不會的就向鄭師傅請教。在對這些記賬憑證熟悉之后他開始讓我做一些簡單的記賬憑證,。該公司比較節(jié)儉,，在粘貼附件時沒有黏貼單，用的是打印記賬憑證的紙粘貼的,，我?guī)煾翟谡迟N原始憑證上要求很嚴,，他要求我所有的附件必須與記賬憑證的大小一樣，不能超出,，并且附件從小到大的粘貼,，要參差不起。由于我的理論知識扎實,，很快就可以獨立操作這一塊了,。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的銷售會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了公司銷售會計工作的全部過程,，簡單的掌握了金蝶K3財務(wù)軟件的操作。

其次,，他讓我學(xué)習(xí)了做銷售結(jié)算工作,，這是我每天必做的一項工作，這項工作是在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件中進行操作的,，根據(jù)公司內(nèi)部的市場價格,、各個與經(jīng)銷商簽訂的合同與各個辦事處財務(wù)所做的價格進行對比，若不一致就自己與各個辦事處財務(wù)聯(lián)系，進行詢問原因,，從而更改,。在我學(xué)會了運用金蝶K3做記賬憑證后，鄭師傅教我當收到款項時如何在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件(ERP)中進行操作,。當收到款項是我在金蝶K3做記賬憑證后,，需要在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件(ERP)中的財務(wù)中心進行登記。這是方便在月末時對賬,。在登記收款時需注意單位名稱正確,，收款金額要正確。

大學(xué)實訓(xùn)總結(jié)報告篇5

20__年__月至__月兩個月期間,，我在圖書館實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。

我的專業(yè)是__,，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對口?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。

我的工作都是些類似文員的工作，平時就是處理各種文件和接聽電話,，大多的時間是配合著我們部門的工作任務(wù)進行的,，最初的兩到三周都是在整理20__年我們部門的檔案，這是一個十分需要細心的工作,，要嚴格按照__圖書館的檔案整理規(guī)則進行,。

之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新,、原文傳遞等,，這時候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，也感覺到理論和實踐相結(jié)合的成就感,。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個課題的查新,，首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個工作沒有難倒我,，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻,。之后，同事讓我在__免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻,。

然后是參與了我們部門的活動,，之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,，現(xiàn)在參與進來，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得,。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,，每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。

最后,，在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,，沒有充分了解工作所需要的背景知識,，以致許多用戶的提問我要請其他人來回答,，這些都是要在以后的工作中需要改進的，這也告訴我,，無論以后做什么工作,，都要有充分的準備才能勝任,，絕不能有半點僥幸心理。

總的來說,，在實習(xí)的這__個月期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,。