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最新教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 16:24:28
最新教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)(二十篇)
時(shí)間:2023-02-10 16:24:28     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇一

一、教學(xué)工作:

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),,開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),,增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,,所以在比賽那天,,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),,每一個(gè)動(dòng)作,。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。

從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),,我們會(huì)做得更好,,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作:

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來(lái),,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊,、快,動(dòng)作規(guī)范,、美觀(guān),。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

三、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合方1案8范。文庫(kù)4歡迎您采,,集我,。

三人籃球賽之后,教師組織和_學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊(duì)比賽,,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,不過(guò)我相信,,隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。

作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),,我和隊(duì)員積累資料,,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,,積極備戰(zhàn)20_年的_區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇二

20--年,在本人的不斷學(xué)習(xí),,以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了___這個(gè)大家庭中,,個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一,、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),,是單位內(nèi)外工作溝通,、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén),,這就決定了辦公室工作繁雜性,。由于我們辦公室人手少,工作量大,,我和兩位大姐共同協(xié)作,、共同努力,在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。在這一年里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待,,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,,與同事心往一處想,勁往一處使,,不計(jì)較干多干少,,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

記得局長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)都說(shuō):“固步自封,,夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ),,雖然這只有八個(gè)字,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,,要求我們必須具有先進(jìn)的觀(guān)念,,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展,。因此,,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí),,不斷提高了自己的政治理論水平,。工作中,能從單位大局出發(fā),,從單位整體利益出發(fā),,凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,,形成了和諧,、默契的工作氛圍。

另外,,我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展,、宣傳推介,、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),,虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作,,能夠提前思考,,對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),、落實(shí)快捷等,。

三、堅(jiān)持做事先做人,,努力做好日常工作,,熱心為職工游客服務(wù)

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),,我做了下面的努力:

1,、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,,并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

2,、公文處理過(guò)程方面,,嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí),,能?chē)?yán)格按照擬稿,、核稿、會(huì)簽,、簽發(fā),、印制、蓋章、登記,、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí),,按照收文登記、擬辦,、批辦,、分送、催辦,、立卷,、歸檔等程序辦理,沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情,。

3,、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面,。在工作中,我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存,,將有用的及時(shí)保存,、歸檔,對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀,。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),,所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理,,分類(lèi)保存,,以便今后查找。

4,、關(guān)系處理方面,,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,,密切配合,,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則,,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,,做到了主動(dòng)幫忙,、熱情服務(wù),。

5,、制度建設(shè)方面,,以“科學(xué)管理為主,,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對(duì)人,、財(cái),、物、法,、環(huán)的管理,,在新任局長(zhǎng)上任不久,根據(jù)會(huì)議精神集中精力對(duì)各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度進(jìn)行了全面修改和完善,,突出制度管理,,嚴(yán)格照章辦事,為管理工作的制度化,、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn),。并且,這些管理制度的完善,,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,,使局內(nèi)各項(xiàng)工作井然有序。

四,、嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻警醒

在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),,不斷摸索,,掌握方法,,提高工作效率和工作質(zhì)量,,因?yàn)樽约哼€是新同志,在為人處事,、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己不足,,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。我時(shí)刻提醒自己,要誠(chéng)懇待人,,態(tài)度端正,,積極想辦法,無(wú)論大事小事,,我都要盡最大能力去做,。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,,嚴(yán)格要求自己。以不求有功,、但求無(wú)過(guò)信念,,來(lái)對(duì)待所有事情。

五,、存在的不足

1,、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。不能?chē)?yán)格要求自己,,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,,處理事情必須快,、精、準(zhǔn),。在這方面,,我還有很多不足,比如在作會(huì)議記錄時(shí),,沒(méi)有抓住重點(diǎn),,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容,。

2,、對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,,對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心,,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。

3,、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,。文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,,這就要求我必須細(xì)心有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),思路縝密,。在這方面,,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意,、做事草率的情況,。

六,、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo),、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),,要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,,從大趨勢(shì),、大格局中去思考、去謀劃,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自身的工作水平。

2,、必須提高工作質(zhì)量,,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,。在每一件事情做完以后,,要進(jìn)行思考、總結(jié),,真正使本職工作有計(jì)劃,、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,,善于自我反省,。

我來(lái)公司已有六個(gè)多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位,。作為一名新員工,,非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,?;厥走^(guò)去的六個(gè)多月,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,,使我懂得了很多,。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,,也因有你們的幫助,,才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)鉚焊檢驗(yàn)的實(shí)習(xí)之后,,走上原材料檢驗(yàn)的崗位,,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)出入庫(kù)材料的檢驗(yàn)工作:包括對(duì)入庫(kù),、出庫(kù)材料的錯(cuò)檢、漏檢負(fù)責(zé);做好材料標(biāo)記的確認(rèn),,對(duì)標(biāo)記移植的正確性負(fù)責(zé);對(duì)主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對(duì)檢驗(yàn)的“首檢”質(zhì)量問(wèn)題而引起的成批報(bào)廢負(fù)責(zé);對(duì)需復(fù)驗(yàn)的材料,,負(fù)責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位,填寫(xiě)委托單,,連同試樣分送理化,、金相試驗(yàn)室,并及時(shí)取回試驗(yàn)報(bào)告,。在原材料工序檢驗(yàn)完畢后,,及時(shí)做出檢驗(yàn)結(jié)論,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽章;當(dāng)驗(yàn)收過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),,應(yīng)及時(shí)反饋,,并及時(shí)填寫(xiě)不合格品報(bào)告,交技術(shù)部門(mén)處理;對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的糾紛,、預(yù)防措施進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證,,對(duì)沒(méi)做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負(fù)責(zé)。平時(shí)維護(hù)好檢測(cè)工具,,確保正確使用,。我深知,不管在什么崗位,,我都要努力做好自己份內(nèi)的事,。在這六個(gè)多月里,我主要從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)踐自己的理念,,力爭(zhēng)做到更好,、更到位。下面就我六個(gè)多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

努力學(xué)習(xí),,全面提升自身素質(zhì)

作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,是我致命的缺點(diǎn),,而且檢驗(yàn)員工作也是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境的更新知識(shí)和提高技能,。為達(dá)到這要求我十分注重學(xué)習(xí),,更以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這一目標(biāo),積極的配合車(chē)間生產(chǎn)工作,。六個(gè)月以來(lái),,面對(duì)非專(zhuān)業(yè)的化工設(shè)備檢驗(yàn)工作,工作起來(lái)有很大困難,,有好多塔器,、換熱器以及所用的不同材料我都不知道,,但是我積極應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn),利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)新容規(guī),、_,、_等壓力容器法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇三

本學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)8個(gè)班的地理課教學(xué)。由于中途接手這些班級(jí),,在有限的時(shí)間里,,我多方面了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,積極完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下:

一,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識(shí)和基本原理,,獲得地理技能,發(fā)展地理思維能力,,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問(wèn)題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,樹(shù)立科學(xué)的人口觀(guān)、資源觀(guān),、環(huán)境觀(guān)和可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念,。在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,從知識(shí)和技能,、過(guò)程和方法,、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)角度進(jìn)行落實(shí)。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本技能,,同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識(shí)的方法或了解知識(shí)獲得的過(guò)程,,為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代公民,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念及愛(ài)國(guó)情感,。

教學(xué)中,要視學(xué)生為知識(shí)的創(chuàng)造者,,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)知識(shí)的接受者培養(yǎng),。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,,教學(xué)手段要靈活多樣,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),。在班級(jí)教學(xué)中,班級(jí)之間有差別,,學(xué)生個(gè)體也有差異,,教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),,以先帶后,,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,,突出過(guò)程性評(píng)價(jià),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

二,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理思維

這批學(xué)生在初一沒(méi)有學(xué)好地理,,地理基礎(chǔ)較差,,甚至一些地理常識(shí)也不具備,更不用說(shuō)養(yǎng)成地理思維和方法,,在觀(guān)念上他們把地理當(dāng)作副科,、次科,對(duì)地理學(xué)習(xí)不重視,。對(duì)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),,由于地理是綜合科科目,在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多,,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí),。我們的學(xué)生在初一階段成績(jī)也很差,從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,缺乏自信,。學(xué)生在課堂上注意力不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事,。針對(duì)這些情況,我在課堂上時(shí)刻通過(guò)激趣是學(xué)生保持注意,,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識(shí),。多從初中生活,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀(guān)念,,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。

三,、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,搞好常規(guī)教學(xué),,開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)形式

由于初中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,重在說(shuō)理,,難度較大,。因此,我在備課前,,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,綜合各種版本教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,適當(dāng)增加學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解深度,。平時(shí)多收集一些相關(guān)的時(shí)事材料,如地震,,火山,,神州五號(hào)成功返回,臺(tái)風(fēng)事件等,,結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)建議成就,,注重生活與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的聯(lián)系,以生活中的材料作為知識(shí)興趣的切入點(diǎn),,把握好每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,寫(xiě)出較好完整而詳細(xì)的教案,。

在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,,是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無(wú)誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,,注重教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性、趣味性,,分析問(wèn)題深入淺出,,列舉學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,,另一方面,,充分利用各種教學(xué)掛圖,,圖片,標(biāo)本,,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過(guò)程,,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等,。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力,,課堂效率有較大提高,。第三,在教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,如大氣污染,,自然環(huán)境,自然資源利用與生態(tài)破壞等,。

我在教學(xué)中嘗試開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)形式,,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力,如開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),,地理小論文,,野外考察,調(diào)查報(bào)告等,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使學(xué)生獲得收集材料,、提取有效信息的能力;利用地圖,綜合分析地理問(wèn)題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生具有活躍的思維,,從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目,。

四、學(xué)科教學(xué)的反思與展望

1,、綜合學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)分層教學(xué),加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐和理論的探索。

2,、通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的反饋,,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型小組,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化思路-線(xiàn)索學(xué)習(xí)法;繼續(xù)強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)和整體優(yōu)化,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,教師,上午好,,今日我在那里向大家作一年述職報(bào)告,。

用四個(gè)字來(lái)形容了自我一年來(lái)的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行:學(xué)是學(xué)習(xí),行是實(shí)踐,,在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。一年之前,作為新教師進(jìn)入職技校,,初來(lái)乍到,,需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng),。我從三個(gè)部分開(kāi)始我的述職報(bào)告:

首先工作回顧,,我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理,、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作;比賽方面,,拿過(guò)市級(jí)寫(xiě)生賽、市級(jí)說(shuō)課比賽等獎(jiǎng)項(xiàng),。在此異常感激師傅戴明光教師對(duì)我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面,,我立足于“鉆研教學(xué)資料,提升本事”,、“研究教學(xué)方法,,理清教學(xué)思路”、“為人師表,,引導(dǎo)學(xué)生“三個(gè)基礎(chǔ)提升自我:

一,、鉆研教學(xué)資料,提升本事,。

大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫(huà),,但在學(xué)校承擔(dān)了一門(mén)計(jì)算機(jī)課,看上去二者之間沒(méi)有什么區(qū)別,,可是真正深入到這門(mén)課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大,。對(duì)于教學(xué)資料,,從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有涉及過(guò),可是細(xì)看具體資料,,卻都陌生,。對(duì)此,這一年來(lái),,我每次備課都比寫(xiě)一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,很多閱讀資料,收集案例,,查找有用的圖片,,ppt,,其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,,但對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自我的理論素養(yǎng)十分有用,。我的課時(shí)不多,,可是我卻每一天都很忙,因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)習(xí),,思考,。在剛開(kāi)始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好。經(jīng)過(guò)半年努力,,我覺(jué)得還是有必須的收獲,,尤其是看到學(xué)生有時(shí)候會(huì)說(shuō)教師講得很仔細(xì),我感覺(jué)這是給我的肯定,。

二,、研究教學(xué)方法,理清教學(xué)思想,。

在教學(xué)過(guò)程中,,我首先擺正心態(tài),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,我告訴自我,,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,可是哪個(gè)班上沒(méi)有成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,,哪個(gè)班上又沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控本事還不足,,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,,為此,,我也不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí)。我還對(duì)于課件的制作異常用心,,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力,。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西,。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)教學(xué),,我發(fā)現(xiàn)這門(mén)課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握。對(duì)此,,我準(zhǔn)備迎難而上,。

三、為人師表,,引導(dǎo)學(xué)生,。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)于需要幫忙的學(xué)生,,我都以滿(mǎn)腔熱忱盡力幫忙他們,。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生堅(jiān)持密切聯(lián)系,,期望能夠幫忙他們了解自我,,看到自我的價(jià)值,并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),。人的感情是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé),,光有知識(shí)是不夠的,,我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話(huà)就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,,永久堅(jiān)持下去,。

對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì)。正如我題目所說(shuō)的礪學(xué)礪行,。學(xué),,不僅僅要向師傅,、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語(yǔ)言;行,,要不斷上課,。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合,在我所任教的設(shè)計(jì)課中,,起初學(xué)生對(duì)于臨摹作業(yè)十分感興趣,,作業(yè)完成效果很棒,直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),,當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后,,學(xué)生對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎忘記,緊之后我做出了調(diào)整,,用更新穎,、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過(guò)程。所以,,應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時(shí)不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時(shí)俱進(jìn)”,。

最終,,對(duì)于未來(lái)的工作作出展望。業(yè)務(wù),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);愛(ài)生,,對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣?教育,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,,課下也能?chē)?yán)格約束自我。

一年時(shí)間,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,在磨礪中有學(xué)習(xí)、有思考,、有提高,。教育教學(xué)工作是一條漫長(zhǎng)無(wú)比的道路,未來(lái)還需要我去堅(jiān)持,、奮斗,,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,,在教育的路上有為前行。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇五

一年來(lái),,我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己努力站在同行前列,,起到一個(gè)人民教師的模范先進(jìn)帶頭作用,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人師德修養(yǎng)

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。

二、立足崗位,,勤奮工作,,樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,,完善自我,無(wú)論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,,愛(ài)崗愛(ài)生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

今年我又擔(dān)任初二班兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,我能夠深挖教材,,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,,堅(jiān)持寫(xiě)詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),,學(xué)以致用,。教學(xué)中,我注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。

三,、生活方面

在生活上,我謙虛謹(jǐn)慎,,坦誠(chéng)待人,。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助人。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

總之,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,今后,,要以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,,敢于批評(píng)和自己批評(píng),,做到不利于集體的事不做,不利于他人的話(huà)不說(shuō),,處處維護(hù)黨和國(guó)家,、集體的利益,,維護(hù)自身的形象,黨的形象,。將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),,為家長(zhǎng)服務(wù)。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇六

20xx已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,,一百多個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫(huà)上了句號(hào),。不管這個(gè)句號(hào)是否圓滿(mǎn),只要盡力,,就不后悔,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記,。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我擔(dān)任四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。面對(duì)這群成績(jī)參差不齊,,連讀完整句子都有問(wèn)題的學(xué)生,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,,備好課。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,,閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息回饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對(duì)待后進(jìn)生,,在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,讓他們知道:只要想學(xué),,認(rèn)真學(xué),老師也就幫助你,。幫助他們樹(shù)立信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。同時(shí),,開(kāi)展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,,大家一起進(jìn)步,。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,握握他的手,,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。

要給學(xué)生一滴水,,老師就要長(zhǎng)流水。因此,,我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),,掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法,還要通過(guò)各種媒體獲取信息,,更好的關(guān)注,、引導(dǎo)學(xué)生成材。我相信只有永遠(yuǎn)持有一顆上進(jìn)心,,我的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新,,我的英語(yǔ)知識(shí)水平才會(huì)更加牢實(shí)深博。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),,有實(shí)效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,做好筆記,。同時(shí),,有幸參加了小學(xué)英語(yǔ)教師遠(yuǎn)程研修,使得自己的業(yè)務(wù)水平又上了個(gè)臺(tái)階,。

總之,,教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè),。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,!

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇七

工作總結(jié)離我們的生活很近,,即使是一個(gè)未踏入社會(huì)的學(xué)生,每年也要寫(xiě)很多份工作總結(jié),,有學(xué)生會(huì)工作總結(jié),、班干部工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)等等,,由此可見(jiàn),,知道怎樣寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)每一個(gè)人都很重要,你知道寫(xiě)了嗎?不知道的話(huà),,就上聘才網(wǎng)瞧瞧吧,,下面是小編和的大家分享的教學(xué)工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,,可以登錄第一范文網(wǎng),。下面是一篇大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。

一,、政治思想

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,積極參加學(xué)校和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,,以“開(kāi)拓,、求是、創(chuàng)新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng)建文明,、和諧學(xué)校,,和諧社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

二,、教學(xué)與教改

本學(xué)期承擔(dān)了單片機(jī)技術(shù),、電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用,周課時(shí)10,。制訂了除基礎(chǔ)外的各門(mén)課程的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中并沒(méi)有因課程門(mén)數(shù)多、周課時(shí)多影響教學(xué)質(zhì)量,,經(jīng)常利用休息時(shí)間,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極備課,、備案,、上課、輔導(dǎo),,無(wú)遲到,、空堂現(xiàn)象。對(duì)并將自己對(duì)教學(xué)改革的思路,、想法貫穿于教學(xué)中,。

1、德育教育與課堂管理:在教學(xué)中注重教書(shū)育人,,因材施教,。對(duì)于畢業(yè)班根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的求職教育,班上的幾個(gè)后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。對(duì)于其他班級(jí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成和教給學(xué)習(xí)方法,。課堂管理采用人性化管理,讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源,。

2,、教學(xué)內(nèi)容方法的改革情況:在電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題+探索”教學(xué)法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,并在教學(xué)中引入虛擬平臺(tái),,充分利用多媒體教學(xué)手段,將課程中和幾個(gè)制作用虛擬平臺(tái)實(shí)現(xiàn),。增加了直觀(guān)性,,促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線(xiàn)路安裝的轉(zhuǎn)變,在制作中對(duì)基本技能?chē)?yán)格要求,,強(qiáng)調(diào)的制作的規(guī)范程度,。

在單片機(jī)技術(shù)中,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),,前面適當(dāng)加快進(jìn)度,,后面進(jìn)行大量的練習(xí),使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內(nèi)容,。注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,注重過(guò)程??偠灾?,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會(huì),,學(xué)得輕松,,做過(guò)的一些嘗試有些已形成文字,。

三、實(shí)驗(yàn)室管理

承擔(dān)電工電子實(shí)驗(yàn)室的管理工作,,不斷提高管理水平,,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)良好,保證電子類(lèi)課程的實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行,。

四,、教科研

在省級(jí)刊物《讀與寫(xiě)》上發(fā)表論文《基于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和仿真平臺(tái)的avr單片機(jī)的課程開(kāi)發(fā)》。

主持的省級(jí)課題《開(kāi)放式嵌入式實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)》已結(jié)題,。

市級(jí)個(gè)人課題《電子技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目教程的開(kāi)發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開(kāi)題并進(jìn)入正式研究,。

忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),,也有一些未能實(shí)現(xiàn)的想法。今后將再接勵(lì),,按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規(guī)化做好工作,。也希望系里能多給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇八

時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝,,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到修文已經(jīng)半年多了,,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是幸福的,也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,。一學(xué)期,,我忙碌著,也快樂(lè)著,,向著自己追求的目標(biāo)努力,,讓我在修文這個(gè)大家庭里一步步的成長(zhǎng)。在教學(xué)方面,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)的民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、教育教學(xué)

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

平時(shí)做到周前備課,。虛心向同組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。根據(jù)所任班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改,,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課以及該班級(jí)作出總結(jié),。

2,、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。力爭(zhēng)做到每個(gè)孩子都學(xué)會(huì),,不但要會(huì)而且要做到標(biāo)準(zhǔn),、到位。還運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)師生交流,,使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)體育課的興趣,。剛剛開(kāi)始上課時(shí)還總覺(jué)得心里沒(méi)底,,但孩子總歸是孩子,,只要用我們美好的心靈去感化他們,,他們都是非??蓯?ài)的,,而且紀(jì)律越來(lái)越好,,感覺(jué)到上課是我最開(kāi)心的時(shí)刻,。每當(dāng)孩子有問(wèn)題時(shí),,我都會(huì)蹲下來(lái)耐心的作出回答,。上課時(shí)我們是友好的師生關(guān)系,而下了課我們就會(huì)變成無(wú)話(huà)不談得好伙伴,。

3,、學(xué)習(xí)。

在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。抓住學(xué)校安排每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,、觀(guān)摩,、研討活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動(dòng),,老師們積極參與,,在教學(xué)中自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思,、研究的習(xí)慣,。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,不斷總結(jié),共同提升,。在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,如何作好更好的教書(shū)育人,,這些還需不斷地努力,。

我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇九

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地展開(kāi)今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人對(duì)這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

俗話(huà)說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任二年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,,又一直面臨著新課程改革,。雖然我連續(xù)教了三年二年級(jí),但每一年的教材都在變動(dòng),。因此,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水,。因此,,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。 以上小結(jié),如有不妥,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十

時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,,我已在幼師的崗位上工作實(shí)習(xí)了半年。但是,,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),,我也看到了自己在這段飛逝的時(shí)間中成長(zhǎng)了。現(xiàn)在想起剛來(lái)到xx幼兒園的時(shí)候,,還是挺有感觸的,。才開(kāi)學(xué)就被安排去接車(chē),并留在大二班,,緊接著的是

家長(zhǎng)開(kāi)放日,,接著而來(lái)的是親子游活動(dòng),跟著而來(lái)的是元旦圣誕活動(dòng),,后面又要催家長(zhǎng)交預(yù)定學(xué)費(fèi),,這一連串的事情雖然勞心勞力,但對(duì)于我們這種才出來(lái)的學(xué)生還是收獲了許多,,也得到了許多經(jīng)驗(yàn),。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,,我把自己在這一學(xué)期里的工作做了一個(gè)總結(jié):

政治思想方面

作為一名幼兒教師,,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛(ài)幼師職業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,鄧小平理論和三個(gè)代表,,并通過(guò)各種形式來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己,。

工作方面

教育教學(xué):在一日活動(dòng)中我結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜結(jié)合,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),,積極嘗試,,大膽挑戰(zhàn),并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我記得著名的教育學(xué)家葉圣陶說(shuō)過(guò)那么一句話(huà):“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),,大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),,運(yùn)用多種教學(xué)手段,采用多提問(wèn),、多啟發(fā)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣讓孩子自主的學(xué)習(xí),。

家長(zhǎng)工作:幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持將會(huì)事倍功半,因此,,我認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),,也積極地跟家長(zhǎng)做出交流和溝通。家園聯(lián)系手冊(cè)家長(zhǎng)也會(huì)很認(rèn)真的去看,,并提出自己的意見(jiàn)和建議,,我也很認(rèn)真的看聯(lián)系手冊(cè)上家長(zhǎng)的建議,并逐時(shí)一一做出調(diào)整,。有一位家長(zhǎng)建議說(shuō)因?yàn)槎焯鞖饫洳灰屝『⒚摰糁皇R患路?,怕小孩因?yàn)槠鸫泊┮绿忻埃院竺嫖覀兙椭蛔屝『⒚摰敉馓姿X(jué),,經(jīng)過(guò)這樣的改變我們班再很少有小孩生病,。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)诳撮_(kāi)學(xué)初期就對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、書(shū)架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)考慮是否安全,做到科學(xué)合理的擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨安全的生活環(huán)境,。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,我們班小朋友自理能力方面,、行為能力方面進(jìn)步很快,。

知識(shí)技能方面

要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,本著這個(gè)信念,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,認(rèn)真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,分析自己,、正視自己、不斷地充實(shí)完善自己,,提高自身修養(yǎng),。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。努力做到“干中學(xué),,學(xué)中干”不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的能力有所提高。

不足方面

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈,、鋼琴的專(zhuān)業(yè)水平,并提高自身隨機(jī)教育的能力,。

提高自身教育理論水平,,多學(xué)習(xí)、多看學(xué)前教育,、心理學(xué)等書(shū)籍。

在教學(xué)上下功夫,,努力學(xué)習(xí),,并不斷積累上課經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)無(wú)止境,,活到老,,學(xué)到老。短短幾個(gè)月的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,,我摯愛(ài)這份職業(yè),,更摯愛(ài)這群活潑可愛(ài)天真的孩子。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),。并且我會(huì)不斷的努力,,去做好我的這一份本職工作,爭(zhēng)取為中國(guó)的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十一

一學(xué)年即將結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任 年級(jí) 班的班主任,回首一學(xué)期來(lái)的班主任工作有過(guò)快樂(lè),,有過(guò)心酸,,但較為成績(jī)突出,現(xiàn)將本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下,。

一,、抓好學(xué)生的思想工作。

我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生來(lái)自不同的層次的家庭,,有農(nóng)村的,、還是有進(jìn)城務(wù)工的子女、文化基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生思想教育難度較大,。沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教導(dǎo)學(xué)生放下思想包袱,,經(jīng)常深入學(xué)生之間了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。為學(xué)生挑排憂(yōu)解難。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,還組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,充分利用好每一次班會(huì)課時(shí)間,對(duì)一周來(lái)的班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)交流,,指出存在的不足,,就事論事說(shuō)明道理并提出相應(yīng)的要求。利用一切機(jī)會(huì)教育學(xué)生做人處事,,尤其是對(duì)個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)行思想教育,,要求他們先做人后做事,努力營(yíng)造一個(gè)寬容,,自信和諧集體氛圍。

二,、落實(shí)常規(guī)工作

配合學(xué)校開(kāi)展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力學(xué)生基本上能夠嚴(yán)格要求自己的行為,,自覺(jué)按照學(xué)校要求穿校服,嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度,,做到不遲到,、不早退、不曠課,,見(jiàn)到老師問(wèn)好的基本要求,。經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事做好榜樣的力量的工作樹(shù)立典型,堅(jiān)持每隔一周班長(zhǎng)做班級(jí)情況的小結(jié),。

抓好班干部的選拔工作,,充分的發(fā)揮教師小助手的作用。工作有人干,,充分的發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,,學(xué)生得到歷練。堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求每天事情當(dāng)天完成,,并經(jīng)常完成實(shí)現(xiàn)時(shí)作業(yè)提高學(xué)生的作業(yè)速度。嚴(yán)格要求培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事也是最重要的,,嚴(yán)格要求夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,。我想方設(shè)法的促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的學(xué)分加強(qiáng)與學(xué)科教師之間的交流配合科任教師上課做好學(xué)生的思想工作了解學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)解決存在的問(wèn)題,。經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生交流,。對(duì)于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),,同時(shí)做到家庭學(xué)校雙方共同教育。

三,,注意安全,教育,。

一直把安全要銘記于心,。同時(shí)通過(guò)各種渠道開(kāi)展安全教育工作,班集體有安全組長(zhǎng),,讓學(xué)生真正的樹(shù)立安全意識(shí)和思想和意識(shí)不論是交通安全還是食品安全,,學(xué)生已積累了不少自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),。

四、不斷學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)

班主任的一言一行,,對(duì)學(xué)生影響很大,所以我平時(shí)嚴(yán)格要求,。要求學(xué)生做到的,,我?guī)ь^做到,不遲到,、不早退,,不曠課,班上做到不謾罵,、不諷刺,、不體罰學(xué)生,錯(cuò)了及時(shí)改正,,看到地上的垃圾及時(shí)撿起,。學(xué)高為師絕大多數(shù)的學(xué)生也希望班主任是一個(gè)博學(xué)的老師,做一名教師不僅教育指導(dǎo)學(xué)生還及時(shí)的更新知識(shí)達(dá)到師生共同進(jìn)步,。

總之,,班主任的工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ),一部分是班級(jí)的核心引導(dǎo)者,。對(duì)全班同學(xué)的思想品德言行舉止和學(xué)生的生活都起著非常重要的示范作用,。我不斷的向各位同仁學(xué)習(xí),努力做好班級(jí)工作,,也有不足之處,,我在今后的工作中將不斷的完善自我,努力將工作干的更好,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十二

回顧忙碌,、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來(lái),,所有的歡笑,所有的快樂(lè),,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,,在某些方面還存在著不足,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié):

安全工作

把安全教育融入幼兒的日常生活中

加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,提高他們的安全意識(shí)。幼兒年紀(jì)小,,還不能很好地辨別是非,,要確保幼兒的安全,,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,如讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,,活動(dòng)時(shí),,進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時(shí),,還注意認(rèn)真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:別針,,小珠子,,項(xiàng)鏈等之類(lèi)的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,,排除一切不安全因素,。

我們通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀(guān)察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。寫(xiě)字時(shí),,有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔嵝延變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí),,給幼兒說(shuō)明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法,。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,,讓幼兒信賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),,提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,力求以每樁小事做起,,耐心細(xì)致周到,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,,做好幼兒的每日生活。

開(kāi)學(xué)初,,我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素。平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀(guān)察控制,。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十三

__年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份,,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,,使我對(duì)教育、對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的思想和教學(xué)都有很大的提升,。

第一、內(nèi)化師德

教師職業(yè)道德六條,,原來(lái)只是記住,,現(xiàn)在內(nèi)化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真踐行每一天,,愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、為人師表,、教書(shū)育人和終身學(xué)習(xí)。每一天都在踐行,,尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容,。支教時(shí),我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,,為其寫(xiě)了幾十篇觀(guān)察日志,,關(guān)心他,信任他,,指導(dǎo)他,,在我回來(lái)之時(shí),淳樸的家長(zhǎng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,,直至今日,,讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè)。

第二,、站穩(wěn)課堂

作為教師,,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來(lái),,一直在課堂上“站”著,,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒(méi)握不準(zhǔn),。__年10月份,,我借評(píng)教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,,參與了評(píng)選,,歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評(píng)的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,,而是這個(gè)經(jīng)歷,。在這個(gè)經(jīng)歷中,我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,,講壇感覺(jué)真正屬于了自己,。

第三、努力學(xué)習(xí)

由于年齡和學(xué)校條件的限制,,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,,我就尋求自我突破,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),收獲匪淺,。另外,,通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念,__年一年來(lái),,讀完了蘇霍姆林斯基選集,,從厚厚的五本書(shū)中,我悟到什么是真正的教育,,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想,。

第四,、講學(xué)著書(shū)

講學(xué)著書(shū)是我今年最大的收獲。__年度,,先后被邀去河南臨潁,、項(xiàng)城和曲阜等地講讀書(shū)、反思和寫(xiě)作的事兒,,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),,獲得廣泛好評(píng),讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感,。__年10月份,,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手,為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

總之,,一年來(lái),腳步匆匆,,“做”得多,,“思”得少,從各方面來(lái)說(shuō),,收獲還是不錯(cuò)的,。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我需要且行且思,,做真做實(shí)做新教育,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十四

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作,,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。特就今年工作總結(jié)如下:

一,、政治思想

本人準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以__的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二,、教育教學(xué)

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué),、對(duì)話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,,在教學(xué)實(shí)踐中,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!

四,、在教學(xué)工作方面

能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,,我擔(dān)當(dāng)了文科班高一18班的班主任,。高一18班是本學(xué)期剛組建起來(lái)的一個(gè)文科普通班,而高一年又是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?;厥走@幾個(gè)月來(lái)的班主任工作,我本著對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,,過(guò)程有快樂(lè)也有辛酸,,結(jié)果較為充實(shí)有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:

一,、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體,,培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”,。

通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿(mǎn)意的班干部,,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見(jiàn),,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開(kāi)班費(fèi)收支情況,。同時(shí),,本學(xué)期,我還將班級(jí)分成八大組,,要求他們?cè)诟鱾€(gè)方面以小組為單位展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,也取得了較好的效果,學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)得到了培養(yǎng)和發(fā)展,。

要管好一個(gè)班級(jí),,許多工作還得靠學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是“干部能干的事,,班主任不干;學(xué)生能干的事,,干部不干”,。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。班里的很多工作,,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委,、團(tuán)委來(lái)完成,,比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書(shū)記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng),、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。這一年的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用,。

二,、抓好學(xué)生的思想政治工作,,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,,道理教得好,,他們受益的將是一輩子。因而,,我充分利用好每晚一次的晚點(diǎn)時(shí)間,,對(duì)于一天中班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,,就事論事,,講明道理,并提出相應(yīng)的要求,;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點(diǎn),從本班的實(shí)際出發(fā),,開(kāi)展了一次較為有效的以男女生交往問(wèn)題為主題的主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別待優(yōu)生的思想教育,,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極,、健康,、向上的和諧班集體。

三,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。

配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)分班后幾周的努力,,學(xué)生基本上能?chē)?yán)格要求自己的儀容儀表,,步入校園能自覺(jué)穿好校服,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生能扎發(fā),。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課,。碰到教師能主動(dòng)問(wèn)好,。

四、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。

把書(shū)讀好,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),,離高考還有一段時(shí)間,,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要,。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),,根據(jù)不同的科目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,,以期不斷進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,,配合科任教師的工作,把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

3,、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,以樹(shù)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),針對(duì)月考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,,及時(shí)地進(jìn)行物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),。

4、充分利用班級(jí)宣傳陣地,。在班級(jí)相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書(shū)角,,要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于走廊文化上;通過(guò)走廊文化中學(xué)生自主創(chuàng)辦的文化天地,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)為人處事的道理,。

5,、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級(jí)目標(biāo),。把學(xué)生寫(xiě)好的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級(jí)目標(biāo),張貼于班級(jí)墻壁上,,時(shí)刻以目標(biāo)激勵(lì)著他們的學(xué)習(xí),。

6、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,,努力向前,。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,,能與他們家長(zhǎng)交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作,;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子,。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足,。對(duì)于一名工作新班主任來(lái)說(shuō),,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),我也將一如既往地去涉及,,不斷提高自我,,突破自我,努力提高自身水平

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十六

加強(qiáng)構(gòu)建新型校本教研文化;強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效性研究;落實(shí)抓教學(xué)常規(guī),、抓教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、中高考備考指導(dǎo)服務(wù)、抓教研員的調(diào)研,、培訓(xùn),、指導(dǎo)職責(zé)的落實(shí)、抓各學(xué)科師生各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的“四項(xiàng)常規(guī)”;提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,、教研活動(dòng)水平,、課程實(shí)施水平、課堂教學(xué)水平,、教學(xué)反思水平的“五項(xiàng)水平”,。

(一)抓教研教改,促均衡發(fā)展

在全縣中小學(xué)全面推進(jìn)提高教師準(zhǔn)確掌握課程標(biāo)準(zhǔn),、整體把握教材體系,,解決“教什么”問(wèn)題的課標(biāo)、教材教法研修活動(dòng),豐富充實(shí)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程教師達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的內(nèi)容,。9月組織對(duì)全縣中,、小學(xué)教師教學(xué)技能測(cè)試,增強(qiáng)了教師提高教學(xué)技能的自覺(jué)意識(shí);組織全縣x余人教師參加“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),,有x多名參加“跟進(jìn)式”培訓(xùn);八月組織了全縣中小學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和校長(zhǎng)管理能力培訓(xùn);組織306名教師參加中衛(wèi)市骨干教師培訓(xùn),x余人被批準(zhǔn)取得市級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào),,這些有效的提升了教師教研能力,。

不同時(shí)間段,分別邀請(qǐng)區(qū)教科所,、區(qū)教研室,、銀川專(zhuān)家、北京新東方英語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)家等到我縣,,舉辦了“同課異構(gòu)”活動(dòng)和專(zhuān)題講座,,增強(qiáng)了我縣一線(xiàn)教師對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)教學(xué)課改的了解;以“中寧縣名優(yōu)骨干教師專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)”為載體,大力推廣“教研室+區(qū)市縣骨干教師及+結(jié)對(duì)學(xué)校的聯(lián)合教研模式,,3月—5月,、9月—11月分別深入學(xué)校、課堂示范,、引領(lǐng)理念,、教師培訓(xùn)、指導(dǎo)交流,,做到教學(xué)教研實(shí)效性,。

加強(qiáng)對(duì)音、體,、美,、信息、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理,,通過(guò)教育均衡發(fā)展的促進(jìn),,大部分學(xué)校都依托這些課程開(kāi)創(chuàng)了地方特色的藝術(shù)課程,成為學(xué)校發(fā)展的特色亮點(diǎn),。

(二)抓教師隊(duì)伍建設(shè),,促教育質(zhì)量提升

面對(duì)我縣高考成績(jī)較去年有恢復(fù)性增長(zhǎng)的情況下,在教育體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,樹(shù)立服務(wù)高考就是服務(wù)大局的思想,,教研室中教組全力以赴服務(wù)高考備考,,竭盡全力指導(dǎo)迎考,。中教組教研員組織名優(yōu)骨干教師深入中寧中學(xué)、中寧一中高三教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課評(píng)課x余節(jié),與高三教師研討復(fù)習(xí)課堂教學(xué),。教研室在立足縣域的同時(shí),,還面向區(qū)內(nèi)外,先后組織部分校長(zhǎng),、教師到中衛(wèi),、石嘴山、銀川等地考察學(xué)習(xí),,借鑒外市縣高考備考經(jīng)驗(yàn),,引進(jìn)高考模擬試卷,成功組織了6次全縣高考,,并及時(shí)和兩所高中高三級(jí)教師召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)座談會(huì),。

針對(duì)其他學(xué)段繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)能手“三課”活動(dòng),才藝表演,、論文評(píng)比,、教師培訓(xùn)等系列活動(dòng),不斷開(kāi)展各類(lèi)教師活動(dòng)促教師能力的提升,。3月,、4月、11月,、12月等開(kāi)展了一天一校的到邊遠(yuǎn)薄弱農(nóng)村學(xué)校以畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,、學(xué)校教研工作為主的調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。組織了全縣畢業(yè)年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,為各校找差距,,增措施,提質(zhì)量提供依據(jù),。

積極組織好各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),。3月組織全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,、9月全縣中學(xué)生數(shù),、理、化,、生競(jìng)賽,、11月全縣中學(xué)生政治、歷史,、地理“睿智杯”競(jìng)賽,、11月全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽等,還組織中寧縣第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,、第一屆中小學(xué)生古詩(shī)文誦讀大賽,、國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽等,達(dá)到了以賽促教、以賽促學(xué)的預(yù)期目的,,對(duì)促“比學(xué)趕超”良好學(xué)風(fēng)和學(xué)科教育均衡發(fā)展發(fā)揮了牽引作用,。

加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)不放松,每個(gè)教研員都包片,、包校,,定期督查、指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,,認(rèn)真履行好包校責(zé)任,。對(duì)教研員隊(duì)伍嚴(yán)格考核機(jī)制,做好教研員年初建賬,,年底交賬考核辦法,。6月、12月分別召開(kāi)專(zhuān)兼職教研員工作匯報(bào)會(huì),,讓教研員相互學(xué)習(xí)交流,,達(dá)到提升教研員自身素質(zhì)及有效指導(dǎo)的目的。

(三)積極完成其它工作

1,、承擔(dān)中考英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、中考體育測(cè)試,、中考閱卷,、卷面分析工作。

2,、組織開(kāi)展了區(qū)市級(jí)各學(xué)科論文,、案例征集評(píng)選及科普活動(dòng)。

3,、參加了局里的其他專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),。

雖然工作頭緒多,任務(wù)重,,壓力大,,但教研室工作人員都能以大局為重,能夠服務(wù)于中寧縣教育事業(yè),,為中寧縣教育走向興旺而貢獻(xiàn)自己的力量,。為此,在下一年中將打算再接再厲,,以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)則,,以教育信息化促教育發(fā)展為抓手,以組織好各項(xiàng)活動(dòng)為著力點(diǎn),,全力抓促提振中寧教育教學(xué)事業(yè),。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月,。記得之前,我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感,,躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到_小學(xué),經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)習(xí)后,,我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)之行我沒(méi)有白來(lái),,我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多,。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí),,但那畢竟都是紙上談兵,,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,,而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。

回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,。作為一名小學(xué)美術(shù)教師,,雖然平時(shí)覺(jué)得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌,但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的容易,。作為一名小學(xué)班主任,,更是人生百味在其中。

一,、聽(tīng)課

在實(shí)習(xí)一開(kāi)始我便開(kāi)始去聽(tīng)課,,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真地做筆記,,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽(tīng)了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的記下了授課老師講的內(nèi)容,,并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),,寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,,可是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,,無(wú)論是對(duì)教材的處理,,還是是教學(xué)方法,,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪淺,。從每節(jié)課中,,我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),,無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

二,、充分的備課

作為一名教師,,想上好一節(jié)課,充分的備課是絕對(duì)占主要地位,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都是不同的,,這便需要教師在課堂進(jìn)行認(rèn)真的探索,備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生,,進(jìn)行一個(gè)周密的課程計(jì)劃,,除寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。開(kāi)展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。堅(jiān)持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,這個(gè)過(guò)程也能學(xué)習(xí)到很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),。

三、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

大家都知道,,“興趣是求知的源泉,,學(xué)習(xí)的動(dòng)力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí),、掌握知識(shí)和技能的重要條件,。孩子的求知欲望一般都很強(qiáng),除了書(shū)本知識(shí)外,,他們更想了解的是課外知識(shí),,對(duì)于大千世界他們總是充滿(mǎn)了好奇,利用孩子的這個(gè)特性,,在課堂中,,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識(shí),,讓他們了解更多的知識(shí)層面,,使課堂不至于因?yàn)檎n本的局限而過(guò)于沉悶,。

四、作業(yè)的點(diǎn)評(píng)

一節(jié)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)便是作業(yè)點(diǎn)評(píng),。作業(yè)點(diǎn)評(píng)是學(xué)生能力提高的重點(diǎn),。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們,然后再給予更多的觀(guān)點(diǎn)看法,,因?yàn)槊總€(gè)孩子都各有自己的想象力,,自己的想法,一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,,孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點(diǎn),,作為老師就應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生,,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),。

五、班主任工作

第一次當(dāng)班主任,,我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,教會(huì)了我很多東西,。x年x班的學(xué)生是一群熱情的孩子,,在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,,就在一周后,,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。

我作為班主任,,主要的工作是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們?cè)缱x,,在上課期間,,有時(shí)候要走到班上巡視上課況;可以說(shuō),做一個(gè)班主任,,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上,,而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。主動(dòng)去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時(shí)所存在的問(wèn)題,。

總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿(mǎn)完成,,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平,,班級(jí)管理能力;也看到了我的不足之處,,在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,,還存在個(gè)體差異不同對(duì)待的欠缺;和家長(zhǎng)溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)策略等問(wèn)題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向,,我要在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”爭(zhēng)取早日成為一名合格的小學(xué)教師!

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十八

一,、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入鉆研關(guān)于重要論述,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二,、積極開(kāi)展工作,,力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,贏(yíng)得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在其中考試中獲得了較好的成績(jī),。并于20xx年5月取得了二等獎(jiǎng),20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課執(zhí)教者的稱(chēng)號(hào),。本人饌寫(xiě)的論文在公開(kāi)發(fā)表,。

三、嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦,、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦,、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班,、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒(méi)有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū),、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具,。

當(dāng)然,在自己的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先,,在思想上,,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),,并堅(jiān)持作到身體力行,。以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,以更加積極的精神面貌,,開(kāi)展工作;還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高個(gè)人的思想理論水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀(guān),、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造,,

其次,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。

在今后的工作中,,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,克服畏難心理,,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng),。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十九

光陰似箭,日子如梭,,教師年度考核工作總結(jié),。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就2019年的工作小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué),下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補(bǔ)差工作上,,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),,組織好教學(xué)處的日常工作,。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,而且積極帶領(lǐng)教師開(kāi)展教科研活動(dòng),提高了教師素質(zhì),,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號(hào),。

本學(xué)年,,我的工作量飽滿(mǎn)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。堅(jiān)持按時(shí)上班,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。能按時(shí)參加各種會(huì)議,,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車(chē)一次.

一分耕耘,一份收獲,。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱(chēng)號(hào);在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,,撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,,意猶存》,被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng);電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),,幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng);有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng),有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。

學(xué)校被評(píng)為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位,。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱(chēng)號(hào)。

本年度我的教科研成果取得92分,,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師2019——2019學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名,。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中,,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng),。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富,,課堂調(diào)控能力有待提高,,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。

千里之行,,始于足下,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,,提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

教師年度考核工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇二十

高一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)還算是比較繁重的,,在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年之中我主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)部分班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),雖然說(shuō)學(xué)生們比起上學(xué)年能夠有所進(jìn)步令我感到有些欣慰,,但是實(shí)際上下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)是十分多的,,因此這學(xué)年稍微在課堂上稍微走神都有可能趕不上其他人學(xué)習(xí)的進(jìn)度了,為此我在學(xué)年之初就針對(duì)每個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,,所幸的是這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作完成得還算不錯(cuò),,以下便是高一學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。

一,、夯實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

實(shí)際上并非每一個(gè)學(xué)生能夠在每個(gè)階段都能夠?qū)W得扎實(shí),,因此在學(xué)年之初我便重點(diǎn)抓班上幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這些學(xué)生大多都是在初中的時(shí)候沒(méi)有打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,尤其是應(yīng)對(duì)幾何類(lèi)型的題目比較困難,,因?yàn)樗麄兊哪X海中很難建立起數(shù)學(xué)模型,因此我在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他們?cè)谡n余的時(shí)候來(lái)我辦公室,,有什么不會(huì)的問(wèn)題我都可以單獨(dú)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,實(shí)際上在下課的時(shí)候只有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)向我請(qǐng)教,后來(lái)在班主任的督促下才令差生主動(dòng)找我補(bǔ)課,。

二,、理清這學(xué)年教學(xué)的難點(diǎn)

這個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)并不算難,但是勝在知識(shí)量比較大,,再加上其他科目占用的時(shí)間,,因此有些學(xué)生很難合理調(diào)配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,即便是有些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也經(jīng)常在課堂上做一些“撿芝麻丟西瓜”的時(shí)期,,我在這學(xué)年經(jīng)常能看到這部分學(xué)生在數(shù)學(xué)課上做其他科目的作業(yè),,而當(dāng)這部分自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò)的學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候卻是啞口無(wú)言,,這無(wú)疑是讓我感到有些心痛的,學(xué)生自己都不引起重視又如何能夠?qū)W好數(shù)學(xué)?

三,、逐步將教學(xué)計(jì)劃實(shí)施下去

所幸有些班級(jí)的班主任老師是比較開(kāi)明的,,在了解到像我這般的科任老師遇到的問(wèn)題以后,很快就制定出了針對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律,,在班主任老師的嚴(yán)厲督促之下,,我能夠感受得到班上的課堂秩序好了很多。每周我都會(huì)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的教案,,避免在以后的授課之中出現(xiàn)突發(fā)狀況,,重要的是不能夠讓學(xué)生漏掉任何的知識(shí)點(diǎn),只有多做題才能夠避免錯(cuò)題,,因此我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展一些數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),,在他們做完試卷并改分以后,我再重點(diǎn)講解其中的錯(cuò)題,。

實(shí)際上能夠圓滿(mǎn)地完成這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)也是讓我送了一口氣,,因?yàn)閷?shí)際上這學(xué)年教學(xué)中遇到的困難是比較多的,每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)都比較多,,如果他們不能夠在課余的時(shí)候找我進(jìn)行補(bǔ)課的話(huà),,如果不進(jìn)行測(cè)驗(yàn)是無(wú)法弄清他們有哪些題型是沒(méi)有徹底理解的,因此這學(xué)年我也將每個(gè)班的學(xué)生分成了多個(gè)小組,,讓小組的成員互相輔導(dǎo),,每次月考結(jié)束以后我也會(huì)將每個(gè)班的優(yōu)秀試卷帶到不同的班進(jìn)行講解,希望的就是能夠激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的心理,,實(shí)際上這樣做的效果還算是不錯(cuò)的,。

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