在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇一
一,、教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。
為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作,。
看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計好了活動方案,,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。
從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,,都落實到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。
老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績!
二,、兩操工作:
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜,、齊,、快,動作規(guī)范,、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。
加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
三,、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊教練,,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,,但他們都不埋怨,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合方1案8范,。文庫4歡迎您采,集我,。
三人籃球賽之后,,教師組織和_學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案,。教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊抗衡的,。
作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,,繼續(xù)努力訓(xùn)練,,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20_年的_區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。
通過總結(jié),,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇二
20--年,,在本人的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,,我已完全融入到了___這個大家庭中,,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:
一,、以踏實的工作態(tài)度,,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)
辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通,、協(xié)調(diào),、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性,。由于我們辦公室人手少,,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作,、共同努力,,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。在這一年里,,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,,與同事心往一處想,,勁往一處使,不計較干多干少,,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥,、辦好。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高
記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,,雖然這只有八個字,,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此,,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),,不斷提高了自己的政治理論水平,。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),,凡事都為單位著想,,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,,形成了和諧,、默契的工作氛圍。
另外,,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展,、宣傳推介,、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,,虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,來增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識,。對辦公室工作,能夠提前思考,,對任何工作都能做到計劃性強(qiáng),、可操作性強(qiáng)、落實快捷等,。
三,、堅持做事先做人,努力做好日常工作,,熱心為職工游客服務(wù)
為了做好日常工作,,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:
1,、出勤方面,,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等,。
2、公文處理過程方面,,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事,。發(fā)文時,能嚴(yán)格按照擬稿,、核稿,、會簽、簽發(fā)、印制,、蓋章,、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,,按照收文登記,、擬辦、批辦,、分送,、催辦、立卷,、歸檔等程序辦理,,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3,、紙張文檔,、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,,我特別注意對紙張資料的整理和保存,,將有用的及時保存、歸檔,,對于沒用的及時銷毀,。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫,。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,,分類保存,以便今后查找,。
4,、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補(bǔ)位,。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,,密切配合,互相支持,,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,,做到了主動幫忙、熱情服務(wù),。
5,、制度建設(shè)方面,,以“科學(xué)管理為主,,人性關(guān)懷為輔”的理念,。為了加強(qiáng)對人、財,、物,、法、環(huán)的管理,,在新任局長上任不久,,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進(jìn)行了全面修改和完善,突出制度管理,,嚴(yán)格照章辦事,,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn),。并且,,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,,使局內(nèi)各項工作井然有序,。
四、嚴(yán)格要求自己,,時刻警醒
在工作中,,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,,掌握方法,,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,,在為人處事,、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,,反思自己不足,,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,,要誠懇待人,,態(tài)度端正,積極想辦法,,無論大事小事,,我都要盡最大能力去做,。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己,。以不求有功,、但求無過信念,來對待所有事情,。
五,、存在的不足
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,崗位意識還有待進(jìn)一步提高,。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,。由于辦公室的工作繁雜,,處理事情必須快、精,、準(zhǔn),。在這方面,我還有很多不足,,比如在作會議記錄時,,沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容,。
2、對工作程序掌握不充分,,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,。
3、缺少細(xì)心,,辦事不夠謹(jǐn)慎,。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),,思路縝密,。在這方面,我還不夠細(xì)心,,時有粗心大意,、做事草率的情況,。
六、今后努力的方向
1,、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo),、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通,,從大趨勢,、大格局中去思考,、去謀劃、取長補(bǔ)短,,提高自身的工作水平,。
2、必須提高工作質(zhì)量,,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,,要進(jìn)行思考,、總結(jié),真正使本職工作有計劃,、有落實,。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省,。
我來公司已有六個多月,,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,?;厥走^去的六個多月,,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階,。
我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習(xí)之后,,走上原材料檢驗的崗位,,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢,、漏檢負(fù)責(zé);做好材料標(biāo)記的確認(rèn),,對標(biāo)記移植的正確性負(fù)責(zé);對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對檢驗的“首檢”質(zhì)量問題而引起的成批報廢負(fù)責(zé);對需復(fù)驗的材料,負(fù)責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位,,填寫委托單,,連同試樣分送理化、金相試驗室,,并及時取回試驗報告,。在原材料工序檢驗完畢后,及時做出檢驗結(jié)論,,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽章;當(dāng)驗收過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題時,,應(yīng)及時反饋,并及時填寫不合格品報告,,交技術(shù)部門處理;對質(zhì)量問題的糾紛,、預(yù)防措施進(jìn)行跟蹤驗證,對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負(fù)責(zé),。平時維護(hù)好檢測工具,,確保正確使用。我深知,,不管在什么崗位,,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在這六個多月里,,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,,力爭做到更好、更到位,。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報,。
努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)
作為一名剛走上工作崗位的新員工,,知識和經(jīng)驗的欠缺,,是我致命的缺點(diǎn),而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位,,它要求永無止境的更新知識和提高技能,。為達(dá)到這要求我十分注重學(xué)習(xí),更以實際行動去實踐這一目標(biāo),,積極的配合車間生產(chǎn)工作,。六個月以來,面對非專業(yè)的化工設(shè)備檢驗工作,,工作起來有很大困難,,有好多塔器,、換熱器以及所用的不同材料我都不知道,但是我積極應(yīng)對困難的挑戰(zhàn),,利用休息時間學(xué)習(xí)新容規(guī),、_、_等壓力容器法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇三
本學(xué)年我擔(dān)任八年級8個班的地理課教學(xué),。由于中途接手這些班級,,在有限的時間里,我多方面了解學(xué)生情況,,根據(jù)學(xué)生實際,,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的教學(xué)計劃,,積極完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理,,獲得地理技能,,發(fā)展地理思維能力,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國主義情感,,樹立科學(xué)的人口觀,、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念,。在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,,從知識和技能、過程和方法,、情感態(tài)度和價值觀三個角度進(jìn)行落實,。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能,同時還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,,為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民,,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感,。
教學(xué)中,,要視學(xué)生為知識的創(chuàng)造者,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個知識的接受者培養(yǎng),。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),教學(xué)才變得有意義和有希望,。要實現(xiàn)這一教學(xué)理念,,教學(xué)手段要靈活多樣,,讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在班級教學(xué)中,,班級之間有差別,,學(xué)生個體也有差異,教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實際情況,,采用分層教學(xué),,以先帶后,承包互幫,,展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組,。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,,突出過程性評價,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,。
二,、結(jié)合學(xué)生實際,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維
這批學(xué)生在初一沒有學(xué)好地理,,地理基礎(chǔ)較差,甚至一些地理常識也不具備,,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,,在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科,,對地理學(xué)習(xí)不重視,。對初二的學(xué)生來說,由于地理是綜合科科目,,在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多,,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生在初一階段成績也很差,,從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況,,我在課堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持注意,,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),,在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,,讓學(xué)生體驗成功,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。
三、抓緊,、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,搞好常規(guī)教學(xué),開展多樣化的學(xué)習(xí)形式
由于初中地理強(qiáng)調(diào)對地理事物原理的分析,,重在說理,,難度較大。因此,,我在備課前,,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),綜合各種版本教材,,結(jié)合學(xué)生實際,,適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度。平時多收集一些相關(guān)的時事材料,,如地震,,火山,神州五號成功返回,,臺風(fēng)事件等,結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)建議成就,,注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系,,以生活中的材料作為知識興趣的切入點(diǎn),把握好每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案,。
在備好課的基礎(chǔ)上,,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,,是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵,。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,,注重教學(xué)語言的生動性,、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,,師生互動,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,,另一方面,,充分利用各種教學(xué)掛圖,圖片,,標(biāo)本,,有時借助多媒體展示地理事物的形成過程,如:地形剖面圖,、鋒面雨的形成等,。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識,加深對教材知識的理解和記憶,,又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力,,課堂效率有較大提高。第三,,在教學(xué)過程中,,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識,,如大氣污染,自然環(huán)境,,自然資源利用與生態(tài)破壞等,。
我在教學(xué)中嘗試開展多樣化的學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力,,如開展研究性學(xué)習(xí),,地理小論文,野外考察,,調(diào)查報告等,。在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,,綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等,。通過培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的個性,,使學(xué)生具有活躍的思維,,從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目。
四,、學(xué)科教學(xué)的反思與展望
1,、綜合學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)分層教學(xué),加強(qiáng)地理教學(xué)的實踐和理論的探索,。
2,、通過多種形式實現(xiàn)教學(xué)效果的反饋,展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊式學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型小組。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化思路-線索學(xué)習(xí)法;繼續(xù)強(qiáng)化過程性評價和整體優(yōu)化,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,,上午好,,今日我在那里向大家作一年述職報告。
用四個字來形容了自我一年來的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行:學(xué)是學(xué)習(xí),,行是實踐,,在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實踐。一年之前,,作為新教師進(jìn)入職技校,,初來乍到,需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,,在教學(xué)實踐中磨礪成長,。我從三個部分開始我的述職報告:
首先工作回顧,我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,,還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理,、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作;比賽方面,拿過市級寫生賽,、市級說課比賽等獎項,。在此異常感激師傅戴明光教師對我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面,我立足于“鉆研教學(xué)資料,,提升本事”、“研究教學(xué)方法,,理清教學(xué)思路”,、“為人師表,引導(dǎo)學(xué)生“三個基礎(chǔ)提升自我:
一,、鉆研教學(xué)資料,,提升本事。
大學(xué)專業(yè)學(xué)的是動畫,,但在學(xué)校承擔(dān)了一門計算機(jī)課,,看上去二者之間沒有什么區(qū)別,可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對于教學(xué)資料,,從題目上來看覺得之前都有涉及過,,可是細(xì)看具體資料,卻都陌生,。對此,,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,很多閱讀資料,,收集案例,查找有用的圖片,,ppt,,其實我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,但對我擴(kuò)展背景知識,,提升自我的理論素養(yǎng)十分有用,。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,,因為我必須要學(xué)習(xí),,思考。在剛開始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好,。經(jīng)過半年努力,,我覺得還是有必須的收獲,尤其是看到學(xué)生有時候會說教師講得很仔細(xì),,我感覺這是給我的肯定,。
二、研究教學(xué)方法,,理清教學(xué)思想,。
在教學(xué)過程中,我首先擺正心態(tài),,平等對待每一個學(xué)生,,我告訴自我,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,,可是哪個班上沒有成績相對好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,,哪個班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控本事還不足,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。我重視他們對于知識的掌握,,為此,我也不斷的擴(kuò)充自我的知識,。我還對于課件的制作異常用心,,因為電子課件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力,。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣,。經(jīng)過教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握,。對此,,我準(zhǔn)備迎難而上。
三,、為人師表,,引導(dǎo)學(xué)生。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,,因為為人師表,一言一行都影響著一批學(xué)生,。在教學(xué)活動中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對于需要幫忙的學(xué)生,,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,,也和一些學(xué)生堅持密切聯(lián)系,,期望能夠幫忙他們了解自我,看到自我的價值,,并且鼓勵他們朝著人生的夢想進(jìn)發(fā),。人的感情是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé),,光有知識是不夠的,我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心境,永久堅持下去,。
對于教育教學(xué)工作的體會,。正如我題目所說的礪學(xué)礪行,。學(xué),不僅僅要向師傅,、前輩學(xué)習(xí)備課的方法,、上課的語言;行,要不斷上課,。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合,,在我所任教的設(shè)計課中,起初學(xué)生對于臨摹作業(yè)十分感興趣,,作業(yè)完成效果很棒,,直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后,,學(xué)生對于之前所學(xué)的資料幾乎忘記,,緊之后我做出了調(diào)整,用更新穎,、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識轉(zhuǎn)換為實踐的過程,。所以,應(yīng)對不一樣班級的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時俱進(jìn)”,。
最終,對于未來的工作作出展望,。業(yè)務(wù),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng);愛生,對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴(yán)格約束自我,。
一年時間,,轉(zhuǎn)瞬即逝,在磨礪中有學(xué)習(xí),、有思考,、有提高。教育教學(xué)工作是一條漫長無比的道路,,未來還需要我去堅持,、奮斗,,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇五
一年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,使自己努力站在同行前列,,起到一個人民教師的模范先進(jìn)帶頭作用。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié):
一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
作為一名共產(chǎn)黨員,,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二,、立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅決順應(yīng)時代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我又擔(dān)任初二班兩個班的英語教學(xué)工作,,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,,堅持寫詳案,,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用,。教學(xué)中,,我注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實自己的教學(xué)基本功。
三,、生活方面
在生活上,,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人,。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助人,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
總之,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,今后,要以身作則,,處處嚴(yán)格要求自己,,敢于批評和自己批評,做到不利于集體的事不做,,不利于他人的話不說,,處處維護(hù)黨和國家,、集體的利益,維護(hù)自身的形象,,黨的形象,。將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),為家長服務(wù),。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇六
20xx已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,,一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,,只要盡力,,就不后悔。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一,、政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任四個班級的英語教學(xué)工作,。面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學(xué)生,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,備好課,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,,閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課,;課堂上組織好教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息回饋,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。用平常心對待后進(jìn)生,在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,讓他們知道:只要想學(xué),,認(rèn)真學(xué),,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。同時,開展小組幫教的形式,,讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,,大家一起進(jìn)步。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,,握握他的手,,摸摸他的頭等。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。
要給學(xué)生一滴水,老師就要長流水,。因此,,我不斷學(xué)習(xí)新的知識,掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法,,還要通過各種媒體獲取信息,,更好的關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生成材,。我相信只有永遠(yuǎn)持有一顆上進(jìn)心,,我的教學(xué)技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博,。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,,做好筆記,。同時,有幸參加了小學(xué)英語教師遠(yuǎn)程研修,,使得自己的業(yè)務(wù)水平又上了個臺階,。
總之,教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,!
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇七
工作總結(jié)離我們的生活很近,即使是一個未踏入社會的學(xué)生,,每年也要寫很多份工作總結(jié),,有學(xué)生會工作總結(jié)、班干部工作總結(jié),、個人工作總結(jié)等等,,由此可見,知道怎樣寫工作總結(jié)對每一個人都很重要,,你知道寫了嗎?不知道的話,,就上聘才網(wǎng)瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的教學(xué)工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,,想知道更多信息,可以登錄第一范文網(wǎng),。下面是一篇大學(xué)教學(xué)工作總結(jié),。
一、政治思想
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,,積極參加學(xué)校和系組織的各項活動,,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,。堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以“開拓,、求是,、創(chuàng)新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng)建文明、和諧學(xué)校,,和諧社會做出自己的努力和貢獻(xiàn),。
二、教學(xué)與教改
本學(xué)期承擔(dān)了單片機(jī)技術(shù),、電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用,,周課時10。制訂了除基礎(chǔ)外的各門課程的教學(xué)計劃,。在教學(xué)實施過程中并沒有因課程門數(shù)多,、周課時多影響教學(xué)質(zhì)量,,經(jīng)常利用休息時間,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,積極備課,、備案、上課,、輔導(dǎo),,無遲到、空堂現(xiàn)象,。對并將自己對教學(xué)改革的思路,、想法貫穿于教學(xué)中。
1,、德育教育與課堂管理:在教學(xué)中注重教書育人,,因材施教。對于畢業(yè)班根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的求職教育,,班上的幾個后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。對于其他班級主要是習(xí)慣的養(yǎng)成和教給學(xué)習(xí)方法。課堂管理采用人性化管理,,讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源,。
2、教學(xué)內(nèi)容方法的改革情況:在電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)中運(yùn)用“問題+探索”教學(xué)法,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,并在教學(xué)中引入虛擬平臺,充分利用多媒體教學(xué)手段,,將課程中和幾個制作用虛擬平臺實現(xiàn),。增加了直觀性,促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線路安裝的轉(zhuǎn)變,,在制作中對基本技能嚴(yán)格要求,,強(qiáng)調(diào)的制作的規(guī)范程度。
在單片機(jī)技術(shù)中,,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,前面適當(dāng)加快進(jìn)度,后面進(jìn)行大量的練習(xí),,使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內(nèi)容,。注重學(xué)生平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn),注重過程,??偠灾粋€學(xué)期的教學(xué)工作,,教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會,,學(xué)得輕松,,做過的一些嘗試有些已形成文字。
三,、實驗室管理
承擔(dān)電工電子實驗室的管理工作,,不斷提高管理水平,實驗室運(yùn)轉(zhuǎn)良好,,保證電子類課程的實踐教學(xué)的順利進(jìn)行,。
四、教科研
在省級刊物《讀與寫》上發(fā)表論文《基于實驗平臺和仿真平臺的avr單片機(jī)的課程開發(fā)》,。
主持的省級課題《開放式嵌入式實驗平臺的開發(fā)》已結(jié)題,。
市級個人課題《電子技術(shù)基礎(chǔ)項目教程的開發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開題并進(jìn)入正式研究。
忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,,在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索,,積累了一些經(jīng)驗,也有一些未能實現(xiàn)的想法,。今后將再接勵,,按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規(guī)化做好工作。也希望系里能多給予學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇八
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,,轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了,對我來說這一學(xué)期是幸福的,,也是充滿挑戰(zhàn)的,。一學(xué)期,我忙碌著,,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長,。在教學(xué)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)的民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
一、教育教學(xué)
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
平時做到周前備課,。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教,。為了能夠上好每一節(jié)課,,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。根據(jù)所任班級學(xué)生的實際情況進(jìn)行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,,我在這方面下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課以及該班級作出總結(jié),。
2、常規(guī)課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。力爭做到每個孩子都學(xué)會,,不但要會而且要做到標(biāo)準(zhǔn)、到位,。還運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師生交流,,使他們增強(qiáng)對體育課的興趣,。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,,只要用我們美好的心靈去感化他們,,他們都是非常可愛的,,而且紀(jì)律越來越好,,感覺到上課是我最開心的時刻,。每當(dāng)孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答,。上課時我們是友好的師生關(guān)系,,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3,、學(xué)習(xí),。
在教學(xué)上,有疑必問,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機(jī)會,,認(rèn)真聽課,、評課、觀摩,、研討活動,,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。教學(xué)研究活動,老師們積極參與,,在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí),、反思、研究的習(xí)慣,。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,,解決問題,,不斷總結(jié),共同提升,。在不斷的工作實踐中,,我深深地認(rèn)識到,教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng),。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實,、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,,這些還需不斷地努力,。
我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇九
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地展開今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人對這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
這學(xué)年,,本人擔(dān)任二年級班主任,,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革,。雖然我連續(xù)教了三年二年級,,但每一年的教材都在變動。因此,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。平時積極參加校級教研活動,,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水,。因此,,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),,力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。 以上小結(jié),如有不妥,,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,,我已在幼師的崗位上工作實習(xí)了半年,。但是,在我感嘆時間飛逝的同時,,我也看到了自己在這段飛逝的時間中成長了?,F(xiàn)在想起剛來到xx幼兒園的時候,還是挺有感觸的,。才開學(xué)就被安排去接車,,并留在大二班,緊接著的是
家長開放日,,接著而來的是親子游活動,,跟著而來的是元旦圣誕活動,后面又要催家長交預(yù)定學(xué)費(fèi),,這一連串的事情雖然勞心勞力,,但對于我們這種才出來的學(xué)生還是收獲了許多,也得到了許多經(jīng)驗,。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作做了一個總結(jié):
政治思想方面
作為一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持四項基本原則,熱愛幼師職業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,,鄧小平理論和三個代表,并通過各種形式來了解國內(nèi)外的時世政治,。以師德的要求時刻提醒自己,,時刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。
工作方面
教育教學(xué):在一日活動中我結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動靜結(jié)合,,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),積極嘗試,,大膽挑戰(zhàn),,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我記得著名的教育學(xué)家葉圣陶說過那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。在教育活動中我能根據(jù)活動目標(biāo),大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,,運(yùn)用多種教學(xué)手段,,采用多提問、多啟發(fā)開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣讓孩子自主的學(xué)習(xí),。
家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,,因此,我認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,,也積極地跟家長做出交流和溝通,。家園聯(lián)系手冊家長也會很認(rèn)真的去看,并提出自己的意見和建議,,我也很認(rèn)真的看聯(lián)系手冊上家長的建議,,并逐時一一做出調(diào)整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,經(jīng)過這樣的改變我們班再很少有小孩生病,。
安全工作:幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,,我們在看開學(xué)初期就對全園每個角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除了不安全因素,,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室里物品的擺放,,我們都會考慮是否安全,,做到科學(xué)合理的擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨安全的生活環(huán)境,。經(jīng)過本學(xué)期的努力,我們班小朋友自理能力方面,、行為能力方面進(jìn)步很快,。
知識技能方面
要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,本著這個信念,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,認(rèn)真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,分析自己,、正視自己、不斷地充實完善自己,,提高自身修養(yǎng),。同時向有經(jīng)驗的老教師請教。努力做到“干中學(xué),,學(xué)中干”不斷積累經(jīng)驗,,使自己的能力有所提高。
不足方面
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈,、鋼琴的專業(yè)水平,并提高自身隨機(jī)教育的能力,。
提高自身教育理論水平,,多學(xué)習(xí)、多看學(xué)前教育,、心理學(xué)等書籍,。
在教學(xué)上下功夫,努力學(xué)習(xí),,并不斷積累上課經(jīng)驗,。
學(xué)無止境,活到老,,學(xué)到老,。短短幾個月的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,,我摯愛這份職業(yè),,更摯愛這群活潑可愛天真的孩子,。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時代的機(jī)遇,,迎接新時代的挑戰(zhàn)。并且我會不斷的努力,,去做好我的這一份本職工作,,爭取為中國的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十一
一學(xué)年即將結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任 年級 班的班主任,,回首一學(xué)期來的班主任工作有過快樂,有過心酸,,但較為成績突出,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下。
一,、抓好學(xué)生的思想工作,。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生來自不同的層次的家庭,有農(nóng)村的,、還是有進(jìn)城務(wù)工的子女,、文化基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生思想教育難度較大,。沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教導(dǎo)學(xué)生放下思想包袱,經(jīng)常深入學(xué)生之間了解學(xué)生的思想動態(tài),。為學(xué)生挑排憂解難,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,充分利用好每一次班會課時間,,對一周來的班級存在的問題進(jìn)行分析總結(jié)交流,指出存在的不足,,就事論事說明道理并提出相應(yīng)的要求,。利用一切機(jī)會教育學(xué)生做人處事,尤其是對個別后進(jìn)生進(jìn)行思想教育,,要求他們先做人后做事,,努力營造一個寬容,自信和諧集體氛圍,。
二,、落實常規(guī)工作
配合學(xué)校開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)生基本上能夠嚴(yán)格要求自己的行為,自覺按照學(xué)校要求穿校服,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度,,做到不遲到,、不早退、不曠課,,見到老師問好的基本要求,。經(jīng)常表揚(yáng)好人好事做好榜樣的力量的工作樹立典型,堅持每隔一周班長做班級情況的小結(jié),。
抓好班干部的選拔工作,,充分的發(fā)揮教師小助手的作用。工作有人干,,充分的發(fā)揮班干部的主觀能動性,,學(xué)生得到歷練。堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求每天事情當(dāng)天完成,并經(jīng)常完成實現(xiàn)時作業(yè)提高學(xué)生的作業(yè)速度,。嚴(yán)格要求培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事也是最重要的,嚴(yán)格要求夯實基礎(chǔ),,提高能力,。我想方設(shè)法的促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)的學(xué)分加強(qiáng)與學(xué)科教師之間的交流配合科任教師上課做好學(xué)生的思想工作了解學(xué)生的實際情況及時解決存在的問題。經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生交流,。對于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),同時做到家庭學(xué)校雙方共同教育,。
三,,注意安全,教育,。
一直把安全要銘記于心,。同時通過各種渠道開展安全教育工作,班集體有安全組長,,讓學(xué)生真正的樹立安全意識和思想和意識不論是交通安全還是食品安全,,學(xué)生已積累了不少自我保護(hù)的經(jīng)驗。
四,、不斷學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)
班主任的一言一行,對學(xué)生影響很大,,所以我平時嚴(yán)格要求,。要求學(xué)生做到的,我?guī)ь^做到,,不遲到,、不早退,,不曠課,班上做到不謾罵,、不諷刺,、不體罰學(xué)生,錯了及時改正,,看到地上的垃圾及時撿起,。學(xué)高為師絕大多數(shù)的學(xué)生也希望班主任是一個博學(xué)的老師,做一名教師不僅教育指導(dǎo)學(xué)生還及時的更新知識達(dá)到師生共同進(jìn)步,。
總之,,班主任的工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ),一部分是班級的核心引導(dǎo)者,。對全班同學(xué)的思想品德言行舉止和學(xué)生的生活都起著非常重要的示范作用,。我不斷的向各位同仁學(xué)習(xí),努力做好班級工作,,也有不足之處,,我在今后的工作中將不斷的完善自我,努力將工作干的更好,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十二
回顧忙碌,、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來,,所有的歡笑,所有的快樂,,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進(jìn)步,,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié):
安全工作
把安全教育融入幼兒的日常生活中
加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小,,還不能很好地辨別是非,,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,,肯定是不夠的,,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們開展了相關(guān)活動,,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,,如讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,,活動時,,進(jìn)行適時的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時,,還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,,小珠子,,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,,排除一切不安全因素,。
我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里,。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,,讓幼兒信賴?yán)蠋煛?/p>
為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,,作為班主任,,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,,力求以每樁小事做起,,耐心細(xì)致周到,,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,,做好幼兒的每日生活。
開學(xué)初,,我們就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制,。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十三
__年對我來說是一個有魅力的年份,,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,,使我對教育、對教學(xué)有了更深的認(rèn)識,,對自己的思想和教學(xué)都有很大的提升,。
第一、內(nèi)化師德
教師職業(yè)道德六條,,原來只是記住,,現(xiàn)在內(nèi)化為行動。在教育教學(xué)實踐中,,認(rèn)真踐行每一天,,愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、為人師表、教書育人和終身學(xué)習(xí),。每一天都在踐行,,尤其是關(guān)愛學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容。支教時,我關(guān)注一個后進(jìn)生一年,,為其寫了幾十篇觀察日志,,關(guān)心他,信任他,,指導(dǎo)他,,在我回來之時,淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,,直至今日,,讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂。
第二,、站穩(wěn)課堂
作為教師,,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,,一直在課堂上“站”著,,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒握不準(zhǔn),。__年10月份,,我借評教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,,參與了評選,,歷時將近5個月的教學(xué)能手參評的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”,,而是這個經(jīng)歷,。在這個經(jīng)歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,,講壇感覺真正屬于了自己,。
第三,、努力學(xué)習(xí)
由于年齡和學(xué)校條件的限制,,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,我就尋求自我突破,,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),,收獲匪淺。另外,,通過讀書不斷提升自己的理念,,__年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,,從厚厚的五本書中,,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想,。
第四,、講學(xué)著書
講學(xué)著書是我今年最大的收獲。__年度,,先后被邀去河南臨潁,、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,,獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感,。__年10月份,,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書拿到手,為我這一年的實踐和學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號,。
總之,,一年來,腳步匆匆,,“做”得多,,“思”得少,從各方面來說,,收獲還是不錯的,。新的一年已經(jīng)來臨,我需要且行且思,,做真做實做新教育,。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十四
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。特就今年工作總結(jié)如下:
一,、政治思想
本人準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以__的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,,在教學(xué)實踐中,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
四,、在教學(xué)工作方面
能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn),。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,,我擔(dān)當(dāng)了文科班高一18班的班主任,。高一18班是本學(xué)期剛組建起來的一個文科普通班,而高一年又是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?;厥走@幾個月來的班主任工作,我本著對學(xué)生,、家長,、學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:
一,、努力創(chuàng)建一個民主的班集體,培養(yǎng)班干部組織,,讓學(xué)生“自治”,。
通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,,而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,,由生活委員自收自管班費(fèi),,并定期公開班費(fèi)收支情況,。同時,本學(xué)期,,我還將班級分成八大組,,要求他們在各個方面以小組為單位展開競爭,也取得了較好的效果,,學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識得到了培養(yǎng)和發(fā)展,。
要管好一個班級,許多工作還得靠學(xué)生來干,,我所遵循的原則是“干部能干的事,,班主任不干;學(xué)生能干的事,,干部不干”,。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。班里的很多工作,,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委,、團(tuán)委來完成,,比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動,、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。這一年的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用,。
二,、抓好學(xué)生的思想政治工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
任何一名學(xué)生,,我們首先要教給他們的是做人的道理,,道理教得好,他們受益的將是一輩子,。因而,,我充分利用好每晚一次的晚點(diǎn)時間,對于一天中班級存在的問題進(jìn)行分析,,指出學(xué)生存在的不足之處,,就事論事,,講明道理,并提出相應(yīng)的要求,;利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點(diǎn),從本班的實際出發(fā),,開展了一次較為有效的以男女生交往問題為主題的主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。同時,,加強(qiáng)對個別待優(yōu)生的思想教育,,要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極,、健康,、向上的和諧班集體。
三,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。
配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過分班后幾周的努力,,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,,步入校園能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),,女生能扎發(fā),。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,做到不曠課,。碰到教師能主動問好,。
四、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
把書讀好,,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,,離高考還有一段時間,,而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):
1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),,根據(jù)不同的科目對學(xué)生進(jìn)行思想動員,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,,反省近一段時間的得與失,,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步,。
2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,,配合科任教師的工作,把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,,共同創(chuàng)造美好的未來。
3,、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn)行表揚(yáng),,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,,針對月考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,,及時地進(jìn)行物質(zhì)的獎勵。
4,、充分利用班級宣傳陣地,。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角,要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于走廊文化上,;通過走廊文化中學(xué)生自主創(chuàng)辦的文化天地,,擴(kuò)大學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)為人處事的道理。
5,、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級目標(biāo),。把學(xué)生寫好的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級目標(biāo),張貼于班級墻壁上,,時刻以目標(biāo)激勵著他們的學(xué)習(xí),。
6、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我都能常與他們談心,鼓勵他們進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步。而對于后進(jìn)生,,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,,努力向前。
7,、加強(qiáng)與家長的交流和溝通,。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,,能與他們家長交流,對他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng),,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作,;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子,。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足,。對于一名工作新班主任來說,,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),我也將一如既往地去涉及,,不斷提高自我,,突破自我,努力提高自身水平
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十六
加強(qiáng)構(gòu)建新型校本教研文化;強(qiáng)化課堂教學(xué)實效性研究;落實抓教學(xué)常規(guī),、抓教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、中高考備考指導(dǎo)服務(wù)、抓教研員的調(diào)研,、培訓(xùn),、指導(dǎo)職責(zé)的落實、抓各學(xué)科師生各類競賽活動的“四項常規(guī)”;提升教師專業(yè)化水平,、教研活動水平,、課程實施水平、課堂教學(xué)水平,、教學(xué)反思水平的“五項水平”,。
(一)抓教研教改,促均衡發(fā)展
在全縣中小學(xué)全面推進(jìn)提高教師準(zhǔn)確掌握課程標(biāo)準(zhǔn),、整體把握教材體系,,解決“教什么”問題的課標(biāo)、教材教法研修活動,,豐富充實“課堂教學(xué)質(zhì)量工程教師達(dá)標(biāo)”活動的內(nèi)容,。9月組織對全縣中、小學(xué)教師教學(xué)技能測試,,增強(qiáng)了教師提高教學(xué)技能的自覺意識;組織全縣x余人教師參加“國培計劃”的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),,有x多名參加“跟進(jìn)式”培訓(xùn);八月組織了全縣中小學(xué)語文、英語教師專業(yè)知識和校長管理能力培訓(xùn);組織306名教師參加中衛(wèi)市骨干教師培訓(xùn),,x余人被批準(zhǔn)取得市級骨干教師稱號,,這些有效的提升了教師教研能力。
不同時間段,分別邀請區(qū)教科所,、區(qū)教研室,、銀川專家、北京新東方英語學(xué)校專家等到我縣,,舉辦了“同課異構(gòu)”活動和專題講座,,增強(qiáng)了我縣一線教師對發(fā)達(dá)地區(qū)教學(xué)課改的了解;以“中寧縣名優(yōu)骨干教師專家服務(wù)團(tuán)”為載體,大力推廣“教研室+區(qū)市縣骨干教師及+結(jié)對學(xué)校的聯(lián)合教研模式,,3月—5月,、9月—11月分別深入學(xué)校、課堂示范,、引領(lǐng)理念,、教師培訓(xùn)、指導(dǎo)交流,,做到教學(xué)教研實效性,。
加強(qiáng)對音,、體,、美、信息,、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理,,通過教育均衡發(fā)展的促進(jìn),大部分學(xué)校都依托這些課程開創(chuàng)了地方特色的藝術(shù)課程,,成為學(xué)校發(fā)展的特色亮點(diǎn),。
(二)抓教師隊伍建設(shè),促教育質(zhì)量提升
面對我縣高考成績較去年有恢復(fù)性增長的情況下,,在教育體育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,樹立服務(wù)高考就是服務(wù)大局的思想,教研室中教組全力以赴服務(wù)高考備考,,竭盡全力指導(dǎo)迎考,。中教組教研員組織名優(yōu)骨干教師深入中寧中學(xué)、中寧一中高三教學(xué)一線聽課評課x余節(jié),,與高三教師研討復(fù)習(xí)課堂教學(xué),。教研室在立足縣域的同時,還面向區(qū)內(nèi)外,,先后組織部分校長,、教師到中衛(wèi)、石嘴山,、銀川等地考察學(xué)習(xí),,借鑒外市縣高考備考經(jīng)驗,引進(jìn)高考模擬試卷,成功組織了6次全縣高考,,并及時和兩所高中高三級教師召開成績分析會座談會,。
針對其他學(xué)段繼續(xù)開展教學(xué)能手“三課”活動,才藝表演,、論文評比,、教師培訓(xùn)等系列活動,不斷開展各類教師活動促教師能力的提升,。3月,、4月、11月,、12月等開展了一天一校的到邊遠(yuǎn)薄弱農(nóng)村學(xué)校以畢業(yè)年級教學(xué)工作,、學(xué)校教研工作為主的調(diào)研指導(dǎo)活動。組織了全縣畢業(yè)年級的學(xué)業(yè)水平測試,,為各校找差距,,增措施,提質(zhì)量提供依據(jù),。
積極組織好各類競賽活動,。3月組織全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理競賽,、9月全縣中學(xué)生數(shù),、理、化,、生競賽,、11月全縣中學(xué)生政治、歷史,、地理“睿智杯”競賽,、11月全國中學(xué)生英語能力競賽等,還組織中寧縣第一屆漢字聽寫大賽,、第一屆中小學(xué)生古詩文誦讀大賽,、國學(xué)經(jīng)典知識競賽等,達(dá)到了以賽促教,、以賽促學(xué)的預(yù)期目的,,對促“比學(xué)趕超”良好學(xué)風(fēng)和學(xué)科教育均衡發(fā)展發(fā)揮了牽引作用。
加強(qiáng)教研員隊伍建設(shè)不放松,,每個教研員都包片,、包校,定期督查,、指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,,認(rèn)真履行好包校責(zé)任,。對教研員隊伍嚴(yán)格考核機(jī)制,做好教研員年初建賬,,年底交賬考核辦法,。6月、12月分別召開專兼職教研員工作匯報會,,讓教研員相互學(xué)習(xí)交流,,達(dá)到提升教研員自身素質(zhì)及有效指導(dǎo)的目的。
(三)積極完成其它工作
1,、承擔(dān)中考英語口語測試,、學(xué)生綜合素質(zhì)測評、中考體育測試,、中考閱卷,、卷面分析工作。
2,、組織開展了區(qū)市級各學(xué)科論文,、案例征集評選及科普活動。
3,、參加了局里的其他專項活動,。
雖然工作頭緒多,任務(wù)重,,壓力大,,但教研室工作人員都能以大局為重,能夠服務(wù)于中寧縣教育事業(yè),,為中寧縣教育走向興旺而貢獻(xiàn)自己的力量。為此,,在下一年中將打算再接再厲,,以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)則,以教育信息化促教育發(fā)展為抓手,,以組織好各項活動為著力點(diǎn),,全力抓促提振中寧教育教學(xué)事業(yè)。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)過去近三個月,。記得之前,,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到_小學(xué),,經(jīng)過近半年的實習(xí)后,,我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西,。我覺得這次實習(xí)之行我沒有白來,,我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,,但那畢竟都是紙上談兵,,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,,而在這次的實習(xí)過程中,,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。
回顧這段時間的實習(xí)工作,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。作為一名小學(xué)美術(shù)教師,,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易,。作為一名小學(xué)班主任,,更是人生百味在其中。
一,、聽課
在實習(xí)一開始我便開始去聽課,,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認(rèn)真地做筆記,,我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的記下了授課老師講的內(nèi)容,,并且認(rèn)真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評價,,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,,可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,,無論是對教材的處理,,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,,都使我受益匪淺,。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。
二,、充分的備課
作為一名教師,,想上好一節(jié)課,充分的備課是絕對占主要地位,。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的,,這便需要教師在課堂進(jìn)行認(rèn)真的探索,備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生,,進(jìn)行一個周密的課程計劃,,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教,,這個過程也能學(xué)習(xí)到很多平時學(xué)不到的知識,。
三、調(diào)動學(xué)生的積極性
大家都知道,,“興趣是求知的源泉,,學(xué)習(xí)的動力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí),、掌握知識和技能的重要條件,。孩子的求知欲望一般都很強(qiáng),除了書本知識外,,他們更想了解的是課外知識,,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,,在課堂中,,我通過互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識,,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶,。
四,、作業(yè)的點(diǎn)評
一節(jié)課的最后一個環(huán)節(jié)便是作業(yè)點(diǎn)評。作業(yè)點(diǎn)評是學(xué)生能力提高的重點(diǎn),。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們,,然后再給予更多的觀點(diǎn)看法,因為每個孩子都各有自己的想象力,,自己的想法,,一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,,孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點(diǎn),作為老師就應(yīng)該多鼓勵學(xué)生,,讓學(xué)生在鼓勵中成長,。
五、班主任工作
第一次當(dāng)班主任,,我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西,。x年x班的學(xué)生是一群熱情的孩子,,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,,就在一周后,,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色,。
我作為班主任,,主要的工作是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們早讀,,在上課期間,,有時候要走到班上巡視上課況;可以說,做一個班主任,,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學(xué)生身上,,而且還要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題。主動去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時所存在的問題,。
總的說來,實習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成,,經(jīng)過這次實習(xí),,提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平,,班級管理能力;也看到了我的不足之處,,在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題,。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向,,我要在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W(xué)教師!
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十八
一,、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入鉆研關(guān)于重要論述,領(lǐng)會其精神實質(zhì),,并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、掌握教育方向,明確教育趨勢,,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二,、積極開展工作,,力求更好的完成自己的本職工作。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在其中考試中獲得了較好的成績,。并于20xx年5月取得了二等獎,20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號,。本人饌寫的論文在公開發(fā)表,。
三,、嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺,、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦,、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班,、特長班,、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū),、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具,。
當(dāng)然,在自己的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足,。
首先,,在思想上,,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,,并堅持作到身體力行,。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀,、世界觀,、價值觀的改造,
其次,,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中,,還需要進(jìn)一步的努力,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng),。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇十九
光陰似箭,,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié),。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就2019年的工作小結(jié)如下:
一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,,時時以一個黨員的身份來約束自己,,鞭策自己。
能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項教學(xué)工作,。
本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級三個班的品德與社會教學(xué),,下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),,吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法,、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探索,、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補(bǔ)差工作上,,對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作,。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號。
本學(xué)年,,我的工作量飽滿,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作,。能按時參加各種會議,,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次.
一分耕耘,一份收獲,。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級先進(jìn)教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評比中,,撰寫的教學(xué)設(shè)計《位置》獲市級一等獎,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,,意猶存》,,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評為二等獎;輔導(dǎo)六年級學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽有2人獲省級一等獎,,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,,有10人獲市級二等獎。
學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽先進(jìn)單位,。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,。
本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師2019——2019學(xué)年度考核評估總分第一名,。在學(xué)校組織“大家唱,、大家跳”活動中,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎,。
金無足赤,,人無完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語言不夠豐富,,課堂調(diào)控能力有待提高,,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。
千里之行,,始于足下,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
教師年度考核工作總結(jié)報告 學(xué)校教師年度考核工作總結(jié)篇二十
高一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)還算是比較繁重的,,在剛剛過去的一個學(xué)年之中我主要負(fù)責(zé)高一年級部分班級的數(shù)學(xué)教學(xué),,雖然說學(xué)生們比起上學(xué)年能夠有所進(jìn)步令我感到有些欣慰,但是實際上下學(xué)期的知識點(diǎn)是十分多的,,因此這學(xué)年稍微在課堂上稍微走神都有可能趕不上其他人學(xué)習(xí)的進(jìn)度了,,為此我在學(xué)年之初就針對每個班的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃,所幸的是這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作完成得還算不錯,,以下便是高一學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),。
一、夯實學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
實際上并非每一個學(xué)生能夠在每個階段都能夠?qū)W得扎實,,因此在學(xué)年之初我便重點(diǎn)抓班上幾個數(shù)學(xué)成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,這些學(xué)生大多都是在初中的時候沒有打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),尤其是應(yīng)對幾何類型的題目比較困難,,因為他們的腦海中很難建立起數(shù)學(xué)模型,,因此我在課堂上經(jīng)常鼓勵他們在課余的時候來我辦公室,有什么不會的問題我都可以單獨(dú)對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,實際上在下課的時候只有幾個平時成績比較好的同學(xué)向我請教,,后來在班主任的督促下才令差生主動找我補(bǔ)課。
二,、理清這學(xué)年教學(xué)的難點(diǎn)
這個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)并不算難,,但是勝在知識量比較大,再加上其他科目占用的時間,,因此有些學(xué)生很難合理調(diào)配好自己的學(xué)習(xí)時間,,即便是有些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也經(jīng)常在課堂上做一些“撿芝麻丟西瓜”的時期,我在這學(xué)年經(jīng)常能看到這部分學(xué)生在數(shù)學(xué)課上做其他科目的作業(yè),,而當(dāng)這部分自認(rèn)為學(xué)得不錯的學(xué)生站起來的時候卻是啞口無言,,這無疑是讓我感到有些心痛的,學(xué)生自己都不引起重視又如何能夠?qū)W好數(shù)學(xué)?
三,、逐步將教學(xué)計劃實施下去
所幸有些班級的班主任老師是比較開明的,,在了解到像我這般的科任老師遇到的問題以后,很快就制定出了針對學(xué)生的課堂紀(jì)律,,在班主任老師的嚴(yán)厲督促之下,,我能夠感受得到班上的課堂秩序好了很多。每周我都會提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的教案,,避免在以后的授課之中出現(xiàn)突發(fā)狀況,,重要的是不能夠讓學(xué)生漏掉任何的知識點(diǎn),,只有多做題才能夠避免錯題,因此我經(jīng)常組織學(xué)生開展一些數(shù)學(xué)小測驗,,在他們做完試卷并改分以后,,我再重點(diǎn)講解其中的錯題。
實際上能夠圓滿地完成這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)也是讓我送了一口氣,,因為實際上這學(xué)年教學(xué)中遇到的困難是比較多的,,每個班的學(xué)生人數(shù)都比較多,如果他們不能夠在課余的時候找我進(jìn)行補(bǔ)課的話,,如果不進(jìn)行測驗是無法弄清他們有哪些題型是沒有徹底理解的,,因此這學(xué)年我也將每個班的學(xué)生分成了多個小組,讓小組的成員互相輔導(dǎo),,每次月考結(jié)束以后我也會將每個班的優(yōu)秀試卷帶到不同的班進(jìn)行講解,希望的就是能夠激發(fā)學(xué)生競爭的心理,,實際上這樣做的效果還算是不錯的,。