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教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇一

這一學(xué)期，在教學(xué)工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法。我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。

作為一名普通的小學(xué)教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認真仔細的進行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次，在教學(xué)中滲透德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,，愛護環(huán)境”主題隊會,，學(xué)生們通過自己的努力，認真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

一份耕耘,，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績,。在這一年里，本人所任教的六年級語文科在期終統(tǒng)考中,，名列全鎮(zhèn)第一,。

未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量.

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇二

回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心,，努力做好自己所擔(dān)任的教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

這一年來始終把貫徹新的教育理念,、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計劃,，加強理論學(xué)習(xí)，提高教研素養(yǎng)、理論水平,。

2,、加強教研工作、追求實效,。

本學(xué)期重視課堂研究,，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣,。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),，學(xué)中讀，讀中悟”,。根據(jù)需要提出問題,，自主探索，合作交流,，認識升華,。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己,。在教學(xué)中,，要求學(xué)生做到的，教師必須率先垂范,，做學(xué)生的楷模,。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

1,、隨著教學(xué)改革,，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,，自己加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進素質(zhì)教育,。以人為本,，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué),，改變了原有的舊理念,。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。首先從備課入手,，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容,，吃透教材，駕馭教材,。并做到備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,、備學(xué)生活動。做到了無備課不進課堂,。其二,，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究、合作交流的意識,、習(xí)慣作為重中之重,，培養(yǎng)了學(xué)生能力。自己所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名,。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系,。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學(xué)生特長,，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終,。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進行輔導(dǎo)和自學(xué)，并把星號題,、思考題讓他們鉆研,，教師加以指導(dǎo)。

為抓好后進生的輔導(dǎo)工作,，建立了后進生檔案,，分析每一位后進的原因，制定了輔導(dǎo)計劃及措施,。并落實到實際教學(xué)中,，采用“一幫一”，教師從后進生的心理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶,，逐漸縮小了差距,。

4,、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法。這一年來,，每上完一個單元都進行測試,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，并進行針對性練習(xí),，杜絕了漏洞,。對每次測試進行質(zhì)量分析，平日教學(xué)從課堂教學(xué),、總體評價,、改進思路每周進行一次反思。有利于揚長避短,。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的遠,，教改的力度還不夠,，學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,，努力工作,，把教育教學(xué)工作做的更好。

一走進我們龍王廟中心小學(xué),，就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染,。在一年來，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,，予以很多的關(guān)懷,。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求，從制度上給予我們更高的進步臺階,，而更多的老師早來晚走,，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,，有著其他老師不具備的條件,。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境,。每天早晨,，我第一個走進教室，迎接孩子們的到來,，晚上,，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門,。在給孩子良好榜樣的同時,，也對學(xué)生的安全提供了切實的保障,，對此，我無愿無悔,。

在這一年來,，我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究,、反思各種教學(xué)方法,，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去,。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,，知識與技能等會值,，在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,，并影響著孩子的今后的更長遠的路,。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績，但我們?nèi)圆荒軡M足,。今后還要繼續(xù)努力,，服從上級的安排，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻,。

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇三

不得不感嘆時間荏苒,，感覺中還似昨天，現(xiàn)實中一年已悄然而逝,。

這一年雖工作了很多,，也獲得了很多，但總感覺每天都在忙于奔波,、疲于應(yīng)付,。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃，有些精疲力竭的感覺,。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師,，校科學(xué)教研組長,，709班班主任和705,、709兩個班的科學(xué)任課教師。

作為導(dǎo)師,，堅持“以研帶教,、以研促學(xué),、幸福科研”的活動宗旨,，在不到一年時間里,，帶領(lǐng)20位研修員開展了“視野—科研—事業(yè)”、“從無意行為到有意思考”,、“從實踐走向文本”,、“強化有意關(guān)注、促進有效教學(xué)”等一系列主題科研活動,，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓(xùn),、中期檢查、結(jié)題評審等工作,，效果和反響較好,。

作為教研組長，建立了組內(nèi)活動機制,、共享了組內(nèi)教學(xué)資源,，搞活了組內(nèi)活動氛圍；一年來,，充分利用自身人脈資源,，邀請紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動,；承擔(dān)了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動,；有效開展了“實驗有效教學(xué)”專題教研、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討,、新教師課堂比武,、教研組糾錯教學(xué)等活動，使整個教研組面貌大改,，學(xué)?？己祟I(lǐng)先。

作為師父,，和盤托出,，全心全意指導(dǎo)徒弟，無論在工作還是生活中,，做到悉心指導(dǎo)和提醒,，一年來，徒弟史貴陽的專業(yè)成長很快,，生活也非常平順,，當(dāng)師父的也替他高興。

作為班主任,，我不能說自己是全職的,，一年來,，經(jīng)常性出差，對班級或多或少是有影響的,。但是在校的每一天,，積極蹲守班級。每天早自修,、課間,、中午、課業(yè)整理,，必去串班,；每一個晚自修時間，一定堅守工作崗位,；只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查,；與其他班主任不同的是，一年來基本走訪了每一個家庭,，悉心了解了每一個學(xué)生的家庭和心理情況。一年來,，班級穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)良好，問題學(xué)生中規(guī)中矩,，尖子生成績一如既往,，自己對班級情況比較滿意。

作為任課老師,，很想發(fā)揮自己的“名師”效應(yīng),，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用，不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實,。遺憾的是現(xiàn)實的忙碌確實讓我無可奈何,，加上個人婚姻問題的牽涉，力不從心,。索性的是自己所帶班級比較爭氣,，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意。

一年來,，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會成員,，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評審工作；繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動,，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿,；如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務(wù)，順利結(jié)業(yè),；繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作,。一年來閱讀不斷，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期,，又在報考浙師大的專業(yè)研究生。

一年來,，先后被評為店口鎮(zhèn)教育先進工作者,，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進個人，諸暨市實驗教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實驗教學(xué)技術(shù)能手,；科研成果獲紹興市三等獎，2項紹興市級教改項目順利結(jié)題,，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎,；也開設(shè)了紹興市級實驗教學(xué)專題公開課。

下一學(xué)年,，將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài),，不想過于被動地工作，讓自己真正成為實打?qū)嵉拿麕煛?/p>

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇四

轉(zhuǎn)眼xx年進入年末,，過去的一年中,，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下，使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,，有了一定的提高,，受益匪淺。我也在從思想到行動,，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結(jié)合,，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,，我會在以后的工作中努力改進,，把工作完成的更加圓滿。

現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

1．思想上,，我積極向上,，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，從報刊,，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策,，使自己的思想覺悟提高，保持黨性,，爭做一名合格的共產(chǎn)黨人,。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè),，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正。

2．業(yè)務(wù)工作上：本年度4月,，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,。6月，參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓(xùn)工作,，主講《分光光度法》和《配位滴定法》,，共計8課時。10月,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗，及相應(yīng)的起草說明書,、正式文本,。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助,，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識,，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識和實踐得到有機結(jié)合,。

3．補充專業(yè)知識方面,，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等,。

在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長期間,，團結(jié)班員，認真完成各項任務(wù),，在大家和團結(jié)合作下,，班內(nèi)工作開展順利。班內(nèi)工作總結(jié)如下：

1.節(jié)約成本方面,，班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督,，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水,。降本增效的活動取得較好效果,。

2.分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平,。本班不斷加強崗位信息反饋機制,，對班內(nèi)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長處，使問題及時得到解決。

3.生產(chǎn)安全方面,，堅持每天班前班后會說安全,，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上，杜絕人的不安全行為,、環(huán)境的不安全因素,、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生,。

在今后的工作中,，我將認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，克服理論知識的不足,，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高,。我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高理論知識和實踐技能,，認真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)。

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇五

一年來,，我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長,。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)一年多了,。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張,、繁忙,，但是我感覺收獲多多，感慨多多,。

在這一年中,，我按照《名師工作室管理細則》的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我,。深入鉆研教材,，課程標(biāo)準，研究教法,，體會新課程的性質(zhì),、價值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。細讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的`一百條建議》一書，并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,，并寫出了心得,，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐,，用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),，并結(jié)合自己的特點和研究主題，不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

1,、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究，勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對外公開課,。

2,、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,，以提升新課程教學(xué)理念為基準，在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,，自身素質(zhì)得到了不斷更新,。

3、積極參加聽課,、評課等活動,，積極參與到集體備課與研

磨課活動當(dāng)中，在研討活動中能就課堂教學(xué),、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流,，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,，在感悟中再次不斷提升,。

一年中在校聽課評課20多節(jié)，并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動,，發(fā)揮了名師的作用,，同時使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認識到年輕的教師,，真正需要我們?nèi)?，去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師,，幫助他們挖掘教材的深度和廣大,，思想?yún)R報專題使其較快具備駕馭教材的能力。

在一年的支教工作中,，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,，積極主動地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動,，使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,，教師的觀念也有了一定的升華，深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師,。

在不斷的探索和研究中,，我認識到下面是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：

當(dāng)好教學(xué)活動的組織者，在學(xué)習(xí)和研究中,，我認為教師要充分信任學(xué)生,，相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生,，讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學(xué)行為,，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇六

今年，對我而言是忙碌的一年,，也是收獲的一年,，接近歲末，給自己的一年進行盤點,，讓明年過的更充實,、更有收獲。下面我將從德,、能,、勤、績,、廉幾方面對這年的工作進行總結(jié),。

我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論；在日常工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,；在對待教育對象時,，我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長,。自覺地維護國家機關(guān)人員工作形象,，具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德,。

我作為一名高中歷史教師，在目前的工作崗位上已工作了xx年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤，能與同教研組,、同班級的老師協(xié)商開展工作,，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，做好家長工作,，得到了家長的理解和支持,。

作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動。熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針,、政策并努力貫徹到實際工作中去，積極參加市,、校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責(zé)任心。認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證工作的正常開展,。

按照年初制定的各項工作計劃,，經(jīng)過一年的努力，全面完成了各項工作任務(wù),，基本上達到了預(yù)期效果,。所教xx個班級學(xué)風(fēng)正，興趣濃,，得到家長,、同事、領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和贊譽,。另外,，還積極參與課改,，組織教學(xué)案的編寫,，同時不放松教學(xué)理論研究,，所寫論文在泰州市多次獲獎。在新的一年里,，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展,，貢獻自己全部的力量,。

本人廉潔奉公,，一身正氣。從不以教謀私,，從不向?qū)W生亂收費,，從不向?qū)W生家長吃、拿,、卡,、要，從不搞有償家教,。安于本職，樂于奉獻,，以自己的實際行動為他人做好表率,，以自己的實際行動捍衛(wèi)教師職業(yè)的尊嚴！

教師年度工作考核總結(jié)報告 教師年度工作考核總結(jié) 個人篇七

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步不是很快,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

20xx年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾,。年終是最繁忙的時候,，同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,，都沒有碌碌無為、荒度時間,。盡管職位分工不同,，但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,，為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績,，克服不足,，現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

今年我在財務(wù)部從事出納工作，主要負責(zé)現(xiàn)金收付,，票據(jù)印章管理,，開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,，不過是點點鈔票,，填填支票,，跑跑銀行等事務(wù)性工作，但是當(dāng)我真正投入工作,，我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,，需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握,。在平時的工作中我能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，做到日清月結(jié),。

定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,，做到及時匯報及時處理,，根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費，堅持財務(wù)手續(xù),，嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),，不符要求的一律不付款，嚴格保管有關(guān)印章,，空白支票,，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完整及安全,，及時掌握銀行存款余額,，不簽發(fā)空頭支票和遠期支票，月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,，并認真裝訂當(dāng)月原始憑證,，每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸?，嚴格控制?？顚Ｓ煤豌y行帳戶的使用。

以上是我今年工作以來的一些體會和認識,，也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,，在以后的工作中我將加強學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，加強財務(wù)安全意識,，維護個人安全和公司的利益不受到損失，做好自己的本職工作,，和公司全體員工一起共同發(fā)展,，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓?；仡櫼荒甑墓ぷ?，自己感到仍有不少不足之處

1、只是滿足自身任務(wù)的完成,，工作開拓不夠大膽等,；

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,，對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)的還不夠,、不透,；

3,、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強,。

以上是我部20xx年全年的個人工作總結(jié),，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,，所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心,，努力改進。工作是日復(fù)一日的,，看似反復(fù)枯燥,，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”,。有今天的積累,，就有明天的輝煌。