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最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)履行職責(zé)方面(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 19:00:32
最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)履行職責(zé)方面(3篇)
時(shí)間:2023-02-10 19:00:32     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)履行職責(zé)方面篇一

從人社局張偉骎副局長對我們提出三個(gè)"立足于":對培訓(xùn)的認(rèn)識要立足于身,,對培訓(xùn)的效果要立足于好,,做人民公仆要立足于實(shí),到沈鳴老師在《如何開好頭,、起好步》的講座中論述了學(xué)習(xí),、工作、為人的重要性,,田心云老師以生動而沉重的實(shí)例講了《反腐倡廉教育》一課,,警示我們要自律自省,恪盡職守,,再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周國平老師的《xx屆四中全會精神解讀》,,這些課程各盡千秋,都讓人一時(shí)難忘,。

在培訓(xùn)中,,長輩們以自己多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了啟發(fā),。往屆學(xué)員的演講更讓我認(rèn)識到,,不管學(xué)歷有多高都要端正態(tài)度,放低姿態(tài),,多向前輩們學(xué)習(xí),,把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因?yàn)橹挥薪?jīng)歷這樣一個(gè)千錘百煉百煉成鋼的過程,再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了,。在今后的工作中,,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為單位盡心盡力,。沒有規(guī)矩,,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,,規(guī)范我們的行為,。通過此次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識的提高有重要意義,。

正式進(jìn)入新的單位工作以后,,我發(fā)現(xiàn)新單位的領(lǐng)導(dǎo)都對我很照顧,尤其是我的直屬領(lǐng)導(dǎo),,在工作上和生活上都教會了我很多東西,,讓我受益匪淺。在工作中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,,要從多方面不斷完善自己。

一是統(tǒng)一思想,,不斷提高自身素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的思想素質(zhì),,不斷改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,使自己在思想上,、行動上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識,,新技能,,迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位,擺正自己的位置,,虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí),,加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身工作能力和水平,,增強(qiáng)研究問題和解決問題的能力。

二是求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作,。在自已的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,,秉公辦事,,開拓進(jìn)齲在公文寫作方面,做到平時(shí)注意積累,,多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和前輩寫的文章,,并虛心向其他同事學(xué)習(xí),拓寬自己的寫作思路,,提高自己的寫作水平,。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成檔案收集整理工作,做好各類條線工作臺帳,,并掌握了一部分人事勞資方面的工作,。

三是工作中的不足,。由于是剛進(jìn)單位,對業(yè)務(wù)方面的知識掌握的還不熟,,還需要進(jìn)一步了解,,公文寫作方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,,作為辦公室人員,,要記住領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,平時(shí)做事要細(xì)心,,不能確定的事要問領(lǐng)導(dǎo),,重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯誤,,同時(shí)還要注意情商的提高,。

明年工作我將更加努力,切實(shí)做到辦實(shí)事,、求實(shí)效,,增強(qiáng)工作的針對性,對每一項(xiàng)工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)履行職責(zé)方面篇二

上半年,,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞醫(yī)院“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定抓管理,,服務(wù)質(zhì)量抓執(zhí)行”的工作主題,,以病人為中心,結(jié)合科室工作實(shí)際,,進(jìn)一步完善了科室工作周程,、日程,細(xì)化管理,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,,逐步提高護(hù)理質(zhì)量,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)護(hù)士的繼續(xù)教育,,培養(yǎng)專科護(hù)理人才

1,、鼓勵護(hù)士參加成人高等教育,,有3名護(hù)士本科在讀。

2,、按年計(jì)劃共組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)接近6次,,分別為“外科手術(shù)部位預(yù)防與控制技術(shù)”,“術(shù)后管道護(hù)理規(guī)范”,,“新生兒撫觸,、游泳的臨床意義”“,,妊娠合并心臟病的臨床護(hù)理”,“開心工作法則”,,“羊水栓塞診治新進(jìn)展”等,,在備課時(shí)要求主講人員一律制作幻燈片,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,,也使主講人提高了計(jì)算機(jī)水平,,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。理論考試2次,,操作考核6次,,均取得較好的成績,組織??谱o(hù)理查房近6次,,進(jìn)一步提高了護(hù)理人員處理疑難問題的能力。

3,、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)護(hù)士,、新入科護(hù)士的專科理論培訓(xùn)和??萍夹g(shù)操作訓(xùn)練,,鼓勵年輕護(hù)士參加醫(yī)院操作比賽,提高應(yīng)試能力,。上半年參加護(hù)理部組織的臨床護(hù)理及安全知識競賽中,,樊婷、劉麗娟,、王月枝,、田聰聰分別取得了滿分的好成績,全科理論平均成績在全院名列前茅,,并按要求組隊(duì)(王月枝,、田聰聰、張美玲)參加了護(hù)理部組織的搶答競賽,,選手現(xiàn)場表現(xiàn)積極,獲得一致好評,。

4,、組織9名護(hù)理人員參加了衛(wèi)生局組織的母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),并順流通過了資格考試,。

5,、上半年副主任護(hù)師王雪梅的論文《熱敷乳房促進(jìn)宮頸成熟臨床觀察》通過了國家級雜志《中國社區(qū)醫(yī)師雜志》的終審,擬定于下半年刊登,。

二,、深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,努力提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量

上半年,我科以醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動”為導(dǎo)航,,以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為中心,,繼續(xù)“夯實(shí)護(hù)理基礎(chǔ),開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,,科室反復(fù)多次組織護(hù)士學(xué)習(xí)文件的內(nèi)容,,領(lǐng)會文件精神,討論具體實(shí)施方案,,堅(jiān)持以病人為中心,,努力為病人提供一流的服務(wù),滿足患者需求,,主要做了以下工作:

1,、嚴(yán)格床頭交接班,堅(jiān)持每日由夜班對全部住院患者的診斷,、治療,、手術(shù)等情況進(jìn)行梳理、登記,,使晨間交班更詳細(xì),、嚴(yán)謹(jǐn),并隨時(shí)檢查基礎(chǔ)護(hù)理情況,,及時(shí)指出存在問題及時(shí)改正,,確保患者安全,。

2,、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,使床單平整無皺折,,并確保床單,、被褥無血跡、污漬,,隨臟隨換,,對所有患者使用的褥子、褥皮進(jìn)行了大清洗,,使每位患者床單元平整,、清潔、舒適;晨間護(hù)士主動為患者洗臉,、清洗外陰,,保證患者清潔無污染。

3,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,進(jìn)一步落實(shí)健康教育工作,,提高臨床效果,住院時(shí)做好入院宣教,,消除其緊張情緒,,住院后護(hù)士及時(shí)到病房與產(chǎn)婦進(jìn)行溝通與交流,隨時(shí)了解病人的思想,,幫助病人排憂解難,,將患者意見調(diào)查表與健康教育有機(jī)結(jié)合,督促每位主管護(hù)士根據(jù)自己所管患者的意見進(jìn)行有針對性的教育,,及時(shí)向病人講解疾病相關(guān)知識,,防病知識,藥物作用等,,做好出院指導(dǎo),,出院時(shí)為每位患者發(fā)放“愛心聯(lián)系卡”,保證患者能隨時(shí)與科室保持聯(lián)系,。針對科室工作特點(diǎn),,制作了”好醫(yī)生、好護(hù)士“評選表,,對“醫(yī)生,、護(hù)士、助產(chǎn)士’進(jìn)行滿意度調(diào)查,,并制作了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)版面,,將評選出來的優(yōu)秀員工上榜公示,科室在績效考核中對這些優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行了獎勵,,使大家的工作積極性明顯提高,。

4、加強(qiáng)了出院隨訪,,科室專門購置了插卡電話,,對出院后的患者進(jìn)行了電話隨訪,及時(shí)了解出院后患者遇到的護(hù)理問題,,進(jìn)行電話咨詢,,對特殊問題,請其及時(shí)來院檢查,,上半年共電話隨訪303人,,受到了患者及家屬的廣泛好評。

5,、為使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更精,、更細(xì),、更優(yōu),,科室以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),,開展了“讓美好回憶留給人生第一個(gè)兒童節(jié)”為主題的系列活動,免費(fèi)向每個(gè)寶寶贈送出生照,、全家福,、洗澡、撫觸,,向每位媽媽送上一支康乃馨,,以表達(dá)我們衷心的祝福。該活動不僅使住院的產(chǎn)婦及家屬深受感動,,在焦作電視臺,、焦作日報(bào)社報(bào)道后也引起了廣泛的反響。

三,、規(guī)范工作流程,,細(xì)化管理,提高護(hù)理質(zhì)量

1,、進(jìn)一步完善了護(hù)理工作流程,,利用晨會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織護(hù)士學(xué)習(xí),按照流程進(jìn)行落實(shí),,各項(xiàng)工作的管理逐步趨于規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用,,按照質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,并詳細(xì)記錄,,在每月召開的質(zhì)量分析會上進(jìn)行反饋,,分析原因,最后進(jìn)行總結(jié)并制定出相應(yīng)的整改措施,,限期改進(jìn),,進(jìn)一步增強(qiáng)了護(hù)士的質(zhì)量意識,護(hù)理質(zhì)量明顯提高,。

2,、強(qiáng)化護(hù)理安全管理,提高護(hù)士的安全服務(wù)意識,,科室每月組織進(jìn)行質(zhì)量安全分析,,

認(rèn)真落實(shí)患者安全十大管理目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程

教師年度考核個(gè)人總結(jié)履行職責(zé)方面篇三

光陰似箭,,一晃一學(xué)年已悄然而過,。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。作為一名青年骨干教師,,其中包含著領(lǐng)導(dǎo)、同事,、孩子,、家長的信任和期待,我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長,、孩子對我的厚望。

一,、師德修養(yǎng)

思想引領(lǐng),,不斷提升自身素養(yǎng)。在思想方面,,一年來,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,切實(shí)樹立校興我榮,、校衰我恥的思想,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,工作責(zé)任心有所增強(qiáng)。認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),,樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀,、價(jià)值觀,。作為青年骨干教師,我始終本著“以人為本”的教育理念,,熱愛幼教事業(yè),,熱愛孩子,,努力做到“以身正教,言行一致,,表里如一,,為人師表”,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、教育教學(xué)工作

這學(xué)年,,本人擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,學(xué)生層次較大,。面對長期執(zhí)教高段數(shù)學(xué)的我,,在低段的數(shù)學(xué)教學(xué)教法上遇到很多不適應(yīng)。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),,并對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休,。作為一名青年骨干教師,,我主動能發(fā)揮模范帶頭作用,在校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們的指導(dǎo)和幫助下,,上半年我執(zhí)教了《認(rèn)識時(shí)間》校內(nèi)“四優(yōu)”公開課,。下半年,我積極投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,參與了“上課,、說課、觀課,、議課”的全過程并率先執(zhí)教同課異構(gòu)《求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)》,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的許多好的建議,使我受益匪淺,。精心準(zhǔn)備說課比賽,,《5的乘法口訣》說課取得校級一等獎的佳績,撰寫的教學(xué)論文《對培養(yǎng)低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的實(shí)踐》受到教研員的好評,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時(shí)記下來,,本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》參加市級評比。

工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,以“課外訪萬家”活動為契機(jī),,利用家訪,、qq群、電話,、博客等方式很快便與學(xué)生,、家長、立了和諧的關(guān)系,,所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成績排名前列,,輔導(dǎo)學(xué)生在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,多次評為校級五星好班級。

三,、今后的打算

知不足而奮進(jìn)是我的追求,,行不止塑品德是我的目標(biāo)。在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí),、展示平臺的同時(shí),,我也努力吸收外界的信息和知識,積極參加各級教學(xué)研討活動,,多讀書,,讀好書,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。在今后的工作中,,我一定會更加努力,起好引領(lǐng)作用,,爭取更好的成績,。

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