總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇一

第一階段：

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié),，深入挖掘其文化內(nèi)涵,，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說,、神話故事,，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗,，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。春節(jié)開學(xué)第二周后三—六年級每班交了五份,，學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云,、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者,。

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,，營造節(jié)日氣氛,，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑,，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識,。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備,。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,，經(jīng)過篩選確定比賽試題,，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲,，在快樂中體會到漢字的魅力,，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用,，最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”,，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣,。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇二

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)?元宵”寒假教育實(shí)踐活動的通知,，我校廣泛發(fā)動、家校配合,、精心組織,，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,，過一個安全,、健康、快樂,、有意義的寒假,。

1.開開心心過大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,，和長輩一起做年糕,，搓湯圓，貼春聯(lián),，跳火群,，自制花燈，向長輩拜年,，道祝福。

2.讀好書誦經(jīng)典,。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”,、“好書推薦卡”,、“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流,。

3.柴米油鹽醬醋茶,，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃,、晾曬,，到走進(jìn)廚房，甚至走向田間,，學(xué)生的自理能力和勞動習(xí)慣得到培養(yǎng),。在家長的用心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4.公益活動我參與,。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中,，隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心,。

5.尋找身邊的美德故事,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見,、所聞,、所感，感受傳統(tǒng)美德,，體驗(yàn)社會和諧,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，爭當(dāng)“做一個有道德的人”,。

6.歡歡喜喜鬧元宵,。春節(jié)的高潮在元宵，在首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》,，為大家?guī)砹寺《械臏嘏Ｐ∮浾邆冇诂F(xiàn)場展開了采訪活動,。在家長的帶領(lǐng)下,，孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城,、猜燈謎;參觀倪先生“題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)宜教體通知13號《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動的通知》精神,，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明,、氣氛濃郁的節(jié)日文化,。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視,，認(rèn)真組織

為確保此次活動順利開展,，我校高度重視，及時(shí)召開團(tuán)支部,、德育室,、少先隊(duì)會議,，對活動進(jìn)行總體部署，精心組織,，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二,、精心策劃,，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié),，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡潔可行、就近方便,、力所能及的原則,，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1、尋找民俗經(jīng)典活動,。利用寒假期間,，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，通過收集“春節(jié)的由來,、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義,、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等開展,。

2、開展社區(qū)公益活動,。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡人,、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3,、主題寒假作業(yè)活動,。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇四

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能,，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，我校利用假期積極開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”系列主題教育活動,。

一,、“我們的節(jié)日?春節(jié)”活動

我校積極圍繞“學(xué)會感恩·綠色春節(jié)”為主題，開展美德實(shí)踐活動,。號召全體學(xué)生在春節(jié)期間通過寫春聯(lián),、剪窗花、給親人送祝?；顒痈卸鞲改?、長輩的關(guān)愛;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)文藝節(jié)目等,，和家人一起度過一個祥和,、綠色的春節(jié)，同時(shí)增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強(qiáng)對中華文化的理解,。

五年一班同學(xué)們在家里做家務(wù)，為春節(jié)置辦年貨,。和家長一起貼窗花,，感受濃濃的年味。1月31日除夕夜同學(xué)們和家長觀看春晚包餃子,。2月1日同學(xué)們給親人朋友拜年,，搜集交流有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。通過寒假活動,，同學(xué)們了解了很多關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)文化,，通過剪窗花、收看春節(jié)晚會,、貼春聯(lián)等活動,，鍛煉了孩子們的動手能力，了解了中國傳統(tǒng)民俗文化,，春節(jié)文化等,，通過給親人拜年,，搜集相關(guān)春節(jié)習(xí)俗等，增加了相關(guān)知識,，感受了濃濃的春節(jié)氛圍,，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的孝敬意識。

二,、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動

元宵節(jié)活動期間,，為深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，了解元宵節(jié)的來歷,，廣泛收集家鄉(xiāng)過年,、過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我校以“我們的節(jié)日,、元宵節(jié)”為主題,，鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)、燈謎,，假期繪制關(guān)于“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)活動,，展示節(jié)日收獲和感悟。602中隊(duì)通過猜“寫春聯(lián)”,、“猜燈謎”,、“手抄報(bào)”等活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化,，搜集節(jié)日資料,，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的節(jié)日手抄報(bào)”,，展示節(jié)日收獲和感悟;501中隊(duì)在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情,。

六年二班的學(xué)生假期中,，學(xué)生研究興趣盎然，在老師和家長的指導(dǎo)幫助下,，根據(jù)學(xué)校推薦的研究內(nèi)容及要求,，就自己感興趣的問題，通過查閱資料,、走訪漢族小朋友,、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識,。同學(xué)們的研究內(nèi)容很廣泛,，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說,、從元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗;從元宵節(jié)的飲食文化到對年畫,、窗花,、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究,，有的同學(xué)提出了合理化的建議,。學(xué)生們和小伙伴一起合作，調(diào)查訪問,，掌握了調(diào)查研究的方式方法,，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查,，如何上網(wǎng)搜集各種資料,、如何總結(jié)的能力。

我們的節(jié)日開展活動為春節(jié),、元宵節(jié)營造了喜慶,、祥和、團(tuán)圓,、美好的節(jié)日氣氛,。通過活動使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,，體會人們對美好生活的熱烈向往,，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇五

每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花,，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、活動計(jì)劃縝密,、流程清晰

本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,，場地、人員,、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼?，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞,，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

二,、團(tuán)結(jié)一致,、相互配合

活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號,、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān),，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多,。

三,、活動形式多樣、精彩紛呈

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,，足見此次活動中大家的用心。

通過這次活動,，讓大家在集體活動中感受到快樂,，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,，活動取得了圓滿的成功。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇六

今天我第一次以志愿者的身份參加元宵節(jié)游園會,，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天,。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵的趣味游園會,。

雖然今天天公不作美,，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情,。游園會準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,，現(xiàn)場還是比較冷清的，可能是因?yàn)檫^了元宵而且天氣又冷,。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳,、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,，氣氛也活躍了許多,。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)“福氣套圈”項(xiàng)目，我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友,，成為了歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂乎,。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,，在游戲中玩得這么開心,，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂,。

服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心,。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”，每當(dāng)聽到這樣的話,，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊,。通過活動,，志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛心的同時(shí)，也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力,，同時(shí)展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風(fēng)貌,。

最后對于這次游園會提幾點(diǎn)建議，第一是宣傳方面有待改善,，應(yīng)該要加大宣傳力度,，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,，應(yīng)該選人多繁華的地段,，這個需要事先踩點(diǎn)。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,，豐富了我們志愿者的生活,，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù),。衷心希望勵志會越辦越好!

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇七

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛,，讓居民在歡樂,、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,，活動方案具體如下：

一,、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

二,、活動內(nèi)容：

(一)包湯圓

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1、活動時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2,、活動地點(diǎn)：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3,、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)

社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵

主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,，多少視情況而定。

④收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛,。

4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

(二)猜燈謎

圍繞文學(xué)、歷史,、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識,。

1,、活動時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2、活動地點(diǎn)：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

3,、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,，在廣場周邊拉好,，高度以安全、人能摘取為宜,，擺放好科普展板,。

4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條,。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的,。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完,，活動結(jié)束,。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠,。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇八

為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié),、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委_號文，全市各機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,，開展了豐富的節(jié)慶活動,，總結(jié)如下：

1、民俗活動迎新春,。春節(jié)期間為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣,、演唱樸實(shí)無華,，吸引了周邊村民的觀賞。

鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演,、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,，錫劇、廣場舞,、老年腰鼓,、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂,、熱愛生活的精神風(fēng)貌,。全市的錫劇團(tuán)十多個文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇,。

2,、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部,、市文廣體局,、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》,、錫劇《紅花曲》,，市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目，整臺演出精彩紛呈,，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍,。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎,、成語謎,、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人,、小孩參與,，活動增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識,。

3,、慰問走訪暖民心。春節(jié),、元宵節(jié)期間,，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶,、養(yǎng)老院,、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品,，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活,，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童,、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問,。

市新聞媒體通過新聞報(bào)道,、訪談、公益廣告等多種形式,，準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇,。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”,、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,，傳播了我市文明和諧,、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇九

我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福,、祥和的節(jié)日氣氛,，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動,，豐富社區(qū)居民精神文化生活,，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安,、和諧與快樂的春節(jié),。

一、精心組織,，抓思路,，出策劃

我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障,、安排有活動,。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,，負(fù)責(zé)活動總體組織策劃,，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,，責(zé)任到人,，層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作,。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練,。三是設(shè)置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎品,。

二,、大力落實(shí)，抓項(xiàng)目,，出成果

社區(qū)充分發(fā)動居民積極參與活動,，做到熱鬧一片、紅火一片,、幸福一片,。

一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會活動,，通過頂氣球，乒乓球,、拔河,、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),，更好地陶冶情操,，促進(jìn)身心健康，以強(qiáng)健體魄,，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍,。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動,，營造歡樂喜慶,、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動,，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人,、殘疾人、低保戶迎接新年的到來,。此次活動形式多樣,，節(jié)目精彩紛呈，有獨(dú)唱,、詩朗誦以及舞蹈,、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目,。盡管天氣寒冷,，大家還是激情四射，為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖,。

三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼,。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分,。象棋比賽共有16名參賽者參加,，最小年齡為9歲，年齡56歲,。比賽過程中,，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技,，還比心理戰(zhàn),，比賽共設(shè)前四名作為獎勵。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動,，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺,，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶,，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶,。

四是“慶元宵猜燈謎”活動,。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,，社區(qū)孤寡老人,、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,，同時(shí)也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇十

在20--年春節(jié)和元宵節(jié)期間,，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，周密部署,，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下,。

一、精心策劃,，豐富內(nèi)容,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié),、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛親、凝心聚力等主題,，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡潔可行、就近方便,、力所能及的原則,，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1,、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，結(jié)合寒假社會實(shí)踐,，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”,，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評,。

2、開展公益活動,。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人,、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

3、開展春節(jié)送溫暖活動,。在寒假期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童,、離退休困難職工等,，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福,。

4,、參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,，豐富了學(xué)

生的節(jié)日文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解,。

二,、主要做法

1、加強(qiáng)宣傳,，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前,，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié),、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

2,、制定計(jì)劃，合理安排,，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處,。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動,。

3,、收集成果，集中表彰,。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處,，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,，集中表彰,。

通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

歡慶元宵節(jié)活動個人總結(jié) 元宵節(jié)活動的總結(jié)篇十一

紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,，聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵,、猜燈謎”的歡慶活動。

早上不到8點(diǎn),，紅星海一區(qū)的工程人員,、管家等早早的來到了公司，為下午的猜燈謎活動布置現(xiàn)場,，他們中有的吹氣球、有的掛條幅,、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時(shí)傳來歡快的笑聲,。經(jīng)過大家共同的努力，一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前,。

12：30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,，為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,，項(xiàng)目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,，送到業(yè)主手里,，讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),，不但消除了業(yè)主等待的煩惱,，還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會，有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗,、有的告訴了我們元宵的制作方法,、烹飪方法，有的還對這次活動提出了更好的建議,，現(xiàn)場一片歡歌笑語,，充滿了家庭溫馨的氣息。

13：00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,，在“紅星海物業(yè),、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,，現(xiàn)場氣氛頓時(shí)火爆起來,，所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場：有的業(yè)主思維敏捷，馬上猜出了謎底,，高興的前去兌獎領(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,，在經(jīng)過用心思考得出答案后，業(yè)主不由有一種勝利的想法,，更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品,。

活動在大家的歡笑中結(jié)束了，但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,，為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束,。

最后，紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人：20--年健康,、快樂,、如意、幸福,、成功,、發(fā)財(cái)!