隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇一

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成了保姆一路上為我們保駕護(hù)航，同學(xué)變成同事,，大家相互打氣加油,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我感覺到彷徨,，迷茫。不過,，經(jīng)過慢慢的適應(yīng),，自己也就和產(chǎn)線上的同事，也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了,。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,，大家都很照顧我。在工作上,，如果我遇到有不會的東西,，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我,。實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事的知識,。在生活上,，他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,，他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持,。

我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作，主要工作就是刷條碼,，分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,，每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,，還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,，每天下班前，還要打掃自己的崗位，而且還要交接班,。因此,，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。

打包入庫這塊也我做過一段時間,，打包入庫工作量非常大,，首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫，特別重要的就是外箱標(biāo)簽,，如果出現(xiàn)破損或漏貼,，被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。

在冠捷實習(xí)的這段時間里,，讓我體會到做事的艱難,。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手,，經(jīng)過這次實習(xí),，我明白了四個道理：

一、掙錢的艱辛

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系的重要

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理的藝術(shù)

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異!

四,、自強(qiáng)自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候,，有自己的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自己一個人去解決,，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自己獨立!

最后，非常感謝學(xué)校,，感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習(xí)機(jī)會,。這次實習(xí)讓我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會的競爭殘酷,，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗,。所以，今后我會更加努力,，不斷豐富知識,，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力,，爭取做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間寒假實習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,，靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,，還有整個川師團(tuán)隊一起度過的日子，真是讓人感慨萬千,，收獲頗多,。

還記得剛?cè)嵙?xí)的時候，我們還是一群茫然無措的學(xué)生,，面對著那么多與的檔案不知該如何下手,，在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開始漸漸地熟悉流程，剛開始真的是一個很艱難的過程,，由于對整理檔案的方法并不太熟悉,，所以而我們的工作速度很慢，也很容易出錯,，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,，幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答，這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開,。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量,，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，他們會點名表揚,，并希望他們再接再厲,，對表現(xiàn)相對較弱的同學(xué)他們會予以鼓勵，希望他們能夠加油,。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,，大家都想多做一點，得到更多的表揚,。而對于這次活動的感想主要歸結(jié)起來有以下幾個方面：

一,、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服，這使得整個工作氛圍更加濃烈,，同時穿上這里的制服后人顯得更加精神,。這里的工作時間是早上九點上班，下午五點下班,，是標(biāo)準(zhǔn)的.朝九晚五,。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,，所以那幾天每天都會加班，不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,，真的是讓我們感受到了集體的溫暖,，在星期六加班時，公司會請我們到食堂吃飯,，這讓我感覺又回到了高中時代,，集體在食堂吃飯的感覺真好。

二,、團(tuán)隊建設(shè)篇

我們的整個實踐團(tuán)隊一共有十四個人，其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜,，也有負(fù)責(zé)記賬的,，就是我，也有負(fù)責(zé)管錢的,，就是___,，也有負(fù)責(zé)會議記錄的，就是___,，還有負(fù)責(zé)團(tuán)隊安全的,，就是余廷。整個團(tuán)隊分工明確,，將我們這個團(tuán)隊打造成了一個無敵的精英團(tuán)體,。在平時中午去吃飯時，有的是兩三個人結(jié)伴而行,，有的是八，九個人一起去,，而我就是這八,，九個人中的一個，其中有兩個男生的飯量特別大,，就是___,、___，當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時候,，他們還在和飯菜做斗爭,。當(dāng)___胃口不好時要吃七碗，___一般要把飯倒在盤子里一起吃,。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,，每當(dāng)他們把飯吃完的時候，盤子已經(jīng)干凈的可以照鏡子了,，這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”,。

三,、收獲篇

在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗，也收獲了珍貴的友誼,，我們這個有著十幾人的團(tuán)隊從互不認(rèn)識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶,。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬，雖然錢不多,，但是卻是我的第一份正式的工資,，這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺，因為這是通過我們自己的勞動換來的,，具有不一般的意義,。同時在這次活動中我學(xué)到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認(rèn)真，千萬不能馬虎,，很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災(zāi)難,，特別是在整理這一塊，每一份資料對于我們來說可能一文不值,，但是對于他們來說卻是重要的材料,，所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程，千萬馬虎不得,。

在我們離開的前一天,，那里的工作人員請我們吃飯，我們把酒言歡,，聊得很開心,，雖然我們離開了，但是這份美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我們的心底,，天下沒有不散的宴席,，有聚有散方知相聚可貴。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇三

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,，讓學(xué)生參與社會實踐活動，對學(xué)生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

一,、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)活動目的：

讓同學(xué)們過一個安全,、健康、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手,、動腦,、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會,、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動內(nèi)容：

1,、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨立完成,，也可以小組為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2,、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計,、制作一個玩具。

3.奧運知識課題

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,，搜集奧運知識,。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星，將他的事跡寫下來

3)寫一篇奧運觀后感

4)我為奧運添光彩,，自己都做了些什么事情，寫下來,。

4.一,、二年級實踐研究題

讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等,，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事,。

(三)活動要求：

1,、玩具制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物,，要多想象,，重在創(chuàng)意，有特色,。

2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式：

開學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一,、二年級故事大王比賽(只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級舉辦我與奧運作文大賽,，手抄報比賽等,，對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎勵,。

二、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動,。在實踐活動中，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會,，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與,，認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,，獲得了基本的社會實踐知識與技能,，培養(yǎng)了自己的動手操作能力，獨立自主的能力,，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運會，因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動,。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運會的關(guān)注,，對祖國強(qiáng)大的自豪。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國的奧運健兒加油,。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,，我的心潮澎湃,，無比激動。中國的奧運健兒太棒了!這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,，這才是真實的情感,，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳,。這種自主的選擇,，開放的活動，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動了孩子的積極性,、自主性，為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,，體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,，讓每位學(xué)生都活動起來,，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會實踐活動中,，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的,。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中,，與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,，將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合，使實踐活動的內(nèi)容更充實,，更具時效性。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇四

參加完社會實踐以后,，面對自己,，面對學(xué)校，面對社會,，自己不覺又身背了些許責(zé)任,，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個腳英腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才有機(jī)會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細(xì)微之事,，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會,通過這樣的實踐，為我積累一筆寶貴的人生財富,，它將為我今后步入社會打下牢實的根基,。

一、學(xué)生實踐活動開展的大學(xué)地理議論文范文目的

我們在今年年初對學(xué)生的社會實踐活動的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,，要讓他們參加一些社會實踐,，打開他們的視野、增加他們的社會經(jīng)驗,，各級各類學(xué)校,，都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù)，教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針?！边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，我們提出的教育方針中的教育與社會實踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解。

與此同時陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時說：“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,，更重要的是：為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)造良好條件,，目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力發(fā)展的教育觀念,、教育模式,，把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓他們多接觸自然,、接觸社會,、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時間和空間”,。

但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實來看,，地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實際，偏重書本知識,，學(xué)生的生活實際和精神世界成為被遺忘的角落,。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗和感悟。馬克思說：“社會生活在本質(zhì)上是實踐的,?！彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會實踐，就是參加社會活動,。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動,。

二、學(xué)生實踐活動與地理教學(xué)的關(guān)系

例如學(xué)生在野外對照地圖實地觀察具體地區(qū)方向時,，就對學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助,、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制，對地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對城市環(huán)境問題的實地,。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇五

在七月快要月末的時候,，我經(jīng)熟人介紹來到了社會治安綜合治理辦公室去實習(xí),，在7月22日到8月23日這1個月里,，我要感謝我們辦公室里的哥哥姐姐們，他們教會了我怎么待人接物,，我要感謝那些有多年工作經(jīng)歷的叔叔阿姨們,，他們教會了我怎么與人溝通并處理好一個很小的細(xì)節(jié)，在一個月的實習(xí)當(dāng)中,，我感觸良多,，個中體會和收獲都無法用言語來敘述了，在這里就更不多說了。

首先我要介紹一下社會治安綜合治理是個什么概念范疇的東西,。社會治安綜合治理是在黨委,、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在充分發(fā)揮政法部門特別是公安機(jī)關(guān)骨干作用的同時,，組織和依靠各部門,、各單位和人民群眾的力量，綜合運用政治的,、經(jīng)濟(jì)的,、行政的、法律的,、文化的,、教育的等多種手段，通過加強(qiáng)打擊,、防范,、教育、管理,、建設(shè),、改造等方面的工作，實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪,，化解不安定因素,，維護(hù)社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程。社會治安綜合治理的方針是：打擊和防范并舉,，治標(biāo)和治本兼顧,，重在治本。它的主要任務(wù)是：打擊,、防范,、教育、管理,、建設(shè),、改造。社會治安綜合治理的主要目標(biāo)是：社會穩(wěn)定,，重大惡性案件和多發(fā)性案件得到控制并逐步有所下降,，社會丑惡現(xiàn)象大大減少，治安混亂的地區(qū)和單位的面貌徹底改觀,，治安秩序良好,，群眾有安全感。社會治安綜合治理的工作范圍,，主要包括“打擊,、防范,、教育、管理,、建設(shè),、改造”六個方面。

法治社會,，法治社會,，沒有法律怎么治理得好社會呢?憑借道德就能約束得了人民的行為準(zhǔn)則，而讓社會安寧發(fā)展嗎?至少現(xiàn)在還不行,，我不想辯證德治社會和法治社會之間的關(guān)系,。但我知道現(xiàn)在一旦社會少了法律，人們離開了法律的約束,，這社會必將大亂,，很多人會為了牟取種種暴力、而犯下走私,，搶劫,，，殺人諸如此類的種種罪行,。社會治安綜合治理是實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪,，化解不安定因素，維護(hù)社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程,。作用由此可見一斑,。

在1997年黨的xx大提出了“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略,，標(biāo)志著黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式的根本性轉(zhuǎn)變,。要適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變，首先是各級政府要進(jìn)一步開展普法工作,，強(qiáng)化廣大干部群眾的法制觀念和法制意識,，提高法律素質(zhì)。作為政協(xié),，應(yīng)加強(qiáng)民主監(jiān)督,，并積極進(jìn)言獻(xiàn)策，促進(jìn)政府依法決策,、依法行政,、依法管理。

我們xx市是個邊境城市,，所以走私犯罪相對內(nèi)陸城市要多得多,，由走私引發(fā)出來的種種犯罪也有水漲船高之勢,。在法制還不健全的時候,，尤為猖獗,，但在近年來中央下發(fā)的打擊邊境犯罪的策略下，在市領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，群眾的積極配合下,，給了走私犯罪以沉重的一擊。

8月20日上午,，全市社會治安綜合治理工作會議召開,。會議貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議和全區(qū)、全市年中工作會議精神,，總結(jié)今年上半年全市社會治安綜合治理工作情況,，部署當(dāng)前和今后一個時期社會治安綜合治理工作。

就如何貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神,，加強(qiáng)社會建設(shè),、創(chuàng)新社會管理，努力推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定模范市建設(shè),，市綜治委主任倪耀中提出了三點要求：要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好社會治安綜合治理工作的責(zé)任感和使命感;要認(rèn)真分析當(dāng)前我市社會治安和維護(hù)穩(wěn)定工作形勢，深入開展社會治安綜合治理工作;要突出重點,，抓住關(guān)鍵,，扎實推進(jìn)社會建設(shè)和社會管理工作。

相聚的日子總是那么短暫,，一個月彈指一揮間就結(jié)束了,。我即將告別這間不大的辦公室，總有那么一點兒不舍,，但離開也是必須的,，畢竟來日方長，再會吧,，叔叔阿姨哥哥姐姐們,。

其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多的是在做一些很小的事情,，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,，當(dāng)你上學(xué)時,，做著工作夢,。而當(dāng)你工作時，你就開始懷念上學(xué)的時光了,，剛畢業(yè)的兩年個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,，趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利!

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇六

寒假開始了半個月的社會實踐,。時間不長,，體會甚多。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會,，也許在此時此刻的我，真實的將寒假社會實踐當(dāng)做工作了吧,。

本次寒假社會實踐的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過寒假社會實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

雖然馬上就是大二下學(xué)期了，但對于實際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機(jī)會,，我想把它做好,。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭,，有時候感覺確實無從下手,。在這寒假社會實踐期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結(jié)束了,，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。寒假社會實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，凡事得盡心盡力，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這半個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為一名公司的銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款超市酒水，出產(chǎn)地,，開房價格,，各種套餐價格,。做到爛熟于心,。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

通過這次的寒假社會實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次寒假社會實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次寒假社會實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,，我將受益終生,。通過此次寒假社會實踐，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始,。

寒假社會實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇七

登上返回黔西的中巴車,，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤的孩子們,，誰也不說話,，整齊地站成一排，投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路,。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福,。但此時,，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群單純可愛的山里孩子,，只希望我的孩子們能好好成長,，等過些年我一定要再回來看看他們。

攜手共進(jìn),，共同成長

回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,，這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動,。其實,，我一開始就明白，我們這些大學(xué)生來支教,，并不能給山里的孩子帶來多大的改變,。我們實踐的時間只有短短的半個月，而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,。

但通過這十二天的教學(xué)和接觸,，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對外面的世界一無所知,，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,，更有的學(xué)生連唱國歌都不會,，到后來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí),。

而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺,。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,，到后來的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。

除此之外,，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任，為祖國貢獻(xiàn)一份力量,。

全力以赴做準(zhǔn)備

通過緊張的招募面試,，我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,，愛心社隊友相互協(xié)作分工,、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情,。不僅如此,，暑期實踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù),。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣,。通過三天的努力，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品,。

然而,，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個月的教學(xué)課程,，我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,，世界地理知識等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣,。六月初,，我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增強(qiáng)隊員的身體素質(zhì),，磨練隊員堅韌的毅力,。

起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易，但是從來沒有人偷懶,、沒有人叫苦,。在堅持了一段時間之后，大家都能輕松地跑下全程,，這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助,。在隊員的相互鼓勵和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅持到去貴州的前一天晚上,。

調(diào)整適應(yīng),，潛心教學(xué)

7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開始了為期半個月暑期實踐,。然而,，在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦,。居住條件極為簡陋,，我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板，八個人就擠在這張通鋪上,。然而,，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。

后面一段時間,，不少隊友生病了,，帶來的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好,。當(dāng)?shù)赜盟щy,，我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān)，為了節(jié)約用水,，一盆洗臉?biāo)覀兪犛丫凸仓?，而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡,。每天上課回來，我們自己做飯,，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,，但是我們從不抱怨,，只把心思放到教學(xué)上，因為我們明白“吃些苦不算什么,，把教學(xué)搞好,，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的,?！?/p>

聽說學(xué)校平時只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,，而美術(shù),、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過,。為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識,，了解更廣泛的知識面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,，我們準(zhǔn)備了地理,、歷史、音樂,、繪畫,、剪紙,、詩歌,、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學(xué),，今年也是如此,，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時改正,。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇八

隨著本學(xué)期期末的臨近,，我們青年志愿分隊的工作也接近了尾聲?；厥走@學(xué)期的工作,，我們充滿著自豪與喜悅。我們這學(xué)期組織的志愿活動如下：自從開學(xué)開始,，我隊外聯(lián)部的人員就開始跟校外的有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系,，尋找我隊的志愿服務(wù)基地,。最終我隊確立了六個服務(wù)基地，并通過抽簽的方式分配給大一各班,，由他們定期到自己的服務(wù)基地做志愿活動,。這樣不僅能大大減少我隊人員在尋找服務(wù)基地的時間，而且還有利于各班更多更好的做志愿活動,。與此同時,，我隊還聯(lián)系了一個長期的志愿活動——聽王叔叔講那最好聽的故事公益活動。并且該活動是我隊付出心血最多出活動也最多的一個,。

3月20日,，我隊邀請了“王叔叔講故事”公益活動的發(fā)起人王先生到我校專門為我隊人員及各班組織委進(jìn)行了培訓(xùn)，為以后我隊出活動打好基礎(chǔ),。通過此次活動我們不僅對該公益活動有了一個更好的了解,，而且激勵了我們做該項活動的信心。

培訓(xùn)之后,，我隊分別于4月2日,、4月16日、4月30日,、和5月14日開展了四期活動,。并且每次活動都取得了圓滿成功。通過這些活動不僅讓孩子們獲得了快樂我們的志愿者們也都受益匪淺,。紛紛表示要將該活動繼續(xù)下去,。就在王叔叔講故事活動進(jìn)行的同時，各班在自己的服務(wù)基地開展的活動也在有條不絮的進(jìn)行著,。

3月__日,，管理系__級市場營銷一班在保定市植物園開展了為期一天的學(xué)雷鋒青年志愿活動。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的開展,，參加活動的人員獲得了幫助他人的快樂,，也用自身行動向同學(xué)們展示了雷鋒精神。并且他們認(rèn)識到只有長期的堅持,，才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚,，并影響到他人。在收獲自我的同時,，讓更多的人參與進(jìn)來,，共同營造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月__日下午,，管理系__屆市場營銷二班志愿者前往保定市春輝養(yǎng)老院開展志愿活動,，看望養(yǎng)老院的老人們。經(jīng)過此次活動他們對敬老院的老人們有了更好的了解,，體會到了他們的孤獨與寂寞,，并表示希望以后能更多的進(jìn)行這樣的活動,。3月24日__屆市場營銷本科班開展了“愛我家園環(huán)保校園”系列活動?；顒与m僅僅持續(xù)三小時,，但環(huán)保意識深入同學(xué)心中，取得了預(yù)期的效果,。3月31日我院管理系__級市場營銷一班志愿者前往市春輝養(yǎng)老院,，開展志愿服務(wù)活動，為老人們送去快樂與溫暖,。4月9日__級工商企業(yè)管?？瓢嗟闹驹刚邆兦巴６ㄊ忻褡寰蠢显洪_展主題為“春暖大地、愛獻(xiàn)夕陽”的志愿服務(wù)活動,。在過程中,，老人們主動和我們的志愿者說起話來，直夸他們都是好孩子,。聽著這些話,，同學(xué)們心里既溫暖又感動，希望能給老人沒帶來更多的快樂,。

4月21日,，市場營銷本科班在火車站開展了以“文明出行——火車站志愿服務(wù)活動”為主題的活動。4月23日,，工商管理本科班同學(xué)在保定市客運中心開展主題為“奉獻(xiàn)愛心,，回報社會”的志愿服務(wù)活動。

5月14日,，工商企業(yè)管理?？瓢嘣趯W(xué)校音樂廣場開展了“宣傳環(huán)保知識，垃圾分類處理”的志愿活動,。

5月22日,，上午我校管理系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來，配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人,、“故事大王”先生的接待工作,。為吳和春老人舉行了一個簡短但隆重的歡迎儀式，表達(dá)了我們對他的敬愛之情,。至此，本學(xué)期我志愿者分隊的活動到此結(jié)束,。在這學(xué)期內(nèi)我分隊的工作取得了優(yōu)異成績,，在青年志愿者中心的備案中，我隊活動最多,，質(zhì)量較好,，得到中心的好評,。這份成績離不開分隊每一位成員的支持和努力。望大家在以后等工作中再接再厲,，爭取在下學(xué)期能夠取得更好的成績,。

__屆新干事工作積極，認(rèn)真,，能夠以正確的態(tài)度對待自己分配到的工作,。這是十分值得肯定的地方，希望大家能夠繼續(xù)保持下去,，以主人翁的心態(tài)去建設(shè)分隊,。在這個學(xué)期中分隊的建設(shè)雖然取得了很大的進(jìn)步但仍然存在一些問題。比如,，活動前對活動的還考慮不夠充分,，人員的調(diào)配及分配還有待改進(jìn)等等。希望在大二新的學(xué)期里,，我隊能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，戒驕戒躁，再接再厲,，不斷取得突破和創(chuàng)新,，以“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、求真,、務(wù)實”為宗旨，打造一支有強(qiáng)大凝聚力和創(chuàng)新力的工作團(tuán)隊,，不斷提高工作效率和工作水平,，力求在新的一年里，我系志愿者工作取得新的輝煌的成績,。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇九

20x年寒假期間,，團(tuán)中央在全國試點開展返家鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動，200余個區(qū)縣團(tuán)委為5萬余名大學(xué)生提供社會實踐崗位,，大學(xué)生“變身”脫貧攻堅助理,、鄉(xiāng)村振興助理,、生態(tài)環(huán)保助理,，“變身”綠色農(nóng)產(chǎn)品推銷人,、鄉(xiāng)村旅游代言人,、惠農(nóng)項目策劃人,，“變身”社區(qū)文明倡導(dǎo)員,、交通引導(dǎo)員,、網(wǎng)格信息員......而我有幸在20x年寒假期間,，利用自己的專業(yè)知識,，深入家鄉(xiāng)基層——聊城市茌平區(qū)融媒體中心學(xué)習(xí),，走訪貧困群眾,，了解民生實事兒。

作為一名實習(xí)生,，在融媒體中心的學(xué)習(xí)期間,，我采訪調(diào)研了許多民生活動，多次外出采訪,，編寫新聞,，導(dǎo)播錄制，新聞播讀,，努力讓自己成為播編導(dǎo)全能型人才,，并為解決民生生活貢獻(xiàn)了一份自己的力量。在采訪過程中我的主要任務(wù)是輔助記者進(jìn)行采訪,，包括搬三腳架,、架攝像機(jī)、拿話筒,、錄像等工作,。到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立進(jìn)行拍攝工作，對攝像機(jī)已經(jīng)可以熟練使用,。

在臺里,，跟隨前輩播音員錄音、配音,，如何氣息下沉,，如何改變原有的元音不飽滿、尖音,、吞字問題,。新聞編寫方面，從一開始的輔助編寫,，到如今已經(jīng)可以獨立根據(jù)外出采訪撰寫新聞,。視頻剪輯方面，從零基礎(chǔ)到輔助剪輯,，再到可以獨立剪輯出片以及享視頻和新聞圖片的制作,。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的,。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,，敢于實踐，對工作充滿熱情,，細(xì)心真誠,。通過參加社會實踐，我認(rèn)識到,，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補(bǔ)短,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，使自己對將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后,，很高興能有這個實踐的機(jī)會,，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的,，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ)在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會,，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會去參加這樣的社會實踐吧,。

在這次社會實踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的,。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強(qiáng)了社交能力及實踐能力的機(jī)會,，實踐活動的成功,，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ),。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十

大一學(xué)年臨近尾聲,，我們supersenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下用心熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實習(xí)活動。經(jīng)過多次研討,，我們一致透過了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題,，并相關(guān)的展開了一系列的活動。

首先我們透過網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的收集為課題做了前期準(zhǔn)備,，也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展,、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準(zhǔn)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動，期望透過這兩部分對我們的課題進(jìn)行深一步的了解,，以便探究,。當(dāng)然，在進(jìn)行這兩部分時,，我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的,。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客,、外國人和大學(xué)生這四類,。因為口音相似，我負(fù)責(zé)的是本地人,。我和張啟星同學(xué)先去了學(xué)校的教育超市,，很快就找到了幾位本地人，我們就自制的問卷對他們進(jìn)行了調(diào)查,，得到了很多十分有用的資料,，之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié),、歸類,、分析等一系列的研究，我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認(rèn)為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,，都在能夠承受的范圍之內(nèi),，但是對于小吃的味道和口感，說法就有些不一致了,，有的松脆可口,，有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用，能夠說使我們進(jìn)行實地訪察的方向更清晰,，目標(biāo)更明確了,。

在七月初，在之前的一系列準(zhǔn)備下,，我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進(jìn)行采訪,，對于這部分我是感觸頗深，這其中不僅僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,，能夠說我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順,，甚至能夠說是很坎坷的完成了這一采訪,，這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法,。對于采芝齋，我想不管是本地人,，就連我們外地的朋友也是早有耳聞的,。在網(wǎng)上,，我了解到采芝齋是中國老字號糖果店，它建于19世紀(jì)末,，素以品種繁多,、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,，主要有各式松子軟糖,、烏梅餅,、九制陳皮,、沉香橄欖等。其特色是選料講究,、加工精細(xì),、營養(yǎng)豐富、甜香可口,，既有中國傳統(tǒng)糖果的特色,，又吸取西式糖果的長處，自成一格,。糖果內(nèi)的某些原料,，不僅僅好吃，且具有滋養(yǎng)補(bǔ)益作用,，寓藥理于甘美食品之中,。所以我們是帶著十分興奮和期盼的情緒去采訪的，只是結(jié)果有點不盡如人意,。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是個性了解,，對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹，所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,，問題準(zhǔn)備的也不充分,，語言可能也表達(dá)的不委婉吧，說得有些尖銳了,，致使主管以及大廳負(fù)責(zé)人都不是很配合我們,，采訪需要的圖片資料我們也

沒有拍到，使得我們很是焦慮,，不得不變的步步為營啊,。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點和冰激凌結(jié)合,，或是如何更吸引青少年顧客,，但似乎那位主管只是一味的敷衍我們，并不屑于我們的想法與意見,，也多次在言語上顯示了他們極其強(qiáng)烈的優(yōu)越感,，我想他們是有優(yōu)越的資本的，畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一。但是這種不屑,，這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,，真是讓我很不舒服，我不明白自己算不算是出入社會了,，但我想這種事在復(fù)雜的社會比比皆是,，我不能一味的選取出生牛犢不怕虎，這樣只會被久經(jīng)風(fēng)霜的人說成是魯莽,，是無知,。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復(fù)雜，似乎這件事情又只能作為一個警示,，也不能以偏概全的就否認(rèn)了這個社會是有溫暖存在的,，我想我是幸運的，采訪的是采芝齋,，才有了機(jī)會上了這樣一堂生動的課,，我就應(yīng)算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是持續(xù)平和的心態(tài),，把采訪的資料作了歸納總結(jié),，大家一齊討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟(jì)的影響，我們也準(zhǔn)備以登報,、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,，期望我們的研究能幫忙到他人，能有好處,。

透過親身體驗社會實習(xí)讓我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知了這個社會,，以前總是在家人的庇護(hù)下長大不明白外面的世界如何現(xiàn)實.我也期望自己能在這次實習(xí)中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,，想透過社會實習(xí),，找出自己在社會中存在的不足。社會實習(xí)活動真是十分有好處的,，尤其對于大學(xué)生來說,，在我們正式進(jìn)入社會之前，盡可能的感受社會,，了解外面的世界,，是有百利而無一害的，人總是要受到磨礪的,，趁此刻年輕,，還能在家庭學(xué)校的保護(hù)支持下，我們就應(yīng)盡情飛揚青春,，為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,，使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了,。

這次社會實習(xí)活動，不論我們的研究成果如何,，我想都是成功有好處的,，因為我們都到達(dá)了這次活動應(yīng)有的效果，豐富了自己的見識,，拓展了眼見,，也令我們受益頗多。不僅僅是這種群眾活動也包括那些個人的實習(xí)也可多多嘗試,，以后我還是會多多參加的,。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十一

今天我來到我曾上過課的__教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實踐。現(xiàn)在這里已經(jīng)搬到更寬敞的校舍了,，不同的環(huán)境,、相識的面孔，陌生而又熟悉,，懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去?？吹剿圃嘧R的校園場景,，老師們的溫暖笑臉，會有一種說不出的感慨,。這會是一個讓人的心靜下來的地方,，是一個靈魂跟得上身體的地方，是會讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方,。

進(jìn)入學(xué)校時,，辦公室還很亂，因為這個補(bǔ)課班同時也是雙語幼兒園,，我要幫助老師為幼兒園開學(xué)做準(zhǔn)備,，打掃衛(wèi)生，幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具,。

在整理文件的時候,，我感覺到老師們其實是很辛苦的。以前,，我認(rèn)為老師們只要上課就可以了,，看到一摞一摞的文件，我真的驚呆了,，問過老師才知道,，老師不但要上課，還要寫教案,、做教學(xué)筆記,、寫總結(jié),，還要照顧小朋友們的飲食起居，關(guān)注他們的身體健康,。

在做教具的時候我深切地感受到,，老師真的是個耐心的工作。描畫,、裁紙,、上色，每一步都要慢慢來,。老師看我有些浮躁,，對我說：“做老師，是個細(xì)心的活,，只有細(xì)心,，你才能真正關(guān)心到每一個學(xué)生的情緒和狀況，做一個好老師,?！?/p>

老師的話使我有了很深的感觸，雖然我只是在這里補(bǔ)習(xí)了三年,，但在那三年里,，老師的耐心與鼓勵，使我有了很大的進(jìn)步,，有很多事情老師都不記得了,，卻對我產(chǎn)生了很深的影響。所以我決心一定要做一個認(rèn)真負(fù)責(zé),、尊重學(xué)生的老師,，因為你的態(tài)度也許會改變孩子的一生，這也許就是做為教師最大的價值,。

在這段時間里,，我不斷和幼兒園的老師的交流，也有了點兒經(jīng)驗,，慢慢的我也進(jìn)步了不少,。也了解了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居,。實習(xí)實踐是非常短暫的,，我非常可能這次實踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,，但是我們的生活和成長都需要體驗,，只有通過體驗，才會讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸,，才能從中獲得經(jīng)驗和正能量,。

感謝老師給我這次機(jī)會,，讓我有可以較深入地了解教師的工作。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十二

在這炎熱的春夏交替之際,，我們接到了學(xué)院的通知-級藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體學(xué)生要參加社會實踐,。剛一聽到這則消息時，我是八丈和尚摸不著頭腦,。從來沒有搞過這樣的活動,。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，當(dāng)然我們班也不例外,。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少于十次,，作為團(tuán)支書的我，因此責(zé)任也特別的大,。

為了搞好這次雙休日實踐,，前期我做了很多工作，當(dāng)然我們班的每個成員都付出了不少,。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團(tuán)結(jié),，協(xié)調(diào)，關(guān)心,，體諒等等,。

如：我們班分成五個小組分別去為保護(hù)我們共同的家園——深圳市紅樹林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組,。一聽去環(huán)保局，可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦,，大家都非常的高興,。但是一當(dāng)大家靜下來想想的時候，作為一個市環(huán)保局的局長,，一定有很多事情要做,，加上當(dāng)時又是火炬深圳跑的那段時間，人家有那么多的時間讓你采訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了,。我站起來說了一句,，不去試試又怎么知道不可以呢?隊長說得對，不試過又怎么知道不行呢?開完班會之后,，隊長和我一起回到了宿舍,。看他了胸有成竹的表情,，我也感到有點安慰,。因為他已經(jīng)開始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來,，又和我商量了很久,，改了一片又一片,。看了看整個策劃流程我很高興,，但看了看隊長的黑眼圈,，此時的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長,，辛苦了!”他微微的向我笑了一下,，那笑容是那么的燦爛，那么的讓人感到親切,。在沒有真正去采訪之前,，我們的隊長先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行預(yù)約，在隊長的婆口苦心之下,，他們終于答應(yīng)了我們,，讓我們對其進(jìn)行一次面對面的采訪。之后對又組織我們小組開了兩次會議,，讓大家發(fā)表意見,，怎樣才能更好的完成這次的采訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,，昔日那種陌生,，那種嚴(yán)肅也消失了。現(xiàn)在有的是團(tuán)結(jié),、和諧,，朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,，我們在之后的工作才可以那么順利的進(jìn)行,。

5月14號中午，我們小組7人頂著烈日,，迎著夏風(fēng),，一切準(zhǔn)備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說有笑地談?wù)撝?，不知不覺就來到了我們的目的地環(huán)保局,。負(fù)責(zé)拍照的我，我當(dāng)然不會放過任何一個對我們采訪有關(guān)的鏡頭了,。隊長帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室,。孫主任很熱情的接見了我們，并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問題的專業(yè)人員來接受我們的采訪,。對于這一舉動我感到很滿意,，想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關(guān)水體受到污染的問題,，都得了滿意的回答,。其中水利主任科員熊向隕博士說來這么的一句話“保護(hù)環(huán)境從自己做起,，從現(xiàn)在做起?！彪m然只是短短的幾個字,，但卻蘊含這很深的道理。說的對吖,，環(huán)境保護(hù)要想做好不是叫別人怎樣做,，而是自己怎樣做。自己都做不好,，又怎么能說服他人呢,。確實是這樣，我們中國缺的就是這種自我意識,，如果人人的自我環(huán)境保護(hù)意識都很強(qiáng),，那么我國也早就是一個世界強(qiáng)國了。特別是在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，我們的環(huán)保意識一定要加強(qiáng)才行,。也只有這樣才社會才更和諧，國家才更強(qiáng)大,。雖然采訪用時間不是很長,，但得到的都是精華，這就是我們采訪問題的關(guān)鍵,。當(dāng)然在我的相機(jī)的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面,。采訪完畢后，我們和水利主任科員熊向隕博士合影,，總算不枉此行了,。

在回學(xué)校的途中我想了很多，我們要怎樣才能更好的保護(hù)好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼吁社會提出了如下幾點：

1.保護(hù)環(huán)境從我做起,，從現(xiàn)在做起。

2.呵護(hù)人類,，從關(guān)愛自然開始;關(guān)愛自然,，從了解自然開始。

3.少用點,，多做點,。

為了我們的家園，為了我們的生存的大地,，我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀(jì)的青年,，因為我們是祖國明天的太陽。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十三

__年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,，懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動,。在共同的工作中，我們一起克服困難,，增進(jìn)了解,，增進(jìn)友誼。行程匆匆,，而今回首卻記憶猶新,。

去到那里，我做了高一(3)班的班主任,。在那里,，很多學(xué)生，都有點讀書無用的觀念,，我和他們___了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,，帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,，在那個簡陋的校園里,，沒有什么多媒體，沒有教材,，在這樣的條件下,，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識,，在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,，就會打心里感到快樂，因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,，給他們帶來了新的思想,，新的生活方式?？粗约旱膭趧映晒?，開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的滋味,，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,，同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生,。

雖然這只是一次實踐活動,，我只做了__天教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,，要上好每一堂課,，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,，一切都得靠自己去探索,，去研究。

在這次活動中,，我的思想認(rèn)識也得到了提高,，對我國的現(xiàn)實農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時也認(rèn)識到作為未來教育工作者的社會重任,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會,，給了我勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷,。

我慶幸自己加入了__大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴__中學(xué)“服務(wù)隊”這個團(tuán)隊,，十天的時光雖然很短暫,，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,，是一筆寶貴的財富，我會好好珍藏,。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十四

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說,，能在假期有充足的時間進(jìn)行社會實踐活動,，是給了我們一個提高自我能力的重要機(jī)會,。在實踐過程中自己更進(jìn)一步的了解了社會,，并且在實踐中增長了見識，鍛煉了自己的才干,，找出自己的不足,，能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,，我答應(yīng)姐姐在暑假的時候去幫她給_名初中生和_名小學(xué)生輔導(dǎo)一個月的英語。對于教人而言,，我還完全是個生手,，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,，而不僅僅是消磨時間,。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經(jīng)歷和感受,。

一,、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多

記得第一天剛到補(bǔ)習(xí)班的時候，學(xué)生與我互相都有陌生感,，學(xué)生對我存在排斥心理,，并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個女孩兒不斷地問我問題,，一副“看你能把我怎么樣”的表情,，針對她不斷的試探，我面不改色,，給她耐心細(xì)致的講解,，并且不斷地引導(dǎo)她，讓她開動自己的腦筋,。第一天結(jié)束之后就感覺自己“敗下陣來”,，因為剛剛開始的緣故，既沒有經(jīng)驗,，又對新環(huán)境,、新學(xué)生的各種不適應(yīng)，總是產(chǎn)生回家的念頭,，向往著家里的舒適生活,。

有一句話說的好：忍耐并不是代表一種對所處環(huán)境的屈服，而是一種自身的修養(yǎng),。一個人素養(yǎng)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,，而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。然而,，我知道如果我現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會忍耐,，那么將來出去工作后，所面對的環(huán)境更加復(fù)雜,，那時的我該怎么辦呢?

正如人們喝咖啡時的感受：入口時有苦澀的味道,，但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多,。所以,，當(dāng)你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長,。

認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,，在沒有開始工作之前,，姐姐就已經(jīng)告訴我會很累，但我想也許是她“危言聳聽”,，我在經(jīng)歷了晚上備課,、課堂上的授課、解疑答惑,、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,，才真正從實踐中感受到確實很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長的認(rèn)可的時候,，自己又顯得特別開心,，很有成就感。所以說是“累并快樂著”,。

對待學(xué)生老師需要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,、耐心,、熱心。其實,，我們在干任何一件事情,、一份工作的時候，都同樣需要這樣的素質(zhì),。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，不論是對別人、還是對自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。認(rèn)真工作,，把工作當(dāng)作自己生活的一部分，這樣我們的生活才會更加精彩,。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話：一個人,，如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人,。確實,，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值，才能說自己是成功的,。實際上,，只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

我會利用課間的10分鐘休息時間,，主動找學(xué)生聊天,，及時的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果，并且這樣能夠拉近彼此之間的距離,。他們向我提出意見,，希望在我上課的過程中能夠幽默風(fēng)趣一點兒,。根據(jù)學(xué)生的提議，我會在課下收集一些笑話之類的,，或者是舉例子的時候盡量形象生動、貼近生活,，這樣在課堂上氣氛活躍起來了,。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時改進(jìn)我授課的方式之后，學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識,。

二,、細(xì)節(jié)決定成敗

一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的，尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想：如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng),、不去與他們交流溝通,，那么我想我會最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的,。

其實,，人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個人能做,，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。

三,、腳踏實地

社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),。曾記得有一句廣告語：心有多大,，舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,，他承載著我們無數(shù)人的夢想,，然而任何夢想，都需要腳踏實地的去實現(xiàn),。腳踏實地走好每一天,，每一個現(xiàn)在。我們說過的話,，做過的事,，走過的路,，遇過的人，這些我們經(jīng)歷過的事情,，是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證,。只有讓我們的心變強(qiáng)大了，我們的“職場世界”才會更廣闊,。

四,、微笑

最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話：始終擁有一種從容、淡定的笑臉,，是一種內(nèi)心的強(qiáng)大和自信,。

微笑來源于成功，微笑取決于勝利,。微笑蘊含著幸福,，微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,，微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色,，而是埋藏心底，需要你去發(fā)現(xiàn)它,，去挖掘它,。微笑著走向成功。學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。

以上就是我在實踐中的一些經(jīng)歷和感受,，雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也不是平淡無味,，至少給我的身心帶來了深深的感受,，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十五

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在社會實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，所以更加彰顯了實踐的重要性，年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活,，接簇了社會，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

_年里，我一直不敢嘗試,，原因之一,，我一直對自己缺乏自信，不相信自己的實力,，總害怕誤人子弟,。原因之二，求學(xué)在外,，家長一直也不放心,。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,，這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走，不管有多艱辛,，我都要堅持下去,。因為我知道這就是考驗，這就是體驗,，這就是奉獻(xiàn),，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,，但是教完第一節(jié)課時,，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差,，詞匯量很少,，基本句型掌握不扎實，最重要的是,，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,，課下,，我們還討論我們的理想，追求,，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會,。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長,。通過社會實踐活動,，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“_”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀,。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評，也通過走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實問題,，樹立了正確的成才觀。做家教的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是生活吧,。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說,，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，一個月的家教生活,，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。同時,，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,，更體味了父母的艱辛,。

在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定,，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時，上完課,，回到家,，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中,，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,，對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。

社會實踐期間,，在提高實踐能力的同時,，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,，要看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，要相互理解，包容,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。相信別人,。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,，該怎樣去感恩，感謝那些支持你,、幫助你的人,，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。

暑期雖然只有一個月時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈,，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門,，面對找工作.不過,，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十六

從春節(jié)鞭炮燃放的減少看中國文化變化

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，而春節(jié)燃放鞭炮也是歷史遺留下來的傳統(tǒng),。我們中國人重視春節(jié)，也喜歡熱鬧,，所以歷年來為增強(qiáng)熱鬧氣氛而大量燃放鞭炮的事并不罕見,，尤其是在農(nóng)村。而近年來,，春節(jié)鞭炮燃放量逐漸減少,，這到底意味著中國文化的怎樣變化呢?

春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，五十六個民族共同慶祝的一個節(jié)日,，是一年的結(jié)束,，來年的開始，是對過去的總結(jié),，對未來的期望,。春節(jié)燃放鞭炮在中國是一種最常見、最基本的慶祝方式,，而據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布消息,，《__ 年危化品和煙花爆竹安全監(jiān)管重點工作》方案已經(jīng)確定,，安監(jiān)部門將繼續(xù)推動城區(qū)安全風(fēng)險大的?；髽I(yè)搬遷工作，努力實現(xiàn)“__”末全國煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量比__ 年減少 20%,。今年過年時我也深刻感受到我家鄉(xiāng)的鞭炮燃放量有所減少,，大家也說過多燃放鞭炮沒有意義,，一來造成的污染太多，二來還存在安全隱患,。說到污染,，我是深有感觸，每年過年放鞭炮噼噼啪啪的,，煙霧滾滾,，還要打掃一大堆紙屑，真是一件極其煩心的事,。再說安全問題,，燃放鞭炮時，鞭炮點燃后離手一定要快,，不然一不小心就會炸到自己,，同時鞭炮的巨響也很有可能造成耳聾。

眾所周知,，中國的傳統(tǒng)文化受到很多外來文化的沖擊,，傳統(tǒng)節(jié)日越來越不被重視，而西方的圣誕節(jié)等節(jié)日卻倍受青睞,，這不能不說是中國傳統(tǒng)文化的衰退,。但是，鞭炮燃放的減少是否也意味著傳統(tǒng)文化的衰退呢?春節(jié)燃放鞭炮是從 _x_ 多年前開始的,，可以說是歷史悠久,。中國的傳統(tǒng)文化在衰退是不可否認(rèn)的，但是我認(rèn)為春節(jié)燃放鞭炮的減少并不是文化衰退的表現(xiàn),，中國幾千年的傳統(tǒng)文化中也有許多是落后文化和腐朽文化,，而我認(rèn)為燃放鞭炮就是落后文化之一。中國發(fā)明火藥最開始是用來制造煙花,，而經(jīng)過流通到達(dá)國外,，卻制成了大炮，不僅轟炸了國外資本主義冰冷的城堡,，而且外國侵略主義還用它打開中國的國門。這是一件多么可笑的事,，中國人自己發(fā)明的東西卻被別人利用,，反而打中國自己人。

由煙花爆竹引發(fā)的慘劇也是不能忽視的,，__ 年 2 月 26 日 20時,廣東揭陽市普寧市軍埠鎮(zhèn)石橋頭村,一村民燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致附近幾戶民宅玻璃被震碎,并有一戶民宅起火,造成 19 人死亡,50人不同程度受傷;__ 年 5 月 8 日,欽州市欽北煙花炮竹總廠固引工房發(fā)生爆炸事故,造成 4 人死亡;__ 年 2 月 1 日上午,，連霍高速河南三門峽段義昌大橋上一輛載著煙花爆竹的貨車爆炸，導(dǎo)致橋體坍塌,，事故造成 26 人死亡,。類似此類由煙花爆竹引發(fā)的事故還比比皆是,，這些完全是可以避免的意外。

以上事實都說明春節(jié)減少鞭炮的燃放不僅不是傳統(tǒng)文化的衰退,，反而是中國文化進(jìn)步和人們思想觀念解放的表現(xiàn),。減少鞭炮的燃放對環(huán)境是百利而無一害的，它可以減少噪音污染,、空氣污染,、固體垃圾污染等，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,。中國文化的進(jìn)步是世界人民有目共睹的,，它不僅體現(xiàn)在鞭炮上，我們可以從很多地方看到：從毛澤東思想到鄧小平理論,，從__的“三個代表”到科學(xué)發(fā)展觀;從“神五”到“神九”;再有莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎無一不昭示著中國文化的進(jìn)步,。

春節(jié)鞭炮燃放的減少是一件可喜的事，它是中國文化進(jìn)步,、人民思想觀念進(jìn)一步解放的直接表現(xiàn),。但是春節(jié)在中國文化中的地位是舉足輕重的，熱鬧不可或缺,，我覺得在保護(hù)環(huán)境的同時也要尊重節(jié)日習(xí)俗,，不能弱化傳統(tǒng)節(jié)日對我們的影響。我們應(yīng)該加強(qiáng)科技力量,，研發(fā)更環(huán)保,、更安全的慶祝工具，使中國的節(jié)日在安全,、喜慶的氛圍中度過,，讓世界看到我們中國文化更加強(qiáng)大!

個人社會實踐活動報告總結(jié) 社會實踐活動的總結(jié)報告篇十七

當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展,。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來，用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐,，才能學(xué)為所用,，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,，深入了解現(xiàn)實中的自我,，揚長避短，在人生的道路上運籌全局,，尋求屬于自己的廣闊天地,。_年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中,，從中深有體味,。

現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,，我將永遠(yuǎn)藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界,。20_年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識,。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階,。讓我見得更多，識得更廣,。

當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗,，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動,。為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作，所以我就去了,。

學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題,。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,，但是在公司里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工作里,，數(shù)字絕對不可以錯。因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎公司的利益,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

一,、知識就是力量,，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風(fēng)得意,。只有懂得多,，識得廣，才能勝任工作,。這一點我有親身體味,。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,，在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,，御下后一箱疊一箱地放著,。可檢查完畢又出現(xiàn)了問題,，當(dāng)時部門經(jīng)理,、主管、總收發(fā),，師傅都在那場,，他們都急了，因為貸物要準(zhǔn)時出發(fā),，而貸物的顏色,，規(guī)格，大小，批次,，發(fā)貸地點等全都寫著英語,，沒人看懂，無法分門別類,。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,，可我沒有放棄,，繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,，如果相符那就說明是對的”,。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發(fā)了,。記得那天氣溫不是很高,。可我一人四顧八方地指揮員工,，出得滿身是汗,。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作,，工作中我深刻認(rèn)識到知識就是力量,，是一個人最大的資源寶庫。

二,、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,。對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊。才會順利進(jìn)行,，形成周期的良性循環(huán),，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽,，因此弄錯了好多,，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù),。許多人進(jìn)了公司許久,，后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結(jié)很小,，手自然是模不著,，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進(jìn)展很慢,，廠長知道后,，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一起分碼衣服。其實廠長不認(rèn)識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人,，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了,。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光,。

三,、在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的復(fù)雜，只有了解人性,，在生存的空間里才會游刃有余,。我們工作要努力，對人要友好,，這是對自己的必然要求,，那樣你才會有更多的機(jī)遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜,，有善良也有丑惡,，我們要認(rèn)識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,，這時要懂得如何保護(hù)自己,，畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷,。有一回我拿衣服給某個師傅,，他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧，其實我知道他是在故意整我,，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。