總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇一
因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),,本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,,并且還評(píng)講了,有些題目甚至都已講了好多遍,,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來(lái),、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,,于是不停地講,,講到學(xué)生好像是明白了。通過(guò)考試再一次證明,,大部分學(xué)生是不明白的,,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,,這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明,,只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí),。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn),。
人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,,他們其中大部分都沒有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂的,,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上,、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,,像考了1分,,3分,,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,,他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),,而這樣的成績(jī)出來(lái)后更加打擊他們的信心,旦形成惡性循環(huán),,學(xué)生便會(huì)自暴自棄,,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,,在今后的教學(xué)過(guò)程,,對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,還要對(duì)他們更加嚴(yán)格,。
雖然從教也有幾年了,,但對(duì)教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。特別是對(duì)于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),,自己的教學(xué)思路不夠開闊,,常常會(huì)固守于教材,,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,,不能舉一反三,??季砩系暮?jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn),。通過(guò)這次考試,,我要改革自己的教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,,使之愿意學(xué),,樂意學(xué),積極主動(dòng)地學(xué),。在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己,。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的,。多聽課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇二
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同,。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難,、更多,,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié),。
在這個(gè)新的環(huán)境里,,好多事物是新奇的,前所未聞的,。比如說(shuō),,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,,而今在高中,,各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,,我有不少的收獲,,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期,,我的表現(xiàn)基本良好,。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,自我完善,。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),,無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理,。在課堂上,我能夠積極思考,,遇到不懂的問題肯鉆研,,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決,。
我能夠掌握基本技能,,料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái),,學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,,快速進(jìn)步,。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),,不斷完善自己,。
我有一個(gè)非常樂觀的心態(tài),積極向上,,有自信,。我有審美情趣,愛好廣泛,。社會(huì)公德我做的很好,,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,,不盲目攀比,,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,,尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題,。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),,我要多于老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一去不返,。從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光,,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,。無(wú)數(shù)的無(wú)規(guī)則的散點(diǎn),,會(huì)構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,,構(gòu)成了那難以忘懷的時(shí)光。
還記得我們第一天來(lái)到育才園,懵懂茫然,,看著未知的環(huán)境,,未知的教學(xué)樓,未知的生活,,心中也曾忐忑不安,。高中生活,似乎是一個(gè)美麗而神秘的夢(mèng),,一個(gè)未曾謀面的感動(dòng),。
半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,,收獲了許多,。高中看似“三點(diǎn)一線”的生活,其實(shí)也蘊(yùn)藏許多快樂,。在慢慢地適應(yīng)中,,我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時(shí)光也是很珍貴。我們開學(xué)時(shí),,總是被生活的節(jié)奏所壓制,,所牽動(dòng),似乎成為了被時(shí)間操縱的木偶,,總是感嘆高中的緊張,。每一個(gè)課堂,都有很多知識(shí)要學(xué),,初中的欠缺,,也暴露無(wú)遺。晚上,,還有摸底考試,,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁,。我們都有過(guò)焦躁不安,,懷疑自我的時(shí)候。后來(lái),,隨著時(shí)間的推移,,我們也逐漸適應(yīng)了?!岸眠m應(yīng)生活,,是珍貴的能力?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話,。
社團(tuán)活動(dòng),學(xué)科競(jìng)賽,體育競(jìng)技……多種多樣的活動(dòng)充斥了我們的課余時(shí)間,,我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活,,其中有常有不可多得的珍貴的財(cái)富。我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,,許多有能力的同學(xué),,也在竭盡全力地,為自己的夢(mèng)想拼搏,。
期末考試,末尾的鐘聲一樣,,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,,歡喜的同時(shí),我們也在回想,,這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
我們還會(huì)不會(huì)記得,那時(shí)我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),,而我們現(xiàn)在,,成長(zhǎng)了,變得自立,,能離開父母的翅膀,,自己探索更廣袤的天空。
我們還會(huì)不會(huì)記得,,每一位博學(xué)多才的老師,,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來(lái),,縱使世界有多么昏暗,,有路就會(huì)有光明。他們的諄諄教誨,,讓我們獲益匪淺,。
我們還會(huì)不會(huì)記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,,這句豪邁而自信的口號(hào),,作為了我們的信念。開學(xué)初,,我們?cè)凇皦言瘴掖髷?shù)創(chuàng)”的欄板上,,寫下了我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。我們相信,,三年的拼搏,,三年的同學(xué)情,必將帶著我們勇敢前行。
我們還會(huì)不會(huì)記得,,我們開學(xué)時(shí)的自習(xí),。效率低下,講話嚴(yán)重,。而現(xiàn)在,,老師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,,終于營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們的文科成績(jī),也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色,。
有人說(shuō):“美好的回憶是不可多得的財(cái)富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵(lì)著我們成長(zhǎng),。”在短短的半年高中時(shí)光里,,我們經(jīng)歷了許多,,懂得了許多,有許多美好的,,痛心的,,快樂的,憂傷的,,感動(dòng)的,,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻,。這段充實(shí)的高中生活,,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,,去留戀,,去感動(dòng),去珍惜,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇四
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,,一切都還歷歷在目,。
時(shí)間,摧殘人,,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么,。
學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,學(xué)習(xí)靠自己,,也為自己;生活,,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。 在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難,。剛剛開始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的,。日常每天的課程,,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家,?!边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。
生活上,,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化,。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過(guò)各種問題之后,,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞,,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇五
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,,現(xiàn)在,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),,高中期末個(gè)人總結(jié),。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的,、最重視的一次了,,雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想,。
其實(shí)上了高中,,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,每科都基本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史,。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了,。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查,、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題,。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),,做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”,。再有,,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),,所以我老是不敢多選,,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,,但這還是說(shuō)明了我對(duì)概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶,,個(gè)人總結(jié)《高中期末個(gè)人總結(jié)》,。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,,保證做一道對(duì)一道
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),但我并不滿意,,但還是肖老師的那句話,,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,,但確實(shí)是在用心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過(guò)至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),,我覺得并不是最重要的,,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的,。
就自己個(gè)人感覺而言,,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò),。但一些老師上課講過(guò)的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,,完全沒有印象,,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科,?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),,認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白,。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“delete”鍵,,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí),。這個(gè)知識(shí)今天明白了,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí),,就和新知識(shí)混淆了,,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),,在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),要鞏固,,記熟舊知識(shí),。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了,,大部分考題都出自原書,,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),,幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,,對(duì)我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的信心,,畢竟英語(yǔ),,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了,。
終于輪到語(yǔ)文了,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,,大閱讀題終于有了思路,,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,,這些都是非常可喜的進(jìn)步,,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢(shì),,保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說(shuō)一句,,在高一十班的一年是難忘的,,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任高一級(jí)7班的地理課,。由于中段考后才接手這些班級(jí),在有限的時(shí)間里,,我多方面了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真專研課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,積極完成了教學(xué)任務(wù),。具體高一下學(xué)期總結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
高中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識(shí)和基本原理,,或得地理技能,發(fā)展地理思維能力,,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,,樹立科學(xué)的人口觀、資源觀,、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念,。在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,,從知識(shí)和技能,、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行落實(shí),。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本技能,,同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識(shí)的方法或了解知識(shí)獲得的過(guò)程,為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代公民,,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國(guó)情感。
教學(xué)中,,要視學(xué)生為知識(shí)的創(chuàng)造者,,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)知識(shí)的接受者培養(yǎng),。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,教學(xué)才變得有意義和有希望,。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)手段要靈活多樣,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),。在班級(jí)教學(xué)中,班級(jí)之間有差別,,學(xué)生個(gè)體也有差異,,教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),,以先帶后,,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,,突出過(guò)程性評(píng)價(jià),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
二,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理思維
這批學(xué)生在初中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)地理,,地理基礎(chǔ)較差,,甚至一些地理常識(shí)也不具備,更不用說(shuō)養(yǎng)成地理思維和方法,,在觀念上他們把地理當(dāng)作副科,、次科,對(duì)地理學(xué)習(xí)不重視,。對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),,由于地理是綜合科科目,在高考中所占的分?jǐn)?shù)不多,,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí),。我們的學(xué)生在初中階段成績(jī)也很差,從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,缺乏自信,。學(xué)生在課堂上注意力不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事,。針對(duì)這些情況,,我在課堂上時(shí)刻通過(guò)激趣是學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識(shí),。多從高中生活,,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。
三,、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,搞好常規(guī)教學(xué),,開展多樣化的學(xué)習(xí)形式
由于高中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,重在說(shuō)“理”,,與初中比較,,難度加大。因此,,我在備課前,,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),綜合各種版本教材,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,適當(dāng)增加學(xué)生對(duì)問題的理解深度。平時(shí)多收集一些相關(guān)的時(shí)事材料,,注重生活與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的聯(lián)系,,以生活中的材料作為知識(shí)興趣的切入點(diǎn),把握好每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案,。
在備好課的基礎(chǔ)上,,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,,是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵,。在課堂上準(zhǔn)確無(wú)誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,,注重教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性、趣味性,分析問題深入淺出,,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,,另一方面,充分利用各種教學(xué)掛圖,,圖片,,標(biāo)本,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過(guò)程,,如冷鐸,,暖鐸的形成。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,,又培養(yǎng)了學(xué)生的購(gòu)圖能力,課堂效率有較大提高,。第三,,在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),如大氣污染,,海洋環(huán)境,,自然資源利用與生態(tài)破壞得得。
我在教學(xué)中嘗試開展多樣化的學(xué)習(xí)形式,,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力,,如開展研究性學(xué)習(xí),地理小論文,,野外考察等,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使學(xué)生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,,綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,使學(xué)生具有活躍的思維,,從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目。
四,、學(xué)科教學(xué)的反思與展望
1,、綜合學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)分層教學(xué),加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐和理論的探索,。
2,、通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的反饋,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型小組。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化“思路—線索學(xué)習(xí)法”;繼續(xù)強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)和整體優(yōu)化,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇七
又是一學(xué)期年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的教學(xué)工作,,比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié),。
一,、教學(xué)工作
上學(xué)期擔(dān)任十個(gè)班的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,在備課的過(guò)程中,,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究,、歸納、總結(jié),,并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式,。從而做到對(duì)人、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得。本學(xué)期在學(xué)生們努力密切的合作下,,完成了本學(xué)期高二學(xué)年的學(xué)業(yè)水平考試工作,。
二、教務(wù)處工作
我嚴(yán)格要求自己,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。除教學(xué)工作外,,還擔(dān)任教務(wù)處和高二學(xué)年的干事工作。
負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作檢查:
1,、教務(wù)處干事工作??记诠ぷ?。本學(xué)期在同仁們的合作支持下,我圓滿的完成了本學(xué)斯的考勤工作,。本學(xué)期采用了簽到的方法,,得到大家的認(rèn)同,老師們都能按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格要求自己,,每月定時(shí)的把考勤公示到學(xué)校的公共郵箱,,全校老師都能及時(shí)的獲得信息,如有問題老師都能及時(shí)的溝通進(jìn)行更正,,真正做到了嚴(yán)謹(jǐn)性,、獨(dú)立性和公開公正原則。現(xiàn)在的工作得到了同事們的理解和認(rèn)可,,我很欣慰,,今后我會(huì)一如既往的努力工作,為大家服好務(wù),。
2,、學(xué)校高一、高二,、高三,,三個(gè)學(xué)年的期中、期末考試,,每次都要對(duì)考試成績(jī)做好成績(jī)分析匯總,,我都能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成任務(wù)。
3,、高二學(xué)年組工作,。負(fù)責(zé)組內(nèi)的常規(guī)工作:每月都要對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)跟蹤老師的作業(yè)批改情況,,檢查結(jié)果及時(shí)匯總,,每月作業(yè)檢查結(jié)果及時(shí)匯總,并上報(bào)教務(wù)主任;課表的編排,,本學(xué)期高二學(xué)年的課表由于一些原因,,更改和變動(dòng)的情況比較多,我都能夠及時(shí)的變更和調(diào)整,,沒有影響到正常的教學(xué),。
三,、取得的成績(jī)和存在的問題
一個(gè)學(xué)期來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,,順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試任務(wù),在教學(xué)工作中有收獲,,也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。如在課外,學(xué)生很少能接觸電腦,,很難發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是信息技術(shù)課正處在改革階段,,信息技術(shù)等級(jí)考試與信息技術(shù)新課程改革如何銜接?相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決,。
在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我的工作有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇八
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原先過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:
本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班群眾和他人的,。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴(yán)肅,。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,,發(fā)型規(guī)范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。
在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),,上高中就是為了上大學(xué),。我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。
而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),。
我能夠認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意!!各項(xiàng)成績(jī),,除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的,。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,,原因只在我,,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍,。必須要改!!不能再因?yàn)閼?,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。
在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,過(guò)慣了小公主的生活,,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,,讓我覺得這個(gè)大家庭里,,我就應(yīng)出份力,我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級(jí),。此刻,,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù),。
上體育課還是蠻認(rèn)真地,,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛說(shuō)話,,但是每次都能夠自覺改正,。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的,。
作為一名新團(tuán)員,,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后的日子里,,我必須要為班級(jí),,為校園多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員,。
在本學(xué)期,,本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),,作為英語(yǔ)科代表,要幫忙英語(yǔ)有困難的同學(xué),。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇九
光陰似箭,,日月如梭,,似乎只是一眨眼,,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束,。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,,我覺得自己在一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力,。
從學(xué)習(xí)方面講,,這學(xué)期分了文理,,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了,。我選取了文科,文科背誦的資料很多,,并且需要靈活運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,,并且多讀書,,在這方面我還有所不足,有待提高,。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,,并且需要自己自主理解的資料更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,,而是學(xué)要自己鉆研,,理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),,起初我多少有些不適應(yīng),,但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸能夠跟上老師的步調(diào),,并掌握必須學(xué)習(xí)方法,。
對(duì)于考試,我主要存在兩大不足,,一是速度慢,,這與我平時(shí)寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點(diǎn)有所改善,,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度,。另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,,就必須打不完卷,,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎,。這是我從小傳承下來(lái)的壞習(xí)慣,,改正有必須難度,所以要想改正,,只能循序漸進(jìn),,考試時(shí)盡量持續(xù)鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤,。除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改善,??荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況,,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,,才是我們真正的目的,。
當(dāng)然,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,,否則再多的方法也是空談,、廢話,。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽講,,消化了課堂知識(shí),才能在此之上有所提高,。其次就是作業(yè),,盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,,否則還不如不寫,。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間,,如食堂站隊(duì),,課間午休等等,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
從其他方面講,,在寢室休息方面還算不錯(cuò),,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說(shuō):'不會(huì)休息,,就不會(huì)學(xué)習(xí),。'在紀(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,,望新學(xué)期有所改善,。
'學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退'.高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,,我不期望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾,,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改善,。爭(zhēng)取有所進(jìn)步,。
未來(lái)的路就在自己腳下,'既然選取了遠(yuǎn)方,,就只管風(fēng)雨兼程',,我明白學(xué)習(xí)之路并不簡(jiǎn)單,但我會(huì)盡心盡力,,為自己交上一份滿意的答卷!
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)期末已過(guò)去,,新的期末即將來(lái)臨,。本期末我擔(dān)任高二一班和十三班的生物教學(xué)工作,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)期末的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對(duì)上期末的工作做一總結(jié),為新期末的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在上一期末里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上取得更大的進(jìn)步。在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),一期末來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新期末即將來(lái)臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一名合格的人民教師。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,本期末的教學(xué)任務(wù)非常重,,由于是高二下期末,,學(xué)生面臨著升高三,無(wú)論是思想上還是學(xué)習(xí)上,,學(xué)生的壓力都非常大,。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持認(rèn)真鉆研新教材,,認(rèn)真上課備課,,我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,例如市里組織的教研活動(dòng),,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一期末來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我是一名年輕教師,,我今后要學(xué)的東西還很多,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)積極地完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天獻(xiàn)出自己的微薄之力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一期末來(lái),,不遲到不早退。在新期末中,,我將更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。我利用午休和自習(xí)時(shí)間,認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo),。在教學(xué)過(guò)程中,,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,,總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué),。作為教師決不能放棄每一位學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算,少一點(diǎn)埋怨,,多一點(diǎn)關(guān)心,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,明確輔導(dǎo)目的,并真正落到實(shí)處,。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),,讓他們跳一跳,能摘到果子,,使他們?cè)谛蕾p的目光中向上攀登,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好生物教學(xué)工作,,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十一
在高一下學(xué)期工作教學(xué)內(nèi)容總結(jié)如下:
一,、思想方面:
能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,,沒有缺勤,,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班,、課間操到班,、中午課前到班、下午自習(xí)課到班,、晚自習(xí)前到班,。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),,把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
二,、工作方面:
1,、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大,,五班基礎(chǔ)差的
2,、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上課過(guò)程中,,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識(shí),,更重要的是傳授方法,,因此深得學(xué)生的喜愛。對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,我采取了一下幾個(gè)措施:
1.強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),,重視基本技能的訓(xùn)練;
2.對(duì)每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;
3.中午放學(xué)后,進(jìn)班對(duì)學(xué)生輔導(dǎo);
4.每周抽出2-3次,,讓不及格的學(xué)生聽寫基本公式,、定理、概念等,。
這樣,,在本學(xué)期期末考試中,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97.2,,6班99.2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步,。
3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),,堅(jiān)持召開每一周的備課組會(huì)和教研組會(huì),,本學(xué)期舉行了見習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),,促使授課人不斷總結(jié),、進(jìn)步,,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。另外,,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問卷工作。
三,、不足與反思:
1,、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。
2,、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),。
3、多讀一些教育教學(xué)的專著,,豐富自己的教學(xué)理論知識(shí),。
4、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),,多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通,。
總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),,自己收獲很多,,這得益于廈大附中給予我的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持與關(guān)懷,,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,,不斷反思和總結(jié),,把工作做得更好,無(wú)愧于廈大附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長(zhǎng)的厚望,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十二
春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈,。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂,。。,。
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果,。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ),。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子,。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn),、分次),、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng),。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn),。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影,。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì),。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十三
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,,現(xiàn)在,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),。
言歸正傳,,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,,雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實(shí)上了高中,,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,每科都基本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史,。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了,。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查,、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題,。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),,做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”,。再有,,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù),。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說(shuō)明了我對(duì)概念的不熟,,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶,。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,,保證做一道對(duì)一道
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),但我并不滿意,,但還是肖老師的那句話,,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,,但確實(shí)是在用心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過(guò)至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),,我覺得并不是最重要的,,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的,。
就自己個(gè)人感覺而言,,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過(guò)的概念性的內(nèi)容,,我卻好似第一次聽到,,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科,。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),,認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白,。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“delete”鍵,,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了,,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí),就和新知識(shí)混淆了,,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),,在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),,要鞏固,,記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科,。
英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了,,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,,回歸了基礎(chǔ),,幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,,對(duì)我考試幫助很大,,我要繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的信心,畢竟英語(yǔ),,我認(rèn)為,,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。
終于輪到語(yǔ)文了,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,,語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題終于有了思路,,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,,這些都是非常可喜的進(jìn)步,,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢(shì),,保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說(shuō)一句,,在高一十班的一年是難忘的,,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十四
本學(xué)期,,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,,各項(xiàng)工作順利開展,在學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī),為了將來(lái)能更好地工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
古人云:“親其師,,信其道”,作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,身教重于言教,所以,,我首先嚴(yán)格要求自已,,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正,、無(wú)私,、真誠(chéng)、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,,班級(jí)以“友愛,、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平,、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級(jí)管理工作中。用“心”帶班,,對(duì)學(xué)生愛心,、信心、耐心,、恒心,、精心、細(xì)心,、狠心,。半年來(lái),由于我的全身心投入,,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。
生處理不隔日,,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái),,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,,班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,,約束了學(xué)生在各方面的行為,,強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,,要求自習(xí)課上,,老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜,,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ),。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,,杜絕無(wú)故缺席等,,通過(guò)這些強(qiáng)化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間互相幫助,,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律,。
從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話,分析得失,,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo),。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談,,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,,也達(dá)到了教育的目的,本學(xué)期,,和學(xué)生的各類談話共計(jì)108人次,。
針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策,,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。同時(shí),,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),,即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,,保持良好的心態(tài),,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
本學(xué)期,,在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中,,我們四班也取得了一些成績(jī),在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,,,四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號(hào);在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào),,通過(guò)這些活動(dòng),,不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),,因此,,在高一實(shí)驗(yàn)班的第一次月考中,四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績(jī),,班級(jí)全體同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高,。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,,并比同類班的平均分高出十多分,,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績(jī),,全班同學(xué)都在努力著,。積極配合學(xué)校,成功召開了家長(zhǎng)會(huì),,并贏得了家長(zhǎng)對(duì)我及學(xué)校工作的大力支持,。
本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jī),得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,,得益于全體任科教師的配合,,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,,如對(duì)同學(xué)的了解還不夠深入,,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠等,,今后我會(huì)吸取教訓(xùn),,改正工作方法,努力做好班主任工作,,以我的愛心,、信心、耐心,、恒心,、精心、細(xì)心,、狠心帶好班級(jí),讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步,,成才,,讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意!
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十五
20-這個(gè)學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)高一5班和6班的語(yǔ)文教授教化工作,。按照“教授教化年綱”和《學(xué)科指導(dǎo)意見》的要求,,認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,,確定較為適宜的教法,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,對(duì)照順利地完成了教授教化任務(wù),。我自己對(duì)貫穿于新的“教授教化年綱”中的語(yǔ)文教授教化思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)決了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有對(duì)象性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),,對(duì)教材知識(shí)構(gòu)造和知識(shí)點(diǎn)能根本把握并有效處置懲罰了,。高一下學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、以書為綱,,以生為本
1,、樹立以教材為綱的教授教化理念,樹立發(fā)散式教授教化模式,。我認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料,,怎樣能力教好,。在以語(yǔ)文教材為綱的前提下,盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)普遍的學(xué)習(xí)舞臺(tái),,讓學(xué)生緊緊抓住桃樹,,在領(lǐng)略墻內(nèi)春色的同時(shí),把頭伸到墻外,,去欣賞墻外的無(wú)邊風(fēng)光,。
2、樹立以生為本的教授教化不雅念,。學(xué)生是有思想的主體,。學(xué)生接收知識(shí)應(yīng)是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的,。我注意了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、辦法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱苦,采取相應(yīng)的教授教化方法,。興趣是最好的先生,。學(xué)生只有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣,能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。為此我注重斟酌教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包孕如何組織教材,、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動(dòng),。
二、以教室為主陣地
課上的40分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力提高的主戰(zhàn)場(chǎng),。為了能更好的提高課上的效率,,我還特別注意學(xué)法的指導(dǎo),上課的方法在體現(xiàn)以先生為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的原則下,,采取多樣的授課方法,讓學(xué)生充分揭橥自己的意見,,收到不錯(cuò)的效果,。
興趣是最好的先生。學(xué)生只有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣,,能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。怎么樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣呢?
其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生有一種心理我們不克不及疏忽,那就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,他們極富挑戰(zhàn)性,,并且相對(duì)于他們?cè)缡斓男睦恚瑑H憑教材的那點(diǎn)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿足和打動(dòng)他們,,所以我就經(jīng)常設(shè)置一些比賽運(yùn)動(dòng),。以小組為單位,自告奮勇,,人人介入,,在這一次次的挑戰(zhàn)中,學(xué)生的興趣增強(qiáng)了,,信心培養(yǎng)了,,我因勢(shì)利導(dǎo),讓他們?nèi)タ匆恍┲R(shí)性強(qiáng),、娛樂性強(qiáng)的欄目,,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了主動(dòng)性。
如此組織好教室教授教化,,存眷全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造優(yōu)越的教室氣氛,強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”,,容身于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,提倡科學(xué)探究。
三,、積極介入各項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng),博采眾長(zhǎng),,提高教授教化水平
我在平時(shí)注意培養(yǎng)多種興趣喜好,,在休息時(shí)間博覽群書,繼續(xù)擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教授教化內(nèi)容注入新鮮血液,。容身現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)高考,,我和同組的先生等一起仔細(xì)研究高考考綱,、測(cè)驗(yàn)說(shuō)明,然后,,以此作為我們平時(shí)學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)的準(zhǔn)繩,,重點(diǎn)抓好“三基”的落實(shí),即根本知識(shí),、根本辦法,、根本技能,同組的列位先生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和毫無(wú)保存的暢所欲言,,使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課和溫習(xí)時(shí)重點(diǎn)和偏向都更清晰,、更明確了。
在教授教化歷程中,,努力轉(zhuǎn)變教授教化思路在針對(duì)學(xué)生班級(jí)容量年夜,,學(xué)生參差不齊的情況,在備課歷程中就針對(duì)不合學(xué)生狀況,,采取不合的教法,,資料的選取方面,也都有很年夜不合,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)為主,,通過(guò)學(xué)生查找課外資料,提高閱讀能力,進(jìn)而提高剖析問題息爭(zhēng)決問題的能力特別是綜合闡釋問題的能力,。
高中期末總結(jié)100字 高中期末總結(jié)班會(huì)篇十六
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,,此刻,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),。
這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的,、最重視的一次了,雖然各科的成績(jī)都還不明白呢,,但我認(rèn)為考的并不理想,。
其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,每科都基本在十幾名左右,,語(yǔ)文學(xué)科以前還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了,。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意,。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——應(yīng)對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選取適宜的方法解題,。
因此,,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),,做題不慌而不忙,,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,,第二點(diǎn)就是在做選取題是,,由于多選題與單選題是混合在一齊的(這次例外),所以我老是不敢多選,,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù),。
雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說(shuō)明了我對(duì)概念的不熟,,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶,,個(gè)人總結(jié)《高中期末個(gè)人總結(jié)》。第三點(diǎn)就是選取及填空題的做題時(shí)間慢的問題,,都是不好好讀題導(dǎo)致的,,所以我就應(yīng)在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,,保證做一道對(duì)一道
數(shù)學(xué)雖然還不明白確切的成績(jī),但我并不滿意,,但還是肖老師的那句話,,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,,但確實(shí)是在用心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為十分難的科目。但是至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),,我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),,就應(yīng)是和自己的付出是成正比的,。
就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò),。但一些老師上課講過(guò)的概念性的資料,,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,,因此提高課堂效率是下一步必須要做的,,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣能夠問心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),,認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白,。
但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí),。這個(gè)知識(shí)這天明白了,,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí),就和新知識(shí)混淆了,,而且容易忘,。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),,在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),,要鞏固,記熟舊知識(shí),。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科,。
英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了,,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,,回歸了基礎(chǔ),,幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,對(duì)我考試幫忙很大,,我要繼續(xù)持續(xù)對(duì)英語(yǔ)的信心,,畢竟英語(yǔ),我認(rèn)為,,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了,。
最后輪到語(yǔ)文了。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,,語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,,大閱讀題最后有了思路,議論文寫作和記敘文寫作最后能夠上一類了,,這些都是十分可喜的進(jìn)步,,期望我能繼續(xù)持續(xù)背誦默寫的優(yōu)勢(shì),保證基礎(chǔ)題不扣分,。
最后再說(shuō)一句,,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記,。