在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
職稱評定述職報告篇一
班主任工作中,，結(jié)合班級實際，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會課、品德課,，有針對性地開展多形式,、生動活潑,、豐富的活動,，對入學(xué)兒童開展思想品德教育，使他們形成良好的品德,，為他們的健康成長奠定基礎(chǔ),。對中高年級學(xué)生則通過中隊活動提高他們的思想品德素質(zhì)。隨著農(nóng)民收入的增加,，農(nóng)村學(xué)生零錢逐漸增多,，喜歡買零食,，吃喝：學(xué)習(xí)怕苦怕累,，無上進(jìn)心,，不想讀書,，我針對這一現(xiàn)象,，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”,、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛祖國,，勤奮學(xué)習(xí)”,、“等主題班會，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)上,，使學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
實施素質(zhì)教育首先要面向全體學(xué)生,，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,。因此,，絕不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生。試想：在同一次考試中,，一名向來不低于90分的優(yōu)秀學(xué)生只得76分,，而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻得了70分，那么,，誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來評價學(xué)生,，是非常不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的?；谶@種認(rèn)識,，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對學(xué)生來講是切合實際,，可以接受的。雖然是自己與自己比,，但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大，而不是比誰的分最高,。這樣的競爭是人人都可以爭取的,，因而,，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力,，就有進(jìn)步,，就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣,，進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，不斷實現(xiàn)自我超越。
準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時,，要摸準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因,，把準(zhǔn)“脈搏”，然后再有針對性地開展思想教育;細(xì)指細(xì)心,，班級德育工作在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,，克服消極因素，提高學(xué)生的自覺性,，幫助他們擇善惡除惡,。任何學(xué)生都有閃光點,，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,。作為班主任,，我抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲;恒是指恒心，對轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,，不是熱一陣,、冷一陣、抓一陣,、放一陣,，而是善于抓住學(xué)生的閃光點，哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予表揚,、肯定,、鼓勵，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,，我還經(jīng)常對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績;在教育孩子的時候，我走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，沒有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,，但在孩子眼里卻是真實和正確的,。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會,，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效,。有些一年級的學(xué)生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來上學(xué),，影響學(xué)習(xí)的正常秩序，對于這種情況,，我以本班學(xué)生中家庭困難,，勤儉節(jié)約而又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣，引導(dǎo)該生談自己的生活與學(xué)習(xí)條件,，從而使逃學(xué)的學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤,，并樂于向別人學(xué)習(xí)，做一個乖娃娃,。
一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺,，我堅持抓學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
三,、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,，我運用啟發(fā)式、點撥式,、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生活潑、行之有效的教學(xué)方法,。課前制作教具,。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動,，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實,。在我的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動中的主人,。因此，當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解,，產(chǎn)生問題時,，我總是抓住時機(jī)釋難,，解決問題。討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí),。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個一個說,。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論,，有師生共論,。這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會，提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時間去說,、去寫，學(xué)會探索,，學(xué)會分析問題和解決問題,，常言道：“眼過千遍，不如手過一遍,?！蓖ㄟ^鞏固讀中學(xué)到的知識，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實,。課堂上人人動手,，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生,。課內(nèi)和課外結(jié)合,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。我鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,，擴(kuò)大視野,，豐富詞匯，增長知識,，并要求把好詞好句摘錄下來,。
今后，我將一如既往,，在這平凡的工作崗位上隨著時代的節(jié)奏,，不斷發(fā)展和完善自我，超越自我,，把自己畢業(yè)的精力奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè),。
職稱評定述職報告篇二
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義制度，堅信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，遵紀(jì)守法,，文明執(zhí)教,。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平,。20xx——20xx學(xué)年被評為鎮(zhèn)級師德模范,，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動中，工作積極,，表現(xiàn)突出,，獲鎮(zhèn)中心校的表彰。
本人現(xiàn)年45歲,，?？飘厴I(yè)，[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取,。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上，教育教學(xué)成績十分顯著,，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人，受到學(xué)校表彰。20xx年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會優(yōu)秀論文獎;02年12月,，撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點做法》在洛陽市教研會上交流,，獲得三等獎;08年9月《語文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評定的三等獎。03——08五個學(xué)年來,，一直擔(dān)任語文課的教學(xué),，在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲第一的佳績;07年榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，08年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導(dǎo)教師獎,。
五年以來一直擔(dān)任班主任,、一年級組長工作。在德育工作中,，我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級管理,，善于利用好每周一節(jié)的主題班會課，針對學(xué)生特點,，在不同時段,，精心準(zhǔn)備不同主題的班會，使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。
對待學(xué)生我傾情付出,，竭盡所愛，即便是極為頑劣的后進(jìn)生,，都能像父親一樣關(guān)心,、鼓勵他們，最終使他們轉(zhuǎn)變了過來,。在我的眼中,，沒有教不好的學(xué)生，但是,，要真正教好每一個學(xué)生,，付出的心血是很多很多的，而我無怨無悔,，我一直都在實踐我的教育價值觀：一片丹心為學(xué)生,。因此，我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,，看著他們的成長成材,，體味著這來之不易的教育成果，我的心就激動和由衷的高興,。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，年年被評為“校先進(jìn)班集體”，次次被評為“校優(yōu)秀班主任”,。04年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,，榮獲了中心校的嘉獎;07——08學(xué)年被評為偃師市優(yōu)秀班主任,。
20xx年以來，本人在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，任勞任怨,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，做好了本職工作，不管活有多累,，人有多困,，都堅持出勤，從未有過缺課,，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真,。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,，與本年級組的教師們一道,，認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07——08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。
綜上所述,，任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,，見證了自己成長與發(fā)展,，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神,，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。 三、 教學(xué)能力強(qiáng),，教學(xué)經(jīng)驗豐富
任職以來認(rèn)真掌握教學(xué)大綱和教材,，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點突出，難點講析透徹,，“雙基”教學(xué)扎實,。能積極參加教科研活動,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。
九年多來，我特別重視對自己的培養(yǎng)和指導(dǎo),，勇挑重?fù)?dān),，敢為人先，努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師,。我本人也多次榮獲優(yōu)秀教師,。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我的追求是無止境的,，今后我會不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷更新知識觀念,，努力成為一個擁有現(xiàn)代教學(xué)意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。
站三尺講臺，鑄崇高師德,，這就是我此時的肺腑之言,。
特此報告!
職稱評定述職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
我叫述職報告,，20xx年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè),，20xx年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊大修一隊技術(shù)員。現(xiàn)將我任職以來工作,、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個簡單的匯報,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì)
本人在思想上積極要求上進(jìn),，平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，積極向黨組織靠攏，于20xx年7月向黨組織提交了入黨申請書,。
作為一名技術(shù)干部,，在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏，在平時的工作中我一直堅持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,，積極向經(jīng)驗豐富的老師傅,、專家請教,，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年,，以優(yōu)異的成績通過石油大學(xué)專升本考試,，通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識水平，并順利通過了油田舉行的井控技術(shù),、硫化氫等取證培訓(xùn),。
二、不斷探索和實踐,，積累工作經(jīng)驗
自參加工作以來,，我圍繞作業(yè)、大修,、側(cè)鉆等新工藝,、新技術(shù)，積極探索和實踐,，在各類施工中不斷探索油井大修方法,，攻克油井維修技術(shù)難題。針對施工工藝的特殊性,，注重對施工技術(shù)質(zhì)量和控制點的總結(jié),，及時分析施工中遇到的疑難問題，探索成功經(jīng)驗,。例如在真26-1井的大修施工中,，通過啃透設(shè)計﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備，僅用4天就完成了鉆灰,、沖砂,、通井和下泵的大修任務(wù)，提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中,，鉆遇長達(dá)197米的堅硬巖層——輝綠巖,，用pdc鉆頭鉆進(jìn)，每天的進(jìn)尺不過2-3米,，在此情況下,，我同本隊其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計，共同展開討論,，然后查閱鉆井井史資料,，先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試，終于找到對付輝綠巖的辦法,，確定選用yc-537鉆頭,。問題迎刃而解，結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,，僅用29天就順利完鉆,，創(chuàng)造了單井裸眼井段741米,、靶心距1.6米兩項側(cè)鉆紀(jì)錄。
三,、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究,，提高理論創(chuàng)新水平
通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)研究,，使理論在實踐中升華,。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在20xx年作業(yè)一大隊技術(shù)座談會上獲優(yōu)秀獎，參與編寫的qc成果《縮短占井周期,，提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎;20xx年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率,，縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎、局三等獎,。20xx年2月，榮獲作業(yè)一大隊“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號,。
總結(jié)三年來的工作,，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術(shù),，但也存在許多不足之處：1,、現(xiàn)場施工經(jīng)驗不夠豐富，考慮問題不夠全面,。2,、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通，有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng),。3,、對職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足，從技術(shù)比武上可以看出我隊職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊還存在一定差距,。因此在新的一年里,，我要努力克服以上不足，積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作,，積極配合隊領(lǐng)導(dǎo)搞好隊伍管理,，努力提高職工的綜合素質(zhì)，凝聚人心,，進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊的發(fā)展,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我長期的關(guān)心與幫助!
職稱評定述職報告篇四
一,、政治思想方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神
與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，將學(xué)習(xí)xx大精神落實到實處,，立足本崗位,，踏踏實實地作好本職工作。
2,、積極參加政治學(xué)習(xí)
作為走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的一名新兵,，從各方面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高政治理論素質(zhì),。積極參加各種形式的會議學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的報告,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，為更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
二,、完成的主要工作
受聘與主任工程師以來,，主要從質(zhì)量管理、計量管理等方面開展工作：
1,、很好地完成了審核水質(zhì)檢測報告工作
保證水質(zhì)檢測報告的準(zhǔn)確,、可靠是質(zhì)量管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。作為主任工程師,，在審核每份水質(zhì)檢測報告時,，我都能做到根據(jù)水樣類別的不同(如地下水、地面水,、原水和管網(wǎng)水等),，進(jìn)行特征水質(zhì)指標(biāo)的分析和判斷，如發(fā)現(xiàn)異議或超限值的情況,，我都能及時與檢驗人員進(jìn)行核對,、查證，排出異議,，從而保證了水質(zhì)檢測報告的真實和有效性,。今年負(fù)責(zé)審核的500多份水質(zhì)檢測報告中，未出現(xiàn)一份因質(zhì)量問題受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和用戶的投訴,。盡自己的職責(zé)很好地維護(hù)了總公司在用戶中的形象,。
2、配合總公司完成了“完善計量檢測體系”復(fù)查換證工作
計量管理工作是企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作,。有人把它比作空氣,，有它時感覺不到它的存在，無它時你將會窒息,。有人把它比作高樓的地基,。只有建立在準(zhǔn)確測量、可靠數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，企業(yè)的工藝控制,，安全防護(hù),，產(chǎn)品檢測、經(jīng)營決策等才有依據(jù),。
計量工作作為企業(yè)的基礎(chǔ)工作,，公司領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視。為加強(qiáng)此項工作的力度,，我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計量局舉辦的《實驗室計量認(rèn)證內(nèi)審員》和《完善計量檢測體系內(nèi)審員》培訓(xùn)班,。作為計量工作的具體負(fù)責(zé)人，我深感責(zé)任的重大,。在進(jìn)一步“完善計量檢測體系”這項工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的計量方面的法律法規(guī)，積極響應(yīng)總公司的號召,，帶領(lǐng)全體人員認(rèn)真貫徹總公司的《計量檢測體系手冊》(c版),。在工作中嚴(yán)格遵守《計量檢測體系手冊》中的各項規(guī)定，和同志們一道對所有的測量設(shè)備進(jìn)行了規(guī)范化的標(biāo)識管理,，完善了測量設(shè)備臺帳,，切實作到了帳、卡,、物三對照的基礎(chǔ)保證。在全體同志的共同努力下,，由國家,、省、市計量局組成的專家團(tuán)對我中心的計量檢測設(shè)備的現(xiàn)場檢查中,，未發(fā)現(xiàn)主要不符合項,，基本達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
3,、負(fù)責(zé)完成總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作
總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作一直以來都是由負(fù)責(zé)完成的,。作為該項工作的主要負(fù)責(zé)人，在工作中認(rèn)真協(xié)調(diào)好由中心調(diào)度室,、技術(shù)處,、自控中心、和水廠等部門之間的關(guān)系,，大家在友好,、融洽的氣氛中，順利完成了總公司每半年對30多臺在線水質(zhì)儀表的校驗工作,，為總公司在線水質(zhì)儀表的正常運行做出了自己應(yīng)有的努力,。
4、協(xié)助主任做好搬遷工作
根據(jù)總公司的工作安排，由伏牛路遷往華山路,?；炇野徇w是一項很復(fù)雜的工作，因為它有多臺大型精密的分析儀器,、大量的化學(xué)試劑和玻璃器皿,，如有不慎，就造成精密儀器的失靈或嚴(yán)重?fù)p壞,，從而影響生產(chǎn)的正常開展,。為了安全、穩(wěn)妥地搬遷,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會討論,，并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項，提醒大家高度重視搬遷工作,，同時將貴重的精密儀器劃分其責(zé)任人,，切實作到分工細(xì)致、責(zé)任明確,。由于工作安排周密,，在整個搬遷過程中，沒有發(fā)生任何損壞或失控現(xiàn)象,。目前,，我們所有的精密儀器全部通過了省、市計量局的檢定,。在大家的共同努力下,，我們僅用了十多天的時間便恢復(fù)了的工作。通過搬遷,，再次證明了是一支充滿創(chuàng)造力,、戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊伍。
職稱評定述職報告篇五
三年前,，我園在全縣幼兒園中首先實行中層干部竟聘制度,，讓我有機(jī)會參與竟聘任教研組長。幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,，開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。
三年來,，我認(rèn)真履行組長的職責(zé),，利用每周五下午的學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,，新《綱要》和教育科學(xué)理論,，端正教育思想，明確目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事,。學(xué)習(xí)幼兒園教育大綱,，和副組長一起制定階段教育計劃和其它各類計劃，及時把階段計劃給老師,，讓他們明確本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù),，做到心中有數(shù)。在我和副組長的帶領(lǐng)下,，我們組的老師認(rèn)真執(zhí)行各類計劃與要求,，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動,，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強(qiáng)。如：在本學(xué)期的主題案例探索活動中,，我?guī)ьI(lǐng)大家討論決定主題的內(nèi)容后,，大家都積極為活動做準(zhǔn)備，我還抽空到班里去聽課,，并與上課老師交流意見,。有些老師的活動上了一遍又一遍，教案改了又改,，挖空心思,，使自己的活動設(shè)計更完美一點。老師們誠懇地互相提意見,，彌補(bǔ)一些不足,，使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣，達(dá)到師幼互動及良好的教學(xué)效果,。上好可后老師們都及時把自己的活動設(shè)計和課后反思交個我，我再在大家的基礎(chǔ)上進(jìn)行了總結(jié),，并整理出了一份主題案例分析稿,。在活動時我還到各班拍了一些有關(guān)主題活動的照片。當(dāng)我把分析稿交給胡主任看了后,，她說這篇稿子比較好,，還配有照片，資料比較齊,，比較完整,。這是對我工作的肯定，當(dāng)然這離不開我們組每個老師的支持,。還有一次,，由于大班組的任務(wù)比較重，領(lǐng)導(dǎo)與我商量，讓我們組多辦一次宣傳墻報,，我和我們組的老師非常樂意地接受了,。因為這不是我們計劃內(nèi)的事，所以時間比較倉促,，我?guī)ьI(lǐng)大家在其他老師下班后還在繼續(xù)做,，不好的地方重新修改，力求做得最好,，最后墻報貼出去后得到大家的贊同,。我還帶領(lǐng)大家開展了許多教育教學(xué)活動，促進(jìn)了幼兒各方面的發(fā)展,。作為教研組長,，我牢固樹立了兩種意識，努力使自己成為勤勉的管理者,。
(1) 合作意識：
中層干部責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá),，下情上曉”，起橋梁作用,。當(dāng)老師們有事時我會及時把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映,，再把領(lǐng)導(dǎo)的意見帶給大家。第一次擔(dān)任組長,，不知從哪里著手?當(dāng)時我想：要將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力,，就要靠真確認(rèn)識自我,，求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局,，還有融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處,，擇善而從。所幸運的是當(dāng)時有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,，她們在我遇到問題時指導(dǎo)我一些化解策略,。周園長嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事態(tài)度避免了我工作中的疏漏，胡園長的熱情堅定了我工作的信心,，還有我們組老師獨擋一面的能力減輕了我工作中的許多壓力,。
(2) 服務(wù)意識：
教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教研組的工作瑣碎而繁雜,。開學(xué)初各類計劃都要及時制定，發(fā)到老師手中,，讓他們對一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和活動安排有所了解,。有時領(lǐng)導(dǎo)臨時有任務(wù)要通知大家時,，我會放下剛端起的飯碗去通知大家。在工作中我能處處以大局出發(fā),，時時為教師著想,，常常傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求,。如：這學(xué)期早操抽查賽我們組沒有抽到，但老師中多數(shù)要求組里進(jìn)行一次,，于是我們就定了時間,，開展了一次早操比賽，讓我們每個班的孩子多了一個展示自我的機(jī)會,。
為了我們幼兒園能成為一個精品幼兒園,，我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。
在家長工作方面我們年級組表現(xiàn)得比較突出,，也比較成功,，特別是在親子活動方面。我在與老師討論年級組活動時,，有老師提出這個建議,，我就馬上抓住了這個建議，帶領(lǐng)大家組織實施,。在20__年的重陽節(jié)來臨之際,，我們年級組的各個班向每個孩子的爺爺奶奶發(fā)出了邀請，老人們來到幼兒園受到孩子們的熱情接待,，他們坐在孩子端來的椅子上,，看著孩子們生動有趣的表演，捧著孩子們端來的餃子,，吃著和孩子們一起包的餃子,，享受著孩子們?yōu)樽约捍繁常先藗兗恿?，流淚了,，嘴合不攏了。這是一場生動的情感交流,，良好的互動，使孩子們學(xué)會了和老人交流,，也強(qiáng)化了孩子們的尊老之情,，同時也讓我們每一位老師感動著。這個活動開展后得到了在座的贊同,，并在全園廣泛開展,。
在20____年的新年之際,，我和副組長又帶領(lǐng)大家開展了一個大型的新年的親子運動會。我們年級組每個孩子的家長參與了此次活動,，家長和孩子一起玩“大鞋和小鞋”,、“投準(zhǔn)”、“跳繩”等游戲,，每個孩子的臉上綻放著歡樂,，每個家長的臉上蕩漾著快樂，許多家長說：“這半天的時間實在是過得太快了,，和孩子一起做游戲真開心,，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情,。組織這樣的親子活動,，受益最大的是孩子，我們也是受益者,，在組織活動中可以提高我們各方面的能力,，使自己成長得更快。本學(xué)期我們年級組的各個班都開展了一次不同形式的親子活動,。
在進(jìn)行有關(guān)主題教研活動時,，為了豐富主題活動，我們組的老師積極爭取家長資源,，“爸爸老師,、媽媽老師進(jìn)課堂”，在我們年級組的每個班級開展,，這樣做使家長對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,，也更加促進(jìn)了他們參與的自覺性。在家長的大力支持與配合下,，使得我們的活動得以順利有效的開展,。
職稱評定述職報告篇六
我叫，20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè),，畢業(yè)后加入準(zhǔn)能矸電公司,，入職后先后在設(shè)備部、工程部工作,，作為一名新加入公司的職員,，最重要的就是要在最短的時間內(nèi)度過“適應(yīng)期”，盡快適應(yīng)工作環(huán)境,，快速轉(zhuǎn)換角色,。為公司的發(fā)展出一份力，使自己的價值得到體現(xiàn),，現(xiàn)將這幾年來的主要工作匯報如下：
一,、設(shè)備部期間的設(shè)備維護(hù)工作
來到公司后我被分配到設(shè)備部熱控專業(yè),，在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理，不光體現(xiàn)在工作中,，同時在企業(yè)形象,、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對實際工作經(jīng)驗要求很高,，而我正是在這方面有所欠缺,，我將通過工作中鍛煉自己、提高自己,、塑造自己,。讓自己適應(yīng)工作中的知識技能，使自我希望通過學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競爭力,，同時也增強(qiáng)公司的競爭力,。
在設(shè)備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機(jī)組大小修以及設(shè)備的日常維護(hù)工作,，石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,，系統(tǒng)接入dcs實現(xiàn)自動監(jiān)控運行，我入廠后有幸趕上了這次改造,，一期2×150wm發(fā)電機(jī)組dcs(分散控制系統(tǒng))使用的是上海新華控制公司生產(chǎn)的xdps400+系統(tǒng),，在組態(tài)時沒請新華技術(shù)人員，全部工作自己完成,，在改造過程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,，在參與的過程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng)，積累了經(jīng)驗,。
在機(jī)組大小修和日常維護(hù)中,，我積極參與，經(jīng)常加班加點順利完成了任務(wù),。尤其是20xx年初進(jìn)行的二號機(jī)組大修是機(jī)組的第一次大修,，檢修項目多，人員經(jīng)驗較為不足,，檢修前班組內(nèi)多次組織討論會,，提出整改建議，及早制定各個系統(tǒng)的檢修項目和實施方案,。備品備件早布置早安排,，在大修過程中檢修與現(xiàn)場清理同步進(jìn)行，通過大家的努力完成了機(jī)組的初次大修,，大修除了一個“累”字,，我還學(xué)到了好多東西提升了自己，歷練了自己,，為以后的工作大下了良好的基礎(chǔ),。
二、工程部期間的二期建設(shè)工作
20xx年調(diào)入工程部參與二期建設(shè),，在這期間主要負(fù)責(zé)設(shè)備驗收和系統(tǒng)調(diào)試工作,。設(shè)備驗收工作較為繁瑣，工作量大,，牽扯的面也廣,，最重要的是吃透合同、技術(shù)協(xié)議和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，這對我既是挑戰(zhàn)又是一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,，驗收過程中堅持原則，抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān),，每周組織監(jiān)理,、施工單位、代保管單位,、廠家,、物資及專工進(jìn)行設(shè)備到貨驗收，并與項目部各有關(guān)單位的各個專業(yè)配合檢查,，檢驗到貨設(shè)備的數(shù)量,、質(zhì)量是否合格，與各專業(yè)技術(shù)人員積極配合,，嚴(yán)格把關(guān),。協(xié)調(diào)處理驗收過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題。對于有問題的設(shè)備,，如不解決,，絕不讓其進(jìn)入現(xiàn)場安裝。
20xx年4月份,，機(jī)組開始調(diào)試后我開始參加機(jī)組的調(diào)試工作,，沒事的時候我便自己去轉(zhuǎn)系統(tǒng)，多熟悉設(shè)備,，掌握第一手的現(xiàn)場資料,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時聯(lián)系施工單位、調(diào)試單位解決,。例如,，在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)電動執(zhí)行器暴露的問題較多，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有些問題是沒有遵循執(zhí)行器的調(diào)整步驟導(dǎo)致的,，要求參與調(diào)試人員嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行調(diào)試,，有效的解決了問題，保證了設(shè)備不在調(diào)試過程中被損壞,，為了保證機(jī)組投產(chǎn)后的正常穩(wěn)定運行,，考慮到我們運行人員操作方便,，監(jiān)視方便，提出了若干條熱工定值,、保護(hù)邏輯修改建議,，對設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，為整套起動的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,，也為將來機(jī)組的長周期運行提供的有力的保障,。監(jiān)督檢查每個設(shè)備和系統(tǒng)啟動前的聯(lián)鎖保護(hù)試驗，特別是涉及到機(jī)組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護(hù)試驗,，進(jìn)行信號模擬試驗和設(shè)備聯(lián)動試驗確保每一個保護(hù)動作的正確性和可靠性,。采取多種措施，克服困難,，在保證人身和設(shè)備安全的前提下,，確保調(diào)試質(zhì)量。
基建期涉及到的單位較多,，需要解決的問題也多,，許多問題的處理關(guān)系到項目各參與方的利益，在碰到具體問題時我嚴(yán)格以合同,、規(guī)范為依據(jù),，以公平公正為原則，合理解決問題,。正是在這種討論,、交涉、爭論,、爭執(zhí)中成長了自己,，鍛煉了自己。
三,、學(xué)習(xí)和提高
在思想上我積極要求上進(jìn),，平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,，按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作每一件事務(wù),，工作中我遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實實做人,，勤勤懇懇做事,。電力生產(chǎn)和建設(shè)是一項技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時又是一項管理工程，要干好工作,，必須掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗,，在進(jìn)入公司的這幾年，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,，加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),，我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，積累了一定的工作經(jīng)驗,，在技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,，現(xiàn)申報工程師職稱,，懇請評委們審批。
職稱評定述職報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了,，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,。回顧這23年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一,、思想方面
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
二,、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。
對于班級各項工作,，我積極認(rèn)真地承擔(dān)，雖然沒有輝煌的業(yè)績,，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇,，踏踏實實。工作這些年,，我?guī)н^大,、中、小,、班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,，在設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為老師,，幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長，是我的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪,、家園聯(lián)系,、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)，通過家園共育,，促使孩子不斷進(jìn)步,。得到了家長的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐,，我先后參加函授考試，已達(dá)到大專水平,。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
付出的同時,，也收獲希望,。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省,、市級獲獎,。如：《運用多媒體教育資源，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,，《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,，在今年的素質(zhì)教育活動中,，還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計,、課件在市教育課程改革上發(fā)表,。
我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,，讓他們健康成長,。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月
職稱評定述職報告篇八
本人,，女,，現(xiàn)年38歲，19xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等?？茖W(xué)校中文系,，同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格,。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,。從教至今已有16個年頭，現(xiàn)擔(dān)任株洲市×學(xué)校的語文教師,。下方是我晉升中一職稱的述職報告,。
一、立場堅定,，政治素養(yǎng)高,。
雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字，但我從沒把自我當(dāng)一個社會的旁觀者,。我以自我是一個中國人為榮,，以自我生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關(guān)心,。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,，做一個用心維護(hù)國家形象有職責(zé)感的中國公民,，做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。
二,、扎實勤勉,，教學(xué)潛力強(qiáng)。
從踏進(jìn)師范那條大門開始,，我就一向以“學(xué)高為師,，德高為范”要求自我。參加工作后,，我認(rèn)真鉆研課本,，虛心向他人請教，備好每一堂課,，上好每一次課,，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的資料,，我總是根據(jù)學(xué)生的具體狀況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,，以第一次教的心態(tài)應(yīng)對那些熟識的老朋友,。由于自我的用心專注，所教班級語文成績總是不斷提升,。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語文a等率到達(dá)60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均20%,。至于作文教學(xué),，我深知“授之魚不如授之漁”，所以十分重視學(xué)生的互評互改寫反思,，自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,，還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此,，一次作文的評改不僅僅是寫作水平的提升,，而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,，我和學(xué)生與時俱進(jìn),，在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地，將同學(xué)們平時寫的好的大作文,、周記,、演講稿傳到上方。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,，上一屆110班的譚惟楚、劉薇,、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表,。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園,。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點，朵朵花開》,、《用作文講評的火,，點亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,，并先后1
1次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二、三等獎,。
三,、春風(fēng)化雨，德育行天下,。
教書育人,，缺一不可,。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河,，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,，拜見古今中外的名人，感受時代脈搏的跳躍,，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往,。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng),。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”,，就為了群眾外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”，我和他們一齊為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金,。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心，我們及時向班上一個有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,，還因此建立了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”,。此刻他們已各奔東西，但每年的10月30日,，奧利奧,、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信，我告訴我的每一個學(xué)生“人,，無信不立”,、“誠信是一張的名片”。71班,，曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,，都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會職責(zé)的擔(dān)當(dāng),，我也用心鼓動他們參加社會上的公益活動,。20xx年，為了轉(zhuǎn)化一個孩子,，我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,，保護(hù)母親河
”的徒步湘江活動，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭,。今年的“五一”,，我又帶著5個學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書,。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我,，我還要和你一齊走!”
四,、毫無保留,，關(guān)愛小年青。
讓我感動的還有身邊幾個小年輕,。因為學(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒樱矣行页蔀榱怂麄兊膸煾?。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,，我總是悉心詢問，并提出自我的推薦或辦法,。我也常常去聽他們上課,，然后和他們促膝交流，一齊商討這篇文章的授課方案或某個問題怎樣提針對性,。要外出賽課了,，我和他們從最初的導(dǎo)入語開始，認(rèn)真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，斟酌課堂的亮點,。雖說自我也才疏學(xué)淺，但他們憑著那股子勤學(xué)好問,、刻苦鉆研的精神,，不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽(yù)而歸,。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎,。另一位叫饒婷的，未到而立之年,，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了,。
五、筆耕不輟,，教學(xué)無止境。
學(xué)無止境,，教書亦是,。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,，并對平時的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》,、《讓玫瑰,，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎,。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”，但自20xx年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后,，我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，去兄弟學(xué)校研討交流。此刻,，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了,。
教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，育人之職責(zé)重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選取了這條道路這扇校門,，無論坎坷抑或通達(dá)，無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風(fēng)蕭瑟,，我也定將一如既往的跋涉苦修,，就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責(zé)。
職稱評定述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了,，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,。回顧這20xx年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一,、思想方面
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動,。
二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。
對于班級各項工作,，我積極認(rèn)真地承擔(dān)，雖然沒有輝煌的業(yè)績,，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇,，踏踏實實。工作這些年,，我?guī)н^大,、中、小,、班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,，在設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”,，作為老師,，幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,，是我的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪,、家園聯(lián)系、校訊通,、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),，通過家園共育,，促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長的認(rèn)可和信任,。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐，我先后參加函授考試,，已達(dá)到大專水平,。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
付出的同時,，也收獲希望,。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省,、市級獲獎,。如：《運用多媒體教育資源，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,，《喚起幼小心靈 培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,，在今年的素質(zhì)教育活動中,，還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計,、課件在市教育課程改革上發(fā)表,。
我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓他們健康成長,。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月
職稱評定述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
懷揣著學(xué)生時代的熱情,，____年從____市____高級中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個春秋,，四年多的青春腳印,，有我的酸甜，也有我的收獲,。在這里,，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的四年多。
通過這四年多的歷練,，讓我從一個稚嫩的“學(xué)生老師”變成一為“老師阿姨”,。這四年多的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟,。
一,、政治思想方面：
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，并通過看電視,、看報紙、幼教雜志等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)的各項活動，并認(rèn)真做好記錄,，做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。
二、工作表現(xiàn)：
“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句
名言：“教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。”實際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予了格外的愛護(hù)，幫助每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的。
人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我門老師,，幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,，是我們共同的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。及時和家長交流,，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解,，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷,。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
三、教育教學(xué)方面：
對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。工作這幾年，我?guī)н^托班,、大,、中、小班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。設(shè)計教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，促使班級常規(guī)良好的形成,，對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵,，在活動中有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育,。每天保持幼兒的戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項戶外活動鍛煉身體,。根據(jù)幼兒的情況,，合理設(shè)計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,，在每一次活動中，注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境,、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展,。
四,、工作實績
在付出的同時，我也收獲了希望,。
____年我設(shè)計的活動方案《____》在____市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎,。
____年我設(shè)計的作品《____》在____市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎,。
____年我設(shè)計的活動方案《____》在____市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎。
____年至____年參加____市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導(dǎo)教師一,、二等獎,。
四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè)，對它,，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽。
謝謝大家!
述職人：______
20____年____月____日
職稱評定述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
懷揣著學(xué)生時代的熱情,，20____年8月我來到了夢想中的舞臺——機(jī)關(guān)二幼。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟。
一,、政治思想方面
熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表。找范文
二,、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。工作這幾年，我?guī)н^大,、中,、小、托班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長，是我們共同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪,，家園聯(lián)系本，面談,，電話……各種形式,，及時和家長交流，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館,，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。
三,、工作實績
付出的同時,，也收獲希望。20____年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。20____年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20____年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。20____年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計算機(jī)考核與普通話測試,。20____年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20____年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20____年被評為局先進(jìn)個人,。九年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。
謝謝大家!
述職人：______
20____年____月____日
職稱評定述職報告篇十二
1996年參加工作，投身教育事業(yè),，至今已有十三個年頭了,，回顧這一段個人從教歷程，真可謂“面上滅除憂喜色,、胸中僅剩得失心”,。十三年來，甘苦五味樣樣俱全,，然不斷地回顧總結(jié)反思,，是每一個人能夠恒久地進(jìn)步與上升的方式,。于是,，我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。
思想純度的高低是人生價值高低的起碼保證,，泉香方可酒冽,，品優(yōu)自當(dāng)功成。所以,，我自從教以來一直堅持黨的教育方針路線,，貫徹落實教育改革的大政政策，結(jié)合本地具體情況,，從實際出發(fā),，從學(xué)生出發(fā)，踏踏實實走教書育人的凡庸之路,。當(dāng)然,，在工作中難免會遇到困難挫折，難免會遇到險阻挑戰(zhàn)，但只要天生我材的志不滅,，頑強(qiáng)拼搏的心不死,，教育教學(xué)的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。
自畢業(yè)以來一心撲到教學(xué)第一線,，多年來所教授課程深受學(xué)生喜愛,，所帶學(xué)生成績穩(wěn)步向前發(fā)展。尤其xx年之后,，連年教授高三補(bǔ)班課程,，對高中語文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識體會，進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié),，在總結(jié)中不斷充實,，在充實中逐步地規(guī)范。其實,，教育大事不外“教書”與“育人”兩端,。這些年來在這兩個方面我主要做了以下工作：
一.教學(xué)工作
教學(xué)本身是一門藝術(shù)，可不知何時,，這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力,，中學(xué)語文尤其嚴(yán)重。那么,，將語文教學(xué)重新拉回到原來的藝術(shù)軌道上來就成了當(dāng)務(wù)之急,。多年來我主要從以下幾個方面不斷摸索改進(jìn)：
1.注重喚醒學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣
“知之者，不如好之者;好之者,，不如樂之者,。”喚醒學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣是當(dāng)前教育工作者的重中之重,。只有將情感真正在作為教學(xué)目標(biāo)的其中一個維度,，才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。具體可以從這幾個方面入手：
①將生活與學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本來繁重,，學(xué)生大部分時間都被關(guān)閉在校園里,，天長日久孩子們對語文的興趣甚至對學(xué)習(xí)的興趣會一天天地冷淡下來。因此,，校園生活一定要盡可能地豐富,，要適時地開展各種類型的校園活動，如校園文化藝術(shù)節(jié),，各種文體類比賽,，詩歌朗誦會，征文活動,，演講比賽,，讀書交流活動，背誦接龍賽，課本劇表演活動,，愛心奉獻(xiàn)活動,，參觀實踐活動(花坊一日游，醫(yī)院一日觀)等等,。
②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來語文的外延是社會,，脫離了現(xiàn)實，便不存在真正意義上的語文,。因此,，和社會充分接觸，讓學(xué)生深入到社會中去,，才能體味到語文的真正興趣所在,。如，觀看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》,，定點定時新聞聯(lián)播,，熱播影片及相關(guān)評論賞析)，參加有積極意義的社會實踐活動(節(jié)約日廣告宣傳,，小區(qū)一日義務(wù)活動,，我的家園我作主，汽修廠的秘密)等,。充分地用周末時間分組活動,，然后在班會時間交流，再做整理積累,，最后上了班級學(xué)習(xí)專欄,。
③讓教師與學(xué)生親近起來古人講“親其師，信其道”,，只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ),，二者方可思想共融。當(dāng)然這個方面老師要做出相對的讓步,，因為學(xué)生還處在感性認(rèn)識階段,，需要老師從感情上理解認(rèn)可他們,。如課堂上對學(xué)生表現(xiàn)的肯定,、對不同學(xué)生的不同觀點的評價，平日對學(xué)生生活情況的關(guān)心,、特別對單親家庭學(xué)生的關(guān)懷,，對學(xué)生意見的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉,，只要給他們適度的自由空間,，這些泉中會涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆,、xx屆,、xx屆學(xué)生擬定班級語文學(xué)習(xí)計劃、班級管理規(guī)定,，再經(jīng)過全班討論,，然后試行實行，都起到良好的效果,。
2.側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
語文本是積累識記學(xué)科,，只要有一定量的積累，自然會轉(zhuǎn)換成語文素養(yǎng),，但上中學(xué)以來,，不少學(xué)生的語文學(xué)習(xí)時間已被英語數(shù)理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語文學(xué)習(xí)時間,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我采取如下方法：
①“三個一”定量摘抄積累法：每日一音,、一字、一詞,、一句,、一文法，五個內(nèi)容任選其三,。讓學(xué)生固定積累在一個本上,，時間一長，摘抄本便成了學(xué)生個人的語文學(xué)習(xí)寶典,，到了高三總復(fù)習(xí)時大有用處,。
②廢紙作業(yè)一日一練法：每日字帖一練，小32k一張,，大約100字左右,。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字，擴(kuò)大詞匯儲備量;二是為了規(guī)范學(xué)生的書寫,。從臨摹寫字課退出學(xué)生課堂之后,，特別是電腦日益普及的當(dāng)今，學(xué)生書寫卷面實在讓人心痛,，所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習(xí)規(guī)范漢字書寫,。xx屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認(rèn)可，任雅坤同學(xué)還為班上寫了一款條幅,，內(nèi)容是我個人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》,，畢業(yè)時老師學(xué)生爭著索要。
③角料時間充分利用法：每個時段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容,，化整為零,，強(qiáng)化記憶,。學(xué)校規(guī)定上下午上課、早晚自習(xí),，學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室,，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來,，我把其中的兩個十分鐘用作了誦讀語文,，再加上語文課上的五分鐘，每天除自習(xí)時間,，還有二十五分鐘的時間可以保證語文識記誦讀,。長期堅持下去，這將是語文成績提高的有效保證,。xx屆的高21班,，xx屆的高22班，xx屆的理補(bǔ)二班都曾堅持過這個作法,，對于語文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實有很大的幫助,。當(dāng)然這需要班主任、課任老師,、學(xué)習(xí)委員共同督促,，以便形成習(xí)慣。
職稱評定述職報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委： 大家好!
今天,，當(dāng)我又一次站在這里的時候，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,，我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會,，更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助,。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真貫徹落實文教系統(tǒng)的各項指示精神,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。干好本職工作，恪盡一個教師的職責(zé),。提出了“學(xué)校無小事,，事事教育人，學(xué)校無閑人,，人人教育人” “沒有愛,，就沒有教育?！?的教育口號,，并一直努力實踐著 熱愛學(xué)生，以情動心,、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動,，我問心無愧地說，我長期早到校,，晚離校,，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來，看著學(xué)生去,，每天總要抽出時間,，走到學(xué)生中間，對個別末到校學(xué)生我能及時發(fā)現(xiàn),，問清情況,，全校在校400多學(xué)生，我能叫出每個學(xué)生的姓名,，我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分,，我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方，放飛理想的地方,，全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中,。
我堅持“腳踏實地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念，扎扎實實教好學(xué),，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時,，我不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。授課時,，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。此外,，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué)。
在先前任一般教師及班主任工作中,，我注重用文明的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,，做到以情動人，以理服人,。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地,，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨,，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事,，樂于把自己探索出的教學(xué)的新方法,、新體會與全體老師共享，共同研討,，共同提高,，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長后,，又提出了教學(xué)上要有愛心,、細(xì)心、耐心,，管理上要有人性,、民主、精細(xì)的教學(xué)思路,，為提升學(xué)校形象,，還制定了一系列制度，并注入人性化管理,，無論當(dāng)老師,，還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，我不喜歡官僚作風(fēng),，喜歡和群眾打成一片,，不管對領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，我如果做的不夠好,，總會真誠地檢討自己,，虛心學(xué)習(xí)，做為校長,，工作中時時嚴(yán)格要求自己,，從不疲倦，這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,，也因為每天要面對著幾百雙精敏的,，善于窺視優(yōu)缺點的眼睛，我不敢怠慢,，因為我把她們作為我的監(jiān)督,，我希望我對學(xué)生和自己的心靈影響深遠(yuǎn)
所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時博覽群書,，吸取新鮮血液,，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,，參加各級公開課,、觀摩課活動。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀,，南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,，20xx年民主評議榮獲滿意學(xué)校，我也多次被評為優(yōu)秀教師,、德育先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星，還被市政府評為勞動模范,，
總之,，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師,，德高為范”,，育人為先，求知為次,，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職，但與領(lǐng)導(dǎo)和評委的要求還有一定差距,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我工作中的不足給予批評指正,，我會在今后的工作中更加努力，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)
職稱評定述職報告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師大家好：
此時此刻,，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,，每一點滴的進(jìn)步,，都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶,。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,，能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
“我們吃進(jìn)去的草,，擠出的是奶”,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過,。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些,。”是的,，廣大的小學(xué)中學(xué)教師,，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說特殊,，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,，低年級的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情,。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作,，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,，實在辛苦!我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛,，我要祝福我的同仁們和我自己,，祝我們幸福!祝我們快樂!
我們愛孩子，孩子也愛你,。我們付出一個微笑,，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛，會收獲層層的愛,。我常常為此而感動,。這一年元旦，我收到了幾十張賀卡,，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師,，您的樣子確實有些像爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔,。我們真誠的希望您可以留下來,，陪我們渡過小學(xué)，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念,。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,，時時回味，時時感動,。
我們在學(xué)生身上的付出,，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!
我追求真正的素質(zhì)教育,，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的,、輕松的、活潑的,、個性是張揚的,、人格是健全的，為實踐我心目中的理想教育,，我正在行動,。
首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由,、尊重,、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生認(rèn)識到的--我是一個“活”的生命,。其次,，我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的教室,，會有游戲,、表演、辯論,、操作,、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式,、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂,。
正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認(rèn)識,深一點說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對主動的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán),。
其三，我改變評價方法,。
我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評“紀(jì)律之星”,，每月評“進(jìn)步之星”,，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,，見解特別的評“大拇指”,，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”,、“大獎”表揚品行,、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問與留言。
迄今我已累計寫了116篇博文,，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園,、每日一題,、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問,。
在我的博客上，正形成一個圈子,，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的,，我倆經(jīng)?；ゲ炔┛停ハ嗔粞?，互相學(xué)習(xí),。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,，并且每每總是談到凌晨以后,，總是在意猶未盡、悵然若失中離開,。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會,。
在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強(qiáng)震球老師,，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法,，他給我傳了課件,，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵,，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,，真的愧不敢當(dāng)。還有很多父母給我提出了很多建議與要求,，真的很感激他們,。
其四，我改革了作業(yè)布置方法,。這一年,，我沒有訂學(xué)習(xí)資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的,，再到總務(wù)處謄印出來的,。每題都是我精選的，有針對性的,。希望能以這種方法真正做到“少做精練”,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
職稱評定述職報告篇十五
19xx年8月,，我懷著對教育事業(yè)的熱愛,，走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校，正式成為一名光榮的人民教師,。在這26個春秋里,，我始終堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，在自己的崗位上，處處嚴(yán)格要求自己,，積極參加各種培訓(xùn),，努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過程中,，理論聯(lián)系實際,，不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑，近年來,，教學(xué)中取得了較好成績,，受到家長和學(xué)生好評，具體體現(xiàn)在以下幾方面,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教,，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,。
我深知要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),。從1994年春季開始，我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),，并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級,、縣級骨干教師培訓(xùn)和教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn),，不僅更新了教育理念,，而且提升了駕馭課堂能力，改變了陳舊的教學(xué)方法,。同時,，還增強(qiáng)了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,，20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報》增刊上發(fā)表,，撰寫的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說”數(shù)學(xué)》，在《新校園》20xx年第102期發(fā)表,。
二,、用細(xì)心、耐心,、愛心,、童心做實做好做好班主任工作。
在從事班主任工作期間,，堅持做到兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,，愛就是要走進(jìn)學(xué)生心靈，用真心善待學(xué)生,，細(xì)心觀察了解學(xué)生，期待學(xué)生的改變要有耐心,，人們常說:沒有愛就沒有教育,，正說明了這一道理。嚴(yán)就是愛要分清是非,，愛要有度,，不能盲目的愛，不能偏愛,。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
教育是教師的本職工作,，是一項艱巨,、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書育人,，是教師全身心地把知識,、智慧、愛心,、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候，教師必須在教給學(xué)生知識的同時,，也要教會學(xué)生做人的道理,。去年我?guī)У牧?1)班，班上的梅知柿同學(xué),，成績較差,，也愛打架，同學(xué)們都不喜歡他,，在家訪中我了解到,，他的父母經(jīng)常在外打工，和奶奶一起生活的他,，常常不回家吃飯,。為此，我經(jīng)常找他談心,，教育同學(xué)們學(xué)會原諒他的過錯,，a不要做一個斤斤計較的人，也不要做一個專門指責(zé)別人的人,。好幾次打架過后,，我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他，而是給他機(jī)會希望他能改正,，他望著我流下了眼淚,。在后來的日子里，從未打過一次架,。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步,。我的付出也得
到了回報，一次,，我的鑰匙不見了,，學(xué)生們比我還緊張，一次又一次的幫我尋找,，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,，這事讓我倍受感動。
“嚴(yán)是愛,，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,，也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,，在班宣讀,、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守,。在班級管理中,，措施得當(dāng)，獎懲分明,，學(xué)生們勞動的積極性大大提高,，一個學(xué)期下來，幾乎每次都評上了衛(wèi)生班,。
三,、以課堂為主陣地，全面發(fā)展學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識,。
在教學(xué)中，上過初中數(shù)學(xué),，也上過小學(xué)數(shù)學(xué),，但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生積極性,，激發(fā)學(xué)生求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。因此,，所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分,，所任的六年級綜合科獲縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎,，20xx年、被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者,。
陶行知先生說:“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，在26年來，在教育,、教學(xué),、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,，未來才屬于自己,，在實施、探究素質(zhì)教育的今天,，我不會驕傲,，只有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。
述職人:陳
20xx年10月2日
職稱評定述職報告篇十六
做一名教師是我兒時的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求,。自20xx年畢業(yè)至今,，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,，我更愛那些天真可愛的孩子們,。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油,。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié),。
作為一名普通的體育教師,，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人,，為人師表,，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排,。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生,。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,，愛護(hù)全體學(xué)生，平等,、公正的對待學(xué)生,，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。
在平時的工作中,，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),，通過聽課、請教,，讓我不斷進(jìn)步,。其中每個學(xué)期，我都要上一節(jié)公開課,。 任現(xiàn)職以來,，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間,，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,，我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績,。20xx年6月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名,。 在完成平時的教學(xué)工作之余,，我對教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎,?！缎W(xué)體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,。
另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎,。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年,，明年結(jié)題,。
另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎，并入編市新教育叢書,?！稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎 ?！段业捏w育課,，跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊,。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎,。
在繼續(xù)教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn),。另外20xx年,，我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,，20xx年4月取得《計算機(jī)新三級》證書,。
作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,，自己也經(jīng)常參與各種體育活動,。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名,。
幾年來，我在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽(yù)：20xx年度,，被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度，被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時在20xx年度,，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會，同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號,。
以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),，以后我會更加踏實地做好工作，為小學(xué)體育教學(xué),、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升，無論晉升結(jié)果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作,，希望能得到大家更多的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助，謝謝大家
特此報告!
職稱評定述職報告篇十七
一,、政治思想方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神
與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，將學(xué)習(xí)xx大精神落實到實處,，立足本崗位，踏踏實實地作好本職工作,。
2,、積極參加政治學(xué)習(xí)
作為走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的一名新兵，從各方面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力提高政治理論素質(zhì),。積極參加各種形式的會議學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的報告,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，為更好的工作打下良好的基礎(chǔ),。
二,、完成的主要工作
受聘與主任工程師以來，主要從質(zhì)量管理,、計量管理等方面開展工作：
1,、很好地完成了審核水質(zhì)檢測報告工作
保證水質(zhì)檢測報告的準(zhǔn)確、可靠是質(zhì)量管理工作的一個重要環(huán)節(jié),。作為主任工程師,，在審核每份水質(zhì)檢測報告時，我都能做到根據(jù)水樣類別的不同(如地下水,、地面水,、原水和管網(wǎng)水等)，進(jìn)行特征水質(zhì)指標(biāo)的分析和判斷,，如發(fā)現(xiàn)異議或超限值的情況,，我都能及時與檢驗人員進(jìn)行核對、查證,，排出異議,，從而保證了水質(zhì)檢測報告的真實和有效性。今年負(fù)責(zé)審核的500多份水質(zhì)檢測報告中,，未出現(xiàn)一份因質(zhì)量問題受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和用戶的投訴,。盡自己的職責(zé)很好地維護(hù)了總公司在用戶中的形象,。
2、配合總公司完成了“完善計量檢測體系”復(fù)查換證工作
計量管理工作是企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作,。有人把它比作空氣,，有它時感覺不到它的存在，無它時你將會窒息,。有人把它比作高樓的地基,。只有建立在準(zhǔn)確測量、可靠數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,，企業(yè)的工藝控制，安全防護(hù),，產(chǎn)品檢測,、經(jīng)營決策等才有依據(jù)。
計量工作作為企業(yè)的基礎(chǔ)工作,，公司領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視,。為加強(qiáng)此項工作的力度，我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計量局舉辦的《實驗室計量認(rèn)證內(nèi)審員》和《完善計量檢測體系內(nèi)審員》培訓(xùn)班,。作為計量工作的具體負(fù)責(zé)人,，我深感責(zé)任的重大。在進(jìn)一步“完善計量檢測體系”這項工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的計量方面的法律法規(guī),，積極響應(yīng)總公司的號召，帶領(lǐng)全體人員認(rèn)真貫徹總公司的《計量檢測體系手冊》(c版),。在工作中嚴(yán)格遵守《計量檢測體系手冊》中的各項規(guī)定,，和同志們一道對所有的測量設(shè)備進(jìn)行了規(guī)范化的標(biāo)識管理，完善了測量設(shè)備臺帳,，切實作到了帳,、卡、物三對照的基礎(chǔ)保證,。在全體同志的共同努力下,，由國家、省,、市計量局組成的專家團(tuán)對我中心的計量檢測設(shè)備的現(xiàn)場檢查中,，未發(fā)現(xiàn)主要不符合項，基本達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。
3,、負(fù)責(zé)完成總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作
總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作一直以來都是由負(fù)責(zé)完成的。作為該項工作的主要負(fù)責(zé)人,，在工作中認(rèn)真協(xié)調(diào)好由中心調(diào)度室,、技術(shù)處,、自控中心、和水廠等部門之間的關(guān)系,，大家在友好,、融洽的氣氛中，順利完成了總公司每半年對30多臺在線水質(zhì)儀表的校驗工作,，為總公司在線水質(zhì)儀表的正常運行做出了自己應(yīng)有的努力,。
4、協(xié)助主任做好搬遷工作
根據(jù)總公司的工作安排,，由伏牛路遷往華山路,。化驗室搬遷是一項很復(fù)雜的工作,，因為它有多臺大型精密的分析儀器,、大量的化學(xué)試劑和玻璃器皿，如有不慎,，就造成精密儀器的失靈或嚴(yán)重?fù)p壞,，從而影響生產(chǎn)的正常開展。為了安全,、穩(wěn)妥地搬遷,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會討論，并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項,，提醒大家高度重視搬遷工作,，同時將貴重的精密儀器劃分其責(zé)任人，切實作到分工細(xì)致,、責(zé)任明確,。由于工作安排周密，在整個搬遷過程中,，沒有發(fā)生任何損壞或失控現(xiàn)象,。目前，我們所有的精密儀器全部通過了省,、市計量局的檢定,。在大家的共同努力下，我們僅用了十多天的時間便恢復(fù)了的工作,。通過搬遷,，再次證明了是一支充滿創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊伍,。
職稱評定述職報告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
懷揣著學(xué)生時代的熱情，20xx年8月我來到了夢想中的舞臺——機(jī)關(guān)二幼,。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟。
一,、政治思想方面
熱愛祖國,、熱愛中國*、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、*思想,，并通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教，為人師表,。找范文
二,、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。
對于班級各項工作，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長，是我們共同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中，我通過家訪,，家園聯(lián)系本,，面談，電話……各種形式,，及時和家長交流,，及時反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任,。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,，已達(dá)到大專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,，經(jīng)常去圖書館，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。
三,、工作實績
付出的同時,，也收獲希望。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機(jī)考核與普通話測試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎,。20xx年被評為局先進(jìn)個人,。九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
職稱評定述職報告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
本人,，女,，19xx年6月25日出生，大專學(xué)歷,。20xx年8月我懷揣著少女時代的熱情,，我來到了夢想中的舞臺——機(jī)關(guān)二幼。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟。
一,、政治思想地方
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想，并通過聽廣播,、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),， 忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表,。
二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)地方
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！爆F(xiàn)實工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)辦法,，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不一樣年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長，是我們一同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪,，家園聯(lián)系本，面談,，電話……各種形式,，及時和家長交流，及時反饋資訊,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書館,，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌,。
三、工作實績
付出的同時,，也收獲希望,。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計算機(jī)檢測與普通話測試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進(jìn)個人,。
九年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月
職稱評定述職報告篇二十
尊敬的各位專家、評委：
我叫,，是產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員,，現(xiàn)鄭重申報一般工程系列建筑工程專業(yè)高級工程師技術(shù)職務(wù)資格，現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來的主要工作情況匯報如下：
一,、基本情況從1991年參加工作至今,，一直從事建筑工程施工管理工作，任土建工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年,，并先后獲得了全國注冊造價工程師資格證,，全國注冊監(jiān)理工程師資格證，全國注冊一級建造師資格證,，在工作中取得了較好的成績，多次被市政府,、管委會評為優(yōu)秀工作者,，并立功嘉獎。
二、政治思想表現(xiàn),、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況
自始至終地參加了全國上下廣泛開展的保持*員先進(jìn)性教育活動,，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、*思想和*理論,，并學(xué)會用他們的立場,、觀點、方法來分析和解決實際問題,，深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和xx大報告,，深刻領(lǐng)會其實質(zhì)，牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn),，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求,，從而進(jìn)一步堅定思想信念,，增加貫徹“三個代表”要求的自覺性和堅定性，解放思想,，提高認(rèn)識,，認(rèn)清形勢，振奮精神,。
自覺遵守管委會各項規(guī)章制度,，服從組織安排，
積極維護(hù)利益,。工作積極負(fù)責(zé),，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來,，一直從事建設(shè)工程施工管理工作,，能嚴(yán)格按照工作安排及所分管的部門工作職能，努力學(xué)習(xí),，勤懇工作,，切實履行崗位職責(zé)，努力適應(yīng)新形勢和新任務(wù)要求,，較好地完成了各項工作任務(wù),，并取得了一定的成績。
