無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇一

在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里，空氣中滿溢著感念師恩的馨香,。敬愛的老師,，多少個(gè)日夜，您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上,，為我們帶來知識(shí)和力量,；多少次，您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,，傾聽我們的心聲,；多少回，您像親人一樣,，噓寒問暖,，關(guān)心著我們的生活！

感謝您——老師,，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著,，即使收獲是多么微不足道,，您也總是讓我們明白，您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,。而做出選擇的,，必須是我們自己。

感謝您——老師,，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人,。生活中，遇到麻煩,，我們就會(huì)向您求教,。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子,，因此您能理解我們的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。您用事實(shí)為我們證明：學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)，而是快樂和責(zé)任,；學(xué)習(xí)生涯并不枯燥乏味,，而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找陽光,。您給我們勇氣,，去戰(zhàn)勝困難；您給我們底氣,，去直面失??；您給我們襟懷,，去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中,，將愛注入我們血液,。

名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”,。那么在教師節(jié),，這個(gè)特殊的日子來臨之際，懷著感恩之心的我們,，該怎么做才能讓老師因我們的存在而感到幸福呢,？

也許，你可以給老師寫一封表達(dá)感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛,；你可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上,；你還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個(gè)驚喜；也可以與老師做一次心與心的交流等等,，不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

當(dāng)然,，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,，也不僅僅限于以上這些舉動(dòng)，它應(yīng)該在我們同學(xué)的心里,，在我們同學(xué)的每一言每一行中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；

晚寢時(shí),，緊張有序地完成各項(xiàng)事宜,，到熄燈鈴響時(shí)，已靜靜地在床上休息,，這依然是感恩,；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰，最快樂的滿足,。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這點(diǎn)滴小事,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,！

同學(xué)們,，讓我們?cè)絹碓胶茫±蠋焸?，愿您萬事如意,，再創(chuàng)輝煌！謝謝,！

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇二

老師是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)我們,；老師是無私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無保留地給予我們；老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)……

我印象中的老師就是如此,。

這幾年來從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí),；從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。

在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋?。她不僅給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人,。

記得一年級(jí)時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手?？娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭?lì)我說：“勇敢點(diǎn)不要害怕,。”我終于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說：“好樣的,?！睆哪且院笪乙桓膬?nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績(jī)也一路提高?？娎蠋熑绻麤]有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢,？

三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來的成績(jī)——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了,。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道,。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著想著就到了班上,。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了,。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?？娎蠋煱盐医械礁罢Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績(jī)是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績(jī)才對(duì),。”我羞愧的2低下頭,。于是我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái)　?/p>

還有一件事讓我一直念念不忘,。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來不及了只得硬著頭皮去上課,。繆老師沒看見我的作業(yè)很是奇怪就問我：“你的作業(yè)呢,？”我支支吾吾地說：“我我沒帶,。”繆老師又問我我：“那你做完了嗎,？”無不得不撒了一個(gè)慌：“做了,。”這時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師,。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了,。繆老師看了看本子,。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室,。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說：“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧,！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,。從此以后我再也不撒謊了。

繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人,。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路,。

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇三

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命,、身邊的生命,，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷,。感恩生命,，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,，浪擲青春,，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,，體現(xiàn)出生命的價(jià)值,，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩,。

我敬愛的老師們,，不知道你們是否還記得我，我很想對(duì)你們說這些,。首先先道一聲謝謝,！我不是一個(gè)特別擅于用言語表達(dá)心中感受的人，所以我從來沒有親口跟你們說一聲謝謝，從來沒有像你們關(guān)切我一般,，對(duì)你們說一些關(guān)心的話,。

您的音容笑貌，您的舉手投足,，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前,；您的關(guān)心，愛護(hù),，一直縈繞在我的腦海里,；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中,；您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目,。是您給了我學(xué)習(xí)的自信,；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,，是您給了我奔向好前程的希望,。

您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙,；您是我生活航程中的引路人,；您是我奏響人生樂章的指揮者,。如果沒有您,，或許我就會(huì)自暴自棄,；如果沒有您,，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有您,，或許就沒有我生活的前景,；如果沒有您,，或許就沒有今天的我,。感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋,；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝您對(duì)我的培育之恩,；感謝您對(duì)我的知遇之情,。

您每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了,。這時(shí)我多么希望您能笑一笑?。￠_始上課了,，您一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)答得牛頭不對(duì)馬嘴,。老師頓時(shí)火冒三丈,，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,，他解釋道，全班哄堂大笑,，但老師不笑,，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐。這時(shí),，我們多么希望老師您也能笑一笑?。∵@樣,，您的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,，我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來,。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái),，想跟您談?wù)勗?，可一頭忙碌的您一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時(shí),，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊,！“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好,；笑一笑,，真輕松，苦惱,、傷心拋腦后,。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,，但都沒敢唱,，什么時(shí)候能在您面前開心地唱一唱呢,？

老師，我要對(duì)您說：教師節(jié)到了,，祝愿您健健康康,，幸幸福福，和和美美,，快快樂樂地度過每天,！好人一生平安！

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇四

在這個(gè)世上,，有許多對(duì)我們有恩的人,，而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。

中國(guó)有句古語：“百善孝為先”,。首先要感恩的便是父母,。父母把我們帶到這個(gè)世界來，然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,，是多么的不容易啊!你還記得嗎?有一年冬天,，你生病了，醫(yī)院要求住院,，你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,，然后帶到醫(yī)院，而他們自己都還沒有吃飯,，其實(shí)不用這樣,，醫(yī)院附近到處都有賣食物的，但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,，堅(jiān)持自己燒,，也是那一年，你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡,。他們給你送完飯后,，還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺，直到你睡著之后,，他們才會(huì)離開,，有純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永的有些外流，你哭的驚天動(dòng)地,，醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,，你躺謝那些。人的身體中是們的恩情啊!

有人說：“感恩不僅僅是為了報(bào)白怎樣做人,，怎下去的,，以前是這些人，你才路是坎坷的,，正是因?yàn)橛幸徊揭徊降淖邏牡哪?，其?shí)自己心里都還害怕的要命,，最后的傷口曾經(jīng)幫助過你的人恩作業(yè)能鞏生的道了，因,。不要埋怨老師布置作業(yè),，也不,，首當(dāng)其沖的便是你的老師,。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽光，照耀個(gè)有用的要無窮的知識(shí)六歲的時(shí)候把下在床上哇哇著你,，溫暖著你,，他們不僅教給你樣做一大叫，你的母親雖然眼睛都哭腫了,，但時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯,。調(diào)皮為還是不停的安慰已經(jīng)被嚇反感老師占課，要記住,，那是老師關(guān)心你,，愛護(hù)你，對(duì)你充滿期待的體現(xiàn),。老師為什么要布置媽卻病倒了,。“誰言作業(yè)給你?那是老師希望呀,，我們?cè)趺催€得清父母對(duì)我恩澤是我們無法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用記,，才能真正對(duì)得起向寸草心,，報(bào)得三春暉?！苯o你恩惠的人!”你還要感巴弄破了,，鮮，還讓你明是縫好了,，但你的媽,，未來也是。

在幫助你的這些人中人的你血從你固你今天所學(xué)的知識(shí),，希望你為了自己的未來好好學(xué)習(xí),。如果不是關(guān)心你，如果不是愛護(hù)你,，老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,，你的未來又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。在教師節(jié)的時(shí)候,，送上一束康乃馨,，說一聲：教師節(jié)快樂,，這樣也許就會(huì)讓老師快樂一整天。下課的時(shí)候,，別忘了微笑地道一聲：老師再見,。放假的時(shí)候，如果在某個(gè)地方碰到老師,，記得說一聲：老師好,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就會(huì)讓老師的心開出一朵甜滋滋的花兒,。

忠言逆耳,，最后，你還要感恩那些曾經(jīng)批評(píng)過你,，給你走向未來的道路上鋪下絆腳石的人,。人的一生需要這樣的磨練和激勵(lì)來使自己成長(zhǎng)。

有一首歌叫《感恩的心》有幾句是這么唱的：感恩的心感謝有你,，這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,。讓我們唱著這首歌，做一個(gè)有一顆感恩的心的人吧,。

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇五

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范.

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道：只要我們?cè)敢?能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂.

感謝您——老師,是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留.

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī).是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍.

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆.

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇六

一分一秒的年華,，一朵一瓣的笑靨,，一句句溫和的低語，一楨楨季節(jié)的相片,，在二十年的生命流程中,，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中,。在這第21個(gè)教師節(jié)來臨之際,，想遙遙地問候一聲：我親愛的老師,，一切安好。

讓我輕輕地告訴你,，我一直想成為一名老師,，讓一生在三尺講臺(tái)中綻放美麗。兒時(shí),，老師代表著一種威嚴(yán),，中間隔著一種崇敬的情感。少年,，老師代表著一種包容,，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏,。大學(xué),，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過,，于是也明白,。高中的朋友很多念了師范，而我,，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過,，于是您對(duì)我說，我的夢(mèng)從未消失,，我的好友會(huì)載著我的愛把我的夢(mèng)延續(xù),。是的，我的夢(mèng)還在繼續(xù),。

讓我輕輕地告訴你,，在時(shí)間的流逝里我們漸漸長(zhǎng)大，但無論多大,，在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,，除了親情之愛,，還有一種愛，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào),。這就是老師的愛,，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾,?？粗磉叺睦蠋煟肫鹆宋业哪感?，母校里的老師,，老師畢業(yè)前的祝福,，祝福里的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你,，二十年的生活,，是學(xué)習(xí)的生活，是你們相伴的生活,，是你們言傳身教,，教我們長(zhǎng)大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,，父母是那水杯,，用永恒的愛包容了我的一切，而你們,，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,，給了我淡淡的清香永久的芬芳。

讓我輕輕地告訴你,，對(duì)你們,，我心存感激，尤花之于水,。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,，品位生活讀懂生活,。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲,，勿施于人”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得,。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌?，陪我走過坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許,。更感激的是,，你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。

生命中,，有一些愛,，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷,，漸漸沉淀,，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師,，很多年未見,，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻壑?，所以記得,！兒時(shí)，怕做錯(cuò)事,，因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫?，眼中威?yán)的目光。而今,，依舊怕老師,，因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來,，無論長(zhǎng)多大,，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著,。

一些黎明，一些黑夜,，發(fā)黃的相片,，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊,，一遍又一遍的閱讀,。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行,。

窗外,，清風(fēng)而過，聞到心香一片,，陽光灑了一地,，竟是如此地溫暖。

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇七

再過幾天就是教師節(jié)了,。

3年前,，在高中的左后一年的教師節(jié)，我送了老師禮物,，從那之后,，就再也沒有了，在中專院校里，幾乎沒有我很喜歡的老師,，所以到了教師節(jié),，即使我想送，也不知道送給誰,。直到我了解了她和她,。

她是我們班的輔導(dǎo)員，姓王,。在開始,，我對(duì)她不是很熱心，直到分了專業(yè),，她帶我們,，第二學(xué)期結(jié)束后，王老師說有個(gè)比賽,，需要我們專業(yè)的同學(xué),，當(dāng)時(shí)我們專業(yè)的同學(xué)大部分回家了，因?yàn)橐屯瑢W(xué)聚會(huì),，我玩了一天,，王老師找到我，希望能放棄暑假,，加入培訓(xùn),，我答應(yīng)了，和幾個(gè)別的專業(yè)的同學(xué)一起開始了培訓(xùn),。

培訓(xùn)是枯燥的,，拿著資料埋頭苦背，王老師經(jīng)常和我們一起,。之后經(jīng)過篩選,，我被留下了，開始一個(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生,，我又遇見了她,。她姓平，是專門帶我的,，她很溫柔,，教了我很多東西。

有時(shí)王老師是一塊帶我們的,，可是我們老覺得她偏心她的學(xué)生,，所以當(dāng)時(shí)挺煩她，相比較,，平老師的溫柔,，讓我喜歡。

終于到了比賽，在場(chǎng)上,，我發(fā)揮得不好,，其他的同學(xué)都還行，最終只得了二等獎(jiǎng),，坐在飯?zhí)玫拇髲d里,，王老師哭了,，為了她的學(xué)生?？吹剿臏I水,，我突然感到,，其實(shí)她對(duì)我們都一樣,，只是我們沒看到，沒感覺到,，我心里很難受,，平老師安慰我,，說：“這只是一次歷練，以后還有更多,，成功之前總有幾次失敗,。”自那之后，我跟王老師關(guān)系很好。平老師我的另一個(gè)老師，她們是我的老師,，也是我的朋友,。

對(duì)于這兩個(gè)老師的事情,，我沒有說很多，因?yàn)?，我不知道怎么表達(dá)才能清楚，這兩個(gè)老師在我的人生中是兩顆星星,，永遠(yuǎn)發(fā)光閃耀,。

借助這次發(fā)表文章，我想對(duì)老師說：“教師節(jié)日快樂！”

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇八

世界上有這樣一些人：她不求回報(bào),，只求認(rèn)真,；不求感謝,，只求進(jìn)步；不求道歉,，只求態(tài)度,。這種教育一直延續(xù)到現(xiàn)在,，這就是人類第二個(gè)母親～老師,！

我相信“老師”這兩個(gè)字肯定是一個(gè)家喻戶曉的詞語，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,，沒有任何人可以讓自己變得懂事、領(lǐng)悟,、選擇…只有通過老師的教導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)自己不可能做到的事,。因此，老師也就成為我們身邊的第二個(gè)母親,。

看似老師神圣工作的樣子，其實(shí)也飽含了越多的悲傷和自責(zé),。學(xué)生就要聽取老師的教導(dǎo),，可是這一切,，并不是所有人可以做到,，因?yàn)樵谒麄兊膬?nèi)心是厭學(xué)的態(tài)度，并且心中也充滿了對(duì)老師的憎惡,。甚至要報(bào)復(fù)自己的老師,！這些全都在現(xiàn)實(shí)生活中上演過?？膳碌男撵`永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的沖動(dòng)停止過,！

面對(duì)這一切，所有的老師都非常的自責(zé),。因?yàn)樗麄儾桓蚁嘈?，看似平靜的少年，其實(shí)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法在爭(zhēng)吵中反思自己的人,！面對(duì)這一切,，老師永遠(yuǎn)都沒有放棄過對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)和心靈上的勸解,。即使老師這樣，也永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)少年的心,。而老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,，因?yàn)樯倌昃褪撬麄兊暮⒆樱蠋熛嘈趴傆幸惶炜梢宰屪约旱暮⒆幼兊藐柟?，快樂?/p>

“可憐天下父母心”我終于理解透了其中的道理,。在這背后，老師從來都沒有責(zé)備過自己的學(xué)生,，因?yàn)槔蠋熤?，自己也有沒有教育好的責(zé)任。就這樣,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。時(shí)光匆匆,，留在老師臉上最燦爛的笑容,，就是看到自己的孩子接到紅色的錄取通知書拿在孩子們的手中,。因?yàn)槔蠋煹男睦铮肋h(yuǎn)都想看到這樣的畫面,。

幼兒園2年、小學(xué)6年,、初中3年,、高中3年,、大學(xué)3年,。老師在人生的道路上付出整整17年,！這個(gè)數(shù)字雖小,，但是可以看出老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,，老師心里知道,，自己的孩子永遠(yuǎn)會(huì)有輝煌的一天！再多的愛也永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)曾經(jīng)對(duì)老師的歧視,、不服氣和不禮貌的語言和行為,！永遠(yuǎn)不會(huì)放棄任何人的老師總會(huì)把學(xué)生的這些行為放在眼里，因?yàn)槔蠋熤?，這都是沖動(dòng),，并不能評(píng)判自己的學(xué)生是一個(gè)道德敗壞的人。

多么寬廣的胸懷,！不知道在你的心中,，還能否想起自己老師的名字和面孔？如果你還記得,，就去自己的母校探望一下,，哪怕找不到她的身影，也算是對(duì)老師的感恩,，證明老師的教導(dǎo)沒有白費(fèi),。如果你見到了，就把自己的輝煌告訴老師,，你就能再次看到老師的笑容像花兒一樣開放,！時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止在你喜歡和你厭惡的老師身上，如果你真的想看到他們,，就用自己的實(shí)際行動(dòng)找到他們,，對(duì)他們說“老師，謝謝你,。謝謝你的教導(dǎo),、謝謝你的關(guān)心、謝謝你的付出”,！看似簡(jiǎn)單的話,，卻飽含了一個(gè)孩子內(nèi)心的想法！

是??！歲月不饒人。不知道開始幼兒園的老師是否還是年輕貌美,？是否還能用快樂的方法讓孩子學(xué)習(xí),？這一切都是未知。只能自己親眼見到,，才能說明自己的猜測(cè)是否正確,。無論老師怎樣，在我的信心你永遠(yuǎn)是我的母親,，哪怕是殘疾人,，我也不會(huì)嫌棄，因?yàn)槲抑?，這個(gè)得了疾病的老人就是我的第二個(gè)母親,！就是曾經(jīng)那個(gè)對(duì)我傾注心血的母親！

“老師”這個(gè)神圣的詞語,，永遠(yuǎn)不會(huì)被任何東西所污染,！永遠(yuǎn)不會(huì)被別的詞語所替代,，因?yàn)樗褪俏业牡诙€(gè)母親，一群普通的人,！

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇九

如果黑板就是浩翰的大海,，那么，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,，她用教鞭當(dāng)作船漿，劃動(dòng)那船只停泊在港口的船——課本她聲情并茂的朗誦,，猶如一陣和煦的微風(fēng),。拂過我們的心頭，給我們前進(jìn)的力量,。而我們,，就像那船上的游客，向著展望已久的海岸前進(jìn),！

我,，就有一位好老師。那就是張老師,。

張老師是從五年級(jí)起開始擔(dān)當(dāng)我們的班主任的,、教我們語文。她個(gè)子不高,，卻有一雙會(huì)說話的大眼睛,。她有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，全身散發(fā)著青春的活力,，所以,，在第一次見到她時(shí)，我就在心里面叫了起來：這哪里是一位嚴(yán)肅的老師啊,，明明是一位漂亮的大姐姐嘛,！關(guān)于我，老師也花了不少的心思,。我喜歡寫作文,，老師就一直鼓勵(lì)我多看多寫，我寫的作文,，她指導(dǎo)我修改提高，幫我投稿,。我的作文在星光報(bào)上發(fā)表,，她比我還高興呢！而當(dāng)我懶惰寫得少時(shí),，她又及時(shí)提醒：期待你更多更好的文章,！這可不是老師對(duì)我的偏愛哦,，因?yàn)槔蠋煂?duì)班上的每個(gè)同學(xué)都付出了心血和汗水。

不止這些,，老師還處處都為我們著想,。考試前給我們鼓勁,，比賽時(shí)給我們加油,，遇到困難是鼓勵(lì)我們……為了調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，她想出來了許多好辦法,，都很新鮮有趣,。我們進(jìn)步了，她比我們還高興,，我們出了問題,，她卻比我們還著急。如果我們贏得了榮譽(yù),，其實(shí)一半都是老師的功勞呢,！不止這些，我們班里的活動(dòng)都是采用民主的方式進(jìn)行的,，有民主改選等,，這不正說明了老師對(duì)我們的信任與支持么？

張老師的特點(diǎn)就是決不會(huì)死板地上一節(jié)課,，而是用她獨(dú)特的方式,、精彩的語言、奇妙的思維吸引著我們,，她提的問題新穎有趣,，我們一個(gè)都不愿意放過，心里都希望讓自己回答老師的問題……就這樣,，不知不覺下課鈴響了,，我們都不敢相信，總覺得時(shí)間過得太快了,，總想再多上一會(huì)兒,。每節(jié)語文課上，老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我都仔細(xì)傾聽,，一個(gè)也不愿意放過。于是,，老師的課成了我們的一種享受,。

啊，老師，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,，我興奮的目光尋找著您,。因?yàn)槭悄阎R(shí)的天空交給了我；當(dāng)我的成績(jī)不太理想的時(shí)候,，我愧疚的目光也尋找著您,，因?yàn)槲夜钾?fù)了您的期望，可我希望你不要失望,，依舊為我加油,！

有人稱贊老師是燈塔，是園丁……,，但我認(rèn)為老師是一顆璀璨的星星,，照亮我們的錦繡前程；又如一位“護(hù)花使者”,，培育著我們這些含苞待放的花朵,，猶如一枝蠟燭，點(diǎn)燃我們心中的希望之燈,；猶如我們的知己,，讓我們?cè)谟褠鄣沫h(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。讓我們?cè)趷壑?，慢慢長(zhǎng)大……

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇十

我出生在山東陽谷的一個(gè)小村子里,，當(dāng)時(shí)村子的東頭是學(xué)校。

學(xué)校里大概有十幾間房子,，墻是下面一米是磚砌的,，上面用土做的那種，房頂也是土的,，下雨的時(shí)候有時(shí)還會(huì)漏雨,。

課桌和凳子是用水泥板和磚壘起來的，冬天坐上一天也不會(huì)把它暖熱的,，所以每個(gè)孩子冬天都會(huì)從家?guī)€(gè)棉墊子放在屁股底下,。

村里當(dāng)時(shí)還沒通電，自然就沒有電燈,。當(dāng)時(shí)是從二年級(jí)開始冬天就上夜自習(xí)的,，每天晚上我們提著自制的煤油燈，一晚上下來,，鼻孔總是被煤油燈冒出的煙熏得黑黑的,。老師也會(huì)每個(gè)晚上都在那里陪著我們，給我們輔導(dǎo)功課,，鼻孔也會(huì)不例外的被熏得黑黑的,。

老師的辦公室并不比我們教室的條件好,，簡(jiǎn)單的教具放在老舊的辦公桌上，奢侈的是一架老舊的腳踏風(fēng)琴,。白天屋子里也不是那么光亮，下雨的時(shí)候也是會(huì)漏雨的,。

整個(gè)學(xué)校除了校長(zhǎng)是公辦的老師外,，其余的都是民辦老師。那樣艱苦的條件,，又有哪個(gè)老師愿意來到這窮鄉(xiāng)僻壤呢,？

然而，就是那樣的環(huán)境和條件,，學(xué)校依然是我們每個(gè)孩子的誘惑,。因?yàn)樵谀抢铮覀兛梢詫W(xué)習(xí)到很多的知識(shí),，在那里,，有我們喜歡的老師！

當(dāng)時(shí)老師的工資是很低的,，如果不是熱愛這個(gè)職業(yè),，喜歡和我們這些孩子在一起，還不如上窯摔磚坯掙的錢多,。正因如此,，現(xiàn)在回憶起來，對(duì)小學(xué)的那些老師除了感恩之外,，更增添了一份敬佩與感激,。

當(dāng)時(shí)教我的老師都是和我一個(gè)村的，一個(gè)叫龍光,，一個(gè)叫龍安,，還有一個(gè)叫長(zhǎng)軍，因?yàn)槎际切招斓?，所以我們從不稱呼他們?yōu)椤靶炖蠋煛?，而是把名字一并叫上，叫他們“龍光老師”,，“龍安老師”,，“長(zhǎng)軍老師”。

老師們都是民辦的,，自然家里都是有地的,，記得當(dāng)時(shí)地還不少，每人人均兩畝多,，當(dāng)時(shí)也都已經(jīng)結(jié)婚,，家里都有孩子,，所以他們除了給我們當(dāng)老師外，還要在放學(xué)后下地干活,。

當(dāng)時(shí)我們?cè)缟弦彩菚?huì)上課的,，然后放學(xué)回家吃早飯，吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué),，一直到下午放學(xué),。老師也會(huì)在我們放學(xué)后趕緊去地里幫襯一把，至于我們的作業(yè)和備課,，我想老師們大多是在夜里完成的,。

現(xiàn)在村東頭的學(xué)校早已經(jīng)不在了，幾個(gè)村的孩子們都集中到了鎮(zhèn)上的一個(gè)學(xué)校去上課,，那里有寬敞明亮的教室,，有公辦的老師，有新的桌椅,，有電燈,，有風(fēng)扇，條件比起我小學(xué)的時(shí)候不知道好了多少倍,。

我小學(xué)的老師也早已經(jīng)不教課了,，想想他們也該是已經(jīng)老去，到了兒孫滿堂的年紀(jì),。每每回憶起來,，他們的音容笑貌還是會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在眼前，記憶中的他們?nèi)匀皇悄贻p模樣,，帶領(lǐng)我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里讀書寫字,、演算數(shù)學(xué)題。

無論時(shí)光匆匆多少年,，無論他們現(xiàn)在從事的是什么職業(yè),，他們依然是我此生的老師！九月十日,，是所有老師的節(jié)日,，我小學(xué)的老師，祝你們節(jié)日快樂,！也祝所有的老師節(jié)日快樂,！

教師節(jié)作文900 教師節(jié)作文高一800篇十一

你們知道嗎?九月份是我最喜歡的月份哦。

每到九月份我都會(huì)歡喜一場(chǎng),，因?yàn)檫@個(gè)月我將跨進(jìn)一個(gè)新的世界,、認(rèn)識(shí)新的朋友、學(xué)習(xí)新的知識(shí),。

另外,，你們知道嗎,，九月份還有另外一個(gè)節(jié)日?對(duì)了，就是教師節(jié),。教師節(jié)是老師的節(jié)日,，每到這個(gè)節(jié)日老師付出就會(huì)大大有所收獲。有的同學(xué)會(huì)向老師致敬,，有的同學(xué)會(huì)送禮物給老師,、還有的同學(xué)會(huì)在每個(gè)老師的課上給老師一個(gè)深刻的影響。

我喜歡教師節(jié),，喜歡老師。因?yàn)槔蠋熜列量嗫嗯嘤覀?、教育我們,，把我們培養(yǎng)成人、讓我們懂得更多知識(shí),。

我們班的班主任――劉老師,，她專門負(fù)責(zé)我們的主科――語文。她長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛,，還有一個(gè)高鼻梁的鼻子上面還戴著一幅眼鏡,，和一個(gè)中等的嘴巴，我們的語文老師特別嚴(yán)厲,，作業(yè)寫不好要被罰,、課堂紀(jì)律不好也有被罰，總而言之,，只有沒有認(rèn)真做好就會(huì)被“懲罰”,。可是她罰我們究竟是為什么?她不是為了體現(xiàn)老師的威望,，是怕我們沒學(xué)好?，F(xiàn)在你明白了吧，這就是我們的語文老師!

我感謝我們的老師四年來辛辛苦苦的培育我們,，在此,，我代表全體學(xué)生向老師們致敬，祝老師身體健康,，節(jié)日快樂!

你們知道嗎?九月份是我最喜歡的月份哦,。

每到九月份我都會(huì)歡喜一場(chǎng)，因?yàn)檫@個(gè)月我將跨進(jìn)一個(gè)新的世界,、認(rèn)識(shí)新的朋友,、學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

另外,，你們知道嗎,，九月份還有另外一個(gè)節(jié)日?對(duì)了,，就是教師節(jié)。教師節(jié)是老師的節(jié)日,，每到這個(gè)節(jié)日老師付出就會(huì)大大有所收獲,。有的同學(xué)會(huì)向老師致敬，有的同學(xué)會(huì)送禮物給老師,、還有的同學(xué)會(huì)在每個(gè)老師的課上給老師一個(gè)深刻的影響,。

我喜歡教師節(jié)，喜歡老師,。因?yàn)槔蠋熜列量嗫嗯嘤覀?、教育我們，把我們培養(yǎng)成人,、讓我們懂得更多知識(shí),。

我們班的班主任劉老師，她專門負(fù)責(zé)我們的主科語文,。她長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛,，還有一個(gè)高鼻梁的鼻子上面還戴著一幅眼鏡，和一個(gè)中等的嘴巴,，我們的語文老師特別嚴(yán)厲,，作業(yè)寫不好要被罰、課堂紀(jì)律不好也有被罰,，總而言之,，只有沒有認(rèn)真做好就會(huì)被“懲罰”?？墒撬P我們究竟是為什么?她不是為了體現(xiàn)老師的威望,，是怕我們沒學(xué)好。現(xiàn)在你明白了吧,，這就是我們的語文老師!

我感謝我們的老師三年來辛辛苦苦的培育我們,，在此，我代表全體學(xué)生向老師們致敬,，祝老師身體健康,，節(jié)日快樂!