要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇一
大家好!
我叫姜輪,，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠流長,。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人,、做事,、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽,。不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學給人起外號,，打罵同學，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊推擠，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長,。
梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強則國強,。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內化的自律,。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們,，同學們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇二
親愛的老師們,同學們,大家晚上好!我是會計50班的。
秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標.文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經成為某些人的習慣了.同學們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,，揚了我們的國威,。但同學們又可否知道,據統(tǒng)計,40完萬平方米的*廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的*廣場形成了一個極大的反差!
老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標志.
其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!
三,學會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認..............'
那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用..新時代新世紀;新國家新文明，同學們,，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中,，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇三
親愛的同學,，敬愛的老師：
大家好!
這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》,。
我們中國是文明禮儀之邦，每當你們隨手亂扔垃圾,，說臟話時,，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的,。這樣只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號,。我們要時刻牢記：做一個文明人，讓校園開滿禮儀之花,。注意自己的一言一行,，每一個舉動，每一句話,。
孔子曾說過：“不學禮,，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮儀不只只是一個人的品行,，還關系到了國家，民族的文明程度,。在我們身邊有許多的日常用言,，我們要學以致用，有時一聲你好或您好,，會給人送去一絲快樂,。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂，有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,，矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰,。同學們，讓我們一齊行動起來,，讓“你好”,，“請”，“對不起”,，“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的,。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,，我們一齊去洗碗,，一遇到老師，我們便會停下腳步,，行隊禮問好,。當老師送來一陣微笑時，我們都會很高興,。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,，大家必須要記住噢!
記得還有一次，我印象十分深刻：我們去檢察衛(wèi)生,，我們都說了“老師,，檢察衛(wèi)生?！钡业幕锇闆]說,，結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,，但我一向記著,，我們必須要尊敬師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說：“你們檢察時,，懂文明點,，有老師就說聲：“老師我們檢察衛(wèi)生?！逼谕銈兟犃酥笠材茏龅?，行嗎?就應能夠吧?
相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理,。懂得謙讓之禮,，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,，要謙讓;在公共場所,，乘公交車時要謙讓，在其他地方也要謙讓,。其實要謙讓并不難,，只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,，它就好比人的臉,，所以必須要做一個注重禮儀的人，禮儀有很多方面,，如：尊師禮儀,，個人禮儀，在校禮儀等等,。但做起來并不是很難,，只要從小事做起，從一點一滴學起,。
我們中國是禮儀之邦,，所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,，國家,，民族處處有文明。我們要說文明語,，讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話,。讓禮儀之花在校園,，世界各地綻放,，并且永遠燦爛，美麗,，圣潔,。
謝謝大家!我的演講完畢!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇四
親愛的老師們，同學們：
早上好!今天我演講的題目是《文明伴我成長》,。
自古以來,，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。在現(xiàn)代的社會中，每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,，而一個真正追求成功的人,，一定要懂得文明禮貌，要注重塑造自己的人格,，一定會在自己的學習,、事業(yè)上下功夫，而不會在吃,、穿上花費力氣,。他會認識到關心人、愛護人,、幫助人是他一生的財富,，也會認識到與親朋好友，老師同學友好相處是生活愉快,、幸福的前提,。
現(xiàn)在，我們來談談我們的校園中的幾個現(xiàn)象：1,、有同學迷戀網吧,，甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;2、有部分同學不尊重老師,、不團結同學,，向來我行我素，“出口成臟”;3,、另有環(huán)境意識薄弱的同學,，他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;4、視學校校規(guī)及紀律為無物,，屢犯不改的同學也不在少數……
同學們,，深深的反思，一下自己的行為吧!作為學生,，我們要明白學校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,，我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,，作為學生,，我們應該語言文明、舉止得體,。作為學生,，同學們!我們應該對一些不文明的現(xiàn)象進行反思，這些不文明的行為已經嚴重阻礙了我們個人道德素質的提高,，已經嚴重損害了塔高的形象,，而我們身在塔高校園,，作為塔高的一份子，我們怎能對此無動于衷呢?
現(xiàn)在學校倡導全體學生：積極行動,，說文明話,，行文明事，做文明人,。其實這并不難,，只要從都盡一份努力，塔高將出現(xiàn)更多的和諧,，一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格,，一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習慣,，學會文明用語,，再小的努力及改變都會有一個新的突破，都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,，那時也就離成功不遠了,。
親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中,，我們一定要特別看重良好習慣的養(yǎng)成,，要特別注重健康人格的塑造，要堅持使文明伴自己成長,，這樣你將會終生受益,，其樂無窮!同學們，讓我們一起努力構建文明和諧的塔高校園吧!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇五
尊敬的各位領導,、各位老師：
大家好!
藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們全身心的接受,，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系,。關心幫助有困難的同學,，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想,、團結,、自強、成材”,。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。
構建和諧校園需建立誠信,、文明的作風。同學之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹,、文明,，從而打造和諧的校園文化。
同學們,、老師們,，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手，乘風破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當我們共同努力,，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響,。
花開的日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長,。
未來不是夢，今天,，在我們手中
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇六
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!我叫孔然，是二年級三班的學生,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。希望通過這次演講，能讓同學們以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲"對不起";是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質,，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候,，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了,，個子就長高了……我剛踏進東環(huán)路小學的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了,，如果看到地上有果皮紙屑,，你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次,，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。
我戴上紅領巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學會行隊禮,，見到長輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里,。東環(huán)路小學是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退,，珍惜時間，不踐踏草地,，愛護環(huán)境,，穿戴整潔，講究衛(wèi)生,，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣,。
要構建和諧,、文明的學校，光靠個人力量是不行的,，它需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出東環(huán)路小學高大,、美麗的形象，在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學的品味和風采,。
因此我希望同學們能做到"六個好"行為習慣,。
1) 準時到校習慣好，不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,，身體健康有保障;
3) 文明用語說話好,，友愛同學懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好，同學沖撞機會少;
5) 課前準備快又好,，學習聽課效率高;
6) 集合站隊行為好,，行動敏捷快靜齊。
自尊自強耀東環(huán),，美行美德樂校園,。我驕傲、我自豪,，我是東環(huán)學子!行為規(guī)范伴我成長,，良好習慣正性養(yǎng)德，文明之花開滿校園,。我相信,，東環(huán)路小學的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇七
尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我,，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候,，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖,。
一天,，陽光明媚、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔,，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道,?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走，然后右轉就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名,。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,，已經讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領,，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇八
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!我是四年2班的同學胡文萱。今天,，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來競選大隊長,。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,，帶領大家“迎十年校慶,，傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,，我也不例外,。
我喜歡喜羊羊，他愛學習,，愛鉆研;我喜歡暖羊羊,，她樂于助人，總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,，他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,，與人交往她總是那樣文明,，禮貌。
我想,，把喜羊羊,，美羊羊，暖羊羊和灰太郎的出色品質加起來應該就是當大隊長的條件了吧!
假如我競選成功當上大隊長,，我將用灰太狼堅韌不拔的意志,，火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長,，我將永葆暖羊羊精神,，隨時準備幫助別人，送上春天般的溫暖 ,。
假如我是大隊長,，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵，帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀,，尋找校園中的不文明現(xiàn)象,，讓我們小學部處處有禮儀，人人講文明,，讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長,，我將向喜羊羊一樣,，樂于學習，勤于學習,。隊長工作不是負擔,，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,，我要取人之長,，補己之短，相互學習,，共同進步,。
最后，我想用拿破侖的話做結尾,，“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個想當元帥的好士兵,。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇九
文明是一陣清爽的微風，微微拂過人們的心田;文明是一場甘霖,，滋潤了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,，點綴澄藍的天空;文明是璀璨的明燈，照亮灰暗的道路,。
千百年的文明之風傳承至今,，中華兒女素來重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,，具有悠長的傳統(tǒng)美德，是我國成為當之無愧的”文明古國“,?！倍Y儀之邦“。在禮儀源長的中華大地上,，我們作為新世紀的繼承人,，理所當然的，我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，更應該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,。
還記得那個難忘的日子。那天,，雨無止無休地下著,，雨像晶瑩的鉆石，簌簌落落地從天而降,。我頂著書包 ,。
突然，一個踉蹌,，使我一不小心撞上了一個女同學,。
”啊!“她驚叫了一聲，只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來,，掉在了地上,。霎時，雪白的紙張上沾滿了斑點,。
而我則與大地來個”親密接觸“,，摔得個底朝天。地上的積水噴了我一身,。
”你沒事吧?對不起,，都是我的錯，害你摔倒了,。來,，·起來吧!“女孩錯愕的臉上露出一絲慚愧，她伸出手,，小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來,。
”其實，應該是我的錯,?？矗及涯愕募埗寂K了?！拔彝钦鎿吹难劬φf,。
”嘿，沒事,，那只是幾張演講稿罷了,。回頭再寫一張就行啦,?！八尤灰恍Γf的一臉云淡風輕,。我的心里卻如打翻了調味料,，挺不是個滋味的，多不好意思啊!
”我送你回家吧!“她走了過來,，不由分說地推著我就走了······
多么文明的同學啊!倘若我遇到的是個兇神惡煞的人,，沒準等待我的是破口大罵呢!那個女孩的不計前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子,。從那以后,，每每別人在言語和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過,，用婉轉的話語提醒他們,，用文明的方法原諒他人。
文明禮儀伴我成長!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十
尊敬的各位領導,、各位老師：
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運?！?此句靈活采用)孔子說：“少成若天性,，習慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習慣,。”古今教育家,、學者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎性作用,，認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化,，長大后可以“正性”,、“養(yǎng)心”、“成德”,。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,，習慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手,，綜合多種教育方法,，全面提高學生的“知、情,、意,、行”，最終形成良好的行為習慣,。我校從學生實際出發(fā),，結合學校特點，以政教處為依托,，少先大隊和各班中隊為主陣地,，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣,。”我校領導班子通過學習,、論證,，轉變辦學思想，明確辦學重點,，統(tǒng)一了辦學思路,。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣,，其重要性并不亞于有一個好的學習成績,。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德,，還是較強的學習能力,，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,，就抓住了問題的關鍵,。
學校成立了以校長為組長，以主管德育和教學校長任副組長,，以政教主任,、教導主任、少先隊輔導員,、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領導小組,，負責養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實施，評估與獎勵等全面工作,。領導小組實行崗位目標責任制,，職責明確，分工具體,，指揮暢通,，運轉協(xié)調。保障養(yǎng)成教育工作的經費投入,、協(xié)調,，解決工作中的困難和問題。學校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,，做到有計劃,、有措施、有檢查,、有反饋,、有成效。
要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣,，哪些習慣是好的,。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處,、教導處,、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查,，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況,。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣,，更知道了已有的行為習慣哪些是好的,，需要堅持;哪些是壞的，需要改正,。
抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育,。我校的班主任、任課教師,、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、講禮貌的文明行為習慣,、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來,，通過舉行各班主題班會,、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,，激勵學生向榜樣看齊,。
抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間,，你走進校園,，學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進教室,，伴著舒緩悅耳的音樂，學生們有的看書,，有的畫畫,，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,，昔日的嘈雜,、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,，學生們或在花壇之間,，或在綠樹之下散步、談心,、讀書;或在操場上,、球場上跳繩、踢毽子,、拍巴掌,、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了,。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉,、真切的問候多了;校園教室,，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面,，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,，損花折樹的沒有了,，澆水、施肥,、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景,，我們喜在眼里,，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結出的碩果啊!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習禮儀” ，三字經中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應當學會尊敬師長,、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。
文明是一種認識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物,、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習慣,，影響著我們的學習，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，
因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,，
讓我們一起努力,，
學做文明人，學做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點滴做起,，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十二
尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經失去了做人的真諦,。文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益,、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現(xiàn)了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。 所以先給大家舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好：不用懷疑,，我所說的就是問好,，問好也是一門藝術,，他并不是難于被人們所掌握，我為大家?guī)硪粋€簡單的例子,，比如,，當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時，你是否想過你的一天將如何度過,，你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,，那么就讓我走進你的一天,，去找些細節(jié)，你是否向你的父母道一句早上好,，也許你有,，但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,，因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的并不好,，你必須時刻深知，你的父母是愛你的,，并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,，還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情，你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?
好了,，現(xiàn)在讓我們走進校園,，來看看你在學校中的生活是否文明，你的同學正在打掃衛(wèi)生,，你是否向他打招呼,，問一句早上好，并且向他的勞動表示感謝呢?你也許沒有,，那么請從下一刻起,，不要忘記向你遇到的每一位同學問好，也許一句簡單的早上好,，對你來說并不用費什么工夫,，但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂，送人玫瑰,，手有余香,，那么何樂而不為呢?
你是否已經開始暗下決心，要向你遇到的下一個同學問好呢?如果真的這樣,，那么你的心中已經有了文明的火花,，現(xiàn)在你要走就進教室開始緊張而充實的學習，當班長喊口號起立時,，你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?當一節(jié)課匆匆過去,，你是否懷著一顆感恩的心,，向傳授給你知識的老師，說一聲再見呢?你也許做了,，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心,，而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下,，你是否做到了呢?
再例如,，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，尤其是星期六,、日教室里、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,。人才,，先成人后成才。所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多的例子舉不勝舉,，明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受文明教育有什么區(qū)別!人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎,。所以，我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習禮儀” ，三字經中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應當學會尊敬師長,、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。
文明是一種認識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展。
一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人,。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習慣,，影響著我們的學習，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經失去了做人的真諦,。
同學們,，
讓我們一起努力，
學做文明人，學做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點滴做起,，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十四
尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：
大家好!
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。
文明禮儀,，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤我的心田;像一面旗幟,，飄揚在我心中，陪伴我成長,。
中華民族,，是一個文明古國，是一個禮儀之邦,。通過學習《禮儀之美》,，我深深知道，一個微笑,，一句問候,，一個動作，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師,，主動向老師問好;進別人房里前，先敲門;坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。
文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上 “流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。
文明禮儀,，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進,。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人,，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約，要講文明,、守禮儀,，要做一個知法、懂禮的小公民,。
最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十五
中國俗有"禮儀之邦"的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深,，做為龍的傳人,，我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。
有人為你會問：什么是禮儀呢?那我來告訴你,。?簡單地說,，禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程,。文明禮儀，不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質,、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。
做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情,。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀,。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡早已習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為,。事實上，良好的行為習慣,，是我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。
如果你失去了文明,，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦,。所以文明總藏在你的言語,、行為當中，每當你說出的話,、所做的行為,，都可以列為文明，為了我們的新時代,，為了我們不被外國人嘲笑,，為了我們對自己所作所為的負責，我們必須要講文明,，因為,，我們是21科技發(fā)達的世紀，不是落后不講文明的世紀,。遵守好文明,，讓自己得到一種贊美,。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十六
大家好，我是來自高二(1)班的王雨晴,，今天我國旗下演講的題目是——文明禮儀伴我成長,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！本褪钦f一個人要有所成就,，就必須從學禮開始?？梢?，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義,。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,，我們中華民族要想屹立于世界之林，就更提高我們自身的文明素養(yǎng),。
什么是文明素養(yǎng)呢?簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,?？梢哉f文明禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內核,，它不僅反應個人素質教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。在現(xiàn)在的社會中,，隨著科技文化的發(fā)展,，國家經濟的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
反觀當下的我們,，大家會發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊就有這樣一些同學，他們禮儀觀念比較淡薄,、不懂得尊重他人,。在公共場所，他們不知道禮讓,，不注意自己的言談,，甚至滿口粗言俗語;在家里，他們不懂得孝敬長輩,，任性胡為…這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。自古以來禮儀之邦的美稱，會不會斷送在我們的手中。不,，絕不!!!
那么，作為青年的我們,，應當怎樣恪守文明禮儀規(guī)范?
首次,，我們要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,，禮儀從話里來,，話從心中來，只有從內心尊重人,，才會有得體的禮儀言行,，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,，才能受到別人的尊重和信賴,，在事業(yè)上才能獲得成功。
其次,，我們要以提高自我自尊心為基礎,。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格,。青少年學生在學會尊重他人時,，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時,，其內心的道德要求也在提高,。所以，培養(yǎng)青少年學生高尚的人格,，養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要,。
同學們,，讓我們從自我做起，從點滴做起,，做一個講文明,、守禮儀的文雅學生，謝謝!
文明禮儀伴我成長演講稿100字 文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十七
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家早上好,！
古人曾說過，“不學禮,，無以立,。”就是說，你不學習“禮”,，就沒法在社會中立足,。這對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說,，禮儀是一個國家社會文明程序,、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則,。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做,，從身邊的一點一滴的小事做起！
孝敬父母是中華人民的傳統(tǒng)美德,，我在這個世界上最要感謝的一個人就是我的媽媽,，她每天都來接送我上下學非常辛苦，可她從來不給我要報酬,。
有一次,，我的腳被劃傷并流了很多血，別人把我送到家,，她看見了馬上用水把表面的血清理干凈,，再用酒精把傷口的內部進行消炎，每擦一次就問我疼不疼,，我雖然是很痛可看到媽媽那么關心我,，我還是沉住氣說不痛，雖然把外表的血擦了一下,，可是內部還在不停的流血,，她沒有辦法了就把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了藥并包扎了一下,，醫(yī)生說“沒有事,，小朋友很勇敢”，可是媽媽還是很傷心,。
在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,，可好吃了。我想要是天天這樣就好了,，可看到媽媽那么的辛苦,，就一定想要報答媽媽，媽媽總是默默的幫助我,，而我從來沒報答過媽媽,，所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子,，謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學,，讓我過上好日子,，媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你，像你一樣的去愛護你,，我一定會盡我最大努力去孝敬媽媽,。
孝敬父母等良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才,！同學們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧,！
