無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇1

親愛的同學(xué)們：

在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光,，三秦學(xué)子們齊聚一堂,，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧,、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里，此時(shí)此刻,，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己,。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,，害怕失敗后無法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,，我告訴我自己，面對(duì)生活,，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境,，不做生活的屈服者!

說起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事,。故事中主人公的經(jīng)歷,，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,，大痛苦;相反,，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣,，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

舉一舉例子,。有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,，而身感壓力;還有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連,。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境,。

面對(duì)它們,，我們感到痛苦,，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候,，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是,，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,，10張VCD,，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次,，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào),，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài),，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無形的障礙,。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,，在逆境面前，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài),，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力,，化逆境為順境!

朋友們,，人之一生，重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，對(duì)環(huán)境的理解,。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反,，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí),，讓我們換上新裝;恐懼時(shí),，讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們，面對(duì)生活,，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇2

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子,，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展,，各大高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然,，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來,。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步與成功,，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想,，極端個(gè)人主義,，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才,，殘骸棟梁的兇手,。

當(dāng)代大學(xué)生,，受當(dāng)前全球化與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身,，任何事物張嘴便可要來,，伸手便可拿來,，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

首先,，與時(shí)代一起,，與國際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開國家的前途,，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才,。

其次,，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才,，成為好棟梁,。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地,。所以，我們每位大學(xué)生在校期間,，應(yīng)該充分利用各種資源,，不符按的提升自己，超越自己,，有專業(yè)所長,、有眼光、有創(chuàng)造力,。

然后,，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民,，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),，養(yǎng)成大愛,，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀,、道德觀,、思維觀與社會(huì)工作的能力,，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，把握有限光陰,，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),，年少氣盛,，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力與判斷力,，先思后言,、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,，知禮,，誠信，明德,，修身,，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己,，走向社會(huì),、參與實(shí)踐、志愿服務(wù),、公益事業(yè),，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富,。

望當(dāng)今大學(xué)生,，承前啟后，實(shí)事求是,，活出自我,，少年強(qiáng)則，學(xué)子們,，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國脊梁。

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇3

各位老師,，同學(xué)：

歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張,，多出了淡定，多出了從容,。

青春的大學(xué)里,，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著,。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實(shí)，困難磨礪人生,，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的`,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,，學(xué)會(huì)了自信,，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己，我還是父母的兒子,。所以,，我必須努力!

一年前，抹下悔恨的淚,，撫平高考的痛,，踏上北上的列車，我來到這里,，來到這么一個(gè)大家庭,。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,，不能絕望,，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪,，綠葉還在,。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn),，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),，團(tuán)度的協(xié)作,。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多,。有酸,、有甜、有苦,、有澀,。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來,，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,，同學(xué)們，朋友們,，彩虹總在風(fēng)雨后,，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,，在未來風(fēng)雨兼程的路上,，走過荒蕪，走過闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,，謝謝!

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：

大家好,。

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

__年前,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè),。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它是一種精神,，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,。

今天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者,。面對(duì)新世紀(jì),，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,，認(rèn)真思索著,，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生,。記得,，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉,。

當(dāng)時(shí),，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子,。漸漸地，我們長大了,，我們成為風(fēng)華正茂的青年,，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊，我們不小了,，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,，共同撐起一片藍(lán)天,。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感,，也少些責(zé)任感,。的確，與他們相比,，我們的生活更舒適,，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,，減輕肩上的責(zé)任,。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,，放眼新世紀(jì),，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng),，我們是不會(huì)退縮的,。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢,，新造民族之生命,，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代,。”

“位卑未敢忘憂國”,，以天下為己任,，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力,，無私地奉獻(xiàn),，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,，明天是社會(huì)的棟梁,，要掀起中華騰飛的巨浪。

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇5

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很開心也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講,，這次我們活動(dòng)的主題是“青春”，因此我今天的演講題目就是《青春》。

有人說,，每個(gè)人一生最美好的青春都留在大學(xué)了,，二十出頭的青年，在日新月異的今天,，有各種各樣的方式展示自我,。在我們的精神生活中，青春文藝電影也越來越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野,，我相信大家也清楚為什么會(huì)有這樣的一種現(xiàn)象,。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個(gè)檔次，接著而來的就是我們的精神生活的提升了,。所以在物質(zhì)豐厚的今天,，各類的青春劇開始出現(xiàn)在我們的面前，而為什么青春越來越被人們懷念,，我想,，大概是因?yàn)樗娴奶^美好了,。

青春,，一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳，一次又一次為我們充實(shí)內(nèi)心情感,，一次又一次為我們奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光，人為什么總是懷舊,，除了時(shí)光本身攜帶的傷感之外,，我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學(xué)正是青春的發(fā)展階段，當(dāng)我們工作幾年之后,，再回想起這段時(shí)光,，我相信還是同樣的讓人惦記，同樣讓人懷念,。我常常在思考這樣的一個(gè)問題,，青春中我們?cè)撊绾卫煤脮r(shí)間，為自己的青春錦上添花呢?后來我才明白,，每個(gè)人的青春都是不同的,，我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘炊笔Я饲啻罕旧淼暮闷娓泻臀粗?。但我們不可以浪費(fèi)這些青春時(shí)光,，它原本就足夠的珍貴了，我們便不能再揮霍了,，我們只有把自己的青春投入到自身,、社會(huì)、祖國的建設(shè)之中，這段光陰才會(huì)愈發(fā)的閃耀,，也更不會(huì)讓自己失望,。

對(duì)于我來說，青春是至尊無上的,，它就像是三月,，三月也像是青春的季節(jié)。萬物生機(jī),，花蕊綻放,，一片生意。這樣的時(shí)光,，是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫?，也是一去不返的。青春?duì)于我們每個(gè)人而言,，都是這么重要,，也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會(huì)增添皺紋,，我們的身體會(huì)不再如此充滿動(dòng)力,，但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實(shí)中的青春極其流逝,，而在我們的心里,，青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪去，它就像是一顆定心丸,，讓我們更有勇氣面對(duì)未來的每一次際遇和挑戰(zhàn),。而所有青春的東西，都會(huì)伴隨著我們,，走到盡頭,。所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜韶光，珍惜青春吧,，不可辜負(fù)的有很多,，但青春是我們無法辜負(fù)的，向明天出發(fā),，走向更好的自己,，銘記青春，奮發(fā)圖強(qiáng)!

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇6

青春不是桃面,，丹唇,，柔膝，而是深沉的意志,，恢宏的想象,，熾熱的情感,。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春,。如今,，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登,，追求夢(mèng)想的時(shí)候,，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥,，一生都在風(fēng)中飛翔,，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,，就是它死的時(shí)候,。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美,，而我們最美的青春,，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨,。在你所處的位置,，用你所有的資源，去做有意義的事情,，無非是更好的選擇,。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì),，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理,，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,，而能否遵守紀(jì)律，入定入神,，能否認(rèn)真研習(xí),，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候,，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定,。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙,，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念,、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情,、力爭上游的魂魄,。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

在我們過往的人生中,，上演了無數(shù)悲歡,。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中,，碎成一地琉璃,。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了隱忍,。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛,，即使不幸,，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼,，因?yàn)槲覀冞€有青春,，還有夢(mèng)想，還有直面失敗,，逆風(fēng)飛翔的勇氣,。只要青春還在，你就不要悲哀,，縱使黑夜吞噬了一切,，太陽還可以重新回來，只要青春還在,，你就不要悲哀,，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

今日青春似火,，今日夢(mèng)想如花,，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的,，不是含苞待放,，而是勇敢怒放。少年們,，謹(jǐn)以青春的名義,，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵,，愈開愈盛,，愈開愈香。

學(xué)生青春的個(gè)人講話稿模板簡短精辟篇7

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

青春是輝煌的,、叛逆的,、無悔的，青春是充滿活力的,、不知疲倦的,，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的,。

青春對(duì)于任何人來說,，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,，失敗后的迷茫無挫,，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光,。

對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說,，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,，正處在青春年華的我們,，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，而又有誰能付之于行動(dòng)呢?

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期,，放肆玩耍,，不努力。長大后,，整天游手好閑,，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),，才番然頓悟,，后悔終生。

也有些人,，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間,，為自己的理想而努力,，最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱,。一方面,，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，父母,、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比,。但是,，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路,。困難像彈簧,，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng),，勇敢面對(duì)困難,，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步,。

我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示,。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天,，以平和的'心態(tài)去面對(duì),，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你,。

當(dāng)你做了一件正確的事,，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法,，堅(jiān)信自己的做法,，總有一天，會(huì)被別人理解,。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光,。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過程,。

青春期的我們無所畏懼,，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈,，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn),。

青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦,，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

青春,，就去勇敢奮斗吧!

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路,，愛情是扔出了就收不回的賭注,。

一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音,，看一次花落的寂然,，然后散場(chǎng),。

我的演講完畢。

謝謝大家!