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電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專 電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專行政管理篇一
我是一所農(nóng)村普通中學(xué)的教師,,1998年大專畢業(yè)后分配開(kāi)始任教,。在工作了幾年后,感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)在知識(shí)的更新的速度,,同時(shí)學(xué)生們的知識(shí)面也在不斷的拓寬,。面對(duì)這種情況,以前學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的要求,,工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,又不能脫離工作崗位,,要邊工作邊學(xué)習(xí),,只能利用周六日或是寒暑假,怎么辦呢?這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦,,考取電大!
我于20xx年秋考取了北京順義電大(北京電大順義分校)漢語(yǔ)言專業(yè)并于20xx年秋順利畢業(yè),。通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),我獲得了不少的知識(shí),,同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉,。如自主學(xué)習(xí)、合作等,。
電大開(kāi)放教育是以開(kāi)放教育為主,,以自學(xué)為主,。開(kāi)放教育是相對(duì)于封閉教育而言的。開(kāi)放教育具有這樣幾個(gè)基本特征:以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,,而不是以教師,、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教與學(xué)的方法和手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,,不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放,,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放,。開(kāi)放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同:一是入學(xué)方式不同,。開(kāi)放教育的學(xué)生經(jīng)水平測(cè)試入學(xué);電大其他類型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成人高考錄齲二是學(xué)習(xí)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù);電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級(jí)建制進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的開(kāi)放性與自主性較校三是對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同。開(kāi)放教育的學(xué)生對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn),??己顺煽?jī)由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分組成,平時(shí)成績(jī)一般占綜合成績(jī)的20%,。參加遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)需要從幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變觀念:一是要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)觀念;二是終身學(xué)習(xí)觀念,,三是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)收聽(tīng),、收看廣播電視,、錄音錄象課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。這種學(xué)習(xí)方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾,使我做到學(xué)習(xí),、工作、家庭三無(wú)誤,。
三年電大學(xué)習(xí),,使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,,嚴(yán)明的紀(jì)律,,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),,準(zhǔn)時(shí)上課,,按時(shí)完成課外作業(yè),通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,,修完學(xué)分,。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),,增強(qiáng)了工作能力,,提高了思想文化素質(zhì)。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí),,我有以下學(xué)習(xí)體會(huì):遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中,,我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折,,這會(huì)不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn),。但是我沒(méi)有灰心泄氣,我把樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù),。在三年學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,困難總是存在,由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學(xué),,首先的一條就是交通,,交通不方便,我所在的的中學(xué)附近沒(méi)有公交車,,早晨七點(diǎn)后就沒(méi)有車了,,只有走到6里地以外的村子去做公交車,每次都要走上半個(gè)多小時(shí),,但我每次面授課都能準(zhǔn)時(shí)參加,。
其次就是工作上的壓力,每天要教育管理好班上50多名學(xué)生,,備課,、上課、批改作業(yè),、管理學(xué)生,、組織活動(dòng)等等,上班時(shí)間緊,,怎樣才能確保自己預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間,,每晚都0晨休息,。快到考試的時(shí)候,,白天無(wú)法看書,、學(xué)習(xí),,晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息。這三年來(lái),,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,,我都不缺課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,,堅(jiān)持才有收獲,。
電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專 電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專行政管理篇二
我在電大學(xué)校進(jìn)行了為期兩年的學(xué)習(xí),在這即將被社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)刻,,我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業(yè)生個(gè)人鑒定,。
兩年的電大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,雖然我早已走向工作崗位,,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),、生活,但這種工作,,學(xué)習(xí),,實(shí)踐,再學(xué)習(xí),,再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,,使我收獲匪淺,受益終生,。 我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定,,總共有三大方面的內(nèi)容:
第一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí),。
參加電大學(xué)習(xí)后,,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),,能夠?qū)W到許多理論知識(shí),,將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí),、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。
第二、認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)守紀(jì)律,。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,。在工作之余,,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,,做到課前預(yù)習(xí)了解,,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的教師,,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽(tīng),,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,,認(rèn)真地背誦記憶,,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解,。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué),。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
第三,、珍惜機(jī)會(huì),,受益匪淺
誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,,有過(guò)成功的喜悅,,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,,老師的博學(xué),,講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),,那份純潔,,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),,使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)了基本操作技能等等,。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,,回頭望,,我感覺(jué)自己所學(xué)到的知識(shí)還是有限的,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷創(chuàng)新,只有這樣,,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。
電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專 電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專行政管理篇三
本人于xx年9月參加中央電大小教專科學(xué)習(xí),,在三年的學(xué)習(xí)中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),,期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,,答辯自如,以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè),。
一,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加面授,,按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,,就沒(méi)有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),,做到不遲到、不早退,、不缺席,,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真,、工整,、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),,參與在線學(xué)習(xí),,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二,、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,做到教學(xué)相長(zhǎng)
作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,指導(dǎo)教學(xué)工作,,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中,,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。通過(guò)對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),,我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》,。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代 記,。)教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái),。在三年的學(xué)習(xí)中,,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師,。
三,、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對(duì)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查,。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),,我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題,,撰寫了《淺談小學(xué)語(yǔ)文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在論文答辯時(shí),,我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),,順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯,。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過(guò)了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻,。
三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,,讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。
電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!
電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專 電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專行政管理篇四
本人于xx年9月參加電大小教??茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)參加面授,,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,,獨(dú)立完成答卷,,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,,以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,堅(jiān)持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,,就沒(méi)有成功的保證,。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),,做到不遲到,、不早退、不缺席,,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,,及時(shí)寫出心得體會(huì),。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),,作業(yè)做到認(rèn)真、工整,、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題,。
二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,做到教學(xué)相長(zhǎng)
作為一名小學(xué)教師,,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,,獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過(guò)對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析,、研究和總結(jié),,我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性,。
針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái),。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師,。
三、深入調(diào)查,,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對(duì)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查,。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題,,撰寫了《淺談小學(xué)語(yǔ)文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng),。在論文答辯時(shí),,我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),,深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),,順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),,我輕松地跨過(guò)了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。
三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。
電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!
經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習(xí),,大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,,我們學(xué)習(xí)了《政治》和《鄧-小-平理論》等政治理論課程,,加深了對(duì)鄧-小-平理論和黨的“xx大”精神以及“”重要思想的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,,為我們今后工作指明了方向,。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財(cái)政學(xué)》,、《國(guó)家稅收》,、《稅務(wù)管理》、《國(guó)有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí),對(duì)今后工作有極大的幫助作用,。
電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專 電大自我鑒定畢業(yè)生登記表大專行政管理篇五
時(shí)光穿梭,,馬上就快畢業(yè)了,我在電大學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,,自我鑒定在這期間,,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),不管是專業(yè)課上的,,抑或是社會(huì)實(shí)踐中,,校園活動(dòng)組織能力,我都在不斷成長(zhǎng)與收獲,。
學(xué)習(xí)上:本人自入學(xué)以來(lái),,能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué),,努力向上,,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè),。
思想上:電大四年全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,,正確處理國(guó)家,、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,,當(dāng)個(gè)人與集體,、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位,,并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
愛(ài)好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
專業(yè)上:作為一名電大學(xué)生,,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng),。
通過(guò)在電大的學(xué)習(xí),使我更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,,社會(huì)上不缺人才,,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),,運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí),,首先讓我懂得了要知法守法,進(jìn)而用法律知識(shí)捍衛(wèi)法律的正義,,不在電大學(xué)習(xí)的這幾年法律知識(shí)是體會(huì)不到的,。
今后,我將在走出電大,,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,,作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),,繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),,掌握新知,,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,,考取了東莞理工學(xué)院城市學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),,于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高,。
(一)政治思想上。
本人有堅(jiān)定的政治方向,,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng),,熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲,。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本,。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。
(三)收獲和體會(huì),。
平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生,。一邊不忘任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化,。一份耕耘,,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
(五)存在問(wèn)題及努力方向。
函授教師授課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但由于時(shí)間有限,,學(xué)員真正能從老師那吸收的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己,。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,,我有收獲,。今后,,我會(huì)把做教師的路走得更好,更充實(shí)!
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回首三年的大專生活,,是對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié),,亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
德,,即思想道德,。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家,、集體,、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,,當(dāng)個(gè)人與集體,、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家,、集體的利益放在第一位,。
智,即科學(xué)文化知識(shí),。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng),。
體,包括身體和心理兩個(gè)方面,。大學(xué)三年里,,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。
大學(xué)三年,,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,,自信來(lái)自實(shí)力,,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自己,改正缺點(diǎn),。
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大學(xué)四年期間,,我勤奮刻苦,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身綜合能力的鍛煉,,從而不斷充實(shí)自我,、塑造自我、完善自我,,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在思想上,我嚴(yán)于律己,,積極要求上進(jìn),,因各方面的表現(xiàn)突出,于x年xx月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,并在參加預(yù)備黨員培訓(xùn)班培訓(xùn)中,,榮獲中共x大學(xué)委員會(huì)黨校第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作上,,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,,事后認(rèn)真總結(jié),。大學(xué)期間,我先后擔(dān)任班組織委員,、班長(zhǎng),、院團(tuán)委組織部干事、院第三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班班長(zhǎng)等職務(wù),。
任職期間,,我認(rèn)真開(kāi)展學(xué)院、黨校布置的各項(xiàng)工作并順利完成,。假期期間,,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力,、管理,、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),,也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活,,并被評(píng)x年度 “優(yōu)秀團(tuán)干部”。
在學(xué)習(xí)上,,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。特別在熟悉運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和 office系列辦公軟件,,能運(yùn)用visual foxpro進(jìn)行基本技能操作,,為以后走上工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ),此外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)外的相關(guān)知識(shí),。
在生活上,我嚴(yán)于律己,,寬于待人,,堅(jiān)持原則,敢于批評(píng)與自我批評(píng),。生活中,,我關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,,盡我所能熱心幫助同學(xué),,平時(shí)積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動(dòng),課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體,。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書!
我是x學(xué)院xx學(xué)院06級(jí)xx班的學(xué)生,,我叫,198x年x月出生于xx省xx市,,男,,漢族,團(tuán)員,,曾擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,,班長(zhǎng)等職務(wù)。
時(shí)光荏苒,,歲月嬗遞,,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了,在這寶貴的三年時(shí)間里,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,刻苦鉆研學(xué)問(wèn);積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);對(duì)學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)積極配合,認(rèn)真落實(shí);同時(shí)我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng);而且不斷地提高自己的個(gè)人能力,,力求上進(jìn)。經(jīng)過(guò)近三年的歷練,,逐漸成長(zhǎng)為一名自信,、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí),、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。我特別希望能申請(qǐng)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào),,因?yàn)檫@不僅是對(duì)我大學(xué)三年的一個(gè)評(píng)定,,它也將激勵(lì)我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績(jī)。以下是我的申請(qǐng)理由,,望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!
一,、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時(shí)間來(lái),我一直在思想,、學(xué)習(xí),、工作、生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,彌補(bǔ)自身的不足,。另一方面,,茶余飯后,我積極參加學(xué)校,、系,、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,盡自己所能,為同學(xué)服務(wù),。為此,,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
暑假期間,,我還抽出時(shí)間,,積極參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(招生活動(dòng))在校內(nèi)外樹(shù)立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生的形象,,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用,。另外,我格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,,樂(lè)于助人,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,他德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,。
二,、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學(xué)不久,我便參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì),,并擔(dān)任外聯(lián)部長(zhǎng)一職,在擔(dān)任外聯(lián)部長(zhǎng)期間,,努力工作,,多次為學(xué)院晚會(huì)拉得贊助。后又擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,、主席一職,。多次組織策劃了一次又一次活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下xx學(xué)院學(xué)生會(huì)成為一支領(lǐng)導(dǎo)任何的優(yōu)秀團(tuán)體,。大大的提高了在學(xué)院的知名度,。營(yíng)造了緊張卻不失去活潑、進(jìn)取卻不遺忘輕松,、團(tuán)結(jié)卻不抹煞個(gè)性的良好團(tuán)隊(duì),,使這樣一群有著共同追求與夢(mèng)想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),。
無(wú)論在校園內(nèi)外,,我都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,上課期間,,遵守課堂紀(jì)律,,不曠課;熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加集體活動(dòng),,有很高的集體榮譽(yù)感,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,,廣交良朋,,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,,作息時(shí)間有規(guī)律,,和寢室密友關(guān)系融洽,所在寢室多次被評(píng)為“院優(yōu)秀寢室”,。
三,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)塑造其縝密的思維方式
在大學(xué)這個(gè)豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒(méi)有放松學(xué)業(yè),。平日里,,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識(shí),優(yōu)化自已的知識(shí)結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)自己科研思維和實(shí)踐能力以及全方位思考的能力,。我經(jīng)常與老師和同學(xué)探討一些邊緣學(xué)科的知識(shí),,來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。一方面,,認(rèn)真學(xué)好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課,,刻苦鉆研,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);另一方面,,關(guān)注本專業(yè)在社會(huì)中的走向和好的設(shè)計(jì)方案,,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請(qǐng)教,,拓展了專業(yè)知識(shí)面,。
憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,,兩年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),。當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),。因?yàn)槲沂且幻容^忙的學(xué)生干部,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槊τ趯W(xué)院和班級(jí)活動(dòng)而占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,,于是就抽別人休息,、娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)看書,恰當(dāng)?shù)靥幚砹藢W(xué)習(xí)和“工作”的關(guān)系,。經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我在哪里看書,,大家喜歡跟我一起學(xué)習(xí)(如:做課程設(shè)計(jì))。不僅因?yàn)槲矣兄己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣且樂(lè)于幫助別人,,還因?yàn)槲铱偸悄敲礃?lè)觀,、熱情、執(zhí)著,,帶給別人的總是積極向上的情緒,。
四、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)定其關(guān)注百姓民生的信念
我認(rèn)為新時(shí)代的大學(xué)生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學(xué)校園之內(nèi),,而應(yīng)該擴(kuò)大活動(dòng)空間,,盡量多地去接觸社會(huì)從而了解社會(huì)。所以,,我積極參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
xx年年暑假期間,我到參加學(xué)校的勤工儉學(xué)工作并取得了比較好的成績(jī),。20xx年暑假期間,,參加了學(xué)院組織的假期勤工儉學(xué)來(lái)到了xx省通化地區(qū),并更創(chuàng)佳績(jī),。20xx年一月份,,通過(guò)層層選拔很榮幸的留校,。成為一名員工。五,、諸多的榮譽(yù)稱號(hào)激發(fā)其勇攀高峰的不竭動(dòng)力
1,、獲得~xx年年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
2、獲得xx年~20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
3,、獲?!玿x年年度院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)
4、獲校xx年~20xx年度校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)
5,、獲得xx年~20xx年度xx市優(yōu)秀班級(jí)體稱號(hào)
6,、獲得xx年~20xx年度xx市五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)
7,、在擔(dān)任院副主席,、主席期間能出色地完成院里和校里的各項(xiàng)組織考勤考核和調(diào)度工作。
8,、院里的每次活動(dòng)我?guī)缀醵紱](méi)有錯(cuò)過(guò),,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護(hù)文藝晚會(huì)”,、兩次的“迎新晚會(huì)”“ 歡送畢業(yè)生晚會(huì)”“建護(hù)籃球賽”……都出色地完成了工作,,得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。
大學(xué)期間,,我在鍛煉和塑造自己的同時(shí),,還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,因?yàn)槲抑烂恳凰鶎W(xué)校,、每一個(gè)系,、每一個(gè)人都有它的特色和優(yōu)勢(shì)。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,用自己日漸成熟的眼光來(lái)分析著身邊紛繁復(fù)雜的世界,,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色,。
我常常覺(jué)得,,大學(xué)生涯中,自己之所以能夠比別的同學(xué)收獲更多,,是因?yàn)樾闹惺冀K流淌著來(lái)自母校,,來(lái)自他人給予的那種催人奮進(jìn)的力量。這種力量培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的執(zhí)著與探索,,對(duì)挫折的不屈與抗?fàn)?,?duì)真善美的感動(dòng)與追求。這些都是我最寶貴的精神財(cái)富,,是我的青春不歇之源,。對(duì)于給予我莫大的關(guān)心,、幫助、支持和信任的老師,、同學(xué)和朋友們,,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們給予的所有……我總自豪地對(duì)周圍的人說(shuō):“是xx學(xué)院培養(yǎng)了我,,滴水之恩,,我將涌泉相報(bào)?!彼晕疫x擇留下為繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量,。
六、后記
“要成功就得奮斗,,要奮斗就有失敗,,但不奮斗永遠(yuǎn)也不會(huì)成功?!边@是我的人生信條,。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂(lè)章。青春路上沒(méi)有驛站,,面對(duì)鮮花和掌聲,,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學(xué)三年我最深的感悟是:每一名大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)“學(xué)習(xí)”和“積極”的心態(tài),,當(dāng)你用這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)工作鍛煉你的大學(xué)生活定是精彩的,。我將會(huì)更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己工作的能力,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn)和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀(jì)大學(xué)生,。
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現(xiàn)在珍貴的三年高中生活已接近尾聲,,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面,,改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,。
改變就有收獲,。學(xué)習(xí)不甚突出,但學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度決定高度,。剛進(jìn)聯(lián)大時(shí),高中的壓抑在高中校園開(kāi)始松懈,,然而很快我就明白了,,高中仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。閱覽室一片寂靜,取消了高中就是樂(lè)園的錯(cuò)誤想法,,開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力?;趯W(xué)歷原因,,我報(bào)考自學(xué)考試,力求更加提高自己,。高中授課不像高中,,她是一節(jié)一章的進(jìn)行的,課堂的講義如引子一般,,這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法,。古話說(shuō)的好,,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的思考習(xí)慣,,時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,,受益匪淺。
品行,,是衡量個(gè)人素質(zhì)的尺度,。所以我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對(duì)自己有所幫助,,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我身有感觸,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)提高很多,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧三年,,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,,我一向是十分敬重,,在我迷茫、彷徨的時(shí)候他們指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,,或許我還在摸索之中。同時(shí),,我認(rèn)為,,家庭教育也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素,感謝我爸爸媽媽這么多年對(duì)我諄諄教導(dǎo),,教我許多做人的道理,,為人要正直、寬容,,遇事要冷靜,;凡事做到無(wú)愧于心、對(duì)得起自己的良心,、得失面前不可失去理智,;教我:保持一顆平常心,不失一顆進(jìn)取心等等,。因此,,在指導(dǎo)和實(shí)踐中我領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)集體或者社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
實(shí)踐是的鍛煉。高中三年中,,先后擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng),、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記和班級(jí)班長(zhǎng),壓力即動(dòng)力,。參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),,會(huì)讓高中生活更豐富多彩,,做過(guò)銷售經(jīng)理助理、推銷員,、青年志愿者,、家教等,,有時(shí)會(huì)感到累些,,但樂(lè)此不彼,。
健康是革命的資本,。體育活動(dòng)一向很愛(ài)好,,但我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。比較喜歡長(zhǎng)跑、爬山,值得驕傲的是,,每次爬山總是第一個(gè)到達(dá)山頂,,的確是鍛煉耐力、意志力的方法,,也喜歡其他運(yùn)動(dòng),,基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,,例如籃球、足球,。在三年之后的今天,,我的籃球、足球技有了戲劇性的改變,。我是從高一開(kāi)始接觸籃球,、足球,起步比較遲,,可進(jìn)步很快,,尤其是速度,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出,。但很遺憾總是踢傷人,,我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦,?;@球、足球不僅鍛煉了身體,,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
人無(wú)完人,但關(guān)鍵是能否正視并利用和改變它們,。所以,,我不斷的自我反省,,自我批評(píng),歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。
我的優(yōu)點(diǎn)是自信,、誠(chéng)實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅,。誠(chéng)信是立身之本,言行必果,,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠(chéng)懇,,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求的結(jié)果,,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來(lái),,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
我的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實(shí)并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí),。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,,步入社會(huì)后也不能一心兩用,。
三年來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基矗。
高中生活是人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,!
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畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生的自畫像,,通過(guò)回顧自已大學(xué)期間的德、智,、體,、能等方面進(jìn)步情況,準(zhǔn)確,、客觀的評(píng)價(jià)自己,,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。因此,,建議各位畢業(yè)生要認(rèn)真,、實(shí)事求是地做好自我鑒定。
一,、畢業(yè)生自我鑒定的主要內(nèi)容:
(一)思想道德素質(zhì)方面:
1,、對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針,、政策等方面的理解和認(rèn)識(shí),,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)及政治表現(xiàn);
2、遵守國(guó)家,、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn);
3,、參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,主動(dòng)為大家服務(wù)方面的情況;
4,、參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)的情況;
5、參加政治理論,、形勢(shì)政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況,。
(二)專業(yè)素質(zhì)方面:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺(jué)性方面的表現(xiàn);
2,、學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)知識(shí)的掌握程度;
3,、科學(xué)研究活動(dòng)成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。
(三)身心素質(zhì)方面:
1,、參加校,、院、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)情況;
2、體育課成績(jī)及體育特長(zhǎng),、體育達(dá)標(biāo)情況;
3,、身體健康狀況;
4、心理健康水平狀況,。
(四)專業(yè)能力方面:
1,、根據(jù)社會(huì)的需要,對(duì)自己的能力做一個(gè)較全面的基本估計(jì);
2,、自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),。
(五) 存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
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轉(zhuǎn)眼之間,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,,收獲頗豐,。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一,、努力學(xué)習(xí),,理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力,。
在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無(wú)法學(xué)以致用,。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,,瞬息萬(wàn)變,,社會(huì)在變化,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
二,、圍繞工作,突出重點(diǎn),,盡心盡力履行職責(zé),。
在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,,覺(jué)得在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的`認(rèn)知和了解。根據(jù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
三、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中,。
從大學(xué)校門跨入到動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒(méi)有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
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飛逝的時(shí)光攜著青澀懵懂的歲月,,嵌入泛黃的記憶膠卷,,越是模糊,越能回味出美好,。在云南師范大學(xué)的四年,,我度過(guò)了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,,我陷入了思考的海洋,。一個(gè)人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無(wú)知,,也憧憬未知的將來(lái)。我經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的輝煌,,也經(jīng)歷了墮落后失敗,。最終,我相信:決心成功的人,,會(huì)毫無(wú)畏懼的去追求成功!曲折失敗的過(guò)程,,都是追求成功的常態(tài)!
懷著對(duì)成功的渴望,我進(jìn)入了師范大學(xué),。我決心做一名成功的大學(xué)生,,努力的充實(shí)自我,提高自己,。大學(xué)幾年,,我自信滿滿,。對(duì)所有的阻撓,我只想說(shuō):嚯,,一邊去吧!現(xiàn)在看來(lái),,我基本做到了。
為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,我大膽的走上講臺(tái)參加班委競(jìng)選,。不為吸引別人的目光,不為展示自己,,我只想鍛煉自己,,同時(shí)能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學(xué)團(tuán)委下的舞臺(tái)設(shè)備管理中心工作,,因?yàn)槟鞘亲约盒r(shí)候的愛(ài)好;后來(lái),,在學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)中,順利通過(guò)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試,,并在當(dāng)中工作將近兩年,。這些工作得到了同學(xué)們的認(rèn)可,多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員及學(xué)生會(huì)優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號(hào),。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)著我不斷向前!
為了豐富自己的文化生活,,我積極參加班級(jí)的文藝活動(dòng),,參加班級(jí)籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽,。這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩,。
為了獲得較強(qiáng)的專業(yè)技能,我在學(xué)好理論的同時(shí),,注重實(shí)踐能力的結(jié)合,。喜歡看書,無(wú)論專業(yè)課本還是課外讀物,??磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對(duì)知識(shí)的渴求,,以及對(duì)真理的向往,。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重視,大學(xué)前三年專業(yè)排名班級(jí)第二,。并且,,從大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就扎身實(shí)驗(yàn)室,,進(jìn)行大學(xué)生科研訓(xùn)練,。實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)我知識(shí)技能提高的同時(shí),,也讓我認(rèn)識(shí)了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學(xué)最大的收獲,。同時(shí),,在物理競(jìng)賽、省大學(xué)生科技節(jié)及全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),,鼓舞著我繼續(xù)奮斗,。
我始終感謝大學(xué)期間的老師們。從班主任到任課老師,,每一位我都打心里感激與尊重,。是您們的理解、鼓勵(lì),、支持和信任,,幫助我獲得舞臺(tái),克服困難,,取得進(jìn)步,。未知的將來(lái),并不可怕,。相反的,,她隱藏著驚喜,等待著你乘風(fēng)破浪!決心成功的心,,從不懼怕失敗,。
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20__年6月