為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
國慶節(jié)節(jié)假日活動方案設(shè)計(jì)篇一
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此，我們認(rèn)為,，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育,。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,。
三,、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15：20—16：30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1,、認(rèn)識國旗,、國徽、國歌,，學(xué)習(xí)升旗,。
2、知道祖國地大物博,，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感,。
3,、能有感情地朗誦詩歌、散文等,，復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4,、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。
5、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。
6,、了解國慶節(jié)的來歷,。
五、主要活動內(nèi)容及過程
活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等
活動二：粘貼國旗,、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動室,，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗,，孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖,。
活動三：慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目,，慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗,、國徽,、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。
活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識,。
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶周年到來之際，組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。
二、活動目標(biāo)
1,、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國名和國慶日,，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料,。
四、活動準(zhǔn)備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。
2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料,。
3,、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城,、故宮,、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)
4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場上的花壇等,。
五,、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,，因此,，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親，并在收集資料,、觀看十一慶典,、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。
國慶節(jié)節(jié)假日活動方案設(shè)計(jì)篇三指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國,，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一,、活動主題：“祖國,，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二,、活動時(shí)間：
三,、活動內(nèi)容：
1,、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人),。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容,，活躍氣氛,，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作,、配音樂等不同形式,，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘,。
2,、中年級：“愛國、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人,。
評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊,，各班設(shè)指揮一名,，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色,，可酌情加分,。
3、高年級：“愛國,、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽,。以班為單位，人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪”開展,，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過5分鐘,。
四,、活動形式：
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國,、愛校,、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校,、愛班)
五,、活動要求：
1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,，是校服,。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2,、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,，注意會場秩序，給予同伴喝彩,，爭取組織獎。
3,、比賽要求全員參賽,。
4、各年段組獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,。組織獎1名(按二等獎計(jì)),。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人,，評委評分,，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián),，主持詞的撰寫,。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6,、活動結(jié)束后,，將活動材料整理交至大隊(duì)部,，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7,、資料收集,。整理材料(活動程序，童謠,、朗誦,、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。
一,、活動背景：在我們偉大祖國生日到來之際,，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊(duì)將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動,。以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng),。
二,、活動目的：以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)!讓隊(duì)員充分感受祖國的巨大變化,，教育隊(duì)員在平時(shí)要艱苦奮斗,，熱愛祖國的精神!努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的棟梁之材,。
三,、活動時(shí)間：9月29日晚21：00
四、活動地點(diǎn)：十二教報(bào)告廳
五,、活動對象：全體青年先鋒隊(duì)隊(duì)員,、各青先主干
六、活動方式：以文藝匯演的形式開展活動
七,、活動安排：
a,、活動前期準(zhǔn)備(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù),。
2,、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊(duì)長討論寫出活動方案草案。
3,、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改,。
4、9月25日—9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾,。
5,、9月23日—9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。
6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅,，宣教部做現(xiàn)場報(bào)道,，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師,。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對不足進(jìn)行改進(jìn)完善,。
7、9月28日彩排第二次及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決,，同時(shí)對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置,。
b、活動實(shí)施階段
1,、開場紅歌合唱《我相信》
2,、主持人出場，介紹到場嘉賓,，介紹此次活動主題,。
3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事,，包括自然災(zāi)害和世博等,。
4、詩朗誦《祖國,，我用青春的名義為你歌唱》,。
5、表演小品《英雄》,。
6,、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》,。
7,、與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲表演猜。
8,、水產(chǎn)專業(yè)個人獨(dú)唱《瘦瘦的》,。
9、吉他彈唱,。
10,、有請嘉賓退場,。
11,、任建林總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話。
12,、由青先大隊(duì)長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動,。
13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。
c,、活動后期(分條列出活動后期要做的事)
1,、打掃場地，歸還場地,，收拾現(xiàn)場物品
2,、歸還所借的物品
3、統(tǒng)計(jì)參與演出的演員信息,，整理記入檔案
一,、活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。
2,、通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。
二,、活動準(zhǔn)備：
1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置,。
3、參考：彩紙,、大白紙,、剪刀、油畫棒若干,。
三,、活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌,。
2,、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日,。
3,、通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”,。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗,。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。
5、師生共同裝飾教室,。
6,、齊唱歌曲《祖國，我愛你》,。
7,、認(rèn)識國旗、國徽的特征,。
8,、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,。
四,、活動延伸：
1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式,。
2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。
